粤教版八年级下册《维护受教育权》第1课时(共23张PPT)

（1）义务教育具有普遍性 （2）义务教育具有国家强制性 义务教育法第11条规定:父母或其他监护人必须使适 （3）义务教育具有免费性 族，凡年满6周岁的儿童，应当入学接受规定年 龄的子女或被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。 同时规定：禁止任何组织或者个人招用应该接受义务 限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到 义务教育期间，国家免除我们的学费、杂费。 教育的儿童、少年就业。 7周岁入学。
这表明：①受教育是我国公民的基本权利；②教育是培养人才的必 要活动场所；③受教育是我国公民的基本义务；④国家的发展离不 开教育的发展
二、我国普及九年义务教育
1、义务教育的含义 是国家统一实施的所有适龄儿童、少 年必须接受的教育，是国家必须予以保障 的公益事业。
二、我国普及九年义务教育
2、义务教育的特征 义务教育具有公益性（显著特征）
（3）面对这种情况，儿子应当怎么做？
①.向爸爸宣传有关法律规定，争取 爸爸同意. ②.若行不通,则请相关教育管理部门 做爸爸的思想工作,希望能够说服他. ③.实在不行，可向人民法院提起诉讼，运用法律武器维护自己 的合法权益。
小李的故事 我来断案：
小李爸爸这样说 对吗？为什么？
假如你是老师， 你会如何说服小李 的父亲？ 假如你是小李， 你还能通过其他的 方式维护自己的受 教育权吗？
改变命运
“大眼睛”苏明娟已经大学毕业，被安徽某银行录用
“小鼻涕”胡善辉解放军某后勤部队战士
“小光头”张天义某大学大学生
学习改变了他们的命运
道路清洁工，建筑工地小工若干，身体健壮，月薪480元。
某厂招收制袋工, 文化不限,身体健康,月薪500元—1500元。
某公司招聘工程师，研究生学历，软件开发专业，懂英语，月薪 8000元—30000元。
陈章良的故事
陈章良教授出生在一个非常贫寒的家庭，靠着学校 的生活补助和减免学杂费读完小学和中学，凭着刻苦勤 奋的学习，考入大学，又考取美国某大学的研究生。学 成归国后，参与国家重大的研究项目，并取得重要的研 究成果，为国家做出了重大贡献。可见，受教育使农民 的儿子陈章良掌握了丰富的科学文化知识，成为有突出 贡献的科学家；同样是因为受教育，使陈章良为国家做 出了重要贡献，推动了国家科技的发展.
谢谢各位同学参与
Thank you，very much.
华工学院招聘客座教授，国家工资每年20—30万元，每年生活及
工作补助100万元以上，配备三居室花园洋房一套。
知识改变命运
一、受教育是我们的权利和义务
2、受教育既是我们的基本权利，又是我们的基本义务
②.受教育我们的义务（从国家发展角度讲）
国家实现民主化、现代化 关 键 公民文化和科学素质 要 求
公民责任
请按教室座位入座！
7.1 维护受教育权
第一课时 受教育是我们的权利和义务
7.1 维护受教育权（第1课时）
受教育是我们的权利和义务
放羊娃的人生哲学
在西北昏黄的天幕下，有这样一段学者和放羊娃的对话： “你放羊做什么？” “挣钱。” “挣钱做什么？” “娶媳妇。” “娶媳妇做什么？” “生娃。” “生娃做什么？” “放羊。”Βιβλιοθήκη 一、受教育是我们的权利和义务
1、受教育权概念
是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得
受教育的物质帮助的权利。
一、受教育是我们的权利和义务
2、受教育既是我们的基本权利，又是我们的基本义务
①.受教育是我们的权利（从个人自身发展角度讲） 对个人来讲，它对于一个人的成长，起着至关重要的作用：
获取知识
《义务教育法》第5条:不分性别、民族、种
二、我国普及九年义务教育
3、国家实行九年义务教育制度


小学：6年 中学：3年
二、我国普及九年义务教育
4、法律保障
义务教育法
未成年人保护法
观察漫画，按要求回答问题：
（1）爸爸的做法侵犯了儿子的什么权利？ 受教育的权利。 （2）爸爸的行为违反了什么法律？ 《义务教育法》、《未成年人保护法》