学生专业实习要求PPT课件
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2024关于实习的ppt课件完整版

2023 WORK SUMMARY
2024关于实习的ppt 课件完整版
REPORTING
目录
• 实习概述与意义 • 寻找与选择实习机会 • 简历与面试技巧指导 • 实习期间工作表现及能力提升 • 实习中遇到问题及解决方法分享 • 总结回顾与展望未来发展
PART 01
实习概述与意义
实习定义及目的
扩大搜索范围,增加找到合适岗位的机会。
筛选符合要求的岗位02来自根据实习目标和计划,筛选符合自己要求的实习岗位,例如岗
位职责、任职要求、企业规模等。
了解岗位详情并投递简历
03
仔细阅读岗位描述和企业介绍,了解岗位的详细信息和企业的
背景文化,然后有针对性地撰写简历并投递。
PART 03
简历与面试技巧指导
编写针对性简历
业或晦涩的词汇。
保持自信
保持自信的姿态和语气, 展现自己的能力和潜力。
注意礼仪
注意面试礼仪,包括穿 着、言谈举止等方面, 给面试官留下良好的第
一印象。
PART 04
实习期间工作表现及能力 提升
明确岗位职责和任务要求
了解所在部门及岗位 的基本职责和工作流 程,明确个人工作任 务和目标。
遇到问题和困难时, 及时与同事和上级沟 通,寻求帮助和支持。
习和实践。
制定实习计划
根据实习目标和时间安排,制定详 细的实习计划,包括要学习的技能、 要完成的项目、要参加的活动等。
调整实习计划
在实习过程中,根据实际情况不断 调整实习计划,确保实习目标和计 划的实现。
搜索并筛选合适岗位
使用多种渠道搜索实习岗位
01
利用招聘网站、企业官网、社交媒体等多种渠道搜索实习岗位,
在实习过程中,学生可以结识来自不 同领域的同事和领导,拓展人际关系 网络,为未来的职业发展搭建平台。
2024关于实习的ppt 课件完整版
REPORTING
目录
• 实习概述与意义 • 寻找与选择实习机会 • 简历与面试技巧指导 • 实习期间工作表现及能力提升 • 实习中遇到问题及解决方法分享 • 总结回顾与展望未来发展
PART 01
实习概述与意义
实习定义及目的
扩大搜索范围,增加找到合适岗位的机会。
筛选符合要求的岗位02来自根据实习目标和计划,筛选符合自己要求的实习岗位,例如岗
位职责、任职要求、企业规模等。
了解岗位详情并投递简历
03
仔细阅读岗位描述和企业介绍,了解岗位的详细信息和企业的
背景文化,然后有针对性地撰写简历并投递。
PART 03
简历与面试技巧指导
编写针对性简历
业或晦涩的词汇。
保持自信
保持自信的姿态和语气, 展现自己的能力和潜力。
注意礼仪
注意面试礼仪,包括穿 着、言谈举止等方面, 给面试官留下良好的第
一印象。
PART 04
实习期间工作表现及能力 提升
明确岗位职责和任务要求
了解所在部门及岗位 的基本职责和工作流 程,明确个人工作任 务和目标。
遇到问题和困难时, 及时与同事和上级沟 通,寻求帮助和支持。
习和实践。
制定实习计划
根据实习目标和时间安排,制定详 细的实习计划,包括要学习的技能、 要完成的项目、要参加的活动等。
调整实习计划
在实习过程中,根据实际情况不断 调整实习计划,确保实习目标和计 划的实现。
搜索并筛选合适岗位
使用多种渠道搜索实习岗位
01
利用招聘网站、企业官网、社交媒体等多种渠道搜索实习岗位,
在实习过程中,学生可以结识来自不 同领域的同事和领导,拓展人际关系 网络,为未来的职业发展搭建平台。
实习生带教PPT课件

第25页/共57页
现代教学方法
以问题为基础教学(PBL) 思维是从对问题的惊讶开始
----亚里士多德
第26页/共57页
现代教学方法
• PBL教学法
• 课前呈现问题→教师引导→学生寻找答案→学 生临床问诊查体→课堂讨论→学生总结→教师 补充→学生进一步思考寻找答案
第27页/共57页
现• C代BL教教学学法方 法
第45页/共57页
考核
• 专门的规培考核系统 • 实习生电脑申请考试 • 总带教指定相应试卷考核 • 同学考试 • 试卷批改
第46页/共57页
试题的类型 主观题
1、教学对象自由组织答题,教师主观判定 2、题型:论述题、简答题、病例分析题 3、监测学生的逻辑思维、文字表达、分析问题、解决问 客观题 1、答案明确、格式固定、评分标准易掌握 2、题型:选择题、是非题 3、适用于测量记忆、理解、应用、分析等层次的认知目标
• 不利于做笔记,遇到停电或机器故障等会影响教学效果。
第29页/共57页
现代教学方法
• 目标带教法
以目标为准则、以带教老师为指导、以护 生为主体、以训练为基线、以绝大多数护 生全部掌握目标为最终目标
• 改变了盲目带教现象,利于规范化管理促 进护理教学质量的提高
第30页/共57页
现代教学方法
• “五步”模式教学法
• 内容较广泛,概况程度高。 第43页/共57页
实习生总结性评价
形式:
√理论考试
√座谈会
√操作考核
√护理查房
√带教老师对实习生学习情况的评价
√实习生对科室教学质量的评价
第44页/共57页
考核的组织与管理
• 明确考核目的 • 确定考核范围 • 确定目标层次和考核办法 • 编制试卷 • 考核管理阅卷
现代教学方法
以问题为基础教学(PBL) 思维是从对问题的惊讶开始
----亚里士多德
第26页/共57页
现代教学方法
• PBL教学法
• 课前呈现问题→教师引导→学生寻找答案→学 生临床问诊查体→课堂讨论→学生总结→教师 补充→学生进一步思考寻找答案
第27页/共57页
现• C代BL教教学学法方 法
第45页/共57页
考核
• 专门的规培考核系统 • 实习生电脑申请考试 • 总带教指定相应试卷考核 • 同学考试 • 试卷批改
第46页/共57页
试题的类型 主观题
1、教学对象自由组织答题,教师主观判定 2、题型:论述题、简答题、病例分析题 3、监测学生的逻辑思维、文字表达、分析问题、解决问 客观题 1、答案明确、格式固定、评分标准易掌握 2、题型:选择题、是非题 3、适用于测量记忆、理解、应用、分析等层次的认知目标
• 不利于做笔记,遇到停电或机器故障等会影响教学效果。
第29页/共57页
现代教学方法
• 目标带教法
以目标为准则、以带教老师为指导、以护 生为主体、以训练为基线、以绝大多数护 生全部掌握目标为最终目标
• 改变了盲目带教现象,利于规范化管理促 进护理教学质量的提高
第30页/共57页
现代教学方法
• “五步”模式教学法
• 内容较广泛,概况程度高。 第43页/共57页
实习生总结性评价
形式:
√理论考试
√座谈会
√操作考核
√护理查房
√带教老师对实习生学习情况的评价
√实习生对科室教学质量的评价
第44页/共57页
考核的组织与管理
• 明确考核目的 • 确定考核范围 • 确定目标层次和考核办法 • 编制试卷 • 考核管理阅卷
药房实习ppt课件

药品相互作用与禁忌症
药品相互作用概念
药品相互作用是指两种或多种药物在同一时间内 或先后使用时,药效产生增强或减弱的现象。
常见相互作用
如肝药酶诱导剂与抑制剂之间的相互作用,影响 药物的代谢和排泄。
禁忌症
某些人群或疾病状态下,药物使用需特别谨慎或 禁止使用,如孕妇禁用某些药物。
特殊人群用药指导
儿童用药指导
药物分类与剂型
药物分类
根据药物性质、用途和来源进行分类,如中药、西药、处方药和非处方药等。
剂型
指药物制成适合患者使用的给药形式,如片剂、胶囊剂、注射剂和口服液等。
药品管理法规与制度
药品管理法:国家颁 布的药品管理法律, 确保药品质量和安全 。
药品生产质量管理规 范(GMP):规范 药品生产过程,确保 药品质量。
01
根据儿童年龄和体重调整药物剂量,注意选择适合儿童的药物
剂型和口味。
老年人用药指导
02
老年人由于身体机能衰退,药物代谢和排泄能力下降,需谨慎
选择药物和使用剂量。
妊娠期和哺乳期妇女用药指导
03
妊娠期和哺乳期妇女需特别关注药物对胎儿和婴儿的影响,避
免使用有害药物。
CHAPTER 06
实习总结与展望
实习收获与体会
关趋势 ,以便及时调整自己的职业规划和发 展方向。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
药房实习ppt课件
contents
目录
• 实习介绍 • 药学基础知识 • 药品调剂流程 • 药品销售与服务 • 药品安全与合理用药 • 实习总结与展望
CHAPTER 01
实习介绍
实习目的与意义
目的
通过实习,使学生能够将理论知 识与实际工作相结合,提高专业 技能和综合素质,为未来的职业 发展打下基础。
《实习生岗前教育》课件

随着企业竞争加剧,对实习生进行有效的岗前教育成为企业关注的重点。
《实习生岗前教育》PPT课件旨在为实习生提供一套完整、实用的岗前教育内容, 帮助实习生快速适应企业工作环境,提高工作技能和效率。
课程目标
使实习生了解企业文 化、规章制度和工作 流程。
增强实习生的团队协 作能力和职业素养。
掌握基本的工作技能 和沟通技巧,提高工 作效率。
《实习生岗前教育》PPT课 件
contents
目录
• 欢迎与介绍 • 公司文化与价值观 • 实习生角色与职责 • 工作流程与规范 • 技能培训与发展 • 团队建设与沟通 • 实习期评估与反馈
01 欢迎与介绍
课程背景
当前实习生在岗前普遍缺乏必要的工作技能和知识,导致工作效率低下,影响企业 正常运营。
评估流程
建立完善的评估流程,包括自我 评价、同事评价、上级评价等多 个环节,以确保评估结果的客观 性和公正性。
反馈与改进建议
反馈
定期对实习生进行反馈,指出其优点 和不足,帮助其明确改进方向。
改进建议
根据评估结果和反馈意见,为实习生 提供具体的改进建议,如提升专业技 能、改善沟通技巧等。
优秀实习生评选
任务执行与监控
阐述任务执行过程中的注 意事项,以及如何对任务 执行过程进行监控。
任务验收与反馈
讲解任务完成后如何进行 验收,以及验收过程中的 反馈机制。
工作规范与制度
行为规范
明确实习生在工作中的行为准则 ,如着装、考勤、会议纪律等。
沟通规范
强调有效沟通的重要性,并提供沟 通技巧和工具。
安全制度
介绍公司的安全制度和安全操作规 程,强调安全意识。
度的重要性。
公司组织结构
《实习生岗前教育》PPT课件旨在为实习生提供一套完整、实用的岗前教育内容, 帮助实习生快速适应企业工作环境,提高工作技能和效率。
课程目标
使实习生了解企业文 化、规章制度和工作 流程。
增强实习生的团队协 作能力和职业素养。
掌握基本的工作技能 和沟通技巧,提高工 作效率。
《实习生岗前教育》PPT课 件
contents
目录
• 欢迎与介绍 • 公司文化与价值观 • 实习生角色与职责 • 工作流程与规范 • 技能培训与发展 • 团队建设与沟通 • 实习期评估与反馈
01 欢迎与介绍
课程背景
当前实习生在岗前普遍缺乏必要的工作技能和知识,导致工作效率低下,影响企业 正常运营。
评估流程
建立完善的评估流程,包括自我 评价、同事评价、上级评价等多 个环节,以确保评估结果的客观 性和公正性。
反馈与改进建议
反馈
定期对实习生进行反馈,指出其优点 和不足,帮助其明确改进方向。
改进建议
根据评估结果和反馈意见,为实习生 提供具体的改进建议,如提升专业技 能、改善沟通技巧等。
优秀实习生评选
任务执行与监控
阐述任务执行过程中的注 意事项,以及如何对任务 执行过程进行监控。
任务验收与反馈
讲解任务完成后如何进行 验收,以及验收过程中的 反馈机制。
工作规范与制度
行为规范
明确实习生在工作中的行为准则 ,如着装、考勤、会议纪律等。
沟通规范
强调有效沟通的重要性,并提供沟 通技巧和工具。
安全制度
介绍公司的安全制度和安全操作规 程,强调安全意识。
度的重要性。
公司组织结构
实习生入科宣教 ppt课件

实习生入科宣教
神经内科五区
实习生入科宣教
角色转变
护生
转
色
变
学生
角
目录
1
树立正确的服务理念
2
规范仪容仪表、礼节礼貌
3
介绍本科室的环境、人员及日常工作要求
4
本科室教学计划安排、教学目标
5
强调实习过程中的注意点
一、树立正确的服务理念
二、规范仪容仪表、礼节礼貌
日常工作You要r text求 Click here to add your text or
严Cop格y Yo按ur照text带an教d pa老ste师it h的ere排班上班,不私自调班、迟到、
早退或旷工(若未办理请假手续不上班者视为旷工)。
01
如有特殊情况需提前向护士长说明,征得护士长同意,
否则视为违规违纪行为,未经护士长批准不得擅离岗。
仪容仪表1 符合护士规范的要求
v 精神饱满,语言文明,举止端庄; v 服装保持干净整洁、庄重;胸牌佩戴位置合适、端正。衣服口袋里
不要放置很多物品;
v 工作时要求3穿戴:护士服、护士鞋、护士裤、
v 袜子颜色衣肤色或白色为宜;工作服内衣领不可过高,颜色反差不
可过于明显4,自己的衣、裤、裙不得超露出工作服
v 合适的淡妆,不得佩戴耳环、手镯、戒指、手链脚链,不留长指甲、 Nhomakorabea甲不涂5色。
v 头发不能过肩,过肩则须盘起头发;长发需佩戴头花。
二、规范仪容仪表、礼节礼貌
语言、行为符合护士规范的要求
保护病人隐私,进病房时先敲门;在做 有可能暴露病人身体的操作时请同病房的家 属尽量回避;对病人的提问不可做不确定或 不正确的解释,不能与患者发生争执,不在 公共场合议论病人病情。见到老师、护长及 护理部主任们要有礼貌。
神经内科五区
实习生入科宣教
角色转变
护生
转
色
变
学生
角
目录
1
树立正确的服务理念
2
规范仪容仪表、礼节礼貌
3
介绍本科室的环境、人员及日常工作要求
4
本科室教学计划安排、教学目标
5
强调实习过程中的注意点
一、树立正确的服务理念
二、规范仪容仪表、礼节礼貌
日常工作You要r text求 Click here to add your text or
严Cop格y Yo按ur照text带an教d pa老ste师it h的ere排班上班,不私自调班、迟到、
早退或旷工(若未办理请假手续不上班者视为旷工)。
01
如有特殊情况需提前向护士长说明,征得护士长同意,
否则视为违规违纪行为,未经护士长批准不得擅离岗。
仪容仪表1 符合护士规范的要求
v 精神饱满,语言文明,举止端庄; v 服装保持干净整洁、庄重;胸牌佩戴位置合适、端正。衣服口袋里
不要放置很多物品;
v 工作时要求3穿戴:护士服、护士鞋、护士裤、
v 袜子颜色衣肤色或白色为宜;工作服内衣领不可过高,颜色反差不
可过于明显4,自己的衣、裤、裙不得超露出工作服
v 合适的淡妆,不得佩戴耳环、手镯、戒指、手链脚链,不留长指甲、 Nhomakorabea甲不涂5色。
v 头发不能过肩,过肩则须盘起头发;长发需佩戴头花。
二、规范仪容仪表、礼节礼貌
语言、行为符合护士规范的要求
保护病人隐私,进病房时先敲门;在做 有可能暴露病人身体的操作时请同病房的家 属尽量回避;对病人的提问不可做不确定或 不正确的解释,不能与患者发生争执,不在 公共场合议论病人病情。见到老师、护长及 护理部主任们要有礼貌。
专业认识实习汇报ppt课件

专业认识实习汇报
PPT制作:李木子 资料收集:蔡政霖
摄 影:邓任权 讲解 人:刘 硕
实图习形 目绘的制
图实片习 处内理容
图实表习 设收计获
未典来型 展案望例
2
3
目录页
1
Contents Page
4
2
实习 目的
实习 内容
实习 收获
未来 展望
2
3
过渡页
1
Transition Page
4
3
实习目的和意义 将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社
认识实习是我们工科学生的一门必修课,通过认知实习,进一步了解本专业的学习实践 环节。通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域 中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、 热爱专业。另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实, 专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。
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13
1.讲座中很多专业知识难理解 2.参观工地时了解的方面不多
过渡页
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实习 目的
实习 内容
实习 收获
目标 能力
2
3
过渡页
1
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4
15
1、把控进度(各工序所需时间、人力)。进度计划应该算是项目总的基 本功,那么制订进度计划则需要了解主要工序的所需时间 2、了解主要工程常识。这方面主要是让项目总知道工程上的很多东西是 依靠什么来实现的,什么东西能随便应付能在赶工的时候忽略掉,而又 是什么东西是即使赶工也要慢工好好做的。 3、对主要材料以及各类功能的实现有基本的价格认识。对价格有认识之 后,才能根据各方面环境选择性价比最好的材料方案。 4、了解和总分包签订的合同。
PPT制作:李木子 资料收集:蔡政霖
摄 影:邓任权 讲解 人:刘 硕
实图习形 目绘的制
图实片习 处内理容
图实表习 设收计获
未典来型 展案望例
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实习 目的
实习 内容
实习 收获
未来 展望
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实习目的和意义 将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社
认识实习是我们工科学生的一门必修课,通过认知实习,进一步了解本专业的学习实践 环节。通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域 中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、 热爱专业。另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实, 专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。
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1.讲座中很多专业知识难理解 2.参观工地时了解的方面不多
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实习 内容
实习 收获
目标 能力
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1、把控进度(各工序所需时间、人力)。进度计划应该算是项目总的基 本功,那么制订进度计划则需要了解主要工序的所需时间 2、了解主要工程常识。这方面主要是让项目总知道工程上的很多东西是 依靠什么来实现的,什么东西能随便应付能在赶工的时候忽略掉,而又 是什么东西是即使赶工也要慢工好好做的。 3、对主要材料以及各类功能的实现有基本的价格认识。对价格有认识之 后,才能根据各方面环境选择性价比最好的材料方案。 4、了解和总分包签订的合同。
《实习生岗前培训》PPT课件

学习方法分享与经验交流
制定学习计划
合理规划学习时间,明确学习目标和 任务。
多渠道获取知识
利用图书馆、网络等资源,广泛涉猎 相关领域知识。
学习方法分享与经验交流
• 注重实践应用:将所学知识运用到实际工作中,不断积累 经验。
学习方法分享与经验交流
定期组织座谈会
邀请优秀实习生代表分享 学习心得和工作经验。Βιβλιοθήκη 案例分析:优秀实习生经验分享
启示与借鉴
实习生应该保持积极主动的学习态度,勇于承担责任和挑战自我, 才能在实习过程中快速成长。
案例二
李同学的跨部门协作能力展现
背景介绍
李同学在某大型企业的市场部实习,成功推动了多个跨部门合作项目 的开展。
案例分析:优秀实习生经验分享
成功经验
李同学具备良好的沟通能力和协调能力,能够积极与不同部 门的同事建立良好的合作关系,共同推动项目的进展。
01
02
03
04
培养良好职业习惯,树 立企业形象
积极主动,善于沟通协 作
注重细节,追求卓越品 质
持续学习,提升个人能 力
03
CATALOGUE
岗位职责与工作流程
各部门岗位职责介绍
人力资源部
负责员工招聘、培训、绩效考 核、薪酬福利等人力资源管理 工作。
市场部
负责市场调研、品牌推广、营 销策划等市场开发工作。
根据梳理出的工作流程, 制定相应的操作规范和标 准,确保工作的顺利进行 。
持续优化
根据实际工作情况和反馈 ,不断优化工作流程和规 范,提高工作效率和质量 。
关键业务环节操作指南
合同管理
建立合同管理制度,明确合同 签订、履行、变更和终止等环
护理见习PPT课件

胃管 尿管 脑室引流 胸腔引流管 腹腔引流管护理 伤口引流管 鼻胆管引流管 T管护理 各种造瘘引流等等
48
外科患者住院治疗过程:
入院 → 术前 → 送手术 → 接手术 术后管道、伤口的护理 → 术后康复护理
49
护患沟通 明确职责范围,不越权,不感情用事
14
二、临床护理文书 规范
15
临床护理文书的概念
临床护理文书— —是护士对患者
病情、护士行为 和医疗护理过程 的记录。
16
病历书写基本规范的规定
护理病历作为客观资料,只要患者提出申请,医
院就得提供给患者复印。
完整的护理记录资料是具有重要法律依据 的文件。
临床实习中必须关注的问题
护理工作中的法 律问题
护理文书规范 护理职业安全防
护 外科实习的特点
1
一、护理工 作中的 法律问题
2
护理工作的法律风险
护理工作是一种高风险的职业,与患者接触更为 密切,经常要直接面对患者和家属。
护士必须增强法律意识,遵守国家的法律法规, 规范护理行为,既要尊重和保护患者的权利,同 时学会用法律保护自己的合法权益,以确保护理 的安全性。
18
与护理工作关系密切的病历资料
体温单 长期、临时医嘱单 护理记录单 监护记录单 器械、辅料清点记录
单
(手术室专用)
19
护理记录
护理记录是指对病人住院期间护理过程 的经常性、连续性记录。 内容主要包括:入院、手术、特殊治疗、病 情变化、出院等病情观察情况、护理措施和 效果。 以及向患者交待的注意事项、健康 教育执行情况、患者或家属对护理工作的要 求等。
3
中华人民共和国护士管理办法-
48
外科患者住院治疗过程:
入院 → 术前 → 送手术 → 接手术 术后管道、伤口的护理 → 术后康复护理
49
护患沟通 明确职责范围,不越权,不感情用事
14
二、临床护理文书 规范
15
临床护理文书的概念
临床护理文书— —是护士对患者
病情、护士行为 和医疗护理过程 的记录。
16
病历书写基本规范的规定
护理病历作为客观资料,只要患者提出申请,医
院就得提供给患者复印。
完整的护理记录资料是具有重要法律依据 的文件。
临床实习中必须关注的问题
护理工作中的法 律问题
护理文书规范 护理职业安全防
护 外科实习的特点
1
一、护理工 作中的 法律问题
2
护理工作的法律风险
护理工作是一种高风险的职业,与患者接触更为 密切,经常要直接面对患者和家属。
护士必须增强法律意识,遵守国家的法律法规, 规范护理行为,既要尊重和保护患者的权利,同 时学会用法律保护自己的合法权益,以确保护理 的安全性。
18
与护理工作关系密切的病历资料
体温单 长期、临时医嘱单 护理记录单 监护记录单 器械、辅料清点记录
单
(手术室专用)
19
护理记录
护理记录是指对病人住院期间护理过程 的经常性、连续性记录。 内容主要包括:入院、手术、特殊治疗、病 情变化、出院等病情观察情况、护理措施和 效果。 以及向患者交待的注意事项、健康 教育执行情况、患者或家属对护理工作的要 求等。
3
中华人民共和国护士管理办法-
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
8
6、学生在实习单位应 讲究职业道德 遵守劳动纪律 做到勤学好问、谦虚谨慎 尽量发挥专业技能,学以致用 良好的合作意识和团队精神
9
7、系实习领导小组,对学生在实习过程 的职业道德、劳动纪律、专业技能形成 等方面进行定期检查。
对经多次教育无效或情节严重者,指导 教师有权停止其专业实习,并及时上报 系或学院,由所在系和学院有关职能部 门按照校规校纪作相应处理。
14
祝实习顺利!
15
实习完毕后填写《专业实习成绩评定 表》,其中实习单位实习鉴定表要有实 习单位评语及评分,加盖实习单位公章
7
5、学生在实习期间必须注意工作安全和 交通安全,严格遵守实习单位的安全操 作规程。
若因违反实习纪律和安全工作要求而造 成自身伤害者,由学生本人负责;造成 他人财产或人身伤害的应由学生本人及 家长承担经济和法律责任。
10
三、实习成绩考核
1、实习成绩按四级制:优秀(85-100 分)、良好(75-84分)、及格(60- 74分)、不及格(59分及以下)
其中实习汇报占20%,实习报告占 30%,实习记录(主要指实习日志和周 记)占50%
11
2、实习结束时,实习岗位指导人员根据 学生实习表现写出该学生实习评语并加 盖实习单位公章。
障协议书》
5
2、学生在实习期间必须接受岗位指导人 员的考勤,请假应征得岗位指导人员和 带队指导教师的同意
对于严重违反实习单位的规定制度,或 连续缺勤(含请假)达1/3实习课时的 学生,实习指导教师应即时报实习领导 小组,取消该学生的实习资格,并通报 实习单位领导
6
4、填写《华南师范大学增城学院专业实 习学生手册》包括每天填写实习工作日 志,每周填写实习周记,完成三千字以 上的实习报告等
3
一、实习安排时间
2011年11月28日—2012年1月6日 (第七学期第14周—第19周)
4
二、实习具体要求
1、《华南师范大学增城学院分散实习管 理办法》(增教文[2010]19号)专业实 习一般采用分散形式;
学生在教学处网站下载附件 《华南师范大学增城学院学生分散实习申
请表》 《华南师范大学增城学院学生实习安全保
经济系08级学生专业实习要求
2011.9
1
2008级国际经济与贸易专业学分分布
总学分164分
军训2分 公共必修课47分 公共选修课8分 专业必修课81分 专业选修课12分 毕业实习6分 毕业论文8分
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2008级电子商务专业学分分布
总学分160分
军训2分 公共必修课2分 毕业实习6分 毕业论文8分
学生于第八学期开学第一周上交《华南 师范大学增城学院专业实习学生手册》 和《专业实习成绩评定表》。
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3、实习指导教师于第八学期开学第二周 内填写所指导学生的实习评语,核算实 习考核成绩,并上交系主管实践教学领 导审阅。
学院和系部根据学生的表现和考核成绩, 评选、表彰优秀实习生。
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4、被取消实习资格的学生实习成绩 记为0分,应参加同专业后续班级实 习课的重修。
6、学生在实习单位应 讲究职业道德 遵守劳动纪律 做到勤学好问、谦虚谨慎 尽量发挥专业技能,学以致用 良好的合作意识和团队精神
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7、系实习领导小组,对学生在实习过程 的职业道德、劳动纪律、专业技能形成 等方面进行定期检查。
对经多次教育无效或情节严重者,指导 教师有权停止其专业实习,并及时上报 系或学院,由所在系和学院有关职能部 门按照校规校纪作相应处理。
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祝实习顺利!
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实习完毕后填写《专业实习成绩评定 表》,其中实习单位实习鉴定表要有实 习单位评语及评分,加盖实习单位公章
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5、学生在实习期间必须注意工作安全和 交通安全,严格遵守实习单位的安全操 作规程。
若因违反实习纪律和安全工作要求而造 成自身伤害者,由学生本人负责;造成 他人财产或人身伤害的应由学生本人及 家长承担经济和法律责任。
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三、实习成绩考核
1、实习成绩按四级制:优秀(85-100 分)、良好(75-84分)、及格(60- 74分)、不及格(59分及以下)
其中实习汇报占20%,实习报告占 30%,实习记录(主要指实习日志和周 记)占50%
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2、实习结束时,实习岗位指导人员根据 学生实习表现写出该学生实习评语并加 盖实习单位公章。
障协议书》
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2、学生在实习期间必须接受岗位指导人 员的考勤,请假应征得岗位指导人员和 带队指导教师的同意
对于严重违反实习单位的规定制度,或 连续缺勤(含请假)达1/3实习课时的 学生,实习指导教师应即时报实习领导 小组,取消该学生的实习资格,并通报 实习单位领导
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4、填写《华南师范大学增城学院专业实 习学生手册》包括每天填写实习工作日 志,每周填写实习周记,完成三千字以 上的实习报告等
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一、实习安排时间
2011年11月28日—2012年1月6日 (第七学期第14周—第19周)
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二、实习具体要求
1、《华南师范大学增城学院分散实习管 理办法》(增教文[2010]19号)专业实 习一般采用分散形式;
学生在教学处网站下载附件 《华南师范大学增城学院学生分散实习申
请表》 《华南师范大学增城学院学生实习安全保
经济系08级学生专业实习要求
2011.9
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2008级国际经济与贸易专业学分分布
总学分164分
军训2分 公共必修课47分 公共选修课8分 专业必修课81分 专业选修课12分 毕业实习6分 毕业论文8分
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2008级电子商务专业学分分布
总学分160分
军训2分 公共必修课2分 毕业实习6分 毕业论文8分
学生于第八学期开学第一周上交《华南 师范大学增城学院专业实习学生手册》 和《专业实习成绩评定表》。
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3、实习指导教师于第八学期开学第二周 内填写所指导学生的实习评语,核算实 习考核成绩,并上交系主管实践教学领 导审阅。
学院和系部根据学生的表现和考核成绩, 评选、表彰优秀实习生。
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4、被取消实习资格的学生实习成绩 记为0分,应参加同专业后续班级实 习课的重修。