二年级语文上册期末知识要点
二年级语文上册期末复习要点(人教版)

二年级语文上册期末复习要点(人教版)第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
①我的作业已经写完了。
②小树苗已经长高了。
☀小蝌蚪先长出(两条后腿),再长出(两条前腿),接着(尾巴变短),最后变成了小青蛙。
②我是什么(1)反义词:温和━暴躁好━坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽→云→雨→冰雹→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)☀我就是(水)。
我会变。
太阳一晒,我就变成(汽)。
升到天空,我又变成(云),在空中飘浮着。
碰到冷风,我会变成小水滴落下来,人们叫我(雨);有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我(冰雹);到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我(雪)。
③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
部编版二年级上册语文期末复习知识点

部编版二年级上册语文期末复习知识点
二年级上册语文期末复习的知识点如下:
1. 识字:认识教材中的生字词和常见词语。
2. 词语理解:理解词语的含义、用法和搭配。
3. 句子理解:理解简单的句子,识别谓语动词、主语和宾语等要素。
4. 课文阅读:熟读课文,理解课文内容,能用简单的语言复述课文的大意。
5. 书写:正确书写汉字并注意字的笔画顺序,写好字形和字的结构。
6. 语法:学习基本的语法知识,如名词、动词、形容词、数词、副词、连词等的基本用法。
7. 阅读理解:能根据课文内容回答问题,理解简单的课文。
8. 诗歌欣赏:能朗读、理解和欣赏课文中的儿歌、童谣和儿童诗。
9. 作文:能用简单的语言写出自己的想法和感受。
10. 句型转换:能根据要求进行简单的句型转换,如完成句子、改变语序等。
这些是二年级上册语文的基本知识点,希望对你的复习有所帮助。
如果你需要更详细的内容,请告诉我。
二年级语文上册期末13个重要知识点整理

二年级语文上册期末13个重要知识点整理二年级语上册期末13个重要知识点整理一、多音字:1都:①dōu(都是)②dū (首都)2为:①éi (为人) ②èi (因为)3降:①iànɡ (降落) ②xiánɡ (投降)4背:①bēi(背包) ②bèi(背诵)兴:①xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋)6长:①zhǎnɡ (长大) ②hánɡ (长江)7乐:①lè (快乐) ②uè (音乐)8曲:①qū ( 弯曲) ②qǔ (歌曲)9、相:①xiānɡ (相信) ②xiànɡ(照相)10、难:①nán(困难) ②nàn(灾难)11、还:①hái (还有) ②huán(还书)12、种:①zhònɡ(种田) ②zhǒnɡ(种子)13、发:①fā (发现) ②fà (头发)14、转:①zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身) 1、干:①ɡān (干净) ②ɡàn(干活)16、教:①iā(教书) ②ià(教室)17、漂:①pià(漂亮) ②piā(漂流)18、扎:①zā (扎风筝)②zhā(扎实)19、当:①dānɡ(当时) ②dànɡ(上当)20、传:①huán(传达) ②zhuàn(传记)21、角:①iǎ(角落) ②ué (角色)22、假:①iǎ (假如) ②ià (放假)23、好:①hǎ (好人) ②hà (爱好)24、少:①shǎ(多少) ②shà(少年)2、行:①xínɡ(行走) ②hánɡ(银行) 26、处:①hù(到处)②hǔ (相处)27、朝:①há(朝代) ②zhā(朝阳)28、中:①zhōnɡ(中间) ②zhònɡ(打中)29、重:①zhònɡ(重要) ②hónɡ(重新)30、奔:①bēn (奔跑) ②bèn (嫦娥奔月)二、形近字:容(容易)壮(壮丽)波(波浪)龙(龙灯)己(自己)胡(二胡)观(观看)谷(谷)状(形状)破(破坏)尤(尤其)已(已经)湖(湖水) 现(现在)困(困难)宁(安宁)次(一次)元(元旦)极(北极)礼(队礼) 旗(旗帜)因(因为)宇(宇宙)欠(哈欠)园(公园)及(及格)扎(扎实)棋(下棋)川(四川)争(争取)旁(旁边)尤(尤其)城(城市) 国(国家)伸(伸手)州(神州)筝(风筝) 傍(傍晚)优(优秀)诚(诚实)围(包围)申(申请)京(北京)扬(飘扬)拨(拨开)沿(井沿)蛙(青蛙)信(相信)棵(一棵树)惊(惊奇)杨(姓杨)拔(拔草)铅(铅笔) 洼(洼)言(语言)颗(颗粒)飘(飘浮)狸(狐狸)猴(猴子)植(植物)令(命令)礼(礼物)注(注意)漂(漂亮)理(道理)候(时候)直(一直)今(今天)扎(扎风筝)住(住处)桃(桃子)奇(奇怪)彩(彩色)饱(温饱)暖(暖和)福(幸福)份(一份)作(作业)挑(挑水)椅(椅子)采(采用)抱(拥抱)爱(爱好)富(丰富)粉(粉红)昨(昨天)晴(晴天)良(良好)读(读书)舟(小舟)群(群众)刻(刻苦)轻(轻重)妹(妹妹)睛(眼睛)娘(姑娘)卖(买卖)船(小船)裙(裙子)孩(孩子)经(已经)味(香味)捡(捡起)要(要求) 至(至少)乎(在乎)灵(机灵)令(命令)物(动物)护(保护)脸(脸面)腰(弯腰)到(到达)呼(欢呼)寻(寻找)领(红领巾)场(操场)户(户口)怕(害怕)丛(丛林)织(纺织)价(价格)化(化学)刻(刻苦)心(心情)住(住宿)拍(拍手)从(从前)帜(旗帜)介(介绍)华(华灯)克(千克)必(必须)往(往)牢(牢记)围(包围)倒(倒影)器(电器)航(航空)运(运动)(一)伟(伟大)到(到达)哭(哭泣)舰(军舰)远(远方)三、近义词美丽—漂亮有名—著名非常—特别秀丽—秀美中央—中心快活—愉快欢乐—欢快美丽—漂亮好像—仿佛勤劳—勤快连忙—急忙挂牵—挂念专心—认真仔细—细心必须—务必观察—观看得意—高兴(骄傲)四、反义词:饥寒---(温饱)索取---(奉献)寒冷---(温暖)虚假---(真诚)仔细---(马虎)冷漠---(热忱)破坏---(保护) 危险---(安全)复杂---(简单) 安静---(热闹)普通---(特殊)熟悉---(陌生)容易---(困难)开始---(结束)快活---(悲伤)好看---(难看)买---(卖)退---(进)快---(慢)长---(短)正---(反)美---(丑)贫---(富) 冷---(暖)恨---(爱)细---(粗)远---(近)真---(假)朝---(夕)轻---(重)好---(坏) 单---(双) 高---(矮) 哭---(笑)五、词语AA的词型:胖胖的甜甜的香香的绿绿的红红的ABB的词:静悄悄绿油油金灿灿白花花亮晶晶兴冲冲胖乎乎慢吞吞AABB的词:往往明明白白开开心心许许多多干干净净高高兴兴ABAB的词:讨论讨论打扫打扫火红火红金黄金黄碧绿碧绿雪白雪白放松放松ABA的叠词:又说又笑又大又红又香又甜又高又大又细又长又白又胖游游去飞飞去走走去跑跑去跳跳去说说去例:()极了神气极了可怕极了漂亮极了伤心极了开心极了可爱极了害怕极了认真极了例:立刻()立刻喊起立刻欢呼起立刻唱起立刻跳起立刻叫起立刻跑起例:闻了闻听了听看了看瞧了瞧望了望例:一个比一个好一棵比一棵壮一块比一块甜一只比一只大例:一片片(叶子)一把把(扇子)一块块(石头)一条条(金鱼)一棵棵(小树)一只只(小鸡)一座座(大)一本本(书)一双双(小手)六、四字词语:(1)与景色或季节有关的:景色宜人河壮美秀丽神奇清水秀风景优美春暖花开春华秋实绿树成阴金秋时节五谷丰登层林尽染天高云淡秋高气爽瓜果飘香一叶知秋秋风习习晴空万里奇形怪状金光闪闪(2)与团结有关的:词语:助人为乐雪中送炭团结友爱万众一心齐心协力同甘共苦谚语:人心齐,泰移。
二年级上册语文重点归纳

二年级上册语文重点归纳
二年级上册语文的重点归纳如下:
1. 识字:学习认识新的汉字,掌握基本的部首、偏旁,能够正确合理地运用这些汉字。
2. 识字造句:学习运用已学过的汉字,造出简单的句子,提高语言表达能力。
3. 阅读理解:进行简短的文章阅读,理解基本的意义和信息,并能回答相关问题。
4. 识字融会:通过一些课文的学习,了解诗词、童话故事、寓言等不同文体的表达方式。
培养学生的语感和文学素养。
5. 讲故事:学习用简单的语言说出故事的情节,锻炼讲述能力。
6. 背诵诗词:学习背诵一些简短的经典诗词,培养对文学的兴趣。
7. 书写:练习正确的汉字书写,熟悉常用笔画的顺序和规范。
8. 语音及语调:学习正确的发音和语调,提高口语表达能力。
9. 听写:通过听写练习,提高对单词和句子的听觉记忆能力。
10. 议论文:学习写简单的议论文,培养逻辑思维和辩证能力。
这些是二年级上册语文的重点内容,通过学习和掌握这些知识,能够提高学生的语言
运用能力和文学欣赏水平。
二年级语文上册的知识点总结

二年级语文上册的知识点总结一、汉字学习1.1 基本笔画在汉字学习中,掌握笔画是非常重要的,常见的基本笔画有横、竖、撇、捺、点和折。
画好基本笔画可以帮助学生更好地掌握汉字。
1.2 常用识别方法学生需要学习如何识别汉字,掌握常用识别方法,如:从左至右、从上至下、由外向内、由内向外、由中间向两端等等。
1.3 拼音教学拼音教学是学生掌握汉字读音的基础。
学生需要学习正确的拼音拼写,以便更好地读出整个词的发音。
二、词语运用2.1 词语理解在学习语文的过程中,学生需要学会正确理解单词和词语的含义,包括道理、方位、比喻、感受等。
2.2 词语运用掌握词语的正确运用是让学生能够更好地表达意思,包括词语的搭配、用法等等。
三、句型构成3.1 句子的组成学生需要学会如何构造句子,包括主语、谓语、宾语、状语等等,以便更好地表达自己的意思。
3.2 句子的分类学生需要学会如何将句子分为陈述句、疑问句、祈使句等,以便更好地进行语言表达。
四、阅读训练4.1 阅读理解阅读理解是学生学习语文的重要环节,需要学生能够理解文段的意思、抓住文段中的重点词语、明确文章的主旨。
4.2 阅读能力在阅读训练中,学生需要不断提高阅读能力,包括阅读量、阅读速度和阅读准确性等方面的提高。
五、写作能力5.1 写作训练写作是学生语文学习的重要环节之一,需要学生进行不断的写作训练,探索不同的写作技巧,如写作表达、文学修辞等。
5.2 科学论述在写作中,学生还需要学会使用科学论述的方式进行表达,这需要学生在写作前进行充分的准备、调查和资料收集等工作。
以上内容是二年级语文上册的知识点总结,希望对学生的语文学习有所帮助。
二年级语文上册期末知识点复习

二年级语文上册期末知识点复习第一部分:生字组词第1单元天(天地、天上)地(土地、地上)人(人口、大人)你(你们、你的)我(我们,我的)他(他们、他的)一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)四(四十、四天)五(五个、五人)上(上学、上下)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳、耳朵)手(手心、对手)足(手足、足下)站(站立、站住)坐(坐下、坐立)月(日月、一月)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗、禾田)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(大了、火了)子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、子女)开(开水、开心)第5单元水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见)牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日)书(书本、书包)刀(小刀、刀口)尺(尺子、长尺)本(书本、本子)木(木头、木耳)林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、用力)心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立)在(正在、不在)后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人)长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士)把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问)有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不)你(你好、你们)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问)有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不)你(你好、你们)你(你好、你们)第7单元才(人才、天才)明(明天、明白)同(同学、不同)学(上学、小学)自(自立、自我)己(自己、知己)衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大又红)和(和好、不和)石(石头、石子)竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(马上、木马)用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只、三只)多(多少、好多)出(出去、日出)见(只见、少见)对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)全(全天、全力)回(回来、回去)工(工人、手工)厂(工厂、厂长)第二部分:读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的大树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草蓝蓝的大海黄黄的沙滩雪白的浪花金色的项链金色的沙子雪白的云朵快活的脚印小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(根)木头一(双)手一(条)鱼一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树一(把)尺子3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。
二年级上册语文必背考点知识

二年级上册语文必背考点知识二年级上册语文必背考点知识包括识字认读、词语理解、句子理解、篇章阅读、语言运用等方面。
下面我将按照这些方面进行逐一介绍。
一、识字认读1.按字认读汉字。
包括常用的汉字,如“一、二、三”等数字字,以及常见的动物、植物、物品、人物等名称汉字。
2.认读常见的字形混淆字。
比如“上、下”字的区分,还有“口、囗”字的区分等。
3.认读常见的小学生字或病字。
比如“乐、务、奖、治、病”等字的认读。
4.形音义结合识读生僻字。
学生需要通过字形、音形、字义等方面的信息,理解并正确地读出生僻字。
二、词语理解1.辨识多音字。
比如“车、单”字在不同语境中的读音发生变化,学生需要根据语境理解词语的意思。
2.理解常用的复合词、合成词。
比如“公共汽车、邮局、教室”等复合词的构词规律和词义理解。
3.理解常用的近义词、反义词。
比如“高、矮”、“快乐、悲伤”等词语的意义差异。
4.掌握词语的词性和用法。
比如“虫子”是名词,“跑”是动词等。
三、句子理解1.理解基本的句子成分。
学生需要理解主语、谓语、宾语、定语等句子成分在句子中的作用和位置。
2.理解句子的语序。
学生需要理解正确的句子语序,如“主谓宾”、“主谓补”等基本句型。
3.理解句子意义的连贯性。
学生需要通过上下文的提示,理解句子的连贯性,推测句子的意义。
4.理解句子中的修饰成分。
学生需要理解句子中的形容词、副词等修饰成分对句子意义的增强或具体化。
四、篇章阅读1.理解篇章的主题和大意。
学生需要通过阅读,理解篇章的主要内容,把握篇章的中心思想。
2.掌握篇章中的重点词语和句子。
学生需要通过阅读,理解并掌握篇章中的重点词语和句子,准确理解篇章的意义。
3.掌握篇章的基本结构。
学生需要理解篇章的开头、中间、结尾等部分,并通过这些部分来推测篇章的整体结构。
4.掌握篇章中的人物角色和事件关系。
学生需要理解篇章中的人物角色和事件关系,理解篇章的故事情节。
五、语言运用1.理解语音规则。
二年级上册语文期末知识点归纳总结

二年级上册语文期末知识点归纳总结二年级上册语文期末知识点归纳总结一、多音字:1.都:dōu(都是);dū(首都)。
2.为:wéi(为人);wèi(因为)。
3.降:XXXɡ(降落);XXXɡ(投降)。
4.背:bēi(背包);bèi(背诵)。
5.兴:XXXɡ(高兴);XXXɡ(兴奋)。
6.长:XXXɡ(长大);XXXɡ(长江)。
7.乐:lè(快乐);yuè(音乐)。
8.曲:qū(弯曲);qǔ(歌曲)。
9.相:XXXɡ(相信);XXXɡ(照相)。
10.难:nán(困难);nàn(灾难)。
11.还:hái(还有);huán(还书)。
12.种:XXXɡ(种田);zhǒnɡ(种子)。
13.发:fā(发现);fà(头发)。
14.转:zhuàn(转动);zhuǎn(转身)。
15.干:ɡān(干净);ɡàn(干活)。
16.教:jiāo(教书);jiào(教室)。
17.漂:piào(漂亮);piāo(漂流)。
18.扎:zā(扎风筝);zhā(扎实)。
19.当:XXXɡ(当时);XXXɡ(上当)。
20.传:chuán(传达);zhuàn(传记)。
21.角:jiǎo(角落);jué(角色)。
22.假:jiǎ(假如);jià(放假)。
23.好:hǎo(好人);hào(爱好)。
24.少:shǎo(多少);shào(少年)。
25.行:XXXɡ(行走);XXXɡ(银行)。
26.处:chù(到处);chǔ(相处)。
27.朝:cháo(朝代);zhāo(朝阳)。
28.中:zhōnɡ(中间);XXXɡ(打中)。
29.重:XXXɡ(重要);chónɡ(重新)。
30.奔:XXX(奔跑);bèn(嫦娥奔月)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二年级语文上册期末复习-第一单元复习一、我会认、我会读(红色字既要会认又要会写)( )为易读错的音景色宜(yí)人层(cãnɡ)林(lín)尽(jìn)染(rǎn) 叠(diã)翠流金秋高气爽(shuǎnɡ) 山河壮(zhuànɡ)美五谷(gǔ)丰登(dēnɡ) 春华(huá)秋实图(tú)画梨(lí)树灯笼(lonɡ) 波浪(lànɡ)高粱(liɑnɡ) 燃(rán)烧勤(qín)劳风景区(qū)尤(yïu)其(qí)仙(xiān)人果盘(pán)山峰(fēnɡ) 胳(gē)膊(bo) 巨(jù)石当(dānɡ)然脖(bï)子著(zhù)名形(xíng)状(zhuànɡ) 旅(lǚ)行蒲(pú)公英降(jiànɡ)落娃(wá)娃纷(fēn)纷苍(cānɡ)茫山洼(wā)啪(pā) 炸(zhà)开蹦蹦(bânɡ)跳跳观察(chá) 知识(shí)姓刘(liú)菊(jú)花伤残(cán)君(jūn)子橙(chãnɡ)子橘(jú)子小径(jìnɡ) 斜(xiã)坡枫(fēnɡ)叶于(yú)是交通(tōnɡ) 支(zhī)持龙(lïnɡ)年要求(qiú) 平凡(fán) 顺利(lì)二、看拼音写词语(练习中常出现的词,重点掌握词语表)金(jīn)秋(qiū)时(shí)节(jié) 天(tiān)高(gāo)云(yún) 淡(dàn)四(sì)海(hǎi)为(wéi)家(jiā)秀(xiù)丽(lì)神(shén)奇(qí)春(chūn)华(huá)秋(qiū)实(shí)安(ān)全(quán) 如(rú)果(guǒ)波(bō)浪(làng) 华(huá) 灯(dēng)壮(zhuàng) 丽(lì)三、形近字组词。
华(中华)容(容易)壮(壮丽)屋(房屋)波(波浪)化(化学)谷(山谷)状(形状)层(层次)破(破坏)浪(浪花)昨(昨天)字(生字)怦(怦怦跳)劳(劳动)良(良好)作(作业) 仔(仔细)苹(苹果)牢(牢记)龙(龙灯)棋(下棋)区(区分)快(快慢)己(自己)尤(尤其)其(其它)巨(巨石) 块(分块)已(已经)甲(甲虫)帜(旗帜)娃(娃娃)枝(树枝)由(由于)识(认识)佳(佳节)技(技术)四、给下列多音字组词。
行﹛xíng行为为﹛wèi因为降﹛jiàng 降落háng行家wéi作为xiáng 投降都﹛dōu 都是作﹛zuò作文尽﹛jìn 尽力dū 首都z uō作坊jǐn 尽管五、照样子写词语。
(AABB)(一定要会写)进出(进进出出) 许多(许许多多) 高兴(高高兴兴) 快乐(快快乐乐)说笑(说说笑笑) 认真(认认真真) 来往(来来往往) 弯曲(弯弯曲曲) 开心(开开心心) 花绿(花花绿绿) 进出(进进出出) 红火(红红火火) 六、写出带有下列偏旁的字。
(这也是一种题型)木(植)(树)(村) 月(脸)(胆)(脖)艹(花)(草)(著)七、积累好词句(书本上每篇课后的出现词语)尽力尽情爽快凉爽直爽翠绿翠竹壮丽壮观雄壮华灯华丽谷子稻谷山谷登山登高层叠楼层表层娃娃胳膊光盘名片旅游团山峰巨石枫树菊花风景区翠鸟甲鱼高粱橘子降落伞勤劳观察认识尤其奇形怪状梨树挂起金黄的灯笼。
苹果露出红红的脸颊。
稻海翻起金色的波浪。
高粱举起燃烧的火把。
八、背诵《识字一》《秋天的图画》《黄山奇石》《植物妈妈有办法》《古诗两首》(《赠刘景文》《山行》)〈秋天到〉二年级语文上册期末复习-第二单元知识要点一、我会认、我会读(红色字既要会认又要会写)( )为易读错的音下象棋(qí) 弹(tán)钢(ɡānɡ)琴(qín)拉二胡(hú) 唱京戏(xì) 喂(wâi)鸽(ɡē)子养(yǎnɡ)金鱼做航(hánɡ)模(mï) 一株(zhū)草踮(diǎn)起院(yuàn)子消除(chú)疲(pí)倦(juàn) 牵(qiān)挂困(kùn)了委(wěi)员补(bǔ)丁教室(shì)安宁(nínɡ) 愣(lânɡ)住亲切(qiâ) 集(jí)中手掌(zhǎnɡ) 钟(zhōnɡ)声零(línɡ)分丁零零(līnɡ)闹(nào)钟哈(hā)欠(qiàn)迟(chí)到叹(tàn)息决(juã)定后悔(huǐ) 计(jì)算(suàn) 冒(mào)汗游览(lǎn) 博物馆(ɡuǎn) 紧(jǐn)张怦怦(pēnɡ)跳握(wî)住容(rïnɡ)易普(pǔ)及兴奋(fân) 灿(càn)烂(làn) 柏(bǎi)树纪(jì)念纺(fǎnɡ)织(zhī) 优(yōu)美胜(shânɡ)利台湾(wān) 米粒(lì)二、看拼音写词语(练习中常出现的词,重点掌握词语表)青(qīnɡ)山(shān) 队(duì)礼(lǐ)仔(zǐ)细(xì) 身(shēn)体(tǐ)牵(qiān)挂(ɡuà)亲(qīn)切(qiè) 下(xià)棋(qí)教(jiào)室(shì) 休(xiū)息(xī)尽(jìn)力(lì)三、形近字组词胡(二胡)观(观看)休(休息)歌(歌曲)困(困难)湖(湖水)现(现在)体(体育)哥(哥哥)因(因为)员(员工) 青(青蛙)宁(安宁)到(到达)样(样子)圆(团圆)晴(晴天)宇(宇宙)室(教室)洋(海洋)次(一次)元(元旦)包(书包)迟(迟到) 极(极点)欠(哈欠)园(公园)抱(拥抱)尺(直尺)及(及格)礼(队礼) 架(书架)扎(包扎)加(加法)四、给多音字组词兴1、xīng兴奋2、xìng 高兴担1、dān 担心2、dàn 担子弹1、tán弹琴2、dàn子弹宁1、níng 安宁2、nìng 宁愿切1、qiè一切2、qiē 切开背1、bèi背后2、bēi 背着五、照样子写句子(1)小军是我的好朋友。
(2)今天的值日生是他。
我的好朋友)是(小军)。
(他)是(今天的值日生)。
六、造句高兴地——他高兴地笑了。
紧紧地——我紧紧地抓住妈妈的手。
赞许地——妈妈赞许地对我点了点头。
亲切地——老师亲切地说:“你今天的表现真好!”兴奋地——我兴奋地走在回家的路上。
仔细地——我仔细地检查试卷。
顺利地——我顺利地做完了所有的作业。
沉着地——我沉着地操控着电脑。
七、照样子,给下面的字加部首,组成新字,并组词。
例:白-(怕)(害怕)青-(清)(清早)只-(织)(织布)中-(钟)(钟表)合-(哈)(哈欠)各-- (客)(客人)分-(纷)(纷纷扬扬)八、查字典填空。
音序1、大写字母2、开头第一个字母“算”字先查部首(),再查(8)画。
音序(S)“钟”字的部首是(),除去部首有(4)画。
音序(Z)九、积累词语:老师笑脸小院枝叶窗口休息唱歌安静盛开感谢牵挂消除疲倦眨眼又香又甜棋盘围棋跳棋棋子看戏唱戏京戏戏院演戏航行航海航空宇航员弹琴琴声钢琴钢笔钢铁钢丝弹力弹琴养鸡生养修养扫地提水搬桌子推车挑土抬木头捕鱼捉虫抓小鸡访问纺线国旗象棋钢笔刚才形状粗壮桥梁高粱十、背诵《识字二》、《一株紫丁香》、园地《三横王……》二年级语文上册期末复习第三单元知识要点一、我会认、我会读(红色字既要会认又要会写)( )为易读错的音。
神(shãn)州(zhōu)四川(chuān) 涌(yǒng)现小岛(dǎo) 隔(gã)岸海峡(xiá) 参与(yǔ)大陆(lù) 民(mín)族(zú) 欢庆(qìng)奉献(xiàn) 旗帜(zhì)洁(jiã)白奏(zîu)响乐曲(qǔ)亿(yì)万中央(yāng)黄瓦(wǎ) 庄严(yán) 开阔(kuî) 纪念碑(bēi) 周(zhōu)围似(shì)的相似(sì)拼(tú)图图案(àn) 花坛(tán)奇迹(jì) 大厦(shà) 喜讯(xùn) 传(chuán)来约(yuē)会相聚(jù) 挥(huī)手锣(luï)鼓欢呼(hū) 击(jī)掌拥(yōng)抱(bào)泪(lâi)水沼泽(zã) 克(kâ)服飘扬(yáng)讲(jiǎng)台节省(shěng) 反省(xǐng)商店(diàn) 橱(chú)窗指(zhǐ)令接(jiē)受铺(pū)着毛毯(tǎn) 银(yín)行打仗(zhàng) 后退(tuì) 危(wēi)险(xiǎn) 买(mǎi)卖(mài) 反(fǎn)对复杂(zá) 简(jiǎn)单(dān)二、看拼音写词语(练习中常出现的词,重点掌握词语表)问(wèn)候(hòu) 拥(yōn g)抱(bào) 民(mín)族(zú)互(hù)相(xiāng)飘(piāo)扬(yáng)风(fēng)景(jǐng)山(shān)川(chuān)神(shén)州(zhōu)海(hǎi)洋(yáng)优(yōu)美(měi)三、形近字组词川(四川)抬(抬头)争(争取)忆(回忆)民(人民)州(神州)台(讲台)筝(风筝) 亿(亿万)眠(冬眠)旗(旗帜)由(由于)交(交通)旁(旁边)尤(尤其)棋(下棋)曲(弯曲)校(学校)傍(傍晚)优(优秀)国(国家)伸(伸手)京(北京)族(民族)扬(飘扬)围(包围)申(申请)惊(惊奇)旅(旅游)场(操场)次(一次) 诚(诚实)欢(欢乐)城(城市)四、多音字组词发{fā发现曲{qǔ曲子似{shì似的相{xiāng相信fà头发qū弯曲sì好似xiàng相片五、写出意思相反的词买-(卖)退-(进)快-(慢)反-(正)危险-(安全)复杂-(简单)美-(丑)贫-(富)冷-(暖)恨-(爱)虚假-(真诚)冷漠-(热情)认真—(马虎)高—(矮)六、写出意思相近的词中心——(中央)——(中间)著名——(有名)——(出名)特别——(非常)——(十分)漂亮——(美丽)疲倦——(疲劳)牵挂——(挂念)——(挂牵)七、补充句子,并加上标点。