【部编】部编版江西省九江市同文中学2018-2019学年八年级下学期期中考试语文试题

九江市同文中学2018-2019学年下学期期中考试八年级语文试卷考试时间：150分钟试卷分数：120分一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分）1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．晦．暗（huì）农谚．（yàn）碣．绊（jī）挑拨离间．（jiān）B．闸．口（zhá）斡．旋（wó）怅惘．（wǎng)接踵．而至（ zhǒng）C. 恐吓．（hè）垂髫．（tiáo）寒禁．（jìn) 阡．陌交通（qiān）D．闭塞．（sāi）眼眶．（ kuāng）撺．（cuān）草长莺．飞（yīng）2．下列句子加点词语使用不正确的一项是（）A．春天来了，公园里花团锦簇，前来游赏的人们络．绎不绝．．．。

B．这支乐曲，旋律急促，气势宏伟，当推向高潮时戛然而止，让人赏心悦目．．．．。

C．如果我们再不保护动物，过不了多久好多动物就会像恐龙一样销声匿迹．．．．了。

D.开放大道车来车往川流不息，两旁高楼鳞次栉比．．．．，好一派现代都市景象。

3.下列句子没有语病的一项是（）A.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里以外儿子的每一次心跳和儿子前进道路上可能出现的困难，传送着自己的惦念。

B.能否杜绝餐桌上的浪费，关键在于人们的正确认识和自觉行为。

C.苏老师耐心地指出并纠正了我课堂作业存在的问题，让我受益匪浅。

D.由于连降大雨，近期到南山公园散步的人比以前减少了一倍。

4．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是①过分草率的决定，可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦，也会产生悔不当初的愧疚。

②所以选择既要把握好时机，又要仔细慎重。

③人生在世有很多的时候需要选择，但是选择是一个艰难的过程，何去何从常常会让我们犹豫不决。

④除此之外，就是在决策的时候，不要一味地依赖别人的意见，他人并不知道你真实的处境，无法设身处地从你的角度出发来选择。

⑤过分地彷徨，可能会坐失良机，让机会从面前溜走，造成“机不可失，时不再来”的感叹。

A．③①⑤②④B．③⑤①②④C．①⑤③②④D．③⑤①④②5．下列句子变换有错的一项是（）A．你应该知道浪费粮食可耻改成反问句：你难道不感到浪费粮食可耻吗？B．祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。

变为感叹句：祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊！C．谁都承认他是一位自学成才的工程师。

变为双重否定句：谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。

D．他当选为班级体育委员改成被动句：他被选为班级体育委员。

二、古诗文阅读与积累（24分）（一）阅读下面这首诗，完成第6～7题。

（每小题2分，共4分）夜泊水村①宋·陆游腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭②。

老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭③？一身报国有万死，双鬓向人无再青。

记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。

【注】①本诗作于山阴奉祠，作者已居家九年。

②勒铭：刻上铭文。

③新亭：又名劳劳亭，在今南京市南。

6．下列对诗的内容理解不正确的一项是（）A．首联写退居乡野、久离疆场、无缘抗敌、报国无门的落寞怅惘。

B．领联抒发了雄飞奋发的壮怀，表达了对那些面临外侮却不抵抗、无作为的达官贵人的指斥。

C．颈联以工稳的对仗，揭示了岁月蹉跎而又夙愿难偿的矛盾。

D．尾联点破诗歌题面，回笔写眼前自己闲泊水村的舒适之情。

7．下列对诗的赏析不正确的一项是（）A．首联中“羽箭久凋零”，足见其闲居、被弃置已久的郁闷。

“燕然未勒铭”说壮志难酬，愤懑不平。

奠定了一种失意、悲愁的感情基调。

B．领联借用典故，表达了对高居庙堂的权贵在国家山河破碎之际束手垂泪的懦弱昏庸的不满。

C．“一身报国有万死”中的“一”与”万”形成了强烈的对比，间接地表达了作者的拳拳爱国心与殷殷报国情，掷地有声。

D.全诗以夜泊水村所见的景象而写怀遣闷，寄慨遥深。

用典贴切，出语自然，感情充沛，使本诗在悲歌中又显出沉雄的气象。

（二）阅读下面文言文，完成第8～11题。

（12分）【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

——节选自柳宗元《小石潭记》【乙】道州城西百余步，有小溪。

南流数十步，合营溪。

水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘曲，不可名状。

清流触石，洄悬激注；佳木异竹，垂阴相荫。

此溪若在山野之上，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。

而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。

乃疏凿芜秽，俾为亭宇；植松与桂，兼之香草，以裨形胜。

为溪在州右，遂命之曰“右溪”。

刻铭石上，彰示来者。

——唐·元结《右溪记》8．请用“/”标出下面句子的朗读停顿。

（只标一处）（1分）其岸势犬牙差互9.解释下列句中加点的词。

（3分）（1）心乐．之（）（2）往来翕忽．．（）（3）不可名．状（）10.．用现代汉语写出文中画横线句子的意思。

（4分）（1）斗折蛇行，明灭可见。

（2）佳木异竹，垂阴相荫11．甲乙两文在写法上有什么共同点，试举一例说明。

（4分）（三）古诗文积累。

（8分）12．填补下列句子的空缺处。

（每空1分）（1），在河之洲。

（《诗经・关雎》）（2）溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，。

（《诗经・蒹葭》）（3）自云先世避秦时乱，（陶渊明《桃花源记》）（4）土地平旷，。

（陶渊明《桃花源记》）（5）气蒸云梦泽，。

（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（6），风烟望五津。

（王勃《送杜少府之任蜀州》（7），胡为乎泥中。

（《诗经·邶风》）（8）青青子衿，悠悠我心。

纵我不往，？（《诗经・子衿》）三、现代文阅读（30分）（一）《大自然的语言》（完成13-17题，共15分）①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。

冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。

再过两个月，燕子翩然归来。

不久，布谷鸟也来了。

于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。

到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。

北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。

在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。

②几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。

杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。

布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。

”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

③这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。

物候知识在我国起源很早。

古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。

到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。

物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

④物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。

它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。

物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。

应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。

物候对于农业的重要性就在这里。

下面是一个例子。

⑤北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。

根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。

而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。

如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。

……⑥物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。

物候学的研究首先是为了预报农时，选择播种日期。

此外还有多方面的意义。

物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值，还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区，也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。

我国有很大面积的山区土地可以耕种，而山区的气候、土壤对农作物的适应情况，有很多地方还有待调查。

为了便利山区的农业发展，开展山区物候观测是必要的。

⑦物候学是关系到农业丰产的科学，我们要进一步加强物候观测，懂得大自然的语言，争取农业更大的丰收。

13.阅读第一段指出下列句子中加点词语的表达效果。

（4分）（1）立春过后，大地渐渐从沉睡．．过来。

．．中苏醒（2）冰雪融化，草木萌发，各种花次第．．归来．．开放。

再过两个月，燕子翩然14.为什么“古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物侯知识。

”一句中的“许多”不能删去？（2分）15.结合第四段的内容，说说“物候对于农业的重要性就在这里。

”一句中的“这里”具体指的是什么？（2分）16.结合第三四段的内容，指出下列各句分别运用了什么说明方法？有何作用？（4分）（1）物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

（2）它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。

17.阅读第六段，请具体说说本段是按什么顺序进行说明的。

（3分）（二）《写给母亲》（完成18-21题，共15分）①算一算，再有20天，我妈去世就三周年了。

②三年里，我一直有个奇怪的想法，就是觉得我妈没有死，而且还觉得我妈自己也不以为她就死了。

我妈跟我在西安生活了14年，大病后医生认定她的各个器官已在衰竭，我才送她回棣花老家维持治疗。

每日在老家挂上液体．她也清楚每一瓶液体完了，儿女们会换上另一瓶液体的，所以便放心地闭了眼躺着。

到了第三天的晚上，她闭着的眼再没有睁开，但她肯定没有意识到从此再不醒来．因为她躺下时还让我妹把给她擦脸的毛巾洗一洗，梳子放在了枕边．系在裤带上的钥匙没有解，也没有交代任何后事啊。

③三年以前我每打喷嚏，总要说一句：这是谁想我呀？我妈爱说笑，就接茬说：谁想哩，妈想哩！这三年里，我的喷嚏尤其多，喷嚏一打，便想到我妈了，认定是我妈还在牵挂我哩。

我更是觉得我妈还在，尤其我一个人静静地待在家里，这种感觉就十分强烈。

我常在写作时，突然能听到我妈在叫我，叫得很真切，一听到叫声我便习惯性地朝右边扭过头去。

从前我妈坐在右边那个房间的床头上，我一伏案写作，她就不再走动，也不出声，却要一眼一眼看着我，看得时间久了，她要叫我一声，然后说：世上的字你能写完吗，出去转转嘛。

现在，每听到我妈叫我，我就放下笔走进那个房间，心想我妈从棣花来西安了？当然房间里什么也没有，我却要立上半天，自言自语我妈是来了又出门去街上给我买我爱吃的青辣子和萝卜了，或许，她在逗我，故意藏到挂在墙上的她那张照片里，我便给照片前的香炉里上香，要说上一句：我不累。