[实用参考]ITMC市场营销技能大赛攻略

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市场营销部技能比武比赛规则及评分细则

市场营销部技能比武比赛规则及评分细则

市场营销部技能比武比赛规则及评分细则
Revised by Chen Zhen in 2021
市场营销部比赛规则及评分标准
一、比赛内容:酒店产品介绍(包含酒店目前对客提供的各种服务及产品)
二、比赛要求及流程:
1、介绍方式包含两种:场景介绍或PPT讲解,时间不得超过5分钟。

2、评委统一口令“开始准备”后进行准备,准备时间为30秒。

准备就绪后,举手示意。

3、选手在评委宣布“比赛开始”后开始操作。

4、每次解说介绍限定一个人,如选择场景介绍方式可增加1-2个人进行配合。

5、在介绍结束后,营销员应分别举手示意“比赛完毕”,计时员停止计时。

7、其他
(1)对客交流须有问候、介绍、推销、询问、核对等服务环节。

(2)在与客人的每一次的接触和交流中,选手的肢体语言和口头语言都列为细项考核评分(微笑、问候、目光接触、手势、行走、语音、语速等),错一次扣2分,以此类推,扣完为止。

三、比赛物品准备
酒店优惠协议、纸笔、名片等。

四、比赛评分标准(100分):。

职业院校技能大赛(高职组)“市场营销技能”赛项竞赛规程

职业院校技能大赛(高职组)“市场营销技能”赛项竞赛规程

职业院校技能大赛(高职组)“市场营销技能”赛项竞赛规程职业院校技能大赛(高职组)“市场营销技能”赛项竞赛规程一、竞赛目的与背景市场营销技能是现代职业发展中非常重要的一项能力。

为了提高职业院校学生在市场营销领域的技能水平,激发他们对市场营销的兴趣,职业院校技能大赛特别设立了“市场营销技能”赛项竞赛。

二、竞赛内容1. 市场调研与分析参赛选手需要进行市场调研,了解所指定产品的市场现状、竞争环境、目标受众等方面的信息,并通过分析判断相关的市场机会与挑战。

2. 销售策划与推广选手需要结合实际情况,制定销售策划方案,包括产品定位、营销渠道选择、促销活动策划等,同时需要具备良好的推广能力,能够将产品或服务有效地推向市场。

3. 客户关系管理选手需要了解客户关系管理的理论与实践,包括建立客户档案、客户维护和发展等方面的内容。

选手还需在实际操作中展示优秀的服务态度和沟通能力。

4. 销售技巧与沟通能力选手需要展示出出色的销售技巧与沟通能力,包括开展销售谈判、解决客户问题、处理客户投诉等方面的能力。

三、竞赛形式1. 笔试竞赛中将设置笔试环节,测试选手的理论知识水平和解决问题的能力。

题型可能包括选择题、判断题、填空题等,内容涵盖市场营销相关的知识。

2. 实操竞赛中将设置实操环节,选手需要面对真实的市场情境进行操作。

评委将根据选手的表现评定其销售技巧、沟通能力和解决问题的能力等。

四、竞赛评分标准选手的综合得分将根据以下几个方面进行评定:1. 知识水平:选手对市场营销理论和实践的理解程度。

2. 解决问题能力:选手在实际操作中能否准确识别问题,并采取合适的措施解决问题。

3. 销售策划与推广能力:选手的策划方案是否合理、创新,推广效果如何。

4. 客户关系管理:选手在客户关系管理方面的表现,包括建立、维护和发展客户关系的能力。

5. 销售技巧与沟通能力:选手的销售技巧是否娴熟,与客户的沟通是否顺畅。

五、竞赛注意事项1. 参赛选手需遵守竞赛规则,不得使用任何违规手段。

营销策划技能大赛方案

营销策划技能大赛方案

营销策划技能大赛方案一、比赛概述营销策划技能大赛是为了提升营销策划人才的综合素质和能力水平,培养具备创新思维和市场洞察力的营销策划人才而举办的比赛。

本次比赛旨在通过实际案例的分析与解决,考察选手的市场洞察力、数据分析能力、创新思维和团队合作能力。

二、比赛流程1. 报名阶段:参赛者可以个人或团队形式报名参加比赛,需提交个人简历及营销策划方案。

2. 初赛阶段:参赛者需要通过在线测试,答题内容包括市场调研方法、数据分析与解读、创新思维等。

3. 复赛阶段:选手需根据指定的案例进行全面的策划与解决方案的设计,提交书面报告和演讲稿。

4. 决赛阶段:入围决赛的选手需进行现场演讲,佐以PPT展示,由评委进行评分。

三、赛事设置1. 初赛(1)题型:选择题、案例分析题、判断题等。

(2)目的:考察选手的基本理论知识和思维能力。

(3)时间:120分钟。

2. 复赛(1)案例解析:从一个实际市场营销案例出发,选手需要分析问题,并提出全面、可行的解决方案。

(2)目的:考察选手的市场洞察力、数据分析能力、创新思维和团队合作能力。

(3)时间:72小时完成方案策划书与演讲稿的提交。

3. 决赛(1)演讲与PPT展示:入围决赛的选手需进行12分钟的现场演讲,佐以PPT展示。

(2)目的:考察选手的语言表达能力、演讲技巧和对于方案细节的把握能力。

(3)时间:现场演讲为12分钟,PPT展示不超过20张。

四、评分标准1. 初赛(1)选择题:按照题目难度给予相应的分数。

(2)案例分析题:综合考察选手对于市场营销问题的分析能力和解决思路,评分标准包括表达清晰度、逻辑严谨性和解决方案的可行性。

(3)判断题:评分标准包括正确率和解题速度。

2. 复赛(1)方案策划书:评分标准包括市场分析、问题定位、解决方案创意、可行性分析、数据支撑和书写规范性。

(2)演讲稿:评分标准包括内容结构、语言表达、逻辑性、演讲技巧和时间控制。

3. 决赛(1)演讲:评分标准包括语言表达能力、演讲技巧、表达清晰度和对方案细节的把握能力。

营销技能大赛方案

营销技能大赛方案

营销技能大赛方案一、活动概述营销技能大赛是为了激发营销人员的创新能力和实战能力,提高团队合作意识,增强团队凝聚力,从而达到促进企业发展的目的。

此次大赛旨在通过竞技比拼,选拔出优秀的营销人才,为企业输送更多有实战经验的营销精英。

二、活动主题本次大赛的主题定为“创新营销、激情无限”,旨在激励参赛人员在创新营销策略、营销方案设计和实战营销能力上展现出无限的激情和创意。

三、活动形式1.选拔赛:报名参赛者提交个人简历和营销方案,经过筛选后进行初赛选拔,并进行个人面试。

2.培训赛:选拔出的参赛者将接受专业的营销培训,学习市场新动态、营销策略等。

3.决赛:通过实战营销、创意营销方案策划等环节,最终评选出冠军、亚军、季军等。

四、活动流程1.报名及初赛选拔报名时间为一个月,参赛者需提交个人简历和营销方案,经过初赛筛选后进行个人面试。

2.培训培训时间为半个月,培训内容包括市场动态分析、营销策略制定、营销方案设计等。

3.决赛决赛时间为一个月,分为实战营销和创意营销方案策划等环节,最终评选出冠军、亚军、季军和优秀奖。

五、奖励设置1.冠军:奖励现金奖励、荣誉证书、晋升机会等。

2.亚军:奖励荣誉证书、晋升机会等。

3.季军:奖励荣誉证书、职业培训机会等。

4.优秀奖:奖励荣誉证书、工作机会推荐等。

六、赛事优势1.提升营销人员的实战能力和创新能力,激发潜能。

2.促进团队合作,增强团队凝聚力。

3.提供广阔的晋升机会和职业发展空间,激励员工积极进取。

七、组织保障1.专业的评审团队,确保公平公正评选出优胜者。

2.详细的比赛规则和流程,保障大赛的顺利进行。

3.丰厚的奖励和福利,吸引更多人才的参与。

八、活动宣传1.通过公司内部宣传渠道,如企业内网、公告等,宣传大赛信息和报名流程。

2.利用社交媒体平台,如微信公众号、微博等,进行活动推广和报名宣传。

3.制作宣传海报、宣传册等宣传材料,张贴在公司内部和相关场所。

九、总结通过此次营销技能大赛,旨在进一步激励和培训公司营销人员,提高其创新能力和团队合作能力,为公司营销业绩的提升和企业发展注入更多的活力。

ITMC市场营销综合实训与竞赛系统操作手册(学生端)全国职业院校技能大赛市场营销赛项

ITMC市场营销综合实训与竞赛系统操作手册(学生端)全国职业院校技能大赛市场营销赛项

市场营销综合实训与竞赛系统操作说明(学生端)目录第1章市场营销综合实训与竞赛系统简介 (3)1.简介 (3)2.学习目标 (3)第2章学员训练平台使用说明 (5)1.学员训练平台简介 (5)2.登陆学员训练平台 (6)3.角色分工 (6)4.界面说明 (7)5.经营操作流程 (8)(1)企业背景 (8)(2)市场预测 (9)(3)市场分析 (9)(4)市场开拓 (10)(5)ISO认证 (10)(6)开发客户 (11)(7)参与投标 (11)(8)投放招商广告 (15)(9)选择批发订单 (16)(10)产品研发 (16)(11)产品下线入库 (17)(12)租赁/购买厂房 (17)(13)生产线购买 (18)(14)原料采购 (19)(15)投入生产 (20)(16)交货给客户 (21)(17)签约零售商 (22)(18)货物配送 (22)(19)价格制定 (23)(20)促销策略 (24)(21)媒体广告投标 (25)(22)应收款/应付款 (26)(23)短贷/还本付息 (27)(24)管理费缴纳 (27)(25)应交税缴纳 (28)(26)长贷/还本付息 (29)(27)租赁费/维修费支付 (30)(28)支付库存费 (31)(29)折旧 (32)(30)关账 (33)(31)进入下一季度 (34)(32)进入下一年 (35)6.特殊任务 (36)(1)产品型号管理 (36)(2)生产线变卖 (37)(3)生产线转产 (37)(4)生产线搬迁 (38)(5)厂房租转买 (38)(6)厂房变卖 (39)(7)厂房退租 (39)(8)紧急采购 (40)(9)库存调拨 (40)(10)贴现 (41)(11)追加股东投资 (41)7.辅助信息 (42)第1章市场营销综合实训与竞赛系统简介1.简介《市场营销专业综合实训与竞赛系统》采用国际先进的商业模拟训练模式,将学生将分成若干小组,每个小组经营一家企业,每个小组5-6人分别担任企业的不同部门的负责人,组成企业的领导团队,大家在同一个市场环境条件下,按照同样的规则条件,连续经营数个会计年度,为企业制定相应的营销计划,以保证企业的正常运作及利润最大化。

市场营销技能赛项

市场营销技能赛项

附件43:高职财经商贸大类市场营销技能赛项技能竞赛规程、评分标准及选手须知一、竞赛内容市场营销技能竞赛内容包括商务数据分析(含商贸素养题)和情境营销两大部分。

商务数据分析(含商贸素养题)部分,参赛选手通过指定的销售实战平台收集数据,进行整理、统计,并制作相关统计图表。

情境营销部分,采用赛点提供的市场营销综合实训与竞赛系统,参赛选手完成三个会计年度的模拟任务,每年完成营销背景资料分析、目标市场分析与选择,制订价格策略、渠道策略、促销策略、产品策略,进行财务分析。

商务数据分析(含商贸素养题)公开试题与样题见附1、情境营销公开赛题见附2。

二、竞赛方式本赛项为4人小组赛。

每个赛场设10个左右机位,1个参赛队1个机位,每个机位2台电脑(其中1台电脑备用)。

赛场数和机位数根据参赛队报名数确定。

三、竞赛时量竞赛时量:360分钟第一部分:商务数据分析(含商贸素养题)60分钟。

第二部分:情境营销300分钟。

具体时间安排如下表。

四、名次确定办法按照竞赛成绩从高到低排序确定名次,若总分相同,以情境营销部分经营三个会计年度关帐后,竞赛系统自动生成的经营得分高者居前。

若经营得分相同,则比较所有者权益,高者居前。

五、评分标准与评分细则(一)评分标准及分值本赛项最终得分按100分制计分,商务数据分析(含商贸素养题)部分20分,情境营销部分80分。

商务数据分析(含商贸素养题)部分由裁判依据评分标准及细则评定。

情境营销部分由裁判分别根据每个赛场的各队经营成绩排名给分,第一名80分,按照每次递减3分,第二名77分,第三名74分,依次类推。

每个赛场各队经营三个会计年度关帐后,软件自动生成经营得分,裁判分别根据每个赛场的各队经营得分排序排名。

未经营完三个会计年度而中途破产的队伍经营得分为零,若同一赛场有多个小组破产,则以资金断裂的先后顺序进行排序。

若在同一时间点(同一年度同一季度同一任务)资金断裂导致破产,则比较所有者权益。

企业出现下列情况时视为破产:现金断流,不能归还贷款或者支付相关费用时,即为破产。

营销技能大赛方案策划

营销技能大赛方案策划

营销技能大赛方案策划
一、赛事概况
本次营销技能大赛旨在激发参赛选手的创新意识和营销技能,通过比赛展示营销才能,提升参赛选手的专业水准。

二、赛事主题
本次大赛主题为“创新营销,开拓未来”,鼓励参赛选手通过创新的方式,开拓营销领域的新思路和新方法,提升行业竞争力。

三、赛事流程
1. 筹备阶段:确定赛事主题、制定比赛规则、招募参赛选手、确定评委和嘉宾。

2. 赛前宣传:通过各种渠道宣传赛事,吸引更多目标人群的关注和参与。

3. 比赛阶段:参赛选手按照规定时间和要求进行项目策划和营销执行,参与评委打分。

4. 决赛环节:评选出表现突出的选手,举行颁奖仪式并进行宣传报道。

四、奖项设置
本次大赛设立一、二、三等奖以及最具创意奖、最佳营销策划奖、最佳营销执行奖等特别奖项,以鼓励参赛选手在创新营销领域的突出表现。

五、赛事宣传
通过新媒体、行业媒体、校园宣传等多种方式进行赛事的广泛宣传,提高赛事知名度和关注度,吸引更多优秀选手参与。

六、总结
经过本次大赛的举办,将为行业内的营销人才搭建一个交流学习的平台,同时也为企业提供更多优秀营销人才的发现和引入渠道,促进整个行业的发展与进步。

itmc市场营销综合实训与竞赛系统 教师端 使用手册

itmc市场营销综合实训与竞赛系统 教师端 使用手册

itmc市场营销综合实训与竞赛系统教师端使用手册随着数字化时代的到来,市场营销领域越来越重视实践能力的培养。

而“ITMC市场营销综合实训与竞赛系统”便是为此而生。

教师端作为该系统的重要组成部分,可以帮助教师更好地管理学生的实训和竞赛内容。

接下来,我们将为您介绍ITMC系统教师端的使用手册。

第一步:登录首先,打开浏览器,在搜索框内输入“ITMC市场营销综合实训与竞赛系统”的网址,进入系统主页。

在主页上,找到登录按钮,点击后输入您的用户名和密码即可登录。

第二步:管理学生在登录后,您可以看到“学生管理”按钮,点击进入后可以查看学生名单并进行相关操作。

例如,您可以通过“添加学生”功能将新的学生加入到系统中,并给他们分配相应的任务和课程作业。

第三步:管理课程在“课程管理”功能下,您可以创建新的课程和任务。

在任务详情里,您可以设置任务要求和奖励机制等。

同时,您可以对已有的课程和任务进行编辑和删除操作。

第四步:管理竞赛在“竞赛管理”功能下,您可以了解当前正在进行的竞赛情况。

同时,您也可以发起新的竞赛或者编辑已有竞赛的规则和奖励机制。

第五步:数据监测在“数据监测”功能下,您可以对学生在课程和竞赛中的成绩和表现进行监测。

同时,您也可以对系统中的所有数据进行导出和分析,从而更好地评估系统的效果和学生的表现。

总结ITMC市场营销综合实训与竞赛系统教师端是一个功能强大的管理工具,可以帮助您更好地管理和评估学生在市场营销领域的实践能力。

通过以上五个步骤的介绍,相信您已经对教师端的主要功能有了较为清晰的认识。

我们希望您可以通过该系统,培养更多的市场营销人才,帮助他们更好地适应行业的需求和变化。

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市场营销技能大赛攻略
(仅供参考)
一、第1年
每一年的市场报告一定要买,而且市场开拓和认证都要做。

1、直销
第一年第一季度开始直销,有很多队可能会选择低价投标抢单(第一年的直销,系统初始会给一定数额的产品,有些队为了抢单、损人不利己的报低价投标,可能报价0.1甚至是0,主要是针对第一年和第二年的P1)
,这种做法不提倡大家使用。

如果其他队低价抢单,建议放弃直销。

(提醒:直销前别忘了先开发客户,只能拿已经开发的客户所提供的单子)
2、批发
第一年第一季度的批发招商广告费的投放很重要,
P1
的本地市场的广告一定要投多,尽力争第一,第一个拿的单子,产品数量多,能带来高收益。

而且只要取得订单,则订单货款就直接进入现金。

当然第一年也可以选择不做批发订单(此做法只局限第一年)转而做零售。

(第一年不仅有系统送的80个P1在仓库,还有40个在生产,还有40个原料)
第一年第二季度就可以考虑把系统送的两条半自动生产线卖了
然后要考虑在第三季度生产P2、P3、P4了(产品研发三个季度就完成了),要考虑第三季度生产什么产品,一个产品分配几条生产线,准备采购原料了,因为P3、P4的原料要两个季度才能到位。

第三季度可以先短贷,然后买厂房、生产线,做完这一步就要回去看市场报告,把这一年所有产品的流行功能记下来,
然后添加功能,投入生产。

(厂房是买或租,自己考虑,但如果购买最后可加分。


3、零售
零售很重要,零售做得好,最后得分才能高!一般卖的最好的都是带流行功
能的产品,市场报告里有信息。

零售商可以签最具性价比的三个(一共四个,没必要全签)。

然后发货,价格制定。

每一个季度的产品期望价格都在市场报告里面,那里是普通产品的价格。

零售的媒体广告,第一年第二季度和第四季度媒体广告要抢,因为这两个季度是大头。

零售还有一个促销的问题,第一年不建议促销,要抢广告。

注意:
习惯型消费人群:媒体广告主导人群。

拿到媒体影响度越高拿的单子也多理智型消费人群:企业综合指数主导人群(包含ISO认证,媒体影响力以及上季度销售额,最高的优先选取)
冲动型消费人群:流行功能主导人群(多功能数量多者优先成交,相同比价格)经济型消费人群:价格主导人群(价格最低的人优先成交)
情感型消费人群:受历史优惠额度影响(历史优惠额最多者,优先成交)
不定型消费人群:促销优惠额度最大的优先成交(价格不得超过市场期望价)
比赛中想要拿到高分,零售方面是最为重要的。

要看清每一季度的市场需求来制定自己的零售价格。

每一季度完成后要分析一下对手媒体广告费用,零售情况来制定自己下一季度计划(比如媒体要不要去抢拍卖,自己产品的功能价格是否
可行。

根据针对的人群,来制定相应策略。

4、贷款
贷款和权益挂钩的,你贷的越多,就意味着你的权益将越少(每一年的关帐
分数,其中的权益是很重要的得分点)。

短贷最好不要贷太多,短贷4个季度都要还钱的,可以贷一些短贷缓解下资金问题,买厂房,买生产线的什么的,要算好,防止第二年资金不够还不上贷款,第一年第四季度还可以贷长贷,这个是第三年第四季度才需要还的。

二、第2年
前面就不说了,区域开拓、认证、产品研发什么的都要做到,第二年的直销,面对更多的直销单子,我们需要慎重的选择,需要注意单子的到款周期和产品所带的功能,报价抢单需要ceo的长期操作经验来制定;批发广告打多一些,尽量各个产品各个地方第一个拿单子(第二年要还贷款,批发的钱是直接到账的。

)因为第一个选的单子是性价比最高的。

拿单子的时候要看好数量还有功能,拿多了或者功能生产的不对,交不上货是要违约的。

第二年第三季度就要原料采购了,采购第三年所需的P3、P4的原料,第四季度采购P1、P2的原料。

第四季度把所有的货交完之后,就可以生产带所有功能的P2、P3、P4,做第三年的直销。

这一年零售还有余货,就可以把剩余的分配给零售商,媒体广告看数量而定。

最后就是要还第四季度的剩下的长期贷款了,短期贷款是上一年第几季度贷的,这一年就第几季度还本息,一定要算好现金,还不上贷款就相当于破产,另外别忘记计算贷款利息。

三、第3年
直销的单子比较多,第三年单子的性价比也高,在投标的时候,要运用恰当的策略来抢订单,同样的也需要注意到款周期和产品所带的功能;先看市场报告,投标产品的价格和客户,这都是不一样的,挑选价格高的进行投标。

因为上一年第四季度我们生产了带所有功能的产品,可以选择数量合适的进行直销。

(带所有功能的产品是万能的,可以做直销、批发、零售都可以,零售的价格自己可定高一些)
第三年的批发是最重要的,单子既金额高又数量多,所以第三年的批发广告投标是需要有侧重点的,不同的产品在不同的市场的价格是不一样的,
这就需要多研究市场报告。

一定要好好挑选,记下数量和功能,不要出错,然后就是投入生产,到第四季度把所有的货交掉,余下的货可以零售,把所有的贷款还上,关账结束。

注意:
直销:直销的单子不是拿到就给钱的,是交货才给钱,有的客户还有账期的,这样的客户交货之后,钱是到应收款里面的。

批发:
批发的单子当时选完钱就到现金里了。

但是到期你要交货的,否则不仅会扣这笔单子的金额,还要扣单子金额的1/4作为违约金。

应收款:这里面就是你零售、直销之后,按照不同的客户不同的账期,按季度给钱的。

(点到经营状态界面,把鼠标放上面就有钱到账的时间)
应付款:就是原材料,买厂房什么的。

买厂房是分四个季度给钱的。

(点到经营状态界面,把鼠标放上面就有钱要付的时间)
生产线:这要看你准备每个产品要生产的数量,重点是哪个产品,这个生产
线最好都是买全自动的,一个季度就能生产出来的,如有需要可以到特殊任务里面设置生产线转产。

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