中班下学期周计划
中班下学期1-16周周计划表
第（一）周班级工作计划班级：中班时间：九月三日——九月七日主题《感官对对碰》——“神奇的鼻子”区角内容与要求科学区：提供各种水果、调料、生活品及干花，供幼儿感受不同的气味。
生活区：提供各种口味的果汁、小勺、杯子等，图文并茂的记录卡纸若干。
目标1、从“你的鼻子闻到了什么”活动出发，引领幼儿感受各种气味，了解鼻子的作用和一些特殊的功能。
2、通过故事知道养成良好的卫生习惯，并学会如何让保护自己的鼻子。
3、通过欣赏活动，让幼儿体验与同伴共同游戏的乐趣。
幼儿行为帮助幼儿熟悉新的环境，并能对人有礼貌，会使用礼貌用语，会说普通话。
星期内容一二三四五上午晨间活动踩高跷羊角球呼啦圈飞镖跳绳活动（一）语言活动：《我也打了个小喷嚏》社会活动：《快乐的小丑》科学活动：《你的鼻子闻到了什么》语言活动：《洋葱头找朋友》安全活动：《安全交通标志》活动（二）思维游戏：“跟着巨人的脚步”音乐游戏：“碰一碰”区域活动：“科学区”拼棒游戏：“找朋友”区域活动：“生活区”户外游戏思维游戏：“飞镖”思维游戏：“挖宝藏”体育游戏：“滑滑梯”体育游戏：“推小车”体育游戏：“滚皮球”下午户外游戏角色游戏：“我是谁”体育游戏：“赛跑”建筑游戏：“散步”体育游戏：“骑木马”音乐游戏：“找一找”活动（三）数学活动：《快乐的鼠宝宝》科学活动：《感官总动员》健康活动：《预防龋齿》数学活动：《热闹的森林》音乐活动：《小猪像大象》保育工作1、培养幼儿良好的进餐习惯，注意吃饭时的正确姿势以及独立性。
2、夏季是疾病多发季节，做好个人卫生工作，勤洗手。
家长工作1、帮助孩子查找各种动物鼻子的图片与说明。
2.帮助孩子收集各种气味的生活用品，如：香水、香皂、洗发水等。
第（二）周班级工作计划班级：中（三）班时间：九月十日——九月十四日主题《感官对对碰》——“各种气味”区角内容与要求美工区：提供各种制作香囊的材料。
科学区：提供不同的泥土，供幼儿辨别泥土的不同气味。
目标1、用说、唱、玩等方式来帮助幼儿探究气味的来源和不同气味的类型。
幼儿园中班周计划1~20周,幼儿园中班周计划1~20周春季
幼儿园中班周计划1~20周,幼儿园中班周计划1~20周春季这是幼儿园中班周计划1~20周,幼儿园中班周计划1~20周春季，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。
幼儿园中班一周工作计划1.幼儿园中班第一周工作计划。
一周的目标是让孩子了解冬天冰雪最明显的特点，感知冬天的寒冷和人们衣着、用具的变化，引导孩子学习基本的礼仪，鼓励孩子经常使用礼貌用语。
加强运动项目训练，为运动会做好充分准备。
2、幼儿园中班周工作计划篇1 3月2日---3月6日班级：中一班主题活动我有多爱你主题活动目标引导孩子感受成人的关爱，营造亲情友情的美好气氛，体验家庭成员之间相互关爱的情感。
3.幼儿园中班1一周工作计划首先:开学第一天，要做一个新颖的具有本班特色的欢迎仪式。
4、中班周工作计划1 为了更好的促进XX幼儿园的工作胜利开展，现在对XX幼儿园的周工作做下具体的安排：来园接待1．新学期到来了，教师能热情接待好每一位孩子，让那个孩子开开心心的来上幼儿园。
幼儿园中班春季周计划1~20周本周工作重点:周总要求能围绕暑假生活、新教室、新老师，用连贯的语言与同行或老师积极沟通，愿意表达自己的真实感受。
孩子们一起收集各种糕点的图片，讨论制作糕点的方法。
在家吃饭时，注意提醒孩子不要挑食，不要暴饮暴食，少吃生冷食物，养成良好的饮食习惯。
提醒孩子吃饭前洗手，饭后漱口，养成良好的饮食卫生习惯。
周一下午。
第一学年，在园区领导的积极指导下，各班严格遵守园区的规章制度，认真落实各项计划和要求，以高度的责任感和职业道德，扎扎实实做好各项工作。
大家都能积极参与年级组的活动，主人翁精神很强。
幼儿园周计划1本周预设目标熟悉幼儿园一天的活动安排。
我喜欢喝开水。
感受一下圈子的奇妙变化。
像喝白开水这样的生活活动。
知道正确的吃法。
提高自理能力，初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。
幼儿园中班周工作计划1、幼儿园中班周工作计划篇1 3月2日---3月6日班级：中一班主题活动我有多爱你主题活动目标引导孩子感受成人的关爱，营造亲情友情的美好气氛，体验家庭成员之间相互关爱的情感。
中班下学期第八周工作计划
一、计划概述本周工作计划旨在巩固和提升幼儿的全面发展，包括智力、情感、社会性和身体健康等方面。
通过丰富多彩的教育活动，培养幼儿的自主学习能力、合作精神和良好的生活习惯。
二、具体工作安排1. 教育活动（1）语言领域：开展“春天来了”主题活动，引导幼儿观察春天的变化，学习描述春天的词语，培养幼儿的观察能力和表达能力。
（2）科学领域：进行“植物生长”的科学小实验，让幼儿了解植物生长的基本过程，激发幼儿对科学的兴趣。
（3）艺术领域：开展“彩色的春天”绘画活动，让幼儿发挥想象力，用画笔描绘春天的美景，培养幼儿的审美能力和创造力。
（4）社会领域：组织“环保小卫士”活动，教育幼儿爱护环境，从小事做起，培养幼儿的社会责任感。
2. 主题活动（1）周一：开展“春天来了”主题活动，组织幼儿进行户外活动，观察春天的景色，感受春天的气息。
（2）周二：进行“植物生长”的科学小实验，让幼儿亲身体验植物生长的过程。
（3）周三：开展“彩色的春天”绘画活动，让幼儿发挥想象力，描绘春天的美景。
（4）周四：组织“环保小卫士”活动，教育幼儿爱护环境，从小事做起。
（5）周五：开展“春天的运动会”，让幼儿在游戏中锻炼身体，增强体质。
3. 生活自理能力培养（1）加强幼儿生活自理能力的培养，如穿衣、洗手、整理玩具等。
（2）组织幼儿进行自我服务活动，培养幼儿的独立性和自主性。
4. 家园共育（1）向家长宣传本周工作计划，让家长了解幼儿的学习和生活情况。
（2）鼓励家长参与幼儿的教育活动，共同促进幼儿的全面发展。
三、工作要求1. 教师要充分了解幼儿的兴趣和需求，制定符合幼儿年龄特点的教育活动。
2. 注重培养幼儿的自主学习能力，引导幼儿积极参与各项活动。
3. 加强家园沟通，共同关注幼儿的成长。
4. 关注幼儿的身心健康，确保幼儿在安全的环境中学习和生活。
四、总结与反思1. 本周工作结束后，教师要及时总结本周的工作情况，分析幼儿的学习成果。
2. 反思工作中的不足，为下一周的工作提供改进方向。
中班下学期学习周计划
中班下学期学习周计划第一周：在本周，我们将开始新的学期。
首先，我们将向孩子介绍新的课程内容和学习计划。
我们将通过游戏和歌曲来引导孩子熟悉新的学习环境，并让他们感到愉快和放松。
我们还将介绍一些新的学习方法和技巧，以帮助孩子更好地理解和掌握知识。
第二周：在这一周，我们将重点关注语言和交流能力的培养。
我们将鼓励孩子参与课堂上的讨论和交流，帮助他们建立自信，并提高他们的口语表达能力。
同时，我们还将进行一些语言游戏和歌曲活动，以提高孩子的语言水平和学习兴趣。
第三周：本周我们将注重数学和逻辑思维的培养。
我们将通过一些趣味数学游戏和手工活动，帮助孩子学习数学概念和运算技巧。
我们还将进行一些思维训练活动，以培养孩子的逻辑思维能力。
同时，我们还将进行一些大班活动，让孩子们通过团队合作来解决问题，提高他们的协作能力。
第四周：在本周，我们将帮助孩子建立良好的生活习惯和健康意识。
我们将进行一些健康教育活动，介绍一些简单的健康常识，帮助孩子了解如何保持健康的生活方式。
我们还将进行一些体育活动和户外游戏，让孩子感受到运动的乐趣，并培养他们的运动能力。
第五周：这一周，我们将专注于音乐和艺术的培养。
我们将通过一些音乐和艺术活动，帮助孩子感受到音乐和艺术的美好，激发他们对音乐和艺术的兴趣。
我们还将进行一些手工制作活动，让孩子们动手创作，培养他们的创造力和想象力。
同时，我们还将进行一些小演出活动，让孩子们展现自己的才艺。
第六周：在这一周，我们将进行一次文化体验活动。
我们将带孩子去参观一些博物馆、图书馆和其他文化场所，让他们了解到丰富的文化知识，并感受到文化的魅力。
我们还将进行一些文化体验活动，让孩子亲身感受到不同文化风情，开阔他们的视野。
第七周：本周我们将进行一次社会实践活动。
我们将组织孩子去参观一些社会机构，让他们了解社会的各个方面，并感受到社会的美好。
我们还将进行一些社会实践活动，让孩子亲身体验到社会的温暖和人情味，培养他们的社会责任感。
中班下学期周计划表(第1~20周)
以下是一个示例的中班下学期周计划表，覆盖第1周到第20周的内容。
请注意，这只是一个大致的框架，具体的活动内容和安排可能需要根据您所在学校或班级的实际情况进行调整。
中班下学期周计划表（第1~20周）第1周：适应与回归•主题：新学期新气象•活动：o回顾上学期内容，巩固知识。
o开展新学期开学典礼，激发幼儿学习兴趣。
o安排班级规则讲解与讨论。
第2周：春季探索•主题：春天的秘密•活动：o组织户外春游，观察春天的变化。
o开展春天的绘画或手工制作活动。
o讲述与春天相关的故事或儿歌。
第3周：健康生活•主题：健康宝宝•活动：o学习正确的洗手、刷牙方法。
o开展运动会或体育游戏，锻炼身体。
o讨论健康饮食的重要性。
第4周：传统文化•主题：中国的传统节日•活动：o学习并体验中国传统节日的文化习俗。
o制作传统节日的手工艺品。
o观看传统节日的动画或视频。
第5周：动物世界•主题：可爱的动物朋友们•活动：o学习不同动物的特点和习性。
o进行动物角色扮演游戏。
o绘制或制作动物主题的作品。
第6~8周：科学探究•主题：小小科学家•活动：o进行简单的科学实验，如浮沉实验、颜色混合等。
o观察植物的生长过程。
o讨论日常生活中的科学现象。
第9周：环保意识•主题：爱护我们的地球•活动：o学习垃圾分类和回收利用。
o开展植树节或环保主题活动。
o讨论如何节约用水和用电。
第10周：艺术欣赏•主题：多彩的艺术世界•活动：o欣赏不同风格的艺术作品。
o进行绘画、舞蹈或音乐表演。
o创作自己的艺术作品。
第11~13周：复习与准备•主题：学期知识大复习•活动：o复习本学期学习的各领域知识。
o开展知识竞赛或问答游戏。
o准备期末展示或汇报活动。
第14周：期末展示•主题：我们的成长足迹•活动：o进行期末成果展示或汇报演出。
o颁发奖状或奖品，表彰优秀幼儿。
o总结本学期的学习和生活。
第15~17周：暑假准备•主题：快乐暑假•活动：o开展暑假安全教育。
o讨论并制定暑假计划。
o进行亲子活动或家园共育讲座。
幼儿园中班周工作计划(8篇)
幼儿园中班周工作计划（8篇）幼儿园中班周工作计划篇1本周工作重点：1.学习有条理地收拾、整理物品，养成物归原处的好习惯。
2.交流和归纳生活事件，体会合理有序地安排时间的意义。
3.认识过失行为的特点是给别人添麻烦。
生活活动指导：1.在家和在幼儿园都会文明进餐。
2.会的`事情努力自己做。
3.了解交通规则，外出时会主动遵守，不坐副驾驶座。
区域游戏：1.益智区：提供洞眼大小不一的网，不同大小的豆类、米等物品，引导幼儿选择合适的方法进行分类；提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料，让幼儿探索比较，感知守恒。
2.阅读区：提供整点时钟，让幼儿辨认，了解交通安全标记的意义。
3.美工区：提供三角形、圆形各种颜色的纸，制作交通标志。
4.美味吧：提供“饺子皮”“拉面”“小笼包子”“串烧”等自制美食，让幼儿叫卖、请顾客品尝。
5.表演区：玩坐公交车游戏，理解并遵守交通规则。
生成调整与个别教育：观看安全教育视屏提醒部分小朋友学习文明进餐家园联系：1.请让孩子按《亲子家园》上的自理要求学习做自己的事，家长及时以积极的态度鼓励孩子。
2.用赏识的眼光鼓励孩子健康成长，培养幼儿自信和知错就改的勇气。
3.让孩子认识整点时间，鼓励他们做事情不拖拉，做完一件马上做下一件幼儿园中班周工作计划篇2一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度；2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话；3、知道自己长大了，是幼儿园的中班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感；4、认识新教室的环境，了解各区域的'位置（说说新教室与以前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，形成信赖感；5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规；6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度；7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。
中班幼儿周工作计划6篇
中班幼儿周工作计划6篇中班幼儿周工作计划【篇1】一、指导思想：在新《纲要》的指导下，在园部领导的指挥下，我们中班年级组将结合园本课程，积极扩展幼儿生活和学习空间，使幼儿在良好的环境中增进体验，愉悦情感，发展能力。
二、主要工作与措施㈠教育教学工作1.把加强教育行风建设和师德教育紧密结合起来，全组教师从提高自身素质做起，求实求效，力争一流工作，建立尊重、信任、理解的新型师幼关系，为幼儿的发展创设良好的育人氛围。
2.积极参加幼教中心和本园组织的各项活动竞赛，认真对待，积极准备，争取好成绩。
3.努力创设与幼儿相适应、相渗透的环境，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，突出游戏在一日活动中的主体地位。
4.有针对性的开展课题研究，结合课程改革，各班教师开展幼儿园教与学的研究工作，发挥理论与实践相结合的优势，探索与课程相适应的教学方法，对幼儿园课改过程中存在的问题进行攻关，同时注意总结经验，积累经验，切实提高教科研工作水平。
5.加强区域游戏的研究，创造性的创设活动区角，在注重幼儿创新精神和动手实践能力培养的基础上，根据幼儿的不同兴趣和不同爱好开展活动，提高幼儿的活动质量，让幼儿亲历过程、体验乐趣。
6.根据园本课程，结合中班幼儿的年龄特点，做好每周一次的课程审议，使课程更适合本班的幼儿。
7.全组教师积极利用“教师节”、“重阳节”“国庆节”、“元旦”等节日开展主题教育活动，使幼儿在不同的节日活动中获得教育与感悟。
8.根据《纲要》精神科学合理地安排幼儿一日活动内容，保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间，同时根据幼儿的兴趣制作丰富多样、适合幼儿活动的体育玩具。
㈡家园工作挖掘家长教育资源，鼓励家长参与幼儿园年级组活动。
运用家长园地、家长半日活动等方法与家长交流、沟通，使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况，更好地配合班级工作。
开辟每日教学公布栏，展示班教学动态。
继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势，对幼儿进行教育，鼓励家长积极参与活动及我们的教学。
幼儿园中班班级周工作计划
幼儿园中班班级周工作计划关于幼儿园中班班级周工作方案9篇周工作方案需要注意任务和时间的实际性和可执行性，合理支配时间进度，对任务优先级次序进行细致的考虑和确定。
需要注意详细贴近工作业务，并依据工作实际任务来制定合适、可行、有用的工作方案。
现在随着我一起往下看看幼儿园中班班级周工作方案，盼望你喜爱。
幼儿园中班班级周工作方案【篇1】一、本月工作重点：1.加强对班内幼儿的观看，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，中班十一月份工作方案。
2.加强幼儿体格熬炼，增加幼儿体质。
3.仔细填写并发放幼儿反馈表。
4.仔细创设好主题墙饰。
5.给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发觉和感受秋天的变化，特殊是落叶颜色的变化。
6.乐观筹备团体操竞赛。
二、家长工作：1.连续做好家访、电访工作。
2.留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的颜色，并鼓舞孩子用语言表达。
3.常常带孩子到菜场去买菜，关心孩子熟悉和了解蔬菜。
4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的爱好，养成喜爱吃蔬菜的好习惯。
5.重视孩子的体育熬炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。
三、教育教学1.带幼儿有方案地了解，叶子是如何变色的;叶子的外形;叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。
2.结合秋季种植有方案地连续丰富自然角，并种植一些葱、蒜、绿豆、花生，让幼儿观看并了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。
3.数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。
4.收集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关“喜爱劳动”的画面，丰富幼儿有关日常生活的阅历。
幼儿园中班班级周工作方案【篇2】保教工作：1、周二晚教研会:园长对全体教职工进行主题为加强老师队伍建设与提高老师职业道德的培训。
2、各班依据各班级组的课程支配制定周方案，突出班级特色。
3、各班做好老师节幼儿园活动的预备方案工作。
4、各班连续做好班级的学期家访工作，家长和老师应认真、仔细填写家访表，确保学期班级家访工作能起到效应。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3.谈话：新年
户外锻炼
队列练习：按要求排好队，知道一个跟着一个站好。 操节、韵律活动：听音乐，愿意跟着老师欢快地律动。
游戏：《运球》
活动目标：
1、锻炼幼儿的手臂和身体的协调能力。
2、体验在游戏中的乐趣。
游戏：《钻山洞》
游戏：绕障碍物跑
活动目标：1、能熟练的躲避障碍物进行绕跑活动。2、喜欢跑步，积极锻炼身体。
游戏：皮球
活动目标：1、积极主动的参加集体活动，并且能想出球的不同玩法，
2、在游戏中体验游戏的快乐。
游戏：炒豆豆
活动目标：
1、能够两两合作进行游戏。
2、锻炼幼儿的合作能力。
游戏：抓尾巴
活动目标：
1、在游戏中学会闪躲、跑的技能。
游戏：好玩的圈圈
活动目标：能够探索圈圈的各种玩法。喜欢参与体育活动。
游戏活动
淘气堡
棋室
玩沙
美术室
手指游戏
日 常 生 活
教师与幼儿较多地以妈妈为话题进行谈话，还可以和幼儿一起看他们从家中带来的照片。
家长工作
引导孩子感受成人的关爱，体验家庭成员间相互关爱的情感。
环境创设
布置“瞧这一家人”专栏，展示家庭合影、爸爸妈妈的画像。
分散活动：提供沙包、皮球、飞盘、梅花桩、尾巴等，重点指导沙包，发展幼儿抛的技能
学习活动
领域：数学
活动名称：花灯会
领域：艺术
活动名称：红窗花
领域：社会
活动名称：过年好口福
领域：音乐
活动名称：包饺子
领域：艺术
活动名称：团团圆圆年夜饭
区域活动：科学区
大蒜哥哥和葱弟弟
区域活动：生活区
凉拌蔬菜
领域：艺术
活动名称：红火锅
2、锻炼幼儿的闪躲能力。
游戏：烤香肠
活动目标：
1、能够掌握侧滚翻的基本动作。
2、锻炼幼儿的协调性。
分散活动：提供沙包、皮球、飞盘、梅花桩、尾巴等，重点指导沙包，发展幼儿抛的技能
学习活动
领域：语言
活动名称：福气糕
领域：艺术
活动名称：恭喜恭喜
领域：数学
活动名称：挂彩灯
领域：社会
活动名称：幸福锣鼓送红包
领域：健康
区域活动：益智区
口袋游戏
区域活动：美工区
制作：蔬菜造型
上午游戏
创造性
游戏
娃娃家：带孩子进行购买年货、拜年、看灯会等新年活动。
区域游戏
生活区：提供红色卡纸、蜡光纸、白纸、红色油画棒、线等，幼儿制作鞭炮红包。
其它
周一：棋室周三：美术周五：玩沙
下午活动
户外活动
游戏：网小鱼
活动目标：
1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力。
2、了解小时候妈妈照顾自己的情况。
星期
容
一
二
三
四
五
晨间活动
来园
1.来园接待：热情接待幼儿和家长来园。
2.区域游戏：提供积木、雪花片、图书、七巧板等。重点指导：雪花片，能用花片搭出高房子。
本周反思
孩子们在活动中还缺乏一定的提问意识，在探索时还不够深入和完整，这还有待于在今后的活动中不断的锻炼和加强教师的引导和支持作用，从而让每个孩子充分发挥自己的主动性。
第四周工作计划
主题名称：《我有多爱你》班级：草莓班日期3月14日—3月18日带班老师：朱亦眉佩
工作要求
1、感受拥有妈妈的爱是多么幸福。
活动目标：
1、发展幼儿的手脚协调能力。
2、培养幼儿的合作游戏的精神。
游戏：《网小鱼》
活动目标：
1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力，学会躲闪。
2、锻炼幼儿合作能力。
游戏：《老狼老狼几点钟》
活动目标：
1、能够听清楚指令玩游戏。
2、培养幼儿的肢体应变能力。
游戏：《袋鼠跳》
活动目标：
通过多种方式玩布袋，提升体育器材的趣味性。
本周反思
通过一些活动使孩子重温了过年的喜气气氛，也知道了过年的一些中国人特有的习俗，从而加深了孩子对过年的理解。其中，在过年是“放鞭炮”“放烟花”“收红包”这样的习俗孩子由于都亲身经历过，所以他们最易理解。
第三周工作计划
主题名称：《红彤彤的年》班级：草莓班日期3月7日—3月11日带班老师：朱亦眉佩
工作要求
1、欣赏新年吉祥物的色彩、图案，感受浓郁的新年氛围。
2、知道今年是什么年，初步了解十二生肖的排列顺序。
星期
容
一
二
三
四
五
晨间活动
来园
1.来园接待：热情接待幼儿和家长来园。
2.区域游戏：提供积木、雪花片、图书、七巧板等。重点指导：雪花片，能用花片搭出高房子。
3.谈话：说个跟着一个站好。 操节、韵律活动：听音乐，愿意跟着老师欢快地律动。
第二周工作计划
主题名称：《红彤彤的年》班级：草莓班日期2月29日—3月4日带班老师：朱亦眉佩
工作要求
1、体味红色所象征的喜庆热闹、吉祥祝福的含义。
2、乐意与大家分享交流，体验与同伴护送幸福的快乐，
3、感受节日的快乐，体验劳动的喜悦和集体的温暖。
星期
容
一
二
三
四
五
晨间活动
来园
1.来园接待：热情接待幼儿和家长来园。
游戏：：《炒豆豆》
活动目标：
1、能与同伴两两合作进行游戏，并在游戏中获得乐趣。
2、尝试侧身翻转技能，发展幼儿的平衡能力。
游戏活动
淘气堡
棋室
玩沙
美术室
手指游戏
日 常 生 活
在日常生活中，组织幼儿谈谈假期里外出旅游的见闻。
家长工作
帮助孩子丰富有关过年的感性经验
环境创设
师幼、家长共同布置红彤彤的活动，可以贴对联、年画、窗花，悬挂中国结、灯笼、鞭炮等物品，创设喜气洋洋的新年环境。
2、能够在奔跑过程中学会躲闪。
游戏：《袋鼠跳》
活动目标：
通过多种方式玩布袋，提升体育器材的趣味性。
游戏：：《烤香肠》
活动目标：
1、学习侧身翻滚的动作，发展幼儿身体的协调性。
2、喜欢参加集体游戏，锻炼自己的身体素质。
游戏：：《跨栏高手》
活动目标：
1、通过助跑的方式能跨越20厘米高度的物体。
2、喜欢参加运动，锻炼身体。
活动名称：送你好运气
区域活动：美工区
撕贴画
区域活动：益智区
高兴勇敢害怕
领域：艺术
活动名称：烟花舞
领域：表演区
小动物手偶
区域活动：科学区
找朋友
上午游戏
创造性
游戏
播放新年有关的欢乐音乐，使幼儿置身于欢快，热闹的氛围之中。
提供一些：提供红色卡纸、蜡光纸、白纸、红色油画棒、线等，幼儿制作灯笼。
区域游戏
生活区：提供“动物宝宝和妈妈”、“出生的秘密”等方面的书，幼儿阅读。。
其它
周一：图书室 周二：棋室 周三：玩沙 周四：美术室 周五：手指游戏
下午活动
户外活动
游戏：踩高跷
活动目标：
1、能够在一定高度的物体上面行走。
游戏：绕障碍物跑
活动目标：
1、能熟练的躲避障碍物进行绕跑活动。
游戏：跑步
活动目标：积极主动的参加集体游戏，锻炼幼儿的眼手脚协调能力。
游戏：小象套圈
活动目标：练习向一定围外的物体进行投掷、抛等动作。