20112012学年度第二学期七年级语文期中测试
五河县曹顾张初中2011—2012学年度第二学期期中考试七年级语文试卷(满分120分；含卷面分5分；答题时间：120分钟)一、语文积累与运用（30分）1、补充诗句或按原文填空。
（10分）（1），老病有孤舟。
（2）山光悦鸟性，。
（3） ,但余钟磬音。
（4），复奏如初。
（5）两小儿笑曰：！（6）油蛉在这里低唱，。
（7）《登岳阳楼》中写景的两句诗：，。
（8）写柳的诗句：，。
2、下列句中加点的成语使用正确的一项是：（）（2分）A．对犯错误的同学，我们应认真地指出他的特点，真诚地帮助他，不能讳疾忌医。
B．放暑假了，李明参加了旅行社组织的“海南三日游”活动，他那被晒黑的饱经风霜的脸，让人联想起亚热带的阳光。
C．我们就是要虚张声势，把全班同学的学习热情鼓起来。
D．你们学校打篮球的水平实在高，我们甘拜下风。
3、选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句（）（2分）A．每一个有志青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。
B．这一仗，我们击落了敌人的大批飞机和坦克。
C．关于这件事情的具体详情以后再告诉你。
D．这次班会，使大家提高了学习的积极性。
4、对下面各句所用修辞手法鉴别正确的一项是（）（2分）（1）黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
（2）回头向来路望去，那些小山都成了“矮子”。
（3）远远地还听见敌人飞机的叹息。
（4）哀思，深深哀思，充满的心。
（5）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
A．拟人比喻拟人反复对偶 B．比喻比喻拟人反复对偶C．拟人夸张拟人反复夸张 D．比喻夸张比喻借代夸张5、读下面一段文字，完成（1）-（4）题。
（6分）不是所有的顺从都表达虔敬，就像不是所有的反对都表达憎恶；不是所有的顺利都表达成功，就像不是所有的挫折都表达不幸；不是所有的贺彩都表达赞颂，就像不是所有的沉默都表达否定；，就像不是所有的眼泪都表达悲痛。
（1）“憎恶”的读音是。
（1分）（2）“虔敬”的意思是。
（1分）（3）文中有一个错别字，它是，应改为。
（2分）（4）仿照前三行的句式，把第四行句子补写完整。
（2分）6、口语交际。
（3分）双休日，小明坐车到外地旅游。
途中，邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。
小明想起了学过的安全知识，可是也不好把自己的顾虑说出来。
请大家帮帮小明，他该怎么说？7、综合性学习。
（5分）春天是一年中最惹人情思的季节。
古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。
请你参加班里开展的“寻觅春天的踪迹”综合性学习活动，相信你一定能完成以下任务。
（1）如果你来策划，你准备设计哪些活动项目？至少列举两项。
（2分）（2）如果由你来主持，请你写一个简短的开场白。
（3分）二、阅读短文，回答问题。
（45分）（一）（13分）他狡猾地一笑，又问：“它有几个花瓣？几根花蕊？”这种花开得满地都是，我玩时不知踩倒过多少，但从来没有仔细看过它。
三叔提出的问题，我一句也答不上来。
“真是一个粗心大意的孩子！”他微微一笑，露出白亮亮的牙齿，忽然又叹息一声，“唉，谁又不是这样呢？”他拉着我，坐在一根伐倒的树干上，把这朵花擎在我的眼前，说：“仔细看看，仔细看看，时间已经不多了！”“什么？”我听见他的声音有点怪异，不由心里惊诧起来。
“时间不多了。
”他又重复了一句。
什么时间不多了？我丝毫没有思考过这个问题。
“好吧，不说这个问题了。
你看这朵花，真是有意思透了，它只有一个大花瓣，像一件紫色的外套披在外面；里边又有两片小花瓣，像衣服的领子，护着一个耳坠一样的小苞。
这真是有心计的植物，它把花蕊藏在这个苞里，所以谁也没有见过，连蜜蜂也被它瞒过了。
你用针尖将小苞挑破，才能看见这个害羞的家伙。
它共有7根小花蕊，围绕着一个大花蕊。
小花蕊也有9根的，也有5根的，一律都是米黄色……”“你看得这么仔细！”我惊讶地叫了起来。
“我还看过它的叶子，每片叶子上有12道叶脉，左右两边各6道……”说到这里，他的眼睛闪射出一种异样的光辉，瘦瘦的脸颊上升起两朵红晕。
我把这种花叶拿过来一数，果然一点不差。
8．“狡猾”一词的意思是（）（2分）A．调皮、机灵 B．别有用心 C．狡诈、诡诈 D．另有用意9．“真是一个粗心大意的孩子”一句包含了三叔。
（3分）10．三叔为什么说时间不多了？理解合理的是（）（2分）A．马上天就要黑了，马上就要回家了。
B．他身患绝症，将不久于人世了，流露出对时光的珍惜。
C．告诫我时光飞逝，过去了永远也不可能追回来。
D．花期是有限的，再不细看，今年再也看不到了。
11．三叔引导我看野豆角花，是为了什么？（3分）12．选段最后一节画线句属于描写，表现了三叔。
（3分）（二）水的危机（17分）水是宝贵的自然资源，是地球上一切生物赖以生存的物质之一。
地球总水量约为14．1亿立方公里，但如此多的水中淡水只占3％，而且其中的87％被封闭在冰川、大气、地层中。
20世纪以来，全球人口增长了3倍，经济增长了20倍，用水量增长了10倍。
同时，由于生产和生活废水急增，而且不经处理直接排入水体，更加重了水资源匮乏这一全球性危机。
联合国教科文组织在97年把水资源定义为“可以利用或可能被利用的水源，即应当能够为满足生产生活用途而得以利用”，而《中国自然资源》将水资源定义为“能为人类生产生活直接利用的，在水循环过程中产生的地表、地下径流和由它们存留在陆地上可再生的水体”。
我国水资源总量约2.8万亿立方米，但人均占有量只排在世界第121位，是世界人均占有量的1／4。
此外，我国水资源空间分布很不均匀，南多而北少。
重经济发展而轻环境保护又导致许多地区出现严重的水体污染，因此，水资源问题也成了我国社会和经济发展中的重大问题。
13．请简要列出全球水资源危机产生的若干原因。
(3分)答：14．文中对“水资源”有两种定义，请指出它们的主要相同点和不同点。
（4分）答：(1)相同点：_____________________________________________________(2)不同点：_____________________________________________________15、本文主要运用的说明方法，其作用是（3分）16．请概括出目前我国水资源的三个特点。
（3分）答：17、简要说说本文给你的启示。
（4分）答：（三）于园（15分）于园在瓜洲步五里铺，富人于五所园也。
非显者刺，则门钥不得出。
葆生叔同知瓜州，携余往，主人处处款之。
①园中无他奇，奇在磊石。
②前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。
③后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花，反在天上，以空奇。
④卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。
⑤再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。
⑥瓜州诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。
18、解释下面加点的词语。
（4分）（1）瓜洲步．五里铺步：（2）非显者刺．刺：（3）以．实奇以：（4）缘．坡植牡丹缘：19、翻译下面的句子。
（4分）（1）卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。
（2）瓜州诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。
20、第②③④⑤句的顺序能否改变？为什么？本段的说明顺序是什么？（4分）21、有人说文中第⑥句，不是说的于园，与文章内容没什么联系，应该删去。
你认为第⑥句应该删去吗？为什么？（3分）三、写作。
（40分）22、题目：为自己竖起大拇指提示与要求：（1）“竖起大拇指”常用来鼓励、赞美、夸奖、自豪，也可以用来表示有决心、有信心，有志气。
（2）请大胆选择你最能驾驭的文体，不要少于500字。
四、卷面书写。
（5分）七年级语文参考答案一、1（略）2、D 3、D 4、B 5、(1)zēng wù (2)恭敬（3）贺喝（4）“不是所有的笑声都表示快乐”或“不是所有的欢笑都表达幸福”6、示例：谢谢你，我刚刚喝过，不渴。
7、示例：（1）赞春诗歌朗诵比赛;出主题为“春天的旋律”的版报；收集与春天有关的诗句、谚语等。
（2）春天是一个洋溢着诗情画意的季节。
诗人喜欢咏唱春天，画家喜欢描绘春天。
让我们也张开艺术的翅膀，面对这个美丽的季节，尽情地展现自己的才华吧！二、（一）8．D9．对我的批评和婉惜10．B11．启发我留心生活，仔细观察生活。
12．神态为自己这一次观察到自然的一点秘密而兴奋（二）13 (1)可利用的淡水资源占总水量比例太小； (2)人口和经济增长导致用水量急剧增加；(3)废水直排造成水源污染。
(每写出一点可得1分，写出三点得3分。
)14 (1)都强调其可利用性(能为生产生活所利用)。
(2分) (2)《资源》中涉及水源的生成及存在形态等，排除了海水。
(2分)15 列数字（1分）准确地表达出水资源存在的危机，告诫人们节约用水。
（2分）16 ①总量大而人均占有量低；②水资源空间分布不均(南多北少)；③水体污染严重。
(本小题3分，每答出一点得1分。
)17要点：要确立水资源危机意识，保护好水源，节约用水，才能保证社会经济的稳步发展。
（三）18、水边停船的地方；投下名帖；因为；沿着，顺着。
19、略20、不能。
因为是根据游园顺序来安排顺序的。
（2分）由前而后的空间顺序。
（2分）21、不能。
瓜洲众多园林和于园一样，凭借假山而有名。
这一层不仅写了假山建筑的过程，而且也赞颂了能工巧匠和主人的艺术构思。
进一步深化了文章的中心。
四、写作（略）。
七年级下学期语文期中测试题
2分） （ ） ） 炽痛（ch ì） 骊歌（l í） 确凿（z áo ） 伫立（zh ù） （ ） 起一面大的竹筛，下面______ 看 牵 ）分） ( )“我恰恰相 ， ！ ） ）④“扑朔迷离”这一成语出自《木兰诗》中的“ ， “黄河”有关的古诗学校： 班级： 学号： 姓名：7．仿写句子（2分）感谢伤害你的人，因为他磨练了你的心境；感谢遗弃你的人，因为他教会了你独立。
感谢，因为他。
二、阅读（共43分）（一）文言文阅读（15分）伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗，立就。
其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之。
十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
曰:“泯然众人矣!”王子曰：仲永之通悟，受之天也。
其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。
彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？8．《伤仲永》选自宋代文学家的《》。
（2分）9.解释加点词。
（4分）①伤．仲永伤: ②父异．焉异:③日扳．仲永环谒于邑人扳: ④不能称．前时之闻称:10．下列朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）A.借旁近/与之，即/书诗四句，并/自为其名。
B．其诗/以养父母、收族为意。
C．自是/指物作诗/立就。
D．余闻之/也久11．用现代汉语翻译下列句子：（4分）①邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
译文：②卒之为众人，则其受于人者不至也。
译文：12．最后一段的表达方式是，本段讲了一个深刻的道理，学完本文后，你想给班内聪明的同学说些什么？（3分）（二）阅读下面文章（15分）母亲给我一片清凉①那是一个夏日的午后，母亲要去给玉米喷药，喊我去，我不情愿的说：“我又不会喷药，让我去干什么？我还要看书呢。
2011-2012七年级语文期中试卷
2011--2012第二学期七年级语文期中试卷同学们：当你走进考场，你就是这里的主人。
只要你心境平静，只要你开动脑筋，你就会觉得试题并不难。
请相信自己，成功将会属于你。
你需要注意的是：本试卷满分为150分，当然，你还必须注意保持试卷的书面整洁。
一积累与运用（40分）1、请将下列句子正确美观地写在相应的方格里，并注意全卷的书写质量（2分）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
A恐吓．(xià)嫉妒．（dù）伫．立（zhù）鲜．为人知（xiǎn）B 踱．步（duó）哽咽．（yè）菜畦．（qí）锋芒毕露．（lù）C讪．笑（shàn）炽．热(zhì) 杀戮．(chuō)义愤填膺．（yīng）D亘．古（gèng）燕．山（yān）祈祷．（dǒo）惟妙惟肖．(xiào)3下列词语中没有别字的一项是（）3分A家喻户晓无精打采兴高彩烈妇孺皆知B潜心贯注叱咤风云走头无路养精蓄锐C川流不息一泄千里回环屈折惹人注目D杂乱无章马革裹尸众志成城扑朔迷离4下列加点字解释有误的一项是（）3分A人迹罕．至（稀少）人声鼎沸．（水开）可．歌可泣（值得）B锲．而不舍（雕刻）兽铤．亡群（疾走）刮目．．相待（擦擦眼）C迥．乎不同（差得远）锋芒毕．露（全部）气冲斗．牛（直冲）D警报迭．起（屡次）义愤填膺．（胸）鲜．为人知（很少）5、下面对文学名著的点评不正确一项是（）3分A、《格列弗游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。
B、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的活动状况。
C、《鲁宾逊飘流记》的主人公鲁宾逊热衷于航海，性格坚毅。
他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。
D、《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。
七年级下学期语文期中试卷及答案
2011——2012学年度第二学期七年级期中考试语文试卷一、积累与运用。
（30分）1、给下列加点字注音，根据汉语拼音写汉字。
（6分）（1）案牍．（）（2）络yì（）不绝（3）犀．利（）（4）怒不可è（）（5）蹑．手蹑脚（）（6）隐yì（）2、对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）（1分）A、教育主管部门要求各大学实行阳光招生。
（阳光招生：指公开、公平、公正地招生）B、为了满足人们饮食健康的需求，厂家纷纷推出了绿色食品。
（绿色食品：指绿颜色的蔬菜）C、球迷们强烈抗议比赛不公，要求吹黑哨的裁判立即下课。
（下课：被免职或主动辞职）D、沉溺网络、迷恋韩日漫画，已成为影响部分中学生健康成长的“心理杀手”。
（心理杀手：指对心理健康造成危害的因素）3、下列句子中没有语病的一项是（）（1分）A、深秋的岳麓山是人们欣赏红叶的好时候。
B、教育工作者要善于引导学生用美的心灵去感受世界。
C、我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
D、能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
4、下列各项书写全对的一项是（）（1分）A、融融泄泄荡倚冲冒刁奸猥鄙引吭高歌B、奋袖出臂鲜为人知争妍斗燕忍峻不禁C. 雄心勃勃相题并论无地自容轻举妄动D. 怒不可遏不解之缘爱不释手留连忘返5、根据所掌握的文字常识，判断下列表述不正确的是（）（1分）A、《石榴》作者郭沫若，现代著名作家、诗人、学者。
四川乐山人。
B、童话是儿童文学的一种。
它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映社会生活。
C、《海燕》选自《郑振铎文集》，郑振铎，现代作家，文学史家。
D、《天净沙•秋思》作者马致远，元代戏曲作家、散曲家。
天净沙，词牌名。
6、背诵积累（10分）（每空1分）（1）乌黑的一身羽毛，_______ ，_______ ，加上一双__________的尾巴，一对________的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。
2011-2012年七年级下册语文期中试卷及答案
香河四中2011~2012学年度第二学期 七年级语文期中试卷 第一部分 积累 运用：（21分） 1、下列加点词语完全正确的一项是：（ ）（2分） A 倜傥．（t ǎng ） 秕．谷（b ǐ） 撺．掇（cu ān ） 气冲斗．牛（d ǒu ） B 祈．祷（q ǐ） 赫．然（h è） 元勋．（x ūn ） 迥．乎不同（ji ǒng ） C 亘古（g èn ） 厌恶．（w ù） 喧．闹（xu ān ） 热情澎湃．（b ài ）D 重荷．（h è） 木屐．（j ī） 默契．（qi è ） 慷慨淋漓．（l í ）2、指出下列词语中的4个错别字并改正。
（4分） 群蚁排衙 鞠躬尽粹 疏疏朗朗 锋芒必露 一返既往 知恩图报 参次不齐 人迹罕至3、下列下点的字解释有误的一项是（ ）（2分） A.仰之弥．高（更加） 谰语．．：没有根据的话 B.气冲斗牛．．：（星宿名，泛指天空） 义愤填膺．：肚子 C.踌躇．．：犹豫 鲜．为人知：少 D.警报迭．起：（屡次） 沥．尽心血：（滴） 4、下列说法有误的一项是（ ）（2分） A.《闻一多先生的说和做》：用了夹叙夹议的方法记述了闻一多先生的事迹，表现出他说做统一，表里如一的高尚人格，赞扬了他为国家、为民主的献身精神。
B.《未选择的路》一文中作者重点写自己选择了很少留下旅人足迹的路，以表现自己不随波逐流，勇于向困难挑战的独立人格。
C.《社戏》以饱含深情的笔触刻画了农家少年朋友的形象，表达了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情。
D.《音乐巨人贝多芬》叙述了贝多芬的生活状况及精神状态，展现了他内心世界，赞颂了他独特的气质和坚强的个性。
5、根据课文内容填空：（6分）⑪有诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，《木兰诗》中有相似的诗句是： ， 。
⑫夜发清溪向三峡， 。
⑬现在却常是忧郁。
，一切都将会过去；而那过去了的 。
2011-2012学年度第二学期初一语文期中试卷
期中考试试卷 上海市第二体育运动学校上海体育职业学院附属中学一、文言文阅读（共28分）（一）默写（8分）1.（1） ，菊残犹有傲霜枝。
（2）千淘万漉虽辛苦， 。
（3）《陋室铭》中能体现陋室环境之雅的句子是： ， 。
（4）《陋室铭》表明陋室主人品行高尚的句子是： ， 。
（5）予独爱莲之出淤泥而不染， 。
（6）牡丹，花之富贵者也；莲， 。
（二）阅读下文，完成2－5题。
（12分）陋室铭山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭， 孔子云：何陋之有？2．《陋室铭》的作者是______代 （填人名），字____________，洛阳人，著有《 》。
被白居易称为“____________”。
早年与柳宗元齐名，世称为“刘柳”，晚年与白居易唱和，世称为“____________”。
（6分）3．找出点明文章主旨的句子并翻译。
（3分）原句： “ ， 。
”翻译： 。
4．下列句子中分析不正确．．．的是 。
（2分） A 、文章开头用山水作比喻引出“陋室不陋”。
这样开头，不落俗套，引人入胜。
B 、“苔痕上阶绿，草色入帘青”，描写了陋室主人情趣之雅。
C 、本文体裁是铭，铭是古代刻在器物上称述功德或警戒自己的文字，后发展成一种文体。
D 、“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句是运用类比的方法，表明“陋室”的主人也具有古代名贤的志趣和抱负。
5．本文主要的写作手法是__________________，借助陋室说理，突出主人品德高尚。
（1分）（三）阅读下文，完成6—8题。
（8分）楚人学舟楚①人有习操舟者，其始折旋②疾徐，惟舟师之是听。
于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。
遽谢舟师，椎③鼓径进，亟犯④大险，乃四顾胆落，坠桨失柁⑤。
然则以今日之危者，岂非前日之幸乎？【注释】①楚：古国名。
②折：调头。
2011—2012学年第二学期期中检测七年级语文考试题
2011—2012学年第二学期期中检测初一年级语文试题时间：120分钟分值：120分一、卷面分：（3分）希望同学们认真读卷答题，用手中的笔放飞思想的精灵，书写自己的未来！二、基础知识（20分）1.阅读下面一段话，根据拼音写汉字：(2分)所谓慧眼，也非天赋，而是由于阅读经验的累积。
分辨何者是不可不读之书，何者是可供浏览之书，何者是zāo pò，弃之可也。
如此则可以集中心力，吸取名著的真知灼见，拓展xiōng jīn ，培养气质，使自己成为一个快乐的读书人。
2. 下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A湖南卫视的编导很有水平，几个综艺类节目都办得绘声绘色。
B同学们以敬佩的目光注视着和倾听着航天英雄的报告。
C我有一个女孩，同许多年轻的妈妈一样，愿意把孩子打扮得漂亮一些。
D美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。
3.下列加点成语使用不恰当的一项是：（）（2分）A传统工艺麦秆画，巧夺天工．．．．，令人叹为观止。
B他们在这次国际比赛中顽强拼搏，终于夺得了金牌，铩羽而归．．．．。
C技术总监为人很谦虚，经常向普通技术员请教，真正做到了不耻．．。
．．下问D经过老师的点拨，我茅塞顿开．．．．，终于明确了解题思路。
4.根据要求默写：（10分）（1），野渡无人舟自横。
（2）万里赴戎机，。
（3）马上相逢无纸笔，。
（4）江山代有才人出，。
（5）李白《春夜洛城闻笛》一诗中直接抒发思乡之情的句子是，。
（6）王维《竹里馆》中，描绘了夜深人寂，明月相伴的优美高雅的意境。
（7）请写出两句与黄河有关的诗句：，。
5.名著（4分）《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的体小说，其他两部分别为、。
高尔基曾在这部书中说“是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活”，“她”指的是。
三．文言文（12分）（一）《伤仲永》金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
2011-2012学年第二学期期中七年级语文试题
2011——2012学年第二学期期中学业水平检测初二语文试题一、积累与运用：（共17分）1.下列加线字注音全部正确的一项是（ ）A ．寒噤 （j ìn ） 锐不可当 （d ǎng ） 拂晓 （ f ó） 文绉绉 （zh ōu ）B ．接济 （j ì） 尴尬 （g ān ） 狭隘 （y ì） 箱箧 （qi è）C ．杀戮 （l ù） 惊悚 （s ǒng ） 愧怍 （zu ò） 噩耗 （è）D ．唏嘘 （x ū） 伎俩 （li ǎ） 跋涉 （sh è） 连声诺诺 （nu ò） 2．下列词语中有错别字的一项是 （ ）（2分）A ．吊唁 张皇失措 疮疤 霹雳 B. 琐屑 荒僻 愧怍 萦绕 C ．花甲 癖好 巧妙绝伦蹒跚 D. 狼籍 荒谬 渴慕 取缔 3、“两会”期间，温家宝总理会见中外记者并回答问题。
下面是总理关于教育问题的一席话，请用一句话概括其主要信息。
（不超过10个字）(2分) 教育是现代化国家的基石。
国家的发展最终要靠提高全民的素质。
……在这里我特别想强调一下“平民教育”问题。
因为世界上绝大多数人都是平民。
平民的素质关系到一个国家整体国民的素质。
我们有13亿人口，9亿农民，平民的比重更高。
我们之所以把义务教育和职业教育放在重要的位置，就是要使教育成为面向平民的教育，从而使人人能得到教育。
主要信息：______________________________ ____ __ 4、选出没有语病的一项（ ） （2分）A．新建的长江公路大桥所应用的桥梁技术是我国目前最先进的斜拉悬索桥。
B．他对工作认真负责的态度，同志们都很尊敬他。
C．有无坚定意志和刻苦精神，是一个人在事业上取得成功的关键。
D．回顾自己走过的道路，我深深地体会到人生的价值在于奉献。
5、阅读下面文字，回答问题。
（4分）路边开满了带刺的蔷薇花，三个步行者打这里路过。
2011-2012学年七年级语文(下册)期中考试试卷
2011-2012学年度七年级（下册）期中考试试卷语文（满分：150分；时间：150分钟）一、基础知识积累与运用。
(34分)1、下列加点字注音完全正确的一项。
（）（3分）A、脑髓 (suì) 花圃 (bǔ ) 骊( lí )歌倜傥（tì tǎnɡ）B、沮（jǔ）丧讪（sàn）笑菜畦（qí）鸡毛掸（dǎn ）子C、嫉（jì）妒丑陋（lîu）蝉蜕（tuì）弥漫（ mí）D、书塾（shú）环谒（yè）瞬（shùn）息收敛（liǎn ）2．下列没有错别字的一项是（）（3分）A．菜畦渲闹臃肿人声鼎沸 B.懊诲书塾嫉妒来势凶凶C．斑斓崎岖屏嶂九曲连环 D.澎湃深邃彷徨慷慨淋漓3、加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.他一来就谈起小李的事情，讲述着这个贪图享受．．．．、寻欢作乐并十分活跃的小李。
B.我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知．．．．的人物了。
C.一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽的境界，平原无际，回环曲折．．．．。
D.于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸．．．．。
4、“语言的大厦是由词语砌成的”，下面考考你的词汇是否准确、丰富。
填入空缺处的动词，依次全都正确的一项是（）（3分）扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒 ____起一面大的竹筛来，下面___些秕谷，棒上____一条长绳，人远远地_____着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一______，便_____住了。
A、拉撒支牵系罩B、系罩牵拉支罩C、支撒牵拉支罩D、支撒系牵拉罩5、下列文学常识的搭配有误的一项是（）（3分）A、《从百草园到三味书屋》——鲁迅——《野草》B、《伤仲永》——王安石——《临川先生文集》C、《福楼拜家的星期天》——莫泊桑——法国D、《孙权劝学》——司马光——《资治通鉴》6、对下列各句中使用的修辞手法判断有误的一项是（）（3分）A．立春以后，大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。
21 2011-2012学年第二学期期中质量检测试卷七年级语文
第1页，共8页第2页，共8页2011－2012学年第二学期期中教学质量检测试卷七年级语文一、基础知识积累运用（共26分）1、根据拼音写汉字或给加点的字注音：（4分） z ǔ（ ）咒 确凿．（ ） z ì（ ）情殷．红（ ） 2．下列词语中均有错别字，任意找出两个并改正（2分）别具匠新 中西合壁 永往直前 轻装淡抹 变换莫测 富丽堂煌改为 改为 3．下列说法正确的一项是( ) （2分）A 、《童年的朋友》《一面》都通过外貌描写刻画人物形象，其中《童年的朋友》还描写了外祖母的眼神，表现了人物的内心世界。
《一面》三次描写了人物的外貌，由远到近，由粗到细，突出了人物瘦且精神很好的特征。
B 、《从百草园到三味书屋》是一篇小说，作者是鲁迅。
C 、短文《黄鹤楼》中费祎登仙的传说给全文抹上了恐怖的色彩。
D 、说明文语言的最大特点是生动性。
4．名著阅读（2分）A 果举扇，径至火边，那山上火光烘烘腾起；再一搧，更着百倍；又一搧，那火足有千丈之高，渐渐烧着身体。
上面文段节选自一部中国古典文学名著。
文段中的A 指的是 (人物)，请写一个与A 有关的故事名称： 。
5．背诵默写( 10分)（1）她马上成为我终身的朋友，成为 ，成为我最了解、最珍贵的人。
《童年的朋友》（2）前面是一条路，先生没有走完就倒下了， ，继续前进。
（《一面》） （3）破山寺后禅院环境幽静深远，正如常建诗中所写“ ， 。
”；从岳阳楼观洞庭湖，气象极为壮观，用杜甫诗句描述“ ， ” 。
（4）由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人， ，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！（5）也不必说 ，肥胖的黄蜂伏在菜花上。
（6）俱往矣， ，还看今朝。
（7） ，犹有花枝俏6、展开联想，在下面的横线上续写一个句子。
（2分）大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在告诉我们要谦虚；一群蚂蚁抬走面包，那是在告诉我们要齐心协力； ， 。
7．综合学习与探究。
2011-2012年第二学期七年级语文期中试卷及答案
2011－2012 学年第二学期期末教学质量检测 七年级语文题 号 得 分 一、基础知识（18 分） （一） 、古诗文背诵积累（13 分） 1. 2. 2 3 姓名： 3.伤心秦汉经行处， 。
4.《浣溪沙》着重写今曰的感伤、被誉为千古奇偶”的诗句是 。
， 5.曹操的《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是 ， 6. 李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》运用比喻写愁的名句是 ， 。
7.《观刈麦》中描写妇女儿童支援农忙场景（或从侧面表现农民劳动繁忙）的句子的诗句 是 班级：，希冀 （ ． 廿 年（ ．） ）犷 悍（ ． 雇佣 （ ．） ）诗笺 （ ． 胚 胎（ ．） ）友谊 （ ． 狩猎 （ ．）洁癖 （ ．） ）） 呷 酒（ ．一二三总 分， 小桥流水人家。
， 甲光向月金鳞开。
二、阅读（42 分） （一）文言文阅读(15 分) 《马说》 【甲】世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。
故虽有名马，只辱于 奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也，虽有千里之 能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道， 食之不能尽其材， 鸣之而不能通其意， 执策而临之， 曰： “天下无马！ ” 呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
【乙】臣有二马，故常奇之。
日啖豆至数斗，饮泉一斛，然非精洁则宁饿死不受。
介 ①而驰，其初若不甚疾，比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里。
褫②鞍甲而不息、不汗，若无事然。
此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材 也。
（节选自岳飞《论马》 ） ① 介：披上战甲。
② 褫（chǐ） ：解除。
1.甲文文体________ ， 我们还学过这种文体的文章是 __________ 。
(2 分) 2．解释下列加点词语在文中的意思。
(2 分) ⑴其初若不甚疾 （ ） ⑵日啖 豆至数斗（ ） ． ． ⑶一食 或尽粟一石（ ） ⑷食 之不能尽其材 （ ） ． ． 3. 找出甲文中描写“食马者”平庸、愚妄浅薄的语句，并说明其所用的修辞方法及作用？ (3 分)4.在乙文中，直接描写作者的马“才美”、“外见”的句子是 （2 分），，， 8. 《三峡》总括春冬景物特点及给予作者的感受的句子5．甲文千里马不能发挥其才能的根本原因是什么?你认为怎样才能发挥“千里马”的才能？ (2 分) 。