14—15学年度第一学期五年级数学第二阶段练习
小学五年级数学下册期末模拟试题(一)
2022—2023学年度第二学期五年级数学教学质量监测模拟题（一）（考试时间，90分钟，满分100分）一、填空题（12-14小题每空2分，其余每空1分，共25分） （1）5.08dm 3＝（ ）cm 3 35分钟＝（ ）小时 750千克＝（ ）吨 6.05m 3＝（ ）m 3（ ）dm 3 （2）521的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。
（3）83＝12÷（ ）＝()9＝（ ）（填小数）。
（4）连续三个奇数的和是75，其中最大的奇数是（ ）。
（5）把5千克糖平均分成8份，每份是这些糖果的（ ），每份重（ ）千克。
（6）一个正方体的棱长是3m ，它的表面积是（ ）m 2，体积是（ ）m 3。
（7）8和15的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
（8）甲乙两人去健身房锻炼，甲4天去一次，乙6天去一次，如果6月3日它们在健身房相遇，那么他们下次同时到健身房是6月（ ）日。
（9）既是偶数又是质数的数是（ ）。
（10）一个长方体，高增加了2cm 后变成一个正方体，体积就增加了72cm 3,原来长方体的体积是（ ）立方厘米。
（11）分数单位是101的所有最简真分数的和是（ ）。
（12）52的分子加上8，要使分数大小不变，分母应该加上（ ）。
（13）26个机器零件中有一个是次品，次品较重些，用天平至少称（ ）次能保证找出主空虚次品。
（面，这个立体图形是由（ ）个小正方体组成的。
二、仔细思考，认真辨析，对的打“√”，错的打“×”。
（5分） （1）a 3表示3个a 相乘。
（ ）（2）一根绳子对折三次，每段的长是全长的61。
（ ）（3）棱长之和相等的长方体和正方体，表面积一定相等。
（ ） （4）分数的分母越大，它的分数单位就越大。
（ ） （5）200g 盐中加入40g 水，水占盐水的61。
（ ）三、仔细思考，认真对比，选择合适答案序号填在括号里（5分） （1）下面图（ ）是图 逆时针旋转90o 得到的。
五年级数学下册期末测试卷及答案(人教版)(组卷三)
学校 班级 姓名2021—2022学年度第二学期期末教学质量验收试卷五年级 数学 (一）一、认真思考，准确填写。
（24分） 1.)()(15)(2416)(83==÷== 填小数。
2.长方体和正方体都有6个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。
3.在算式7×4=28中，28是7和4的（ ），7和4是28的（ ）。
4.已知a=2×2×3×5，b =2×5×7，a 和b 的最小公倍数是（ ），最大公因数是（ ）。
5.在3、5、6、8、11、14、16、18、20各数中，3的倍数有（ ），既是2的倍数又是5的倍数的数有（ ）。
6.一个长方体木料的长和宽都是4分米，高是8分米，这根木料的体积是（ ）。
7.自然数中，既是质数又是偶数的数是（ ），既是奇数又是合数的最小两位数是（ ）。
8.因为19的因数只有（ ）个，所以，19是一个（ ）数。
9.10以内所有的质数的和是 ．10把4米长的绳子平均分成9段，每段长是全长的)()(，每段长（ ）米。
11.3.85立方米＝（ ）立方分米 4升40毫升＝（ ）升 12.10以内既是奇数又是合数的数是（ ），既是偶数又是质数的数是（ ）。
二、仔细推敲，准确判断。
（5分）1.从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状。
（_____）2.是2的倍数的数都是偶数。
（_____）3.长方体和正方体的表面积就是求它6个面的面积之和，也就是它所占空间的大小（_____）4.两个质数的积一定是合数。
（ ）5.分数的分母越大，它的分数单位就越小。
（ ）三、比较分析，准确选择。
（5分） 1.下列图形中，从右面看的形状是的有（ ）A. 只有①B. ②C. ①和③2.一个三位小数四舍五入后为4.80，这个三位小数最大的可能是（ ） A. 4.799B. 4.804C. 4.8093.如果自然数A=2×3×5，那么A 的因数有（ ） A. 3个B. 6个C. 8个4.在括号里填上合适的质数：20=（ ）+（ ），可以填的两个数分别是（ ） A. 1和19B. 10和10C. 3和175.一个长方体的长是5厘米，宽是3厘米，高是2厘米，那它的表面积是（ ）平方厘米。
新人教版2021-2022学年度五年级上学期数学第二次月考试卷(12月)(III)卷
新人教版2021-2022学年度五年级上学期数学第二次月考试卷（12月）（III）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、直接写出下面各题的答案。
（8分） (共1题；共8分)1. （8分） (2020五上·醴陵期末) 用竖式计算：（打*的题结果保留两位小数）（1）7.4×0.28（2）7.1÷0.25（3）*246.4÷13二、用竖式计算下面各题。
（6分） (共1题；共6分)2. （6分）列竖式计算（带▲的保留两位小数）。
（1）12.96÷12（2）46.2÷0.15（3）▲3.69÷1.7三、计算下面各题，怎样算简便就怎样算。
（18分） (共1题；共18分)3. （18分） (2020五上·醴陵期末) 解方程。
（1） 37-x=1.8（2）2x +23×4=134（3）（x-3）÷2=7.5四、解下列方程。
（6分） (共1题；共6分)4. （6分）脱式计算。
（能简算的要简算）（1）（0.2+6.37÷0.7）×0.5（2）4.7×4.7+4.7+4.3×4.7（3）0.125×500×0.2×8（4） 98.5-14.82÷7.6×3.2五、填空题。
（20分） (共10题；共20分)5. （2分） (2020五上·盘县期末) 比较大小，在横线上填上“>”或“<”。
2.5×1.01________ 2.5 0.99×1.2________ 1.320.5÷1.1________20.5 3.1________3.2÷0.96. （3分）2.373636……是循环小数，循环节是________，保留三位小数是________。
五年级上册数学全册教材分析
五年级上册数学全册教材分析杨雪伟一、全册教材的知识点、知识基础、与前后知识的联系。
这一册教材包括下面一些内容：小数乘法,位置,小数除法,可能性，掷一掷, 简易方程,多边形面积,数学广角和总复习等。
(一)整体把握教材的编排，合理地使用教材。
1.本册书涵盖四个领域：第一个领域（数与代数）包括第一单元小数乘法、第三单元小数除法和第五单元简易方程；第二个领域（图形与几何）包括第二单元位置、第六单元多边形的面积；第三个领域（统计与概率）包括第四单元可能性；第四个领域（实践与综合应用）掷一掷；数学广角第七单元植树问题。
2．在大的单元前适当编排了“主题情境”，作为单元知识的引言,体现本单元教学内容的主旨,这是这套课本的主要特色之一,主题情境是课标理念的一种反映3．例题的设计大多展示学生动手实践、主动探究与合作交流的情境。
这些方式的提供为教师备课提供了鲜活的素材，也传递了学生的学习方式和对知识把握的要求。
4．安排了“综合应用”。
5．系统地编排了“数学广角”的内容。
这些内容的编排目的是系统而有步骤地渗透数学思想方法。
通过数学广角的编排，很明显地将以往的数学思想方法的隐线变为主线。
6．编写了“你知道吗”的内容。
7．编排了生活中数学、数学游戏等内容作为阅读资料。
要注意对这种内容的把握。
8．新知点体现在整册教材中的每一个角落。
做一做、习题中都有可能体现了新的知识点，另外，本套教材虽然在习题上进行了一些改进，但是总的来说习题量小、覆盖面窄，不利于学生的专项训练，教师备课时应尽量从其他版本的教材中或目标检测中有针对性的找一些练习题，作为补充。
9．从本册开始编写了思考题10．单元的整理与复习的编排，形式比较多样。
（1）单独编排。
如：第三单元 P42—P43，对小数除法进行梳理；第五单元 P83—P85，对简易方程进行梳理；第六单元 P103—P105，对多边形的面积进行梳理。
（2）没整体编排整理与复习的内容。
如：第一单元小数乘法；第二单元位置；第四单元可能性。
南京某校苏教版五年级数学上册第二单元《多边形的面积》练习及解析
第二单元多边形的面积（一）知识点整理1、公式：平行四边形的面积=底×高字母公式： S=ah三角形的面积=底×高÷2 字母公式：S=ah÷2梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 字母公式： S=（a+b）h÷22、单位换算的方法：大化小，乘进率；小化大，除以进率。
3、常用的单位间的进率长度单位：1 千米=1000 米 1 米=10 分米 1 分米=10 厘米面积单位：1 平方千米=100 公顷 1 公顷=10000 平方米1 平方米=100 平方分米 1 平方分米=100 平方厘米4、图形之间的关系：一个平行四边形能分割成两个完全相同的三角形；两个完全相同的三角形能拼成一个平行四边形。
一个平行四边形能分割成两个完全相同的梯形；两个完全相同的梯形可能拼成一个平行四边形。
等底等高的三角形的面积相等；一个三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。
5、求组合图形面积的方法：割补法（二）练习一、填空题。
1.一张平行四边形纸片的底是 20 厘米,高是 15 厘米,它的面积是()平方厘米。
如果将这张纸片剪成两个大小相等的三角形,每个三角形的面积是()平方厘米。
2.一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果这个三角形的面积是 48 平方分米,那么这个平行四边形的面积是()平方分米。
3.一个梯形的上底是 5 厘米，下底是 10 厘米,高是 4 厘米,它的面积是()平方厘米。
4.把两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底是 32 厘米, 高是 6 厘米,每个梯形的面积是()平方厘米。
5.一个近似于平行四边形的菜地,面积是 270 平方米,底是 30 米,高是() 米。
二、选择题。
1.用木条做成一个长方形框,把它拉成一个平行四边形后,它的面积()。
A.比原来小 B.和原来相等C.比原来大D.无法确定2.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,如果平行四边形的高是22 厘米,那么三角形的高是()厘米。
5下江苏省宿迁市实验学校五年级下册期中阶段性练习数学试卷
小学2021—2022学年度第二学期阶段性练习五年级数学一、填空。
（共29分）1.在①125x -=②40280⨯=③8y +④52.5b <⑤458x +=⑥0.6 1.8x ÷=中，等式有：______；方程有：______（只填序号）。
2.在2438=⨯中，8和3是24的（）数，其中3也是24的（）数。
3.一个花圃里有黄花a 朵，红花比黄花的2倍多4朵，红花有（）朵，当8a =时，两种花一共有（）朵。
4.有一个三位数37，要使它既是2的倍数又是5的倍数，里填（）；要使它既是3的倍数，又是5的倍数，里填（）。
5.如果8a b ÷=（a 、b 都是非0自然数），a 、b 的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
6.有三个连续的奇数，如果中间一个数是a ，其余两个分别是（）和（），这三个连续奇数的和是（）。
7.既是偶数又是质数的是（），20以内既是奇数又是合数的是（）和（）。
8.在括号里填上适当的数。
20厘米()()=米45公顷()()=平方千米24分()()=时9.在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
34（）0.8143（）592（）14210.78的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是最小的质数。
11.有18支铅笔，平均分给6个同学，每支铅笔是铅笔总数的()()，每人分得的铅笔是铅笔总数的()()。
12.五（1）班分组进行实践活动，每组6人或每组7人都正好，五（1）班最少（）名学生，五（2）班学生每组10人或每组8人都剩1人，五（2）班最少有（）名学生。
二、选择题。
（共8分）13.一根铁丝长3米平均剪成10段，每段长（）米，每段占全长的（）。
A.103；310B.310；110 C.110；103 D.13；10314.两个数的（）的个数是无限的。
A.最大公因数B.最小公倍数C.公因数D.公倍数15.“一盒牛奶有910升”，910升的意思是把（）看作单位“1”，平均分成10份，表示这样的9份。
14-15学年度第一学期教育教学工作安排
2014～2015学年度第一学期教育教学活动安排长武县中学2014年9月长武县中学2014～2015学年度第一学期教育教学活动安排第一周(9.1～9.7)1、开学报到；2、开学典礼；3、法纪安全教育活动；4、高一学生军训；5、各班制订各项计划、公约；6、学生仪容仪表、行为规范、管制刀具班级自查整改；7、教研组长、备课组长会议；8、中秋假期安全教育；第二周(9.8～9.14)1、教师节庆祝会2、学生行为规范教育。
3、三类课：公开课：计斌长卫燕示范课：赵菊王彩丽张娟胡致瑞4、课外兴趣小组活动：组建三个年级体育特长班白云峰陈军李锐第三周(9.15～9.21)1、九一八爱国主义教育；2、学校卫生大检查；3、9月20日公民道德宣传日主题教育活动。
4、三类课：公开课：沈丽芳示范课：马卓文曹健崔宏平5、专题研究：如何鉴赏古诗的形象与意境鱼云龙物理研究方法杨荣6、课外兴趣小组活动：组建高一高二美术音乐特长班田峰陈强第四周(9.22～9.28)1、学生仪容仪表、管制刀具大检查；2、学生交通安全专项教育；3、三类课：汇报课：曹雪莹姚小艳公开课：曹婉丽常明辉陈宝丽示范课：梁海刚曹健胡彩丽成永录马宏科4、教学改革：提高高中生的科学素养曹雪莹高三一轮复习中学生质疑能力的培养高三物理备课组5、专题研究：线性规划的实际应用史国锋魏宝江陈新平6、课题“分层教学”在数学教学中的实施崔宏平崔斌李宏发7、高三第一次月考动员第五周(9.29～10.5)1、“国庆节”宣传教育，民族精神教育班会；2、国庆假期安全教育。
3、反邪教警示教育。
4、国庆节假观摩课：曹长龙公开课：谢科林代云示范课：赵俊明贺晓晔5、专题讲座：浅谈初高中历史教材知识的衔接宇文莉6、专题研究：校本教材开发《初高中化学知识衔接》梁海刚学生个体差异与体育课的自主教学研究陈军第六周(10.6～10.12)1、九月份班务工作月考评；2、班干部工作座谈会。
3、第一次教育教学工作量化月考评4、高三第一次月考5、三类课公开课：孔祥静谭朝庆王雪李小霞观摩课：焦文华高文婷赵忠群曹继平示范课：李宏斌甘睿锋杨俊昌任金瑞张鹏亮6、教学改革：提高早读的阅读效率君宏斌培养学生自主学习能力薛文斌魏妮冯义平张超陈雪玲7、专题研究：英语阅读能力的培养王彩丽万丽贺晓晔多媒体在信息技术课堂如何发挥其功效梁小宏8、高三第一次月考工作总结（召开“四会”：年级组跟踪分析会；学科组教情分析会；包教组学情分析会；班级学习经验交流会）第七周(10.13～10.19)1、班级主题活动：积极锻炼、强身健体；2、养成教育：良好的生活习惯；3、高三家长会。
五年级上册数学第一二单元综合练习题
五年级数学上册第一二单元测试卷一、我会填。
（29分）1、1.5时=（）分 532厘米=（）米5030克=（）千克 5米6厘米=（）米8.03吨=（）吨（）千克2、0.46×0.8的积是（）位小数，精确到十分位约是（）。
3、两个因数的积是5.2，如果一个因数扩大5倍，要使积不变，另一个因数应该（）。
4、两个数的商是5.2，如果被除数扩大5倍，要使商不变，除数应该（）。
5、一个数的15倍是22.5，这个数是（）。
120个0.15是（），1.8里面有（）个0.05。
6、3.65、3.65、3.65这三个数中，（）是循环小数，（）是有限小数，其中（）最大，（）最小。
7、一个两位数，把它保留一位小数是3.6，这个数最大是（）。
8、在○里填上“>”、“<”或“=”。
1.5×0.9○1.5 3.6÷0.99○3.6 1÷0.1○1 4.52÷1○4.523.5×2.2○3.5 3.6÷1.01○3.6 0.8÷1.6○8÷169、两个数的商是3.25，如果把被除数和除数的小数点都向右移动两位，商是（）。
10、李明6分钟做60道口算题，平均每分钟做（）道，平均做一道要（）分钟。
11、3千克苹果要25.5元，5千克苹果要（）元。
二、我会判。
（正确的打√，错的打×）（5分）1、两个小数相除，商一定大于被除数。
（）2、两个数相乘，积一定大于其中的一个因数。
（）3、3.020202是循环小数。
（）4、3.053053……的循环节是“305”。
（）5、 0.5小时=50分。
（）三、我会选。
（把正确答案的字母填在括号里）（4分）1、下面算式中与36÷2.5相等的是（）。
A 0.36÷0.25B 0.36÷2.5C 3.6÷0.252、2.5×0.4÷2.5×0.4=（）。
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城一小2015—2016学年度第一学期五年级数学第二阶段练习
年班姓名座号成绩
一、填空：（26分）
1. 两个数相除时，如果被除数扩大10倍，要使商不变，除数应
( )。
2. 计算20.5÷0.82时，先移动（）的小数点，使它变成( )，（）的小数点也向右移动（）位，当小数位数不够时，用（）补足，然后按照除数是（）的除法进行计算。
3. 3.25÷0.7保留一位小数约等于( )；保留两位小数约等( )。
4. 1
5.68扩大( )倍是1568，
6.5缩小( )倍是0.0065。
5. 25÷22的商用循环小数的简便记法表示是（）,精确到百分位是（）。
6. 根据6.72÷6.4=1.05填空。
67.2÷64=（）（）÷0.64=1.05
6.72÷0.64=（） 672÷6.4=( )
7. 在○里填上“>”“<”或“=”。
1.35÷0.23○1.35 0.0·59·○0.05·9·
0.652÷3.8○0.652 0.1÷0.1○0.1×10
8.盒子里有3个红色跳棋，一个黄色跳棋。
任意摸出一个，可能出现（）种情况，摸出（）色的可能性大。
9. 李师傅0.15小时做25个零件，他平均每小时做( )个零件，平均做每个零件需要( )小时。
10. 商店里的酸奶每袋12.5元，买4赠1，实际每袋（）元。
二、判断正误，正确的画○，错误的画△（4分）(1)循环小数是无限小数。
( )
(2)2.8÷0.9的商是3，余数是
1。
( )
(3)1.998精确到百分位约是2。
( )
(4)三位数乘一位数的积可能是五位数。
( )
三、选择题。
选择正确答案的序号填在括号里。
（4分）
(1)商最大的算式是( )
①54÷0.36 ②5.4÷36 ③5.4÷0.36
(2)比0.7大、比0.8小的小数有( )个
①9 ②0 ③无数④1
(3)每一个油桶最多装4.5千克油，购买62千克，至少要准备( )只这样的油桶.
①12 ②13 ③14
(4)2.76÷0.23的商的最高位是( )
①个位②十位③百位④十分位
四、计算（34分）
1.直接写出得数。
（10分）
1.64÷0.4= 0.45÷5= 0.51÷3= 1.8×4=
2.5×0.4= 6.9+12.1= 7.6÷0.01= 0.81÷0.9= 29.75+5.6+4.4= 1.5×6+1.5×4=
2．用竖式计算。
（12分）
2.5÷0.7 (得数保留三位小数) 10.1÷
3.3= (商用循环小数表
示)
10.75÷2.5= (计算并验算) 3.25×9.4= (计算并验算)
验验
算算
2.脱式计算。
（12分）
6.8×0.75÷0.5 13.75÷2.5–2.75
42÷(5.25÷0.25) 1.53+23.4÷7.2
五、解决问题。
（32分）(5+5+5+5+6+6)
1. 15匹马9天喂了175.5千克饲料，平均每匹马一天要多少千克饲料？
2.服装厂做一件男上衣用2.5米布料，现在有42米布料，可以做多少件这样的男上衣？
3.某工厂五月份用煤125吨，是四月份用煤量的2.5倍，四月份和五月份共用煤多少吨？
4.一条高速路长504千米，一辆客车4.8小时行完全程，一辆货车用6小时行完全程。
客车的速度比货车的速度快多少？
5.罗老师要用1000元为学校买体育用品，他先花227.5元买了5个足球，并准备用剩下的钱买了一些蓝球，每个蓝球30.9元，罗老师还可以买多少个蓝球？
6.下面是李阿姨家八月份用电和天然气的缴费单，请你先把表格填写完整，再算一算李阿姨家八月份缴电费和水费得单价各是多少？
原有读数现有读数实际用量总价/元
电1246千瓦时1301千瓦
时
27.5
水238吨262吨45.6。