八年级下册名著练习附答案
人教版八年级下册语文名著导读《傅雷家书》同步练习(含答案)
人教版八年级下册语文名著导读《傅雷家书》同步练习（含答案）一、积累与运用1．《傅雷家书》主要讲的是对孩子的教育，傅雷希望儿子成为________的人。
（）A．严肃正直、乐于奉献 B．随和善良、待人诚恳 C．乐观坚强、敢于正视错误2．下列对相关名著的解说，不正确的一项是( )A．《傅雷家书》语言流畅典雅，议论鞭辟入里，抒情真挚自然，哲理丰富深刻，曾荣获“全国首届优秀青年读物”称号。
B．傅雷以感受肖邦的音乐为例，教导儿子“感之不深，自然爱之不切了；爱之不切，弹出来当然也不够味儿；而越是不够味儿，越是引不起你兴趣”。
C．《钢铁是怎样炼成的》“筑路”部分中，朱赫来看着不畏困难、頑强挖土的同志们十分感慨，发出了“他们真是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”的感叹。
D．《钢铁是怎祥炼成的》描述了主人公保尔·柯察金从一个普通工人子弟成长为无产阶级革命英雄的过程，歌颂了苏维埃青年为保卫革命政权、恢复国民经济而顽强斗争的革命精神。
3．下列对名著表述有误．．的一项是（）A．“艺术家最需要的，除了理智以外，还有一个‘爱’字！”这是《傅雷家书》中父亲对儿子的谆谆教导。
B．《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
傅雷现身说法，教导儿子如何做人，如何做事，如何对待生活。
C．傅雷非常关心儿子在国外的生活，在信中教导儿子要劳逸结合、学会正确理财以及正确处理婚姻关系等。
D．傅雷常常现身说法，教导儿子，想随处给儿子“做面‘忠实的镜子’”，使儿子成为他的影子。
4．名著阅读亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想……这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他的同一节奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己与他的共同点被你找出来了，抓住了，所以你才这样欣赏他，理解他。
（1）以上文段选自《》，作者。
（2）在做人方面作者在书中是怎样教育儿子的？请概述其中两点。
5．名著阅读题。
傅雷在给傅聪的家书（1959.8.16）中，曾告诉儿子要在行为、礼节方面多加注意，以成为有教养的青年。
部编版初二下册练习题常识及名篇名著含答案解析100
部编版初二下册练习题知识及名篇名著含答案分析100一、初中语文知识及名篇名著1．阅读下边文字填空。
（1）读《三国演义》，看英豪命运，最令人痛惜的是连叫数声“既生瑜，何生亮”气绝而亡的________。
此中“亮”是指 ________。
（2）你必定读过中国古典文学四大名著吧。
你喜爱此中的哪一个人物形象？谈谈喜爱的原由。
【答案】（1）周瑜；诸葛亮（2）示例：我喜爱《三国演义》中的关羽，由于关羽这个人物是赤胆忠心的化身，是诚实守信的代言人。
与刘备失散，山南海北，被曹操收容并重用。
当得悉刘备在荆州刘表处时，关羽断然带着嫂子千里走单骑，过五关斩六将，拼死投靠齐备。
这是多么的赤胆忠心，令人寂然起敬。
【分析】【剖析】本题是对名有名篇的考察。
名有名篇第一要从中国的四大名著读起。
四大名著是我国文学宝库的收藏，此中广博精湛的思想内容和让人入迷的艺术特点，都能让所学者惊叹不已。
此中的人物形象绘声绘色，让人过目成。
【评论】本题考察学生名著的掌握，名著导读侧重考察考生对中外文学名著的认识状况和阅读状态。
所以，解答文学名著题一定成立在阅读的基础之上，不单要“博闻强记”，还要有自己的独到看法。
课标介绍的中外文学名著，对其名称、作者、主要人物形象、出色的故事情节、内容概要等方面都要有所认识，深入思虑，力争从作品中获取必定的启示。
2．阅读《红楼梦》中香菱被抢案的审讯结果，达成问题。
至第二天坐堂，勾取、千闻名人犯，雨村详加审讯，果见冯家人口稀罕，可是赖此欲得些烧埋之银，薛家仗势倚情，偏不相让，故致颠倒未决。
雨村便徇情枉法，胡乱判断了此案，冯家得了很多烧埋银子，也就无甚话说了。
雨村便疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾，可是说“今甥之事已完，不用过虑”之言寄去。
此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为，雨村又恐他对人说出当天贫贱时势来，所以心中大不愿意；后到达底寻了他一个不是，远远的充发了才罢。
（ 1）请用四字短语分别归纳这段文字中贾雨村所做的三件事，它们挨次是：________；________； ________。
部编版语文八年级下册名著阅读专项练习试卷(含答案)2
部编版语文八年级下册名著阅读专项练习试卷（含答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、名著阅读1．《钢铁是怎样炼成的》是________的旗帜与人生的教科书,主人公保尔·柯察金一共经历了_________次死里逃生。
2．（题文）保尔的一生中有三位非常重要的女性:他的初恋情人______,在铁路工厂任团委书记时认识的_________,以及他的妻子达雅。
3．阅读下面名著选段，根据要求填空。
他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。
他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。
生活不下去，就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。
”选段中的“他”是指_____，他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。
选段中表现了他由绝望、动摇到________的心理历程。
4．你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗？5．（题文）《钢铁是怎样炼成的》中,名著《__________》对保尔的成长产生了很大的影响,保尔十分敬佩主人公的斗争精神。
保尔自己最后的著作是《______________》。
6．运用课外阅读积累的知识，完成小题。
(1)下列关于《朝花夕拾》的选项搭配不正确的一项是（_______）A．《阿长与<山海经>》——长妈妈——真诚善良B．《五猖会》——父亲——封建家长C．《藤野先生》——藤野先生——治学严谨、正直热忱D．《琐记》——衍太太——助人为乐、无私奉献(2)家书是真情的流露，傅雷先生就在《傅雷家书》中用自己的经历现身说法。
部编版语文八年级下册语文名著阅读训练题(含答案)
部编版八（下）语文名著阅读训练题班级________姓名________学号_____《钢铁是怎样炼成的》1．人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个牛命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”这段文字出自《》，其作者是（国别）作家。
2. 苏联作家写的《钢铁是怎样炼成的》以主人公的生活经历为线索，主人公当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。
后来在的影响下，逐步走上革命道路。
3. 他在生活底层长大，后来和战友们一道策马扬刀，南征北战，在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争，表现了极大的智慧和积极性，当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难，开始创作，继续为党和人民工作。
这个著名的文学形象就是，作品是苏联作家的。
4. 名著阅读。
《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。
这部小说是原苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。
出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。
我们相信你一定读过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。
请你回答下面几个问题：①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________。
②主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。
在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
③这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：_____________________________________？5. 人们提出“在新时代，要作保尔还是比尔”的新命题。
人们把他和比尔?盖茨相提并论的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________，他受__________、__________等人物影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。
6. 阅读下面的一段文字，回答问题。
部编版语文八年级下册名著阅读专项练习试卷(含答案)1
这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……
（《傅雷家书》节选）
10．《傅雷家书》是傅雷写给儿子______的，“书”指的是______。
11．在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特？
12．运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。
①朱赫来把保尔安排进肃清委员会
②保尔在朱赫来影响下加入红军
③朱赫来送给保尔一把毛瑟手枪
④朱赫来教保尔美式拳击
A．④②①③B．④②③①C．④①②③D．④③②①
3．《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子_______（填人名）的家信摘编。在1954年3月24日上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，学问第一，艺术第一，_______第一。
9．名著阅读。
保尔顿时惊喜得屏住了呼吸，他的内心斗争了片刻，但还是胆大包天地跳进房间，抓住枪套，从里面拔出那只崭新乌亮的手枪，又匆忙回到花园。他警惕地看看四周，把手枪塞进口袋，又穿过花园，爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活，飞快地爬上棚顶，又回头张望一下，只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天，花园里静悄悄的……
这段激动人心，被千千万万青年人引以为座右铭的文字，就出自苏联作家__________________________(人名)的小说《__________________________》，文中主人公是__________________________。
16．阅读名著片段，回答问题。
两周前看完《卓别林自传》，对1920至1954年间的美国有了一个初步认识，那种物质文明给人的影响，确非我们意料所及。一般大富翁的穷奢极欲，我实在体会不出有什么乐趣可言。那种哄闹取乐的玩意儿，宛如五花八门、光怪陆离的万花筒，在书本上看看已经头晕目迷，更不用说亲自经历了。像我这样，简直一天都受不了：不仅心理上憎厌，生理上、神经上也吃不消。
部编人教版八年级下册语文期末复习：名著阅读 专项练习题(含答案)
部编人教版八年级下册语文期末复习：名著阅读专项练习题《傅雷家书》一、填空题1.傅雷一生翻译法国文学作品和学术著作30余种,其中有巴尔扎克的《》《》《欧也妮·葛朗台》等;罗曼·罗兰的《》及三部名人传《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《》;此外还有牛顿的《英国绘画》等书。
2.傅雷在这些家书中首先强调的,是一个年轻人如何的问题。
傅雷对儿子的生活与成长进行了有益的指导,对日常生活中如何、如何,以及如何等问题,都像一样提出意见和建议。
3.《傅雷家书》被称为“”,在信中傅雷教导儿子:待人要,做事要,礼仪要;遇困境,获大奖;要有国家和民族的,要有艺术、人格的,做一个“”。
二、选择题4.傅雷认为中国有史以来最好的文学批评作品是()A.《资治通鉴》B.《论语》C.《人间词话》D.《文心雕龙》5.在《傅雷家书》中,傅雷运用太阳、雨水、五谷、庄稼的比喻和克利斯朵夫的故事,是为了告诉儿子生活的道理,对此理解不正确的一项是()A.告诉儿子要学会保有平和的心态,控制情绪的起伏。
B.告诫儿子要保持冷静的头脑,理智地分析,吸取教训,引以为戒。
C.要儿子像克利斯朵夫一样卓尔不群。
D.太阳、雨水、五谷和庄稼的比喻,是说明任何事情都要掌握分寸。
6.下列表述不正确的一项是()A.傅雷素来主张教育的原则是:先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。
B.“音乐院院长说你的演奏像流水,像河;更令我想到克利斯朵夫的象征。
天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命;而你的个性居然和罗曼·罗兰的理想有些相像了。
”这里的“你”是傅聪。
C.在1954年3月24日上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则:学问第一、艺术第一、真理第一。
D.《傅雷家书》这部小说收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子傅聪)的家信。
三、阅读题7.阅读下面的名著选段,回答问题。
亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。
关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得,但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。
初二语文八年级下学期名著阅读练习题含答案
初二语文八年级下学期名著阅读练习题含答案（1）从这段选自《傅雷家书》的文字中，你能够读出傅雷先生对儿子的殷殷希望和真切告诫分别是什么？（2）班级举行“《傅雷家书》精彩片段推荐”活动，小文找好一段文字，但不知怎样写推荐语，请你帮助他完成。
（精彩片段）……爸爸说，要你第一，注意以后说话，千万不要太主观，千万不要有说服人的态度，这是最犯忌的。
因为就是你说得对，但是给人的印象觉得你的骄傲自大，目中无人，好像天下只有你看得清、看得准，理由都是你的。
还有一个大毛病，就是好辩，不论大小，都要辩，这也是犯忌的。
希望你先把这两个毛病，时加警惕，随时改掉。
（选自1957年10月25日傅聪妈妈的来信）推荐理由：（3）“《傅雷家书》之所以‘著名’，不仅因为其文字，更因傅雷的拳拳爱子之心。
”除了上面选文内容以外，请再结合家书具体内容，谈谈作者的爱子之心。
2 ．下面是一个父亲写给孩子的书信的片段，你觉得这个父亲有可能是傅雷吗？根据你对《傅雷家书》的阅读，说说你的判断和依据。
你出生的那一刻，你在宇宙洪流中，受到我们的邀请，欣然下车，来到人间，我们这个家，投在我们怀中。
每个瞬间都是一幅画，美好的，死亡那一刻也是如此。
你是从画上下来的，我们都是，我们为人之前都是在画中。
永恒是一幅无涯的壁画，我们是其中的一抹颜色。
3 ．名著阅读要是你看我的信，总觉得有教训意味，仿佛父亲老做牧师似的；或者我的一套言论，你从小听得太熟，耳朵起了茧：那么希望你从感情出发，体会我的苦心；同时更要想到：只要是真理，是真切的教训，不管出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。
别因为是听腻了的，无动于衷，当作耳边风！你别忘了：你从小到现在的家庭背景，不但在中国独一无二，便是在世界上也很少很少。
哪个人教育，一个年轻的艺术学生，除了艺术以外，再加上这么多的道德的？我完全信任你，我多少年来播的种子，必有一日在你身上开花结果——我指的是一个德艺俱备、人格卓越的艺术家！这段节选自《______ 》的文字中，这位父亲对儿子的真切告诫是：__________ 殷殷希望是：____________________亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。
八年级下册语文《名著导读》练习题及参考答案
八年级下册语文《名著导读》练习题及参考答案《海底两万里》相关练习1、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一，他的另两部作品是（）、（）。
2、《海底两万里》主要讲述（）号潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因在于（），小说如此动人，还在于（），小说广为流传，还因为他具有（）凡尔纳被公认为是“（）”。
3、（）是一名（）的战士，这一形象正是凡尔纳（）的体现。
4、《海底两万里》的作者是（），《海底两万里》的作者是（）国人。
5、阿龙纳斯的仆人叫（），故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫（），“鱼叉手之王”指的是（）。
6、鲸鱼用（）进行呼吸，《海底两万里》中的潜艇叫（）。
7、潜艇的主人是（），他会说（）种语言，分别是（）。
8、潜艇上的人睡的床是用（）材料做的，潜艇上的人穿的衣服是用（）做成的。
潜艇上的人用来写字的笔是用（）做成的。
潜艇上的人用的墨水是用（）做的。
9、鹦鹉螺号上的藏书量有（）册，鹦鹉螺号的造价是（）万法郎。
10、请举例说出海底的三种植物。
（）《名人传》相关练习1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家（）。
2、《名人传》叙述了（）国音乐家（）、（）国画家和雕塑家（）、（）国作家（）三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
3、《贝多芬传》是罗曼•罗兰的得意之作，在文学领域内一直被奉为经典，从首次出版到现在，其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”，因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。
罗曼•罗兰的（）就是以贝多芬为原型的小说。
4、（）是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的，凝聚着音乐家毕生的心血。
5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说：（）、（）、（）。
6、法国作家罗曼•罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、（）、（）三部传记。
其中，（）（人名）饱受耳聋折磨。
7、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著，在下面横线上写出相应的内容。
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八下名著练习：
1.下面关于名著的说法有误的一项是（）
A、法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《米开朗基罗》、《托尔斯泰》三部传记。
B、《西游记》中唐僧师徒四人取经路上历经磨难，有尸魔三戏唐三藏、圣僧恨逐美猴王等，经过九九八十一难，功成圆满，终成正果
C、凡尔纳的三部曲分别是：《格兰特船长的儿女》，《海底底万里》，《神秘岛》。
D、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，书中想像事物如今已经变成现实，如海底潜艇，人类登月、太空飞行、核能等。
2.下面关于名著的说法无误的一项是（）
A、《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的作品，他被誉为“现代科学幻想小说的之父”。
B、《海底两万里》书中的主人翁是自然科学家尼摩船长，他和同伴康塞尔、尼德·兰，在一次海洋追捕中，意外地登上了“鹦鹉螺号”潜水艇，从而开始了充满传奇色彩的海底探险。
C、《名人传》中，法国音乐家贝多芬的一生充满了苦难，但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲，奉献给了世人。
D、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公贝多芬传、米开朗基罗、罗曼.罗兰身上得到深刻体现，
答案：
1、D
2、A
名著导读：
书目：《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、、《名人传》、《海底二万里》。
请从上述书目中选择一部你熟悉的作品，对其中你喜欢的一个人物进行简要评析。
人物：
人物评析：
检测四
1．下面加点字注音无误的一项是（）
A、荫蔽（yìn）孱弱（chán）有例可援(yuán)
B、攫取（jué）馈赠（guì）鳞次栉比(zhì)
C、阴霾（mái）庖代(páo) 怡然自得(yí)
D、瞻望(zhān) 默契(qiè) 浩瀚无垠(yí)
2．下面词语没有错别字的一项是（）
A、沉缅恻隐遮天敝日
B、豁免峥嵘通霄达旦
C、涟漪倒坍遍稽群籍
D、娇奢饶恕周道如砥
答案：1、A 2、C
默写：
1、，雪拥蓝关马不前。
2、吊影分为千里雁，。
3、《雁门太守行》中突出将士的高昂士气和爱国热情的一句是：，。
4、域民不以封疆之界，，。
5、水是眼波横，。
欲问行人去那边？。
6、，谁言天地宽。
文言文
13．下列加点的词语意思完全相同的一项是（）
A、于舜发于畎亩之中故天降大任于是人也
B、其劳其体肤安求其能千里也（《马说》）
C、以所以动心忍性不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）.
D、则出则无敌国外患者，国恒亡。
此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》）.
14. 下列加点的词语意思完全相同的一项是（）
A、故故天降大任于是人也故余虽愚，卒获有所闻（《送东阳马生序》）.
B、劳劳其筋骨无案牍之劳形
C、为行拂乱其所为今为宫室之美为之
D、会会宾客大宴迁客骚人多会于此
15．选出对《生于忧患死于安乐》课文理解有误的一项是（）
A、本文第一段列举六位历史人物由他们经受艰苦磨练而成就大业的事实，归纳出“天将降大任于是人”的结论，增强论证的说服力。
B、本文选自《孟子》，作者是春秋时期的孟子，名轲，是儒家学派创始人之一。
C、本文作者认为国家长盛不衰，就需要有“法家拂士和敌国外患”。
D文章的主要观点是“生于忧患，死于安乐”，写法是卒章显志。
16．用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（4分）
（1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
（2）故天降大任于是人也，必先苦其心志。
答案：13、B 14、A 15、B。