招教题库
招教考试题库及答案

招教考试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共20题)1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 发展经济D. 提高国民素质答案:B2. 教育心理学的研究对象是()。
A. 教育活动B. 学习过程C. 教学方法D. 教育环境答案:B3. 学校教育中最基本的教育形式是()。
A. 课堂教学B. 自主学习C. 社会实践D. 课外活动答案:A4. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B5. 课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,其制定的依据是()。
A. 学生发展需要B. 社会需求C. 学科发展D. 国家教育方针答案:D6. 教学评价的主要目的是()。
A. 选拔和淘汰B. 促进学生发展C. 检查教学效果D. 改进教学方法答案:B7. 学生是具有独立意义的个体,其表现在()。
A. 学生是教育的对象B. 学生是自我教育和发展的主体C. 学生是教学活动的参与者D. 学生是知识的接受者答案:B8. 班级管理的核心是()。
A. 班级纪律B. 班级文化C. 学生发展D. 班级活动答案:C9. 教师专业发展的主要途径是()。
A. 教学实践B. 教育培训C. 教育科研D. 学术交流答案:A10. 现代教育技术在教学中的主要作用是()。
A. 提高教学效率B. 丰富教学内容C. 增强学生兴趣D. 促进学生自主学习答案:A11. 教育公平的核心是()。
A. 机会均等B. 资源均衡C. 质量均等D. 过程公正答案:A12. 学生发展评价的主要依据是()。
A. 学生成绩B. 学生表现C. 学生自我评价D. 教师评价答案:B13. 教师对待学生的基本态度是()。
A. 尊重和信任B. 严格要求C. 耐心指导D. 严格要求与耐心指导相结合答案:A14. 学校文化的核心是()。
A. 物质文化B. 精神文化C. 制度文化D. 行为文化答案:B15. 教育法律关系中,最基本的法律关系是()。
招教考试题库及答案

招教考试题库及答案一、单项选择题1. 教育学的研究对象是()。
A. 教育现象B. 教育规律C. 教育问题D. 教育实践答案:A2. 教育的质的规定性是指()。
A. 教育是一种社会现象B. 教育是一种实践活动C. 教育是一种有目的的培养人的活动D. 教育是一种文化活动答案:C3. 教育的起源是()。
A. 生物界B. 人类社会C. 生物界和人类社会D. 劳动答案:D4. 教育学作为一门独立的学科,其标志是()。
A. 《普通教育学》的出版B. 《大教学论》的出版C. 《教育漫话》的出版D. 《爱弥儿》的出版答案:B5. 教育学的研究任务是()。
A. 揭示教育规律B. 总结教育经验C. 制定教育政策D. 指导教育实践答案:A二、多项选择题1. 教育的构成要素包括()。
A. 教育者B. 受教育者C. 教育内容D. 教育环境E. 教育方法答案:ABC2. 教育的个体发展功能主要体现在()。
A. 促进个体社会化B. 促进个体个性化C. 促进个体发展D. 促进个体适应社会答案:ABC3. 教育的社会发展功能主要体现在()。
A. 促进社会经济发展B. 促进社会政治稳定C. 促进社会文化传承D. 促进社会人口质量提高答案:ABCD三、判断题1. 教育是一种有目的的培养人的活动,这是教育区别于其他事物的根本特征。
()答案:正确2. 教育学是一门研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的科学。
()答案:正确3. 教育的起源是劳动,这是马克思主义的观点。
()答案:正确4. 教育学的研究任务是指导教育实践。
()答案:错误5. 教育的构成要素包括教育者、受教育者和教育影响。
()答案:错误四、简答题1. 简述教育学的研究对象和任务。
答案:教育学的研究对象是教育现象和教育问题,其任务是揭示教育规律,指导教育实践。
2. 简述教育的起源。
答案:教育起源于劳动,劳动创造了人类,也创造了教育。
3. 简述教育的构成要素。
答案:教育的构成要素包括教育者、受教育者、教育内容和教育影响。
招教考试试题及答案

招教考试试题及答案一、选择题1. 以下哪项不属于教育的本质属性?A. 传授知识B. 培养能力C. 提高学生的综合素质D. 促进学生个性发展答案:C2. 以下哪个不属于我国教育目的的内容?A. 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人B. 培养具有创新精神和实践能力的高素质人才C. 培养具有国际视野的人才D. 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民答案:C二、填空题3. 教育心理学的研究对象是______与______之间关系。
答案:教育现象、心理现象4. 《中华人民共和国教师法》规定,教师享有______、______、______等权利。
答案:教育教学权、学术研究权、管理学生权三、判断题5. 教育具有长期性和间接性的特点。
()答案:正确6. 课程内容的选择应该以学生的兴趣为导向。
()答案:错误四、简答题7. 简述教育对个体发展的作用。
答案:教育对个体发展的作用主要体现在以下几个方面:(1)促进个体社会化的作用;(2)促进个体个性化的作用;(3)促进个体发展的不平衡性;(4)促进个体发展的全面性。
8. 简述教育对文化发展的促进作用。
答案:教育对文化发展的促进作用主要体现在以下几个方面:(1)传递和保存文化;(2)传播和交流文化;(3)选择和提升文化;(4)更新和创造文化。
五、案例分析题9. 请分析以下案例中教师的行为是否恰当,并说明理由。
案例:某中学教师在课堂上发现一名学生玩手机,遂将其手机没收,并要求该生课后向自己道歉。
答案:教师的行为不恰当。
理由如下:(1)教师应当尊重学生的人格,不得侮辱、歧视学生,不得侵犯学生合法权益;(2)教师应当采用适当的教育方式,引导学生正确使用手机,而不是直接没收;(3)教师应当关注学生的心理健康,避免采取过激行为对学生造成心理伤害。
招教考试题及答案

招教考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 教育学是一门研究什么的科学?A. 教育现象B. 教育规律C. 教育政策D. 教育方法答案:B2. 教师职业道德的核心是什么?A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B3. 学生发展的核心素养包括哪些方面?A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感、态度与价值观D. 以上都是答案:D4. 教学设计的基本要素不包括以下哪一项?A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 学生评价答案:D5. 以下哪项不是教育评价的功能?A. 诊断功能B. 激励功能C. 选拔功能D. 惩罚功能答案:D6. 教育心理学的主要研究对象是什么?A. 教育过程B. 学习过程C. 教学过程D. 评价过程答案:B7. 班级管理的核心是什么?A. 规章制度B. 学生参与C. 教师权威D. 班级文化答案:B8. 课程资源的开发和利用应该遵循什么原则?A. 系统性原则B. 实用性原则C. 经济性原则D. 以上都是答案:D9. 教师专业发展的主要途径是什么?A. 教学实践B. 教育培训C. 学术交流D. 自我反思答案:D10. 以下哪项不是教育法律关系的内容?A. 教育权利B. 教育义务C. 教育责任D. 教育惩罚答案:D二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 教育的三大功能包括以下哪些?A. 个体发展功能B. 社会服务功能C. 政治功能D. 经济功能答案:A、B、D2. 教师应具备哪些基本素质?A. 专业知识B. 教学技能C. 道德情操D. 创新能力答案:A、B、C、D3. 学生学习动机的激发可以从哪些方面进行?A. 兴趣激发B. 目标设定C. 成就感强化D. 环境优化答案:A、B、C、D4. 教育公平的实现需要考虑哪些因素?A. 教育资源的均衡分配B. 教育机会的均等C. 教育过程的公正D. 教育结果的公平答案:A、B、C、D5. 以下哪些属于教育研究的方法?A. 文献研究法B. 实验研究法C. 调查研究法D. 案例研究法答案:A、B、C、D三、简答题(每题5分,共2题)1. 简述现代教育技术在教学中的应用。
教师招教考试题库及答案

教师招教考试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B2. 教师在教学过程中应遵循的教学原则是()。
A. 启发式教学B. 系统性原则C. 因材施教D. 循序渐进答案:C3. 教育心理学中,学习动机的分类不包括()。
A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 认知动机答案:C4. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7-11岁之间处于()阶段。
A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:C5. 教师在班级管理中应采取的策略是()。
A. 严格管理B. 放任自流C. 民主管理D. 权威管理答案:C6. 教师在教学设计中,应考虑学生的认知发展水平,这体现了教学设计的()。
A. 学生中心B. 目标导向C. 内容为本D. 过程导向答案:A7. 教师在课堂上使用多媒体教学,主要是为了()。
A. 提高教学效率B. 增加课堂趣味性C. 展示教师技能D. 满足学生好奇心答案:A8. 教师在评价学生时,应注重()。
A. 绝对评价B. 相对评价C. 形成性评价D. 总结性评价答案:C9. 教师在处理学生问题行为时,应采取的策略是()。
A. 惩罚B. 忽视C. 引导D. 放任答案:C10. 教师在促进学生全面发展中,应重视()。
A. 知识传授B. 技能训练C. 情感教育D. 价值观培养答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 教师在教学中应具备的素质包括()。
A. 专业知识B. 教学技能C. 情感态度D. 创新能力答案:ABCD2. 教师在班级管理中应遵循的原则有()。
A. 公平性B. 灵活性C. 参与性D. 系统性答案:ABCD3. 教师在教学设计中应考虑的因素包括()。
A. 学生需求B. 教学目标C. 教学资源D. 教学评价答案:ABCD4. 教师在促进学生学习动机时,可以采取的策略有()。
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一、填空题
1、节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。
2、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业
务素质和心理素质。
3、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等
以上标准。
4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。
5、教师的考核应当坚持全面考核,以工作成绩为主,做到客观、
公正、准确。
6、所谓教师德性,是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的
一种获得性的内在精神品质。
7、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中,应当推广使用
全国通用的普通话。
8、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。
9、《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹
措教育经费为辅的体制。
10、《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适
龄儿童、少年接受义务教育的权利。
11、实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必
须是 县级以上人民政府的教育行政部门。
12、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,
应当每月检查一次。
13、参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废, 3 年内
不得再次参加教师资格考试。
14、中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联网上网服务
营业场所。
15、学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。
二、单选题
1、“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和
补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了——。(B)
A、《学校管理条例》 B、《教师法》
2、教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维
护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校
风”。这是师德教育的——。(A)
A、“双赢”协作原则 B、和平共处原则
3、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标
是——。(A)
A、献身于人民的教育事业B、忠于职守,为人师表,积极进取。
4、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为—
—。(B)
A、三年 B、三至五年
5、《中华人民共和国教师法》于____起开始施行.(B)
A、1995年9月10日 B、1994年1月1日
二、单选(5分)
1、《中华人民共和国教育法》自( B )之日起开始实施。
A、1990年9月1日 B、1995年9月1日
2、《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日中华人民
共和国( B )第三十八号令公布的。
A、国务院令 B、主席令
3、国家实行( A )制度:中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教
育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师
资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
A、教师资格 B、教师竞聘上岗
4、( A )是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强
和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
A、加强和改进师德建设 B、加强和改进法制建设
5、( A )凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想
品德,具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有
教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
A、中国公民 B、世界公民
三、双选题 (5分)
1、义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义
务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据 ,制定
本法,( AB )
A.宪法 B.教育法 C.未成年人保护法 D.预防未成年人犯罪法
2、新义务教育法规定,实施义务教育,不收 ( AB ) 。
A.学费 B.杂费 C. 书费 D.住宿费
3、教师在教育教学中应当____ __对待学生,关注学生的__ ____,
因材施教,促进学生的实际发展。 ( CD )
A、耐心 B、个性 C、平等 D、个体差异
4、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
进一步强调指出:“全面推进素质教育,根本上要——————来保
障”。( CD )
A、 靠教师 B、 靠社会 C、 靠法制 D、 靠制度
5、在实施“中小学继续教育工程”中,要把——————放在突
出地位。( BC )
A、 学历教育 B、思想政治教育 C、职业道德教育 D、 信息技术
教育
四、多选题 (5分)
1、中小学教师职业教育道德内容主要包括:政治理论、————、
教师心理健康教育等。 ( ABCD )
A、教育方针 B、政策 C、法律法规 D、教师职业道德规范
2、加强和改进师德建设的总体要求是:以马克思列宁主义、——
————重要思想为指导,紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青
少年思想道德建设和思想政治教育。( BCD )
A、“八荣八耻” B、毛泽东思想 C、邓小平理论 D、“三个代表
3、国家在受教育者中,进行——————的教育,进行理想、道
德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。( BCD )
A、共产主义 B、爱国主义 C、集体主义 D、社会主义
4、申请认定教师资格,应当提交教师资格认定申请表和下列证明
和材料:————和户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作
单位、所毕业学校,对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定
及材料证明。( ABC )
A、身份证 B、学历证书或者教师资格考试合格证明 C、教育行政
部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明 D、教材
教法合格证
5、为保护未成年人的身心健康,促进义务教育的实施,维护未成
年人的合法权益,根据————制定了《禁止使用童工规定》。(ACD)
A、宪法 B、教育法 C、劳动法 D、未成年人保护法
五、简答题
1、中小学教师职业道德规范的基本内容是什么?
答:依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;尊
重家长;廉洁从教;为人师表。
2、试分析义务教育学校不得开除学生的原因。
答:《义务教育法》规定不得开除学生,是由义务教育的性质决定
的,目的是为保障学生接受义务教育的权利。义务教育是强制性教育,
是所有适龄儿童、少年必须接受的教育,不能因为学生违反学校管理
制度,就剥夺学生受教育的权利。在这一点上,义务教育同非义务教
育有所不同。非义务教育阶段的学生如果严重违反学校管理制度,学
校可给予其开除学籍的处分。