高中代词专项讲解
代词知识点总结高中
代词知识点总结高中代词是指用来代替名词或名词短语的词语，可以分为人称代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词等。
代词在句子中起着替代名词的作用，能够使句子更加简洁明了。
在高中的语法知识中，代词是一个非常重要的部分，它的正确使用对于学生们的英语学习至关重要。
下面将对代词的相关知识进行总结和归纳，希望能够帮助同学们更好地掌握代词的用法，提高语言表达的准确性和流畅性。
一、人称代词人称代词是用来表示人的称谓或指示人的词语，包括主格、宾格、和所有格等不同形式。
在英语中，人称代词的变化比较丰富，需要根据不同的语境和功能来灵活运用。
人称代词的主要形式包括：I, you, he, she, it, we, they等。
1. 主格人称代词主格人称代词用来作为主语，表示发出动作或起作用的人或物。
例如：I am a student. You are my friend.2. 宾格人称代词宾格人称代词用来作为宾语，表示受动作的人或物。
例如：She gave it to me.3. 所有格人称代词所有格人称代词用来表示所有关系，通常用来修饰名词。
例如：This is my book. That is your pen.二、指示代词指示代词是用来表示事物位置、方向、程度或数量等的代词，常见的指示代词有this, that, these, those等。
1. this和thatthis表示离说话人近的事物，that表示离说话人远的事物。
例如：This is my bag. That is her umbrella.2. these和thosethese是this的复数形式，表示离说话人近的事物；those是that的复数形式，表示离说话人远的事物。
例如：These are my shoes. Those are his socks.三、疑问代词疑问代词用来提问人、事、物的名称或数量，包括who, what, which, whose, whom等。
高中英语(代词)
高中英语语法——代词一、不定代词注意：the other后边通常加可数名词的单数或复数，而the rest of（剩余的）后边既可以加可数名词单数或复数。
也可以加不可数名词。
5.复合不定代词的习惯搭配Nothing but 只是；anything but 绝不；someone/somebody 重要的人物；something else 出色的人物；not anybody 普普通通的人；something重要的或值得注意的事；something of 可以说，算得上；or something …之类的；something like 有点像something like 大约6.替代词的区别One：用来替代前面出现的泛指的单数名词，相当于“a/an+单数名词”Ones：用来替代前面出现的泛指的复数名词The one：用来替代前面的特指的单数名词，有时可与that替换使用（尤其有后置定语的情况下）The ones：用来替代前面的特指的复数名词，有事可与those替换使用（尤其有后置定语的情况下）That：用来替代前面出现的特指的单数名词或特指的不可数名词，相当于“the+单数名词/不可数名词”注意：not和any连用表示全部否定，而not和“every+名词”连用表示部分否定。
I don’t believe in any of you here. 我不信任你们这里的任何人。
I don’t believe in every one of you here.你们这里的人我不全都信任。
注意：quite a few=many；quite a little=much （用在肯定句中）10.全部否定和部分否定全部肯定：all、but、everyone、everybody、everything、“every+名词”全部否定：no one、none、nobody、nothing、nothing、not…any、“no+名词”部分否定：①not+全部肯定=部分否定（无论not在之前之后）Not all of them smoke.=All of them don’t smoke.他们当中不是所有的人都抽烟。
高中语法专题 代词
代词人称代词:I, you, he, she, we, they, me, him, her….物主代词:my, your, mine, yours, their, theirs, its…反身代词:myself, himself, ourselves, itself…相互代词:each other, one another指示代词:this, that, these, those疑问代词:who, whom, whose, what, which…关系代词:who, whom, whose, which…连接代词:who, whom, whose, which不定代词:all, both, one, some, few, either, any, other, another, many, none…一、人称代词主格：I, you, she, he, their, we宾格: me, you, her, him, their, us(1) 宾格代替主格a.在简短对话中，当人称代词单独使用或在not 后，多用宾语。
---- I like English. --我喜欢英语。
---- Me too. --我也喜欢。
---- Have more wine? --再来点酒喝吗?---- Not me. --我可不要了。
b.在比较级的句子中than、as后用主格、宾格都可以 ,如：He is taller than I/me.但在下列句中有区别：I like Jack as much as her.=I like both Jack and her.I like Jack as much as she.=I like Jack and she likes him, too(2)两个以上的人称代词并列，其次序排列原则：在并列主语中，“I”总是放在最后，排列顺序为：二三一（人称）。
宾格me也一样。
You ,she and I will be in charge of the caseMr.Zhang asked Li Hua and me to help him(3)几个人称代词的特殊用法。
代词总结知识点高中
代词总结知识点高中一、代词的分类代词可以分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、不定代词、相互代词、关系代词等几种类型。
1. 人称代词人称代词用来代替人或事物，包括主格、宾格和所有格。
主格人称代词包括I、you、he、she、it、we、they；宾格人称代词包括me、you、him、her、it、us、them；所有格人称代词包括my、your、his、her、its、our、their。
2. 物主代词物主代词用来表示所属关系，包括my、your、his、her、its、our、their等。
3. 指示代词指示代词用来指示特定的人或事物，包括this、that、these、those等。
4. 疑问代词疑问代词用来引导疑问句，包括who、whom、whose、what、which等。
5. 不定代词不定代词用来指代不特定的人或事物，包括some、any、no、every、none、all、both等。
6. 相互代词相互代词用来指代相互之间的关系，包括each other、one another等。
7. 关系代词关系代词用来引导定语从句，包括who、whom、whose、which、that等。
二、代词的用法代词在句子中有不同的用法，包括作主语、宾语、表语、定语、同位语等。
1. 作主语代词可以作为句子的主语，位于句子的主语位置，用来说明动作的执行者或者是所要讨论的人或物。
例如：I like English. (I作为主语代表“我”)2. 作宾语代词可以作为句子的宾语，位于动词后面，用来说明动作的承受者。
例如：She loves him. (him作为宾语代表“他”)3. 作定语代词可以作为名词的修饰语，位于名词前面，用来修饰名词。
例如：This is my book. (my作为定语代表“我的”)4. 作表语代词可以作为名词的补语，位于系动词后面，用来表示主语的身份、特征、状态或性质。
例如：She is a teacher. (teacher作为表语代表“教师”)5. 作同位语代词可以作为与名词的同位语，用来进一步说明名词的身份、特征、状态或性质。
高中英语-代词讲解大全
代词：(12)—Who called me this morning when I was out?(2006福建21) —A man calling ______ Robert.A. himB. himselfC. hisD.不填解析：考查反身代词。
因为“call sb./oneself+某名〞就是“叫某人/自称某名字〞；句意是“一个自称罗伯特的人〞，用himself。
答案是B。
(13)You will find as you read fiats book that you just can’t keep some of these stones to ______. You will want to share them with a friend. (2005湖南)A. itselfB. yourselfC. himselfD. themselves解析：主语是you，要用yourself；to oneself是习语，指某人“独自享用，不与他人共享〞。
答案是B。
(14)My daughter often makes a schedule to get ______ reminded of what she is to do in the day. (2005某某春)A. herselfB. herC. sheD. hers解析：句意是：“我女儿经常制定日程表，以便让她自自己知道这一天要干什么。
〞答案是A。
(15)Tom felt that he knew everybody’s business better than they knew it______. (1996全国)A. themselvesB. oneselfC. itselfD. himself解析：能与they相呼应，并作they的同位语的，用反身代词themselves。
答案是A。
提示：请留意意含oneself的短语。
如：(1) be oneself身体正常；(2)Make yourself at home! 别客气！(3)make yourself understood 使你的话被人理解。
高考代词知识点梳理
高考代词知识点梳理代词作为考试中的重要考点之一，在高考中占据了一定的比重。
掌握好代词的相关知识点，对于高考英语的顺利通过至关重要。
本文将对高考代词的知识点进行梳理，旨在帮助同学们更好地备考。
一、人称代词人称代词指的是表示人称身份的代词，包括主格、宾格和所有格形式。
在高考英语中，人称代词常常涉及到主谓一致、代词的恰当使用等考点。
1. 主格形式主格形式的人称代词主要用于作主语或主语补语，如：- I am a student.- He is my friend.2. 宾格形式宾格形式的人称代词主要用于作动词的宾语、介词的宾语以及部分不及物动词后的宾语补足语，如：- Can you help me?- This book is for you.3. 所有格形式所有格形式的人称代词主要用于表示所有关系，如：- This is my book.- Is that your pencil?二、指示代词指示代词用于指示特定的人或物，包括近指示代词和远指示代词。
在高考中，指示代词常涉及到考生对句子结构的理解和翻译能力。
1. 近指示代词近指示代词主要用于指示距离说话者较近的人或物，如：- This is my bag.- These are my friends.2. 远指示代词远指示代词主要用于指示距离说话者较远的人或物，如：- That is his car.- Those are their houses.三、相互代词相互代词主要用于表示两个或多个人或物之间的相互关系，常见的相互代词有each other和one another。
在高考中，相互代词常常涉及到对人际关系的描述和理解。
1. each othereach other用于表示两个人之间的相互关系，如：- They love each other.- The twins look exactly like each other.2. one anotherone another用于表示两个或多个人之间的相互关系，如：- The team members often help one another.- The students learn from one another.四、不定代词不定代词用于代替不具体指称的人或物，常常涉及到复数、单数、可数、不可数等概念的区分。
高中英语代词的用法详解
四维教育代词的用法详解代词分为：人称代词；物主代词；反身代词；相互代词；指示代词；疑问代词；关系代词；连接代词；不定代词。
Ⅰ.人称代词主格：I you he she it we you they宾格：me you him her it us you them1.人称代词的用法1）作主语（作主语时用主格）We love our country.我们热爱我们的祖国。
You cannot eat your cake and have it.鱼与熊掌不可兼得。
2）作宾语（作宾语时用宾格）Winnie is a nice girl. We all like her.温妮是个好姑娘。
我们都喜欢她。
Tell him to call back later.告诉他过一会儿回电话。
3）作表语（在口语中用宾格）If I were her, I would stay.要是我是她，我就留下来。
Don’t blame Tom. It’s me who broke it.别怪汤姆，是我打破的。
2. 人称代词的宾格代替主格的几种场合1）在日常生活中，人称代词作表语时，常用代词的宾格。
A: Who is knocking at the door?谁在敲门呀？B: It’s me.是我。
2）口语中，当人称代词孤立地用于不带谓语的句子中作主语时，常用代词的宾格。
A: I don’t want to go to the theater tonight.今晚我不想去剧院。
B: Me neither.我也不想去。
A: I’d like to stay here for another week.我想在这里再呆一周。
B: Me too.我也是。
3）在带as 和than 的比较级后面，许多场合下用代词的宾格。
She knows me as well as him.她像了解他一样了解我。
He is taller than me.他比我高。
4）口语中，当人称代词用于带有强烈感情色彩的句子中作主语且其后不带宾语时，多用代词的宾格。
高中代词专项练习题及答案详解(一)
1 . By t h e way, w ho w ill teac h ___po p m u sic next term？A. u sB. our ﻩC ．our s ﻩD ．we[解析] 答案A。
t ea ch s b. S th．这里缺少s b .2 . Both P i ngping and B e i b e i have d on e ___hom e wo r k．A. hi s ﻩB. he r C ．th ei r D．bot h ’sﻩ【解析】答案C。
前面有两个人，后应该用复数形式的物主代词，因此用t heir。
3 . E v er y bo d y is here, ___？A. isn’t eve rybod yB. isn’t itC. isn’t h eD. aren’t th ey【解析】答案C/D。
此句为反义疑问句，当肯定句中的主语为everybod y时, 问句部分应该用he 或者t h ey来代替，因此，C/D 项均可以。
4. It was ___ wh o w ro t e thos e w or ds o n t h e blackboard.A ．he ﻩB ．hi m C. him s elf D. hisﻩ【解析】答案A。
这里空格处为主语, 因此应该用人称代词的主格形式,因此用he。
5. He w ants nothin g but a h ou se of ____.A. his o w nB. hi m sel f c. hi s father D. h i s ow n hou s e【解析】答案A 。
of o ne’s own 属于某人自己的。
6. C a n you exp r ess ___ i n Eng l ish?A . you r se l f B．yo u C. y ours D ．y o ur s ’【解析】答案A，题意为:你能用英语表达自己么?某人自己应该用反身代词，因此应该用you rs e l f。
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Whenever you have an aim you mustsacrifice something of freedom to attainit.代词专项【考点归纳】1. 人称代词主格、宾格形式及其主要用法;2. 名词性物主代词与形容词性物主代词的形式、区别及其主要用法;3 反身代词的形式、意义及其主要用法;4 常见不定代词的一般用法;5. 指示代词的一般用法，并了解其在上下文中的指代用法;6. 相互代词的基本用法;7. 疑问代词的基本用法。
8. 关系代词的基本用法。
【专题讲解】一、代词分类代词是代替名词、形容词和数词的词。
按其意义、特征及其在句中的作用分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词、关系代词等二．代词基本用法及考点第1页共15页【There are no secrets to success. It is the result of preparation, hard work, and learning第2页 共15页【There are no secrets to success. It is the result of preparation, hard work, and learning 人称单复数 主格 宾格 形容词性物主代词 名词性物主代词 反身代词第一人称 单数I me My Mine Myself 复数 weus our ours ourselves 第二人称 单数 youyou your yours yourself 复数 youyou your yours yourselves 第三人称 单数 hehim his his himself Sheher her hers herself it itIts 无 itself 复数 theythem their theirs themselves 试体会下列人称代词的用法：（1）he seated himself at the back of the classroom.（反身代词只作宾语、同位语和表语）（2）Please help yourself to some fish.（3）Sometimes he doesn’t believe in himself.-（4）Who is knocking at the door ？ It’s me.（5）The poor boy was himself.（6）This book is mine ， not his.（7）He’s an old friend of mine ， not hers.（8）You ， he and i have worked together for ten years.（注意人称代词的顺序）（9）Nice to see you here. me，too.（这里不能用I：我也如此。
）（10）All of us should learn from them all.（一）人称代词1、基本用法1）作主语用主格。
作宾语用宾格。
作表语多用宾格。
We meet him in the street yesterday.---Who is it? --- It’s me.注：在but, except, than , as 之后，可用主格或宾格，句义不变。
I’m as tall as she(her).2）she 可以代表“国家，船只，大地，月亮”。
he 指“太阳”。
China has risen. She in no longer what she used to be.3) 排列顺序（单数人称：二三一；复数人称：一二三）You, he and I should do that.We, you and they must help each other in our studies.注：在承担责任、错误时，顺序为一二三。
I and my sister are to blame.2、考点1）作主语的人称代词如果孤立地使用于无谓语动词的句子中，或在这种句子中与动词不定式连用，常用宾格。
—Does any of you know where Tom lives? —Me.What! Me (to)play him at chess? No!2）it 的用法及习惯搭配。
（二）物主代词第3页共15页【There are no secrets to success. It is the result of preparation, hard work, and learning代词中第一个“小个性”就是物主代词。
像my和mine这两个小冤家总是让人分不清谁是谁。
但你只要记住它们最重要的区别—my的后面一定要接名词，不可以单独出现，只能做定语，如：my father;而mine则是名词性，只能单独出现，在句中做主语和表语。
如：Mine is green. It's mine. 记住这两个句子，凡是名词性物主代词(yours, hers, his, its, ours, theirs)就都可以放在mine的位置上了。
这样，通过它们出现的位置不同，我们就可以把它们区别开了。
1. 基本用法1）形容词性物主代词相当于形容词，只作定语，不作表语。
My hometown, his school, their future….2) 名词性物主代词等于“形容词性物主代词+名词”，可以作主语、宾语、表语。
You love your country and we love ours.---Whose bag is this? --- It’s hers.2. 考点1）one’s own…=...of one’s own句式的转换。
I want to have a car of my own.= I want to have my own car.2）“介词+ the + 身体部位”此处不能用形容词性物主代词代替the。
The robber knocked her on the back.（三）反身代词代词的第二个“罗嗦”就是它有一个小跟班-self(selves)—反身代词，也就是表示“自己、亲自”的意思。
关于反身代词，需要注意的是她不能单独做主语，但可以放在人称代词后面，做同位语。
第4页共15页【There are no secrets to success. It is the result of preparation, hard work, and learning1.反身代词的语法功能：宾语、表语、主语或宾语的同位语。
One should not praise oneself. She often speaks to herself.She is not quite herself. The table itself has only three legs.2.考点1) 谓语动词的宾语为主语本身，该宾语用反身代词。
She found herself in a different world.2) 带有反身代词的惯用语。
enjoy oneself, feel oneself, make oneself at home, make oneself understood，help yourself to…,seat oneself, dress oneself, call oneself,teach oneself, by oneself, to oneself, of oneself,for oneself, talk to oneself in oneself（四）相互代词（each other, one another）相互代词无人称、数和格的区别，在句中作宾语。
其所有格分别为each other’s 、one another’s ,作定语。
一般来说，each other指两者之间，one another指三者或三者以上之间，但现在区分已不明显。
We should learn from each other / one another. (作宾语)Do you often write to each other / one another? (作宾语)We often borrow each other's / one another's books. (作定语)The students corrected each other's / one another's mistakes in their homew ork.(作定语)（五）指示代词（this, that , these, those, such, same）第5页共15页【There are no secrets to success. It is the result of preparation, hard work, and learning指示代词具有形容词和代词两种词性，在句子中可以作定语、主语、宾语或表语等。
1. 指示代词this/ these和that/ those的区别。
①this (these)一般指时间或空间上较近的人或物。
that(those) 常指时间或空间较远的人或物。
This is my desk and that is yours. In those days they could not go to school.②this常指后面要讲到的事物，有启下的作用；that则指前面讲到过的事物，有承上的作用。
I want to tell you this: the English party will be held on Saturday afternoon.He hurt his leg yesterday. That’s why he didn’t come.③考点：为了避免重复，常用that或those代替前面已提过的名词。
The weather of Beijing is colder than that of Nanjing.The ears of a rabbit are longer than those of a fox.2. such和same的用法。
①such指“这样的”人或事，在句中作主语和定语。
Such was the story. We have never seen such a tall building.②the same指“同样的”人或事，在句中作主语、表语、宾语和定语。
The same can be said of the other article.（六）疑问代词（who, whom, which, what, whose）疑问代词在句中作主语、宾语、定语和表语。