一年级下第七单元复习

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部编版一年级语文下册第七单元测试卷附答案

部编版一年级语文下册第七单元测试卷时间：60分钟满分：100分基础积累一、给ɡěi 加 jiā 点diǎn 的 de 字z ì选 xuǎn 择z é正 zhènɡ 确què的 de 读d ú音 yīn，画huà“√”。

（6分）哪．里（l ǎ n ǎ）新．书（x īn x īn ɡ）掰．玉米（b āi b ān ）狗熊．（x ón ɡ xi ón ɡ）蹦．跳（b èn ɡ b òn ɡ）摘．桃子（z āi zh āi ）二、把b ǎ生 shēnɡ 字z ì宝 bǎo 宝b ɑo 送 sònɡ 回huí家 jiā。

（9分）床常居空瓜已平共还三、我w ǒ会 huì 查chá字 zì 典diǎn。

（填tián 表 biǎo）（9分）四、拼pīn 一 yì 拼pīn ，写xiě一 yì 写xiě。

（16分）sh ū b āo zh ǎo d ào sh í zh ōn ɡ k ōn ɡ sh ǒuy í c ì h ái y ào f ēi ch án ɡ sh é tou五、选xuǎn 字 zì 填tián 空 kònɡ。

（12分）六、照zhào 样 yànɡ 子z ǐ，写xiě词 cí 语y ǔ。

（4分）2.又大又圆的西瓜又（）又（）的桃子又（）又（）的花七、把b ǎ搭 dā 配pèi 合 hé 适shì的 de 词c í语 yǔ 用yònɡ线 xiàn 连lián 起 qǐ 来lái。

一年级下册第七单元

四、积累。(区分形近字）
四、积累。(练习说句子）
四、积累。句子：一......就......（句子中有“一......就......”有立刻、马上的意思。）
我一回家就开始写作业。
AABB式词语：平平安安明明白白安安静静红红火火又_又_词语：又大又圆又红又大又香又甜又尖又细
四、积累。
一、每个字拼读三遍，组两个词。新学的偏旁读五遍，并说说你还知道哪些含有这个偏旁的字。
斤字旁
牛字旁
二、背诵日积月累Biblioteka 三、听写词语（能写拼音和汉字）
语文文字主次首次找人找春天和平平时开办包办出让相让书包一分钟钟头时钟人丁豆丁丁香元首单元一共共同共用已经经办坐下坐飞机坐正坐直主要首要要么连忙连长连声一百米百万成百上千还要还是还有舌头舌尖火舌点头点心钟点一块地土块石块方块非常常常正常来往以往过往瓜地西瓜冬瓜瓜果进去进入进行天空空手空心空气晴空高空
五、思考与学习。
四、积累。
以火车形式组词，新字为火车头，组的词为车厢。请小朋友们试试用上本学期新学的生字设为火车头，看看能接多少节车厢。这个练习可以经常做一做哦。
四、积累。（积累笔顺规则，复习之前学习过的笔顺规则）
四、积累。（用加一加，减一减的方式识记生字。）
本册书中有很多字都可以用加一加、减一减的方式记住。请你在书中找一找。
能及时通过路口了
能赶上公共汽车了
五、思考与学习。 1、元元仅仅晚起了一分钟，为什么迟到二十分钟？答：元元因为贪睡一分钟，于是在十字路口遇上了红灯，因为遇上了红灯，延误了时间，于是没赶上汽车，只好走路去学校，结果迟到了二十分钟。

一年级下数学第七单元(复习)

容错展板
错从左至右，黑珠子不变，白珠子按照2、3、4……依次递增。
容错展板
正确解答：3颗白珠子
容错展板错例3.下图是一串彩灯，你知道
处应该有几盏吗？
容错展板
容错展板
正确解答：
处应该有3盏。
容错展板
错例4.仔细观察，横线上填几才能和前面的规律保持一致？ 18，18，18，5，15，15，15，10，12，12，12，15，______， ______，______，______。
容错展板
错误解答：13 13 13 16 错解分析：通过观察本题我们会发现，每4个数中前3个是一样的，第 4个不一样。我们分开来看：第一组前3个都是18，第二组前3个都是15，第三组前3个都是12，前一组都比后一组大3，所以下一组的前3个数都是比12小3的数，是9。再看每组中的第4个数，各个组分别是5、10、15，后一个都比前一个大5，那么下一组应该是比15大5的数，是20。
典型例题分析解答：
容错展板错例1.根据兔子跳远的规律，在
里填数。
错误解答：21 22 23 24 26
错解分析：上面解法错误的原因是没有找出兔子跳远的规律，兔子跳远的规律是每次跳5格，也就是在前一个数的基础上加5。
容错展板
正确解答：5 10 15 20 30
容错展板错例2.数珠子。
复习驿站
例题：第11面旗子是什么颜色的？说说它的排列规律，并圈出重复的部分。
分析：通过观察会发现：第11面旗子是白色的，旗子的规律是1面白旗子、1面灰旗子，又1面白旗子、1面灰旗子……旗子的规律是按白色、灰色重复排列的。
复习驿站
解答：第11面旗子是白色的。旗子的排列规律是按1面白旗子、1面灰旗子重复排列的。圈图略。

第七单元阅读练习试题(试题)2021-2022学年语文一年级下册

部编版语文一班级下册第七单元学问点+课内+课外阅读练习试题一、学问梳理一、会写字文次找平办让包钟元洗共已经坐要连百还舌点块格外往瓜进空二、易写错的字次：两点水，不要写成三点水。

元：不要写成“无”字。

已：不要写成“己”，留意区分。

坐：区分“坐”与“座”。

百：留意不要写出头。

舌：留意上面是一撇，不是一横。

往：不要写成单人旁。

进：其中的是“井”，不是“斤”。

具：里面是三横。

三、会认字具次丢哪新每平她些仔检查所钟元迟洗背刚叹共汽打算已经物虎熊通留意遍百舍鬼脸准第猴结掰扛满扔摘捧瓜蹦追吵胖岁现票交弓甘四、多音字还舍见五、近义词认真——认真知道——明白清楚——明白六、反义词丢——捡新——旧认真——马虎宠爱——厌烦七、日积月累又大又多又大又红又大又圆蹦蹦跳跳敏而好学，不耻下问。

不知则问，不能则学。

读书百遍，而义自见。

读万卷书，行万里路。

二、课内阅读。

（一）小猴子下山（节选）有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。

他观察玉米结得又大又多，格外兴奋，就掰了一个，扛着往前走。

小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。

他观察满树的桃子又大又红，格外兴奋，就扔了玉米，去摘桃子。

1．在括号里填上合适的动词。

( )玉米( )桃子2．照样子，写词语。

又大又多（ABAC式）________________ ________________ 3．小猴子先拿了( )，然后又拿了( )（填序号）A．桃子B．玉米4．从小猴子的身上你学会了什么？______________________________________（二）贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。

从今，每天放学的时候，贝贝都要认真检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，全部的小伙伴是不是都回家了。

5．“文具的家”指的是（）A．贝贝的家B．文具盒6．贝贝后来每天放学时是怎么做的？用“____”画出相关语句。

7．你是怎样保管文具的呢？_________________________________________________（三）动物王国开大会（节选）“请留意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参与！”一连说了十遍。

苏教版一年级数学下册第七单元《期末复习：加、减法实际问题复习》教学设计

苏教版一年级数学下册第七单元《期末复习：加、减法实际问题复习》教学设计一. 教材分析苏教版一年级数学下册第七单元《期末复习：加、减法实际问题复习》主要是对本册书中的加减法实际问题进行复习。

通过复习，使学生掌握加减法的运算方法，能够解决简单的实际问题，提高学生的数学应用能力。

本节课的内容包括加减法的运算规则、加减法实际问题的解决方法等。

二. 学情分析经过本册书前六个单元的学习，学生们已经掌握了加减法的基本运算方法，能够解决一些简单的加减法实际问题。

但部分学生对加减法的运算规则理解不够深入，解决实际问题时会出现困惑。

因此，在教学过程中，需要针对学生的实际情况进行有针对性的教学。

三. 教学目标1.让学生掌握加减法的运算规则，能够熟练地进行加减法运算。

2.培养学生解决实际问题的能力，提高学生的数学应用意识。

3.培养学生的逻辑思维能力和团队合作能力。

四. 教学重难点1.加减法的运算规则及其应用。

2.解决实际问题时，如何正确运用加减法运算。

五. 教学方法采用问题驱动法、案例教学法、小组合作法等教学方法。

通过设置实际问题，引导学生运用加减法进行解决，培养学生的数学应用能力。

同时，学生进行小组合作，提高学生的团队合作能力。

六. 教学准备1.教学PPT：包括加减法的运算规则、实际问题案例等。

2.学习任务单：用于引导学生进行自主学习和思考。

3.实物道具：用于展示实际问题，便于学生理解。

七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过一个简单的实际问题，引导学生回顾加减法的运算规则。

例如：小华有3个苹果，妈妈又给了他2个苹果，请问小华现在有几个苹果？2.呈现（10分钟）教师通过PPT呈现一系列实际问题，让学生独立思考并解决问题。

例如：甲车每小时行驶60公里，乙车每小时行驶80公里，两车同时出发，相遇后甲车还需行驶多少公里才能到达目的地？3.操练（10分钟）教师学生进行小组合作，共同解决实际问题。

例如：每个小组分配10个玩具，每个小组成员分到的玩具数量不同，请计算每个小组成员分到的玩具数量。

部编版语文一年级下册第七单元知识点

部编版语文一年级下册第七单元知识点
本单元主要介绍了一年级下册语文课程的第七单元知识点，让学生通过学习深入了解语文的基础知识，为以后的学习打下坚实的基础。

一、课文内容概要
本单元主要围绕着“我不吃西红柿”这一主题展开，通过课文内容，教师引导学生学习自我表达，并培养孩子们正确认识自己和他人的情感，促进情感与思维、语言、行为之间的协调发展。

二、重点词语解析
1.西红柿：一种红色、圆形、多汁的蔬菜水果，味甜多汁，富含维生
素C等。

2.不吃：不食用、不进食的意思。

3.好吃：指食物味道好，容易引起食欲，令人喜爱。

三、重要知识点
1.品味文本：通过阅读课文，学生能够懂得欣赏文字的美感，并感受
文本所要表达的情感。

2.初步写作：鼓励学生根据课文内容进行简单的表达和写作，培养他
们的文字表达能力。

四、课后练习
1.完成课文填空：让学生通过填空的形式复习课文内容，加深对课文
的理解。

2.仿写小故事：要求学生根据课文内容，写一篇小故事，锻炼他们的
想象力和表达能力。

五、拓展延伸
1.实地考察：可安排学生到菜市场或者超市实地考察西红柿等蔬菜水
果，增加课外知识。

2.制作小食谱：鼓励学生动手制作食谱，设计简单的食物制作步骤，
培养他们的实践能力。

通过本单元的学习，学生不仅能够掌握语文的基础知识，还可以培养情感和表达能力，为以后的学习打下坚实基础。

希望学生在学习语文的过程中，始终保持对知识的热爱和探究精神，不断提升自己的语文素养。

人教版一年级语文下册第七单元练习题及答案

一年级下册第七单元复习题一、将下列字与读音连一连。

1. 迟钟叹仔定丢刚每diū měi zǐzhōng dìng tàn chí gāng2.物通准遍第意biàn dìwù yì tōng zhǔn3.掰扛扔摘捧抱bāi káng rēng zhāi pěng bào二、选择加点字的正确读音，画“√”。

工具(jùjùn) 检查(cáchá) 狗熊．（xóng xióng）几遍．（biàn diàn）所以(suǒshuǒ) 新闻(xīn xīnɡ) 鬼．神（guǐ giǔ）白脸．（niǎn liǎn）准．时（zǔn zhǔn）第．一（dì bì）掰(bān bāi) 仍( rén réng) 蹦(bèn bèng) 扛(káng kán) 捧(pěng pěn ) 追(zhuī zuī )三、读dú拼pīn音yīn，写xiě词cí语yǔ。

yí cì wén jù zhǎo rén shuǐ pínɡshízhōng zuò xiàyǐ jīng gōng gòng é tou yǔ diǎn yì bǎi fēnhái yǒu bú yào lián yi lián shí kuài kōng shǒu guā dìfēi cháng Kěài yù mǐ qián jìn lái wǎng bàn fǎ píng ānshū bāo shí zhōng yuán dàn yuán dīng yī gòng jìn qù xī guāyǔ wén shuǐ píng zhǎo dàén zì zhǔ cì qīng xǐgòng tóng xǐ shǒu zhōng shēng yǔ diǎn xiāng lián lián mángtiān kōng shì fēi zǒu jìn zhǎo dōng xī yī fēn zhōng四、读一读，连一连。

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z ài xi àmiàn de de li ǎnɡ ɡèku ànɡ l ǐ g èxuǎn y īg è zì z ǔchénɡ cí yǔ xi ězài ti án zì ɡé l ǐ
3. 在下面的的两个框里各选一个字组成词语写在田字格里。（6 分）
书来
让
坐
找
天
人包
往
开
空
下
kè wài yu è dú
（二）课外阅读。（10 分）
hǎo xí ɡuàn ér ɡē
好习惯儿歌
qīnɡchén qǐ chuánɡbù chí yán
清晨起床不nɡzǎo cān
梳洗整洁用早餐；
yī zhuóji éj ìnɡy òu dàf ānɡ
xuǎn zì ti ánkōn ɡ
4. 选字填空。（5 分）
快
块
（ 1）兔子跑得（
），乌龟爬得慢。
（ 2）在广场的中间有一（
）巨石。
（ 3）听到响声，狐狸飞（
）地跑了。
白
百
（ 4）这本书，我已经看到一（
）页了。
（5）（）云在蓝天上飘来飘去。
bǎxi ān ɡduìyīnɡde cí yǔli án qǐ l ái
准时参加大会。
1. 谁在给动物们下通知？在文中用“ _____”画出。（3 分）
2. 开会的时间是 _______________，地点是 :______________。（2 分）
3. 第二天动物们表现的怎么样？（ 4 分）
___________________________________________________________
衣着洁净又大方，
xu é xí yònɡpǐn xì ch á kàn
学习用品细查看；
ɡào bi é f ù mǔ shànɡxué qù
告别父母上学去，
zūn shǒuji āo ɡuīji ǎnɡān quán
遵守交规讲安全；
yù dào sh īzhǎnɡyǒu l ǐ mào
遇到师长有礼貌，
5. 把相对应的词语连起来。（5 分）
摘
掰
眨
背
打
玉米
桃子
玉米
zhàoyànɡ zǐ
kàn t ú xi ě cí yǔ
6. 照样子，看图写词语。（6 分）
哈欠
书包
又大又红 _________ ________
f ǎnɡzhào l ì zǐ yònɡdài di ǎn císhuōhuà
7. 仿照例子，用带点词说话。（6 分）
hóu zhuī yì
hǔ ch í gāng
bi àn
di ū
xīn
yì
新刚丢意遍猴追虎迟新
dú pīn yīn xi ě c í yǔ
2. 读拼音写词语。（16 分）
pínɡ ch á nɡ d ì ɡuā zh ō nɡ t óu j ìn l ái
hái y ǒu y ǐ j ī nɡ w én mínɡ li á n zh ǎ nɡ
________
例 1：歌唱音乐课上，我们尽情地歌唱．．。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
例 2：告诉妈妈告．诉．我，过马路时要注意安全。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
ɡēn j ù kè wén nèi r ónɡj ìn xínɡpàn duàn d u ìd e d ǎ
题号得分
第七单元复习资料
第七单元综合测试卷
时间： 60 分钟，满分 100 分
一
二
三
四
总分
j ī ch ǔzhīsh í
一、基础知识。（60 分） bǎshēn ɡzì h éxi ānɡduìyīnɡ de yīn ji éli án qǐ l ái
1. 把生字和相对应的音节连起来。（ 10 分）
àn sh íd ào xi ào bù t ān wán
按时到校不贪玩。
dào xi àoyuán
bù huānɡzhānɡ
到校园，不慌张，
zǒu j ìn ji ào sh ìxi ān kāi chuānɡ
走进教室先开窗；
（） yuè dú l ǐ ji ě
二、阅读理解。（19 分） kè nèi yu è dú
（一）课内阅读。（9 分）
动物王国开大会（节选）
“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊， “明天上午八点，在森林广
场开大会，请大家准时参加！ ”一连说了十遍。
这一次，大家都听懂了。第二天上午，动物们都来到森林广场，
c u òd e d ǎ
8. 根据课文内容进行判断。对的打“√”，错的打“×”。（6 分）
（1）《一分钟》这篇课文写元元多睡了一分钟，迟到了 20 分钟，告
诉我们要珍惜时间。（）
（ 2）学习了《文具的家》我们知道了要把学习用品放在文具盒里，
就不会丢了。（
）
（ 3）《小猴子下山》这篇课文告诉我们做事情喜欢什么就做什么。