语文人教版八年级上册字词复习.ppt
人教版八年级上册语文PPT课件全册

2024/1/30
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目录
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• 第一单元:阅读与欣赏 • 第二单元:古诗文阅读 • 第三单元:现代文阅读 • 第四单元:写作训练 • 第五单元:综合性学习 • 第六单元:期末复习与总结
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第一单元:阅读与欣赏
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课文背景及作者简介
拓展延伸活动
设计拓展延伸活动,如读书分享会、文学沙龙等,鼓励学生积极参与,提高阅读 兴趣和能力。
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第二单元:古诗文阅读
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古诗文背景及作者简介
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《诗经》背景及作者简介
01
介绍《诗经》的编纂背景、历史地位和影响,以及代表性诗人
的生平和成就。
杜甫生平及时代背景
指导学生合理安排考试时间, 掌握不同题型的答题方法和技 巧,如选择题、填空题、阅读 理解题、作文题等。
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强调审题的重要性,教会学生 如何抓住题干关键信息,准确 理解题目要求,避免答非所问 。
提醒学生注意卷面整洁和字迹 工整,给阅卷老师留下良好印 象。
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拓展延伸:寒假阅读计划安排
推荐适合八年级学生的寒假阅读书目,包括文学名著、科普读物、历史传记等,丰 富学生的假期生活。
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段落安排
学习如何合理安排段落, 使文章条理清晰。
语言表达
提高语言表达能力,运用 恰当的词汇和句式。
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优秀范文欣赏与点评
范文选择
挑选具有代表性的优秀范文,供学生 学习和借鉴。
启发思考
引导学生从范文中获得启发,拓展写 作思路。
精选-新人教版八年级语文上册第一单元复习ppt课件

"不含"是不包括,体现本文语言确凿无误的特点;"均"是全的意思。突出 了战线之长、胜利之大,洋溢着自豪之情。
读第二则、谈谈文中议论部分的作用。
• 从敌我双方阐述了渡江战役 •迅速取得胜利的原因,指出国民 •党违背历史潮流,有力证明我军 •发起渡江战役是正义的战争,使 •文章具有很强的政治性。
2."(新华社长江前线22日22时电)"是电头,交代了通讯社 的名称、地点和时间,能否删去?为什么?
__不__能__。___这__样__写___表__明__材___料__真__实___准__确__,___报__道__及___时__。______
3_冲.___概破__括敌__写_阵_出__人和民__军横__队_渡_所_长_向__无江__敌。、战绩辉煌的两个短语是
字词注音
líng
•高屋建瓴
瑰gu宝ī
dí
kuì
荻港 溃退
j•i歼ān灭 锐不可d当āng 要塞sài殷 yīn
s•u绥íj靖ìng 阻遏è 禧 xǐ鄂 豫è yù
•解词 •锐不可当:锋利无比,不可抵挡。 •业已:已经。 •绥靖:安抚、平定。
归纳总结: 新闻概念:报道国内外最新发生的重大事
件或新气象、新成就的记叙文 新闻特点:用事实说话、迅速及时、简明
般是对事件或事件中心的概述。 主体:就是消息的主要部分,它要对导语所概括
的事实作比较具体的叙述,用足够的、典 型的材料来表现主题。
另,还有背景和结语,有时暗含在主体中。 背景:介绍新闻发生的社会环境和自然环境。 阅读时注意分清消息中标题、导语和主体这三部分。
人教版语文八年级上册字词专项复习

八年级上册语文字词1、锐不可当(d üng) 业已(y ǐ) 绥(su í)靖(j ìng) 阌(w ãn)乡 聿(y ù) 鄂(â) 豫(y ù) 阻遏(â)2、疟子(y àozi) 寒噤(j ìn) 蹿(cu ün) 仄(z â)歪(w üi) 张皇(hu áng)失措 尖利 能耐 央告 转弯抹角 (m î) 月明风清 3、拂(f ú)晓 瓦砾(l ì) 地窖(ji ào) 鞠(j ū)躬(g ōng) 颤(ch àn)巍巍(w ýi) 4、箱箧(qi â) 赃物 制裁 荡然无存 5、 纳粹(cu ì) 肃穆 荒谬(mi ù) 健忘 5、谋(m ïu)死 鼹(y ǎn)鼠 切切(qi â)察察(ch á) 絮(x ù)说 顺顺流流 辟(p ì)头 苌(ch áng) 浯(w ú) 震悚(s ǒng) 干戚 图赞 懿(y ì) 皋(g üo) 骇(h ài) 掳(l ǔ) 疮(chu üng)疤(b ü) 诘(ji ã)问 渴慕(m ù) 疏懒 霹(p ÿ)雳(l ì) 孤孀(shu üng) 6、差(ch üi)使 狼籍 簌簌(s ù) 典质 惨淡 赋闲 勾留 迂(y ū) 蹒(p án)跚(sh ün) 拭(sh ì)擦 颓(tu í)唐 触目伤怀 琐屑 情郁(y ù)于中 大去 交卸(xi â)7、 凹凼(d àng) 尴(g ün)尬 (g à) 烦躁 微不足道大庭广众8、杨绛(ji àng) 塌(t ü)败 默存 伛(y ǔ) 翳(y ì)滞(zh ì)笨 愧(ku ì)怍(zu î) 攥(zu àn) 荒僻(p ì) 取缔(d ì) 骷髅(k ūl ïu ) 9、克扣 接济(j ì) 唏(x ÿ)嘘(x ū) 稀罕(han) 噩(â)耗 呵斥 焦灼(zhu ï) 伎(j ì)俩(li ǎng) 颠(diün)沛(p âi) 吊(di ào)唁(y àn) 文绉绉(zh ōu) 长途跋涉 穷愁潦倒 风尘苦旅 鸡零狗碎 低眉顺眼 连声诺诺(nu î) 生死祸福10、 郦(l ì)道元 匀称(ch ân) 佥(qi ün) 惟妙惟肖(xi ào) 雄跨 雄姿 残损 古朴 推崇(ch ïng) 巧妙绝伦 11、 刹(ch à)那 驻(zh ù)足 失之毫厘,差之千里 美感 史诗12、 轩(xu ün)榭(xi â) 胸中有丘壑(h â) 嶙(l ín)峋(xún) 广漆(q ÿ) 败笔 镂空(l îu) 蔷薇 因地制宜 重峦叠嶂(zh àng)13、 斗拱 额枋(f üng) 藻井 御(y ù)道 磬(q ìng) 鎏(li ú)金 雍(y ōng)正 攒(z ǎn) 鳖(bi ý)头 琉璃蟠(pán)龙中轴线金銮殿14、天井伧(cüng)俗得体屏风纳凉帷幕 (wãi) 缓冲造型雅俗之分15、竺(zhú)可桢(zhýn)孕育翩(piün)然销声匿(nì)迹风雪载(zài)途农谚榆叶连翘(qiáo) 衰草连天周而复始草长莺飞16、蟾蜍鄞(yín) 囊(náng)克隆繁衍(yǎn) 胚胎鳞片脊(jǐ)椎(zhuÿ) 两栖(qÿ) 相安无事17、鸟臀(tún)目铱(yÿ) 潮汐褶(zhþ)皱(zhîu)核磁共振遗骸(hái)劫难(nàn)致密追溯(sù)天衣无缝18、归咎(jiù)藩(fün)篱啸(xiào)聚山林失衡栖(qÿ)息监控在劫难逃五彩斑斓束手无策物竞天择无动于衷19、幻觉吟咏绮(qǐ)丽殷(yün)红变化多端日薄(bï)西山气息奄奄(yün) 夕阳无限好,只是近黄昏21---30 潜(qián)意识过滤顷(qǐng)刻面颊(jiá) 喷嚏(tì)激荡嘈(cáo)杂唠唠(láo)叨叨(d üo)充耳不闻视而不见浔(xún) 豁(huî)然开朗俨(yǎn)然阡(qiün)陌(mî)交通垂髫(tiáo)叹惋(wǎn)诣(yì)铭(míng)馨(xÿn) 鸿儒白丁蕃(fün) 淤(yū)泥濯(zhuï)清涟(lián)而不妖不蔓(màn)不枝亵(xiâ)玩噫(yÿ)隐逸(yì)罔(wǎng)不因势象形贻(yí) 黍(shǔ)箬(ruî)篷糁(sǎn)髯(rán)诎(qū)倚(yǐ) 船楫(jí)壬(rãn)戌(xū) 篆(zhuàn) 修狭(xiá)和睦(mù)晨曦(xÿ)溯(sù)素湍(tuün)飞漱(shù) 五色交辉夕日欲颓(tuí)沉鳞竞跃藻荇(xìng)沃日艨(mãng)艟(chōng) 泅(qiú)鲸(jÿng)波万韧溯(sù)迎而上腾(tãng)身百变僦(jiù) 雾凇(sōng) 沆(hàng)砀(dàng)更(gýng)定一、给下列加点的字词注音:萌.发翩.然簌.簌孕.育物候.刺槐.适宜.连翘.呈.现细胞.夭.亡蟾蜍..囊胚..哺.乳分泌.濒.临脊.椎两栖.覆.盖遗骸.携.带陨.石膨.胀似.乎和蚌.棕.树偷袭.鸟巢.藩篱..蜥蜴..顷.刻面颊.拨.水啄.米嘈.杂过滤.洨.河纤.细点缀.对称.丘壑.蔓.延檐.漏池沼.模.样蟠.龙矗.立湛.蓝御.道气氛.檀.木帷.幕煞.风景憎恶.絮.说惶.急规矩..菩萨..辟.头掳掠..惧惮..针灸.淡薄.疮疤..哀悼.差.使奔.丧浦.口嘱.托踌躇..妥帖..迂.腐晶莹..颓.唐捆扎.克.扣灰黯.落魄.名誉.糟.糕答应.赚.钱唏嘘..稀罕.嫉妒..震颤.猝.然呵.斥处.置伎.俩巡捕.焦灼.吊唁.跋涉..文绉.绉荻.港歼.灭阻遏.疟.子疟.疾寒噤.仄.歪瓦砾.地窖.鞠.躬拂.晓竹篙.骨骼.琐屑.赋.闲凹凼..门槛.着.落尴尬..伛偻..镶嵌.取缔.滞.笨珐.琅惊骇.瞥.见劫.掠箱箧.恍惚..蜿蜒..屹.立转弯抹.角张皇.失措名副.其实高屋建瓴.气势磅礴..情有可原.从.容不迫迥.然不同雕镂.琢磨盘曲嶙峋..鸣钟击磬.惟妙惟肖.风雪载.途草长.莺飞前瞻.后顾骇.人听闻穷愁潦.倒如履.平地京尹.拥毳.衣炉火二、根据拼音写汉字:狼jí()繁yǎn() zhþ()皱 jiã()难鸟tún()目追sù() rïng()化â()制â()运归jiù()斑lán()遵xún()分biàn() hú()形和xiã()zhù()足险jùn()轩xiâ() cüng()俗休qì()烦suǒ()粗zhuō()震sǒng() jiã()问 p án()跚nián()性烦zào() tü()败荒pì()愧zuî()shì()泪ɡün()尬颠pâi()案dú()轻miâ()迟dùn()昏juã()颠pâi() huì()气 qiǎn()责liú()璃晨xÿ()纳cuì()荒miù()chōng()憬额 füng()鸿rú()修xiá()飞shù()雾sōng()锐不可düng()长途bá()涉穷愁liáo()倒黄发垂tiáo()xiüo()声匿迹 shuüi()草连天物jìng()天择无动于zhōng()重峦叠zhàng()自出新cái()金luán()殿 y í()和园莫míng()其妙响彻云xiüo()不可míng()状眼花liáo()乱三、改正下列词语中的错别字:转弯摸角锐不可挡名付其实铸剑为梨丰功伟迹眼花潦乱遣责大廷广众消声匿迹连声喏喏穷困撩倒束手无测一愁莫展烦燥巧妙绝论令人消魂重峦叠障惟妙惟削张皇失措围追堵接维幕弄巧成绌见议思迁莫不关心适得其返无精打彩毛骨耸然安祥四、根据意思写成语。
人教版语文八年级上1-3单元字词复习PPT课件

知识都能接纳。更[成语。难做的事居然能做到,值得宝贵。]的是,他深
察2世02故1/3人/9情。……他死时,前来吊y授à课n:( XXX)的人非常多。
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11、全桥结构yún( )称( ),和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石柱 也雕刻得[朴素而有古代的风格]美观。
这些石刻狮子,有的母子相抱,有的[成语。形容两人靠得很近,互相低声说 话。],有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,[这里形容雕刻得十分精 妙逼真。]。
),全体都震
sǒng( )起来;赶紧去接过来,打开纸包……
我的保姆,长妈妈即阿长,……她大约时青年守寡的孤 shuāng( )。
7、父亲的差使也交xiè( )了,正是[表示不幸的事接连发生]的日 子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧( )回家。到徐州见着父亲, 看见满院狼jí( )的东西,又想起祖母,不禁sùsù( )地流下眼 泪。……这些日子,家中光景很是惨dàn( ),一半为了丧事,一半 为了父亲fù( )闲。……但他终于不放心,怕茶房不妥tiē( );颇 chóu chú( )了一会。
父亲明明该高兴,却露出些gān gà( )的笑。……他忽然醒悟,台阶 是水泥mǒ( )的面。于是,他就biē( )住了不kē( )。……父亲闲着 没什么事可干,又觉得很烦zào( )。
9、有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个荒pì( )的小胡同,看见一 个破破落落的大院,里面有几间tā( )败的小屋,老王正dēng( )着他 那辆三轮进大院去。……我们从干校回来,载客三轮都取dì( )了。
1、和中路军所遇敌情一样,我西陆军当面之敌亦纷纷kuì(
)
退,……此种情况,一方面由于人民解放军应用善战,[锋利无比,
不可抵挡];另一方面,……国民党的广大官兵一致希望和平,不想
八年级上册语文全册课件PPT(共24课) 人教版7 (共37张PPT)

答谢中书书
陶弘景
山东星火国际传媒集团
学习目标
• [知识目标]:朗读、背诵课文,掌握重 • 点字词句的意思。 • [能力目标]:品味文章画面的精美,语 • 言的精炼,布局的匠心所在。 • [情感目标]:感受作品中大自然的纯净美 • 好,培养热爱祖国大好河山 • 的感情。
山东星火国际传媒集团
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教学目标
新课标要求:“欣赏文学作品,能有自己的情感体验。” “品味作品中富于表现力的语言。”依据教材与学情特 点,我拟定如下教学目标:
1、读“神品之文”:培养学生多样性诵读,领悟文 章的思想感情。 2、品“月色之美”: 品味文中意境优美的写景句 子,学习景物描写的方法。 3、悟“闲人之情”:理解作者旷达的心境,培养自 己豁达乐观的人生态度 。 重点、难点: 教学重点:分析文章的景色描写并体味其意境。 教学难点:理解闲人含义,体会作者旷达的心境。
自主学习交流
1、作者及相关资料。
2、提出认为比较重要的或解决不
了的词句 3、本文的主要内容及作者表达的
思想感情பைடு நூலகம்
山东星火国际传媒集团
作者简介
陶弘景,字通明,丹阳 秣陵(今江苏南京)人。 南朝齐、梁时期思想家、 医学家、文学家,隐居茅 山。有《陶隐居集》《真 诰》《真灵位业图》《本 草集注》《养性延命录》 等著作流传于世。梁武帝 遇有国家大事,常去山中 征询他的意见,时人称为 “山中宰相”。
山东星火国际传媒集团
《记承天寺夜游》
教材分析:
《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品 文,写于苏轼被贬黄州期间。全文仅 有85个字,却运用记叙、描写、抒情 等多种表达方式,创造了一个清冷皎 洁的艺术世界,传达了作者豁达乐观 的心境。本文语言简练而又极富表现 力,可以说是写景抒情的精品。对于 陶冶情操、提高语言表达能力来说, 本文是学生学习的典范。
人教版八年级上册语文字词

人教版八年级上册语文字词一、第一单元。
- 溃退(kuì tuì):(军队)被打垮而后退。
- 泄气(xiè qì):泄劲,失去信心和干劲。
- 督战(dūzhàn):监督作战。
- 要塞(yào sài):在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。
- 业已(yè yǐ):已经。
- 颁发(bān fā):发布(命令、指示、政策等);授予(勋章、奖状、证书等)。
- 遗嘱(yí zhǔ):人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。
- 建树(jiàn shù):建立(功绩);建立的功绩。
- 仲裁(zhòng cái):争执双方同意的第三者对争执事项做出决定。
- 凌空(líng kōng):高高地在空中。
- 翘首(qiáo shǒu):抬起头来(望)。
- 酷似(kù sì):极像。
- 潇洒(xiāo sǎ):(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致,不拘束。
- 轻盈(qīng yíng):形容身材苗条,动作轻快。
- 悄然(qiǎo rán):形容寂静无声。
- 桅杆(wéi gān):船上挂帆的杆子。
- 浩瀚(hào hàn):水势浩大;形容广大或繁多。
- 娴熟(xián shú):熟练。
- 咆哮(páo xiào):(猛兽)怒吼;形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。
- 紧绷(jǐn bēng):紧紧地绷住。
- 镌刻(juān kè):雕刻。
二、第二单元。
- 挟(xié):本意为用胳膊夹着,文中是“挟持”“控制”的意思。
- 樱花(yīng huā):一种植物。
- 绯红(fēi hóng):鲜红。
- 宛如(wǎn rú):好像。
部编人教版八年级语文上册第三单元复习 (共64张PPT)

窗外的这一幅景象,让我又回忆起自己无忧无虑的童 年,天真而又散漫,快乐而又无虑的童年。渐渐长大的我 离这样的生活越来越远。现在的拼搏,为的是将来拥有更
美好的生活。【窗外的遐想:自由而美好。 】
范文示例
望着望着,我忽然想起自己还有重要的任务,就忍痛放弃
欣赏这些美妙的事物。不知过了多久,高度紧绷的神经又被打
扰,稚嫩的声音在我耳边响起,我不得不放下笔,又来到了窗 旁。 映入我眼帘的是两个无忧无虑的孩子,他们嬉戏着,打闹 着,在充满桂花香的树林旁,无忧无虑地玩闹着。这飘满桂香
的秋天,是最佳的旅游时节。但在这无尽的美丽中,却偏偏少
走进作者
埃德加· 斯诺(1905—1972),美国著名记者。他于
1933年4月到1935年6月,斯诺兼任北平燕京大学新闻系讲 师。1936年6月,在宋庆龄的帮助下,斯诺访问了陕甘宁边 区,拜访了许多中共领导人,成为第一个采访边区的西方
1928年来到中国,曾任欧美几家报社的驻华记者、通讯员。
记者。10月末,斯诺回到北平之后,立即发表了大量的通
直视无碍(动词,没有) ⑪无 猿则百叫无绝(副词,不)
单车欲问边(慰问) ⑫问 问今是何世(打听) 仍怜故乡水(喜爱) ⑬怜 可怜身上衣正单(同情)
◆古今异义 ①或王命急宣(古义:有时;今义:或许,也许)
②不以疾也(古义:快;今义:疾病)
③自非亭午夜分(古义:如果;今义:自己) ④晓雾将歇(古义:消散;今义:休息) ⑤夕日欲颓(古义:坠落;今义:衰败) ⑥但少闲人如吾两人者耳(古义:只是;今义:但是)
展现出校园景色的特点。 3.写作时可按一定顺序,例如由远及近、由高到低等。
语文人教版八年级上册字词复习

三、改正下列词语中的错别字:
• 转弯摸角 锐不可挡 铸剑为梨 丰功伟迹 遣责 烦燥 维幕 • 大廷广众 消声匿迹 穷困撩倒 束手无测 • 巧妙绝论 令人消魂 惟妙惟削 张皇失措 • 弄巧成绌 见议思迁 适得其返 无精打彩 名付其实 眼花潦乱 安祥 连声喏喏 一愁莫展 重峦叠障 围追堵接 莫不关心 毛骨耸然
物竟天择
状观
(4)“竟”改为“竞”
语文·新课标(RJ)
第二单元 ┃ 基础积累
3. 下面各组词语分别有一个错别字,请找出来并改正。 (1)絮说 赋闲 醒悟 长途拔涉 “跋 “ 拔 ” ________改为________ ” (2)渴暮 蹒跚 骷髅 鸡零狗碎 “暮” 改为________ “慕” ________ (3)踌躇 增恶 镶嵌 生死祸福 “憎” “增” 改为________ ________ (4)霹雳 闲聊 迟钝 微不足到 “到 “道” ________ 改为________ ” (5)噩耗 唏嘘 荒辟 情郁于中 “辟 “僻” ________ 改为________ ”
• 烦suǒ( ) 粗zhuō( ) 震sǒng( jié( )问 pán( )跚 • nián( )性 烦zào( ) tā( 荒pì ( ) 愧zuò( ) • shì ( )泪 ɡān( )尬 案dú( ) 轻miè( )
)
)败
颠pèi(
)
• 迟dùn( ) 昏jué( ) 颠pèi( huì ( )气 qiǎn( )责
第三单元
匀称(chèn) 佥(qiān) 惟妙惟肖(xiào) 雄跨 雄姿 推崇 巧妙绝伦 刹(chà)那 驻(zhù)足 轩(xuān)榭(xiè) 失之毫厘,差之千里 胸中有丘壑(hè) 嶙(lí n)峋(xún) 广漆(qī) 镂空(lòu) 因地制宜 重峦叠嶂(zhàng) 额枋(fāng) 藻井 御(yù)道 击磬(qì ng) 鎏(liú)金 雍(yōng)正 攒(zǎn cuán) 蟠(pán)龙 金銮殿 伧(cāng)俗 帷幕 雅俗之 分