“我的中国梦”演讲比赛策划书
中国梦演讲比赛活动方案

中国梦演讲比赛活动方案活动名称:中国梦演讲比赛活动目的:通过举办中国梦演讲比赛,激发青少年的爱国热情,传播中国梦理念,培养青少年的演讲表达能力和思辨能力,营造积极向上的社会氛围。
活动时间:2024年5月1日活动地点:中学校园或社区文化广场活动对象:中学生和大学生活动内容:1.主题演讲比赛:参赛选手可以选择与中国梦相关的主题,如新时代中国梦、中国梦与个人梦想、中国梦与青年责任等,并根据主题进行演讲。
参赛选手将通过自己的话语和思考,传递中国梦的价值观和社会主义核心价值观,展示自己对中国梦的理解和认识。
评委将根据内容、表达、语言等多个方面进行评分,并选出一、二、三等奖。
2.颁奖仪式:在演讲比赛结束后,举行颁奖仪式,表彰获奖选手并发放奖品和荣誉证书。
同时,邀请城市领导或社区领导致辞,鼓励参赛选手,鼓舞青少年们为实现中国梦而努力奋斗。
3.青年交流讨论会:在活动期间,组织举行青年交流讨论会,邀请专家学者、企业家和青年代表等作主题演讲和分享经验,让青年们了解中国梦的历史文化背景以及各行业的发展机遇和挑战。
同时,提供互动交流的机会,让青年们能够展现自己的思考和见解,相互学习和启发。
5.文艺表演:活动期间,组织进行文艺表演,如合唱、舞蹈、朗诵等,选取中国梦相关的经典曲目和作品,表达对祖国的深情厚意,激发参与者的爱国热情。
活动筹备:2.筹集赞助资金:通过赞助、捐款、募集等方式筹集活动经费,用于奖品、证书制作、宣传推广等。
4.参赛选手招募:通过学校、社区或网络等途径进行参赛选手的招募,并进行初步筛选,确保选手的演讲水平和内容质量。
5.宣传推广:制作宣传海报、宣传册等,在学校、社区、网络等渠道进行宣传推广,吸引更多的参与者和观众。
7.奖品准备:准备一、二、三等奖奖品,可以是图书、学习资料、纪念品等,以激励参赛选手的积极性和努力程度。
活动效果评估:1.参赛选手的演讲质量和内容:通过评委评分和听众反馈,评估参赛选手的演讲水平和演讲内容的质量。
“我的中国梦“演讲比赛活动安排

石泉职教中心“我的中国梦”演讲比赛活动安排
一、活动目的
学校要将“我的中国梦”主题演讲比赛纳入学生主题实践活动内容,分层次开展班内、校内的“成才梦中国梦”的学生演讲活动,引导学生树立正确的人生观、价值观,激发学生勤奋上进的热情与梦想,形成积极向上的教育力量。
二、活动对象
全校各专业班
三、活动要求
1、以班为单位,每班至少一名选手参赛。
2、提倡配乐演讲。
3、演讲时间5分钟以内。
4、各班主任老师及语文代课老师利用自习、班会、课余时间,指导学生演讲。
5、10月18日在校操场主席台初赛,10月28日参加全校决赛。
四、初赛、决赛比赛规则
1、参赛选手按事先抽签的顺序号确定出场顺序。
选手迟到者安排在最后一名演讲者演讲之后演讲,仍按顺序号由小到大的顺序出场。
选手在比赛结束前未到的视为放弃。
2、每位选手的演讲时间5分钟,演讲满5分钟时间时,由计时员响铃提示。
3、演讲必须用普通话,采用站立式脱稿演讲,演讲必须紧扣主题。
4、采用100分制评分方法,每位选手演讲结束后,由评委根据比赛评分标准进行评分,记分员在去掉一个最高分和一个最低分后统计出的平均分即为该选手的得分。
统计得分按四舍五入原则保留小数点后一位数。
5、决赛评出一等奖 1 名,二等奖 2名,三等奖3名,并颁发奖品、奖状。
五、评分细则
六、评委老师
陈晓琴、张守华、彭述均、周西军、王友华、陈泽刚等。
统分老师:陈小英、邹艋、沈鑫。
学生处语文教研组 2012-10-9。
2024年中国梦演讲活动方案

2024年中国梦演讲活动方案一、活动背景及目的我们站在新时代的起点,中国梦是我们共同的追求。
本次演讲活动旨在激发广大人民群众的爱国热情,凝聚实现中华民族伟大复兴的强大力量。
通过演讲,让更多人了解中国梦的内涵,明确自己的责任和担当。
二、活动主题“共筑中国梦,奋进新时代”三、活动时间2024年10月1日,国庆节当天四、活动地点北京市天安门广场五、活动对象全国范围内的中学生、大学生、企事业单位员工、社会团体成员等六、活动流程1.开幕式:由主办方致辞,介绍活动背景、目的和意义。
2.主题演讲:邀请知名人士、专家学者、优秀青年代表等进行主题演讲,分享他们对中国梦的理解和体会。
3.互动环节:观众与演讲嘉宾进行互动,提问、交流,共同探讨中国梦的实现路径。
4.演讲比赛:分为初中组、高中组、大学组和社会组,每组选拔出优秀选手进行现场演讲比赛。
5.颁奖环节:为获奖选手颁发证书和奖品,表彰他们在演讲活动中的优秀表现。
七、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表、演讲嘉宾介绍等,通过网络、社交媒体、校园广播等渠道进行广泛宣传。
2.与各大媒体合作,报道活动筹备情况、演讲嘉宾风采、比赛进程等,提高活动知名度。
3.组织线上话题讨论,引导网友关注中国梦,积极参与活动。
八、活动筹备1.成立活动筹备小组,负责协调各方资源,确保活动顺利进行。
2.邀请相关部门、企事业单位、社会团体等参与活动,共同推动中国梦的实现。
3.筹备演讲比赛,制定比赛规则、评分标准,选拔优秀选手。
4.准备活动场地、音响设备、灯光布置等,确保活动效果。
九、活动预算1.活动场地租赁费用2.演讲嘉宾费用3.活动宣传费用4.比赛奖品费用5.其他杂费总计:50万元十、活动效果评估1.参与人数:以活动报名人数、现场观众人数为指标,评估活动的影响力。
2.活动满意度:通过问卷调查、网络投票等方式,收集参与者对活动的满意度。
3.媒体报道:以媒体报道数量、质量为指标,评估活动的社会关注度。
“中国梦.我的梦”演讲比赛活动方案

乐园学校“中国梦·我的梦”演讲比赛活动方案一、指导思想为了全面贯彻落实党的十八大精神,响应中共江西省委宣传部、江西省文明办、中共江西省委教育工委、江西教育厅、共青团江西省委的号召和加快教育现代化建设步伐、深化素质教育。
经研究,决定在全校学生中开展“中国梦·我的梦”演讲活动。
现将有关活动安排通知如下:二、参与对象五——九年级学生三、活动主题中国梦·我的梦四、活动内容学生结合自己的成长经历、学习经历等,讲述心中的中国梦、自己的梦想。
五、活动安排1.演讲比赛对象:5-9年级学生2.演讲比赛时间:12月 24日3.演讲比赛地点:阶梯教室4.评委名单:张茂雄、柯美明、梁霞、柯芳英、吴瑞芳、陈娜、陈灵霞等5.演讲比赛要求:(1)演讲内容:30分。
要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明深刻,思想健康,积极向上,语言流畅,富有真情实感。
(2)语言表达:20分。
要求脱稿,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬;讲究演讲技巧,动作恰当。
未脱稿演讲的选手扣5分。
(3)形象风度:20分。
要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。
(4)综合印象:10分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
(5)现场效果:10分。
要求现场感染力强,观众反应热烈。
(6)时间限制:10分。
每位选手用时控制在3—5分钟,不符合时限要求者,视具体情况按照规则扣1至5分。
6.演讲比赛奖项设置设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
六、注意事项1.参赛学生按时到阶梯教室抽签,确定演讲顺序。
2.评委本着公平、公正、公开的态度做好本次比赛的选拔工作。
乐园学校二〇一三年十二月。
《我的中国梦》主题演讲比赛方案策划书范文

《我的中国梦》主题演讲比赛方案策划书范文《我的中国梦》主题演讲比赛方案策划书范文一、活动主题: 我的中国梦二、活动目的:激发同学们积极进取,全面发展,勇攀高峰的’热情,有利于进一步增强同学们开拓进取的精神,增强同学们的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代中学生的风貌和能力。
三、活动内容:1、参赛要求:(1)演讲作品符合演讲主题。
(2)演讲必须脱稿。
(3)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟。
2、参赛人员:13.1郑晴范德全13.2陈燕萍杨文浩14.1王秋平刘杰14.2王雯罗雪15.1杨琳宋巧玲15.2曾钰许海峰3、具体分工:(1)王先军李文明:会场布置(负责会场的器材,调试话筒,准备音响,保证赛场的音响正常工作)、海报宣传、填写奖状。
(2)李庆容黄文刚:负责演讲比赛的人事工作,包括邀请嘉宾陈校长、王志刚主任、宋春毅书记、组织评委,邓海冰、沈红军老师统分等,并担负联系参赛选手、抽签决定选手出场顺序等一系列比赛时工作。
(3)郑晓燕:演讲准备四、比赛流程:(1)主持人开场白。
(2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲(自我介绍、主题演讲)。
(3)评委点评并评分,宣布上一轮得分。
(4)主持人宣布比赛成绩和名次。
(5)校长总结本次活动。
(6)主持人宣布活动结束。
五、注意事项(1)比赛顺序由抽签决定。
(2)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
六、评分过程(1)得分采用累计形式,每轮得分累加从高到低依次排列,决出:个人一、二、三等奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
团体奖:班级两名参赛选手得分之和排序前三名(2)整个评分过程力求做到公平、公正、公开。
七、评分标准分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分,满分为10分。
计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。
1、稿件内容:3分。
(1)紧扣主题;(2分)(2)文笔流畅,真情流露;(0.5分)(3)题材新颖,内容丰富;(0.5分)2、语言表达:5分。
我的梦,中国梦征文比赛策划书

我的梦,中国梦征文比赛策划书第一篇:我的梦,中国梦征文比赛策划书工学院机电1001党支部“我的梦,中国梦”征文比赛策划方案一、前言为推动我校“学习贯彻十八大,争创发展新业绩”主题实践活动深入开展,贯彻落实学校第九次党代会精神,不断加强学校基层党组织建设,经校党委研究决定,在本科生党支部中开展党支部组织活动立项活动。
工学院机电1001班学生党支部,根据党的新精神新思想围绕校党委的工作安排和部署,结合自身实际情况,以“寻梦、追梦、筑梦——我的中国梦”为主题,征集以“我的梦,中国梦”为主题的文章,文体不限,字数不限,旨在让同学们在活动中,逐渐认识“中国梦”的具体内涵,呼吁大学生要有敢于担当大任的勇气,敢于实现梦想的决心,让他们尽情的抒发自己的梦想,并引导广大学生从身边做起,从点滴做起,将梦想付诸实践。
二、征文主题本次征文比赛的主题是:“我的梦,中国梦”三、活动目的通过本次“我的梦,中国梦”征文活动的举办,为大家提供一个平台,用激扬的文字抒发自己内心远大理想,并引起广大师生的关注,把自己的理想和追求同祖国和人民的需要结合起来,把自己的命运同祖国和人民的命运结合起来,了解国情和实际,顾全大局,能成为祖国和人民可托付重任的一代青年。
四、活动时间安排:作品征集:2013年11月15日——12月10日评审时间:2013年12月10日——12月5日结果通知:2013年12月6日参赛对象:工学院全体学生五、投稿要求:1.要求写出与“我的梦,中国梦”的相关文章,文体不限,字数800字以上(不超过3000字);2.扣紧主题,不冗余,极力表现主题所要表现的宗旨;3.严禁抄袭(一经发现立即取消参赛资格);4.注明个人姓名,班级等。
凡交上作品一律需要电子稿及打印稿一份。
六、投稿方式请参加作文比赛的同学务必在规定的时间内将作品送至荟五218寝室。
七、评比要求:本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定对上交稿件进行审核并评选出:一等奖1名二等奖2名三等奖3名获奖者将予以奖品奖励。
中国梦演讲活动方案

中国梦演讲活动方案一、活动背景实现中华民族伟大复兴是中国梦的核心,是全体中国人民的共同愿望。
习近平总书记提出中国梦以来,中国各地响应国家号召,积极展开中国梦宣传教育活动。
为推动中国梦在广大师生中深入人心,增强中华民族凝聚力和向心力,我校决定举办中国梦演讲活动。
二、活动目的1.唤起广大师生爱国情感,增强自信心:中国梦是实现中华民族伟大复兴的梦想,是亿万中华儿女的奋斗目标,是广大师生的强烈愿望。
通过本次演讲活动,旨在让广大师生在通过演讲表达自己心中的中国梦的同时,进一步唤起自身的爱国情感,增强自信心。
2.促进中华民族文化传承,弘扬中华民族文化:演讲活动要求参赛选手在讲述自己的中国梦的同时,突出中华民族的文化特色,弘扬中华民族优秀文化,让广大师生深入了解中国梦与中华民族优秀文化之间的联系和内涵,促进中华民族文化传承。
3.培养学生表达能力和领导力:演讲是学生锻炼表达能力和领导力的重要途径,通过本次演讲活动,旨在培养广大学生的表达能力和领导力,提升广大师生的个人素质。
三、活动时间本次活动时间定于 x 月 x 日举行。
四、活动对象本次活动的对象为全体学生。
五、活动流程(一)报名阶段1.宣传推广:学校将通过校内宣传、微信公众号和班级通讯录等多种方式,广泛宣传本次活动,激发全校师生的参与热情。
2.报名方式:学生可通过班级报名。
每个班级报送一名选手参赛,选手需提交演讲稿和身份证复印件。
(二)初赛阶段1.初赛采取预选赛+现场PK的方式。
每个班级选出一名选手参加预选赛。
预选赛采取录像与评委打分相结合的方式,录像时长3-5分钟,每个班级从录像中选出1-2名学生进入决赛。
2.初赛选手凭借现场演说,通过评委专家打分,选出进入决赛的选手。
(三)决赛阶段1.决赛采用现场演讲的方式,演讲时长5-7分钟,演讲主题为“我的中国梦”。
2.评分标准:内容质量、语言表达、演讲技巧、思路清晰度、整体效果等。
(四)颁奖仪式1.颁发获奖证书和奖金。
中国梦的比赛策划书3篇

中国梦的比赛策划书3篇篇一《中国梦比赛策划书》一、比赛主题中国梦二、比赛目的通过比赛的形式,激发人们对中国梦的深入思考和表达,鼓励大家展现自己对中国梦的理解和追求,促进社会各界对中国梦的共同关注和努力。
三、参赛对象社会各界人士四、比赛时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、比赛内容及要求1. 比赛内容:以中国梦为主题,通过演讲、写作、艺术创作等形式进行表达。
2. 比赛要求:参赛作品必须紧扣中国梦主题,内容积极向上。
艺术创作形式不限,可以是绘画、书法、摄影等。
参赛作品必须为原创,不得抄袭。
六、比赛流程1. 报名阶段:在规定时间内,参赛者将个人信息和参赛作品发送至指定或报名平台。
2. 初赛阶段:对参赛作品进行初步筛选,评选出优秀作品进入复赛。
3. 复赛阶段:通过现场展示或网络投票等方式,评选出晋级决赛的选手。
4. 决赛阶段:选手进行现场演讲或展示,由专业评委评选出获奖名单。
七、奖项设置1. 一等奖[数量]名,奖金[金额],颁发证书及奖品。
2. 二等奖[数量]名,奖金[金额],颁发证书及奖品。
3. 三等奖[数量]名,奖金[金额],颁发证书及奖品。
4. 优秀奖若干名,颁发证书及奖品。
八、宣传推广1. 利用社交媒体、官方网站等渠道发布比赛信息,吸引更多人参与。
2. 邀请知名人士担任评委,提高比赛的影响力。
3. 对比赛过程和优秀作品进行宣传报道,扩大比赛的知名度。
九、经费预算1. 奖金及奖品费用:[金额]2. 宣传推广费用:[金额]3. 场地租赁费用:[金额]4. 评委费用:[金额]5. 其他费用:[金额]十、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则,如有违反将取消参赛资格。
2. 比赛结果将在官方网站和社交媒体上公布,参赛者需关注相关信息。
3. 主办方有权对参赛作品进行展示和宣传,参赛者需同意授权。
4. 如遇不可抗力因素,比赛时间和地点可能会有所调整,请关注官方通知。
篇二《中国梦的比赛策划书》一、活动主题中国梦二、活动目的通过比赛的形式,激发人们对中国梦的深入思考和理解,鼓励人们积极追求梦想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“我的中国梦”演讲比赛策划书
64余载的风雨兼程,让我们感受到了祖国母亲的温暖;64年风华正茂,让我们感受到世界的渺小;64年中华杨威,展现我们是世界的一极。
64个年头,记录与回顾我们的点滴进步,在这波澜壮阔的64年里,我们一起成长,我们一起走着,一起笑着,有过感动。
有过温暖,也有过泪水。
祖国在改变我们的生活,祖国在影响我们的生活,祖国在感动我们的生活。
作为21世纪的亲年,我们怀揣着对祖国大好河山的向往,用心声表达的对祖国的热爱。
我了充分的发扬我们对祖国的热爱,举行“我的中国梦”演讲大赛。
一、活动主题:
我的中国梦
二、活动目的:
激发大学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增强大学生开拓进取的精神,增强同学的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代大学生的风貌和能力。
三、组织单位
主办单位:湖南化工职业技术学院委员会
承办单位:院学习部
四、活动参与对象
东校区全院师生
五、活动内容:
1、参赛要求:
(1)活动内容形式要求:演讲、诗歌朗诵(配乐诗朗诵)、脱口秀。
(2)演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。
(3)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想,内容要求积极向上。
(4)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。
选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。
(5)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟。
2、参赛人数:
要求各系部必须选派10人参加比赛,各系部必须于3月22日之前上交参加比赛选手名单,交由东304办公室。
3、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛从参见预赛的选手中选出10名优秀选手参见决赛一分胜负。
4、活动时间地点
(1)预赛:3月26日中午12:40 东202教室
(2)决赛:4月2日中午12:40
西105报告厅
5、具体分工:
(1)院社联:会场布置(负责会场场的器材,调试话筒,准备音响,保证赛场的音响正常工作)、海报宣传。
(2)宣传部:负责本次演讲比赛的宣传工作,包括广播宣传、海报、展板等宣传工作。
(3)学习部:主要负责各场演讲比赛的外事工作,包括邀请嘉宾、评委等,并担负动员选手、联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。
六、活动流程
(一)宣传及报名
a、院宣传部:制作宣传板,海报和横幅,借助校广播站进行宣传,安排相关人
员到各个班级进行宣传统计报名同学。
b、与各班学习委员合作,将宣传细化,深入化。
c、报名方式:周贝:
(二)活动实施
初赛
1、评委:院团委安排
2、比赛流程:
每位选手演讲进行五分钟的演讲。
包括自我介绍关于主题的演讲。
最终按分
数取前10名进入决赛。
决赛
1、评委:院团委安排
2、比赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,(自我介绍、主题演讲)。
(3)观众互动的小节目(待定)
(4)宣布上一轮得分,
(4)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
(5)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
七、注意事项
(1)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(2)比赛顺序由抽签决定。
(3)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
八、评分过程
得分才用累计形式,每轮得分累加从高到低依次排列,决出一、
二、三等奖。
整个评分过程力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖(1名):证书+奖品(80元左右)
二等奖(2名):证书+奖品(60元左右)
三等奖(3名):证书+奖品(40元左右)
最佳口才奖(4名):证书+奖品(20元左右)
、评分规则:(见策划书附件1)
评分表:(见附件2)
一、活动预算
活动奖励:400元
横幅:60元
会场布置及嘉宾用水:80元
合计:540元
院学习部
XX年3月
附件一
评分标准
分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分,满分为10分。
计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。
1、稿件内容:3分。
(1)紧扣主题;(2分)
(2)文笔流畅,真情流露;(分)
(3)题材新颖,内容丰富;(分)
2、语言表达:5分。
(1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分)
(2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分)
(3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。
(1分)3、仪态表情:1分。
(1)衣着整洁,仪表大方;(分)
(2)表情自然,举止得体。
(分
4、综合印象:1分。