小三班家长会发言稿
小三班家长代表发言稿

小三班家长会家长代表发言稿亲爱的老师,各位家长:大家好!
我是小三班***的家长,首先感谢郑老师的推荐,各位家长的信任,让我作为家长委员会的代表来发言。
不知不觉与小三班的宝宝,老师,还有各位家长们相识,相处,也半年多的时间了。
小三班的宝宝聪明,活泼,可爱,个个都是棒棒的,小三班的老师有耐心,有爱心,有责任心,对宝宝们体贴入微,因材施教,深受我们每位家长的喜欢!小三班的家长们知性,风趣,在此期间各位家长彼此之间也建立起了深厚的情谊。
希望在以后的幼儿园及班级活动中,大家都能积极的参与进来,由其是班级的亲子活动,希望大家也多多给老师提有建设性意见!
认识***的老师和家长都知道,***刚上幼儿园时,是一个娇气,爱哭的孩子,还不喜欢上幼儿园。
一学期下来,现在孩子每一天都开开心心上幼儿园,懂礼貌,喜欢把幼儿园的事讲给爸爸妈妈听,懂得与人分享。
这些循序渐进的变化,也让我领略到了幼儿园与老师对孩子的巨大影响力。
对于孩子的进步,我相信在坐的家长和我的感受是一样的。
大家都知道幼儿园开展的活动很多,由其是我们班级的亲子活动,这一点也是当初我选择县托幼儿园的主要原因。
现在我作为家长委员会的成员,我会尽到应尽的义务配合好幼儿园开展的活动,当好老师的小助手。
如果在今后的活动中如我们家委会有做得不足与不到的地方,请老师与家长们多多批评与指导!
家长们,为了我们孩子的未来,大家都拿出自己的热情,把我们这个大家庭营造的更温暖更完美!
最后祝老师、家长们家庭幸福!祝孩子们每一天开开心心,快快乐乐!。
小三上学期家长会.

小三班上学期期末家长会发言稿尊敬的家长:你们好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,在此我代表本班的四位教师感谢您们一学期来对我们工作的配合和帮助•时间过得很快,孩子们已经在幼儿园中过了半年了。
这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过这段时间的学习、生活,本班幼丿L,在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。
这一学期来,我们班的四位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。
_、班级工作小结:我是王老师,另三位老师是张老师、周老师和马老师,我们四位老师一起完成幼儿的日常教育教学工作。
孩子们经过近f学期的集体的生活和学习, 在各方面都有了明显的进步。
大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感,都能高高兴兴地来幼儿园参加学习活动;幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼丿弟园基本上能做到自己的事情自己做,会自己独立地吃完自己的T分L会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡;在活动后会养成了自觉洗手喝水的习惯。
二、介绍教育活动本学期我们开展了《嗨,你好》、《从头动到脚》、《颜色蹦蹦跳》、《动物朋友》、《大大和小小》、《我的数学》等主题活动,还有《有趣的管子》生成活动,孩子们在丰富多彩的活动中,还结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。
本学期,我们的工作重点主要是,让幼儿适应幼儿园生活和养成良好的行为习惯,在各项游戏活动中培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。
我们本期的要完成的教学目标是让幼儿:1、能亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;2、能知道自己的名字,听到呼唤会应答,多数幼儿能用简短的语言表达自己的要求;3、能根据自己的需要入厕、喝水;4、能充分活动身体,走, ,动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一^玩耍;5、多数幼儿乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;7、喜欢参与活动,摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。
小三班家长会发言稿

小三班家长会发言稿各位家长:你们好!首先,我代表小小三班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。
同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
家园共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,双方在教育思想观念和对孩子教育问题的认识上相互交流看法,以求达到共识;在孩子发展与教育方面,经常互通信息,共商教育对策。
沟通的方式是多种多样的,面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。
今天有这样的机会,我们向家长汇报班工作开展的情况,共同商议、生成适宜促进每个幼儿最大限度发展的教育。
今天主要谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题.1.教育教学.我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。
我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动.大家万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。
这个年龄正是培养兴趣的关键阶段,家长和老师一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况,及时反馈给对方,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!2.自理能力的培养比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,为什么要戴手帕,手帕怎样使用?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多.例如,我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。
要记得用白毛巾擦嘴。
这些要求现在看起来似乎能做到的人不多,但如果您能把这些要求带回家,坚持教育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结实实。
小三班家长会发言稿(通用5篇)

小三班家长会发言稿(通用5篇)小三班家长会发言稿(通用5篇)在不断进步的社会中,发言稿的使用越来越广泛,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
那要怎么写好发言稿呢?下面是小编收集整理的小三班家长会发言稿(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小三班家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好!在这次家长会开始前,我代表小三班全体老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。
一、介绍班级教师这学期,还由我担任小三班的班主任,薛宏老师担任配班老师,程建杰老师担任保育老师,本学期还为班里新配了一位助教老师卜丹萍老师,协助我们的工作。
二、介绍本学期教学目标和教育理念本学期主要以养成教育为重点,主要培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,如:懂礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听等等。
我们本期的教学目标是:1、亲近老师、亲近伙伴儿,愿意上幼儿园,愉快地参加幼儿园的各类活动;2、能用简短的语言表达自己的想法和要求;3、在老师的指导下学会自己进餐、盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与伙伴们一起玩耍;5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、喜欢摆弄玩具、材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模三、本学期课程本学期开设的课程有多元(每周六节)、弟子规(每周一节)、班本课程(每周两节)、区域个别化学习(每周三节)、区域游戏(每周两次)、阅读(每周一节)、体育(每周一节)。
本学期多元共有六个主题活动,分别为《跟动物做朋友》、《花儿的世界》、《谁来帮忙》、《逛逛街》、《水真好玩》、《娃娃穿衣》。
咱们小三班的班本课程为《巧巧手》,每次活动内容都是结合幼儿的生活、喜好及节日季节的特点制定的,通过活动,提高了幼儿的动手能力,激发了幼儿对美工活动的兴趣。
四、需要爸爸妈妈配合的事情我们的工作离不开家长的支持与配合,这学期需要各位参与配合的有:1、接送幼儿请您严格遵守接送幼儿的时间。
最新小三班开学家长会教师发言稿

小三班开学家长会教师发言稿小三班家长会发言稿各位家长,大家下午好:首先欢迎大家加入小三班这个大家庭中。
我代表我们三位老师对大家能从百忙之中抽空来参加新生家长会表示衷心的感谢。
有的还是几位家长来的,这充分说明了各位家长对孩子教育的重视。
同时,我也产生了压力,家长放心把孩子交给我,做不出成绩怎么办?俗话说得好:“压力产生动力”。
希望我们能不辜负你们对我们的期望。
一、班级概况1、介绍班级教师,及电话。
2、班况介绍二、如何帮助孩子顺利度过入园关接下来我根据自己带班的多年经验来给大家介绍一下孩子们入园初会遇到的一些问题,以及我们家长需要配合的问题。
宝宝从家庭到幼儿园,身边最亲近的与他朝夕相处的爸爸妈妈或者说爷爷奶奶变成了陌生的老师和阿姨,还有陌生的小朋友。
自己身处的环境也有自己家的住房,变成了幼儿园陌生的环境,包括游戏的玩具、进餐的碗和调羹、睡觉的小床等等都是陌生的。
宝宝会感到不安全,产生焦虑,出现不稳定的情绪。
所以刚刚送到幼儿园的宝宝会产生哭闹、烦躁、暴怒、逃跑、不愿意吃饭、午睡、游戏活动等表现。
也有一些攻击性行为,我们小班的老师被宝宝手指抓破,咬伤的现象也是经常发生。
当然有的宝宝特别冷静,不哭也不闹,就是呆呆地坐在那儿,老师请他做什么他就做什么,可是回家他会告诉你:爸爸妈妈,我明天能不能不上幼儿园等等。
在以前带小班的过程中,经常会有家长这样反映:我的孩子不愿上幼儿园,睡梦中都在吵闹,有的家长说:我孩子上了幼儿园经常会生病,其实这些现象都是暂时而正常的现象,在家中孩子们接受的是一对一或几对一的照顾,到了幼儿园过上了集体的生活,崭新的环境让他们感到陌生和害怕,短暂的时间内会有孩子哭闹、生病的现象,孩子身上所表现的这些现象都是很常见的,是由于与亲人暂时分离而产生的焦虑所造成的宝宝情绪不稳定。
一般来说入学前一个月内比较明显,特别是头两周。
我想在这方面各位家长不用过于担心,要及时调整好自己的心态,有情况及时和班级中的老师沟通、联系,更不要产生“都是因为上了幼儿园才这样”的消极想法,我想,只要我们家长和老师共同携手、密切配合,随着孩子们的逐渐适应,这些现象都会很快的消失,孩子们会爱上我们的幼儿园、会喜欢上我们的老师。
小三班家长会发言稿

大家好!我是小三班的一位家长,很荣幸能在这里与大家分享我的想法和感受。
首先,请允许我代表全体家长向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!在孩子成长的道路上,家长和老师是孩子最亲密的伙伴,我们共同肩负着培养下一代的重要使命。
今天,我们齐聚一堂,共同探讨孩子的教育问题,这充分体现了我们对孩子教育的重视。
在此,我想结合自己在教育孩子过程中的经验和感悟,与大家分享以下几点:一、尊重孩子的个性,关注孩子的成长每个孩子都是独一无二的,他们有着不同的兴趣、爱好和特长。
作为家长,我们要尊重孩子的个性,关注他们的成长。
以下是我总结的几点建议:1. 倾听孩子的心声:多与孩子沟通交流,了解他们的想法和需求,给予关心和支持。
2. 发现孩子的特长:鼓励孩子参加各种兴趣班、课外活动,挖掘他们的潜能。
3. 培养孩子的独立性:让孩子学会自己解决问题,培养他们的自信心和责任感。
4. 注重孩子的心理健康:关注孩子的情绪变化,及时给予关爱和疏导。
二、家校合作,共同促进孩子成长家校合作是教育孩子的重要环节。
以下是我对家校合作的几点建议:1. 主动沟通:家长要主动与老师沟通,了解孩子在学校的表现,共同制定教育方案。
2. 参与学校活动:家长要积极参与学校组织的各项活动,与孩子共同度过美好的时光。
3. 建立良好的家庭氛围:家长要以身作则,为孩子树立榜样,营造和谐的家庭环境。
4. 关注孩子的学习进度:家长要关注孩子的学习情况,与老师共同帮助孩子提高成绩。
三、培养孩子的良好习惯,助力孩子成长良好的习惯是孩子成长的基石。
以下是我对培养孩子良好习惯的几点建议:1. 培养孩子的作息规律:让孩子养成早睡早起的习惯,保证充足的睡眠。
2. 培养孩子的自理能力:让孩子学会自己穿衣、洗脸、刷牙等日常生活技能。
3. 培养孩子的阅读习惯:鼓励孩子多读书,拓宽知识面,提高综合素质。
4. 培养孩子的感恩之心:教育孩子懂得感恩,珍惜身边的人和事。
四、注重孩子的全面发展,关注孩子的身心健康孩子的全面发展是我们共同的目标。
小三班线上家长会发言稿

我是小三班的主班老师,很荣幸今天能在这里与大家进行线上家长会。
首先,请允许我代表小三班的全体老师,向各位家长表示衷心的感谢。
感谢大家一直以来对我们工作的关心、支持和理解。
下面,我将就小三班近期的教育教学工作、幼儿在园情况以及家园共育等方面与大家进行交流。
一、小三班近期教育教学工作1. 教学活动小三班的教学活动围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》开展,注重培养幼儿的全面发展。
我们以游戏为基本活动,引导幼儿在快乐中学习,在探索中成长。
(1)语言领域:通过讲故事、唱儿歌、朗诵等形式,培养幼儿的语言表达能力和倾听能力。
(2)健康领域:开展户外活动、体育游戏等,增强幼儿体质,提高幼儿的自我保护意识。
(3)社会领域:通过角色扮演、情景模拟等方式,培养幼儿的社会交往能力和合作精神。
(4)科学领域:通过观察、实验、操作等活动,激发幼儿的好奇心和探究欲望。
(5)艺术领域:通过绘画、手工、音乐等形式,培养幼儿的审美能力和创造力。
2. 生活自理能力培养我们注重培养幼儿的生活自理能力,让他们学会自己穿衣、洗手、整理玩具等,提高他们的独立生活能力。
3. 安全教育我们始终把幼儿的安全放在首位,定期开展安全教育,提高幼儿的安全意识,确保他们在园安全。
二、幼儿在园情况1. 学习兴趣浓厚小三班的幼儿对学习充满兴趣,他们积极参与各项活动,乐于探索,善于发现。
2. 乐于交往幼儿们在园与同伴友好相处,互相帮助,共同成长。
3. 习惯养成在老师的引导下,幼儿们逐渐养成良好的生活习惯,如按时作息、爱清洁等。
三、家园共育1. 家长是幼儿的第一任老师,家庭教育对幼儿的成长至关重要。
我们希望家长们能积极配合幼儿园的工作,共同关注幼儿的成长。
2. 定期开展家长会,增进家园之间的沟通与了解。
3. 通过家园联系册、微信群等形式,及时向家长反馈幼儿在园情况。
4. 鼓励家长参与幼儿园的活动,与幼儿共同成长。
四、家长建议1. 请家长们关注幼儿的营养和健康,确保他们健康成长。
小三班学期末家长会发言稿

小三班学期末家长会发言稿写一份家长会的发言稿很简单,让我们也来写一写吧。
家长会中,老师们需要耐心告诉家长运用科学的教育方式。
因为许多家长由于对孩子不了解,不知道如何教育孩子。
你是否在找正准备撰写“小三班学期末家长会发言稿”,下面收集了相关的素材,供大家写文参考!小三班学期末家长会发言稿1尊敬的各位家长,感谢你们前来参加这次家长会。
我是一(4)班的语文老师,兼任班主任的工作。
一(4)班共有52名学生,其中女生21人,男生31人。
从这里可以看出最近的男女生比例已经有点不均衡了,呵呵。
不过,我很喜欢男生多的班级,这样的班级更加的活泼、外向。
在我们班现在有哪些班干部呢。
我可以为家长们做一次对一个班集体的了解。
在小学里有班长、学习委员、小组长。
还有就是中队长,进入一年级,小朋友也成为一名光荣的少先队员,以后伴随他们的还有少先队这个组织,也就是说学校管理学生的主要组织就是大队部。
因此我们班还会有中队长、小队长,还有各科课代表,各个委员等。
在这里主要是想帮助家长更好的了解孩子学习与成长。
可以适当得以此为激励学生努力学习,或者设为一个目标。
这样的班集体设置应该会持续到学生的高中,甚至是大学。
接下来,我就谈谈家长比较关心的孩子的考试成绩问题。
学校一般会有两次考试,一次是期中测试,还有一次就是期末测试。
对于大多数家长来说,孩子的这两次考试成绩就是他们给你们交的结果,或者可以说是交的差。
不过,在这里我有两点建议提给大家,希望也能与大家引起共鸣。
在学校,我们主要是教给学生自我学习的能力,除了教学知识以外,培养这项能力应该是主要目的。
现在所说的终身教育就是指每个人活到老,学到老。
那我的建议是什么呢?有的家长可能习惯说:宝宝,只要你考到了两给一百分,我就给你买什么什么?等等这样的物质奖励。
其实,从孩子的心理角度来看,他会把结果看的比过程更重要。
而忽视了学生的学的重要性。
学习的目的不是为了获得奖励,而是能够在学习中获得知识与自信心。
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小三班家长会发言稿
丁硕冀晓宇
尊敬的各位家长:
大家好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小三班的家长会,在此,请允许我代表我们小三班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,今天家长会主要分为四项内容,介绍幼儿园公共区域使用规则、反馈本学期返园后幼儿在园情况、本学期希望家长继续配合的工作、本学期幼儿重点培养目标。
一、公共区域的规则
幼儿园为了幼儿的健康成长及发展需要,根据幼儿特点在本园的一楼大厅处创设了公共区域活动,经过上学期的使用情况发现我们区域的使用存在许多问题:1.幼儿未按照规则进区域,佩戴区域卡 2.家长也进入区域,导致区域活动空间减小,幼儿没有足够的空间,人员过多容易造成安全隐患 3.幼儿的玩具玩过后未能放回原位。
为了让幼儿养成良好的习惯,让区域活动更有意义,幼儿园为每个班级规定了使用时间,我们小三班的使用时间为单周周一晚离园,双周周一早入园。
本班家长委员会的成员负责维护区域,各位家长积极配合家委会人员工作。
接下来我介绍一下各个区域的几点规则:
1、幼儿佩戴进区卡之后可进行区域游戏。
2、家长请在区域外等候,不得进入区域,以免拥挤。
3、活动时不要大声喧哗,不影
响其他小朋友游戏。
4、注意保持区域的整洁,区域活动结束时请抓紧收拾区域物品,将所有的物品放回原位,不要扔下就直接回家。
5、不争抢玩具,不打闹。
6、爱惜分享的玩具,合作、分享才能得到更多快乐。
7、请积极配合家委会成员的工作。
二、反馈本周渐进式入园幼儿在园情况
本周宝贝们都有进步,但是也存在一些小问题,经过长时间的在家,宝贝们自理能力还是不错的,不过吃间点时发现有的孩子挑食,而且习惯不好,大多书幼儿坐不住椅子,常规习惯不好,希望家长们能继续按照幼儿园和老师的要求,引导幼儿的日常习惯。
三、本学期中希望家长配合的工作
1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,玩具零食等。
离园时家长务必牵幼儿手离园。
晚离园时在幼儿园内不能吃零食。
2希望大家坚持按时入园(八点到八点二十),不要迟到以免影响后面的教学活动。
3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,勤换衣服,定期为幼儿洗澡、剪指甲。
4、如果有急事联系老师请电话联系,微信上班时间可能看不到。
5、请密切关注微信群内的信息,我们比较重要的事情都是在群内通知的,请大家及时回复。
如果是叔叔阿姨带孩子的没
看到微信,就请宝贝的爸爸妈妈在群里回复一下并且通知一下叔叔阿姨。
四、本学期我们重点的培养目标
继续培养幼儿的常规及习惯养成,幼儿卫生养成教育,安全教育,独立入睡等。
在教学活动中依照五大领域(语言、科学、健康、社会、艺术)的目标开展,严格按照《3-6岁儿童发展指南》开展各项活动。
本学期的教育重点则为:户外体育活动以及创意美术。
在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成一些小任务,希望家长们能积极配合。
最后大家有什么问题或者建议可以提出来。
今天的家长会到此结束,如果日后有什么疑问或者建议可以联系我们,相信我们的相互配合能让小三班的宝贝们健康成长,全面发展。
谢谢大家。