常见固定搭配
初中短语归纳总结固定搭配
初中短语归纳总结固定搭配固定搭配是语言中常见的一种表达方式，通过固定搭配可以使语言更加准确、丰富和地道。
在初中阶段，学习固定搭配对于提高语言表达能力和写作水平非常重要。
本文将总结归纳初中阶段常见的固定搭配，并进行简要说明。
一、时间搭配1. on time：准时2. in time：及时3. at the same time：同时4. from time to time：时常5. all the time：一直6. in no time：立刻7. at one time：曾经8. at the right time：恰当的时候二、动作搭配1. take a shower：洗澡2. catch a cold：感冒3. pay attention：注意4. make a decision：做出决定5. have an argument：争论6. take a walk：散步7. make a mistake：犯错误8. do homework：做作业三、情感搭配1. be happy with：对...感到高兴2. be angry with：对...生气3. be afraid of：害怕4. be proud of：以...自豪5. be interested in：对...感兴趣6. be surprised at：对...感到惊讶7. be disappointed with：对...感到失望8. be worried about：为...担心四、状态搭配1. be good at：擅长2. be busy with：忙于3. be tired of：厌倦4. be sure of：确信5. be fond of：喜爱6. be free to：自由地7. be careful with：小心8. be satisfied with：满意五、目的搭配1. for example：例如2. in order to：为了3. so that：以便4. in the hope of：希望5. with the aim of：以目标6. for the purpose of：为了目的7. with the intention of：带着意图8. to the extent that：以至于六、原因搭配1. because of：因为2. due to：由于3. as a result of：由于4. owing to：由于5. on account of：由于6. thanks to：多亏了7. regardless of：不管8. in light of：考虑到总结：通过上述归纳总结，我们可以看到，初中阶段常见的固定搭配在语言表达中起到重要的作用。
病句修改中常考的固定搭配
病句修改中常考的固定搭配【1】
1、响应—号召克服—困难养成—习惯实现—理想开展—活动
举行—活动（仪式）改正—错误提高—水平
2、提高—质量（效率）增加—数量增长—知识增添—麻烦
3、授予—称号评为—什么
4、掌声（讨论）—热烈战斗—激烈炮火（进攻、狂风）—猛烈
5、改进—技术（方法）改变—计划（想法）改善—关系（环境）改良—土壤
6、教室—宽敞操场—宽阔田野—广阔草原（天空、大海）—辽阔
7、教室—安静校园—宁静心情—平静小路—僻静山谷—幽静
8、端正—态度明确—目的
9、解放—思想解决—问题解散—组织解除—痛苦
10、要求—严格纪律—严明态度—严肃后果—严重形势—严峻打击（批评）—严厉罪犯—严惩秘密—严守
11、受到—夸奖发扬—优点（传统）继承—传统发挥—作用（本领）
12、阳光（对比、反映、愿望）—强烈
2022年3月23日；第1页共1页。
词语的固定搭配与用法
词语的固定搭配与用法词语的固定搭配与用法是语言学中一个重要的研究领域。
在语言表达中，正确使用固定搭配和掌握合适的用法可以使我们的语言更加准确、流利，也能够增加我们表达的表现力。
本文将介绍固定搭配的概念以及几个常见的固定搭配和用法。
一、固定搭配的概念固定搭配是指两个或更多的词汇在使用时具有一定的约束性，它们在意义上或语法上相互依存，如果其中一个词汇变化了，则整个固定搭配的意义会产生显著的变化。
固定搭配既包括形容词和名词的搭配，也包括动词和名词、副词和动词等不同词性的搭配。
二、常见的固定搭配与用法1. "take into account" (考虑到)这个短语常用于表示在做决策或评估时考虑到某些因素。
例如，“When designing a new product, we need to take into account the cost, quality, and market demand.”2. "make a difference" (有影响)这个短语用于表示某事物产生了积极或消极的影响。
例如，“Your support can make a difference in the li ves of those in need.”3. "keep in mind" (记住)这个短语用于告诫他人要记住某事物。
例如，“When negotiating a deal, it is important to keep in mind the long-term goals of the company.”4. "take for granted" (视为理所当然)这个短语表示对某事物不给予足够的重视或关注。
例如，“We often take clean water and electric ity for granted until they are no longer available.”5. "bring to light" (揭示)这个短语用于表示揭示或暴露某事物。
常见介词固定搭配
in detail
详细的
5
in common in effect in general in particular in question in return in short in turn in vain
共同的 实际上
一般而言 尤其是 正被谈论的 回报 简而言之 轮流 白白地，徒劳地
2
in relation to有关，关于，涉及；与……相比 in return for作为对…的报答，作为…的交换 in spite of 尽管 in the event of 如果……发生，万一 on account of 由于 on behalf of 代表，为了 on the point of 即将……的时候 with regard to 关于，至于 with respect to 关于，至于 with the exception of 除……之外
对……感到羞愧 意识到
能够 由……组成
剥夺 喜爱 装满，盛满
不知道 不受……的约束
12
be worthy of be dependent of be based on be busy with be familiar with be accustomed to be adapted to be close to be exposed to
6
instead of off duty on (the ) average on purpose on schedule on the contrary on the spot on the whole out of control
代替，而不是 不值班
平均 故意地 按计划
小学中常见的固定搭配与习惯用语总结与应用
小学中常见的固定搭配与习惯用语总结与应用在中小学阶段，学生们开始接触并学习大量的固定搭配和习惯用语。
这些固定搭配和习惯用语在日常口语和写作中起到了重要的作用，使语言更加生动、精准、流利。
本文将总结一些小学中常见的固定搭配和习惯用语，并探讨其应用。
一、数学相关搭配和习语1. 数学公式和方程:例如，我们经常听到 "a + b = c" 这样的方程。
这个方程表示了两个数字相加等于另一个数字，其中"a"和"b"是我们要相加的数字，"c"是它们的和。
在学习数学时，熟练掌握这些数学方程的表达方式非常重要。
2. 关系词的运用:在数学问题中，我们通常会使用一些关系词来描述问题，比如"比"、"和"、"差"、"积"、"商"等等。
例如，这个问题可以用这样的句子来描述："A的年龄比B大5岁，他们的年龄之和是15岁。
"这样的描述可以帮助我们更好地理解问题并找到解决方法。
二、语文相关搭配和习语1. 常用成语和谚语:在语文学习中，学生们会学习到很多常用的成语和谚语，比如"一箭双雕"、"亡羊补牢"、"熟能生巧"等等。
这些成语和谚语在写作和口语表达中能够提升语言的准确性和丰富性，使文章更加生动有趣。
2. 常见的修辞手法:学生们在学习语文时，会接触到一些修辞手法，比如比喻、拟人、排比等等。
这些修辞手法可以帮助学生们更好地表达自己的意思，使文章更具有感染力和表现力。
三、英语相关搭配和习语1. 英语口语中常用的问候语:在英语学习中，学生们会学到一些常用的问候语，比如"Hello!"、"How are you?"、"Nice to meet you!"等等。
常见病句固定搭配
常见病句固定搭配
以下句式都是错的哦
1.减少（缩小、降低、下降）X倍。
例：S企业抓技术革新，今年的产量比去年翻了一倍，成本却下降了一倍。
2.大约（超过、将近）……左右（上下、以上）
例：小明写了一封超过三千字以上的检举信。
3.防止（避免、忌）……否定词。
例：学习有三忌：一忌上课不可分心，二忌课后不巩固，三忌不能学以致用。
4.随着（通过、伴随、经过等句首介词）……使
例：经过持续不断的环保治理、重拳出击，让我们的山变得更青了，水变得更绿了。
5.因为……的缘故/原因是……造成的/原因是……由于
例：李家洋、袁隆平、张启发在“中国诺奖”中获得生命科学奖，原因是由于他们在水稻研究中有开创性贡献。
6.能否/有无……是/在于
例：能否激发同学们的学习兴趣是提高同学们成绩的有效途径。
中的固定搭配和常用习惯用法总结
中的固定搭配和常用习惯用法总结在中文的表达中，固定搭配和习惯用法是非常常见且重要的语言现象。
它们不仅能够丰富我们的表达，使语言更加地地道，还能够帮助我们更准确地传达自己的意思。
本文将对一些常见的中文固定搭配和习惯用法进行总结和解析。
1. 常见的固定搭配(1) 有关：用于引出与某一主题相关的事物或内容，表达对某事的关注或重视。
例：有关环保的问题，我们应该都有责任感和义务去关注和参与。
(2) 对于：用于引出某一具体事物或人，表达对其的态度或看法。
例：对于这个提案，我有一些疑虑。
(3) 依靠：表示依赖或依赖于某人或某事物。
例：我们要依靠科技的发展来推动社会的进步。
(4) 根据：表示基于某一准则、标准或依据。
例：我们要根据国家的法律法规来进行行为准则。
(5) 对比：表示通过对两者或多者进行对比，彰显差异和相似之处。
例：通过对比，我们可以更加清楚地了解两种方法的优劣。
2. 常见的习惯用法(1) 既然……就：用于引导原因或解释的句子，表示既然某种情况存在，就会有某种结果。
例：既然你已经知道答案了，就请告诉我吧。
(2) 越来越：表示逐渐增长或变化的趋势。
例：随着科技的发展，我们的生活质量越来越高。
(3) 不仅……而且：用于列举同一类事物时，表示除了前者外，还有后者。
例：他不仅学习成绩好，而且在体育方面也很出色。
(4) 要是……就好了：用于表达一种遗憾或希望的情感。
例：要是我有更多的时间，就可以多看些书了。
(5) 每当……就：表示某一特定情况下，一定会发生某一结果。
例：每当听到这首歌，我就会想起那个美好的夏天。
3. 总结中文的固定搭配和习惯用法是语言的精髓所在。
掌握这些固定搭配和习惯用法，不仅能够提高自己的语言表达能力，还能够更好地理解和应用中文语言。
希望本文能够帮助大家更好地学习和掌握中文固定搭配和习惯用法。
初中英语常见固定搭配总结归纳
初中英语常见固定搭配总结归纳初中英语中，常常会出现一些固定搭配，即两个或更多的词都必须搭配在一起才能表达特定的含义。
这些固定搭配在初中英语学习中非常重要，掌握它们有助于提高听、说、读、写的能力。
以下是对初中英语常见固定搭配的总结归纳。
1. do homework：做作业例句：I always do my homework after school.（我放学后总是先做作业。
）2. take a shower：洗澡例句：I need to take a shower before going to bed.（我要在睡觉前洗个澡。
）3. play sports：进行体育运动例句：He likes to play sports with his friends on weekends.（他喜欢在周末和朋友们一起进行体育运动。
）4. go shopping：购物例句：My mom likes to go shopping on weekends.（我妈妈喜欢在周末购物。
）5. have a picnic：野餐例句：We're going to have a picnic in the park this Sunday.（我们打算这个星期天在公园野餐。
）6. make a decision：做决定例句：It's not easy to make a decision, but we have to.（做决定并不容易，但我们必须。
）7. take a break：休息一下例句：Let's take a break and have a cup of tea.（让我们休息一下，喝杯茶。
）8. get up：起床例句：I usually get up at 7 o'clock in the morning.（我通常在早上七点起床。
）9. go to bed：上床睡觉例句：I go to bed early because I have to get up early.（我早睡因为我要早起。
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SAT 常见固定搭配
OG 固定搭配题目
P410-25 套 be CaPabIe of doing 有能力做... P472-22 be ObSeSSed With 对...很沉迷
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P534-23 dedicatiOn to doing 致力于
-24 in the hope of doing 希望.... 四套
P602-25 PreOCCUPatiOn With 专心致志于 五套
P658-14 be impatient With 对...不耐心 P659-22 be SenSitiVe to doing 对..很敏感 六套
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Be familiar to ....对某人来说很熟
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P721-21 a / the threat to 对..是个威胁
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••提供
某人 -28 take
OffenCe
at 对 ...很恼怒
七套
P776-12 be attributed to n. ∕doing 归因于 …
P777-21 be accessible to /be in accessible to 可进入的 / 不可进入的
-26 regard .......... a 认为.…是....
Be regarded as
八套
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…to doing 致力于...
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P839-23 PrOteSt Sth / PrOteSt against ath 抗议..... 九套
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Far away from 离...距离远
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十套
P956-12 be available to 可触及的，能得到的，可提供的 P957-19 COmmit to doi ng 致力于
-20 be engaged in doing 从事.... Doi ng & to do
1. To do
Wish, hope, PIa n, decide, refuse, man age, expect, agree, offer, propose, intend, in Order to Need∕way∕ ability/ right/ tenden cy/eager + to do
Be going to/ Be likely to/ Would like to /Be able to
Be PIeaSed to=be delighted to
In an effort to/ in an attempt to
2. Doi ng
Avoid, disc On ti nue, enjoy, postp on e, look forward to, allow, Con sider, advocate
Be COmmitted to=be devoted to =be SUbmitted to doing
Look forward to doing
Be SUbjeCt to doing
Be accustomed to n.=be USed to n. doing
In additi On to doing
AdaPt to doing
Be dedicated to doing
Be Sen SitiVe to doing
Be CaPabIe of doing
In the hope of doing
At the risk of doing
SUCCeed in doing
On the Verge of doing
其他。