《守候一株水仙》的阅读附答案

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《水仙》阅读答案15篇

《水仙》阅读答案15篇

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大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗?下面是小编整理的《水仙》阅读答案,欢迎阅读与收藏。

《水仙》阅读答案1守候一株水仙朱钟洋那年春天,我把母亲从乡下接进城来同住。

一进门,母亲便看到了窗台上的花,满心欢喜。

窗台上,葱兰、芦荟、吊兰、茉莉……在暖暖的春风里,长得郁郁葱葱,娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。

忽然,母亲看着窗台一角的花说:“这盆花都蔫了,真可惜。

”母亲久居乡下,不识得那盆花。

那是年前妻在县城一家花店,特意买的水仙,就因它能赶在过年前开花,能给我们的新年增添一抹淡香,让我们感受到生活的富贵和灿烂。

如今,已经是阳春三月了,水仙花期早过,它的枝叶散了,耷拉着,渐渐腐朽、干枯。

水仙已经走过了生命里最美的时光,赖以生存的根须已被掏空了养分。

我安慰母亲说:“这是水仙,花开花谢之后就变成这样了。

因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长,它以后再也不会开花了。

您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。

”说完,我用手轻轻一提,水仙便从沙土里提出来了,一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上。

我刚要把水仙扔掉,母亲慌忙制止我:“好歹也是生命,怎能随手扔掉呢?”母亲抢过水仙,像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里,还用黑泥把它的根须盖好,压实。

看着母亲执著的样子,我没有再说什么,只能任由母亲去折腾。

母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方,日复一日地浇水、施肥、松土、除草。

可尽管母亲费尽心思,它还是渐渐蔫下去,直到落尽最后一片叶子。

我以为,只要水仙落尽了叶子,母亲便会不再搭理它,可母亲仍旧日复一日地呵护它。

在母亲心里,只要水仙一息尚存,就还有希望。

夏天过去了,秋天也接近了尾声,母亲告诉我说:“你知道吗,水仙又冒出绿芽了。

”我点点头,看着母亲高兴的样子,笑了。

我知道,即便水仙长出了绿叶,也是一株野草,不会再开花了。

果然,一切如我所料,一年又一年过去了,水仙只管冬日里长出茂密的叶子,然后春日里悄然落尽。

朱钟洋《守候一株水仙》阅读答案

朱钟洋《守候一株水仙》阅读答案

朱钟洋《守候一株水仙》阅读答案做阅读题要弄懂文意。

要画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落,画出各段落中的中心句,尤其注意段首、段尾,这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的,通过找重要的词句进一步理解文章的每段内容,各段联系,思路,结构层次。

守候一株水仙朱钟洋那年春天,我把母亲从乡下接进城来同住。

一进门,母亲便看到了窗台上的花,满心欢喜。

窗台上,葱兰、芦荟、吊兰、茉莉……在暖暖的春风里,长得郁郁葱葱,娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。

忽然,母亲看着窗台一角的花说:“这盆花都蔫了,真可惜。

”母亲久居乡下,不识得那盆花。

那是年前妻在县城一家花店,特意买的水仙,就因它能赶在过年前开花,能给我们的新年增添一抹淡香,让我们感受到生活的富贵和灿烂。

如今,已经是阳春三月了,水仙花期早过,它的枝叶散了,耷拉着,渐渐腐朽、干枯。

水仙已经走过了生命里最美的时光,赖以生存的根须已被掏空了养分。

我安慰母亲说:“这是水仙,花开花谢之后就变成这样了。

因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长,它以后再也不会开花了。

您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。

”说完,我用手轻轻一提,水仙便从沙土里提出来了,一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上。

我刚要把水仙扔掉,母亲慌忙制止我:“好歹也是生命,怎能随手扔掉呢?”母亲抢过水仙,像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里,还用黑泥把它的根须盖好,压实。

看着母亲执著的样子,我没有再说什么,只能任由母亲去折腾。

母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方,日复一日地浇水、施肥、松土、除草。

可尽管母亲费尽心思,它还是渐渐蔫下去,直到落尽最后一片叶子。

我以为,只要水仙落尽了叶子,母亲便会不再搭理它,可母亲仍旧日复一日地呵护它。

在母亲心里,只要水仙一息尚存,就还有希望。

夏天过去了,秋天也接近了尾声,母亲告诉我说:“你知道吗,水仙又冒出绿芽了。

”我点点头,看着母亲高兴的样子,笑了。

我知道,即便水仙长出了绿叶,也是一株野草,不会再开花了。

《守候一株水仙》阅读答案

《守候一株水仙》阅读答案

《守候一株水仙》阅读答案在答题时要结合自己的个性化理解,结合自己生活的实际,用具体的实例分层次加以透彻分析,做到不仅有理,而且有据,内容准确、全面。

下面给大家带来《守候一株水仙》阅读答案。

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守候一株水仙朱钟洋那年春天,我把母亲从乡下接进城来同住。

一进门,母亲便看到了窗台上的花,满心欢喜。

窗台上,葱兰、芦荟、吊兰、茉莉……在暖暖的春风里,长得郁郁葱葱,娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。

忽然,母亲看着窗台一角的花说:“这盆花都蔫了,真可惜。

”母亲久居乡下,不识得那盆花。

那是年前妻在县城一家花店,特意买的水仙,就因它能赶在过年前开花,能给我们的新年增添一抹淡香,让我们感受到生活的富贵和灿烂。

如今,已经是阳春三月了,水仙花期早过,它的枝叶散了,耷拉着,渐渐腐朽、干枯。

水仙已经走过了生命里最美的时光,赖以生存的根须已被掏空了养分。

我安慰母亲说:“这是水仙,花开花谢之后就变成这样了。

因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长,它以后再也不会开花了。

您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。

”说完,我用手轻轻一提,水仙便从沙土里提出来了,一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上。

我刚要把水仙扔掉,母亲慌忙制止我:“好歹也是生命,怎能随手扔掉呢?”母亲抢过水仙,像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里,还用黑泥把它的根须盖好,压实。

看着母亲执著的样子,我没有再说什么,只能任由母亲去折腾。

母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方,日复一日地浇水、施肥、松土、除草。

可尽管母亲费尽心思,它还是渐渐蔫下去,直到落尽最后一片叶子。

我以为,只要水仙落尽了叶子,母亲便会不再搭理它,可母亲仍旧日复一日地呵护它。

在母亲心里,只要水仙一息尚存,就还有希望。

夏天过去了,秋天也接近了尾声,母亲告诉我说:“你知道吗,水仙又冒出绿芽了。

”我点点头,看着母亲高兴的样子,笑了。

我知道,即便水仙长出了绿叶,也是一株野草,不会再开花了。

果然,一切如我所料,一年又一年过去了,水仙只管冬日里长出茂密的叶子,然后春日里悄然落尽。

守候一株水仙同步习题

守候一株水仙同步习题

几天光景,阵阵微风之中,洁白的绒球飞出无数张“小伞”,飘向空中,借 着风力飞向遥远的天际…… (3)想到这株蒲公英十年来与我的缘分,我不禁对它生出深深的怜爱之 情。资料显示,蒲公英属别名黄花地丁、婆婆丁、华花郎等,含有多种健康 营养成分,可食用、药用。《本草纲目》记载,蒲公英性平味甘苦,有清热 解毒、消肿散结的作用。蒲公英花开后种子随风飘到别的地方孕育新的生命。 可无论种子飘向何方,眼前这株蒲公英十年固守一处,“年年岁岁花相似”, 不懈不怠,巧笑倩兮,伴我晨昏。它的品性勾起了我的一段回忆。 (4)上世纪的 1963 年秋天,我考入了一所高中。当时讲授语文课的 G 老师四十出头的年纪,中等身材,面目清癯,讲课操一口标准的普通话,慢 声细语,却很有感情色彩。在古典文学、古代汉语领域,他都有着很深的造 诣。入学后的翌年春天,学校组织我们到城郊乡下劳动半个月,G 老师与我 们同去。当时正值经济困难时期,同学们在乡下的一日三餐都十分简单。为 了丰富餐桌,劳动之余,同学们三五成群地在野地里采集野菜,G 老师也参 与其中。 (5)那时的春天,原野上的野菜种类很多,尤其是蒲公英随处可见。采 集其间,师生谈笑着,常有人提出一两句唐诗宋词向老师请教。当时还没有 人料到两年后会出现那场史无前例的运动,所以,高中毕业后的理想前途自 然是绕不过去的话题。同学中有的说要“志存高远”,有的用俄语朗诵《钢 铁是怎样炼成的》中的名言,还有的表示将来要成为某个学科领域的栋梁之 材等等。G 老师认真听罢大家的议论后平静地说:“很高兴听到同学们的想
《守候一株水仙》评测练习 《散文阅读》拓展训练---评价单(序号 )
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(一)与一株蒲公英的默契
(王本道)
(1)惊蛰过后,春分未至之时,我习惯在自家庭院里徜徉。小小的院落, 东西两侧几株挺拔的白玉兰和婀娜的海棠依然沉寂着未动声色, 但冥冥之中, 我感觉周遭的土地正勃发着一股盎然生机。于是找来一个耙子,扒开院墙底 部覆盖着的枯草萎叶,眼前顿觉一亮——一株娇嫩淡绿的蒲公英,铺展着锯 齿般细小的叶片正朝我微笑呢。“天时人事日相催”,春天来了! (2)说来有些怪异,这株蒲公英生长在庭院东墙下一排木制围栏与甬道 牙石的缝隙之中,其间只有些微的泥土。当年我办理完退休手续后,有暇时 常于清晨和傍晚在庭院里散步,不经意地发现了它。此后连续十年间,每年 惊蛰过后,它都在固定的位置上如约而至地发芽抽青,铺展开锯齿形的叶片。 暮春之时,日渐壮硕的叶片在清晨的阳光和露水里晶莹闪烁。及至初夏,一 场场细雨洗过的庭院里,姹紫嫣红,铺青叠翠,蒲公英的几层叶片中间,长 出了纤细的枝茎,顶端逐渐形成一个细小的花盘,并绽开黄色的花瓣来。那 丝丝缕缕的花瓣组成的黄花,直径不足半寸,花瓣紧紧围绕着花心,如同用 圆规精心画出的圆,开得自然洒脱,恣意灿然。当此之时,蒲公英的头顶, 盛开着的海棠灿若明霞,相隔几步之遥,雍容的白玉兰频送幽香,而这株低 矮卑微的蒲公英不落寞,不悲观,默默地挺立着自己朴实的身躯,释放着细 微的清香。仲夏,蒲公英的花盘开始脱落,形成了一个洁白色的绒球,不消

守候一株水仙

守候一株水仙
;写法+内容+情感 方法:
明确句子的描写对象(谁?)和写法 结合本句内容,上下文中人物的情感答,能引用原文的词语直接引用! 格式:“某词”是指-----,运用了-----,表现了----,表达了-------。
一朵一朵素雅的萝卜花,就开到了人的饭桌上。
•“开”是“盛开、绽开”的意思,巧 用动词,生动形象地写出了一朵朵素 雅的萝卜花在人们饭桌上绽放的情景, 赞美了女人坚强积极乐观向上的品质 及对美好生活的追求。
就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花恣 意地绽放着,如从天而降的仙女,超凡脱俗。 (品味修辞手法的表达效果)
• 1)示例:运用比喻、拟人,生动形象 地突出了水仙花出人意料地绽放及其 超凡脱俗之美,同时表达出“我”的 惊叹赞美之情。
补充:句子的写法特点
1.修辞:比喻、拟人、夸张 2.人物描写:语言、动作、神态、心理、外貌 3.景物(环境)描写: 4.虚写:化虚为实 5.句式:短句、倒装句
• 一、带着问题走近文本:
谁 •1.结合标题和文章内容找出 在守候水仙,
怎样 守候了一株
的水仙,结局如何?
(找出文章中具体的描写)
• 2.结合文章内容和标题思考,主人公是如何
守候水仙的?(找出文章中具体的刻画)
• 3.文中运用了什么写法,这样能揭示怎样的
主题?(文章中相关句子作答)
二、分析文本
•赏析词句存在问题: •1描写对象不明确 •2写法判断不准确 •3情感不全面
•3写法: •对比写法存在的问题: •1)对比的点不准确 •2)对比写法作用脱离文本。
• 1对比
• 思路:运用对比,通过把……和……形成对比,突出了……,表达 了……(使情节跌宕起伏,更具有表现力)
• 典型例题:文章在构思和写作手法方面富有特色,结合文章内容, • 就其中一点写出你的发现和见解。 (4分)《守候一株水仙》

《守候一株水仙》阅读与答案.docx

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《守候一株水仙》阅读与答案守候一株水仙朱洋那年春天,我把母从下接城来同住。

一,母便看到了窗台上的花,心喜。

窗台上,葱、芦、吊、茉莉⋯⋯在暖暖的春里,得郁郁葱葱,欲滴的叶子沐浴在阳光里。

忽然,母看着窗台一角的花:“ 盆花都蔫了,真可惜。

” 母久居下,不得那盆花。

那是年前妻在城一家花店,特意的水仙,就因它能赶在年前开花,能我的新年增添一抹淡香,我感受到生活的富和。

如今,已是阳春三月了,水仙花期早,它的枝叶散了,耷拉着,腐朽、干枯。

水仙已走了生命里最美的光,以生存的根已被掏空了养分。

我安慰母:“ 是水仙,花开花之后就成了。

因我里的气候土壤不适合水仙生,它以后再也不会开花了。

您看到的那些开花的水仙都是从外地来的。

” 完,我用手一提,水仙便从沙土里提出来了,一粒粒沙稀稀落落地粘在水仙的根上。

我要把水仙扔掉,母慌忙制止我:“好歹也是生命,怎能随手扔掉呢?” 母水仙,像宝似的把它种在一个置的大花盆里,用黑泥把它的根盖好,。

看着母著的子,我没有再什么,只能任由母去折。

母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方,日复一日地浇水、施肥、松土、除草。

可尽管母亲费尽心思,它还是渐渐蔫下去,直到落尽最后一片叶子。

我以为,只要水仙落尽了叶子,母亲便会不再搭理它,可母亲仍旧日复一日地呵护它。

在母亲心里,只要水仙一息尚存,就还有希望。

夏天过去了,秋天也接近了尾声,母亲告诉我说:“你知道吗,水仙又冒出绿芽了。

”我点点头,看着母亲高兴的样子,笑了。

我知道,即便水仙长出了绿叶,也是一株野草,不会再开花了。

果然,一切如我所料,一年又一年过去了,水仙只管冬日里长出茂密的叶子,然后春日里悄然落尽。

尽管水仙从未放弃过生命,但它丝毫也没有开花的迹象。

又是一年春草绿,当我忙完了一天的工作回到家的时候,母亲惊喜地告诉我:“水仙开花了!”我走近窗台,凝望着那株水仙,我惊呆了——就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花恣意地绽放着,如从天而降的仙女,超凡脱俗。

朱钟洋《守候一株水仙》阅读练习及答案

朱钟洋《守候一株水仙》阅读练习及答案

阅读朱钟洋《守候一株水仙》一文,完成后面小题①那年春天,我把母亲从乡下接进城来同住。

一进门,母亲便看到了窗台上的花,满心欢喜。

窗台上,葱兰、芦荟、吊兰、茉莉……在暖暖的春风里,长得郁郁葱葱,娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。

②忽然,母亲看着窗台一角的花说:“这盆花都蔫了,真可惜。

”母亲久居乡下,不识得那盆花。

那是年前妻在县城一家花店,特意买的水仙,就因它能赶在过年前开花,能给我们的新年增添一抹淡香,让我们感受到生活的富贵和灿烂。

如今,已经是阳春三月了,水仙花期早过,它的枝叶散了,耷拉着,渐渐腐朽、干枯。

水仙已经走过了生命里最美的时光,赖以生存的根须已被掏空了养分。

③我安慰母亲说:“这是水仙,花开花谢之后就变成这样了。

因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长,它以后再也不会开花了。

您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。

”说完,我用手轻轻一提,水仙便从沙土里提出来了,一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上。

④我刚要把水仙扔掉,母亲慌忙制止我:“好歹也是生命,怎能随手扔掉呢?”母亲抢过水仙,像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里,还用黑泥把它的根须盖好,压实。

⑤看着母亲执著的样子,我没有再说什么,只能任由母亲去折腾。

⑥母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方,日复一日地浇水、施肥、松土、除草。

可尽管母亲费尽心思,它还是渐渐蔫下去,直到落尽最后一片叶子。

⑦我以为,只要水仙落尽了叶子,母亲便会不再搭理它,可母亲仍旧日复一日地呵护它。

在母亲心里,只要水仙一息尚存,就还有希望。

⑧夏天过去了,秋天也接近了尾声,母亲告诉我说:“你知道吗,水仙又冒出绿芽了。

”⑨我点点头,看着母亲高兴的样子,笑了。

我知道,即便水仙长出了绿叶,也是一株野草,不会再开花了。

⑩果然,一切如我所料,一年又一年过去了,水仙只管冬日里长出茂密的叶子,然后春日里悄然落尽。

尽管水仙从未放弃过生命,但它丝毫也没有开花的迹象。

⑪又是一年春草绿,当我忙完了一天的工作回到家的时候,母亲惊喜地告诉我:“水仙开花了!”我走近窗台,凝望着那株水仙,我惊呆了——就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花恣意地绽放着,如从天而降的仙女,超凡脱俗。

【精选】朱钟洋《守候一株水仙》阅读练习及答案

【精选】朱钟洋《守候一株水仙》阅读练习及答案

阅读朱钟洋《守候一株水仙》一文,完成后面小题①那年春天,我把母亲从乡下接进城来同住。

一进门,母亲便看到了窗台上的花,满心欢喜。

窗台上,葱兰、芦荟、吊兰、茉莉……在暖暖的春风里,长得郁郁葱葱,娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。

②忽然,母亲看着窗台一角的花说:“这盆花都蔫了,真可惜。

”母亲久居乡下,不识得那盆花。

那是年前妻在县城一家花店,特意买的水仙,就因它能赶在过年前开花,能给我们的新年增添一抹淡香,让我们感受到生活的富贵和灿烂。

如今,已经是阳春三月了,水仙花期早过,它的枝叶散了,耷拉着,渐渐腐朽、干枯。

水仙已经走过了生命里最美的时光,赖以生存的根须已被掏空了养分。

③我安慰母亲说:“这是水仙,花开花谢之后就变成这样了。

因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长,它以后再也不会开花了。

您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。

”说完,我用手轻轻一提,水仙便从沙土里提出来了,一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上。

④我刚要把水仙扔掉,母亲慌忙制止我:“好歹也是生命,怎能随手扔掉呢?”母亲抢过水仙,像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里,还用黑泥把它的根须盖好,压实。

⑤看着母亲执著的样子,我没有再说什么,只能任由母亲去折腾。

⑥母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方,日复一日地浇水、施肥、松土、除草。

可尽管母亲费尽心思,它还是渐渐蔫下去,直到落尽最后一片叶子。

⑦我以为,只要水仙落尽了叶子,母亲便会不再搭理它,可母亲仍旧日复一日地呵护它。

在母亲心里,只要水仙一息尚存,就还有希望。

⑧夏天过去了,秋天也接近了尾声,母亲告诉我说:“你知道吗,水仙又冒出绿芽了。

”⑨我点点头,看着母亲高兴的样子,笑了。

我知道,即便水仙长出了绿叶,也是一株野草,不会再开花了。

⑩果然,一切如我所料,一年又一年过去了,水仙只管冬日里长出茂密的叶子,然后春日里悄然落尽。

尽管水仙从未放弃过生命,但它丝毫也没有开花的迹象。

?又是一年春草绿,当我忙完了一天的工作回到家的时候,母亲惊喜地告诉我:“水仙开花了!”我走近窗台,凝望着那株水仙,我惊呆了——就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花恣意地绽放着,如从天而降的仙女,超凡脱俗。

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《守候一株水仙》的阅读附答案
那年春天,我把母亲从乡下接进城来同住。

一进门,母亲便看到了窗台上的花,满心欢喜。

窗台上,葱兰、芦荟、吊兰、茉莉在暖暖的春风里,长得郁郁葱葱,娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。

忽然,母亲看着窗台一角的花说:这盆花都蔫了,真可惜。

母亲久居乡下,不识得那盆花。

那是年前妻在县城一家花店,特意买的水仙,就因它能赶在过年前开花,能给我们的新年增添一抹淡香,让我们感受到生活的富贵和灿烂。

如今,已经是阳春三月了,水仙花期早过,它的枝叶散了,耷拉着,渐渐腐朽、干枯。

水仙已经走过了生命里最美的时光,赖以生存的根须已被掏空了养分。

我安慰母亲说:这是水仙,花开花谢之后就变成这样了。

因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长,它以后再也不会开花了。

您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。

说完,我用手轻轻一提,水仙便从沙土里提出来了,一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上。

我刚要把水仙扔掉,母亲慌忙制止我:好歹也是生命,怎能随手扔掉呢?母亲抢过水仙,像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里,还用黑泥把它的根须盖好,压实。

看着母亲执著的样子,我没有再说什么,只能任由母亲去折腾。

母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方,日复一日地浇水、施肥、松土、除草。

可尽管母亲费尽心思,它还是渐渐蔫下去,直到落尽最后一片叶子。

我以为,只要水仙落尽了叶子,母亲便会不再搭理它,可母亲仍旧日复一日地呵护它。

在母亲心里,只要水仙一息尚存,就还有希望。

夏天过去了,秋天也接近了尾声,母亲告诉我说:你知道吗,水仙又冒出绿芽了。

我点点头,看着母亲高兴的样子,笑了。

我知道,即便水仙长出了绿叶,也是一株野草,不会再开花了。

果然,一切如我所料,一年又一年过去了,水仙只管冬日里长出茂密的叶子,然后春日里悄然落尽。

尽管水仙从未放弃过生命,但它丝毫也没有开花的迹象。

又是一年春草绿,当我忙完了一天的工作回到家的时候,母亲惊喜地告诉我:水仙开花了!我走近窗台,凝望着那株水仙,我惊呆了就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花恣意地绽放着,如从天而降的仙女,超凡脱俗。

在我们这里种植的水仙不是不能开花吗?这株水仙是怎么开花的?我惊讶得张大了嘴巴,连呼吸都屏住了。

我的眼睛一眨也不敢眨地看着水仙花,生怕转眼之间这位落入凡间的仙女就要离我而去。

一株被带离故土的水仙,花开花谢之后,在快成一株干草的时候,被一位疼爱它的人拾起,小心浇灌,倍加怜惜。

想不到,身处他乡的水仙,在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价值。

守候一株水仙,它是不会让人失望的;守候一株水仙,就是守候一个顽强的生命,就是守候一颗执著开花的心。

我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候?我们的生命是不是也能像一株水仙?少一些抱怨,多一些坦然;少一些嫉恨,多一些珍爱;少一些冷漠,多一些感动;珍惜生命里所有的好,让生命极致绽放,一次,又一次,再一次
1.选文作者将三个对象交织着写构建了全篇。

请感知全文,从所给词语中选用最合适的三个填空。

(3分)
放弃惊叹折腾随便呵护不懈
母亲:执著守候(①)生命
水仙:(②)生长绽放生命
我:难信事实(③)生命
2.选文运用对比,更加鲜明地表现了文章主题。

请问全文作了哪些对比(至少列出两条)?(4分)
答:_______________________________
3.选文语言清新质朴,含义丰富。

请结合语境按要求品味下列语句。

(4分)
(1)就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花恣意地绽放着,如从天而降的仙女,超凡脱俗。

(品味修辞手法的表达效果)
答:___________________________
(2)在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价值。

(品味加点词语的表达作用)
答:__________________________
4.选文最后由物及人,谈到了怎样对待生命和人生。

其中最能引起你共鸣的是哪个观点?为什么?(4分)
答:__________________________
《守候一株水仙》阅读附答案
1.①呵护②不懈③惊叹(3分)
2.示例:①我与母亲对待水仙的态度、言行形成对比。

②我对水仙前后不同的认识、理解形成对比。

③春天时节打蔫的水仙与窗台上其它郁郁葱葱的盆花形成对比。

④水仙春天时节打蔫与最终绽放出美丽之花形成对比。

⑤水仙最终开出美丽之花与我所料结果形成对比。

⑥我的养护和母亲呵护所致水仙不同命运形成对比。

(4分。

答出两条,每条2分,言之有理即可。

)
3.(1)示例:①运用比喻,生动形象地突出了水仙花出人意料地绽放及其超凡脱俗之美,同时表达出我的惊叹赞美之情。

②运用拟人,用恣意一词生动形象地写出了水仙花任意、任性的特点,表现了它要展现自我价值的姿态和愿望,表达了作者惊叹赞美之情。

(2分。

答出其中一种手法1分,讲明效果1分,意近即可。

)
(2)示例:①表明时间之长久。

②表现主人之执著。

③表明水仙花得以绽放来之不易。

④反映了水仙在母亲呵护下的不懈努力。

(2分。

答出两条,言之有理即可。

)
4.示例:①少一些抱怨,多一些坦然;少一些嫉恨,多一些珍爱;少一些冷漠,多一些感动这一观点引起了我的共鸣。

因为我觉得现实生活中有不少人就因缺乏这三少三多而导致爱心的缺失。

②珍惜生命里所有的好,让生命极致绽放,一次,又一次,再一次这一观点引起了我的共鸣。

因为只有珍惜生命中所有的好,才能让自己内心更阳光,精神更健康,懂得珍惜,懂得感恩。

③我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候?读到此句,我不由得想到,在家有细心照料的父母,在校有精心培育的老师,他们时刻呵护着我们,让我们茁壮成长,我们永远感谢他们。

(4分。

抓其它观点也可,原句长短不限。

引出观点1分,阐明理由3分,言之有理即可。

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