高中化学 第三章 物质在水溶液中的行为 第2为 第弱电解质的电离 盐类的水解(第1课时)教学设计2 鲁科版
高中化学 第3章 物质在水溶液中的行为 3.2 弱电解质的电离、盐类的水解(第1课时)弱电解质的电

高中化学第3章物质在水溶液中的行为3.2 弱电解质的电离、盐类的水解(第1课时)弱电解质的电离平衡课时练鲁科版选修4编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中化学第3章物质在水溶液中的行为3.2 弱电解质的电离、盐类的水解(第1课时)弱电解质的电离平衡课时练鲁科版选修4)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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弱电解质的电离平衡1.将1 mol冰醋酸加入到一定量的蒸馏水中最终得到1 L溶液。
下列各项中,表明已达到电离平衡状态的是( )A.醋酸的浓度达到1 mol·L-1B.H+的浓度达到0.5 mol·L-1C.醋酸分子的浓度、醋酸根离子的浓度、H+的浓度均为0.5 mol·L-1D.醋酸分子电离成离子的速率和离子重新结合成醋酸分子的速率相等【答案】D【解析】在未电离时CH3COOH的浓度为1 mol·L-1,当醋酸分子、H+、CH3COO-的浓度不再变化时(但此时三者的浓度不一定是0。
5 mol·L-1),醋酸的电离达到平衡状态,故A、B、C均错.依据平衡状态的标志即电离速率与离子结合成分子的速率相等,可知D项正确。
2.在醋酸溶液中,CH3COOH的电离达到平衡状态的标志是( )A.溶液显电中性B.溶液中无醋酸分子C.氢离子浓度恒定不变D.溶液中CH3COOH和CH3COO-共存【答案】C【解析】CH3COOH溶液中阴、阳离子所带正、负电荷总数相同,使溶液呈电中性,与其是否达到电离平衡状态无关,故A项错误;CH3COOH是弱电解质,不完全电离,因此溶液中一定有CH3COOH和CH3COO-,但不一定表示达到电离平衡,故B项和D项错误;[H+]恒定不变,说明CH3COOH达到电离平衡,故C项正确。
高中化学 第三章 物质在水溶液中的行为 3.2 弱电解质的电离、盐类的水解(第2课时)影响盐类水解

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第二课时影响盐类水解的因素【学习目标】认识影响盐类水解程度的主要因素,能举例说明盐类水解在生产、生活中的应用。
重点、难点:外界条件对盐的水解的影响【复习回顾】:书写下列盐的水解的离子方程式:Na2CO3______________________________NaHCO3 ____________________________________CH3COONH4_________________________________NaF_______________________________Na2SO3______________________________CuCl2_______________________________________ FeCl3 _________________________________________________Na2S______________________________________【学习过程】:二、水解平衡的移动1、水解平衡常数水解反应是可逆反应,达到平衡后,存在水解平衡常数,用_____表示,其大小表示水解反应的趋势大小,其值越大,水解趋势越大。
高中化学第3章物质在水溶液中的行为3.2弱电解质的电离、盐类的水解(第2课时)盐类水解的实质与规律

D.HS-+H2O
S2-+H3O+
基础自学落实(luòshí)·重点互动探究 题目解析
(C)
是HCOOH的电离(diànlí) 应为H2CO3
是HS-的电离
12/11/2021
第十六页,共二十四页。
学习(xuéxí) 探究
基础(jīchǔ)自学落实·重点互动探究
4. 化学方程式是化学用语中重要的部分,它包括电离方程式、化学反应方程式、水解方程式等, 准确、规范书写各种方程式是学好化学的保证。请按要求写出下列方程式。 (1)NaHCO3 在水中的电离方程式:_____________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)实验室制取 NH3 的化学反应方程式:___________________________________________。 (3)用离子方程式表示 Al2(SO4)3 溶液显酸性的原因:________________________________。
( × ) 弱碱阳离子一步完成。
(× )
水解是可逆的要用可逆号
(× )
水解微弱不标“↑”、“↓”
学习(xuéxí)探 究
归纳总结
基础(jīchǔ)自学落实·重点互动探究
书写盐类水解离子方程式的方法思路
(1)一般形式: 弱离子+H2O 弱电解质+H+(或OH-)
(2)方法要求 一判断: 判断弱离子,书写化学式。 二规范: 写“ ”,不标“↑”、“↓”。
(2)根据盐类水解的实质(弱离子+H2O)及水解反应的特点(可逆反应、程度微弱),写出下
第3章 第2节 第2课时 盐类的水解

4.泡沫灭火器原理 泡沫灭火器中的 Al2(SO4)3 和 NaHCO3 发生 水解相互促进的反应,反应的离子方程式
3HCO-+Al3+===Al(OH)3↓+3CO2↑。 3 为
盐类水解原理的应用还体现在以下几个方面:
(1)判断盐溶液的酸碱性。 (2)比较溶液中离子浓度的大小及判断离子能否 大量共存。 (3)判断盐所对应酸的相对强弱。 (4)判断加热蒸干盐溶液的产物。 (5)金属与某些盐溶液反应产生H2。
同时,溶液的pH分别为8、9、10,碱性逐渐增强,也
就是X-、Y-、Z-的水解程度依次增大.因为越容易
水解的弱酸根对应的酸的酸性越弱,因此三种酸的酸
性由强到弱的顺序为HX>HY>HZ。
答案:B
[例 2]
-
在一定条件下,Na2CO3 溶液中存在水解平衡:
- -
CO2 +H2O HCO +OH 。下列说法正确的是 3 3 A.稀释溶液,水解平衡常数增大 B.通入 CO2,平衡向正反应方向移动 cHCO- 3 C.升高温度, 2- 减小 cCO3 D.加入 NaOH 固体,溶液 pH 减小
NH H 如 NH4Cl 的水解: 4Cl+H2ONH3· 2O+HCl 。
(2)用离子方程式表示: 盐的离子+水 酸(或碱)+OH-(或 H+)。 如 NH4Cl 的水解: 。
(3)多元弱酸酸根离子的水解应分步书写: 如 Na2CO3 的水解: ,多元弱碱阳离子的 水解实际是分步进行的,习惯只写一步,如 Fe3+的水解: ,
溶液呈酸性,如NaHSO3、NaH2PO4的溶液呈酸性。
1.物质的量浓度相同的三种正盐NaX、NaY、NaZ
的水溶液,其pH分别为8、9、10,则HX、HY、
高中化学 第三章 物质在水溶液中的行为 第2为 第弱电解质的电离 盐类的水解(第2课时)导学案2 鲁科版选修4

第三章物质在水溶液中的行为第2节弱电解质的电离盐类的水解第2课时【学习目标】1.掌握盐的水解原理及规律,并能正确书写水解方程式。
2.了解影响盐类水解的因素以及水解平衡的移动,了解盐类水解的利用【学习过程】一、影响盐类水解平衡的因素1.盐类水解是可逆反应,在一定条件下达到水解平衡状态(简称水解平衡)时,盐水解的程度大小主要由盐的本质属性所决定。
生成盐的弱酸酸性越弱,其盐中弱酸根离子的水解程度________;生成盐的弱碱碱性越弱,其盐中弱碱阳离子的水解程度________,通常称为“越弱越水解”。
2.实验探究外界因素对FeCl 3水解平衡Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+的影响。
(1)FeCl3溶液浓度改变对水解平衡的影响①取一支试管加入1mL棕黄色的FeCl3溶液,再加入少量的FeCl3(s),振荡,观察到的现象是________________________________________________________________________。
②取一支试管加入1mLFeCl3溶液,再加入5mL蒸馏水,观察到的现象是__________________________________________________________________________。
③实验结论是______________________________________________________________。
(2)改变溶液酸碱性对水解平衡的影响①取一支试管加入1mLFeCl3溶液,再加入2滴盐酸,观察到的现象是_________________。
②取一支试管加入1mLFeCl3溶液,再加入少量的NaHCO3(s),振荡,观察到的现象是________________________________________。
③实验结论是____________________________________________________________。
弱电解质的电离 盐类的水解( 水解平衡的移动 盐类水解应用 )(2019鲁科版选修1化学反应原理)

NaCl
Na2CO3
Fe2O3
Al2(SO4)3
思考:将FeCl3溶液加热蒸干,最终析出的固体是什么?为什么? 如果是蒸干Fe2(SO4)3呢?
FeCl3溶液中存在Fe3+水解平衡,FeCl3+3H2O Fe(OH)3↓+3HCl, 加热蒸发时,促进Fe3+水解,生成的HCl挥发,导致水解不断进行, 最后得到Fe(OH)3固体。灼烧后Fe(OH)3固体分解得到Fe2O3。
Al3++3H2O HCO3-+H2O
Al(OH)3+3H+, H2CO3 +OH-,
混合后,铝离子的水解会促进碳酸氢根离子的水解,从而使水 解完全,而产生CO2和Al(OH)3。
总反应:Al3++3HCO3- = Al(OH)3↓+3CO2↑;
结论:弱酸、弱碱反应生成的可溶性盐溶于水后,弱酸根离子和
硬脂酸(C17H35COOH)是一种一元弱酸
C17H35COO-+H2O
C17H35COOH+OH-
4、配制和储存易水解的盐溶液时,需加入酸或碱抑制盐的水解。
如:配制FeCl3溶液?
将FeCl3粉末溶于稀盐酸,再加入水,抑制Fe3+的水解。FeCl3溶于 水时,Fe3+易发生水解产生浑浊,加适量的盐酸可以抑制Fe3+发生
2、利用明矾[KAl(SO4)2·12H2O]净水
明矾溶于水后,明矾在水中发生电离产生Al3+,Al3+发生水解,生成
胶状的Al(OH)3,Al3++3H2O
Al(OH)3(胶体)+3H+,Al(OH)3胶体具
有吸附作用,能吸附水中的固体悬浮物,并沉淀下来,起到净水作用。
高中化学第三章物质在水溶液中的行为第2为第弱电解质的电离盐类的水解第2课时导学案1鲁科选修4

第三章物质在水溶液中的行为第2节弱电解质的电离盐类的水解第2课时【学习目标】1.通过实验归纳盐溶液的酸碱性与其类型之间的关系,并进一步探究盐溶液呈现不同酸碱性的原因,总结其规律。
2.熟练掌握盐类水解的表示方法——水解离子方程式的书写。
【学习过程】一、盐类的水解1.水的电离与溶液的酸碱性(1)水的电离方程式是________________________________________,若在水中加入酸或碱,水的电离平衡移动方向是向__________________移动,理由是____________________。
(2)溶液呈酸碱性的根本原因是________________________。
溶液呈中性是因为________________,呈酸性是因为________________,呈碱性是因为_______________。
2.通过实验测定下列0.1mol·L-1盐溶液的pH,填写下表:3.请分析CH3COONa水溶液呈碱性的原因(1)电离方程式CH3COONa溶液中存在水的电离平衡:________________________________,CH3COONa溶于水后完全电离:______________________________________________。
(2)水电离平衡的影响溶液中的CH3COO-能与水中的H+结合生成________的醋酸分子,从而使水的电离平衡向________________移动。
(3)溶液的酸碱性溶液中[H+]________,[OH-]________,[H+]____[OH-],故CH3COONa溶液呈________。
(4)水解方程式①化学方程式是_________________________________________________________。
②离子方程式是_________________________________________________________。
[精品课件]高中化学 第三章 物质在水溶液中的行为 第2节 弱电解质的电离 盐类的水解(第1课时)课件2 鲁
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第2节弱电解质的电离 盐类的水解 第1课时2
1.掌握弱电解质的电离平衡及其特征。 2.了解电离平衡常数的表示方法和含义。 3.掌握影响电离平衡的因素。
等体积、等浓度的盐酸、醋酸与镁条(用砂纸打磨)的反应。 观察、比较气球鼓起的快慢等现象。思考等浓度的盐酸、醋酸溶液中的H+浓度的 大小关系。
3.多元弱酸在水溶液中的电离
——分步电离,以第一步为主。
例:H2CO3 HCO3-
H+ + HCO3-
Ka1
H+ + CO32- Ka2
主要原因: Ka1>>Ka2 一级电离出的H+抑制了二级的电离。
弱电解质电离程度相对大小的参数一
对于一元弱酸电离H平A衡常H数+(+AK-,)平衡时
Ka=
c ( H+) .c( A-) c(HA)
1.0.1mol·L-1的盐酸和0.1mol·L-1的醋酸pH相同吗? 盐酸完全电离,酸性强,pH小。
2.pH=3的盐酸和醋酸,酸的浓度相同吗?
pH=3,说明[H+]相等,都等于10-3 mol·L-1,醋酸部 分电离,说明分子更多,醋酸的浓度更大。
如何判断某电解质是弱电解质? (1)电解质溶液中,电离出的离子与未电离的分子共存。 (2)某一元酸HA,当浓度为0.1 mol·L-1时,溶液的pH=3。 (3)根据物质的类别判断弱电解质。
抑制或促进。
归纳:
CH3COOH
平衡移动的方 向
升温
右
加水稀释
右
加冰醋酸
右
通HCl气体
左
NaOH固体
右
CH3COONa
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第三章物质在水溶液中的行为第2节弱电解质的电离 盐类的水解第1课时【教学目标】1.了解弱电解质的电离平衡常数概念和电离平衡常数与电离程度的关系。
2理解影响弱电解质电离平衡的因素及对电离平衡移动的影响。
(重点) 3.了解常见弱酸和弱碱的电离常数大小,能比较它们的电离能力强弱。
(难点) 【教学过程】一、弱电解质的电离平衡1.定义:在一定条件下达到电离平衡时,弱电解质电离形成的各种离子的浓度的乘积与溶液中未电离的分子的浓度之比是一个常数,这个常数称为电离平衡常数,简称电离常数。
2.表达式:一元弱酸:CH 3COOH CH 3COO -+H +K a =[CH 3COO -]·[H +][CH 3COOH] 一元弱碱:NH 3·H 2O NH +4+OH -K b =[NH +4]·[OH -][NH 3·H 2O]。
3.意义:电离常数表征了弱电解质的电离能力,根据相同温度下电离常数的大小可判断弱电解质电离能力的相对强弱。
4.影响因素:电离平衡常数受温度影响,与溶液浓度无关,温度一定,电离常数一定。
二、电离度1.概念:弱电解质在水中的电离达到平衡状态时,已电离的溶质分子数占原有溶质分子数的百分率,称为电离度,用α表示。
2.表达式:α=已电离的溶质分子数原有溶质分子总数×100%。
3.影响因素:弱电解质的电离度与溶液的浓度有关,一般而言,浓度越大,电离度越小;浓度越小,电离度越大。
三、[思考探究]下表是几种常见弱酸的电离平衡常数(25 ℃)COOH 3H 4H H H (1)当升高温度时,K a 值怎样变化?【提示】 由于电离过程均是吸热的,所以升高温度可以促进电离,电离平衡常数变大。
(2)在温度相同时,各弱酸的K a 值不同,那么K a 值的大小与酸性的相对强弱有何关系? 【提示】 由于K a 的大小代表了酸的电离程度,K a 值越大,电离程度越大,代表的酸的酸性越强。
(3)若把CH 3COOH 、H 2CO 3、HCO -3、H 3PO4、H 2PO -4、HPO 2-4都看作是酸,其中酸性最强的是什么?最弱的是什么?【提示】 酸性最强的是K a 值最大的,即H 3PO 4,酸性最弱的是K a 值最小的,即HPO 2-4。
(4)同一多元弱酸的K 1、K 2、K 3之间存在着数量上的规律,此规律是什么?产生此规律的原因是什么?【提示】 从上面三种酸(H 2CO 3、H 3PO 4)可知规律是K 1∶K 2∶K 3≈1∶10-5∶10-10,由于上一级电离产生大量的H +,会对下一级的电离产生抑制,所以电离程度越来越小,电离平衡常数越来越小。
(5)在相同温度下,弱电解质的电离常数越大,则某溶液中的离子浓度越大吗? 【提示】 弱电解质的电离常数越大,只能说明其分子电离程度越大。
离子的浓度不仅与电离程度有关,还与弱电解质的浓度有关。
四、弱酸弱碱的电离1.弱电解质的电离一般都很微弱,其电离平衡常数也均较小;2.多元弱酸的电离是分步进行的,每一步电离也都存在电离平衡常数,且各级电离常数逐级减小,因此其溶液的酸碱性主要由第一步电离决定;3.弱电解质的浓度越小,其电离程度越大,但溶液中该弱电解质电离出的离子浓度不一定增大。
五、影 响 电 离 平 衡 的 因 素1.内因弱电解质本身的性质是决定性因素。
2.外因六、[思考探究]对0.1 mol·L-1氨水改变条件如下:①升温(微热) ②加水稀释③加少量NaOH(s) ④通少量HCl(g) ⑤加少量NH4Cl(s)问题思考:(1)能使电离平衡向右移动的条件有哪些?【提示】①②④(2)能使溶液pH增大的条件有哪些?【提示】①③(3)能使电离常数增大的条件是什么?【提示】①(4)能使[NH+4]增大的条件有哪些?【提示】①④⑤(5)电离平衡向右移动,电离程度、离子浓度一定增大吗?举例说明。
【提示】不一定。
如向氨水中加水,电离平衡右移,但[NH+4]、[OH-]均减小。
[认知升华]外界条件对电离平衡影响遵循化学平衡移动原理,以0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液为例,分析如下:[思考探究]用实验确定某酸HA是弱电解质,两同学的方案如下:甲:①称取一定质量的HA配制0.1 mol·L-1的溶液100 mL;②用pH试纸测出该溶液的pH,即可证明HA是弱电解质。
乙:①用已知物质的量浓度的HA溶液、盐酸,分别配制pH=1的两种酸溶液各100 mL:②分别取这两种溶液各10 mL,加水稀释为100 mL;③各取相同体积的两种稀释液装入两个试管,同时加入纯度和质量相同的锌粒,观察现象,即可证明HA是弱电解质。
问题思考:(1)甲方案中说明HA是弱电解质的理由是测得溶液的pH________1(选填“>”“<”或“=”)。
【提示】>(2)乙方案中说明HA是弱电解质的现象是什么?【提示】装HA溶液的试管中放出H2的速率快。
(3)请你评价:乙方案中难以实现之处和不妥之处。
【提示】配制pH=1的HA溶液难以实现,加入的锌粒表面积难以做到相同。
[认知升华]1.同浓度同元数的两种酸中,[H+]大的为强酸或较强酸。
2.同pH的两种酸与Zn或Mg反应时,一段时间后,生成H2的速率减小较快的为强酸或较强酸。
3.pH相同的两种酸,当体积相同时,中和碱的量较多的为弱酸或较弱酸。
4.加水稀释相同倍数,pH变化大的为强酸或较强酸。
5.同浓度的两种一元酸,导电能力强的为强酸或较强酸。
八、检测题1. 下列关于盐酸与醋酸两种稀溶液的说法正确的是( )A.相同浓度的两溶液中[H+]相同B.100 mL 0.1 mol·L-1的两溶液能中和等物质的量的氢氧化钠C.pH=3的两溶液稀释100倍后,pH都为5D.相同浓度时醋酸导电能力强2. 用pH均为2的盐酸和醋酸溶液,分别中和等体积、等物质的量浓度的氢氧化钠溶液,当氢氧化钠恰好被完全中和时,消耗盐酸和醋酸溶液的体积分别为V1和V2,则V1和V2的关系正确的是( )A.V1=V2B.V1<V2C.V1>V2D.V1≤V23. 向体积均为1 L,pH均等于2的盐酸和醋酸中,分别投入0.28 g Fe,则图中的曲线符合反应事实的是( )4. 甲酸的下列性质中可以证明它是弱电解质的是 ( )A.1 mol·L-1的甲酸溶液的[H+]约为0.01 mol·L-1B.甲酸与水以任意比例互溶C.10 mL 1 mol·L-1甲酸恰好与10 mL 1 mol·L-1 NaOH溶液完全反应D.用甲酸溶液做导电实验,灯泡很暗5. 下列实验事实不能证明CH3COOH是弱电解质的是( )A.相同pH的醋酸和盐酸分别与同样颗粒大小的锌反应时,产生H2的起始速率相等B.常温下,测得0.1 mol·L-1醋酸的pH=4C.常温下,将pH=1的醋酸稀释1 000倍,测得pH<4D.相同条件下,醋酸的导电性比盐酸的弱6. pH=2的A、B两种一元酸溶液各1 mL,分别加水稀释到1 000 mL,其pH与溶液体积(V)的关系如图所示,则下列说法不正确的是( )A.稀释后A酸溶液的导电性比B酸溶液强B.A、B两酸溶液的物质的量浓度一定不相等C.a=5时,A是强酸,B是弱酸D.若A、B都是弱酸,则5>a>27.8.9.10.参考答案1. 【解析】A项:由于盐酸为强酸,醋酸为弱酸,当两者浓度相同时,溶液中[H+]不同,应为[H+]盐酸>[H+]醋酸,故A错;B项:由于两溶液中溶质的物质的量相等,且均为一元酸,所以两溶液能中和等物质的量的NaOH,故B对;C项:pH=3的盐酸稀释100倍后,pH=5,而pH=3的醋酸稀释100倍后,由于在稀释过程中,溶液中未电离的醋酸分子继续电离出H +,导致稀释后溶液的pH<5,故C错;D项:由于相同浓度时,两溶液中自由移动的离子浓度不同,则导电能力不同,由A项知,[H+]盐酸>[H+]醋酸,所以,盐酸导电能力强,故D错。
【答案】B2. 【解析】NaOH的物质的量相同,因pH=2的醋酸的浓度要大于pH=2的盐酸的浓度,因此醋酸溶液消耗的体积少,即V1>V2。
【答案】C3. 【解析】由Fe+2HCl===FeCl2+H2↑,n(Fe)=0.005 mol,n(HCl)=10-2mol·L-1×1 L =0.01 mol,n(HCl)=2n(Fe)即盐酸与Fe恰好完全反应。
由于醋酸是弱酸,pH与盐酸相同时,其物质的量浓度大于盐酸的物质的量浓度,故两种酸产生的H2的量相同;但醋酸在反应过程中不断电离,溶液中[H+]大于盐酸中[H+],故醋酸的反应速率快,同时溶液中醋酸过量,反应完成后,醋酸的pH小。
【答案】C4. 【解析】如果甲酸为强酸,将完全电离,则在1 mol·L-1溶液中[H+]=1 mol·L-1而题目中的[H+]约为0.01 mol·L-1远小于1 mol·L-1,说明甲酸只部分电离,是弱电解质,A 正确;只叙述了甲酸在水中的溶解性,而电解质的强弱与溶解性无关,B错误;因强酸、弱酸都能与碱按化学计量比进行定量反应,只说明甲酸是一元酸,不能说明酸性的强弱,C错误;没有指明甲酸的浓度,也没有与强酸对照,所以无法证明它是弱电解质,D错误。
【答案】A5. 【解析】pH相同,说明两溶液中的[H+]相同,与同样的锌反应时产生H2的起始速率相同,不能证明CH3COOH是否已完全电离;若为强酸,常温下0.1 mol·L-1的一元酸,pH=1,而醋酸的pH=4,证明CH3COOH未完全电离;若为强酸,常温下pH=1的一元酸稀释1 000倍后,溶液的pH=4,而pH=1的醋酸稀释1 000倍后pH<4,证明醋酸在稀释过程中可以继续电离,CH3COOH未完全电离;相同条件下,CH3COOH溶液的导电性比盐酸弱,证明其溶液中离子浓度小,即CH3COOH未完全电离。
【答案】A6. 【解析】pH=2的A、B两种酸溶液,分别加水稀释时,pH变化不同,说明A、B两酸的强弱不一样,pH变化大的A酸性较强,B酸性较弱,稀释1 000 mL以后,A中的离子浓度较小,导电性较弱,A错误。
【答案】A。