四年级语文 第八册优化练习 古诗词三首试题及答案
四年级下册古诗词三首练习题及答案
四年级下册古诗词三首练习题及答案一、区分下面的每组生字并组词谙( ) 镜( ) 孤( ) 厌( )暗( ) 境( ) 狐( ) 压( )二、完成下面的填空1 .《独坐敬亭山》这首诗中，“两”指的是______和_______。
诗句中，能表现出“孤独”的词有_________________________________。
2.《望洞庭》的作者是_______代诗人_______。
诗人用“青螺”来形容_______________________________。
3.《忆江南》是_______牌名。
诗人通过回忆，写出了江南日出时_______的红和春天_______的绿。
这样写对照鲜明，色彩浓丽，使我们体会到了诗人_________的情感。
三、解释古诗句1 .众鸟高飞尽，孤云独去闲。
__________________________________________________ ____________________________________________________________ __________。
2.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
__________________________________________________ ____________________________________________________________ __________。
3.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
__________________________________________________ ____________________________________________________________ _________。
四、默写下面的两首古诗独坐敬亭山望洞庭__________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ ___________________参考答案一、谙( 谙熟 ) 镜( 镜子 ) 孤( 孤独 ) 厌( 厌恶 )暗( 阴暗 ) 境( 境外 ) 狐( 狐狸 ) 压( 气压 )二、 1 .诗人敬亭孤云独去闲2.唐刘禹锡洞庭湖中的君山3.词江边的花朵江中的河流热爱祖国河山三、 1 .天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪;寂寥的长空有一片白云，却也不肯停留，渐渐地越飘越远，似乎世间万物都厌弃诗人远离而去。
部编版小学语文四年级下册《古诗词三首》同步练习试题(含答案)
1 古诗词三首要点识记一、识记生字。
宿徐篱疏杂稀蜻蜓茅檐翁锄赖剥二、识记重点字词。
四时田园杂兴．．杂兴：随兴而写的诗篱落疏疏．．一径深疏疏：稀疏。
树头新绿未成阴．阴：树荫。
最喜小儿亡赖．．亡赖：同“无赖”，这里指顽皮、淘气。
三、把握基本点。
1.《四时田园杂兴》（其二十五）一诗描绘了夏季南方农村景物的特点以及农民劳动的情况，表达了作者面对丰收的喜悦之情和对诗一般农家生活的喜爱之情。
2.《宿新市徐公店》一诗描绘了在幽静安逸的田园里，儿童在油菜花地里追逐蝴蝶的生动画面。
全诗渗透着诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱之情。
3. 《宿新市徐公店》一诗中，通过描写儿童活动，表现儿童天真活泼特点的句子是：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
4.《清平乐•村居》中词人以简练的笔触勾画出一幅优美的田园图景，描绘出一家五口各具情态的形象，抒发了词人对村居生活的喜爱和向往之情。
5. 《清平乐•村居》一词中，传神地表现儿童天真、顽皮的句子是：最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
1 古诗词三首课时练一、用“√”画出下面加点字的正确读音。
徐．徐（xú xǔ）篱．（lí lín）笆稀疏．（sū shū）杂．（zhá zá）活锄．（cú chú）地二、看拼音，写词语。
qīng tíng yī laì xī shū wū yán（）（）（）（）三、写出下列诗句的意思。
1.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
_________________________________________________________________ 2.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
_________________________________________________________________ 四、能力提升。
“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”，根据“相媚好”的意思，想象两位老人聊些什么？想想当时情景，写一段对话。
部编版小学语文第八册课堂作业本参考答案
部编版小学语文第八册课堂作业本参考答案1.古诗词三首1.把下面的字写正确，写端正。
（略）2.给加点字选择正确的读音，画上“√”。
杂兴（xìng）清平乐（yuè）亡赖（wánglài）锄豆（chúdòu）3.读下面的诗句，说说你眼前浮现出怎么样的情境，选择一句写下来。
我选择第①句：夏天，白天变长了，人们忙着在田间干活，篱笆旁边没有人走动，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
改写：在夏天白天变长的时候，人们忙着在田间干活，篱笆旁边空无一人，只有蜻蜓和蝴蝶在篱笆周围翩翩起舞。
我选择第②句：儿童们奔跑着，正在追捕翩翩飞舞的黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞到一片金灿灿的菜花丛中，孩子们就再也找不到它们了。
改写：孩子们在追逐飞舞的黄色蝴蝶，但蝴蝶飞到了一片金灿灿的菜花丛中，孩子们再也找不到它们了。
我选择第③句：勤劳的大儿子在___给___除草，心灵手巧的二儿子在编织着鸡笼，最招人喜欢的是淘气可爱的小儿子，他正趴在溪边的草地上剥着刚采摘下来的莲蓬。
改写：勤劳的大儿子在___辛勤地给___除草，心灵手巧的二儿子正在编织鸡笼，最讨人喜欢的小儿子则趴在溪边的草地上剥着刚采摘的莲蓬。
4.判断下列说法是否正确，正确的画上“√”。
1）√（2）×亡赖：顽皮、淘气。
（3）√5.读诗句，完成练。
1）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
这句诗描写的景物有（梅子）、（杏子）、（麦花）、（菜花），它们的特点分别是（金黄）、（肥）、（雪白）、（稀）。
这句诗表达了作者（对丰收的期待和喜悦）。
改写：这句诗描绘了梅子、杏子、麦花和菜花，它们分别呈现出金黄、肥美、雪白和稀疏的特点。
这句诗表达了作者对丰收的期待和喜悦之情。
2）最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
①诗句选自（《清平乐·村居》），其中（“清平乐”）是词牌名，（“最喜”）一词充分体现出作者对儿童的喜爱之情。
②请你从课外积累的古诗词中摘录一句描写儿童的诗句。
新人教版小学四年级语文下册课课练第八册巩固练习 古诗词三首试题及答案
趁热打铁·巩固知识A基础知识B能力突破二、根据古诗内容填空。
1．《乡村四月》的作者是____________的____________，描写了________________时节的景象，表现了诗人对___________________________________________________________，也表现出___________________________________________________________________________。
2．《四时田园杂兴》的作者是____________的____________，描写了_______________________ __________________________________________的情景。
3.《渔歌了》的作者是____________的____________，表现了_____________________________ _____________________________________________________________________的生活情趣。
答案：1．宋代翁卷江南农村初夏乡村风光的热爱与欣赏对劳动生活及劳动人民的赞美2．宋代范成大乡村农人耕织以及儿童学着大人的样子种瓜3．唐代张志和渔夫悠闲自在C拓展思维三、综合实践活动。
古诗中有许多描写田园风光的诗歌，你喜欢哪一首?请写下来，并说说你喜欢的理由。
我喜欢的原因是：_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________提示：日积月累很重要，不要忘了以前学过的诗歌哟!。
最新部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》练习题(附答案)
最新部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》练习题（附答案）一、看拼音，写词语。
ánɡ shǒu yì lìdǐnɡ fèi shà shídà dīzhuānɡ jia fēnɡ sútiào yuèpú tao táo bǎo二、用“__”画出每组中加点字的错误读音，并在后面括号里改正。
A．潇．洒（xiāo）金晖．（huī）徜．徉（shàng）（）B．挤．压（jǐ）绽．放（zhàn）曝．晒（bào）（）C．交叉．（chāi）波涛．（tāo）漫．长（màn）（）D．炫．耀（xiàn）胆怯．（qiè）绣．花（xiù）（）三、比一比，组成词语。
移（_________）努（_________）窄（_________）郁（_________）多（_________）怒（_________）昨（_________）有（_________）四、先把成语补充完整，再从中选择合适的成语填入句子中。
成千（____）（____）无（____）为（____）一丝（____）（____）（____）（____）如也五彩（____）（____）点（____）（____）笔左（____）右（____）从容（____）（____）无（____）无（____）1．鹅吃饭的时候，食料并不奢侈，但它的吃法三眼一板，_____________。
2．演讲比赛快要开始，大家都很紧张，但是他看上去却_____________。
3．春天到了，_____________的鸟儿从南方飞来，给春天带来生机。
4．冰箱里什么吃的都没有了，真是_____________。
五、选词填空。
舞动舞弄1．三月的桃花水，（______）着绮丽的朝霞，向前流啊。
2．那位母亲在膝上上下（______）逗乐婴儿。
部编版四年级下册语文1,《古诗词三首》练习(含答案)
1《古诗词三首》课堂练习一、多音字1.xiǔsù（选择读音填写到下面括号里）①昨天晚上，我在同学家住了一宿（）。
②下了晚自习，同学们都要回宿（）舍。
2判断（对的打“√”，错的打“×”）。
①今天得到老师的表扬，我很高兴．（xīng）。
（）②刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴．（xīng）奋极了。
（）③日长（cháng）篱落无人过。
（）3、给加点字选择正确读音。
（画上“√”）清平乐．（lèyuè）茅檐．(yán yáng)剥．莲蓬(bōbāo) 亡．赖（wáng wú）相媚．好（méi mèi）翁媪．（wēn ǎo）二、读拼音，写汉字。
1、黄昏时分，一只蜻蜓xú xú（）落在xīshū（）的 lí bɑ（）上，准备要在这儿借sù（）一晚。
2、傍晚时分，夕阳照在xī（）疏的篱笆上，几只qīnɡ tínɡ（）正落在上面休息。
三、火眼金睛，辨字组词。
宿（）未（）径（）菜（）宜（）味（）经（）彩（）梅（）麦（）唯（）蛱（）海（）青（）惟（）峡（）四、读读古诗，说说自己的理解。
1.《宿新市徐公店》①这首诗是________代诗人________写的。
诗中描写了________种景物，分别是________________________。
表达了诗人之情。
②“ ________________，________________。
”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
③《宿新市徐公店》采取景物与人物相结合，的写作手法，成功地刻画出农村恬淡自然，宁静清新的风光。
（A动静结合晚春B动静结合早春）(A南宋范成大 B.北宋范成大)②判断对错：《四时田园杂兴》中的“兴”读“xīng”。
（）③篱落：蛱蝶：惟有：④说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？3、《清平乐·村居》①“清平乐”是_________名,诗人____________描绘了一幅农村风俗画。
四年级下册语文习题及答案-1古诗词三首人教部编版
四年级下册语文习题及答案-1古诗词三首人教部编版XXX《1.古诗三首》题及答案《宿新市徐公店》题一、给生字注音。
宿（）篱（）疏（）追（）二、解释下面字词的意思。
1、径（篱落疏疏一径深）：（）2、急走（儿童急走追黄蝶）：（）3、寻（飞入菜花无处寻）：（）三、默写古诗《宿新市徐公店》。
四、《宿新市徐公店》这首诗表达了诗人怎样的思想感情？五、填空题1、在期末写评语时，老师会祝你来年：（）。
2、XXX 成天心思不在研究上，请你用学过的诗句劝说他：（）。
3、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代XXX的诗局来教育我们：（）。
4、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人XXX的《游子吟》（）。
六、填写动物名、植物名。
1、故人西辞（）楼，烟花三月下扬州。
2、西塞山前（）飞，桃花流水肥。
3、乱花渐欲迷人眼，浅（）才干没蹄。
4、儿童急走追，飞入（）无处寻。
七、小博士站。
1、我知道（）被称为“XXX”，（）被称为“诗圣”，他们都是（）代诗人。
2、我读过很多XXX写的古诗，有哪些呢？请把古诗题目写一写。
（最少写三个）《》、《》、《》。
八、我会填，还会画。
XXX碧（）妆（）一树（），（）（）垂下（）丝绦。
不知XXX谁裁出，二月东风似铰剪。
1、把古诗补充完整。
2、我知道这首诗的作者是（），他是（）代诗人。
3、我能根据古诗内容画一画。
九、填上表示数字的词。
1、欲穷（）里目，更上（）层楼。
2、（）个黄鹂鸣翠柳，（）行白鹭上彼苍。
3、（）岸青山相对出，孤舟（）片日边来。
4、（）山鸟飞绝，（）径人踪灭。
十、读了《宿新市徐公店》，看了插图，你能编个小故事吗？参考答案：一、sùlíshūzhuī二、1、小路2、快跑3、找到三、宿新市徐公店（XXX）篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
四、这首诗一方面描画了村落寂静的风光，另一方面写出了农村儿童活泼可爱、顽皮灵活的乐趣。
在这首诗的字里行间，弥漫着墨客对农家安逸生活的陶醉，也透出了墨客内心被顺其天然的儿童所撩起的片片童真。
部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》练习题和参考答案
四年级下册第一课古诗三首习题练习一、给下列字注音。
篱（）蛱（)清平乐（）媪（）赖（)二、读拼音，写词语。
lí luò qīng tÍng máo yán zá căo bōlián péng( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、借助插图和注释，理解下列词语的意思。
疏疏：（）阴（）翁媪（）亡赖（）四、根据古诗内容填空。
1、《四时田园杂兴（其二十五）》中“-------------------------，------------------------”两句诗写出梅黄杏肥，麦白菜稀，色彩艳丽。
2、《清平乐村居》诗-----代-----------所写，“清平乐”是------------。
3、《清平乐•村居》中描写翁媪三个儿子不同形象的诗句是“--------------，-------------。
--------------------，--------------------。
”五、课内阅读。
宿新市徐公店宋------------------------------------，树头新绿未成阴。
------------------------，--------------------------。
1、将横线上的内容补充完整。
2、“儿童急走追黄蝶”中的两个动词分别是-------和----------，意思是----------------，将儿童的----------------------------的神态和心理刻画的惟妙惟肖，跃然纸上。
3、这首诗表达了诗人怎样的感情？四年级下册第一课古诗三首习题答案一、给下列字注音。
篱（lí）蛱（jiá )清平乐（yuè ）媪（ăo ）赖（lài )二、读拼音，写词语。
lí luò qīng tÍng máo yán zá căo bōlián péng ( 篱落) ( 蜻蜓) ( 茅檐) ( 杂草) ( 剥莲蓬) 三、助插图和注释，理解下列词语的意思。
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23 古诗词三首
1.我能照样子把下边的字写得工整、端正。
2.我能写出带有下列偏旁的字。
（1）鸟字旁_______________ ________________ _______________ _____________ （2）宝盖头_______________ _______________ _______________ ______________ （3）竹字头________________ _______________ ________________ ______________ 答案：（1）鹅鸡鸭鹭
（2）塞寒赛察
（3）笠箬篮簇
3.我能借助注释和字典理解下面加点字的意思。
（1）才了蚕桑又插田。
了：__________________________________。
（2）童孙未解供耕织。
解：__________________________________。
（3）斜风细雨不须归。
归：__________________________________。
答案：了：结束解：懂，明白归：回
4.我能根据要求画出相关的词。
（1）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
（2）绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
5.读了（）朝诗人（）的《四时田园杂兴》，我了解到了几种农活分别是：__________________________________，_________________，_________________。
答案：宋范成大耘田搓麻（织布）种瓜
6.我能用自己的话来描述下面诗句的意思。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
__________________________________
答案：戴着青青的斗笠，身披绿色蓑衣的我，在细细的春雨中不愿回来。
7.学习了这三首古代诗词,我要大声背诵它们并默写其中我最喜欢的一首。
__________________________________
__________________________________
能力加油站
田园乐（其六）
王维
桃红复含宿雨，
柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，
莺啼山客犹眠。
第一站
我能正确、流利地朗读下边的诗句，并为带点的字加上正确的音节。
（）（）
桃红复含宿．雨，柳绿更带朝．烟。
第二站
我要一边读，一边想象下边的诗句描绘的是怎样的一幅画面。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
__________________________________
__________________________________
第三站
在能表达我读诗后的感受的词语后画“√”（可多选）。
读着这首田园诗，我的感受是：
答案：第一站ｓùｚｈāｏ
第二站宁静、自然、美好的春天雨后的田园景色
第三站A（√）B（√）C（√）D（√）
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孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
【简析】这是一幅非常朴实的田园风景画。
诚挚亲切的友情，典型农家生活场景，融自然美、生活美、友情美于一炉，可以看出诗人的内心世界的和谐。