分享学习经验的演讲稿
分享学习经验演讲稿(30篇)

分享学习经验演讲稿(30篇)第一,切忌挂羊头卖狗肉。
例如明明是上数学课,有的同学还端着一本语文书背古文,或者围绕着一道物理题打转。
得不偿失的道理,想必大家都懂,但放在心上的却不多。
第二,切忌拆东墙补西墙。
睡觉是必须的,只要你不觉得自己精力总是过剩的话,还是不要把睡觉的时间挤出来学习,不然将来一定会适得其反。
而中午呢我认为不要睡得太久,休息片刻就成,剩余的时间可以复习上午的课程,巩固一下知识点。
第三,切忌在浮躁时强迫自己继续钻研,比如做一道数学题,做了很长时间总是算不出答案,心里自然会很焦虑、烦躁,这时我认为应该跳出题目写写别的题目找找感觉,等到心情评定下来后再继续思考。
兴许你会发现解决那道题的新思路。
第四,切忌眼高手低,一看就会、一做就错。
这是班上不少同学的通病,说不会吧又都会那么点,却总是做不好。
这就是平时没有养成良好学习习惯的苦果,有思路不等于有答案,动手试了才知道。
第五,切忌扬长避短。
偏科是个很熟悉的字眼。
我们班一些男生在英语方面可谓是特拐生,班上一些女生在物理方面也还短着。
6-1=0 的道理想必大家应该都懂吧!六门学科里,不管哪一门差都不行,只有各科平衡发展才行。
所以在这里我给班上的拐子生提一些建议:1、碰到自己弱项科目的题目时不要畏惧。
如果在心理上就被题目吓到的话,那么你与题目的较量已经输了一半,也就更难将其答对了。
2、越是哪门差就越要多攻自己薄弱的那一门。
正如一根铁链的强度取决于最薄弱的一环,因此大家要主动多挤出一些时间对待自己觉得不好的那一门学科。
关于偏科现象我就说到这里。
最后,再给同学们一个建议:力求速解。
做题一定要讲求速度,考试成败的关键往往也就在于答题的速度上。
如何做题速度快那还是取决于我们平时的多练,有句古话说得好:熟能生巧,只有多做题才能让你在考试中立于不败之地。
以上就是我在学习中顿悟到的一些小技巧、小方法,希望能带给大家一些启发,就当作抛砖引玉吧!分享学习经验演讲稿篇21 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!时光的脚步将要走过初二上学期的短暂征程,一串串脚印遗落于我们的学习路上。
学习经验演讲稿【五篇】

【导语】演讲稿⼜叫演说词,它是在⼤会上或其他公开场合发表个⼈的观点,见解和主张的⽂稿。
演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论⽂⼀样论点鲜明,逻辑性强,富有特点。
本篇⽂章是为⼤家整理的学习经验演讲稿【五篇】,欢迎您阅读参考!【篇⼀】学习经验演讲稿 尊敬的⽼师,亲爱的同学们: 关于⾼三学习我想每个⼈的学习⽅法都不同,⽽且基本固定。
但⾼三⼀年的确很重要,如果把握好了将对你帮助很⼤。
许多朋友在⾼三最后阶段都后悔没有好好利⽤这⼀年,想要是能重来⼀次有多好!我们⼼⾥都有许多很深的感触和体会,我把他们告诉你,希望对你有⽤,能帮助你少⾛⼀点弯路,获得更多的信⼼与⼒量。
1,要重视笔记(包括课堂笔记,错题集,重点知识积累等)每当你做题有⼀些感悟或得到⼀些教训和启发,⼀定把这些灵光⼀闪的东西记下来,灵感不会总有的! 2,平时做题⼀定多做些标记,把重点题,错题,典型题标记下来,在考试之前的复习中就⼀⽬了然,还可以省许多时间。
3,各学科的特点语:分基础知识,科技问,⽂⾔⽂,现代⽂阅读,作⽂⼏⼤板块,尤其要重视作⽂。
可以设⽴摘抄本,将平时读到的好的作⽂材料记下来,写作时若能⽤上⼀两条,可以为⽂章增添不少光彩数:做好笔记,课上认真听,要多做题,从题中找规律和窍门。
积累公式,⾃⼰推导⼀下,熟练了才会⽤;多做套题,找感觉。
英:扩⼤词汇量,多背⼀些课外的单词和词组;每天坚持做⼏篇阅读;睡前听英语磁带,绝对⼤有益处,也有助于睡眠嘛。
物:我个⼈⽐较头痛这⼀科,我想作物理题要深⼊进去,找出看似不同的题⽬其实有很多共性,本质上原理相同,这样就找到解决问题的关键了化,⽣:⼀定要重视课本,每⼀字都不要放过,多背课本,并搭配做⼀些练习题,不明⽩的地⽅就问⽼师。
4,各阶段的特点⼀轮:不要急于作练习题,先把课本上相应的内容仔细看⼀遍,能在回顾⼀下⾼⼀⾼⼆学习时的笔记和重要习题,这样再做练习题效果会⽐较好。
⼀轮复习⼀定要全⾯,仔细,扎实。
学习经验演讲稿(精选6篇)

学习经验演讲稿学习经验演讲稿(精选6篇)演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
在发展不断提速的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编帮大家整理的学习经验演讲稿(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学习经验演讲稿1一年前,我也曾与你一样。
回顾我整个高中,我觉得是充满了精彩的回忆的。
借用曹xx学长的一句话,他说“从二中毕业去北大最大的一个优势就是可以无缝衔接”。
二中,给了我们宽松自在的发展环境,给我们提供了广阔的平台,给我们的终身发展奠基。
如今,你们马上就要经历在二中的最后一年,高三。
一年前,我也曾与你一样,对于高三是既憧憬又恐惧,今天回来,主要是跟大家分享一写我的心得与体会,希望能帮到大家,过好高三一年。
让我们先来聊聊大家即将面对的这个暑假:对于大家怎么安排,我无权干涉,我只想说说看我的同学已经有过的经验或者是教训,希望对大家的假期安排有帮助。
第一个经验教训:假期拼命,开学受益!我们当年高三开始的时候有期初考试,然后暑假我是和我的舍友一起到图书馆学习,从早晨8:30开始,我是会在下午5点多回家然后晚上自己再整理回顾一下,他们有的人会在图书馆一直到闭馆。
从周一到周五,有时也带上周末,整整一个暑假。
期初考完一看,结果非常明了,大家都有不同程度的进步,最多的进步了近100个名次,我自己是仍然考了级部第一,但那一次比级部第二高了近20分。
我想告诉大家的是,在这个假期中你真的把心收回来,为高考而付出,为自己而付出,你就会在逆水中前行,哪怕幅度并不大,只是几分,十几分。
别忘了,我们是在和全省比较,你的几分的进步,都可能被无限放大。
而且,这样的假期会让你提前进入高三的状态,你不再需要耗费九月乃至十月的时间做过渡。
第二个经验教训:把锻炼或者休息与疯玩及放纵等同的,会付出惨痛的代价!我相信有很多人这个假期中安排了相当多次数的“休息计划”或者“锻炼计划”。
这本身没问题,但是请大家注意,这个所谓的休息或者锻炼是不是疯玩,是不是对自己的放纵。
学习经验分享演讲稿【三篇】

【导语】演讲稿是⼈们在⼯作和社会⽣活中经常使⽤的⼀种⽂体。
它可以⽤来交流思想,感情,表达主张,见解。
也可以⽤来介绍⾃⼰的学习,⼯作情况和经验等等。
以下是为⼤家整理的学习经验分享演讲稿【三篇】,供您阅读借鉴!【篇⼀】学习经验分享演讲稿 尊敬的各位家长、⽼师: ⼤家好! 我叫xxx,今天,我很荣幸站在这⾥,向叔叔阿姨介绍学习经验。
其实,在⽇常学习过程中,我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。
谁都想学习成绩好,我认为⾃觉和毅⼒是关键,同时应该形成适合⾃⼰的学习⽅法。
我认为学习应当注意以下⼏点: 要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。
习惯决定性格,性格决定命运。
可见,习惯对于⼈来说,是很重要的。
⼀、上课认真听讲。
在课堂上要尽可能地跟着⽼师的思路⾛,尽可能使⾃⼰保持积极的听课状态,要积极地思考,认真地回答⽼师提出的问题,勇于发表⾃⼰的观点和看法。
做好笔记。
⼆、认真完成各项作业。
课下,对⽼师布置的作业要及时完成,⾼质量,⾼效率,做到全神贯注、⼀丝不苟,作业要整洁、美观。
回到家,⼀定要先完好作业在⼲别的事情。
三、学习要注重效率。
养成良好的学习习惯对于提⾼学习效率是很有帮助的,有的同学不专⼼,⼀边看电视⼀边做作业,结果是既没能好好看电视,也没能好好的做作业,浪费了⼤量时间,集中精⼒做⼀件事情才能做好。
四、劳逸结合。
放学后,要抓紧时间完成⽼师布置的作业,然后早点休息,以保证第⼆天有充⾜的精⼒学习。
如果休息不好,必会影响学习状态。
闲暇时间,多看⼀些出⾊的课外书籍,既能开扩视野,增长知识,还能提⾼作⽂⽔平。
在学习累了的时候,做⼀做体育运动,到室外呼吸⼀下新鲜空⽓,亲近⼤⾃然,可以适量放松。
在节假⽇,可以游览各地的优美风光,⽬前,我已游览过⽇照市所有的景点了。
五、寻找学习秘诀。
在学习⽣活中,我们要善于观察和发现,总结学习中的规律。
凡事要从中寻找捷径。
要有⼀双会观察的眼睛看待周围的世界。
分享学习经验的演讲稿(通用15篇)

分享学习经验的演讲稿(通用15篇)分享学习经验的演讲稿(通用15篇)演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在快速变化和不断变革的新时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的分享学习经验的演讲稿,欢迎大家分享。
分享学习经验的演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!光阴似箭,岁月如梭。
转眼期中考试已经结束。
这次考试我成为我们班级的状元,但我们班级只是一个很小的集体,跟尖子班的成绩比起来,我还有很大的差距。
我要戒骄戒躁奋起直追敢上尖子班的同学,这是我下一个目标。
下面我来介绍一下我的学习经验:在英语的学习上,我认为上课注意听讲是最重要的,老师讲的每一句话都要记在心里,课后老师留的每一个作业都要认真完成。
每天早上只要我一起床,我就打开录音机放英语磁带,跟磁带一起朗读15分钟,然后吃早饭的时候边吃边听。
每天晚上复习当天的课文和听写单词。
然后坚持每星期做短文阅读和两套卷子。
这样你的英语成绩就肯定错不了。
在语文的学习上,我认为同样上课注意听讲很重要,语文需要阅读大量书籍,妈妈从不规定我必须看什么样的书,这样我有很自由的空间,我最喜欢看意林少年版,这样会提高我的写作能力。
其次多听多读多写,提高自己的知识水平。
在数学的学习上,我是一个大马虎,这让老师和妈妈很头疼,今后我一定改掉自己的坏毛病,战胜自己,上课认真听讲,课后多做习题,遇到难题决不放过,不懂的向老师虚心请教。
努力提高自己的数学成绩。
在副科的学习上,上课不溜号把老师讲的每一个知识点记住,课后只要稍微复习一下,就没问题了。
以上是我的学习经验,好成绩不代表永远,我要继续努力,为中考而努力!分享学习经验的演讲稿篇2尊敬的各位老师,各位(同学)叔叔阿姨(爷爷奶奶),你们好:我叫王荣祯,是7年4班的学生,在这次期中考试中,我发挥的比较好,取得了班级第二名。
同学们也经常问我有什么好的学习方法,其实很简单:第一:上课认真听讲。
介绍学习经验演讲稿(通用18篇)

介绍学习经验演讲稿介绍学习经验演讲稿(通用18篇)演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
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介绍学习经验演讲稿篇1同学们:今天能和大家一起分享我的学习经验,我感到十分荣幸。
希望大家能从这里找到一些对自己有帮助的,解决一些学习上的困难提高大家的成绩。
从整体上分为三大类;1听课 2笔记 3作业现在我们的课程非常紧,老师在一节课内所传授的知识很多,为了防止跟不上老师的思路,预习是最好的办法。
但预习不单单是将将要学的内容看一遍,学习方法,而是要对照着一本辅导资料把知识点划出来,最好是提前背过,如果班里大多数学生都做到这一点,不但可以提高听课效率还可以使老师在讲课时畅通无阻,从而将课堂上的45分钟更加充分的利用起来,有效的避免课讲不完、和拖堂之类的事情发生,也好留出充足的时间来准备上下一节课。
但是,大量的作业几乎占据了我们所有的自习课,预习便成了我们可望而不可及的事情,以至于上课尤其是上新课时相当吃力,脑袋里晕晕乎乎的,对于老师所讲得东西似懂非懂。
对于这些没时间预习的同学想要跟上老师脚步,就要更加集中精力,跟着老师的思路将老师所讲的知识点全部记录在课本上,并且要标上序号和注释,方便课下整理笔记和以后复习。
要重视刚讲完新课时老师所留的作业,这些作业几乎包括所有的新知识点,通过认真的完成这份作业可以查缺补漏,如果将这份作业中的问题都解决掉,那么老师所讲的新内容也就差不多都掌握了笔记,我在前面也略有些提到,在上课时由于时间比较紧,可以粗略的记在课本上,但很零碎不便于查看,像生物,化学这些知识点多但碎的科目就要清清楚楚地整理到笔记本上,但历史和政治就可以只记提纲,应为绝大多数的知识点都在课本上,并且字数较多往笔记本上抄有点浪费时间。
在复习时可以看着提纲回忆课本内容,例如重要的事件、运动的意义、如何解决问题等等,也方便记忆。
经验分享演讲稿6篇

经验分享演讲稿6篇经验分享演讲稿 (1) 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,我很荣幸能站在这里来探讨我自己的学习经验及方案。
我认为首先,应该端正学习态度。
我相信在座的同学智商都是差不多的,既然智商都差不多,为什么有的同学可以掌握许多知识,考得很好,而有一些同学却不能做到呢?也许答案有很多,但归根究底还是学习态度的问题,只要学习态度变好了,就可以更好地掌握知识,考出更好的成绩。
其次,我希望同学们能够激发自己的学习兴趣。
兴趣就是最好的老师。
当我们有了浓厚的兴趣,从“要我学”变成“我要学”之后,其作用必定是巨大的。
并且,学习一定要有目的、计划。
拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。
”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。
我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。
然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据自己成绩的变化加以适当的调整。
如果执行不了,就请家长来帮忙监督。
当然,最终的结果必须是能自我约束。
在学习中反思是学习系统中最为重要的策略。
学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。
因此,会不会学习,就表现为会不会反思。
现代学习理论中,在学习中反思中相当重要的地位。
有的同学费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。
可以这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习内容,也是学习策略。
按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。
学习水平下降往往是因为在这方面做的不够。
学习最重要的就是课堂,就是上课这四十分钟。
首先我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。
所以我认为抓住课堂是学习的根本,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。
还有就是课后复习。
复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。
学习经验演讲稿范文5篇

学习经验演讲稿范文5篇在日常生活及工作中,我们总要写作各种各样的文档,优美的文章总会让人眼前一亮,能写出一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现,还有可能会得到领导的赏识,甚至升职都有可能,可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达,那怎么办?那我们就走捷径,通过学习、参考、借鉴别人写得好的文档,学以致用,让自己写出优秀的文档,以下是我为大家精心整理的发言文档,希望能够帮到您!学习经验演讲稿范文篇1尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好!我是七年级四班的__。
在这次学科竞赛中取得了年级总分第一名的好成绩,我感到很幸运。
今日,能在那里和大家分享我的学习心得和体会,我感到很荣幸,期望能给大家带来一些帮忙。
首先,要培养学习的兴趣,变被动学习为主动学习。
孔子以往说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”这说明了学习兴趣对学习有着重大的推动作用。
进入初中,科目较多,作业也很繁重,但我们要努力在学习中寻找乐趣:当你开动脑筋解决一个数学难题的时候,那份喜悦是发自内心的;当你在语文课上赏析那一篇篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;地理让我们懂得国家幅员辽阔,历史让我们明白人类的过去,思品让我们学习做人的道理,其他学科让我们的学习生活更加丰富。
所以,每个学科都是很有意思,很有价值的;学习不需要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们取得好的成绩。
其次,要提高学习效率。
初中和小学相比,科目多、作业多、任务重,提高学习效率就显得尤为重要。
怎样才能提高学习效率呢?我认为关键就是要静下心来,做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。
课堂上应专心听讲,努力配合教师。
课后不论是预习、复习还是写作业的时候,一样要做到一心不二用。
可能有的同学时常边学习边听音乐或看电视,认为那样既能放松紧张的神经,又没有耽误学习。
但实际上,这样做远没有你专心地学习一段时间,再去听听音乐或者做做运动所产生的效果好。
第三,要合理的安排时间。
一是要根据自我的情景安排好学习和休息的时间。
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分享学习经验的演讲稿中学生关于学习经验优秀篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《好习惯成就未来》。
我们知道,人类第一个进入太空的人是苏联的加加林。
加加林能成为第一个遨游太空的人,得益于他做事细心的良好习惯。
20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,当时在挑选第一个上太空的人选时,20位宇航员去参观他们要乘坐的飞船,在进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋子脱下来。
加加林的这一个动作,让主设计师科罗廖夫非常感动,在他的推荐下,加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。
所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始,其实我们说成功从好习惯开始。
的确,习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好的习惯。
鲁迅小时候,因为一次上学迟到被老师批评,于是便在书桌上刻了一个“早”字,以此来激励自己不再迟到。
从那以后,鲁迅上学再也没有迟到过,而且养成了“时时早,事事早”的好习惯。
正是这一好习惯,成就了鲁迅在中国乃至世界文学史上的辉煌业绩。
爱迪生是人类历史上最伟大的发明家,为世界贡献了1093项发明,如白炽灯泡、留声机等。
在世人眼中,爱迪生是个天才,但他本人却把自己的成就归功于勤于思考的好习惯。
爱迪生说,“缺乏思考习惯的人,其实错过了生活中最大的快乐。
”正是勤于思考的好习惯,造就了天才爱迪生。
可见,好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。
同学们,也许你不是天才,没有很高的天赋,但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。
一旦你拥有了良好的习惯,它往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。
但好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。
这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己,从我做起,从一点一滴的小事做起,经过长期坚持慢慢养成良好的习惯。
因此在学习中我们要养成:课前预习,做到听课时心中有数。
课中认真听讲、积极思考、大胆发言,课后通过认真独立完成每一次作业及时巩固所学知识。
在生活中我们要养成:见到垃圾随手捡起来,在楼道里轻声慢步右行,见到老师主动行礼问好,见到班上课桌椅损坏主动修理等好习惯。
平常常的小事,其实,日积月累的话,就可小中见大,小事情中体现高品质,小事情中成就大事业。
“不积跬步,无以致千里”,质的飞跃赤量的积淀,良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一小事,每一小处,每一小节之中最后,把美国着名心理学家威廉詹姆士的一段话送给大家:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
”中学生关于学习经验优秀演讲稿篇2在座的各位领导、老师、同学们大家下午好!今天,我给各位同学交流一下个人的学习方法。
高三最大的特点是时间不够用,有的人每天埋在书海中可惜却收效甚微。
其实真正会学习的人,在时间的把握上并非杂乱无章的。
第一,切忌挂羊头卖狗肉。
例如明明是上数学课,有的同学还端着一本语文书背古文,或者围绕着一道物理题打转。
得不偿失的道理,想必大家都懂,但放在心上的却不多。
第二,切忌拆东墙补西墙。
睡觉是必须的,只要你不觉得自己精力总是过剩的话,还是不要把睡觉的时间挤出来学习,不然将来一定会适得其反。
而中午呢我认为不要睡得太久,休息片刻就成,剩余的时间可以复习上午的课程,巩固一下知识点。
第三,切忌在浮躁时强迫自己继续钻研,比如做一道数学题,做了很长时间总是算不出答案,心里自然会很焦虑、烦躁,这时我认为应该跳出题目写写别的题目找找感觉,等到心情评定下来后再继续思考。
兴许你会发现解决那道题的新思路。
第四,切忌眼高手低,一看就会、一做就错。
这是班上不少同学的通病,说不会吧又都会那么点,却总是做不好。
这就是平时没有养成良好学习习惯的苦果,有思路不等于有答案,动手试了才知道。
第五,切忌扬长避短。
偏科是个很熟悉的字眼。
我们班一些男生在英语方面可谓是“特拐生”,班上一些女生在物理方面也还“短着”。
“6-1=0”的道理想必大家应该都懂吧!六门学科里,不管哪一门差都不行,只有各科平衡发展才行。
所以在这里我给班上的“拐子生”提一些建议:1、碰到自己弱项科目的题目时不要畏惧。
如果在心理上就被题目吓到的话,那么你与题目的较量已经输了一半,也就更难将其答对了。
2、越是哪门差就越要多攻自己薄弱的那一门。
正如一根铁链的强度取决于最薄弱的一环,因此大家要主动多挤出一些时间对待自己觉得不好的那一门学科。
关于偏科现象我就说到这里。
最后,再给同学们一个建议:力求速解。
做题一定要讲求速度,考试成败的关键往往也就在于答题的速度上。
如何做题速度快那还是取决于我们平时的多练,有句古话说得好:“熟能生巧”,只有多做题才能让你在考试中立于不败之地。
以上就是我在学习中顿悟到的一些小技巧、小方法,希望能带给大家一些启发,就当作抛砖引玉吧!中学生关于学习经验优秀演讲稿篇3各位同学,大家好!其实,这也算不上是什么学习方法,也只是我照着书结合自己的学习写得点经验之谈。
我总结的成功公式:目标+计划+效率+兴趣+汗水=成功第一:“有志者,事竟成”(目标)常言道:”有志者,事竟成。
”这句话就非常准确的阐述了目标对一个人的重要性。
所以,要成功,必须给自己树立一个远大的而且是正确的目标,没有远大目标就会像一只无头苍蝇,到处乱撞,既不可能成功,还会做一些无用功。
我曾经听过这样一个故事:三国时期的刘备就是一个能树立远大理想的人。
我们都知道刘备是谁,三国时期蜀国的国君。
但是,他成功不完全靠的是诸葛亮和关张。
还靠他远大的理想:他小时候,在他家门前的树下和一帮小孩玩耍,他就喜欢命令这些小孩,并说长大一定要号令天下,这不,他果然成功了。
而这个目标不一定要是长大做什么事,还可以是某个人,比如,我拿蔡彤阳、江黎晨做我的目标,努力争取超过他们。
但找自己的目标也要切合自身实际,找名次在自己前面一点的人。
第二:“运筹帷幄,决胜千里”(计划)当然,空有目标,理想也是不行的,我们还需要一个计划来规划我们每天该做的事。
计划可以分三类:日计划、假期计划、复习计划。
日计划:顾名思义,就是安排每天要做的事。
什么时候做什么,什么时候写作业,什么时候复习当天的课程,什么时候预习明天的内容,而且也可以将中午午间休息的时间利用起来。
这个类型计划的负担是中等。
假期计划:就是在假期生活是安排的计划,全面规划每一天什么时候干什么但假期还是以休息为主,可适当的在下午和自己定不下心学习的时候安排一些体育活动,锻炼身体,学习健康两不误。
这个类型计划的负担较轻。
复习计划:是指在考试前列的比较详细的计划,主要是每天复习什么,按自己的类型来确定自己是一天专复习一门,还是一天每门复习一点。
不过我建议用后者,可以防止自己出现厌学的情况。
第三:“聪明人都是事半功倍的人”(效率)说到列计划,我们不得不提到人的生物钟。
人的大脑在每一天都有一个兴奋期和一个迟钝期,每个人都要注意,在自己兴奋期安排学习,在迟钝期从事其他的消耗体力的事。
这样就能做到事半功倍,反之,则是事倍功半。
比如说,我就是一个猫头鹰,一到晚上思维活跃起来,而一到下午人就浮躁,做题目,复习的效率就大大下降。
所以我通长在晚上复习,而不选在下午。
第四:“喜爱学习很重要”(兴趣)有一句话说的好:“人生最痛苦的事就是自己不喜欢的事是自己不得不做的是,人生最快乐的事就是自己不得不做的事是自己”把学习当作不喜欢的事,既要受到老师、家长的批评,在同学中间没地位,将来在社会上还不知道怎样立足。
所以与其将学习作为一件自己讨厌的事,还不如将其作为自己喜欢的事,这样既能使自己快乐每一天,又能取得一个好成绩。
这又何乐而不为呢同时,喜欢一样东西,还能促进你千方百计的将其搞好,也使你的学习成绩越来越好,更上一层楼。
因此,我们要喜欢起学习,不要把学习作为作为一个负担。
第五:“落实为重中之重”(汗水)上面说的这么多话,虽然看起来非常有用,但它们都是一些表面,框架,而真正的内容还是需要在做的各位用自己辛勤的汗水去填满。
伟大的物理学家爱因斯坦说过:成功是由XX%的汗水汇集而成的。
这个努力可分为“专心听课、勤问问题、做好作业、好好复习、认真预习”五个方面专心听课:我们要知道我们大部分的知识都是来自于课堂45分钟的,课堂好好听讲,比课下做许多题,复习很多遍都更有用,所以,把握好课堂就十分重要了。
我们将其分为“课前,课中,课后”来说。
课前,我们应该做好充分的准备:1、课前一定要做好预习,做到上课老师说道哪,你能听到哪,这对听课十分重要。
2、课前一定要平静自己,不要过量运动,上课气喘吁吁的静不下心来,这对听课十分不利。
3、课前一定要告诉自己,要好好听,不要走神,给自己一个心理暗示。
4、课前一定要准备好上课是使用的工具,如尺子,听写本,不要老师叫你干什么,你还要在书包里翻过来翻过去,影响听课。
课中,我们要尽量避免走神,每一分每一秒都要坚守阵地,跟紧老师的思维,做到眼道、手到、口到、心到,只要是老师说道的有用的东西就给记下来,一些老师说“听听而以”的东西也最好记下来,多多益善嘛!但做笔记时,不能全做,老师可不等你记,应该就写一半留一半,另一半下课凭记忆补充起来。
课后,应该填出上课是做的笔记的空白,并养成“放电影”的习惯,将上课时的情景在自己的脑子里重放一遍,赶在遗忘之前加强,这样才有利于记忆。
勤问问题:在日常的预习复习和上课中,我们要善于发现问题,并及时记录问题,下课时找老师咨询,我就有个记问题的小本,随身带。
做好作业:作业也是学习中重要的一环。
千万不能服任务,服任务既浪费你的时间,有什么没学到,多划不来啊。
而做好作业能巩固上课所学的知识,又能及时的发现问题,多有用啊。
好好复习:这个复习既是指每一天的常规复习,又是指考试前的重点复习。
在复习时,我们可以采取这种方法:拿起书,在房间里一边走,一边大声的背诵,一直到能闭着眼睛就能将整课说一遍的程度。
一边走一边背,既可以防止久坐在桌前的枯燥,还有利于健康,久坐伤骨嘛!认真预习:上面的都做了,就剩下预习了。
在预习时,我们要尽量弄清楚什么东西在书的什么位置,以便上课做好笔记。
还要并划出重点,并粗略的背一下。
好了就这么多了,这只是我的经验之谈,重要的还是在各位自己身上,希望各位能从现在开始,努力学习为自己的将来做准备。
祝各位学习进步!。