幼儿园卫生保健讲座

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幼儿园卫生保健知识讲座方案:儿童健康生活小窍门分享

幼儿园卫生保健知识讲座方案:儿童健康生活小窍门分享

幼儿园卫生保健知识讲座方案:儿童健康生活小窍门共享幼儿园时期是孩子健康成长的关键阶段,良好的卫生保健知识对于孩子们的健康至关重要。

为了提高家长和孩子们对于卫生保健知识的认识和应对能力,幼儿园举办卫生保健知识讲座至关重要。

通过这样的讲座,孩子们可以学到一些简单易行的健康小窍门,以及养成良好的卫生习惯。

下面就是一些可以共享的内容:一、洗手卫生1. 以案例引入:通过一个小故事或实际案例,让孩子们明白洗手对于预防疾病的重要性。

2. 演示正确的洗手方法:用实际操作向孩子们展示正确的洗手步骤,比如用肥皂搓手、搓掌、搓指缝、搓指背等。

3. 游戏互动:设置洗手游戏,让孩子们在游戏中学习正确的洗手方法,增加趣味性和参与度。

二、饮食卫生1. 营养均衡宣传:通过图表或实物展示,介绍不同食物对于孩子们的身体健康的重要性,鼓励孩子们多吃水果、蔬菜等。

2. 食物卫生宣传:向孩子们介绍食物卫生的基本知识,比如不吃变质食物、不乱吃零食等。

3. 玩游戏学知识:利用游戏的方式教育孩子们关于饮食卫生的知识,比如猜谜语、找食物分类等。

三、口腔卫生1. 牙齿保健知识宣传:通过图片、视频等形式向孩子们介绍牙齿的保健知识,比如刷牙的正确方法、定期看牙医等。

2. 制作口腔卫生小道具:在讲座中让孩子们动手制作牙刷杯、牙线盒等小道具,激发他们对口腔卫生的兴趣。

四、日常卫生习惯1. 整理卫生知识宣传:向孩子们介绍日常生活中的卫生习惯,比如整理桌椅、保持室内卫生等。

2. 游戏互动:通过动手操作或者游戏的形式,让孩子们在实践中学习正确的卫生习惯。

总结:通过这些卫生保健知识讲座,孩子们不仅可以学到一些实用的卫生小窍门,更能培养良好的卫生习惯,有助于他们健康快乐地成长。

作为家长和老师,我们也要时刻关注孩子们的健康,以身作则,为他们树立正确的健康观念。

在这个讲座中,我们需要注重互动和趣味性,在向孩子们传达知识的让他们在愉快的氛围中学到更多。

希望每个孩子都能在这样的卫生保健知识讲座中受益,培养出健康的生活习惯,茁壮成长。

幼儿园卫生保健知识讲座内容及反馈总结

幼儿园卫生保健知识讲座内容及反馈总结

幼儿园卫生保健知识讲座内容及反馈总结幼儿园卫生保健知识讲座内容及反馈总结一、幼儿园卫生保健知识讲座内容1. 健康饮食幼儿园卫生保健知识讲座中,健康饮食是一个重要的内容。

老师们会讲解孩子们应该多吃水果和蔬菜,少吃零食和油炸食品。

还会介绍一些健康食谱,让家长和孩子们可以在家里做一些健康营养的食物。

2. 日常卫生习惯讲座内容中通常还会包括日常卫生习惯的培养,如洗手、刷牙、洗脸等。

老师们会跟家长共享一些培养孩子良好卫生习惯的方法,以及如何让孩子们自觉地养成这些好习惯。

3. 疾病预防在幼儿园卫生保健知识讲座中,还会涉及到一些常见疾病的预防知识,比如感冒、流感等。

老师们会教家长们一些简单易行的预防方法,以确保孩子们在幼儿园的健康。

4. 安全常识安全常识也是讲座内容中的重点。

老师们会向家长们介绍一些儿童安全常识,包括家庭和户外安全,以及遇到危险时的自救方法等。

二、反馈总结通过对幼儿园卫生保健知识讲座的反馈调查,我们得知家长们对此类讲座非常认可。

他们认为这些讲座使他们对孩子的健康有了更深入的了解,也使得他们更有信心去教育和照顾自己的孩子。

在调查中,家长们也提出了一些意见和建议,比如希望讲座的时间地点更加灵活,或者希望能有更多的互动环节,使得讲座更加生动有趣。

三、个人观点和理解在我看来,幼儿园卫生保健知识讲座是非常有价值的。

它不仅让家长们能够更系统地学习如何保护孩子的健康,也为孩子们的健康成长奠定了良好的基础。

而且,这些知识也对孩子们今后的成长有着深远的影响,让他们能够树立正确的健康观念和行为习惯。

总体而言,幼儿园卫生保健知识讲座内容丰富,覆盖面广,能够满足家长们对健康教育的需求。

通过对讲座的反馈总结,还可以不断改进和完善讲座的内容和形式,以更好地满足家长们的需求。

让我们共同努力,为孩子的健康成长贡献自己的一份力量。

希望今天的文章能够帮助你更好地了解幼儿园卫生保健知识讲座的内容及反馈总结。

如果你还有其他问题或者需要进一步了解,也可以继续沟通我哦!幼儿园卫生保健知识讲座的内容和反馈总结是非常有意义的。

幼儿园卫生保健知识讲座教案 幼儿园卫生保健

幼儿园卫生保健知识讲座教案 幼儿园卫生保健

幼儿园卫生保健知识讲座教案一、教学目标1. 知识目标:了解幼儿园卫生保健知识,包括个人卫生、环境卫生、食品卫生等方面的基本知识。

2. 能力目标:能够掌握简单的卫生保健技能,能够使用正确的方式进行洗手、清洁环境等。

3. 情感目标:培养幼儿的自我保护意识,养成良好的卫生习惯,提高幼儿的健康意识。

二、教学内容1. 个人卫生知识:1) 洗手:正确的洗手方式及重要性。

2) 常规洗浴:正确的洗澡、刷牙、剪指甲等个人卫生常识。

2. 环境卫生知识:1) 教室卫生:保持教室整洁和清洁。

2) 洗手间卫生:正确使用洗手间、保持洗手间清洁等知识。

3. 食品卫生知识:1) 食物清洁:正确的食物清洁和存放方法。

2) 饮食健康:健康饮食的重要性及饮食均衡的知识。

三、教学重点与难点1. 教学重点:着重介绍洗手、教室和洗手间卫生、食品清洁等内容,培养幼儿的个人卫生和环境卫生意识。

2. 教学难点:幼儿对于食品卫生的概念较为抽象,需要通过生动形象的教学方式来加深理解。

四、教学方法1. 讲授:通过讲解的方式传递卫生保健知识,让幼儿了解卫生保健的重要性。

2. 示范:老师通过示范正确的洗手、室内清洁等行为,引导幼儿学习正确的卫生习惯。

3. 游戏:设计一些卫生保健主题的游戏,增加幼儿的参与度,让他们在游戏中学习卫生保健知识。

五、教学过程1. 洗手1) 通过图片教学、实地示范等方式,向幼儿介绍正确的洗手步骤。

2) 组织幼儿进行洗手实践,观察和指导幼儿的操作。

2. 教室卫生1) 教师带领幼儿一起整理教室环境,让幼儿体会到整洁环境的重要性。

2) 引导幼儿讨论教室卫生的重要性,培养幼儿的爱护环境意识。

3. 食品卫生1) 通过图片、故事等方式向幼儿宣传食品卫生知识。

2) 设计食品卫生游戏,让幼儿在游戏中学习食品卫生知识。

六、教学评价1. 通过观察幼儿的学习情况,评价他们是否能够正确掌握卫生保健知识。

2. 设计一些卫生保健知识小测,及时检查幼儿的学习情况,发现问题及时纠正。

幼儿园卫生保健知识讲座美篇

幼儿园卫生保健知识讲座美篇

幼儿园卫生保健知识讲座美篇1. 引言幼儿园是孩子们生活的重要环境,保持良好的卫生习惯对于幼儿的健康成长非常重要。

幼儿园卫生保健知识的讲座旨在帮助家长和教师了解如何在幼儿园中创造一个清洁、健康、安全的环境,以最大程度地保护孩子们的健康。

2. 卫生保健知识2.1 手卫生幼儿园中,幼儿们经常与各种物品接触,而手是最容易成为细菌和病毒传播的媒介。

因此,正确的手卫生是预防传染病的关键。

•教师应带头教导幼儿正确洗手的方法,包括用流动水和肥皂洗手,洗手时间至少20秒。

•教师应提醒幼儿在特定场合洗手,如:饭前、饭后、上厕所后、接触宠物后等。

•幼儿园应提供充足的洗手设施,并保持洗手台的清洁。

2.2 饮食卫生饮食是幼儿生活中重要的一部分,保持饮食卫生能够预防食物中毒和其他相关疾病的发生。

•幼儿园应确保食材的新鲜和卫生,定期对厨房设施进行清洁和消毒。

•幼儿园应提供卫生食物,注意饭菜的烹饪卫生和储存条件。

•教师应引导幼儿培养良好的饮食习惯,鼓励他们多吃蔬菜水果,少吃油腻和垃圾食品。

2.3 环境卫生幼儿园的环境卫生对于孩子们的健康至关重要。

一个干净整洁、通风良好的环境可以减少疾病的传播。

•幼儿园应保持教室、卫生间等公共场所的清洁和消毒。

•教室内应保持空气流通,避免使用有害化学物质。

•教师应教导幼儿保持环境整洁,垃圾应分类处理。

•定期检查幼儿园的卫生设施,确保其正常使用,并及时修理或更换。

2.4 疾病预防疾病的预防是幼儿园卫生保健的重要内容。

通过相应的预防措施,可以降低疾病的发生率。

•幼儿园应定期进行疫苗接种,确保孩子们的免疫力。

•教师应教导幼儿正确的咳嗽和打喷嚏礼仪,如用纸巾或肘部遮掩口鼻。

•教师应教导幼儿与生病的同伴保持距离,并告知家长及时带孩子就医。

3. 卫生保健的重要性卫生保健的重要性不仅体现在维护幼儿的健康,也关系到孩子们未来的成长和发展。

•良好的卫生习惯可以降低传染病的传播风险,保护幼儿的身体健康。

•干净整洁的环境可以提高孩子们的专注力和学习效果。

幼儿园卫生保健知识讲座方案 幼儿园卫生保健

幼儿园卫生保健知识讲座方案 幼儿园卫生保健

▶选题背景介绍幼儿园卫生保健知识讲座的开展对于幼儿园学生的健康成长至关重要。

在当今社会,大部分幼儿园学生的身体免疫力相对较弱,因此对于卫生保健知识的普及和宣传显得尤为重要。

为此,本讲座方案的制定旨在全面系统地介绍幼儿园卫生保健知识,提高教师和家长的相关意识,最终促进幼儿身心健康的发展。

▶讲座目的和意义1. 促进幼儿园学生的身心健康成长,提高抵抗力和免疫力;2. 增强教师和家长的卫生保健意识,提高对幼儿园卫生保健重要性的认知;3. 为幼儿园学生的健康成长奠定基础,营造安全健康的学习环境。

▶讲座内容设置1. 卫生保健概述1.1 卫生保健的重要性1.2 幼儿园卫生保健的特点2. 日常卫生习惯养成2.1 洗手的正确方法2.2 水、食品卫生2.3 室内外空气清洁3. 疾病预防知识3.1 传染病的预防措施3.2 常见疾病的预防和应对方法4. 安全意识培养4.1 火灾、溺水等意外事件的预防4.2 交通安全知识▶讲座具体实施方案1. 时间地点确定1.1 讲座时间:每月一次,具体时间根据幼儿园班级安排确定1.2 讲座地点:幼儿园教室或多功能厅2. 讲座形式2.1 专家讲授2.2 图文并茂的PPT展示2.3 实物展示3. 目标群体确定3.1 幼儿园学生3.2 幼儿园教师和家长▶讲座效果评估1. 老师和家长的反馈情况2. 幼儿园学生的日常卫生习惯改变3. 学生身体健康状况改善情况的观察以上是关于幼儿园卫生保健知识讲座方案的内容和实施方案,相信通过这样一系列系统细致的方案制定和实施,幼儿园卫生保健知识的普及和宣传将取得较好的效果,促进幼儿身心健康的发展。

讲座的具体实施方案和效果评估是保证讲座效果的重要环节,为了进一步完善方案,接下来将详细阐述讲座具体实施方案和效果评估的内容。

【讲座具体实施方案】1. 时间地点确定讲座的时间安排需要根据幼儿园的实际情况进行合理安排。

一般建议将讲座时间定为每月一次,以确保幼儿园师生能够长期坚持参与。

幼儿园保健知识讲座教案

幼儿园保健知识讲座教案

幼儿园保健知识讲座教案教学主题:幼儿园保健知识讲座教学难度级别:低教学目标:1.了解幼儿园保健知识的重要性;2.了解幼儿园保健知识的基本内容;3.掌握幼儿园保健知识的相关技能;4.提高幼儿对健康保健的认识和建立正确的保健观。

教学内容:1.保健知识的概念和重要性;2.幼儿园教师的保健职责和方法;3.常见疾病的预防和处理方法;4.环境卫生和安全知识的介绍。

教学方法:1.介绍法;2.讲解法;3.互动交流法;4.案例分析法。

教学手段:1.幻灯片;2.视频;3.图片;4.实物道具。

教学步骤:第一步:开场白(5分钟)教师介绍自己和今天讲授的主题,告诉幼儿们今天将学到什么内容。

第二步:保健知识的概念和重要性(15分钟)1.让幼儿明白什么是保健知识以及保健知识的重要性。

2.讲解保健知识,包括个人卫生习惯、健康饮食、环境卫生和安全知识等。

3.通过图片和视频介绍,让幼儿明白生活中卫生常识的重要性,并引导幼儿养成良好的卫生习惯。

第三步:幼儿园教师的保健职责和方法(20分钟)1.讲解幼儿园教师在幼儿保健方面的职责。

2.引导教师正确进行健康管理,包括营养指导、健康检查和疾病监测等。

3.通过图片和视频介绍教师在课堂上的保健方法,让幼儿和家长了解教师关注孩子身心健康的重要性。

4.通过互动交流的方法,让幼儿了解教师是关爱孩子的人,让他们有信心向老师求助。

第四步:常见疾病的预防和处理方法(30分钟)1.通过故事和图片介绍幼儿园常见的疾病,包括感冒、肠胃炎、流感等。

2.讲解疾病的预防和处理方法,让幼儿学会如何预防疾病和应对疾病。

3.提醒幼儿注意个人卫生卫生和集体卫生,了解传染病的传播途径和预防方法。

第五步:环境卫生和安全知识的介绍(20分钟)1.通过图片、视频和实物道具介绍环境卫生和安全知识。

2.让幼儿了解安全教育的重要性,如何避免意外事故。

3.引导幼儿养成好习惯,如何使用厕所、喝水杯等,保障环境卫生和个人健康。

第六步:总结(5分钟)1.再次强调保健知识的重要性,培养幼儿良好的保健习惯。

幼儿园卫生保健知识讲座美篇 幼儿园卫生保健

幼儿园卫生保健知识讲座美篇 幼儿园卫生保健

篇一:幼儿园卫生保健知识讲座序号一:引言近年来,随着人们对健康意识的不断增强,幼儿园卫生保健知识的重要性日益凸显。

作为孩子健康成长的重要阶段,幼儿园卫生保健工作受到越来越多的关注。

为了帮助幼儿园教师和家长更好地了解和实施卫生保健知识,特举办本次知识讲座,希望能够为幼儿园卫生保健工作添砖加瓦。

序号二:洗手卫生知识1. 洗手的重要性幼儿园是一个封闭空间,孩子们在这里接触到的细菌和病毒较多。

做好洗手卫生工作至关重要。

幼儿园教师和家长应该教育孩子们养成良好的洗手习惯,特别是在接触食物、用餐前后、如厕后、玩耍后等重要时刻。

2. 如何正确洗手正确的洗手方式包括用流水将双手弄湿,擦取适量的皂液,揉搓双手、掌心,指间及指尖,再次用大量水冲洗干净擦干双手。

每次洗手时间应在15~20秒之间。

3. 养成良好的洗手习惯除了教育孩子们正确洗手的方法之外,还应该让孩子们养成良好的洗手习惯。

比如在用餐前后、如厕后、玩耍后等时刻都养成洗手的好习惯。

序号三:环境卫生知识1. 教室卫生幼儿园教室是孩子们学习和活动的重要场所,保持教室的清洁卫生对孩子们的健康成长至关重要。

教师和家长要定期清洁地面、桌椅、玩具等物品,保持教室空气畅通,预防空气污染。

2. 玩具卫生幼儿园的玩具经常是孩子们接触最多的物品,因此玩具的清洁卫生尤为重要。

教师和家长应该定期清洁玩具,并保持玩具的干净整洁。

另外,定期消毒玩具,预防病毒和细菌的传播。

序号四:饮食卫生知识1. 饮食安全幼儿园的饮食安全直接关系到孩子们的健康成长。

幼儿园食堂应该定期进行卫生检查,并确保食品的新鲜和卫生。

家长也要注意给孩子们准备卫生安全的饮食。

2. 膳食均衡幼儿园食堂应该根据孩子们的营养需求,提供营养均衡的膳食,保证孩子们各种营养素的摄入,促进健康成长。

序号五:安全防护知识1. 室内安全幼儿园的室内环境要保证安全,避免出现地面的湿滑、台阶的高低不平等问题,避免危险物品放在孩子们易拿到的地方。

幼儿园卫生讲座:儿童卫生保健教育讲座策划与实施方案

幼儿园卫生讲座:儿童卫生保健教育讲座策划与实施方案

幼儿园卫生讲座:儿童卫生保健教育讲座策划与实施方案在幼儿园阶段,儿童的卫生保健教育至关重要。

而一场精心策划和实施的卫生讲座,可以有效地提升幼儿园师生们对健康和卫生的认识,为他们的健康成长奠定坚实的基础。

在这篇文章中,我将系统地讨论如何策划和实施一场有价值的幼儿园卫生讲座,以帮助读者更全面地了解这一重要主题。

1.讲座主题确定儿童卫生保健教育讲座的主题应该是和幼儿园师生的实际生活紧密相关的。

可以选择儿童常见疾病防治、个人卫生习惯养成、饮食健康等内容作为主题。

在确定主题时,要考虑到幼儿园师生的芳龄特点和认知水平,尽量选择他们容易接受和理解的内容。

2.讲座内容设计在设计讲座内容时,可以采取由浅入深的方式,先从简单的卫生知识入手,逐步深入到更复杂的问题。

可以从手部卫生、饮食健康等方面开始讲解,再逐渐引入对常见传染病的防治知识和生活卫生习惯的养成等内容。

在讲座的内容中,可以多次提及儿童卫生保健教育这一重要主题,以加强师生们对这一议题的认识。

3.讲座形式安排对于幼儿园阶段的师生来说,他们的注意力集中时间相对较短,因此讲座形式的安排非常重要。

可以采取以故事、图片、游戏等形式贯穿整个讲座,使内容更具趣味性和生动性。

可以在讲座结束时设置小测验或互动环节,以检验师生们对卫生知识的掌握程度。

4.讲座实施与效果评估在实施卫生讲座时,要确保讲座内容的准确性和专业性。

还可以通过观察、问卷调查等方式对讲座的效果进行评估。

根据评估结果,及时调整讲座内容和形式,以达到更好的教育效果。

总结回顾在本篇文章中,我系统地从主题确定、内容设计、形式安排到实施与效果评估等方面探讨了儿童卫生保健教育讲座的策划与实施方案。

通过这样的讲座,可以有效提升幼儿园师生对卫生保健的认识,为他们的健康成长提供保障。

个人观点和理解我认为儿童卫生保健教育讲座在幼儿园阶段的重要性不言而喻。

通过讲座,可以帮助儿童养成良好的卫生习惯,增强他们的健康意识,从小培养他们对健康的重视。

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幼儿园卫生保健
授课人:纳彦英
幼儿园卫生保健的意义
卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。

学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。

所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。

托幼机构卫生保健工作方针
保教结合、预防为主
托儿所幼儿园卫生保健目的
预防和减少疾病发生,保障儿童身心健康,提高托儿所幼儿园卫生保健工作水平。

卫生保健工作的分类
一、卫生保健
1.建立卫生保健制度
1.卫生保健工作检查与考核
二、生活环境卫生
1.幼儿园建筑卫生
2.幼儿园用具设备卫生
3.幼儿园心理环境的卫生
三、幼儿生理特点及卫生保健
1.幼儿活动卫生
2.幼儿饮食卫生
四、幼儿的营养与膳食卫生
1.幼儿膳食的配制及饮食卫生
2.幼儿营养卫生
3.膳食管理制度
五、设施卫生 1.食堂设备齐全安全卫生
2.班级物品安全卫生
3.保健室物品卫生
4.幼儿活动器械的安全卫生
六、个人卫生保健
1.教职工个人卫生
2.幼儿个人卫生(培养良好的生活卫生习惯)
八、饮食卫生保健
1.制定合理的营养食谱
2.食堂膳食管理卫生
九、健康卫生保健
1.教职工健康检查
2.幼儿健康检查
十、安全与卫生消毒
1.室外环境卫生消毒
2.室外幼儿活动器械安全卫生消毒
3.室内环境卫生消毒
4.室内物品安全卫生消毒
5.幼儿用水用电安全卫生
十一、卫生保健知识宣传培训
1.疾病预防和宣传
2.定期开展教职工卫生保健知识培训讲座
十二、开展心理保健与健康教育活动
1.在班级开展安全卫生知识宣传
2.培养幼儿健全的心理健康卫生活动
十三、卫生保健工作的信息资料管理
1.原始资料的积累
2.信息资料的保管
3.卫生保健工作的整理登记
托幼机构卫生保健工作内容
一、根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童良好的卫生习惯;
二、为儿童提供合理的营养膳食,科学制订食谱,保证膳食平衡;
三、制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划,根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动,并保证儿童户外活动时间,增进儿童身心健康;
托幼机构卫生保健工作内容
四、建立健康检查制度,开展儿童定期健康检查工作,建立健康档案。

坚持晨检及全日健康观察,做好常见病的预防,发现问题及时处理;
五、严格执行卫生消毒制度,做好室内外环境及个人卫生。

加强饮食卫生管理,保证食品安全;
托幼机构卫生保健工作内容
六、协助落实国家免疫规划,在儿童入托时应当查验其预防接种证,未按规定接种的儿童要告知其监护人,督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种;
七、加强日常保育护理工作,对体弱儿进行专案管理。

配合妇幼保健机构定期开展儿童眼、耳、口腔保健,开展儿童心理卫生保健;
托幼机构卫生保健工作内容
八、建立卫生安全管理制度,落实各项卫生安全防护工作,预防伤害事故的发生;
九、制订健康教育计划,对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动;
十、做好各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。

卫生要求规X
一、保教人员的个人卫生要求
1.保教人员要为人师表,严格执行幼儿园的规章制度。

注意个人卫生,上岗时间要保持仪表整洁,大方得体,精神饱满。

女职工不得浓妆艳抹,不能披散头发,留长发的老师要将头发全部扎起来,勤洗头洗澡,
勤剪指甲,不得留长指甲,不染指趾甲,不穿高跟鞋地,不穿超短裙。

2.工作人员不能使用幼儿口杯、毛巾、餐具等物品。

3.一切人员不能在幼儿园内吸烟、不得随地吐痰。

4.厨房工作人员上岗操作时必须穿工作服,操作前先洗手,离开操作间必须脱下工作服。

二、幼儿个人卫生要求
1.幼儿在园生活用品要做到专人专用,如:床、棉被、毛巾被、床单、枕头等。

幼儿要有自己专用的口杯、擦嘴、擦手、洗脸毛巾。

2.幼儿饭前便后一定要保证用流水洗手,每周要剪指甲一次。

要家长配合定期洗澡、洗头。

3.教会幼儿正确的刷牙方法,学会自己刷牙,坚持每餐后漱口,养成良好的口腔卫生习惯,保护乳牙健康。

4.幼儿服装要整洁,衣服出汗及时替换。

午睡时要养成脱下外衣、外裤、袜子入睡的习惯,预防起床后感冒。

幼儿饮食生活卫生要求
一、食堂要严格执行《食品卫生法》,购买合格卫生的食品,厨房用具做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,并备有防蝇虫设备,预防食物中毒和肠道传染病的发生。

二、班级老师在幼儿进餐前,班级老师要先用洗洁精将饭桌擦干净,然后督促幼儿洗手,这时得有一个老师在旁边观察指导,并将餐具从消毒柜中取出,这期间不允许让孩子拿餐具等物品。

三、老师要将饭菜放在安全的地方,避免烫伤幼儿,如果能将热饭晾
凉一点再给幼儿盛将更好,在幼儿进餐时要提醒幼儿,将碗放好,以免碰翻,烫着幼儿。

四、幼儿就餐完毕,要让幼儿学习用纸巾擦嘴,并给幼儿准备好饮水,培养幼儿按时大小便,培训幼儿良好的生活常规,老师要及时清理活动室卫生,以便开展班级活动。

五、保育老师在幼儿午睡时不能离开幼儿,也不能睡觉,要随时观察幼儿情况,检查幼儿手中有无小玩具、石头等物品,有无发热、咳嗽、呕吐等症状,如有发热幼儿,要立即和家长取得联系,以便尽快就诊。

幼儿蹬被子要及时盖好,让幼儿养成正确的睡眠姿势,脸朝上睡。

七、班级老师在全天内要认真观察幼儿健康状况,及时和家长联系沟通,并做好交接班记录。

八、保育老师要随时清洁室内环境卫生,餐具要一餐一消毒,毛巾、水杯要一人一巾、一人一杯、专人专用,老师不允许用幼儿餐具物品,不允许睡幼儿的床,床单、被褥随脏随洗,做好班级卫生消毒工作,并认真填写消毒记录。

九、下午家长接孩子时,老师要认真核对家长身份,以免误接,要等所有的幼儿都接走了才能下班,或在下班半小时以后将幼儿交于值班老师。

环境卫生消毒制度班级消毒制度为确保幼儿身心健康, 制定了严格的物品清洗消毒制度,并要按时填定消毒登记本,值周人员每日进行检查,对未按以下要求做到的班级将进行通报批评.
班级消毒登记制度:
1、被褥每日用紫外线消毒一次。

2、毛巾每日清洗消毒三次。

3、幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。

4、桌椅每周清洗一次,每天用金星消毒液水溶液擦洗,保持桌椅整洁。

5、地面、厕所每天拖、冲洗,每天用消毒液拖地消毒二次。

环境卫生:
6、保洁组人员要对楼梯扶手每日用金星消毒液水溶液擦洗三次,随时保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。

7、实行分片包干,定班定点,定期抽查,每周进行卫生检查。

8、经常保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。

9、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。

10、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。

11、每周剪指甲一次,勤洗头、勤洗澡,保持个人卫生。

12、食堂工作人员要保持厨房的清洁卫生,经常清扫、消毒。

13、食堂要严格执行《食品卫生法》,厨房用具做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,食堂有防蝇虫设备。

14、购买合格卫生的食品,预防食物中毒和肠道传染病的发生。

晨检工作
一坚持晨间检查
1.幼儿每天早晨入园时,班级老师要认真观察幼儿精神、脸色、体温。

询问在家健康情况。

2.严格幼儿用药制度。

对家长带到园的药物,应标明某、药物的名称、。

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