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幼儿中班安全常识教案：预防意外伤害措施
幼儿中班安全常识教案：预防意外伤害措施安全教育是每个家长和老师必须要付出精力的工作。
尤其是幼儿中班，他们正处在最活跃的年龄段，好奇心强，动手能力强，而且运动时不容易自控，意外事故也就不可避免。
安全教育需要从小培养孩子们的安全意识和正确应对各种意外情况的能力。
本文将介绍幼儿中班安全常识，以及预防意外伤害的措施，希望家长和老师能认真阅读，提醒和教育孩子们做好相关安全知识和行为习惯。
一、室内安全1.防止跌倒小朋友非常喜欢跑跳，但是在跑动的过程中，就容易发生跌倒和碰撞的情况。
教师和家长可以对教室和家中隐蔽的危险进行检查，如铺设安全地垫、避免玻璃材料、安装护角等。
同时要告诉孩子们在跑步、走路时要小心，不要打闹，以免造成伤害。
2.预防火灾幼儿中班中孩子们喜欢近距离观察火、玩火，而无意中造成了火灾。
需要加强对孩子们的火灾知识宣传。
教育孩子们不要玩火、不要接触易燃材料、不要触摸电器等，并告诉他们发现火灾时应该马上向大人寻求帮助，尽可能地学会基本的灭火技术。
3.防止电器触电现代社会，电器已经成为了我们不可缺少的家用电器，电器本身存在着较高的危险性。
要避免孩子们触碰电器，可采用控制器实现电器遥控，或者将电器放置到孩子们无法触及的地方。
二、室外安全1.道路交通幼儿中班时期，孩子们已经懂得了道路上的交通规则，但是他们的判断力还不够成熟。
家长、教师要提醒孩子们在过马路时，一定要看清马路，听清交通信号灯，等待车辆停靠后才能通过。
2.避免不安全的游戏孩子们喜欢游戏，但是有一些游戏是比较危险的，比如爬树、滑梯等。
教师和家长要告诉孩子们，危险的游戏不要玩，或者在父母的指导下进行玩耍。
3.防晒户外活动是必不可少的，但是阳光中的紫外线会对孩子的皮肤造成伤害，夏季更是如此。
在孩子去户外活动时，教师、家长可以提醒孩子们多涂抹防晒霜、戴上遮阳帽、穿上质量较好的外衣等，保护孩子们的皮肤。
三、身体自我保护1.自我急救在意外事件发生时，正确的自我急救措施能够降低伤害程度，更好地维护健康。
幼儿园中班远离危险教案精选1七篇
幼儿园中班远离危险教案精选1七篇篇1：幼儿园中班远离危险教案幼儿园中班远离危险教案设计意图：安全是儿童生存的基本保障，是所有儿童的基本权利，但因为受生理心理条件的限制，他们对危险的认识不足，自我保护能力差，生命安全时时受到意外的伤害。
我们发现，很多家长自身的安全意识就很淡薄，他们只重视幼儿的知识教育而忽略了这一方面的教育，因此我们设计了此活动。
活动目标：1.了解日常生活中存在的'各种危险，学习初浅的安全自救的方法。
2.乐于在集体中表述自身的感受与见闻。
活动准备：磁带、纸、笔、奖励小贴花。
活动过程：一.播放警笛声，引出话题——安全的重要性1.如果你家着火了，你一个人在家，你会怎么办？2.请幼儿尝试自身想出来的自救方法。
如拨打119等（游戏）3.幼儿现场演习“火场”逃生。
（放火警声音，幼儿人手一块湿毛巾捂住鼻子，下蹲逃生）二.了解日常生活中身边存在的各种危险1.你发生过危险事故吗？或者你看过听说过哪些危险的事？（请幼儿讲述）2.生活中什么事是有危险的，我们不能做或者要当心的？3.教师根据幼儿讲述内容作简笔画记录，加深幼儿对各种危险的警惕。
三.了解在幼儿园中如何保护自身和他人的安全。
1.你知道在幼儿园里哪些事情也是危险的，我们不能做或者是要当心的？2.如果你看见有小朋友正在做危险的事，你该怎么办？3.如果有坏人攻击你，你该怎样防卫？四.教师小结：危险在我们身边随处可在，但只要我们知道它是危险的，远远的离开它，那我们就会减少一些受伤的机会。
我们希望小朋友们爱护自身的生命，远离危险，每一个人都能健康茁壮的成长。
五.活动延伸：篇2：中班社会活动远离危险教案中班社会活动远离危险教案设计意图：安全是儿童生存的基本保障，是所有儿童的基本权利，但因为受生理心理条件的限制，他们对危险的认识不足，自我保护能力差，生命安全时时受到意外的伤害。
我们发现，很多家长自身的安全意识就很淡薄，他们只重视幼儿的知识教育而忽略了这一方面的教育。
中班科学教案：如何防范危险情况
在中班阶段，为了确保学生的安全，科学教学不仅要关注知识的传授，还要注意如何预防和应对危险情况。
本文主要介绍如何防范和处理在中班科学教学中可能会出现的危险情况。
一、防范火灾1.认知火灾：在生活中，我们要告孩子火灾是一种危险的事情，要保证孩子有一定的认知和警觉。
2.火源安全：对于使用火源的情况，例如烤面包机、热水壶等，一定要对火源进行安全预防措施，例如不要把电线弯曲等。
3.遵守规则：在进行实验或者探究时，一定要告诉孩子要遵守实验规则。
例如，一定要听从老师的安排，在没有老师的指导下不能私自进行实验等。
二、防范电击1.认知危险性：要向孩子讲解电的知识和危险性，并告诉他们不要随便触碰带电的物体。
2.多方面防范：可以采取多种预防措施，例如隔离带电物品的区域，避免线缆过多交叉等。
3.督促执行：要始终督促孩子们在带电物品的周围保持安全距离，并要求其在进行实验或探究时，必须有老师的指导和监督。
三、防范化学危险1.认知化学危险：要告诉孩子们化学实验危险，并进行安全教育，例如不要开瓶的化学试剂品，不要用盛放酸、强碱试剂的器皿盛放水等。
2.建立安全意识：在进行化学实验或探究时，孩子们应该始终保持安全意识和警觉，以防意外发生。
在实验时，一定要佩戴好个人防护装备。
3.加强运输和储存：危险化学品的运输和储存也要加强防范措施，防止化学品泄漏。
四、防范生物危险1.保持卫生：要求孩子们保持环境和个人的卫生，避免与病菌接触。
2.加强防范：在接触动物或植物时，避免接触它们的分泌物、皮肤或粘液等部分。
3.规范操作：当进行观察、摸索或施肥等操作时，孩子们应该始终戴手套，并紧跟老师的指导。
同时，还要加强环境清洁以避免传染。
五、应对突发情况在教学的过程中，如果出现紧急情况，我们需要及时采取措施应对。
1.保持冷静：老师要保持冷静，高度关注学生的情况。
2.及时通知：如果发现学生有不舒服的症状、误伤或者其他危及学生安全的情况，我们要及时通知相关人员。
中班安全教案精选8篇
中班安全教案精选8篇教学重点：篇一学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
幼儿园中班安全教案篇二活动目标：1、通过活动，使幼儿了解厨房里的危险有哪些，并具有一定的安全意识。
2、学会保护自己，避免不安全事故的发生。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。
活动过程：一、出示图（一），提问并引出主题。
1、图上画的是什么地方？（厨房）2、从什么地方看出来是厨房？（有刀、铲、炉等物）3、你家有厨房吗？（有）厨房在什么地方？4、小结：厨房里有这么多东西，小孩子个子矮，应少到厨房里去玩，为什么呢？因为厨房中隐藏了很多种危险。
二、知道：第一种危险：厨房中刀具的危险。
1、出示刀：玩具刀与真刀的对比。
轻和重、大和小的对比。
2、提问：厨房里的刀是拿来做什么的？如果小朋友去厨房玩刀，刀不小心落在自己的脚上，会怎样？3、出示图（二）：一个小孩玩厨房里的刀，刀落地，差点落在幼儿脚上，真危险。
让幼儿看图和感知一下真刀，让其明白：厨房里的真刀不能玩，如果不小心落在地上，脚上都会受伤，还会砸着脚趾，很危险！三、第二种危险：厨房燃气炉的危险1、让个别幼儿找出燃气炉玩具，让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗？有哪些危险？2、出示图（三）：一个小孩在厨房里自己去开燃气炉，爆出了火光，射在小孩脸上。
3、师：小朋友自己不能开燃气炉，因年龄小，掌握不好开关，燃气泄漏会中毒，还会引发燃气爆炸的。
四、第三种危险：炒菜时油爆在脸上，眼睛里的危险。
1、出示图（四），让幼儿观察后讲出：妈妈在炒菜，个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边，油爆在脸上、眼睛里，小朋友哭了。
2、知炒菜的油爆在脸、眼上，会烧伤、会瞎眼等。
五、第四种危险：用热水瓶自己倒水，从炉子上取放的危险。
1、出地图（五）：一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。
2、让小朋友说出图中的危险。
3、师：烧开的水或刚做好的饭菜温度高，不小心碰倒了会被烫伤的。
幼儿园中班安全教育教案(优秀6篇)
幼儿园中班安全教育教案（优秀6篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
写教案需要注意哪些格式呢？下面是为大伙儿带来的6篇《幼儿园中班安全教育教案》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
幼儿园安全教育教案篇一一、活动目标：1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。
3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。
二、活动准备：1、材料准备：PPT课件，音乐素材等。
模拟大树一棵。
模拟电线杆一根、电线一条。
模拟房子一座。
用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。
小兔子头饰（若干）（★），篮子一个，音乐《下雨了》。
2、知识经验准备：认识情景表演中的小演员。
三、活动过程：1、导入，今天，xxx小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。
2、躲雷雨闪电的情景。
1）刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（播放音乐）孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲，仔细观察孩子们躲在哪里。
2）雨停了，继续走，来到了xxx的家里坐下，他妈妈热情招待我们。
3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：1）刚才我们在半路上遇到什么事情啦？2）雷电是怎么来的呢？我们应该怎么做呢？4、观看课件《如何防雷电》，教导防雷电知识。
5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。
1）有雷电的时候什么不能做？2）在哪里最安全？3）家里哪些地方不能去？不能碰？幼儿园安全教育教案篇二幼儿园大班中班小班开学第一课教案，新学期开始了，家长要帮助孩子调整生物钟，让孩子每天参照上学时的时间表按时作息、饮食，保证孩子开学后有旺盛的精力投入到新学期的学习中。
一、教育教学目标1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。
2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动环节中。
3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。
中班安全教案小心！危险（合集10篇）
中班安全教案小心！危险中班安全教案小心！危险(合集10篇)在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
教案应该怎么写呢？下面是小编收集整理的中班安全教案小心！危险，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中班安全教案小心！危险1一、活动目标1、激发幼儿的探究欲望，体验活动的乐趣。
2、丰富幼儿安全保护经验，提高自我保护能力。
3、使幼儿懂得危险物品容易给人带来危害，学会简单的自救方法。
二、活动准备：生活物品若干(包括有危险因素的物品，如：打火机、插座、电线、风扇、热水器、小刀等)三、活动重点与难点：活动重点：提高自我保护能力，学会简单的自救方法。
活动难点：引导幼儿了解哪些物品容易给人带来危害，学会简单的自救方法。
四、活动过程：1、引导幼儿观察图片，说出这些物品的.名称，了解这些物品在生活中的应用。
2、请幼儿结伴讨论：日常生活中，有哪些物品有危险?为什么?教师指导幼儿结合经验积极表达自己的看法。
3、幼儿分组操作活动：从图片中找出有危险的物品，向本组小朋友介绍自己图片的内容，并说出如果乱动这些物品会造成什么样的危害。
4、请幼儿分组讨论：如果发生意外，应采取自救自护的方法，了解学习意外事故的自救方法。
(1)发生火灾时迅速撤离现场并大声呼救，用湿毛巾捂住鼻子，弯腰撤离到安全的地方。
(2)烫伤时可先用冷水冲一会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动，再请成人帮助去医院治疗。
(3)误服药物及时告诉大人。
(4)小刀划破了皮肤，应请成人正确包扎。
5、请幼儿结合生活经验，自由讨论：还有哪些地方不安全?我们应该怎样做等。
中班安全教案小心！危险2活动目标1、激发幼儿的探究欲望，体验活动的乐趣。
2、丰富幼儿安全保护经验，提高自我保护能力。
3、使幼儿懂得危险物品容易给人带来危害，学会简单的自救方法。
4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：生活物品若干(包括有危险因素的物品，如：打火机、插座、电线、风扇、热水器、小刀等)活动重点与难点：活动重点：提高自我保护能力，学会简单的自救方法。
中班安全与危险教案6篇
中班安全与危险教案6篇中班安全与危险教案篇1设计意图：?纲要》中指出"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。
"大班幼儿虽然懂得一些粗浅的安全意识，但由于好奇心强，什么都想看一看、摸一摸，试一试，加之他们缺少生活经验和常识，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做，对一些有可能会造成伤害的事件缺乏防范意识和应对能力，因而在日常生活中常常发生一些意外损伤。
《指南》指出幼儿要具备基本的安全知识和自我保护能力，对幼儿安全教育不能只停留于简单说教，"授之于鱼不如授之于渔"。
于是在本节安全活动中我采用孩子喜欢的绘本阅读、游戏、讨论、设计安全标记等方法，帮助幼儿了解周围环境中的安全隐患，对幼儿进行安全教育，从而提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力。
活动目标：1、通过阅读绘、判断、推理、猜测、讨论等活动，让幼儿了解在家的一些安全常识。
2、通过想象、劝阻、图标分类等，提高安全防范意识和自我保护能力。
3、通过关心帮助活动，培养幼儿乐于助人的情感。
4、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。
5、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
活动准备：手偶、自绘图案制作ppt课件、幼儿每人各一张笑脸、哭脸、设计安全标记图纸若干活动重点：如何通过阅读绘本，进行判断、推理、猜测、讨论等活动了解在家的一些安全常识。
活动难点：图标分类。
活动过程：一、给手偶命名导入，激发幼儿活动兴趣。
今天我们班来了位男小朋友，他想请我们小朋友给他起个好听的名字。
"（用幼儿起的名字引出活动）二、出示绘本ppt画面，让幼儿进行想象、猜测、讨论、劝阻、表述。
1、周六爸爸妈妈都上班去了只有××一人在家。
××玩气球，不小心气球飞到天花板上，××就把凳子和纸盒堆在一起够气球。
提问：××这样做对不对，为什么？猜测想象：气球到底有没有够着？下面还会发生什么事情？（幼儿预测）2、气球最终从窗户飞走了，××把头探出窗户看气球，明明从窗户看到楼下的好朋友佳佳，他急忙又跑到阳台上探出身体和楼下的佳佳打招呼"佳佳，你好！"。
幼儿园中班安全教案(大全20篇)
幼儿园中班安全教案(大全20篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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xx中班安全教案大全小心！危险
一、活动目标
1、激发幼儿的探究欲望，体验活动的乐趣。
2、丰富幼儿安全保护经验，提高自我保护能力。
3、使幼儿懂得危险物品容易给人带来危害，学会简单的自救方法。
二、活动准备：
生活物品若干(包括有危险因素的物品，如：打火机、插座、电线、风扇、热水器、小刀等)
三、活动重点与难点：
活动重点：提高自我保护能力，学会简单的自救方法。
活动难点：引导幼儿了解哪些物品容易给人带来危害，学会简单的自救方法。
四、活动过程：
1、引导幼儿观察图片，说出这些物品的名称，了解这些物品在生活中的应用。
2、请幼儿结伴讨论：日常生活中，有哪些物品有危险?为什么?教师指导幼儿结合经验积极表达自己的看法。
3、幼儿分组操作活动：从图片中找出有危险的物品，向本组小朋友介绍自己图片的内容，并说出如果乱动这些物品会造成什么样的危害。
4、请幼儿分组讨论：如果发生意外，应采取自救自护的方法，了解学习意外事故的自救方法。
(1)发生火灾时迅速撤离现场并大声呼救，用湿毛巾捂住鼻子，弯腰撤离到安全的地方。
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(2)烫伤时可先用冷水冲一会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动，再请成人帮助去医院治疗。
(3)误服药物及时告诉大人。
(4)小刀划破了皮肤，应请成人正确包扎。
5、请幼儿结合生活经验，自由讨论：还有哪些地方不安全?我们应该怎样做等。
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