五年级上册语文试题 - 期末测试题附答案 部编版
部编版五年级上册语文《期末测试题》含答案

部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础知识.1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( ).(2分)A.陡峭俊俏翘舌开窍B.婴儿老鹰英雄原因C.真挚繁殖稚嫩自然D.潜力权利拳头泉水2.看拼音,写词语.(10分)ēn huì( ) liè bào( ) xiū zhù( )fán zhí( ) mí huò( ) xiāo huǐ( )zhēng lóng( ) jì jìng( ) huī huáng( )xiē liáng( )3.用恰当的词语来替换句子中加点的词,不正确的一项是( ).(3分)A.秋天,那绚丽缤纷的大好秋色,真使人眼花缭乱,应接不暇.(目不暇接)B.读书如果草草而过,不求甚解,那到用时,也不过是纸上谈兵.(囫囵吞枣)C.鸡公山是一幅优美的画卷,旖旎的自然风光令人心旷神怡.(心神不宁)D.这本书的封面很吸引人,可读起来却索然无味.(味同嚼蜡)4.选择词语,把下面的对联补充完整,最恰当的一项是( ).(3分)上联:鸡司晨风调雨顺下联:犬守夜( )A.丰衣足食B.安居乐业C.太平盛世D.国泰民安5.选词填空.(6分)囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了.刚开始,我读得很快,( ),大有“不求甚解”的味道.慢慢地,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的( )常常使我( ).我开始( )地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿.从小学三年级开始,我的作文构思就( ),落笔也( ).6.判断下列句子使用的说明方法,把序号填在括号里.(4分)A.列数字B.举例子C.作比较D.打比方(1)螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖掘机”,把“蟹钳”当作“推土机”.( )(2)有智慧的机器人,据统计,日本约有15000具,美国约有3200具.( )(3)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些.( )(4)策划一次社会用字调查活动,如调查广告招牌、电视字幕等.( )二、查字典填空.(3分)1.不会写“袅”字,可以用___________查字法,先查________,再查________.2.不认识“罡”字,可以用___________查字法,先查________,再查________.三、按要求写词语.(4分)1.与读书有关的成语,如:手不释卷、__________________、__________________.(1分)2.“我劝天公重抖撇,不拘一格降人才.”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村.”这几句诗中包含的成语分别为:__________________、__________________、__________________.(1分)3.写出与下列成语意思相近、感情色彩相反的成语.(2分)足智多谋—( ) 滔滔不绝—( )理直气壮—( ) 兴高采烈—( )四、按要求写句子.(4分)1.用上至少一种说明方法来介绍自己的身高体重.__________________________________________________________2.广泛阅读能够提高我们的课外知识和写作能力.(修改病句)__________________________________________________________五、我会积累.(5分)1.根据情境填写诗句.(2分)古往今来,无数仁人志士心系祖国,留下了许多感人的诗篇,陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日,____________________________.”当政者不思收复失地,只图享乐,林升无比愤慨地讽刺道:“____________________________,直把杭州作汴州.”2.根据情境填写名言.(3分)勤俭节约是中华民族的传统美德.宋朝著名宰相司马光告诫道:“____________________,由奢入俭难.”朱用纯在《朱子家训》中写道:“___________________,当思来之不易;___________________,恒念物力维艰.”这些名言时刻提醒人们要勤俭节约,珍惜劳动成果.六、阅读理解.(共19分)阳光的两种用法①童年住在大院里的都是一些引车卖浆者,生活不大富裕,日子各有各的过法.②冬天,屋子里冷,特别是晚上睡觉的时候,被窝里冰凉如铁,家里那时连个暖水袋都没有.母亲有主意,中午的时候,她把被子抱到院子里,晾到太阳底下.其实,这样的法子很古老,几乎各家都会这样做.有意思的是,母亲把被子从绳子上取下来,抱回屋里,赶紧就把被子叠好,铺成被窝状,留着晩上睡觉时我钻进去,就是暖乎乎的了.母亲对我说:“我这是把老阳儿叠起来了.”母亲一直用老家话,把太阳叫老阳儿.③从母亲那里,我总能够听到好多新词儿.把老阳儿叠起来,让我觉得新鲜.太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗?在母亲那里,可以.阳光便能够从中午最热烈的时候,一直储存到晚上我钻进被窝里,温暖的气息和味道,让我感觉到阳光的另一种形态,如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨许多.④街坊毕大妈,家门口有一口半人多高的大缸.夏天到来的时候,每天中午,她都是接满一缸自来水,骄阳似火,毒辣辣地照到下午,晒得缸里的水都有些烫手了.水能够溶解糖,溶解盐,水还能够溶解阳光,大概是童年时候我最大的发现了.⑤毕大妈的孩子多,黄昏,她家的孩子放学了,毕大妈把孩子们都叫过来,一个个排队洗澡,毕大妈用盆舀的就是缸里的水,正温乎,孩子们连玩带洗,噼里啪啦的,溅一盆的水花.那时候,各家都没有现在普及的热水器,洗澡一般都是用火烧热水,像毕大妈这样法子洗澡,在我们大院是独一无二的.母亲对我说:“看人家毕大妈把老阳儿煮在水里面了!”⑥我得佩服母亲用词儿的准确和生动,一个“煮”字,让太阳成了我们居家过日子必备的一种物件,柴米油盐酱醋茶,这开门七件事之后,还得加上一件,即母亲说的老阳儿.⑦真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是谁家又离得开老阳儿呢?虽说如同清风朗月不用一文钱一样,老阳儿也不用花一文钱,对所有人都大方而且一视同仁,柴米油盐酱醋茶却样样都得花钱买才行.但是,如母亲和毕大妈这样将阳光有如此用法的,也不多.她们需要一点儿智慧和温暖的心,更需要在艰苦日子里磨炼出的一点儿本事.这叫作“少花钱能办事,不花钱也能办事.”1.联系上下文理解词语.(4分)独一无二:一视同仁:2.“阳光的两种用法”指什么?用简洁的语言概括出来.(每空不超过6个字)(4分)(1) (2)3.默读第②③段,想一想,画“”的句子写出了 ,画“”的句子写出了;画“”的句子又写出了 .(3分)4.作者为什么说母亲用词儿“新鲜”“准确”和“生动”?写出你的理由.(4分)5.从母亲和毕大妈朴素的生活中,你得到怎样的启迪?(4分)七、阅读非连续性文本,完成练习.(7分)1958年广西壮族自治区成立,六十多年来,广西各族人民奋发图强,艰苦创业,谱写了八桂大地繁荣发展的壮美篇章.下面是关于生态文明发展的部分资料,请你阅读后完成练习.1.读了材料,你获得了哪些信息?请你选一条感兴趣的写下来,并说明理由.(2分)信息:理由:2.文中“绿色发展”的意思是.这样的词生活中还有,如“绿色通道”,请你再写两个:、 .(3分)3.请你为山清水秀的广西设计一条宣传标语.(2分)八、习作(30分)近五年的成长历程中,哪位老师的哪些突出特点令你印象深刻?是出口成章的语文老师,还是思维敏捷的数学老师;是多才多艺的音乐老师,还是身手矫健的体育老师……请先想想老师的外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点,再选择一两件能突出其特点的事情来写.题目自拟,不少于450字.参考答案一、1.A2.恩惠猎豹修筑繁殖迷惑销毁蒸笼寂静辉煌歇凉3.C4. D5.囫囵吞枣悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴别出心裁与众不同6.(1)D (2)A (3)C (4)B二、1.音序 N niɑo 2.部首罒五画三、1.学而不厌博览群书2.不拘一格山重水复柳暗花明3.诡计多端喋喋不休强词夺理得意忘形四、1.我身高154厘米,体重42.5千克.2.广泛阅读能够增长我们的课外知识,提高我们的写作能力.五、1.家祭无忘告乃翁暖风熏得游人醉2.由俭入奢易一粥一饭半丝半缕六、1.没有相同的或没有可以相比的.文中指毕大妈的方法在“我们”院里没有第二家用. 原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱.后多表示对人同样看待,不分厚薄.文中指太阳让任何人都平等地使用.2.(1)把太阳叠起来 (2)把太阳煮水里3.条件艰苦,天气寒冷母亲的智慧和爱母亲温暖的爱4.母亲说把老阳儿叠起来了,在母亲那里太阳可以像卷尺或纸或布那样折叠自如,所以感到新鲜.一个“煮”字让太阳成了居家过日子必备的种物件,家家都离不开老阳儿.所以说母亲用词准确生动.5. 示例:生活中需要一点儿智慧和温暖的心,需要在艰苦的日子里磨炼出的一点儿本事,即“少花钱能办事,不花钱也能办事”.七、1.示例:生活垃圾无害化处理率提高到98%. 我特别想知道是怎么提高到这么高的处理率的,以及这种方法能否运用到其他城市.2.产业优、百姓富、生态美、人民群众幸福感高示例:绿色食品绿色经济3.示例:绿色广西,健康生活.。
部编版五年级上册语文《期末检测试卷》附答案解析

部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 第Ⅰ卷客观题第Ⅰ卷的注释一、填空题(共2题;共12分)1.写出下列句子的修辞手法(1)有人破坏学校的花木,我们能看着不管吗?________(2)飞流直下三千尺,疑是银河落九天.________(3)成群的蜂蝶在花间飞舞,百灵鸟在锦缎般的果树上空欢快地唱歌.________(4)蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子.________(5)他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚.________2.选词填空(1)持续连续继续这几天的________高温使很多人中了暑.取得了好成绩,我也不能骄傲,还应该________努力.这几天________下了几场大雨,使旱情得到了缓解.(2)神奇好奇惊奇网络世界真是太________了.我带着________的心情,去参观科普展览.他的进步实在太大了,令所有的老师和同学都感到非常________.第Ⅱ卷主观题第Ⅱ卷的注释二、默写(共1题;共6分)3.补写句子(1)书读百遍,________.(2)路遥知马力,________.(3)大漠孤烟直,________.(4)但愿人长久,________.(5)浮云水送无穷树,________.三、单选题(共5题;共12分)4.下列各组词语中没有错别字的一组是( ).A. 阴谋诡计迫不急待爱不释手 B. 实事求是再接再厉没精打采C. 刻苦专研诲人不倦举世闻名 D. 万般无耐改过自新见意勇为5.给加下划线字选择正确的解释.蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单!( )A. 独立的,孤独的B. 不复杂 C. 记载事物的纸片 D. 只,仅6.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ).虽然他尽了最大努力,还是没能___________住对方的凌厉攻势,痛失奖杯.能源短缺,加上恶劣的自然条件,极大地__________着这个小镇经济的发展.那些见利忘义,损人利己的人,不仅为正人君子所____________,还可能滑向犯罪的深渊.A. 遏制限制不耻 B. 遏止制约不耻C. 遏制制约不齿 D. 遏止限制不齿7.与“地球上的光明和温暖都是太阳送来的”意思相同的一项是( )A. 难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗?B. 难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗?C. 地球上的光明和温暖是太阳送来的吗?8.根据课文内容,选择正确答案.(1)织女为什么不喜欢天上?( )A. 因为她成天成夜地劳动,身体劳累,没有自由,像在监狱里一样.B. 因为天上没有人间美好的风景,也没有人间的繁华热闹.(2)你认为牛郎是一个怎样的人?( )A. 勤劳善良B. 勤俭节约C. 有情有义四、语言表达(共3题;共32分)9.句子加工厂(1)火烧云的形状变换无穷.(改为带感叹号的句子,意思不变)________(2)爸爸终于答应给我买电脑了,我非常高兴.(改为带问号的句子,意思不变)________(3)浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来.(扩句)________10.将下列反问句改成陈述句(1)这样奇特的蝴蝶,难道不是世界珍品吗?(2)每逢端午节,人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢?(3)那在夜空中闪烁的星星,不正像蓝天的眼睛吗?(4)雷锋一心为人民服务的思想,不值得我们学习吗?11.读句子,联系课文《我的伯父鲁迅先生》内容,把对下面句子的理解写下来.他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空.五、现代文阅读(共1题;共18分)12.阅读文章,完成文后练习.语文分数公布之后(节选)更厉害的是女生的代表人物王小明,分数一公布竟然呜呜大哭.这一次考语文,她的作文总算满了500字,可40分的作文扣去36分!“莫哭,莫哭.”张玲玲xiāo洒说_____我和你命运相仿!我作文只得了4分 , 像一点回扣!至于吗?写了500字,没功劳还有苦劳,查老师扣起分来真是铁石心肠!”她俩一对照,不再抱怨,yā雀无声:这次作文的命题是《我爱……》,两个人不约而同地抄袭同一篇题为《我爱山川》的作文,______这本作文选是偏远出版社出的,查老师看不到,______两人抄得撞了车,等于相互揭露,所以两败俱伤.心直口快的杜小度说:“这4分给的也许是卷面清洁分!”王小明仍是啜泣,说这也是被逼得无法:实在写不出什么像样的作文,才走此下策的.(1)读拼音,写汉字.xiāo yā________洒________雀无声(2)文中横线上应填上的关联词是什么.________这本作文选是偏远出版社出的,查老师看不到,________两人抄得撞了车,等于相互揭露,所以两败俱伤.(3)联系上下文理解下列词语的意思.铁石心肠——________不约而同——________心直口快——________(4)第二节中的感叹号用得好,它表达了张玲玲________的感情.(5)按要求积累词语.①摘录文中表示“哭”的词语:________②再写出几个表示“哭”的词语(2个以上):________(6)在文中划出与划“”句子表达相同意思的句子.(7)文中“两败俱伤”的意思是指:________.(8)文中横线处应填的标点符号是________.六、写作题(共1题;共20分)13.科学技术的发展,使我们的生活发生了巨大的变化,同时,也给我们带来了新问题、新困惑.科技发展是利大,还是弊大?请你以《对于科技发展,我有话说》为题目进行作文.作文开头,先表明你的观点,再用生活中的两三个事例证明你的观点.要求恰当运用学过的表达方法,条理清楚,语句通顺.文中不得出现真实的人名和校名.不少于400字.参考答案一、填空题1.[答案](1)反问(2)夸张(3)拟人(4)比喻(5)排比2.[答案](1)持续;继续;连续(2)神奇;好奇;惊奇二、默写3.[答案] (1)其义自见(2)日久见人心(3)长河落日圆(4)千里共婵娟(5)带雨云埋一半山三、单选题4.[答案] B5.[答案]B6.[答案] C7.[答案] B8.[答案] (1)A(2)A四、语言表达9.[答案](1)火烧云的形状真是变换无穷啊!(2)爸爸终于答应给我买电脑了,我难道不高兴吗?(3)汹涌的浪潮越来越近,犹如一匹健硕的战马飞奔而来.10.[答案] (1)这样奇特的蝴蝶是世界珍品.(2)每逢端午节,人们不会忘记伟大的诗人屈原.(3)那在夜空中闪烁的星星,像蓝天的眼睛.(4)雷锋一心为人民服务的思想,值得我们学习.11.[答案]“我”和他们是些“少爷”,整天生活在大院子里,不能广泛地去接触大自然,像井底之蛙,眼界狭窄,知识贫乏.这句话表达了“我”对自己所处环境的不满,流露了对农村丰富多彩生活的向往.五、现代文阅读12.[答案](1)潇;鸦(2)虽然;但是(3)心肠硬,不为感情所动;没有事先商量而彼此见解或行动一致;性情直爽,有话就说(4)潇洒愤怒(或不满气恼)(5)呜呜大哭,啜泣.;嚎啕大哭,抽泣,泣不成声等.(6)这一次考语文,她的作文总算满了500字,可40分的作文扣去36分!(7)两人抄了同一篇作文,都没有得到好分数(8)逗号六、写作题13.[答案] 略。
部编版五年级上册语文《期末测试题》及答案解析

一、积累与运用(48分)1.根据拼音写汉字,注意写规范字。
(8分)ēn huì l ǎn du ò ku ī sh ì y ìn g ji ē b ù xi á接 不 2.按查字典的要求填空。
(3分)“冠”是____结构的字,部首是____。
“冠”有两个读音,在“勇冠三军”一词中应读____。
“冠”在字典里的解释有:①帽子;②居第一位;③形状像帽子或在顶上的东西。
请你给下列词语中的“冠”选择恰当的解释。
A.夺冠( )B.怒发冲冠( )C.树冠( ) 3.选择正确的答案,并将序号填在括号里。
(8分) (1)下列加点字的解释有误的一项是( )A.学而不厌.(满足)B.随意春芳歇.(休息)C.地履.其黄(踩,踏)D.万马齐喑.究可哀(沉默)(2)从文章的体裁来看,下列文章不同类的一项是( )。
A.《扫地机器人》B. 《袋鼠的自述》C. 《“漫画”老师》D. 《怎样泡酸菜》 (3)下列说法错误的一项是( )A.“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
”《白鹭》一文结尾运用比喻的修辞手法,回扣开篇,进一步揭示出白鹭美的实质。
B.《题临安邸》中“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
”诗句写出了统治者纵情声色,淫靡之风盛行。
C.《父爱之舟》这篇文章开篇采用了倒叙手法,从梦境开始,引入对往事的回忆。
D.“书,被人们称为人类文明的‘长生果’。
”句中的“长生果”指吃了可以使人长生不老的果子。
(4)填入下面语段横线上的内容恰当的一项是( )有人说,宽容是一种润滑剂,____;宽容是一副镇定剂,____;宽容是一束阳光,____;宽容是一座桥梁,____。
①可以消除人与人间的摩擦 ②可以消融彼此间猜疑的积雪③可以将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静 A ①④②③ B.①②④③ C.③④②① D.①④③② 4.连线题(4分)满纸荒唐言,一把辛酸泪 《水浒传》 黛玉葬花分久必合,合久必分 《西游记》 大意失荆州 官迫民反群星陨落 《红楼梦》 如来镇悟空历经磨难修成正果 《三国演义》 大闹野猪林 5.按要求写句子。
部编版五年级上册语文《期末检测试卷》附答案

部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、读拼音,用漂亮的钢笔字写出下列词句,(计5分)jīn bìhuīhuáng guótài mín ān liúlíshīsuǒMòér zhìzhī, xuéér bùyàn, huìrén bùjuàn.二、给下列划线字选择正确读音,并用另一个读音组词.(计6分)龟裂(jūn guī) 间隔(jiān jiàn)强逼(qiǎng qiáng) 差别(chāchà)花朵累累(léi lěi) 卷轴(juǎn juàn)三、下列词语互为近义词的一组是( ).(计2分)A.稀罕——稀疏衰老——衰败B.品味——品位鼓励——勉励C.锐利——锋利独立——独自D.信赖——信任精巧——精致四、用成语替换句中画线部分,错误的一项是( ).(计3分)A.或许有人会感到虽然很好,但还有缺陷,白鹭不会唱歌.(美中不足)B.敌人尝到了地道的厉害,想尽一切办法来破坏.(想方设法)C.虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那舍不得离开的心思.(流连忘返)D.那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心情愉快,精神舒畅.(心旷神怡)五、在句中括号里填上恰当的关联词语.(计5 分)1.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些.2. ( )海力布焦急地催促大家,( ) 谁也不相信他.3. ( )有人触动一下松鼠所在的大树,它们( )从树上的窝里跑出来躲到树枝底下.4.小时候,我( ) 对什么花,( )不懂得欣赏.5.我( )腼腆( )得意扬扬.六、给下列句子换个说法,句意保持不变.(计6分)1.他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走.2.3.2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的.3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?4.5.七、判断下列句子使用的描写方法.(计5分)6.1.他穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈. ( )7.2.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着. ( )8.3.这个喜讯使他的眼睛有了神采,额头和嘴角的皱纹里似乎也蓄满笑意.( )9.4.我心里忽然掠过了不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天. ( )10.5.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞. ( )八、把下面错乱的几句话重新排列,将序号写在前边的括号里.(计5分)九、( ) 当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念要开出一朵鲜艳的花. ( )不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽.( )从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料. ( )虽然它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着. ( )种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它、排挤它,认为它只是一粒平凡的种子.九、补全下列名句.(计7分)1.死去元知万事空, .2. ,穿尽红丝几万条.3.九州生气恃风雷, .4.居安思危, .5. ,水一程, , .十、读句子,完成练习.(计8分)1.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(1)一连串的“立刻”说明了 .(计2分)(2)从写作方法上分析作者这样写的作用.(计2分)2.是蒙蒙细雨的夜晚, 有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人.3.(1)在横线上填人恰当的关联词语.(计1 分)4.(2)“这情景”指 .这句话表现了夏天雨夜景色的(静态动态)美,烘托了雨夜的特点.这种5.写作手法叫 .(计3分)6.十一、阅读并完成练习.(计28 分)7. (一)题临安邸(计12分)8.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?9.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州.10.1.诗的前两句抓住了临安城的特点: 的青山, 的楼台和无休止的轻歌曼舞,生动刻画出当年虚假的繁荣太平景象.(各填一个四字词语)(计3分)11.2.“暖风”“游人”在诗中有怎样的含义? (计4分)12.13.3.诗人用“”三个字,责问统治者:骄奢淫逸的生活何时才能停止? (计2分)14.4. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情? (计3分)15.16. (二)没落下去的手掌(计16分)17.马孝军18.①那一分钟,他是生气了.早上,他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书.喊第一声,女儿唔的一声算是答应了他.待到他给女儿把洗脸水打好,女儿都还没起.他又喊第二声,女儿还是唔的一声答应了他.他去给女儿做早餐.早餐做好,他回身看女儿,哪里有女儿的影子!他急奔进卧室,这个小祖宗,怎么这样慢啊,再慢下去,可就迟到了.“婷婷,你快起呀,再不起,就迟到了.”这次喊的时候,他没注意到女儿已经在穿衣服了.女儿看也没看心急的他,从嘴里蹦出一句话:“你瞎了啊,你没看见我在起吗?”19.②他当即就有了种站不稳的感觉,他想不到自己伟大的父爱换来的竟然是女儿的一句“你瞎了”,在他心中,他一直认为自己是与“伟大的父爱”匹配的,女儿要什么,他都肯买.他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落——给她撒娇的怀抱,为她做世界上最好吃的东西,把她打扮得漂漂亮亮的! 20.③伟大的父爱换来的却是“你瞎了”,一阵战栗后, 他伸出了手,他想给女儿一记响亮的耳光,得给她点记忆,这个不知好歹的家伙.21.④十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么,但执拗的她没有开口认错,她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子.他的大手快要抡到女儿脸上的时候,他怔住了,这只手掌,可还从未打过女儿啊,这只手掌,有的只是留给女儿的欢笑:曾经拉著女儿爬过山,曾经用来利过女儿的小鼻子,曾经,曾经用来拥过女儿入怀!⑤不,不,这太残忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,这只手掌若落下去,将击碎他在女儿心中温暖慈爱的形象!他默默地对女儿说:“早餐做好了,你吃了,赶紧上学去.”在他心中,一个“逼” 女儿认错的主意也想好了.⑥中午,女儿放学,他要去上班了,他对女儿说:“婷婷,爸爸的眼睛看不见了,怎么上得了班啊?上不了班,又拿什么给你交学费,拿什么给你买牛奶啊!”⑦晚上下班回来,女儿拿着作业请他签字,他说:“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,难道你不知道爸爸是瞎子吗?”他想上厕所了,他对女儿说:“婷婷,快拉爸爸去厕所吧,爸爸的眼睛瞎了呢,一看一个模糊,直打昏哩.⑧看完电视洗了脚,他对女儿说:“婷婷,给爸爸找双鞋子来吧,爸爸是瞎子呢,看不见哩.”他看见女儿的头一次又一次地低埋下去.他在等——⑨第三天的时候,执拗的女儿终于忍不住了,女儿“哇”的一声哭了起来,“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女儿吧!”他乐呵呵地笑了,女儿终于在他的温婉中认错了……后来,他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事,女儿说,爸爸的温婉堪称天下第一,如果他当时就给了我一巴掌,我也是活该,反正我说错了,该打!爸爸的伟大在于让我不认错都不行,我如果不认错,我将无法承受他给予我的父爱.我为有这样一个温婉的父亲而骄傲,他的慈祥和睿智将照满我的心灵,并将鼓励我前进:做一个善于思考的人,遇事三思的人.爸爸,我爱你!○11“做一个善于思考的人, 遇事三思的人.”这样的结果,他可彻彻底底地没想到!1. 文章以“没落下去的手掌”为题目有何妙处? (计4分)2.女儿的成长得益于爸爸的教育智慧,概括说说女儿是怎么成长起来的.(计3分)3. 赏析词句.(计6分)(1)他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落——给她撒娇的怀抱,为她做世界上最好吃的东西,把她打扮得漂漂亮亮的! (修辞角度)(2)我为有这样一个温婉的父亲而骄傲,他的慈祥和睿智将照满我的心灵,并将鼓励我前进.(分析加粗词语的表达效果)4.请结合文章内容说说“爸爸”是怎样一个人.(计3 分)十二、作文.(计20分)题目:我爱家乡的提示:可以从风土人情、风景名胜、土特产等方面人手,歌颂家乡人民的勤劳、淳朴,写出家乡的美丽富饶和秀丽山川.(作文纸自备)参考答案一、金碧辉煌国泰民安流离失所默而识之,学而不厌,诲人不倦.二、二、jūn 乌龟 jiàn 房间 qiáng 强大 chā差劲1éi积累juàn 卷尺三、三、D 四、C四、五、1.即使……也…… 2.尽管……可是…… 3.只要……就……4.无论……都……5.既……又……六、1.园内凡是能拿得动的东西被他们统统掠走.2.几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的.3.但是白鹭本身就是一首很优美的歌.七、1.外貌描写 2.动作描写 3.神态描写 4.心理描写 5. 环境描写八、5 4 2 3 1九、1. 但悲不见九州同 2. 家家乞巧望秋月 3.万马齐喑究可哀 4.戒者以俭 5.山一程身向榆关那畔行夜深千帐灯十、 1. (1)母亲把时间抓得很紧 (2)用排比的手法细致地刻画了母亲一连串的动作,不仅让读者感受到了母亲的辛劳,而且加深了读者对母亲的印象,为后文做了铺垫.2.(1)即使也 (2)蒙蒙细雨的夜晚,有一-只两只的萤火虫,闪着朦战的微光飞行动态静谧以动衬静十一、(一) 1.重重叠叠鳞次栉比2.“暖风”既指自然界的春风,又指社会上的淫靡之风.“游人”既指一般游客,更指那些忘了国难,苟且偷安、寻欢作乐的南宋统治阶级.3.几时休4.表达了诗人对国家命运的忧虑,对统治阶级只求苟且偏安,对外屈膝投降的愤怒之情.(二) 1.①是作者的行文线索,贯穿全文.②报题巧妙,吸引读者,激发读者的阅读兴趣.③是对文章所叙之事的概括,抓住文章的中心事件,表达父亲对女儿的爱的主题.2.生活中父亲对她的慈祥呵护,有了错误后对她的睿智教育.父亲用心良苦,无微不至,女儿逐渐成长起来.3.(1)这句话使用了比喻和排比的修辞手法,表现了体贴,细腻的父爱,说明了在父爱的照耀下,女儿健康成长.(2)“照满”一词原指阳光酒满大地,这里指父爱如阳光样,照满女儿的整个心灵,突出了父爱的伟大.4.“爸爸”是一个慈祥、对女儿关爱备至、教育有方、睿智的人.。
部编版五年级语文上册期末测试题(含答案)

部编版五年级语文上册期末测试题(含答案)一、读句子,根据拼音写出词语。
(10分)1. 桂花过年时还可以用来做ɡāo bǐnɡ(),味道可美了,得到大家的一致chēnɡzàn()。
2. 校庆50周年,我们学校将举行lónɡzhònɡ()的diǎn lǐ()。
3. 春天是一个bōzhǒnɡ()的季节,到了秋天,农民伯伯们忙着收获liánɡshi()。
4.这本书让我lǐnɡlüè()不少大好风光,给了我很大的qǐdí()。
5.我们要遵循自然ɡuīlǜ(),不然会受到大自然的chénɡfá()。
二、我能给加点的字选择正确的读音,并打“√”。
(4分)留恋.(liàn niàn)漆.黑(xīqī)应接不暇.(jiǎ xiá)旅.店(lǔlǚ)崩塌.(tātà)毁.灭(hiǔhuǐ)难以置信.(xìn xìnɡ)叮嘱.(zǔzhǔ)三、我能把词语补充完整,再选词填空。
(6分)负( )请罪同心( )力完( )归赵诗情( )意失魂落( ) ( )口不提理直气( ) 一知半( )(1)经过大家的(),终于完成了这项任务。
(2)敌军被我方猛烈的炮火,打得丢盔弃甲,()。
四、在句子中填上恰当的关联词语。
(5分)1.我们( )把轮船停在港口,( )冒着狂风暴雨前进。
2.( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。
3.( )工作再忙,他每天晚上( )会挤出时间学习英语。
4.( )明天天晴,秋游( )按期举行。
5.李老师( )身体不舒服,( )一直坚持给我们上课。
五、下列句子用的是什么说明方法,将字母写在括号里。
(5分)A打比方B举例子C作比较D列数字E下定义1.须鲸刚生下来就有十多米长,七吨重,一天能长三十千克到五十千克。
( )2.变色玻璃还会跟随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。
部编版五年级上册语文《期末检测试题》含答案解析

部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累与运用(43分)(一)选择题.(每题2分,共16分)1.下列加点字注音完全正确的一组是( ).A.镜匣.(jiā) 懒.惰(lǎn) 剔.(tī)透抵御.(xiè)B.大臣.(chénɡ) 允诺.(luò) 珊.(shān)瑚削.弱(xiāo)C.平衡.(hénɡ) 步履.(lǚ) 脊.背(jǐ) 烦琐.(suǒ)D.抖擞.(shǒu) 灰烬.(jìn) 客栈.(jiàn) 龟.裂(ɡuī)2.下列词语中没有错别字的一组是( ).A.举世闻明处心积虑兵慌马乱民不聊生B.路不拾遗不计其数震天动地人寿年丰C.生灵涂碳兴高彩烈多事知秋鬼计多端D.哀宏遍野得意望形内优外患一知半解3.用括号内的词语来替换句子中画线的词,不正确的一项是( ).A.抗战期间,冀中人民在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道.(不可胜数)B.鸡公山是一幅优美的画卷,美丽的自然风光令人心旷神怡.(心神不宁)C.读书如果草草而过,不求甚解,到用时,也不过是纸上谈兵.(囫囵吞枣)D.这本书的封面很吸引人,可读起来却索然无味.(味同嚼蜡)4.古时候,出门在外的游子看到树叶簌簌落下,他的孤独感更加强烈,正如( ).A.山一程,水一程,身向榆关那畔行.B.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁.C.悠悠天宇旷,切切故乡情.D.落叶他乡树,寒灯孤夜人.5.下列说法错误的一项是( ) .A.《珍珠鸟》一文以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程 , 作者在文中感叹道 :“信赖, 往往创造出美好的境界.”B.《慈母情深》一文讲述了贫穷的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让儿子买书的故事,表达了作者对母亲感激、热爱、崇敬之情.C.《忆读书》这篇文章按照时间顺序,介绍了自己读书的经历,告诉少年儿童要读书好、多读书、读好书.D.《白鹭》和《松鼠》两篇课文都是写动物的,都是说明文.6.如何提高阅读效率?下列说法错误的一项是( ).A.克服不良的阅读习惯,不要一个字一个字地阅读.B.在阅读过程中圈画一些关键词句,可以帮助我们理解,加快阅读速度.C.要想提高阅读效率,我们可以回读.D.如果遇到不懂的词语,但并不影响理解文章,我们可以先不管它,继续往下读.7.下列不属于勤奋好学的典故是( ).A.卧薪尝胆B.囊萤映雪C.凿壁偷光D.悬梁刺股8.对下面一段话主要意思的概括,最恰当的一项是( ).沙漠环境恶劣,气候干燥,昼夜温差大,水源植物稀少.骆驼长期在沙漠里生活,身体机能具有一定的适应能力.它的眼皮上有两层又长又浓的睫毛,外耳道内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭.A.沙漠环境恶劣,气候干燥.B.骆驼的身体具有适应沙漠的能力.C.骆驼的鼻孔可以阻挡风沙的侵袭.D.介绍骆驼的外形特点.(二)看拼音写词语(共3分)fēn fùɡōnɡ diàn yǐn bì bēnɡ tā( ) ( ) ( ) ( )tónɡ xīn xié lì yìnɡ jiē bù xiá( ) ( )(三)判断题.正确的打√,错误的打×(每小题1分,共5分)1.“桂花开时香飘十里.”这句话运用了夸张的修辞手法 ,突出了桂花很美.( )2.“噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩.”这句话的意思是生活中不是缺少美,而是缺少发现,只要你愿意去发现,美无处不在. ( )3.《四季之美》是按时间顺序来写的.夏天最美的时间是黄昏,最美的景物有夕阳、归鸦. ( )4.欧阳询是宋朝著名的书法家,《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一.( )5.“士人读书”讲究“三要”: 一要有志 , 二要有识 , 三要有恒.这三个方面是相辅相成 , 缺一不可的. ( )(四)根据教材内容填空(每小题1分,共10分)1.《落花生》一文给我们讲了做人的道理:“人要做有用的人,_________________ , .”2.《白鹭》一文作者根据白鹭活动于水田等生活习性,巧妙地把它构置于三幅优美的画面中,这三幅画面可命名为“白鹭钓鱼图”、______________、______________.3.衣食来之不易,所以我们要养成勤俭节约的美德,不能浪费.所以古人说:“一粥一饭,________________________;半丝半缕,________________________.”4.从节俭到奢侈容易,从奢侈到节俭困难.所以司马光说“__________________ ,______________________________”.5.《示儿》这首诗通过“_______________________, ”这两句,表达出诗人对收复失地的强烈愿望.6.张继的《枫桥夜泊》一诗中,“____________________,____________________”这两句既描写了江边之景,又表达了作者的思乡之情.7.在本册的学习中,“莫等闲,_______________,空悲切.”让我懂得了时间的可贵;“青箬笠,绿蓑衣,_____________________”使我体会到钓鱼的乐趣.8.从林杰的《乞巧》一诗中,我知道古代乞巧节时妇女们都会:“_______________,________________ __”.9.王维的《山居秋暝》一诗中动静结合的诗句是:“______________________,______________________”.10.《题临安邸》这首诗中描写统治者只顾吃喝玩乐,忘却国耻的诗句是“_______________________, ”.(五)按要求写句子(每小题1分,共6分)1.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找.(变换语序,句意不变)_________________________________________________________________________2.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花.(改为反问问)_________________________________________________________________________3.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我.(缩句)_________________________________________________________________________4.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国.(改为双重否定句)_________________________________________________________________________5.在人类历史的长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?(改为陈述句)_________________________________________________________________________6.通过改革开放,使我们的生活有了改善.(修改病句)_________________________________________________________________________ (六)认真阅读下列材料,完成问题.(3分)据相关资料显示,中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中,100个男生就有12个超重、5个肥胖,100个女生就有7个超重、3个肥胖;儿童青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势.对此,专家指出,国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入的增加是重要原因.我们在生活中应做到以下两点:1.要控制饮食.每顿饭以吃八九成饱为宜.同时要限制高脂肪副食品的摄入量.2.要加强锻炼.每天要坚持运动,如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等,关键要持之以恒.1.读完以上材料,你发现了什么问题?(1分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.造成这个问题的重要原因是什么?结合自身实际,说说我们应该怎样做?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(8分)敏而好.(hǎo hào)学,不耻下问.知之为知之,不知为不知,是知也.默而识之,学而不厌,诲.(huìhuǐ)人不倦.——《论语》余尝谓读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵.(sòng yǒng)读,(决绝)不能记,记亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口岂不到乎?——宋(朱熹)1.用横线画出括号里面正确的字和读音.(2分)2.解释下列加点的词语.(2分)敏.而好学:( ) 学而不厌.:( ) 余尝谓.:( ) 漫.浪.: ( ) 3.写出下面句子的意思.(1分)知之为知之,不知为不知,是知也._______________________________________________________________________4.下列说法正确的一项是( )(1分)A.“不耻下问”告诉我们不要向不如自己的人提问请教.B.朱熹认为三到之中最重要的是口到.C.“心既到矣,眼口岂不到乎?”是一个反问句.点明:只要用心了,眼和口自然会到.说明心到的重要性.D.“默而识之”中的“识”的意思是“认识”.5.读了朱熹的这篇短文, 你有什么收获?(1分)____ 6.把你知道的关于读书的名言和大家分享一下吧.(1分)__(二)课外阅读(17分)(一)吃荤的植物(8分)世界之大,无奇不有.①动物以植物为“食.”,人们已司空见惯,不觉为奇;②而植物以捕“食.”动物为生,有人恐怕还是第一次听说.这些吃荤的植物大都生长在气温较高的沼泽地带,因为这种地方往往土质贫瘠,所以不得不捕捉昆虫以获取氮气.它们布设“陷阱”的方法很巧妙,有三种基本式样:一种用捕捉器般的夹子,器官的两半能迅速闭合,把牺牲品夹在当中;另一种像粘绳纸,用分泌的沾液把猎物粘住;第三种是生有像瓶子形状的叶子,引诱昆虫陷进瓶中.茅膏草的叶子略呈半月形,平时叶子张开,露出鲜艳的肉色饵细胞,看上去十分美味多计.昆虫一旦碰到叶子上的腺毛,叶子即由两边向中间合拢,将昆虫困在其中,并分泌消化液把它消化,大约..十天后,叶子重新开启,静静恭候下一个猎物.有趣的是,如果它包住石子等不能够“吃”的东西,不超过24小时,叶子便会重新开启,将其吐弃.著名生物学家达尔文对食虫植物进行过多次观察和试验,曾感叹地说:“多么不可思议的智慧!”1.“食”字的解释有:①吃②食物.选文第1自然段中第一个加点的“食”字的解释是( ) ,第二个加点的“食”字的解释是( ).(填序号)(1分)2.选文的说明对象是 .(1分)3.选文第2自然段说明内容包括 A.吃荤的植物的基本式样. B.它们捕食的原因.按文章说明顺序,第2自然段是先写( ),再写( ).(填字母)(1分)4.选文第2自然段使用的说明方法有:、 .(2分)5.第2自然段加点的“大约”能否去掉,为什么?以下说法正确的一项是( ).(2分)A.能去掉.“大约”表示时间不准确,这样表意不严谨.B.不能去掉.“大约”是大概的意思,表明时间不确定,体现说明文语言的准确性.C.不能去掉.说得含糊点保险.D.能去掉.“大约”是大概的意思,有没有这个词都不影响意思表达.6.选文结尾画线的句子有怎样的含义,选择最恰当的一项,将它的字母写在括号内.( )(1分)A.表明对这种植物特殊捕食方式的赞叹.B.赞叹自然界生物为了生存,所采取的令人想象不到的办法.C.赞叹自然界生物有令人想象不到的智慧.D.表明植物吃动物是新鲜事.(二)无法不对你残酷 (9分)安宁①弟弟考上北京的大学时,与我当年一样大,17岁.母亲要我回去接他上学,我想起这么多年一个人走过的路,便坚决地拒绝了.我说:“有什么不放心的,一个男孩子,连路都不会走,考上大学有什么用?”②弟弟不善言语,略略羞涩,普通话又说得蹩脚,扫一下眉眼,便知道是乡村里走出来的.在经历了一个艰难的旅程之后,弟弟终于站在了学校门口,我笑脸迎上来,他的泪一下子流了出来.眼前这个瘦弱青涩的少年,头发蓬松,满脸汗水,嘴唇干裂,额头上有一道轻微的伤痕,看着他我有一刹那的心疼,抬手给他温暖的一掌,说:“祝贺你,终于一个人闯到北京来了!”③临走的时候,只给他留了两个月的生活费.我看见他站在衣着光鲜的学生群里,因为素朴而显得那么落寞和孤单.多么像刚入大学的我,因为卑微,进而自卑.我笑笑说:“北京是残酷的,也是宽容的,只要你用心、努力,你也会像姐姐那样,自己养活自己.”我知道弟弟年少,对此不会有太多的理解.他只是难过,为什么那么爱他的姐姐,在北京待了几年,便变得如此不近人情?④一个月后,弟弟打电话来,求我给找份兼职.我说:“你的同学也都有姐姐可以找吗?”他没说什么话,便啪的挂断了电话.顷刻,母亲的长途便打了过来,她几乎愤怒地说:“你不给他钱就算了,连份工作也不帮着找,他不依靠你还能依靠谁?”我不知道怎么解释才能让母亲明白,我只是觉得我所吃过的苦他也应该能吃.因为我们都是乡村里走出来的孩子,如果自己不能闯出一条路来,贫困不仅会把所有的希望都熄灭掉,还会留下无穷的恐惧.⑤我最终还是答应母亲,给弟弟一定的帮助.但也只写了封信,告诉他所有可以收集到兼职信息的方法.这些我用了四年的时间积累起来的“财富”,终于让弟弟在一个星期后,找到了一份在杂志社做校对的兼职.在他领了第一份工资后,我去赖他饭吃,他仔细地将要用的钱算好,剩下的,只够在学校食堂里吃顿“小炒”,但我还是很高兴,不住地夸他.他低头不语,忽然像吐粒沙子似的狠狠吐出一句:“同学们都可怜我,这么辛苦地自己养活自己;别人都上网聊天,我还得熬夜看稿子;钱又那么少,连你工资的零头都不到!”我笑道:“可怜算什么,我还被别人耻笑过呢!在现实面前,你如果不用心、不努力,连腰板都挺不直的.”⑥之后的日子,弟弟很少再打电话来.有一次我打电话去,他不在,他的舍友很惊讶地说,他从来没有说过有个在北京工作的姐姐.我知道弟弟仍无法理解我的残酷,但我深知,嘲弄和讥讽,自信与骄傲,都是要经历的,只有这样,他被贫穷折磨着的心,才会愈加坚韧顽强.⑦学期末,我们再见面,是弟弟约的我.在一家算得上档次的咖啡吧里,他很从容地请我“随便点”.面前这个衣着素朴但充满自信的男生,嘴角,很持久地上扬着;言语,也是淡定沉稳;眉宇里,竟是有了点男人的味道,终于不再是那个说话吞吐遇事慌乱的小男孩.在这短短的半年里,他做过校对,卖过杂志,当过家教,刷过盘子,而今,他又拿起了笔,记录青春里的欢笑与泪水,并因此赢得更高的报酬和荣光.他的成熟,比初到北京的我,整整提前了一年.⑧外面飘起了雪花,我们细细地品味着苦中带甜的咖啡,慢慢地欣赏着这个美丽的城市. (选自《新时文—树心花的盛放》,有改动)1.阅读文章,概括“我”对弟弟所做的几件残酷的事.(每件事不超过12个字)(3分) 答:①我拒绝回家接他上学;②③④2.请从下面两题中任选一题作答.(想象合理,描写生动形象,语言准确流畅)(2分)(1)弟弟在刚下火车时,会是怎样的呢?请你联系文章内容.展开合理想象,对弟弟的心理或神态进行描写,不超过60个字.(2)学期末,在咖啡里,当弟弟请姐姐“随便点”的时候,姐姐会是怎样的呢?请你联系文章内容,展开合理想象,对姐姐的语言或动作进行描写,不超过60字.______________________________________________________________________________________________________________________________________________3.“外面飘起了雪花,我们细细地品味着苦中带甜的咖啡,慢慢地欣赏着这个美丽的城市.”对于这个结尾能否删除的理解错误的一项是( )(2分)A.不能删除,此句照应前文,与北京“也是宽容的”、相约“咖啡吧”照应.B.不能删除,此句融情于景,这一处自然环境描写,用雪花的美丽烘托了弟弟的成长给姐姐带来的欣慰、愉悦.C.不能删除,此句深化主题,“苦中带甜”巧妙点出残酷磨练后才会自立自强的主题.D.可以删除,此句和文章主题关系不大.4.对于文中姐姐对弟弟的做法,分析错误的一项是( )(2分)A.姐姐深知嘲弄与讽刺,自信与骄傲,都是要经历的,只有这样,弟弟被贫穷折磨的心,才会愈加坚韧顽强.B.姐姐是让生活来教会弟弟如何生存,想让弟弟尽快的成熟起来.看似残酷的方式,却是姐姐特有的爱的表现.C.姐姐很吝啬,对弟弟很残酷,不愿意拿自己的钱给弟弟用,亲情很淡漠.D.姐姐是个很懂得教育的人,在物质上没有给弟弟太多的帮助,却给了弟弟不尽的精神财富.父母是我们人生中的启蒙老师,是我们的守护神......在我们成长的过程中,父母一直陪伴着我们.相信你与父母之间一定有着很多难忘的事,那么请你选择一两件事把它写下来,注意感情真挚,题目自拟,字数不少于400字.参考答案一、积累与运用(43分)(一)选择题(16分)1.C2. B3.B4.D5.D6.C7.A8.B(二) 看拼音写词语(3分,每词0.5分)吩咐宫殿隐蔽崩塌同心协力应接不暇(三)判断题.正确的打√,错误的打×(5分)1. ×2.√3.×4. × 5 √(四)根据教材内容填空(10分)1. 不要做只讲体面 ,而对别人没有好处的人2. 白鹭瞭望图白鹭低飞图3. 当思来处不易恒念物力维艰4. 由俭入奢易由奢入俭难5. 王师北定中原日家祭无忘告乃翁6. 月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠7. 白了少年头斜风细雨不须归8. 家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条9. 明月松间照清泉石上流10 暖风熏得游人醉直把杭州作汴州(五)按要求写句子(6分)1.我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找.2.这里的桂花再香,难道能比得上家乡院子里的桂花?3.图书吸引着我.4.秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回赵国.5.在人类历史的长河中,没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝.6.“通过”和“使”任意删掉一个.(六)认真阅读下列材料,完成问题.(3分,第1题2分,第2题1分)1.儿童青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势.2.原因:国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入的增加.结合自身说一说略,言之有理即可.二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(8分)1. hào huìsònɡ决2.聪敏满足说随意3.知道就是知道,不知道就是不知道,这才是智慧呀.4.C5.学习既要讲究方法,还要有恒心.而恒心是成功的基础,只要有恒心,铁棒磨成针就是这个道理.从今以后,我一点要勤奋读书,有恒心,有毅力,不半途而废.意思相近即可.6.示例:读书破万卷,下笔如有神.——杜甫读万卷书,行万里路. ——顾炎武读书何所求?将以通事理. ——张维屏读书之法,在循序而渐进,熟读而精思. ——朱熹(二)课外阅读 (17分)(一)吃荤的植物(8分)1. ②①2.以捕食为生的植物3. B A4.列数字,举例子,分类别 ,打比方(任意写出两个就可以得分)5.B6.B(二)无法不对你残酷 (9分)1. ②我只给他留两个月的生活费;③我没有直接帮他找份兼职;④弟弟诉苦时教他自强(弟弟诉苦仍然没有资助他).2.第(1)题写出“弟弟”刚下火车略显释然或兴奋或委屈的心理特征;狼狈或略显迷惘等神态特征均可.第(2)题写出“姐姐”在“随便点”的时候赞赏的语言或亲密动作均可.3.D4.C三、习作天地(30分)一等(27—30分):主题明确,内容具体,感情真实,能通过具体的事例表达对父母的情感,并注意合理运用多种人物描写方法,语句流畅,书写工整,标点正确,不少于400字. 二等(24—26分):内容较具体,感情真实,事例较具体,能运用多种人物描写方法,语句较流畅,条理较清楚,书写工整,标点正确,不少于400字.三等(21—23分):内容欠具体,感情欠真实,事例较具体,语句欠流畅,350字左右.四等(18—20分):内容不具体,感情不够真实,事情不具体,条理不够清楚,书写不正确,错别字多,不能正确使用标点,少于350字.五等(18分以下):内容不具体,感情也不真实,事例不具体,语句不通顺,标点不正确,少于300字.。
最新部编版小学语文五年级 上册期末测试卷(附答案)

A.博览群书:广泛地阅读各种书。形容读书很多。
B.择善而读:选择内容好的书来品读。
C.开卷有益:表示读书总会有所得益。
“读书好”的意思是读书是对人有益的,应选择“开卷有益”。
“多读书”的意思是要多读书,读各种各样的书,应选择“博览群书”
“读好书”的意思是要读内容好的书本,应选择“择善而读”。
近义词有:十万火急、迫在眉睫、心如火焚、按捺不住、心急如焚、千钧一发、心急火燎、火烧眉毛、急于求成、急不可耐、急如星火、燃眉之急、当务之急、刻不容缓。
反义词有:不慌不忙、从容不迫、待时而动、慢条斯理。
4.这棵杨树高约30米,大约有10层楼那么高。笔直的树干擎着巨大的树冠,仿佛一柄张开的大伞。
【详解】本题考查仿写句子。
【详解】考查字音。
A.硕果累累(lěi)——(léi)硕:大,丰盛,喻指巨大的成绩。累累:连续成串的样子。结的大果实非常多。比喻取得的巨大成绩相当多。
B.倏忽间(sū)——(shū):意思是指极短的时间。
D.刀刃(lèn)——(rèn):刀用来切削的一边。刀类兵器的泛称。喻关键处。
悄无声息(qiāo)——(qiǎo):形容没有声音或声音很轻。形容没有名声,默默无闻。
【详解】本题考查词语的理解、句子的理解、近义词、反义词。
(1)本题考查的句子出自《父爱之舟》,课文以“舟”为线索,按照时间顺序,从梦中醒来开始进行描述,以泪湿枕边结束,回忆了父亲在日常生活中和求学路上疼“我”的故事。全文围绕“父爱”这一中心,表现出了父爱的伟大与深沉,抒发了儿子对父亲的怀念与感谢。根据题干的语境“人群如山似海,非常多”指的是人山人海,“没有空隙”指的是密密层层,“许多不同的样式”指的是各式各样。
____
部编人教版2022--2023学年度第一学期五年级语文期末测试卷及答案(含四套题)

部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷五年级 语文(满分:100分 时间:60分钟)第一部分——听力测试(6分)认真听两遍短文,按要求把正确答案的序号写在横线上。
(6分) 1.早在2.7亿年前,银杏就已经出现在地球上。
到了第三纪,气候剧变,银杏成了植物界中的稀世之物,科学家心目中的“ ”。
(2分) A.植物界的恐龙 B.公孙树 C.植物活化石 D.鸭掌树2.根据短文内容推断,如果妈妈在你出生那年种下一株银杏树,一般情况,到你小学毕业时能否看到银杏果? (2分) A.一定能看到 B.不能看到 C.极有可能看到 D.无法判断3.银杏长寿的原因不包括下面哪种说法?请选出来。
(2分) A.银杏的根系极为发达。
B.银杏需要的养分比较少。
C.银杏病虫害较少。
D.银杏枝繁叶茂。
第二部分——基础知识(36分)1.阅读语段,完成任务。
(6分)失聪的舞者在旋转中身体失去xi é ① 调,跌倒后站起来继续苦练;毕业求职的大学生在人才市场奔波,脚步匆忙却从未停歇;菜场小贩在忙l ù ② 的间隙,不忘用j ūn ③ 裂的双手抱起可爱的女儿……无论生活给予我们怎样的面孔,我们依然执着追求,努力前行。
因为,人生不一定要辉hu áng ④ ,平凡也可敬。
(1)任务一:根据拼音,写出相应的汉字。
(2分) ① ② ③ ④(2)任务二:下面词语中加点的字和文中“执着”的“着”读音相同的一项是( )(2分)2.阅读下面的文段,在文中横线处依次填入词语,下列最恰当的一项是( )(2分)我国自主研制的“蛟龙号”载人深潜器在2009年至2012年四年间, 取得1000米级、3000米级、5000米级和7000米级海试成功。
在此基础上,我国又研制了“奋斗者号”载人潜水器,并于2020年1月10日在世界上最深的海沟马里亚纳海沟成功下潜突破I0000米,并实现在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度10909米,创造了中国载人深潜的新纪录。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
五年级上册期末测试卷
一、用“√”给下面加点的字选择正确的音节。
(6分)
冠.军(guān guàn)计划.(huáhuà)间.隔(jiān jiàn)龟.裂(guījūn)挣.钱(zhēng zhèng)三更.(gēng gèng)二、读拼音,写汉字。
(5分)
xián qiàn mùǎi xié
( )弃镶( ) 爱( ) ( )小( )调
nuòzuìxiàn yán huǐ
( )言受( ) ( )落( )长后( )
三、根据音节,写同音字组词。
(6分)
lù忙( ) 走( ) ( )珠( )( )无为
lǎn 游( ) ( )惰浏( ) ( )汉
zhí生( ) ( )物( )被繁( )
四、选择题。
(10分)
1.下列词语中加点字声调不同的一项是()。
(2分)
A.味.道黛.绿分辨.
B.嫌.弃品尝.食.品
C.母.亲抵御.爱慕.
D.石榴.居然.成熟.
2.选择合适的描写方法填入括号里。
(3分)
A.神态描写
B.语言描写
C.动作描写
D.外貌描写
E.心理描写
(1)海里布对小白蛇说:“可怜的小东西,快回家去吧。
”()(2)海里布听到这个消息,大吃一惊。
()
(3)他抬头一看,一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上飞过。
()
3.说说下面的句子朗读时应该读出什么语气。
(填序号)(3分)
A. 急切
B.焦急
C.恳求
D.镇定
(1)“我可以发誓,我说的话千真万确。
相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了。
”()
(2)“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。
()(3)“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”()
4.下列句子中标点使用正确的一项是()。
(2分)
A.瞧!多么像它的父母,红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还生出珍珠似的白点。
B.山洪过后,人们出工、收工、赶集,访友,来来去去,必须拖鞋挽裤。
C.赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险;不去吧,又显得太胆怯。
”
D.据说,现在还能找到那块叫“海里布”的石头呢!
五、给句子排排队。
(4分)
()新的知识,有趣的故事,美丽的诗歌都能给我们快乐安详。
()还有,我们寂寞时,可以从书本中得到安慰,有疑难时
它会给我们解答。
()书是知识的宝库,储藏着无数的精神食粮,读书就是打开这座宝库的钥匙,是人类最高的享受。
()它好像是我们最好的导师和朋友,一直跟随我们,鼓励我们,要我们向光明的前途迈进。
六、按要求完成句子练习。
(10分)
1.用“欣赏”造句,分别表示不同的意思。
①认为好而喜欢:
②享受美好的事物:
2.照例子,仿写句子。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就去的故地。
一本书就是,也是。
3.即使
..是蒙蒙细雨的夜晚,也.有一只两只萤火虫,闪着微光在飞行,这景色着实迷人。
(用加点的词语写句子)
4.翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。
(缩句)
5.黄继光愤怒地敌人的火力点。
(修改病句)
七、阅读理解。
(29分)
(一)课内阅读
恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛.(chéng shèng)大的节日的.(de dídì)确是无比的快乐,我高兴极了。
我看各样彩排着的戏人边走边唱。
看高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心,鸡鸭鱼肉都有。
我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。
父亲从家里带了粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。
卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便.(biàn pián)是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。
万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象荚的启迪者吧!
1.用“√”给加点字选择正确读音。
(3分)
2.看到这么多好吃的,我很馋,为什么不忍心叫爸爸买?(3分)
3.爸爸为什么要给我糊一个万花筒?(3分)
4.为什么说万花筒是“我”最珍贵的玩具了?(3分)
5.作者为什么采用梦境的形式回忆往事,下列说法正确的是()。
(2分)
A.采用梦境的形式会更吸引人。
B.采用梦境的形式更能表达出“我”对父亲的思念之情。
C.以梦境形式更易于抒发情感,组织情节,更好地表达主题。
D.梦境给更能给人以梦幻的氛围。
(二)课外阅读
桥
弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面,坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。
桥下是终年流不尽的江水,桥上从早到晚是过不完的行人。
过桥的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的拱桥?然而,桥是值得赞美的,我要赞美这平凡的桥。
我赞美桥的朴实。
比起那几十层的高楼大厦,也许它算不上雄伟;比起那玲珑的建筑物,也许它算不上精致。
然而,它朴素、庄重。
它没有华丽的外衣,它有充实的内心。
你看,人们把它安置在哪里,它默默地在那里承担着自己的义务,尽自己的职责。
它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当做最大的快乐。
我赞美桥的勤劳。
清晨,拱桥迎来了第一辆早班的汽车。
深夜,桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。
每日里,无数车辆从它身上驶过,成千上万的人们从它身上走过,脚下的流水也一刻不停地冲击着它。
然而,它从未有过一点倦怠,也从未有过半句怨言,它只是埋头在自己的岗位上,履行着自己的职责。
我赞美桥的无私。
桥,是通向目的地的必由之路。
人们在到达终点而欢欣的时候,往往忘记了这曾经走过的桥,而桥却无私地把自己
贡献给人们,甘当人们的垫脚石。
桥,朴实、辛勤,无私的桥,我赞美你!
1.在文中横线上填入恰当的关联词语。
(2分)
2.在文中找出下列词语的反义词。
(2分)
自私_____()批评_____()
粗糙_____()垮塌_____()
3.文中运用了多种修辞方法,请写出下列句子运用的修辞方法。
(填序号)(3分)
A.比喻B.拟人C.夸张D.反问
(1)弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面。
()
(2)它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当作最大的快乐。
()(3)过桥的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的拱桥?()4.文中画“____”句子是一个,把比作。
(3分)
5.作者赞美桥是因为桥具有、、的品质。
(3分)
6.你的心目中,桥还具有什么品质?(2分)
八、习作。
(30分)
同学们与老师们朝夕相处了四年,你最喜欢的老师是谁?他(她)有什么突出的特点,如外貌、衣着、爱好……请你选择一两件最能突
出老师特点的事情来写写,注意要做到语句通顺,内容具体,如果能融入自己的真情实感就更好了。
参考答案
一、guàn huàjiàn jūn zhèng gēng
二、嫌嵌慕矮协诺罪陷延悔
三、忙碌走路露珠碌碌无为游览懒惰浏览懒汉生殖植物植被繁殖
四、1.C 2.(1)B (2)A (3)C 3.(1)A (2)B (3)D
4.C
五、(2)(3)(1)(4)
六、1.①我很欣赏他的做事风格,干练又不失礼节,让人很放心。
②我常常会坐在小河旁,津津有味的欣赏着迷人的小河! 2.一缕明媚的阳光一个五彩缤纷的万花筒3.即使遇到再大的困难,人民解放军也会迎难而上决不畏惧!4.颜色照耀着眼睛。
5.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。
七、(一)1.shèng díbiàn 2.因为我知道爸爸挣钱的不容易,所以不忍心叫爸爸买。
3.爸爸看出“我”的心思很喜欢那些玩具,但是又不舍得花钱买,所以亲自给“我”糊一个。
4.一方面是“我”只有万花筒这一个玩具,另一方面这个万花筒包含着爸爸对自己的爱。
5.C
(二)1.虽然……但是……;无论……都……;2. 无私赞美精致屹
立3.(1)A (2)B (3)D 4.比喻句桥墩巨人 5.朴实勤劳无私 6.在我心目中,桥还具有舍己为人的好品质。
(答案不唯一,仅供参考)。