教师薪酬与考核 新东方
2023年最新的培训机构教师薪酬与考核办法
2023年最新的培训机构教师薪酬与考核办法培训机构教师薪酬与考核办法1、待遇包括：基本工资、岗位津贴、加班费、绩效奖金、全勤奖、补贴、保险、电话补贴。
2、基本工资：专职教师基本工资1200元/月。
3、全勤奖：50元/月(当月满勤可发、迟到或请假均不发)。
4、超员奖：每个教学班级基数假设为10人/班，若实际学生数超过10人，每超出一个学生，补贴该任课教师20元/人/月。
5、加班费：20元/半天，40元/天，加班具体时长根据工作需要而定，少于5个小时为半天，超过5个小时按一天算。
(由校长审核批准方能计算)，如属于布置的任务没有完成者不算加班。
6、餐补：10元/天。
周末上全天班的行政及上课跨中间两个时间段耽误午餐的专职教师及助教享有。
平时值班的行政一天工作时间超过9小时的，也享受10元/天的误餐补助。
7、绩效奖金包括：学生巩固率+学生参加比赛获奖+教师优质课比赛+新生源拓展奖励+优质服务奖励+年度奖励巩固率奖：1. 每期培训的最低基本续班率， 75%以上的班级有续班奖金，50% 74%不奖不罚，带班巩固率50%以下的老师，给予一个培训周期的观察期，连续两个培训周期巩固率低于50%的老师，学校有权将其辞退或转岗。
2. 续班奖每期发一次。
学生巩固率奖励如下表：(G是巩固率的第一个字母)巩固率奖金额75%≦G﹤80% 15元/生80%≦G﹤85% 20元/生85%≦G﹤90% 21元/生90%≦G﹤95% 24元/生95%≦G﹤100% 27元/生 G=100% 30元/生学生参加比赛获奖：凡教师辅导学生在国家级竞赛中获奖，奖励150-50元/人;凡教师辅导学生在省级竞赛中获奖，奖励120-40元/人;凡教师辅导学生在市级竞赛中获奖，奖励100-30元/人;其他单项奖：根据学校的具体情况另行设立单项奖。
教学优质课奖：凡在学校组织的教师教学竞赛中获得一等奖的，奖励200元(或等值物品);凡在学校组织的教师教学竞赛中获得二等奖的，奖励150元(或等值物品);凡在学校组织的教师教学竞赛中获得三等奖的，奖励100元(或等值物品)。
教师薪酬和考核新东方
第三章教师薪酬与考核第一节、教师薪酬设计方案第二节、教师评比详细标准三、教师考核方法与星级评定四、星级教师晋升方法五、主管对教师考核评价表六、月度班级考核表一．教师薪酬设计方案一．薪酬设计原则1薪酬设计必须简单且容易操作，去除那些繁琐的规章制度。
2必须能充分调动教师工作积极性。
3 必须能体现多劳多得，能者多劳原则。
4 必须能体现团队协作，互相帮助，共同提高。
5将教师常规管理纳入薪酬考核体系。
6持续的教师个人继续培训，其实应是教师日常工作的一部分，但是多数教师，对于参加继续培训积极性不大，大多数教师，对于继续培训，往往采取的是消极应付，为此，必须将教师个人继续培训，也纳入薪酬体系。
二．教师工资组成部分：基本岗位工资+课时工资+个人绩效工资+团队奖金具体说明：基本岗位工资：按照各个级别，采取阶梯式浮动，主要分为以下几个级别，具体情况由各学校根据实际制定。
试用期工资：700元/月（备注：不享受课时工资、个人绩效工资和团队奖金）普通教师工资：300元/月优秀教师工资：400元/月组长工资：450元/月主管工资：500元/月副校长工资：600元/月课时工资说明：教师课时工资采取浮动制，建立学校内部竞争体系，适用对象为所有与学校签定了聘用合同的教师。
每个学期末，学校对全体教师进行学期考核，以现行课时工资标准为浮动基数，综合各项考核指标，根据考核总成绩由高到低的排名结果在原等级上进行相应的上下浮动；个人绩效工资=单项考核工资*考核得分*100%(单项考核率）单项考核包括：（以下6项具体金额由学校根据实际灵活制定）1学员评价表：100元*学员评价表得分/100%2满勤奖：50元*出勤率3主管评价表：100元*主管评价表得分/100%4教师听课表：50元* 听课表得分/100%5提分率：200元*所带班级学生提分比率6续报率：200元*所带班级学生续报率团队奖金说明：（该项目可由各学校根据实际灵活制定）1团队参与继续培训的参与人数比例、团队继续培训得分结果2团队提分率3团队续报率第二节、教师评比详细标准(一)考核对象: 所有任课专、兼职教师。
新东方的激励机制
新东方的激励现状1．高薪是新东方人才激励机制的核心。
在国内教师工资普遍偏低的现状下，新东方的教师工资待遇是非常可观的，不少高层管理人员也拥有新东方的股份，可以说在国内的教育机构中这种现象并不常见。
不难看出，新东方的管理人员确实十分重视员工的薪资水平，在丰厚的薪酬刺激下，新东方的知识人才能享受到体面的物质生活,会更好的为企业贡献自己的知识和能力，争取为企业创造更高的利润来保证高薪的需求，达到了组织目标与个人目标的统一。
2．尊重员工，注重个性发展是新东方人才激励机制的重要内容。
根据马斯洛的需要层次理论中的尊重需要理论，包括自我尊重和受人尊重两种需要。
尊重的需要很少能够得到完全的满足,基本上的满足就可产生推动力。
新东方教师作为一个知识水平较高的群体，具有较高的精神需求，在工作中获得成就感，发展自我的愿望极为强烈。
新东方在满足员工的尊重需要上做的很成功，如在新东方的课堂上教师随心所欲发表自己独特的想法和见解是司空见惯，新东方并且特别重视对教师个性的发挥，使得在知识分子扎堆的新东方内，教师们感觉到了被尊重，被理解，成功的激励了员工的内在工作动力。
3．情感激励是新东方激励机制的制胜法宝。
情感激励是指管理者通过情感去激发员工的积极性和创造性,在管理中通过对员工的关心、尊重、信任和支持使他们得到愉快的情感体验,培养员工与组织的感情、激发工作热情。
在新东方，员工之间关系融洽，员工常常能受到校长或者高层管理者的关心，并且，俞敏洪等高层常常到各地的新东方和教师们举行校庆等联欢活动，定期也会同他们进行沟通。
关心员工，尊重员工，沟通员工，宽容员工，新东方真正在情感上对这些知识型人才进行了有效的管理。
对新东方教育科技集团的人才激励机制进行了剖析之后，认为组织中有效的人才激励模式应该从以下两个方面入手：（一）注重组织中的物质激励物质激励在激励模式中是最常见的,主要以薪金和福利为主。
追求生活的各种需要是人生存的本能。
人才虽然具有较高的文化和层次，但其首要的需要就是物质生活的需要,只有满足了他们这方面的基本需要,别的激励方式才能起作用。
校外培训老师薪酬制度模板
校外培训老师薪酬制度模板一、总则第一条为了保障校外培训老师的合法权益，激发其工作积极性，根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本薪酬制度。
第二条本薪酬制度适用于我校所有校外培训老师。
第三条校外培训老师的薪酬体系由基本工资、岗位工资、绩效工资、补贴和奖金五部分组成。
二、基本工资第四条基本工资是指校外培训老师按照我国相关法律法规和我校规定应得的工资。
基本工资的标准按照我国同行业、同地区、同岗位的平均工资水平确定。
第五条基本工资的计算公式为：基本工资 = 基本工资标准× 岗位系数。
三、岗位工资第六条岗位工资是指校外培训老师根据其所承担的岗位职责和工作内容应得的工资。
第七条岗位工资的计算公式为：岗位工资 = 岗位工资标准× 岗位系数。
四、绩效工资第八条绩效工资是指校外培训老师根据其工作绩效应得的工资。
绩效工资的考核周期为一个月。
第九条绩效工资的计算公式为：绩效工资 = 绩效工资标准× 绩效系数。
绩效系数根据校外培训老师的工作绩效考核结果确定。
第十条校外培训老师的工作绩效考核分为四个等级：优秀、良好、合格、不合格。
考核优秀的校外培训老师，绩效系数为1.0；考核良好的，绩效系数为0.8；考核合格的，绩效系数为0.6；考核不合格的，绩效系数为0.4。
五、补贴第十一条校外培训老师享有的补贴包括：交通补贴、通讯补贴、加班补贴等。
补贴的标准和发放办法另行规定。
六、奖金第十二条校外培训老师取得的奖金包括：年终奖金、优秀教师奖金、优秀教案奖金等。
奖金的发放办法另行规定。
七、薪酬发放第十三条校外培训老师的薪酬分为月工资和课时工资。
月工资按我校规定的日期发放，课时工资根据实际授课情况发放。
第十四条校外培训老师薪酬的发放方式为银行转账，每月薪酬一次性结清。
八、其他第十五条校外培训老师薪酬制度的调整和修订，由我校薪酬管理委员会提出方案，报校长办公会议批准后实施。
新东方学而思的教师薪酬体系(3)
新东方学而思的教师薪酬体系新东方教师考核体系的核心思想：课时费不高，重视续班奖金。
新东方优能中学跟学而思培优一样，也是四季续班模式（春续暑、暑续秋、秋续寒、寒续春）。
但新东方和学而思最大的绩效区别就是新东方把原本可以很高的课时费降了下来，将激励重点放到了教师的续班奖金上面。
这里说的续班奖金指的是：春季班开始以后，计算这位老师寒假到春季这个班的续班率以及寒假的满班率，然后根据这两个指标对教师寒假班的每节课进行额外奖金发放。
具体操作是这样的：【新东方续班率=寒假班学员续班到春季的人数/寒假班总人数】续班奖金的计算节点：例如现在是寒假班续春季班，那么寒假的续班奖金则应在4月份计算，也就是春季班开课五周以后再去算寒假续春季的奖金。
之所以这样设计，是因为在春季班开课前5周可能会有续班的老学员退课，这部分不应计入教师的续班奖金。
春季班开课5周之后给老师结完寒假续班奖金，如果老学员之后再退的话就不再收回教师已经拿到手的寒假续班奖金了，相应的，寒假学员5周之后再续到春季班也不再给老师续班奖金了。
这个时间点的限制，不仅简单，而且对老师来说也是公平的。
续班不连续不计入续班：新东方、学而思由于课程设计的连续性，这种情况是不计入续报的：学生秋季报班了，寒假没有报，春季班又回来报班。
【新东方满班率=寒假班总人数/学校规定此老师的满班人数】总人数的算法：关于寒假续班率、满班率中的寒假班总人数，新东方目前不按照寒假最后一节课的学生人数算寒假班总人数，而是只要是上过寒假课程的学生都算在总人数内，包括寒假班中间退的学生，所以寒假班学生人数=寒假最后一节课学生+寒假所有退课学生。
比如某班刚开学是25人，中间来了3个新生，后来走了2个，寒假末剩26个，那么，寒假班总人数就是28人。
学校规定的满班人数：老师的满班人数则按照老师课时费的十分之一计算，比如A老师工资是300元/小时，那么他的满班人数就是30人。
综上，如果这位老师某寒假班共28人，续班了25人，满班人数为30人，那么这位老师的续班率为0.89，满班率为0.93。
新东方教师管理制度【可编辑版】
新东方教师管理制度新东方教师管理制度新东方教师管理制度新东方教师管理制度适用范围本制度适用于天津新东方培训学校中学个性化部门的所有教师和助理教师，和在中学个性化部门带课的教师。
授课制度课前沟通1. 教师在收到教务秘书排课通知时须及时告知能否排课及可排课时间，做好上课准备。
教师在接到教务秘书的邮件和短信通知后，查看自己邮箱内学员信息迟到，早退或旷课;如有发生将按照考勤制度处理b) 不能任由学员提前下课。
) 上课时间和学生谈论与课程无关的话题d) 吸烟e) 接打手机、收发短信f) 课间休息超过5分钟g) 辱骂、挖苦、或讽刺学生h) 私自和学员调整上课时间，如有发生按照调课制度处理。
4. 第2点中b至g项经查属实则当节课酬为0，并且通报批评。
5. 对于自己不了解的课程请告知学生到前台或者相关部门咨询，严禁给学生进行乱咨询和乱许诺。
课后反馈1. 教师在第一节课后认真完成教师反馈表，后如发现学员学习效率低下应及时反馈课后教师要及时填写学员手册的相关内容，记录当节课完成进度、所布置的作业、同学上课状态及吸收效率、完成作业情况、最近考试成绩等等，同时以包括以上内容的电子版反馈信息发到指定的邮箱，如果学员课时不够或由于课时导致的上课内容较紧，教师也要及时进行反馈。
3. 结课后2日内递交结课总结测试分析1. 每完成8小时课程，教师根据所讲授内容出一份测试卷，要求在在第9小时上课之前两天出好测试卷，并把电子版试卷发送到指定邮箱学员进行测试后，需教师进行试卷分析，教师需要在接收到考试试卷3天内，回复试卷分析结果。
学生作业1. 教师带同一名学生超过2节课则除最后一节课外须给学员布置作业作业内容须和讲课内容密切相关，每节课作业量以30分钟至60分钟为宜3. 教师下课时须在学生管理手册相应页登记所留作业，并且把所留作业以电子版形式发送到指定邮箱4. 下次上课教师须检查作业，评估作业完成情况，并在学生管理手册作相应登记3page 徐州新东方课程主要采取助教配合的管理制度。
培训机构教师薪酬考核制度
培训机构教师薪酬考核制度一、《新薪酬制度》制定目的提供公平的待遇、均等的机会，促进公司及员工快速健康的发展与成长；激励全体同仁工作热情，充分调动各位同仁工作积极性，促进优胜劣汰，提高工作效率；有效的配合公司运营体制改革，利于个人及公司在教育培训行业的快速发展；配合公司2017、2018年工作计划的落实。
二、《新薪酬制度》制定原则1.以人为本，按劳分配，多劳多得，促进公司的人才培养和优胜劣汰；2.给予员工最大的晋升发展空间；本制度自2017年1月1日起执行；3.机制灵活，本工资制度为参考工资制度，各分部（分校）根据相应运营模式分以下三类执行：（1）公司统一直营，统筹管理与核算，直接按本薪酬制度执行；（2）公司统一直营，统筹配合管理，内部承包型独立核算，分部参考该薪酬制度，制定分部独立薪酬制度，报公司备案同意，独立执行；公司对外加盟及其他合资共赢方式，分部独立制定薪酬制度，独立执行。
三、《新薪酬制度》适用范围1.适用公司目前所有部门职工；2.新增不同职别部门及岗位，将根据需要另行制定予以补充。
3.公司特别招聘岗位，以双方面议时协定的工资制度执行。
4.1 考勤：考勤管理按公司考勤制度执行，请假一天（不含星期六日，不影响课程安排）视为全勤，请假超过一日以上扣除全勤工资。
4.2 福利：转正之后课程顾问每月可给予元通50通讯补助和50元交通补助。
工龄工资1年以上100 3年以上200 5年以上300元年终奖5考核结果应用5.1晋升：在达到指定岗位要求时，可申请晋升岗位。
5.2降职或调岗：1、试用期后连续3个月不能很好地完成本职工作者；2、玩忽职守给学校造成恶劣负面影响者；3、严重违反公司制度，不服从管理的。
第一部分：教师薪资结构第一节：教学部教师薪酬结构表一、部门奖：享有所在部门所有成员当月上课金额总和的2%；二、组织奖：享有所有部门成员当月上课金额总和的2%三、在两个月之内，试用期教师能带课，工资照发；若第三个月还不不能胜任，则基本工资当月只发50%，另50%暂存学校，若第四个月能带课再补发，以此类推；四、基层岗位每三个月进行一次考核晋升，中层以上岗位每半年进行一次考核晋升。
新东方、学而思、学大薪酬绩效设计
新东方：基本工资+课时费+续班奖金
新东方满班率 新东方满班率=春季班总人数/学校规定此老
师的满班人数
新东方：基本工资+课时费+续班奖金
新东方优能续班奖金
新东方：基本工资+课时费+续班奖金
人事成本核算不变 （课时费+奖金）/总学费
02 一对一薪酬绩效实例
学大教师工资模式 【基本工资+岗位工资+长期服务津贴+绩效奖金】
起始课时：200元/次课 基本工资+课时费
春暑秋寒四次课时涨薪
学而思：基本工资+课时费
第一级：85%以上续班率+5%以内退费率 涨幅20元
第二级：90%以上续班率+3%以内退费率 涨幅40元
学而思：基本工资+课时费
学而思续班率 春季班最后一次课人数续班到暑期班第一节
课的人数/春季班最后一次课人数
学而思：基本工资+课时费
学而思退费率 上学期退课人数/上学期总人数
学而思：基本工资+课时费
1.如何解决班型续班难度不同的问题？ 2.如何解决班级人数和续班率的关系？
利益驱动力=老师行动力
1.利益在哪里，老师的焦点就在哪里 2.员工不愿意做的事是因为没有看到价值 和利益 3.薪酬绩效就是目标
学而思：基本工资+课时费
学而思：基本工资+课时费
假设一年涨薪4次，涨幅为80元，课时费为每次课240元，一学期课时费增 加80*20*6=9600元，相当于6.4个学生当期学费，一学期总课时费为 28800元，占比21.3%。
假设2年涨薪8次，涨幅为160元，课时费为每次课320元，一学期课时费增 加160*20*6=19200元，相当于12.8个学生当期学费，一学期总课时费为 38400元，占比28.4%。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第三章教师薪酬与考核第一节、教师薪酬设计方案第二节、教师评比详细标准三、教师考核方法与星级评定四、星级教师晋升方法五、主管对教师考核评价表六、月度班级考核表一．教师薪酬设计方案一．薪酬设计原则1薪酬设计必须简单且容易操作，去除那些繁琐的规章制度。
2必须能充分调动教师工作积极性。
3 必须能体现多劳多得，能者多劳原则。
4 必须能体现团队协作，互相帮助，共同提高。
5将教师常规管理纳入薪酬考核体系。
6持续的教师个人继续培训，其实应是教师日常工作的一部分，但是多数教师，对于参加继续培训积极性不大，大多数教师，对于继续培训，往往采取的是消极应付，为此，必须将教师个人继续培训，也纳入薪酬体系。
二．教师工资组成部分：基本岗位工资+课时工资+个人绩效工资+团队奖金具体说明：基本岗位工资：按照各个级别，采取阶梯式浮动，主要分为以下几个级别，具体情况由各学校根据实际制定。
试用期工资：700元/月（备注：不享受课时工资、个人绩效工资和团队奖金）普通教师工资：300元/月优秀教师工资：400元/月组长工资：450元/月主管工资：500元/月副校长工资：600元/月课时工资说明：教师课时工资采取浮动制，建立学校内部竞争体系，适用对象为所有与学校签定了聘用合同的教师。
每个学期末，学校对全体教师进行学期考核，以现行课时工资标准为浮动基数，综合各项考核指标，根据考核总成绩由高到低的排名结果在原等级上进行相应的上下浮动；个人绩效工资=单项考核工资*考核得分*100%(单项考核率）单项考核包括：（以下6项具体金额由学校根据实际灵活制定）1学员评价表：100元*学员评价表得分/100%2满勤奖： 50元*出勤率3主管评价表：100元*主管评价表得分/100%4教师听课表：50元* 听课表得分/100%5提分率： 200元*所带班级学生提分比率6续报率： 200元*所带班级学生续报率团队奖金说明：（该项目可由各学校根据实际灵活制定）1团队参与继续培训的参与人数比例、团队继续培训得分结果2团队提分率3团队续报率第二节、教师评比详细标准(一)考核对象: 所有任课专、兼职教师。
(二)考核内容：由四大模块构成。
1、教师日常工作表现：30%2、教师提分率及试听续报率：40%3、教师示范课考核：20%4、教师继续培训过程及结果考核：10%(三)奖惩方法：1、考核排名前30%的，奖励一定数额的奖金；2、考核结果直接与教师晋级挂钩。
3、连续3次被评为合格或有1次被评为不合格, 教师将视情况被降级。
4、凡出现大的教学事故(学生安全、上下课迟到早退、随意调课等教学常规工作), 教师当期考核降一级 ; 后果严重的, 立即辞退。
(四)考核评价细则1、教师日常工作表现：30%(1)主管评价： 20%☆考核人：教学主管。
☆评价内容：主要在参考教师自评表的基础上，通过抽查(包括抽查学员掌握情况)，从被考核教师的职业道德、专业发展水平、教学行为和教学效果等情况角度予以考核等。
☆评价方法：该项得分由教学主管填写主管评价表。
(2)教师互评：10%☆评价人：所有教师、校长。
☆评价方法：通过听课予以评价，可以是公开课，也可以是平时上课。
但当月评课人数应不少于3人次。
评课教师听课前到教学主管处领取《教师听课评定表》。
☆计分方法：按评定表各项打分, 并具体写出各个项目的优缺点。
(3)学员评价：(一般不参与分数值，特殊情况具体安排）☆高年级班由主管随机挑选5名学生填写。
低年级班由主管或助理电话随机抽查5名学生。
☆每次参与评价人数不得低于4人，每期学员均参加一次问卷调查。
2、教师教学质量及试听续报率：40%；班级50%为合格，80%以上为优秀。
3、教师公开示范课考核 20%(1)步骤：由教学主管命题考核课程，一般控制在3—6篇课文，由考核教师随机抽取考核篇目，进行示范课程教学。
(2)评分标准：参照《教师听课评定表》，特殊情况特殊处理。
4、教师继续培训过程及结果考核：10%.教师必须每月都自发或者由教学主管指定范围和内容进行校内教研，并自发通过网络学习或者由学校指派去外地参加培训，每次培训结束，教学主管将对培训结果给予考核。
第三节：教师考核方法与星级评定A．班级考核得分的评分方法：该评分是对本班工作任务、工作过程的情况进行考核，考核满分为100分。
1、学员调查表分数 (40分）以该班级所做学员调查表平均分计算。
2、学员平均出勤率 (30分）以日清表为依据统计平均出勤率。
3、主管打分(30分）根据主管打分表。
B．教师星级评定标准：1、本季度不参加师训考核或考核分数不及格不予晋级，三星级教师师训考核分数必须高于80分。
2、不服从教研安排，在该季度有旷工记录者不参与考核，两次旷工直接降级。
3、星级教师晋升为一星级教师考核分数必须超过75分，一星级教师若考核分数低于75分降为星级教师。
4、一星级教师晋升为二星级教师考核分数必须超过80分，二星级教师考核分数低于80分降为一星级。
5、二星级教师晋升为三星级教师考核分数必须超过85分，三星级教师考核分数低于85分降为二星级。
6、三星级教师连续两个季度考核分数超过85分晋升为四星级教师，四星级教师若两个季度连续考核分数低于85分降为三星级。
7、四星级教师连续两个季度考核分数超过85分晋升为五星级教师，五星级教师若连续两个季度考核分数低于85分降为四星级。
8、星级教师考核分数超过85分以上并经校长特批直接跳级为二星级。
9、三星以上教师若有一次分数低于75分直接降一级。
10、试用期教师考核分数若低于60分予以淘汰，转正后教师若低于60分予以淘汰。
11、正式教师可以享受相应的社保福利。
注：星级教师责任：1、实习教师必须参加所有新师培训、所有教学部安排的听课以及每周三小时的教研活动。
2、星级教师必须每周参与三小时教研活动。
3、一星级教师必须承担带新老师的任务并积极参与每周三小时教学研讨。
4、二星级教师必须能独立开发某门课程的培训教案，并能培训新教师、承担带新老师的任务并积极参与每周三小时教学研讨。
5、三星级教师必须能独立上学校的大型公开示范课、能独立开发某门课程的培训教案，并能培训新教师、承担带新老师的任务并积极参与每周三小时教学研讨。
6、四星级教师必须能组织大型的户外活动，并进行招生讲座，并能培训新教师、承担带新老师的任务并积极参与每周三小时教学研讨。
7、所有教师必须参加教学部定期举办的师训并参加考核。
注：星级教师在考核过程中必须完成以上工作，否则不予以晋级，如果三星级以上教师授所要求的课程，则只能降级，如有出现两次以上安排工作拒绝完成直接降级。
C．晋升制度总考核计8分—10分6分—8分(不含8分）1分—6分(不含6分）考核优秀者课时津贴按原来的津贴的120%领取考核合核者课时津贴按原来的津贴的100%领取考核不合格者课时津贴按原来的津贴的80%领取注：1、按班考核内容：学员评价(调查表），学员情况(出勤率，试听，续报），主管评价，教师互评(听课）；具体考核如下：前三名给予晋升一星级，后10%名的教师由教学部安排培训工作或淘汰；按考核优秀、合格、不合格分别给予120%、100%、80%课时津贴(考核当月将影响前三月超课时是补贴防范；2、教职工工作满一年自动晋升一星级，但在一年中有一次考核为后10%名不予升级。
教学主管:校长:第四节：星级教师晋升办法星级教师评定年限及待遇：每年设两次考核，通过考核的教师方可晋升为星级教师并享受相应的课时津贴1、新教师转正后半年内考评达优可申请为一星级教师：课时津贴基准为12元/课时。
2 、一星级教师半年内考评达优可申请成为二星级教师：课时津贴基准为14元/课时。
3 、二星级教师半年内考评达优可申请成为三星级教师：课时津贴基准为16元/课时。
4 、三星级教师半年内考评达优可申请成为四星级教师: 课时津贴基准为18元/课时。
5 、四星级教师半年内考评达优可申请成为五星级教师：课时津贴基准为20元/课时。
6 、五星级教师一年内考评达优可申请为一级培训师：课时津贴基准为22元/课时。
7、初级培训师一年内考评达优可申请为二级培训师：课时津贴标准为25元/课时。
8、每学期续报率低于50%的不能晋级，所带班级中只要有一个班级续报率低于35%则降一级。
9、连续3次被评为合格或有1次被评为不合格, 教师将视情况被降级。
10、凡出现大的教学事故(学生安全、上下课迟到早退、随意调课等教学常规工作), 教师当期考核降一级 ; 后果严重的, 立即辞退。
备注：特别优秀的教师，经过教学主管和校长考核，可跨越级别，直接晋升。
第五节．主管对教师考核评价表________年____月____ 日教师: ____________ 主管: ____________评价指标分数一级指标二级指标教学水平试听率(10*试听率）续报率(10*续报率）续报业绩未完成一次扣2分教师听课评价(听课表平均分）学员反馈(每次投诉扣1-3分）教案编写水平(教案编写平均分）教学常规按照教学常规要求执行(违反每次扣1-2分）按时按量做电访和家校联系表(没做一次扣２分，每完成要求数量每次扣１分）服从上级安排的任务(拒绝完成任务视影响大小每次扣１－５分）教研水平积极参加教研讨论活动(迟到、早退一次扣1分，请假扣0.5分，旷工扣2分）是否按时按量按质完成教研任务(没按要求准备材料视为旷工）总分平均分(总分/10）=第六节：月度班级考核表班级教师学员调查表出勤率试听率续报率教师听课表分数平均。