黑龙江省双鸭山市第一中学2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题 Word版含解析
中学17—18学年下学期高二期末考试历史试题(附答案)

中学17—18学年下学期⾼⼆期末考试历史试题(附答案)双鸭⼭市第⼀中学2017-2018学年度下学期⾼⼆历史期末试题⾼⼆历史期末试题第I卷(选择题)⼀、选择题(本题共30道⼩题,每⼩题2分,共60分)1. 下列关于西周宗法制的评述,不正确的是()A. 宗法制度通过⾎缘关系的亲疏确⽴起了⼀整套⼟地、财产和政治地位的分配与继承制度B. 宗法制下的家族等级关系,同时也是政治⾪属关系C. 宗法制的等级系列中有庶⼈,也有奴⾪D. 礼乐制度起到了维护宗法制的作⽤2. 吕思勉指出:古代中国封建有四次反动:第⼀次是项⽻复辟六国贵族的封建;第⼆次是刘邦封建同姓和异姓王;第三次是晋武帝封建司马⽒宗室;第四次是朱元璋封建他⼆⼗⼏个⼉⼦为藩王,这种现象说明()A. 分封制⽇益发展完善B. 专制主义中央集权制度不断强化C. ⾎缘政治的深远影响D. 利⽤宗室是强化皇权的主要⼿段3. 秦朝郡县制是有利于巩固国家统⼀和中央集权的制度,其依据主要在于()A. 郡县官吏必须对上⼀级负责B. 郡县是地⽅⾏政管理机构C. 郡县官吏与皇帝是⾂与君的关系D. 郡县完全由中央控制,官吏不能世袭4. 13. 削弱相权是中国古代加强皇权的重要⼿段。
与此相关的措施是()A. 秦朝设⽴御史⼤夫和太尉B. 隋唐实⾏三省六部制C. 北宋设⽴枢密使和通判D. 元朝设⽴中书省5. 《史记·秦始皇本纪》记载:公元前213年,博⼠淳于越进⾔:“⾂闻殷周之王千余岁,封⼦弟功⾂,⾃为枝辅。
今陛下有海内,⽽⼦弟为匹夫,卒有⽥常六卿之⾂,⽆辅拂,何以相救哉?事不师古⽽能长久者,⾮所闻也。
”上⽂中的“师古”指()A. 禅让制B. 分封制C. 郡县制D. 世袭制6. “三分相权,扩⼤了议政⼈员的名额,收到了集思⼴益的效果。
各部职责有明确的分⼯,有利于皇帝的集权与政令的贯彻执⾏,提髙了⾏政效率。
”这表明三省六部制()A.使君主专制统治空前强化B.具有三权分⽴政治的民主性C.有效的限制了皇权的滥⽤D.充分发挥了国家机构的效能7. “收乡长、镇将之权悉归于县,收县之权悉归于州,收州之权番归于监司,收监司之权悉归于朝廷。
2018-2019学年黑龙江省双鸭山市第一中学高二下学期期末考试历史试题 Word版

双鸭山市第一中学2018-2019学年度下学期高二历史学科期末考试试题(考试时间:90分钟试卷满分:100分)一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.对中国人来说,有家就有家风。
从世家大族的家训、家谱,到普通百姓的家教、家规,传递的都是种道德准则和价值取向。
下列各项与此现象相关的是()A.世袭制 B.宗法制 C.分封制 D.郡县制2.有学者研究认为,郡的设置最早出现在晋、秦边地。
秦晋与戎狄邻,两国国君一般赋予郡守处置突发事变的权力,郡守可以征发郡壮丁,征收一郡财赋。
据此可知,郡的设置() A.表明两国实现了中央集权 B.最初是为了满足军事需要C.成为地方的常设行政机构 D.说明分封制已经趋于崩溃3.有学者认为,明中后期实际上形成了皇帝、内监、内阁的三角权力关系,皇权成为官僚利益的仲裁者这一角色,因此不再需要事必躬亲,甚至明中叶后在中央决策体系中皇帝已成为一种“垂拱而治”的模式,故此明代皇权“受制于臣下之多,也是历代不多见的。
”该学者认为明中后期()A.皇权受到运行机制的制约 B.实现了权力的分权与制衡C.政治的黑暗腐朽持续加强 D.君主专制不断的得到加强4.康熙曾发布“容教令”,认为西洋传教士“仰慕圣化”“劳绩甚多”“无违法之事”,其传教活动“不必禁止”。
康熙晚年要求传教士尊重中国人敬天、祭祖、祀孔的习俗,否则不得传教。
材料反映了()A.专制统治阻碍西学东渐 B.中西方文化对立难以调和C.传统文化倾向保守封闭 D.宗教政策服务于统治需要5.近年来,随着《康熙王朝》《甄嬛传》等电视剧的热播,以子嗣夺嫡、后宫争宠为主题的古装剧十分火热,令观众津津乐道。
抛去艺术夸张成分,导致古代社会这些现象出现的根源是()A.家国一体 B.自然经济 C.儒家礼制 D.君权至上6.古代希腊禁止妇女参加奥林匹克运动会,但有为妇女专设的运动会,城邦也很重视女子体育教育。
黑龙江省双鸭山市第一中学1718学年度高二4月月考——历史(历史)

黑龙江省双鸭山市第一中学2017—2018学年度下学期4月月考高二历史试题第I卷(选择题)一、单选题(共35小题,每小题2分,共70分)1.某学者将中国古代的人生哲学分为三系:超越主义,强调人是相对的存在,只有通过顺从那超越于人的东西,才能摆脱这一命运的束缚;理想主义,以人本来具有道义性这道德人生观为基础;现实主义,主张以“力”和“术”为手段去绝对地支配和控制对立的另一方。
材料中的“三系”分别是A. 法家、墨家、道家B. 道家、儒家、法家C. 法家、墨家、儒家D. 道家、儒家、墨家2.春秋战国时期,儒家思想从孔子到孟子到荀子,始终贯穿的一条思想主线是A. 人不分贫富贵贱都有受教育的资格B. 从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的社会C. 人皆有“恻隐之心”“羞恶之心”“恭敬之心”“是非之心”D. 通过学习和实施法治,可以使小人变为君子,普通人成为圣人3.“雾霾”,雾和霾的组合词,常见于城市。
在中国明清时期,北京曾有多次雾霾的记载,明清皇帝极为恐惧,为消除雾霾,曾令文武群臣致斋三日,并禁天下屠宰,以期感动上苍,赐下甘霖,这种行为所反映的思想最早渊源于A.先秦儒学B.汉代儒学C.宋明理学D.佛教传入4.“天”在甲骨文中是指商人的部落神,但后人将其转化成为一个普世性、有意志的天,提出“天命靡常,唯德是辅”,即天不再只是毫无条件地庇佑本族,而是眷顾有德行的人,强调“敬德”“保民”。
这反映出A. 民主思想的出现B. 天命观念的成熟C. 人文精神的跃动D. 王道学说的风行5.“自宋以降,仗义死节之士远轶(超过)前古,论者以为程朱讲学之效。
”材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的影响突出表现为A. 重建了人们的价值信仰B. 确立封建君主专制统治C. 压抑了人们的个性发展D. 促进了文化教育的普及6.朱熹反复提到:“洒扫应对进退之节,爱亲敬长隆师亲友之道,皆所以为修身齐家治国平天下之本”。
王阳明则强调:愚夫愚妇只要在日常行为的“事上磨练”,同样可以成为圣人。
黑龙江省双鸭山市第一中学高二历史下学期期末考试试题(含解析)

高二文科历史试题(时间:90分钟总分:100分Ⅰ卷交答题卡,Ⅱ卷交答题纸)第Ⅰ卷(单项选择题:共60分)一、单项选择题:(包括30小题,每小题2分,共60分)在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.应劭《风俗通义·佚文》述:“牛乃耕农之本,百姓所仰,为用最大,国家之为强弱也。
”材料表明( )A.牛耕在农业中具有举足轻重的作用B.牛耕在当时开始出现C.自给自足的小农经济的生产特点D.农耕经济在国家中的重要地位【答案】A【解析】考点:古代农业经济。
本题主要考查学生的分析理解能力。
由题干材料反映牛对耕农、国家来说都是非常重要的,故A项正确;题干材料能说时当时已掌握牛耕技术,但并不能说是开始出现,B项排除;C项无法从题干材料中体现;题干只能说明牛耕在农业中的地位,无法说明农耕经济的地位,D项排除。
2.元朝人曾作《木棉歌》:“秋阳收尽枝头露,烘绽青囊翻白絮,田妇携筐采得归,浑家指作机中布。
大儿来觅襦,小儿来觅裤。
”材料最能表明元朝( )A.棉花开始在中国种植B.资本主义萌芽已经产生C.农民过着自给自足的生活D.家庭手工业占据主导地位【答案】C【解析】考点:3.著名历史学家傅衣凌先生提出:“明清时期(鸦片战争前),苏杭地区的工商业面向全国,呈现了清新、活泼、开朗的气息。
”结合右图,对上述材料理解正确的是( )A.太湖地区的小麦产量始终居全国之首B.该地区成为当时全国唯一的白银集聚地C.以经济功能为主的区域性市镇网已形成D.苏杭地区的生产方式在全国占主导地位【答案】C【解析】考点:明清时期的商业。
本题以明清时期苏杭地区经济发展为情境,考查对图文资料的理解能力。
4.孟元老在《东京梦华录》中写道:“相国寺每月五次开放万姓交易,大三门上皆是飞禽猫犬之类,珍禽奇兽,无所不有。
第二、三门皆动用什物……卖铺合、簟席、屏帏、洗漱、鞍辔、弓剑、时果、腊脯之类……殿后资圣门前,皆书籍、玩好、图画及诸路罢任官员土物、香药之类。
黑龙江省双鸭山市第一中学2018_2019学年高二历史下学期期末考试试题

双鸭山市第一中学2018-2019学年度下学期高二历史学科期末考试试题(考试时间:90分钟试卷满分:100分)一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.对中国人来说,有家就有家风。
从世家大族的家训、家谱,到普通百姓的家教、家规,传递的都是种道德准则和价值取向。
下列各项与此现象相关的是( )A.世袭制B.宗法制C.分封制D.郡县制2.有学者研究认为,郡的设置最早出现在晋、秦边地。
秦晋与戎狄邻,两国国君一般赋予郡守处置突发事变的权力,郡守可以征发郡壮丁,征收一郡财赋。
据此可知,郡的设置( ) A.表明两国实现了中央集权B.最初是为了满足军事需要C.成为地方的常设行政机构D.说明分封制已经趋于崩溃3.有学者认为,明中后期实际上形成了皇帝、内监、内阁的三角权力关系,皇权成为官僚利益的仲裁者这一角色,因此不再需要事必躬亲,甚至明中叶后在中央决策体系中皇帝已成为一种“垂拱而治”的模式,故此明代皇权“受制于臣下之多,也是历代不多见的。
”该学者认为明中后期( )A.皇权受到运行机制的制约B.实现了权力的分权与制衡C.政治的黑暗腐朽持续加强D.君主专制不断的得到加强4.康熙曾发布“容教令”,认为西洋传教士“仰慕圣化”“劳绩甚多”“无违法之事”,其传教活动“不必禁止”。
康熙晚年要求传教士尊重中国人敬天、祭祖、祀孔的习俗,否则不得传教。
材料反映了( )A.专制统治阻碍西学东渐B.中西方文化对立难以调和C.传统文化倾向保守封闭D.宗教政策服务于统治需要5.近年来,随着《康熙王朝》《甄嬛传》等电视剧的热播,以子嗣夺嫡、后宫争宠为主题的古装剧十分火热,令观众津津乐道。
抛去艺术夸张成分,导致古代社会这些现象出现的根源是( )A.家国一体B.自然经济C.儒家礼制D.君权至上6.古代希腊禁止妇女参加奥林匹克运动会,但有为妇女专设的运动会,城邦也很重视女子体育教育。
2017-2018学年高二下学期升级(期末)考试历史试题 含答案

本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
试卷满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:1.开始答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名和准考证号填写清楚。
2.将选择题答案填写在相应的答题卡内,在试题卷上作答无效。
第Ⅰ卷(选择题 50分)一、选择题:本题共25小题.每小题2分,共50分。
每题只有一个选项是最符合题意的。
1. 20世纪著名史学家胡厚宜根据甲骨卜辞作《殷代封建制度考》,证明“周初之文化制度,不特非周公一人所独创,且亦非周代所特有。
举凡周初之一切,苟非后世有意之傅会,则皆可于殷代得其前身……殷代自武丁以降,确已有封建之制。
”“封建之制”是指A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D. 封建制度2.钱穆评论说:“此刻吏部只凭中正人才薄,名列下等者,就其本乡舆论,可以按名淘汰,改授新人。
曹魏因此制度,而用人渐上轨道。
”“此制度”是A.军功爵制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制3.《国史新论》载:“在当时人心目中,张居正只算一权臣,不算一大臣,因他乃凭借当时政治领袖皇帝的秘书即大学士身份,而实际掌握了领袖之大权。
”张居正“实际掌握了领袖之大权”主要得益于A.三公九卿制 B.三省六部制 C.内阁制 D.军机处4.克利斯提尼进一步推进民主改革,他从每个部落中选出50个公民组成“五百人会议”代替原来的“四百人会议”。
它们之间最明显的区别是A. 前基于部落选出,后者等级选出B.前者更注重家庭出身,后者基于财产多寡C.前者基于等级选出,后者对所有公民开放D.前者基于行政选区选出,后者基于血缘部落选出5. “问题的关键不在于法案的条款如何,关键是由议会缔造了一个国王,这个国王根据议会的条作登上王位,并服从议会的法律,从而确立了议会的主权。
”该“法案”A.确立了君主立宪政体 B.确立了联邦制共和政体C. 标志该国资产阶级革命的完成 D.为工业资本主义的进一步发展提供了保障6. 麦迪逊解释出:“本宪法和合众国依此制定的法律,以及根据合众国的权力而缔结或将要缔结的一切条约,皆为本国的最高法律:各州法官必须受其约束,而不问该州的宪法或法律是否与此相抵触。
高二历史

2017-2018学年度第二学期期末学业水平测试高二历史试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6页。
满分100分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、座号、考籍号分别填写在试卷和答题卡规定的位置。
考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.某学者说“中国之政,得秦皇而后行。
”“中国之政”主要是指()A.分封制 B.宗法制 C.科举制 D.中央集权制2.设置参知政事、枢密使、三司使、通判等官职的朝代是()A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝3.清朝专制皇权高度发展的标志是()A.察举制的创立 B.内阁的设立 C.三省六部制的创立 D.军机处的设立4.《资政新篇》是先进的中国人最早提出的带有资本主义色彩的改革方案。
其作者是()A.洪秀全 B.杨秀清 C.洪仁玕 D.石达开5.在下列各项不平等条约中,清政府被迫割让台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本的是()A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》6.邓小平提出“解决民族问题,中国采取的不是民族共和国联邦的制度……我们认为(我们)这个制度比较好,适合中国的情况。
”“这个制度”是指()A.基层民主选举制度 B.人民代表大会制度C.民族区域自治制度 D.政治协商制度7.古希腊是西方文明的源头,它在政治领域对西方社会发展最大的贡献是()A.自由传统 B.民主政治 C.法律制度 D.国家统一8.我们认为英国是近代代议制民主的先驱,因为英国最早()A.颁布成文宪法 B.实行多党制 C.创立总统制 D.确立君主立宪制9.1848年诞生的社会主义理论,被誉为“沐浴全世界工人的阳光”。
它诞生的标志是()A.《人权宣言》的颁布 B.《共产党宣言》的发表C.巴黎公社的建立 D.十月革命的胜利10.下列组图反映了现代国际关系中一系列重大事件。
这些事件说明当时国家关系的突出特点是()修建柏林墙划定三八线组建北约A.美苏两极对峙 B.欧洲国家走向一体化C.两极格局瓦解 D.世界多极化趋势加强11.下列关于中国古代商业发展的叙述,正确的一项是()①重农抑商政策使商业发展比较困难②唐代出现世界上最早的纸币③明清时期出现商帮A.①②③ B.②③ C.①② D.①③12.杜甫“大邑烧瓷轻且坚,叩如哀玉锦城传,君家白碗胜霜雪,急送茅斋也可怜。
2017-2018学年高二历史下学期期末考试试题(含解析)

2017-2018学年高二下期期末考试历史试题一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 《老子》载:“不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使心不乱……我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。
”这反映了道家学派A. 同情人民的疾苦B. 倡导“无为而治”C. 提倡辩证法思想D. 主张“道法自然”【答案】B【解析】试题分析:“不尚贤,使民不争:不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使心不乱……我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。
”这反应的是老子的治国思想,A.同情人民的疾苦,与材料含义不符;C.提倡辩证法思想、D.主张“道法自然”是其哲学思想,可以排除,故此题应选B项。
考点:百家争鸣点评:道家学派的创始人老子的思想主张:①哲学思想(世界观):世界万物的本原是“道”,强调一切要顺应自然,提倡清静无为,知足寡欲;②政治思想:提出“无为而治”的政治主张,希望回到小国寡民的理想社会;③辩证法思想:世界万物和人类社会总在不停运动,矛盾的双方是相互依存、不断转化的。
2. “视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。
”这一主张属于A. 儒家“仁爱”思想B. 墨家“兼爱”思想C. 儒家“礼治”思想D. 墨家“非攻”思想【答案】B【解析】试题分析:材料意思:对待别人的国家,要像对待自己国家一样;对待别人的家庭,要像对待自己家庭一样;对待别人的身体,要像对待自己身体一样。
体现是墨子的“兼爱”的主张,故选B。
C项儒家“礼治”思想和D项墨家“非攻”思想与材料没有直接关系,排除;A项是孔子主张的“仁爱”,它是有等级性,没有墨子的“兼爱”有广泛性、包容性,故排除。
故选B。
考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·墨子思想3. 自汉至唐,儒学被奉为“周(公)孔之道”,宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”,促成这一变化的是A. 宗法血缘制度逐渐瓦解B. 仁政理念深入人心C. 程朱理学成为统治思想D. 陆王心学日益兴起【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料中“自汉至唐,儒学被奉为“周(公)孔之道”,宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”说明孟子地位迅速崛起,这与宋代朱熹将《论语》《孟子》《大学》和《中庸》合称四书并为此作注解有密切关系,随着程朱理学成为官方学说,四书五经成为科举考试的必考书目,孟子的地位也迅速上升,所以答案选D,ABC三项与上述题意特征并未直接关系。
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2017-2018学年高二文科历史试题(时间:90分钟总分:100分Ⅰ卷交答题卡,Ⅱ卷交答题纸)第Ⅰ卷(单项选择题:共60分)一、单项选择题:(包括30小题,每小题2分,共60分)在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.应劭《风俗通义·佚文》述:“牛乃耕农之本,百姓所仰,为用最大,国家之为强弱也。
”材料表明( )A.牛耕在农业中具有举足轻重的作用B.牛耕在当时开始出现C.自给自足的小农经济的生产特点D.农耕经济在国家中的重要地位【答案】A考点:古代农业经济。
本题主要考查学生的分析理解能力。
由题干材料反映牛对耕农、国家来说都是非常重要的,故A项正确;题干材料能说时当时已掌握牛耕技术,但并不能说是开始出现,B项排除;C项无法从题干材料中体现;题干只能说明牛耕在农业中的地位,无法说明农耕经济的地位,D项排除。
2.元朝人曾作《木棉歌》:“秋阳收尽枝头露,烘绽青囊翻白絮,田妇携筐采得归,浑家指作机中布。
大儿来觅襦,小儿来觅裤。
”材料最能表明元朝( )A.棉花开始在中国种植B.资本主义萌芽已经产生C.农民过着自给自足的生活D.家庭手工业占据主导地位【答案】C考点:3.著名历史学家傅衣凌先生提出:“明清时期(鸦片战争前),苏杭地区的工商业面向全国,呈现了清新、活泼、开朗的气息。
”结合右图,对上述材料理解正确的是( )A.太湖地区的小麦产量始终居全国之首B.该地区成为当时全国唯一的白银集聚地C.以经济功能为主的区域性市镇网已形成D.苏杭地区的生产方式在全国占主导地位【答案】C考点:明清时期的商业。
本题以明清时期苏杭地区经济发展为情境,考查对图文资料的理解能力。
4.孟元老在《东京梦华录》中写道:“相国寺每月五次开放万姓交易,大三门上皆是飞禽猫犬之类,珍禽奇兽,无所不有。
第二、三门皆动用什物……卖铺合、簟席、屏帏、洗漱、鞍辔、弓剑、时果、腊脯之类……殿后资圣门前,皆书籍、玩好、图画及诸路罢任官员土物、香药之类。
”这反映出的北宋商业活动的特点是( )A.已出现了繁荣的“夜市”和“草市”B.已打破了“坊”和“市”的界限C.商业活动受到相国寺的控制D.已出现了专业化的商品交易场所【答案】D考点:本题考查古代中国商业经济在宋代的发展状况。
从题干中可知,相国寺定期开放交易,且大三门与第二、三门所卖物品不同种类,有区域性,说明已出现了专业化的商品交易场所。
5.史载:明万历年间,福建泉州府“佃农所获,朝登陇亩,夕贸市廛”。
上述材料反映了( ) ①佃农对地主的人身依附关系相对减弱②佃农与商品经济发生了关系③农副产品投入市场④佃农的生产自主权扩大A.①② B.①③④ C.①②③④ D.②③④【答案】C考点:租佃制。
农产品能够“朝登垄亩,夕贸市廛”说明了商品经济的发展及农产品的商品化趋势增强,而这些新产品属佃农所获,联系教材知识可知材料说明了佃农对地主的依附关系减弱,并且佃农有权支配自己的劳动产品,C项正确。
6.明清时期(鸦片战争之前),中国在农耕文明轨道上发展到一个新的高峰,并分离出一些迥异于传统经济模式的变异,这些变异带有向工业文明演进的趋向。
其中“迥异于传统经济模式的变异”主要是指( )A.私营手工业占据了主导地位B.白银逐步成为普遍流通的货币C.江南出现以经济功能为主的工商业市镇D.“机户出资,机工出力”的雇佣关系【答案】D考点:雇佣关系。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
通过材料并结合所学知识不难发现,在明清时期(鸦片战争之前),官营手工业仍然占据主导地位,私营手工业并没有占据主导地位。
在明清时期(鸦片战争之前),江南的确出现了以经济功能为主的工商业市镇,白银也的确逐步成为普遍流通的货币,但是这两项均属于传统经济模式的变异,而并不属于“迥异于传统经济模式的变异”,“机户出资,机工出力”的雇佣关系才属于“迥异于传统经济模式的变异”,综上所述本题答案只能是D。
7.清朝实行“重农抑商”和“闭关锁国”政策所产生的影响有( )①阻碍了资本主义萌芽发展②强化了自给自足的自然经济③造成了中国日益落后④加速了列强的侵华进程A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】A考点:本题考查学生对清朝实行“重农抑商”和“闭关锁国”政策所产生的影响。
④是错误的;清朝实行“重农抑商”和“闭关锁国”政策的影响是阻碍了资本主义的发展,使得中国逐渐落后于世界发展的潮流。
通过排除法,所以选A。
8.“基督教的理想是扩张的凝结剂, 使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈, 不管是到东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布, 都是把宗教目标和现实目标揉合在一起, 无法区分。
”这段话表明新航路开辟中()A. 宗教狂热成为探险家的精神动力B. 教皇发挥了组织作用C. 传播基督教是探险家的主要目的D. 教会蜕变成殖民机构【答案】A考点:新航路开辟。
本题考查学生解读史料获取信息的能力。
材料中“基督教的理想是扩张的凝结剂”“宗教目标和现实目标揉合在一起,无法区分”说明新航路开辟是由于宗教狂热传播基督教的动力所在,故本题选择A。
9.历史学家斯塔夫里阿诺斯说:“欧洲的扩张在最初的伊比利亚阶段之后,因合股公司的激增而大大加强……这些新组织是经济动员和经济渗透的最有效的工具。
”在这种新组织的推动下,17世纪上半叶发展成为世界头号贸易强国的是( )A.西班牙 B.荷兰 C.法国 D.英国【答案】B考点:荷兰的殖民扩张。
注意题中的时间限制“17世纪上半叶”。
根据所学知识可知,17世纪时,荷兰拥有1.5万艘船只,商船数量超过欧洲其他国家的总和,因此荷兰被称为“海上马车夫”。
所以本题选B。
10.“工业革命的本质就是竞争替代了早先曾经控制了财富的生产和分配的中世纪管制”。
对此理解最为准确的是()A.工业革命促进了个人自由的发展B.工业革命前的欧洲缺少经济上的自由竞争C.自由放任政策是工业革命的要求D.工业化就是不断打破对经济的垄断【答案】C考点:工业革命的影响。
工业革命是一次技术革命也一场深刻的社会变革,对人类社会的各个方面都产生了极其深远的影响。
主张实行自由经营、自由竞争和自由贸易的自由主义形成,自由资本主义发展起来。
材料反映了工业革命后自由主义经济思想影响日益扩大。
故选C。
A项说的是政治上的影响;B项是对材料断章取义的理解;D项材料未体现。
11.洋务派要员在筹建轮船招商局时说:“伏查各国通商以来……中国内江外海之利,几被洋人占尽,且海防非有轮船不能逐渐布置,必须劝民自置……藉纾商民之困,而作自强之气。
”这表明兴办此类企业的根本目的是( )A.扩大中外贸易交往B.抵御外侮求富求强C.发展官督商办企业 D.发展资本主义经济【答案】B考点:洋务运动。
抓住关键词“自强”“海防”“根本目的”“纾商民之困”,既自强,也求富。
B选项最全面概括。
,吻合题意。
所以选B。
12.“‘公和永’……仅有丝车一百零四部,各项机械均购自意、法等国。
……运用缫丝机械尚无相当人才,三厂乃延意麦登斯为工程师,指导常务且所有出口须运往外国市场……自光绪八年至十三年,营业失败,三厂资本耗损殆尽。
”这段材料表明“公和永”失败的主要原因是()A.深受各级官吏的盘剥压榨 B.规模较小且设备陈旧不堪C.过分依赖外国资本主义 D.忽视了对国内市场的开拓12.【答案】C考点:民族工业的特点。
材料表明“公和永”的技术、人才和市场都极为依赖外国,这是其失败的主要原因。
13.上海是近代中国茶叶的一个外销中心。
1884年,福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。
与这一现象直接相关的近代事业是( )A.电报业B.大众报业C.铁路交通业 D.轮船航运业【答案】A考点:电报业的发展。
此题考查阅读材料、从材料中提取有效信息的能力和归纳概括的能力。
两个材料主要反映了信息交流的快捷,联系电报业在1884年已经发明,故选A。
BCD不符合材料。
14.列宁指出:“我们上层制定的经济政策是同下层脱离的,这一政策没有造成生产力的提高,而这一点在我们的党纲里却被认为是刻不容缓的基本任务。
……由于我们企图直接过渡到共产主义,到1921年春天我们就在经济上遭受了严重的失败。
”下列对本材料的理解不正确的是( )A.材料中提到的政策是指战时共产主义政策B.列宁否定了战时共产主义政策的历史作用C.战时共产主义政策妨碍了生产力的发展D.战时共产主义政策不可能直接过渡到共产主义【答案】B考点:战时共产主义政策。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
通过材料并结合所学知识不难发现,列宁并没有彻底的否定了“战时共产主义”政策的历史作用,只是强调了随着战争的结束,战时共产主义政策也就没有了存在的必要。
所以本题答案就是B。
表格说明的问题有( )①经济危机期间主要资本主义国家加强了对国际市场的争夺②各国对经济危机干预不断减弱③美国经济对其他资本主义国家经济和世界市场有着极其重要的影响④美国和德国受到的破坏程度最大A.①②③④B.①③④C.①②D.③④【答案】D考点:1929-1933年经济危机的影响。
结合题干所给的表格进行分析,①济危机期间主要资本主义国家加强了对国际市场争夺,虽符合史实但材料中体现不出来;②各国对经济危机干预不断减弱,此说法不符合史实,且从材料中看不出来。
故此题应选D项16.20世纪初,占有40%左右的股票才能控制一个公司,但在当今发达国家只要掌握某公司的3%—5%的股票,就能获得对该公司的控制权。
对于上述现象的认识,正确的是( )①股票呈现出分散化趋势②反映了资本社会化的趋向③企业的决定权开始掌握在工人手中④有利于缓和社会矛盾A.①②③B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B考点:战后资本主义的新变化。
二战后随着股票的分散化,资本家拥有企业全部所有权的情况基本已经不存在,企业的普通职工也拥有股票,普通公民都是资本家,这种现象在发达国家被称为“人民资本主义”。
股票分散化起到了缓和社会矛盾和大量吸收资金的作用,反映了资本社会化的趋向,但企业的决定权仍然掌握在少数大股东手中。
因此③表述错误,符合题意。
故选B17.学者郑秉文说:现代西方福利国家虽然从模式上看起源于英国,但事实上英国在战后宣布建成福利国家之后已经在相当程度上背离了普享性原则、统一性原则、均一性原则。
英国输出了福利国家的思想和模式,却又带头改革,引发了一场风靡全球的福利革命。
对上述材料的正确认识是()A.必须打破“全民福利”的“大锅饭”制度B.建立现代福利制度需向西方国家“看齐”C.实施高福利制度是构建社会和谐的基础D.由膨胀到瘦身是各国福利制度的必经阶段【答案】A考点:福利制度。
根据题干提供的信息“但事实上英国在战后宣布建成福利国家之后已经在相当程度上背离了普享性原则、统一性原则、均一性原则”和所学史实说明福利国家的建设也要针对本国实际情况,不能搞统一标准、普享、均一,过于平均会使生产者的积极性下降,助长懒汉群体。