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部编版语文一年级下册现代文阅读过关练习(一)(含答案 )
现代文阅读过关练习（一）-小学语文一年级下册部编版一、现代文阅读阅读天地。
小花猫我家有一只小花猫。
小花猫的一双小耳朵直竖着，一双眼睛圆溜溜的。
它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道黑一道的花纹。
只有四个爪子是白色的，每个爪子上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。
一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。
1．短文有_____个自然段。
2．第二自然段写小花猫的外貌，分别介绍了猫的_____、_____、_____。
3．写小花猫颜色的词语有_____、_____、_____。
4．用“ ”画出小花猫白天爱做的事，用“﹏﹏”画出小花猫晚上做的事。
阅读天地。
爱祖国我们爱自己的祖国。
小白鹅说：“祖国有清清的小河。
”小山羊说：“祖国有长满青草的山坡。
”小燕子说：“祖国有温暖的泥窝。
”小蜜蜂说：“祖国有甜甜的花朵。
”小朋友说：“祖国地大物博，我们过着快乐幸福的生活。
”5．在（）里填上合适的词语。
( )的小河( )的花朵( )的泥窝( )的祖国6．儿歌中有个词语是说祖国土地广大，物产丰富，这个词是________。
7．祖国地大物博，有许多名胜古迹。
你知道哪些名胜古迹呢？快来写一写吧！_______________________________________快乐阅读可爱的小白兔我家养了一只小白兔，长得非常可爱。
小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂的阳光下，真像一堆（duī）闪闪发光的雪花。
它头上竖（shù）着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆（bǎi）动着。
最好看的，还是它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶（xiāng）在白玉里的红宝石。
我很喜欢小白兔，每天给它吃新鲜的青草。
8．这篇短文有( )个自然段。
9．小白兔的( )、( )和( )很可爱。
10．文中把小白兔的毛比作( )，把小白兔的大眼睛比作( )。
原谅现代文阅读题联系及答案解析.doc
廉谅现代文阅谈题联系及答案解析人与人相处总会产生很多摩擦和过错，而你的一份原谅能给你带來新的天地，原谅别人是一种什么感觉，也许文章《原谅》会给到你答案。
下面是我整理的《原谅》阅读题目及答案，以供大家阅读。
《原谅》阅读原文①在上海的一家餐馆里。
负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩叶。
捧上蒸鱼时，盘子倾斜，腥膻的鱼汁鲁鲁莽莽地直淋而下，泼洒在我的皮包上!我本能地跳了起来。
这皮包，是我心头的最爱。
②可是，我还没有发作，我亲爱的女儿迅速站了起来，以旋风般的速度快步走到女侍身旁，露出了极端温柔的笑脸，拍了拍她的肩膀，说：〃不碍事，没关系。
〃女侍如受惊的小犬，手足无措地看着我的皮包，嗫嚅地说：〃我，我去拿布来抹........ “，万万想不到，女儿居然说道：〃没事, 回家洗洗就干净了。
你去做工吧，真的，没关系的，不必放在心上。
"女儿的口气是那么的柔和，倒好似做错事的人是她。
这时，女侍原本绷得像石头一般的脸，慢慢地放松了，她细声细气地说了声〃对不起〃，便低着头走开了。
我瞪着女儿，觉得自己像一只气球，气装得过满，要爆炸，却又爆不了，不免辛苦。
③女儿平静地看着我，在餐馆明亮的灯火下，我清清楚楚地看到，她大大的眸子里，竟然镀着一层薄薄的泪光。
这样一来，我不怒反惊了。
④当天晚上，回返旅馆之后，母女俩齐齐躺在床上，她这才亮出了葫芦里所卖的药。
⑤在伦敦三年，为了训练她的独立性，我和日胜在大学的假期里，不让她回家，我们要她自行策划背包旅行，也希望她在英国试试兼职打工的滋味儿。
她的大哥就曾在美国大学当过校园邮差，二哥呢，也曾担任大学实验室助理员。
活泼外向的女儿，在家里十指不沾阳春水，粗工细活都轮不到她，然而，来到人生地不熟的英国，却选择当女侍来体验生活。
⑥第一天上工，便闯祸了。
⑦她被分配到厨房去清洗酒杯，那些透亮细致的高脚玻璃杯，一只只薄如蝉翅，只要力道稍稍重一点，便会分崩离析，化成一堆晶亮的碎片。
女儿战战兢兢，如履薄冰，好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净了，正松了一口气时，没有想到身子一歪，一个踉跄，撞倒了杯子，杯子应声倒地，〃眶啷、眶啷;眶啷、眶啷"连续不断的一串又一串清脆响声过后，酒杯全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。
部编版五年级阅读题《宝贝,你能原谅找吗？》
部编版五年级阅读题《宝贝，你能原谅找吗？》①那是一顶可爱的无边帽，用安哥拉纱线编织而成，帽子的软顶上挂着个安哥拉绒毛做的小球，两边垂下两条系带。
②买这顶帽子的时候，茉莉才6岁。
由于她的耳朵很容易发炎，我们要她在冬天出门时戴着这顶帽子。
但是她很讨厌戴帽子，她会找各种各样的理由拒绝。
当她找不出什么理由的时候，她就会把它藏起来，害得我们经常到处找帽子。
③有一天早晨，校车在外面鸣着喇叭等她，我们又一次开始找她的帽子。
④“我昨晚没把它藏起来。
，”茉莉委屈地喊。
⑤“可你以前常把它藏起来，你叫我怎么信你？”我愤怒地质问她。
⑥我生气地把她拖上校车。
她哭叫起来，我冲着她大声吼：“今晚你耳朵痛时，别对着我哭！”⑦我用力关上门，校车开走了。
在收拾脏衣服的时候，我的怒气又上来了。
她一定知道自己把帽子藏在哪里，我一边嘀咕着一边打开洗衣机。
天啊，帽子竟然在洗衣机里面，我竟然忘记了是我自己昨天晚上把它丢进去的！⑧我是多么惭愧啊。
我不停地在地板上踱来踱去，时不时看看时钟，第一次课间休息是在9点15分，我必须告诉她，我有多么抱歉。
⑨九点钟，我开车来到学校，把车停在运动场边焦急地等侯着。
终于，下课铃响了，一年级的小学生像小鸟一般唧哪喳喳地跑了出来。
茉莉在那里！我下车大声叫她，她转过头来看见我，喜形于色，接着，飞一般地朝我跑过来。
⑩“这是我妈妈！”她向她的朋友们介绍我。
她张开双臂拥抱我，看得出她真的很开心。
我紧紧地搂着她，眼睛湿润了。
⑾“哦，茉莉，”我流着泪说，“真的很抱歉，我找到了帽子，是我昨晚放在洗衣机里了。
宝贝，你能原谅我吗？”她愣了一会儿，随即抱着我咯咯地笑起来，然后飞快地跑回去玩了。
⑿多年以后，我偶然发现了茉莉大学时代的一些手稿和笔记。
当打开其中一本旧笔记本时，我发现了她写的一篇作文。
那是老师布置的命题作文，要求以生活中对个人影响最大的一件事为题材。
⒀她的作文题目很简单——帽子。
⒁在文章的最后一段，茉莉总结了“帽子事件”对她的人生的影响：“从此，我知道了，我的妈妈是个多么可爱的人，妈妈不仅能承认错误，还会为自己所犯的错误道歉，我爱她……”⒂我的眼睛湿润了。
部编版六年级语文上册期末专项课内、课外阅读能力过关试卷附答案
部编版六年级语文上册课内、课外阅读能力过关时间：90分钟满分：100分一、读《书戴嵩画牛》，完成练习。
(16分)蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。
牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。
”处士笑而然之。
古语有云：“耕当问奴，织当问婢。
”不可改也。
1.本文的作者是________代的____________，我们还读过他的诗《________________》《________________》。
(4分)2.解释下列加点的词。
(8分)(1)一日曝．书画曝：_______________________________(2)拊掌．．大笑拊掌：_______________________________(3)今乃．掉尾而斗乃：________________________________(4)尾搐．入两股间搐：________________________________3.这则故事给我们的启示是：______________________________。
文中的“_______________________________________________”这句话说明了这个道理。
(4分)二、读《穷人》片段，完成练习。
(18分)渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。
“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬．过去的！快去！别等他们醒来。
”但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他们在这里啦。
”桑娜拉开了帐子。
1.渔夫觉得“是个问题”，联系全文说一说这个问题具体指的是什么。
(4分)_________________________________________________________________ _____________________________________________2.“哦，我们，我们总能熬．过去的！”对这个句子中的加点字理解正确的一项是()(4分)A. “熬”的意思是“煎熬”，因为又要抚养两个孩子，这会加重渔夫的负担，他觉得很为难。
【最新文档】1954年10月2日聪,亲爱的孩子。收到阅读答案-推荐word版 (2页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==1954年10月2日聪，亲爱的孩子。
收到阅读答案阅读下列文字，回答文后问题。
1954年10月2日聪，亲爱的孩子。
收到9月22日晚发的第六信，很高兴。
我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。
我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。
我是过来人，决不至于大惊小怪。
你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。
心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。
只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。
太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。
我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。
你也不是栽了筋斗爬不起来的人。
我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。
这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。
克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。
一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。
我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
我以前在信中和你提过感情的ruin［创伤，覆灭］，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。
倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。
1．从选文中可以看出，傅雷希望儿子成为怎样的一个人？___________________________________________________________2．在“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”一句中作者想借太阳和雨水向儿子讲明一个怎样的道理？___________________________________________________________3．文中“这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你”一句中的“安慰”和“鼓励” 两个词颠倒顺序好不好？为什么？___________________________________________________________4．作者提到克利斯朵夫的目的是什么？___________________________________________________________5．“我以前在信中和你提过感情的ruin［创伤，覆灭］，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。
现代文阅读训练(含答案)
第一次测评试卷亲爱的同学，祝贺你顺利地完成了本阶段的学习旅程。
今天，我们希望通过以下题目来分享你收获的喜悦。
请你看清题目并按要求答题。
本试卷满分100分，请在90分钟内完成。
（一）听泥土说话（26分）查一路①儿子失败了，带着沮丧从那个城市回来。
母亲是个哑巴，从菜园里回来，见了儿子就明白了一切，用手比划着，又觉得比划不清。
于是，将准备放下的锄头又拾起来，挖了一块土递给儿子。
②这一夜，儿子没睡。
月光照在方桌上，方桌上放着那块泥土。
儿子望着泥土出神。
后来，他仿佛感觉到泥土在跟他说话。
是啊，没什么大不了的，就算输光了一切，家乡的泥土输不掉。
就算不被任何城市收留，这块泥土会接纳他。
就算失败如影相随，只要是块泥土，播下种子总有发芽的机会。
儿子看着泥土一夜没睡，对着月光想了一夜。
③第二天，儿子走了，__________________。
④带上那把泥土上路。
儿子的心如泥土般踏实，性格如泥土般坚韧，待人如泥土般诚恳，为人如泥土般坦荡。
⑤十年的挣扎、打拼，儿子成功了。
一身光亮从城里回来，得意洋洋。
⑥母亲从菜园回来，显然较之十年前已苍老了许多。
儿子接过母亲的锄头，怨责母亲，“您老这是何苦？这锄头您今后再也用不上了。
”说完，就要把锄头扔了。
母亲比比划划，感觉到比划不清时，又把锄头重新拾起来，挖了一块土，送给儿子。
⑦一如十年前的那个夜晚，月光照亮了儿子屋里的小方桌和方桌上这块新的泥土。
眼前的情景让儿子想了又想，又和泥土对了一夜的话。
泥土永远处在低处，所以不会从高处落下来，跌得很痛。
月光下，只有泥土黑漆漆一片，它不以光亮示人，它的光芒永在内心，才有质朴浑厚的力量。
泥土不会因为身处山峰而自傲，也不会因为身处低谷而自卑。
每一块泥土都很自然、平静、从容，所以才如此博大、深厚。
⑧第二天，儿子走了，带着深深的羞愧。
⑨从此，儿子处世如泥土般低调，性情如泥土般内敛，为人如泥土般虚心，对待成败得失亦如泥土般自然、平静和从容。
⑩几年之后，与儿子同时发迹的伙伴，三三两两地从很高的位置掉下来，跌得很痛。
部编版一年级语文上册阅读专项试卷附答案
部编版一年级语文上册第二部分阅读与鉴赏1.实用性阅读阅读材料，完成练习。
过马路安全提示1.马路上车来车往，大家千万不要在马路上追逐玩耍、打闹。
2.过马路时，我们要走“斑马线”一停二看三通过，即先停下来看看交通信号灯绿灯亮时，再一边观察路面情况一边从斑马线上快速通过。
3.如果没有公“斑马线”或信号灯我们要确定周围没有过往车辆，在确保安全的情况下再过马路1.过马路时要看信号灯，红灯（），绿灯（）。
(填序号)①行②停③跑2. 下列做法对的在括号里画“√”，错的画“×”。
3. 仔细阅读材料，下面说法正确的一项是（）。
（填序号）①过马路时要看信号灯，不要随便乱走。
②如果没有信号灯，我们可以快跑通过马路。
③过马路时，不走“斑马线”也没有关系。
阅读短文，完成练习。
长大了真好长大了真好！我不用再踮着脚尖按门铃。
从超市里出来，我也可以帮妈妈拎购物袋了。
长大了真好！火车票上有了我的名字，公交车上我也可以让座了。
长大了真好！我可以做许多自己想做的事了。
真的,。
长大了真好！1. 短文共有个自然段, 第1自然段有句话。
2. 选择合适的词填在括号里。
（填序号）①拎②踮③按（）脚尖（）门铃（）购物袋3. 文中提到了哪些长大的好处？在括号里打“√”。
（1）给别人让座。
（）（2）随便玩游戏。
（）（3）帮妈妈拎购物袋。
（）（4）去探险。
（）4. 你觉得长大了好吗？为什么？想一想，写一写。
答案一、1.②①2.××√×3.①二、1.4 32.②③①3.(1)√(3)√4.示例:我觉得长大了好。
长大了,我就可以做更多有意义的事了。
部编版一年级语文上册文学阅读我会读儿歌，完成练习。
小山羊乘公交小山羊，乘公交，花白胡子胸前飘。
白鹅见了忙让座，花猫连忙扶他腰小山羊，脸红了：“我呀是个壮小伙，座位请给鸭姥姥。
”1. 这首儿歌共有句话。
2. 儿歌中出现了哪些小动物？请在文中圈一圈。
3. 小山羊为什么脸红了呢？（）（填序号）①因为小山羊没有剪掉胡子。
【10篇】部编四年级下册语文下册课外阅读训练及答案
【10篇】部编四年级下册语文下册课外阅读训练及答案1．阅读短文，回答问题。
血染的母爱有一对母女的感情有了裂痕，13岁的女儿一直认为母亲的地位卑微，使她在人前抬不起头来。
母亲终日忙碌辛苦，也不能使女儿快乐起来。
2004年2月，母亲邀女儿去阿尔卑斯山滑雪。
母女俩在滑雪过程中，由于缺乏经验，偏离滑雪道迷路了，同时，又遭遇了可怕的雪崩。
母女俩在雪山中挣扎了两天两夜，前来搜寻她们的直升机几次都无功而返，因为她们身穿的是银灰色滑雪装，很难被发现。
终于，女儿因体力不支昏迷了过去。
等她醒来时却发现自己已躺在医院里，而母亲已不在人世了。
医生告诉她，是她的母亲用生命救了她。
原来，母亲割断了自己的动脉在雪地里爬行，用自己的鲜血染红了一片白雪，直升机因此发现了目标。
冰心老人说过：“世界上若没有女人，这世界至少要失丢十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。
”是的，这世界就是因为有了女人、有了母亲、有了母爱，才如此亮丽灿烂、多姿多彩。
（1）根据意思写出文中的词语。
①没有活动的力量了。
________②地位低下而渺小。
________③没有任何成效而回来了。
________（2）写出下列词语的近义词。
搜寻——________ 辛苦——________ 忙碌——________（3）用“________”画出文中的中心句。
【答案】（1）体力不支；地位卑微；无功而返（2）寻找；劳苦；劳碌（3）这世界就是因为有了女人、有了母亲、有了母爱，才如此亮丽灿烂、多姿多彩。
【解析】【分析】（1）此题是根据意思写出相应的词语。
这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意思。
单就根据意思写词语来说会有很多近义词，但结合短文内容来分析，词语就锁定在短文中了。
（2）本题主要考查对近义词的辨析能力。
近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。
答案合理即可，不唯一。
如：搜寻：到处寻找。
根据其意思，搜寻的近义词可以是“寻求、寻觅、找出、找寻”中其中之一。
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宝贝，你能原谅找吗阅读训练题及答案
《宝贝，你能原谅找吗？》阅读
①那是一顶可爱的无边帽，用安哥拉纱线编织而成，帽子的软顶上挂着个安哥
拉绒毛做的小球，两边垂下两条系带。
，
②买这项帽子的时候，茉莉才6岁。
由于她的耳朵很容易发炎，我们要她在冬
天出门时戴着这顶帽子。
但是她很讨厌戴帽子，她会找各种各样的理由拒绝。
当她找不出什么理由的时候，她就会把它藏起来，害得我们经常到处找帽子。
③有一天早晨，校车在外面鸣着喇叭等她，我们又一次开始找她的帽子。
④“我昨晚没把它藏起来。
，”茉莉委屈地喊。
⑤“可你以前常把它藏起来，你叫我怎么信你？”我愤怒地质问她。
⑥我生气地把她拖上校车。
她哭叫起来，我冲着她大声吼：“今晚你耳朵痛时，别对着我哭！”
⑦我用力关上门，校车开走了。
在收拾脏衣服的时候，我的怒气又上来了。
她
一定知道自己把帽子藏在哪里，我一边嘀咕着一边打开洗衣机。
天啊，帽子竟
然在洗衣机里面，我竟然忘记了是我自己头天晚上把它丢进去的！
⑧我是多么惭愧啊。
我不停地在地板上踱来踱去，时不时看看时钟，第一次课
间休息是在9点15分，我必须告诉她，我有多么抱歉。
⑨9点钟，我开车来到学校，把车停在运动场边焦急地等侯着。
终于，下课铃
响了，一年级的小学生像小鸟一般唧哪喳喳地跑了出来。
茉莉在那里！我下车
大声叫她，她转过头来看见我，喜形于色，接着飞一般地朝我跑过来。
⑩“这是我妈妈！”她向她的朋友们介绍我。
她张开双臂拥抱我，看得出她真
的很开心。
我紧紧地搂着些，眼睛湿润了。
11 “哦，茉莉，”我流着泪说，“真的很抱歉，我找到了帽子，是我昨晚放在洗衣机里了。
宝贝，你能原谅我吗？”她愣了一会儿，随即抱着我咯咯地笑起来，然后飞快地跑回去玩了。
12多年以后，我偶然发现了茉莉大学时代的一些手稿和笔记。
当打开其中一本
旧笔记本时，我发现了她写的一篇作文。
那是老师布置的命题作文，要求以生
活中对个人影响最大的一件事为题材。
13她的作文题目很简单——帽子。
14在文章的最后一段，茉莉总结了“帽子事件”对她的人生的影响：“从此，
我知道了，我的妈妈是个多么可爱的人，妈妈不仅能承认错误，还会为自己所
犯的错误道歉．我爱她……”
15我的眼睛湿润了。
（[美国]莫利·莱蒙斯／文，选自《情感读本》201X年12月上，有改动）
1．本文的叙事线索是什么？
2．面对女儿的辩解，“我”为何不但不信，反而认为是她藏了起来？
3．哪些细节表现了“我”找不着帽子时的愤怒？
4．第⑩段和第⑩15段画线句子分别表现了“我”当时怎样的心情？
5．读了本文，你明白了哪些道理？
【参考答案】
《宝贝，你能原谅我吗？）阅读 1.帽子。
2．因为她很讨厌戴帽子，常会找出各种理由拒绝；当找不出理由时，还会把帽子藏起来。
3.“愤怒地质问”、“生气地把她拖上校车”、“）申着她大声吼”、“用力关上门”。
4．第⑩
段画线句子：①“我”为自己的武断，为冤枉女儿，为自己的粗暴行为，感到
深深
的歉意，也感到十分难过。
②为女儿的纯真、不计前嫌而感动。
第⑥段画线句子：①因孩子对自己的宽容和深深的爱而感动。
②因孩子对自己的理解而欣慰。
5．①遇事要冷静，不能凭主观臆测，武断地下结论。
②知错能改会赢得别人的尊重。
③父母应重视孩子的内心感受，应尊重孩子。
（言之有理即可）。