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mba工商管理硕士培养方案创业方向

mba工商管理硕士培养方案创业方向

mba工商管理硕士培养方案创业方向摘要:1.MBA 工商管理硕士简介2.MBA 创业方向培养方案的目标3.MBA 创业方向的课程设置4.MBA 创业方向的实践教学5.MBA 创业方向的毕业要求6.MBA 创业方向的就业前景正文:一、MBA 工商管理硕士简介MBA(Master of Business Administration,工商管理硕士)是一种硕士研究生学位,主要针对商业和管理领域。

MBA 课程的核心内容包括会计、金融、市场营销、人力资源管理、企业战略和运营管理等。

在我国,MBA 教育正逐渐成为企业界和学术界关注的焦点,吸引了大量有志于从事管理类职业的人才。

二、MBA 创业方向培养方案的目标MBA 创业方向培养方案旨在培养具有创新精神、创业能力和社会责任感的高素质管理人才。

通过系统的课程学习和实践训练,帮助学生掌握创业所需的管理知识、技能和资源,为成功创业奠定坚实基础。

三、MBA 创业方向的课程设置MBA 创业方向的课程设置涵盖了创业理论、创业实践和创业政策等方面。

具体课程包括创业管理、创新管理、创业投融资、创业市场营销、创业企业战略、创业法律与政策等。

此外,课程设置还注重培养学生的领导力、沟通能力和团队协作能力。

四、MBA 创业方向的实践教学实践教学是MBA 创业方向培养方案的重要组成部分。

实践教学主要包括创业实践课程、创业模拟实验、企业实习、创业大赛等。

通过实践教学,学生可以积累实际创业经验,提高创业成功率。

五、MBA 创业方向的毕业要求MBA 创业方向的毕业要求包括完成课程学习、实践教学和毕业论文。

毕业论文通常要求学生针对一个创业问题或创业项目进行深入研究,提出创新性的解决方案或商业模式。

六、MBA 创业方向的就业前景MBA 创业方向的毕业生在就业市场上具有较高的竞争力。

他们可以在创业企业、中小企业、投资机构、政府部门等领域找到合适的工作岗位。

此外,随着我国创新创业政策的不断完善,MBA 创业方向毕业生的创业机会也越来越多。

北大MBA精选案例-财务管理案例

北大MBA精选案例-财务管理案例

梅兰书店:梅兰梅兰我爱你马克·塞勒克一直梦想能拥有自己的企业。

不过,非常不幸的是,他一直都没能积蓄起足够的资金来实现自己的梦想。

总之,对此他感到很不得志。

马克了解到在斯普里菲尔德将要开设一个小商业区。

这件事很有吸引力,因为这使他意识到或许他会由此找到开创自己企业的机会,于是他决定去考查一下这种机会的可能性。

这个商业区离他家大约50英里,在那里,马克很吃惊地发现它是那么繁华。

这个商业区虽小,只有大约20个商店,但却种类繁多。

里面有一个超级市场、一个药房、一家银行、一家餐馆、一家珠宝店、一家体育用品商店、一家影视中心以及其它一些商店。

所有这些商店都一家接一家地紧挨着。

于是他将自己的想法告诉了这个小商业区的经理弗雷德·斯托克斯。

弗雷德在了解了马克的想法后,告诉他现在整个小商业区正好还剩下一个店位没有租出去,其租金是每月4000美元。

另外,这个店面没有完全装修好,如果马克愿意租,那么他就得自己去进行最后的装修。

同时,弗雷德经理还特别指出,每月4000美元的租金不包括事业费,这笔费用得按马克的实际使用情况额外支付。

再则,商业区必需的维护费由所有商店的主人根据所经营的规模分摊,如果税收和保险费有所提高,也由大家分摊。

店位出租的形式是承租人先预交两个月的押金,另外再提前一月支付下月份的租金。

这就意味着如果马克与这个小商业区签下租房合约,他就必须先交12000美元的租金及押金。

租约期限一般为三年,如果承租人愿意在三年后继续承租,那么他就得在三年的租期结束前六个月提出申请。

对这些条件,马克没有什么异议,他告诉经理,他想开办一家书店。

经理给他30天时间来做出最后决定,是否在这个小商业区租一个店位。

马克回到家里,非常兴奋地将有关开办书店的设想告诉自己的妻子梅兰。

他相信这个书店会为他们赚取大笔大笔的钱。

当他们把自己的想法与父母进行讨论时,双方的父母都非常赞赏并且愿意提供资助以帮助他们启动将要开办的书店。

mba工商管理硕士培养方案创业方向

mba工商管理硕士培养方案创业方向

mba工商管理硕士培养方案创业方向MBA工商管理硕士培养方案创业方向在当今竞争激烈的商业世界中,越来越多的学生和职场人士选择攻读MBA工商管理硕士学位,以获取更多的商业知识和技能。

而在这个领域中,创业方向的培养方案尤为重要。

本文将重点探讨MBA工商管理硕士培养方案创业方向的深度和广度,以及我对这一主题的个人观点和理解。

一、MBA工商管理硕士培养方案创业方向的深度和广度1. 培养方案的深度在MBA工商管理硕士的创业方向培养方案中,学生将接受系统、全面的商业知识和技能培训,包括市场营销、财务管理、创新管理、风险投资等方面的学习。

学生还将学习如何制定和实施商业计划,进行市场分析和商业定位,以及如何筹集资金和管理企业风险等方面的内容。

这些深入的学习将使学生在未来的创业道路上更加游刃有余。

2. 培养方案的广度除了商业知识和技能的培训外,MBA工商管理硕士的创业方向培养方案还将涉及领导力、团队合作、沟通能力等软实力的培养。

学生将在实践中学习如何领导团队、协调资源、有效沟通,以及如何管理和解决团队中的问题和冲突。

这种广度的培养将使学生在创业过程中更加全面和深入地应对各种挑战和机遇。

二、对MBA工商管理硕士培养方案创业方向的个人观点和理解作为一个有着多年工作经验且对创业充满激情的人来说,MBA工商管理硕士的创业方向培养方案对我来说至关重要。

在我看来,创业并不只是一个想法或者一种勇气,更需要系统的商业知识和技能作为后盾。

通过MBA工商管理硕士的培养方案,我可以系统地学习和掌握市场营销、财务管理、创新管理等方面的知识,同时也能够培养领导力、团队合作和沟通能力等软实力。

这些将为我未来的创业之路提供坚实的基础和有力的支持。

我相信,通过这样的培养方案,我将能够成为一个全面、深刻并且有影响力的创业者。

总结回顾MBA工商管理硕士培养方案创业方向的重要性不言而喻。

在这样的培养方案中,学生将接受深度和广度兼具的商业知识和技能培训,同时也将在软实力方面得到全面的培养。

mba方向

mba方向

mba方向在我国经济快速发展的背景下,为了适应时代的需求和提高自身的竞争力,越来越多的年轻人选择攻读MBA(Master of Business Administration,工商管理硕士)学位。

MBA学位具有培养高层次管理人才、提高创新意识和领导能力的功能,因此备受广大学子的重视和追捧。

然而,在选择MBA方向时,应该考虑到自己的兴趣、能力以及行业趋势等多个因素。

下面将以不出现任何网址、AI、关于AI、人工智能、超链接和电话、广告的方式,探讨几个热门的MBA方向,并分析其就业前景和发展趋势。

1.金融管理方向金融管理方向是MBA中最热门的方向之一。

随着我国经济的不断发展,金融行业也日趋壮大,对金融管理人才的需求越来越大。

攻读金融管理MBA的学生将学习金融基础知识、金融市场运作、风险管理等专业课程,培养自身的风险意识和财务决策能力。

就业前景很好,可以在银行、证券公司、投资机构等金融机构工作,也可以在跨国公司担任财务经理、投资分析师等职位。

2.市场营销方向市场营销方向也是很多学生选择的热门方向之一。

随着市场竞争的加剧,企业对市场营销人才的需求不断增加。

攻读市场营销MBA的学生将学习市场调研、品牌策划、营销策略等课程,培养自己的市场分析和营销策划能力。

就业前景广阔,可以在各类企业从事市场营销、品牌管理等相关工作,也可以在广告公司、市场调研公司等从事相关职务。

3.创业管理方向在创新创业浪潮的推动下,创业管理方向成为越来越多学生选择的MBA方向之一。

攻读创业管理MBA的学生将学习创业项目评估、创新管理、风险投资等课程,培养自身的创业意识和创新能力。

就业前景较好,可以在创业公司担任创业顾问、项目经理等职位,也可以在相关政府机构从事创业孵化器的管理和培育工作。

总的来说,选择MBA方向需要根据自身兴趣和职业规划来确定。

在未来,金融管理、市场营销和创业管理仍将是热门的就业方向,但也需要注意行业的发展趋势和变化,持续学习和提升自己的能力,才能在激烈的竞争中脱颖而出。

基于MBA工商管理的创新创业政策研究

基于MBA工商管理的创新创业政策研究

基于MBA工商管理的创新创业政策研究随着全球经济的快速发展,创新和创业已经成为许多国家和地区发展的关键要素。

为了推动经济增长和社会进步,政府和企业界对于创新创业政策的关注程度也越来越高。

基于MBA工商管理的创新创业政策研究,旨在探讨在现代经济条件下,MBA教育如何培养创新创业精神以及如何在政策层面上支持创新创业活动。

一. 研究内容A. MBA教育和创新创业之间的关系1. MBA课程设置中的创新创业内容分析2. MBA学生的创新创业能力培养3. MBA学生和校友在创新创业成功案例研究B. 创新创业政策的设计和影响1. 政府在创新创业领域的政策支持2. 创新创业政策对企业创新和竞争优势的影响3. 创新创业政策在不同国家和地区的比较研究二. 文献综述A. MBA教育和创新创业之间的关系在Dollinger和金(2011)的研究中,他们发现MBA课程中的创新创业内容对学生的创新创业意愿和能力的培养有积极的影响。

另一项由Chen在2014年进行的研究发现,通过在MBA课程中进行真实的创新创业案例研究,学生能够更好地理解创新创业的实践过程,并提高自身的创新创业能力。

B. 创新创业政策的设计和影响Smith(2015)的研究指出,政府对于创新创业的政策支持包括财务支持、税收优惠和创新创业人才的培养等方面。

这些政策措施对企业的创新能力和竞争优势产生了重要影响。

另一个由Li和Wang(2017)进行的跨国研究显示,不同国家和地区的创新创业政策对于企业的创新创业活动产生了不同的影响,这与不同国家和地区的经济发展和产业结构有关。

三. 研究方法本研究将采用定性研究方法和定量研究方法相结合的方式来探究基于MBA工商管理的创新创业政策。

首先,在MBA院校中进行问卷调查和访谈,了解MBA教育对于学生创新创业能力培养的实际情况和效果。

其次,通过收集和分析相关国家和地区的创新创业政策数据,对政策的设计和影响进行定量分析。

最后,通过比较不同地区的创新创业政策实施情况和其对企业的影响,以及结合实证研究结果,提出针对性的政策建议。

mba有哪些课程

mba有哪些课程

mba有哪些课程MBA(Master of Business Administration)是全球范围内最受欢迎的研究生管理教育项目之一。

它为学生提供了广泛的商业知识和技能,以帮助他们在职业生涯中取得成功。

MBA课程通常涵盖各种商业领域,包括管理、市场营销、会计、金融、人力资源管理和战略规划。

以下是一些常见的MBA课程:1. 管理学:这门课程介绍了组织和运营管理的基本原理。

学生将学习如何有效管理一个组织,包括领导力、决策制定、组织结构和战略管理等内容。

2. 市场营销:这门课程涵盖了市场营销的基本原理和战略。

学生将学习市场分析、产品定位、市场推广和销售管理等内容,以帮助他们更好地了解如何满足消费者需求和推动销售增长。

3. 会计与财务管理:这门课程涵盖了财务报表分析、财务决策制定和资本预算等主题。

学生将学习如何分析财务数据以及如何做出有关投资和融资的决策,以提高组织的财务绩效。

4. 企业战略:这门课程涵盖了制定和实施企业战略的基本原理。

学生将学习如何分析行业环境、竞争对手和组织内部资源,并制定战略计划以在市场竞争中取胜。

5. 组织行为学:这门课程研究了组织内部个体和团队行为的原理。

学生将学习领导力、团队建设、组织文化和变革管理等主题,以帮助他们更好地管理和激励员工。

6. 供应链管理:这门课程涵盖了供应链的整体设计和运作。

学生将学习如何优化供应链,以实现更高的效率和客户满意度。

7. 创新与创业:这门课程探讨了创新和创业的理论和实践。

学生将学习如何发展创新思维、创造新产品和服务,并了解如何启动和管理一个创业企业。

8. 国际商务:这门课程涵盖了国际经济、全球市场和跨文化管理等主题。

学生将学习如何在国际环境中开展业务,并了解不同国家和地区的商业规则和文化差异。

9. 数据分析与决策科学:这门课程教授如何使用数据分析和决策科学方法来解决实际业务问题。

学生将学习如何收集、分析和解释数据,以支持管理决策。

10. 领导力与伦理:这门课程研究了领导力和商业伦理的理论和实践。

mba大纲

mba大纲

MBA大纲1. 简介MBA(Master of Business Administration)是商业管理硕士的缩写,是针对管理人员培养和提升的高级商业管理学位。

本文档将介绍MBA大纲的主要内容,以便应聘者或学生充分了解MBA课程的目标和内容。

2. 课程目标MBA课程旨在培养学生在商业环境中担任领导职位时所需的核心技能和知识。

主要目标包括:•提供商业管理的基础知识,如市场营销、财务管理、组织行为等;•培养学生的领导能力和决策能力;•培养学生的创新和创业精神;•培养学生的国际视野和跨文化交流能力。

3. 课程结构MBA课程通常包括核心课程和选修课程两部分。

3.1 核心课程核心课程是MBA课程的基础,主要涵盖以下几个方面:•营销管理:介绍市场营销的基本理论和实践,包括市场调研、产品定位、销售策略等。

•财务管理:教授财务分析、资本预算、投资决策等财务管理的基本概念和方法。

•人力资源管理:介绍组织行为、人力资源招聘和培训、薪酬福利管理等方面的知识。

•运营管理:包括供应链管理、项目管理、生产计划等,旨在培养学生的运营能力。

•战略管理:教授战略管理的理论和实践,帮助学生理解和制定企业的战略目标。

3.2 选修课程选修课程提供更多的深度和广度,学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择相应的课程。

选修课程可能涉及以下领域:•国际商务:介绍跨国公司的运作和国际市场的规则和机制。

•创业管理:教授创业的基本理论和实践,帮助学生了解创业过程和成功因素。

•领导力发展:培养学生的领导能力和沟通能力,提高团队协作和决策能力。

•商业伦理:探讨商业道德和社会责任等课题,培养学生的商业伦理观念。

4. 课程评估MBA课程的学习评估通常包括考试、论文和小组项目等形式。

•考试:学生需要参加期末考试来测试对于课程内容的理解和掌握。

•论文:学生可能需要撰写研究论文,深入研究某一商业管理领域的问题,并提出解决方案。

•小组项目:学生会被分配到小组中,共同完成实际案例分析或模拟商业决策的项目。

工商管理硕士核心课程

工商管理硕士核心课程

工商管理硕士核心课程
工商管理硕士(Master of Business Administration,MBA)的核心课程涵盖了管理与领导、市场营销、财务管理、会计与财务报告、运营管理、战略管理等方面的内容。

以下是工商管理硕士的一些核心课程的例子:
1. 组织行为与领导力:探讨组织内个人和团队的行为,以及如何有效地领导和管理人员。

2. 市场营销管理:研究市场和消费者行为,了解如何推广和销售产品或服务。

3. 财务会计:学习财务报表的准备和分析,了解财务决策的基本原理。

4. 企业财务管理:研究资本预算、资本结构、风险管理等企业财务决策的相关概念。

5. 运营管理:探讨如何有效地管理供应链、生产、物流和质量控制等运营活动。

6. 商业统计与数据分析:学习如何使用统计方法和数据分析工具来解决商业问题。

7. 战略管理:研究企业如何制定和实施长期发展战略,并应对外部环境的挑战。

8. 企业创新与创业:探讨如何推动创新和创业活动,培养创新思维和实施能力。

9. 跨文化管理:了解不同文化背景下的管理挑战,学习跨文化交流和合作的技巧。

10. 商业伦理与社会责任:关注商业决策和行为的伦理和社会影响,提倡可持续发展。

这些核心课程旨在培养学生在商业环境中的综合能力,包括分析和解决问题的能力、团队合作能力、领导能力、战略思考能力等。

同时,学生还可以选择一些选修课程,根据自己的兴趣和职业规划进一步深化自己在特定领域的知识和技能。

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32
3 财务预测
3.2 对销售成本和其他项目的预测
完成销售预测后,企业还必须对收益表上的销售成本 (或产品销售成本)和其他项目进行预测。
销售百分比法是比较常见的方法,是以某一个销售百 分比表达各个费用项目的方法。
企业在使用销售百分比法的时候往往需要借助一般常 识。不可局限于销售百分比法所提供的预测,而应进行 相应的调整。
180 420 750 700 600 450 300 150 0
53
5 财务评价
5.1 资金的等值计算
5.1.3 动态财务评价指标 动态经济评价指标不仅计入了资金的时间价值,
而且考虑了整个寿命周期内收入与支出的全部经济 数据。因此,动态指标比静态指标更全面、更科学。
15000元
01 2 3 4 5 6 时间(年)
30000元
某项目现金流量图
49
5 财务评价
5.1 资金的等值计算
5.1.1 资金的时间价值
资金等值是指在考虑时间因素的情况下,不同时点发 生的绝对值不等的资金可能具有相同的价值。
把将来某一时点的资金金额换算成现在时点的等值金 额称为“折现”或“贴现”。将来时点上的资金折现后的资 金金额称为“现值”。与现值等价的将来某时点的资金金额 称为“终值”或“将来值”。
主要资产类项目:
流动资产(current assets) 是指现金和很容易变现的资产项目,包括应收账
款、有价证券和存货。 固定资产(fixed assets)
是指长期使用的资产,如房地产、建筑物、生产 设备和办公家具等。 其他资产(other assets)
指包括无形资产在内的各种资产。
15
2 财务报表
45
46
主要内容
5 财务评价
1.资金的等值计算 2.财务评价与财务风险
47
5 财务评价
5.1 资金的等值计算
5.1.1 资金的时间价值
不同时间发生的等额资金在价值上的差别称为资金的 时间价值。
资金的时间价值的大小,主要取决于以下因素: ①投资收益率 ②通货膨胀因素 ③风险因素
48
10000元/年
进行资金等值计算中使用的反应资金时间价值的参数 叫做折现率。
50
5 财务评价
5.1 资金的等值计算
5.1.2 静态财务评价指标
(1)投资回收期
投资回收期是指从项目开始之日起,用项目各年的净收 入(年收入减年支出)将全部投资收回所需的期限。
TP
TP
NB t (B - C)t K
t0
收益表通常按月度、季度和年度进行编制。
9
2 财务报表
2.1 收益表(income statement)
重要指标:
净销售额(net sales) 等于总销售额减去退货补贴与折扣。
销售成本(cost of sales) 包括所有与生产、交付产品或服务相联系的直接
成本,包括原材料成本和直接人工。 营业费用(operating expense)
筹资活动(financing activities)
指某时段内借款或出售股票筹集现金,或支付股利、
回购已发行股票或债券等使用现金的活动。
23
24
2 财务报表
2.4 比率分析
解释和认识企业历史财务报表现实可行的方式是比率 分析。
这些比率可分为盈利性比率、流动性比率和财务总体 稳定性比率。
这些比率是解释企业财务报表的工具,是预测企业未 来财务绩效和实力的起点。
7
2 财务报表
主要财务报表:
收益表(income statement) 资产负债表(balance sheet) 现金流量表(statement of cash flows)
8
2 财务报表
2.1 收益表(income statement)
收益表是反映企业在某个特定时段经营效 果的财务报表。反映了企业特定时期的收入和 支出情况及盈亏状态。
16
2 财务报表
2.2 资产负债表(balance sheet)
所有者权益(owners’ equity) 指所有者投资于企业的股本,加上企业支付股利
后积累的保留盈余。
17
2 财务报表
2.2 资产负债表(balance sheet)
分析资产负债表须注意的两个问题: 企业是否具有足够的短期资产用以补偿短期负债?
现金流量表是总结特定时段企业现金状况变化 并详述变化为何出现的财务报表。
该表显示特定时段期末企业有多少现金以及现 金在该时段内如何取得、如何花费。
在表中,现金的使用记录为负数(表中用括号 表示),现金的取得记录为正数。
22
2 财务报表
2.3 现金流量表(statement of cash flows)
运营活动(operating activities)
是指影响净收益(或损失)、折旧、以及除现金和短 期债务外的流动资产与流动负债变更的活动。来自收益 表的净收益数值,列于相应时段现金流量表的第一行。
投资活动(investing activities)
是指购买、销售或投资于固定资产的活动,如房地产、 设备和建筑物等。
13
2 财务报表
2.2 资产负债表(balance sheet)
资产负债表反映某个特定时间点上企业的资产、 负债和所有者权益的概况。
资产一般按照“流动性”或变现时间长短顺序 排列,负债则按照偿还顺序排列。
资产负债表中,企业资产等于企业负债和所有 者权益之和。
14
2 财务报表
2.2 资产负债表(balance sheet)
5
1 什么是财务管理
1.2 财务管理过程
1.准备历史财务报表
•损益表 •资产负债表 •现金流量表
2.预测
•收入 •支出 •资本开支
3.准备预计财务报表
•预计损益表 •预计资产负债表 •预计现金流量表
4.财务结果实时分析
•比率分析 •根据计划评估结果 •根据行业标准评估结果
6
2 财务报表
历史财务报表(historical financial statement) 预计财务报表(pro forma financial statement forecast)
2.2 资产负债表(balance sheet)
主要负债类项目:
流动负债(current liabilities) 指一年内需偿付的债务,包括应付账款、应计费
用和长期债务的当前部分。 长期负债(long-term liabilities)
指一年以上归还的票据或贷款,包括与购买房地 产、建筑物和生产设备相关的债务。
180 240 80
500
250
250
180 240 330
750
300 400 500 500 500 500 500 500 3700
5.支出 (不含投资)
6.净收入 (4 - 5)
7.累计未收 回投资
250 300 350 350 350 350 350 350 2650 50 100 150 150 150 150 150 150 1050
MBA创业管理财务分析
财务分析
主要内容:
1 财务管理基础 2 财务报表 3 财务预测 4 财务评价
2
1 什么是财务管理
企业财务管理须处理的问题: 企业运转的如何?是盈利还是亏损? 企业现在有多少现金? 企业有足够的现金来偿还短期债务吗? 企业资产使用效率如何? 本企业的成长和净利润在行业内处于怎样的水平? 企业需要从何处获得发展的资本? 是否与合作企业共同分担风险或减少所需的现金额度? 企业的总体财务状况如何?
与销售额不直接关联的折旧、其他收益和其他项目 被单独列出,需要运用合理化预期。
38
39
4 预计财务报表
4.2 预计资产负债表
预计资产负债表有助于企业认识自身活动如何影响企 业满足短期负债的能力,以及企业财务如何随时间变化。
预计资产负债表能够快速显示企业有多少现金被用于 应收账款、存货和设备。
预计资产负债表还可以用于分析企业的总体财务健康 状况。
1. 运营资本(working capital) 运营资本=流动资产-流动负债
2. 流动比率(current ratio) 流动比率=流动资产/流动负债
企业的总体财务状况是否良好? 1.资产负债率 资产负债率=总负债/总资产
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19
20
21
2 财务报表
2.3 现金流量表(statement of cash flows)
25
26
2 财务报表
2.5 根据行业标准评估财务结果
将企业财务结果与行业标准进行比较,可以帮助企业 了解自身与竞争对手的差距,并发现是否存在需要注意 的“警示信号”。
根据行业标准比较应注意企业规模、发展阶段等外部 特征。
27
28
3 财务预测
预测是对企业未来销售额、收益、费用和资本支出的 预期。
回收期,公式为:
Tp

T
1
第(T - 1)年的累积净现金流量的绝对值 第T年的净现金流量

K
式中,T为项目各年累计净现金流量首次为正值或零的年份。
52
某项目的投资及年净收入表(单位:万元)
年份 项目 1.建设投资
2.流动资金
3.总投资 (1 + 2) 4.收入
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 合计
t0
K—投资总额; Tp—投资回收期
Bt—第t年的收入; Ct—第t年的支出(不含投资);
NBt—第t年的净收入, NBt= Bt – Ct; 51
5 财务评价
5.1 资金的等值计算
5.1.2 静态财务评价指标
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