九年级化学知识归纳
九年级化学每一章的知识点

九年级化学每一章的知识点化学是一门研究物质及其性质、组成、结构、变化和相互作用的科学。
作为中学的一门必修科目,九年级化学课程涵盖了多个章节,每一个章节都有其独特的知识点和重要概念。
本文将逐一介绍九年级化学每一章的知识点,帮助同学们更好地理解和掌握化学知识。
第一章:化学的研究对象化学的研究对象包括常见的物质,如水、空气、金属、非金属等,以及由这些物质组成的混合物和化合物。
其中,重点了解化学元素和化合物的基本概念,掌握化学符号、化学式的表示方法。
第二章:物质与能量物质与能量的关系是化学理解的基础之一。
本章主要介绍了物质的性质与能量的关系,引入了能量与化学反应、热能和化学能的概念。
了解能量转化的基本规律,以及温度和热量的测量方法。
第三章:常见物质的性质和变化常见物质的性质和变化是化学的基础知识。
本章重点介绍了常见物质的物理性质、化学性质以及物质的变化过程,如固体的溶解、气体的压力和溶液的酸碱性等。
同时,通过实验和案例分析,学习了物质的性质和变化对人类生活的影响。
第四章:酸、碱和盐酸、碱和盐是化学中重要的概念。
本章介绍了酸碱中的常见性质,如酸碱的酸碱性、酸碱的中和反应等。
学习了酸碱指示剂的使用,以及酸碱中和反应的应用,如中和烧碱、制备普通盐等。
第五章:氧气与氢气氧气和氢气是常见的元素,对人类生活和科学研究有重要作用。
本章介绍了氧气和氢气的性质、制备方法,以及它们的应用领域。
学习了氧气的燃烧和氢气的能量转化过程。
第六章:金属与非金属元素金属和非金属是化学中的重要概念,也是物质分类的基础。
本章介绍了金属的性质、非金属的性质,以及它们在生活和科学中的应用。
学习了金属的锈蚀反应和非金属的活动性。
第七章:碳的化合物碳的化合物是有机化学的基础。
本章介绍了碳的简单化合物及其命名方法,如烷烃、烯烃和炔烃等。
学习了一些常见碳化合物的性质和应用。
第八章:生物材料生物材料是由生物体产生的特殊物质,对人类生活和医学研究有着重要意义。
九年级金属化学知识点归纳

九年级金属化学知识点归纳金属是我们日常生活中常见的物质之一,它们具有很多特殊的性质和用途。
在九年级的化学学习中,我们学习了关于金属的一些基本知识和重要概念。
本文将对九年级金属化学的知识点进行归纳,以帮助同学们更好地理解和掌握这些内容。
一、金属的性质1. 导电性:金属是良导体,具有良好的电导性能,可以传导电流。
这是由于金属中存在自由电子,它们可以自由跃迁和传递电子。
2. 导热性:金属具有良好的热导性能,可以快速传导热量。
这是因为金属中的自由电子能够快速传递热能。
3. 延展性和韧性:金属具有较好的延展性和韧性,可以制成各种形状,并经受一定的拉伸和变形。
4. 压缩性:金属具有较好的压缩性,可以在一定条件下被压缩成更小的体积。
5. 光泽性:金属具有金属光泽,即表面具有镜面反射能力。
6. 高熔点和高沸点:金属的熔点和沸点相对较高,因为金属元素间存在较强的金属键。
二、金属的结构1. 金属晶体结构:金属的晶体结构通常为紧密堆积。
金属晶格由正离子和自由电子组成,正离子形成了金属的整体结构,而自由电子则分布在晶体结构之间。
2. 金属键:金属内部正离子和自由电子形成的电子云共享区域,称为金属键。
金属键的形成保持了金属的结构稳定性和金属特性。
三、金属与非金属的反应1. 金属与非金属的单质反应:金属和非金属结合,形成金属非金属化合物。
反应时,金属元素失去电子成为阳离子,非金属元素获得电子成为阴离子。
2. 金属与酸的反应:金属与酸反应,产生氢气和相应的盐。
其中,较活泼金属与酸反应较剧烈。
四、金属的腐蚀与保护1. 金属的腐蚀:金属在空气或水中会与氧气发生反应,产生金属氧化物,称为腐蚀。
腐蚀可以减少金属的强度和耐用性。
2. 金属的保护:采取措施保护金属,如涂漆、镀层、合金等,可以防止金属与外界环境的直接接触,减缓腐蚀速度。
五、金属的应用1. 金属的机械应用:金属材料广泛应用于机械制造、建筑结构等领域,如钢铁、铜、铝等。
2. 金属的电子应用:金属作为导电材料,广泛应用于电子器件、电线电缆等领域,如铜、铝等。
九年级化学必背知识点笔记

九年级化学必背知识点笔记一、物质的组成和性质1. 原子与元素- 原子是构成一切物质的基本单位,不可再分。
- 元素是由相同类型的原子组成的物质,可以通过化学反应转化成其他元素。
- 原子序数表示元素的序号,原子量表示一个原子的质量。
2. 配位数和化合价- 配位数是指一个原子或离子周围配位体的个数。
- 化合价是原子参与化合时所带电荷的数值。
3. 分子和化学式- 分子是由两个或更多原子通过共有电子结合形成的。
- 化学式表示化合物中元素的种类和相对数量。
二、化学反应1. 反应物、生成物和化学方程式- 反应物是参与反应的物质,生成物是反应后得到的物质。
- 化学方程式用化学式表示反应物和生成物的种类和数量。
2. 反应的类型- 合成反应:多个物质结合形成一个物质。
- 分解反应:一个物质分解为多个物质。
- 双替反应:两个物质中的阳离子和阴离子交换位置。
- 氧化还原反应:电子的转移和原子的氧化还原状态的变化。
三、离子反应和电离方程式1. 电离和电离方程式- 电离是指物质在溶液中分解成带电离子的过程。
- 电离方程式表示物质在溶液中的电离反应。
2. 阳离子的检验- 阳离子是带正电荷的离子,可以通过化学反应进行检验。
- 检验方法包括氢气通和沉淀法等。
四、酸和碱1. 酸的性质和酸-碱指示剂- 酸具有酸性溶液导电、酸味酸味、酸与金属发生反应等性质。
- 酸-碱指示剂可以通过颜色变化来判断溶液的酸碱性。
2. 碱的性质和碱-酸中和反应- 碱具有碱性溶液导电、苦味、与酸中和生成盐和水等性质。
- 碱-酸中和反应是指酸和碱反应生成盐和水。
五、氧化和还原1. 氧化和还原的定义- 氧化是指物质失去电子或氧原子的过程。
- 还原是指物质获得电子或氢原子的过程。
2. 氧化剂和还原剂- 氧化剂是指能氧化其他物质的物质,自身还原。
- 还原剂是指能还原其他物质的物质,自身氧化。
六、电解和电池1. 电解的概念和电解质- 电解是指用电流将物质分解为离子的过程。
九年级化学知识点及化学方程式

九年级化学知识点及化学方程式一、化学基本概念。
1. 化学是啥。
化学就像一个魔法世界,它研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。
比如说,水为什么是透明的,铁为什么会生锈,这些都是化学要研究的。
就像侦探一样,要把物质的各种小秘密都找出来。
2. 物质的变化。
物理变化就像给东西换个包装,它的本质没变。
比如说,把冰变成水,水变成水蒸气,虽然状态变了,但是都是由水分子组成的,还是水这种物质。
化学变化可就不一样啦,那是旧物质变成新物质的过程。
就像把木材点燃,木材就变成了灰和二氧化碳等新东西,这就是化学变化,化学变化通常会有新的颜色、气味产生,或者发光、发热啥的。
3. 物质的性质。
物理性质是那些不用让物质发生化学变化就能知道的性质。
像颜色啦,你看铜是紫红色的,金是黄色的;还有状态,水是液态,氧气是气态;还有气味,醋是酸酸的气味,这些都是物理性质。
化学性质就是物质在化学变化中表现出来的性质。
比如铁能生锈,这就是铁的化学性质,因为生锈是化学变化。
4. 化学实验仪器。
试管就像个小小的玻璃筒子,用来做少量试剂的反应容器。
加热的时候要用试管夹夹住它,而且不能把试管口对着人,就像不能拿小炮筒对着人一样危险。
烧杯是个大口的玻璃容器,能装比较多的液体。
不过加热的时候得垫上石棉网,不然它可能会因为受热不均匀而破裂,就像人冷热不均会生病一样。
酒精灯是化学实验室里的小火把,用来加热东西。
不过使用的时候要注意酒精不能超过酒精灯容积的三分之二,熄灭的时候要用灯帽盖灭,可不能用嘴吹,不然就像玩火一样危险,可能会引发火灾呢。
二、空气。
1. 空气的组成。
空气就像一个大杂烩,主要是由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等组成的。
氮气就像个低调的大佬,占的比例最大,大概78%;氧气呢,大概占21%,它可是很重要的,人和动物呼吸都靠它;二氧化碳虽然只占0.03%左右,但是植物的光合作用可离不开它;稀有气体就像一群神秘的小客人,占的比例很少,但是它们在一些特殊的地方很有用,像霓虹灯里就用到了稀有气体。
九年级化学全部重点知识点

九年级化学全部重点知识点化学是一门研究物质的性质、组成、结构、变化及其在能量转化和物质转化中的应用的科学。
以下是九年级化学的全部重点知识点,包括物质的分类、元素与化合物、化学符号与化学式、离子与离子化合物、化学方程式、酸、碱与盐、氧化还原反应、金属与非金属等知识内容。
一、物质的分类1. 纯物质与混合物的概念和区别2. 纯物质的分类:元素和化合物3. 混合物的分类:均匀混合物和非均匀混合物二、元素与化合物1. 元素的概念和特点2. 元素的符号、名称和常见性质3. 元素周期表的结构和特点4. 化合物的概念和特点5. 化合物的命名与化学式的书写规则三、化学符号与化学式1. 化学符号的概念和作用2. 常见元素的化学符号和名称3. 化学式的概念和作用4. 三种常见的化学式:分子式、离子式和简式四、离子与离子化合物1. 离子的概念和特点2. 阳离子和阴离子的认识3. 铁、铝、锌等金属离子的电子结构4. 离子化合物的性质和命名规则五、化学方程式1. 化学方程式的基本形式和表示方法2. 平衡化学方程式的书写和解读3. 化学反应类型的分类:合成反应、分解反应、置换反应和还原反应4. 反应的质量守恒性和能量守恒性六、酸、碱与盐1. 酸的概念、性质和常见酸的命名2. 碱的概念、性质和常见碱的命名3. 盐的概念、性质和常见盐的命名4. 酸碱中和反应的特点和应用七、氧化还原反应1. 氧化还原反应的概念和特点2. 氧化还原反应的基本过程和原理3. 氧化剂与还原剂的认识和判定4. 氧化还原反应的化学方程式的书写和解读八、金属与非金属1. 金属的概念和特点2. 金属的常见性质和用途3. 金属与非金属的区别和联系4. 常见金属元素的性质和应用以上是九年级化学的全部重点知识点。
通过对这些知识点的学习和理解,你将对化学的基本原理和应用有一个全面的认识,为进一步深入学习化学打下坚实的基础。
九年级化学知识点大全集

九年级化学知识点大全集化学是一门研究物质的性质、结构、组成、变化规律以及与能量的关系的科学。
下面是九年级化学知识点的大全集:1. 元素和化合物- 元素是由具有相同原子数的原子组成的物质。
元素周期表是一种按照原子序数排列的元素分类表。
- 化合物是由两种或多种不同元素以确定的比例结合而成的物质。
化合物可以分为离子化合物和共价化合物。
2. 原子结构- 原子由质子、中子和电子组成。
原子核由质子和中子组成,电子绕核而存在。
- 原子序数代表元素中质子的个数。
原子量是指元素中质子和中子的总数。
3. 化学反应- 化学反应表示物质之间发生的变化。
在化学反应中,反应物转变为生成物。
- 化学反应符号方程式描述了反应物和生成物之间的化学变化。
4. 元素周期表- 在元素周期表中,元素按照原子序数和原子结构的规律排列。
- 元素周期表分为周期和族。
周期指的是元素的外层电子能级数,族指的是元素的外层电子组态。
5. 酸碱中和反应- 酸和碱是常见的化学物质。
酸具有酸性,碱具有碱性。
- 酸碱中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的反应。
6. 溶液和溶解度- 溶液是指溶质溶解在溶剂中形成的均匀混合物。
- 溶解度是指在一定温度下,能够溶解于溶剂中的最大溶质量。
7. 化学平衡- 化学平衡是指反应物和生成物在一定条件下达到动态平衡的状态。
- 平衡常数和平衡表达式用于描述化学平衡的程度。
8. 电解质和非电解质- 电解质是能够在水溶液中产生离子的物质,可以导电。
非电解质无法产生离子,不能导电。
- 电解是指通过电流将电解质溶液电解成离子的过程。
9. 氧化还原反应- 氧化还原反应是指物质的氧化态和还原态发生变化的反应。
- 氧化剂接受电子,还原剂失去电子。
氧化和还原同时进行。
10. 非金属元素及其化合物- 非金属元素具有不良导电性、不良热导性和脆性。
- 非金属元素形成的化合物包括酸、氧化物、氯化物等。
11. 金属元素及其化合物- 金属元素具有良好的导电性、热导性和延展性。
人教版九年级上册常见的15个化学实验知识点归纳

人教版九年级上册常见的15个化学实验知识点归纳化学实验是学生学习化学知识不可或缺的一部分。
在人教版九年级上册中,有许多常见的化学实验知识点,本文将对其中的15个知识点进行归纳总结。
以下是这15个知识点的简要描述:1. 火焰颜色实验:火焰颜色实验是通过燃烧不同的物质,观察其火焰颜色来推断物质内部元素的种类。
2. 酸碱中和实验:通过在不同浓度的酸溶液中滴加适量的碱溶液,并使用酸碱指示剂来判断酸溶液被中和的终点。
3. 金属与酸反应实验:在这个实验中,学生可以观察不同金属与酸发生反应的现象,从而了解金属与酸反应的生成物以及反应速率的差异。
4. 金属与水反应实验:此实验旨在观察不同金属与水反应时产生的气体及其它变化,以区分金属的活泼程度。
5. 氧气和燃料的反应实验:通过将氧气和不同的燃料进行反应,学生可以观察到火焰的不同颜色和产物的变化,进一步理解燃烧的本质。
6. 硬水和软水比较实验:通过比较硬水和软水在与肥皂、洗发水等物质混合后的起泡情况,学生可以了解硬水和软水对清洁用品的影响。
7. 酸碱中和产生盐的实验:在此实验中,学生可以通过反应产生盐,观察盐溶液的性质并了解盐的结构和组成。
8. 酸碱中和反应的热效应实验:通过测量酸碱中和反应过程中的温度变化,了解反应过程中释放或吸收的热量。
9. 放烟花实验:燃放烟花是常见的化学实验,通过燃放烟花,可以观察到不同颜色的火花,了解不同金属在燃烧过程中的元素发射光谱。
10. 气体的制备实验:通过不同实验方法制备气体,观察和了解各种气体的性质以及气体生成与收集的原理。
11. 溶解度实验:通过比较不同溶质在一定温度下与溶剂的溶解度,进一步理解溶解的规律和影响因素。
12. 物质的燃烧实验:通过点燃不同物质,观察它们的燃烧性质,了解物质燃烧的条件和过程。
13. 气体的压强实验:通过改变气体的体积和温度,观察气体的压强变化规律,进一步了解气体的性质。
14. 蒸发结晶实验:通过加热溶液并使其蒸发,观察溶质在结晶过程中的变化,进一步理解溶液的浓度和溶质在溶液中的溶解度。
九年级化学下册知识点归纳

九年级化学下册知识点归纳一、溶液。
1. 溶液的形成。
- 溶液就像一个大家庭,溶质是里面的小成员,溶剂呢,就像房子一样把溶质容纳起来。
比如说,把盐(溶质)放到水里(溶剂),搅拌搅拌就形成了盐水溶液。
溶液可是均一、稳定的混合物哦。
均一就是到处都一样,你从溶液上面取一点和从下面取一点,里面溶质和溶剂的比例啥的都相同。
稳定就是不会轻易分层或者沉淀,只要外界条件不变,它就一直那样。
- 溶质可以是固体,像盐;也可以是液体,像酒精溶到水里;还可以是气体呢,比如二氧化碳溶到水里就有了碳酸饮料。
溶剂最常见的就是水啦,所以有水的溶液就叫水溶液。
如果没有水,像碘酒,碘是溶质,酒精是溶剂,那就是非水溶液喽。
2. 溶解度。
- 溶解度就像溶质在溶剂家里的“居住限度”。
在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,就是它的溶解度。
比如说,20℃的时候,氯化钠在100克水里最多能溶解36克,那氯化钠在20℃时的溶解度就是36克。
- 溶解度曲线可有意思啦。
它像一座小山,有的物质溶解度随温度升高而增大,就像硝酸钾,它的溶解度曲线是向上爬的;有的物质溶解度受温度影响不大,像氯化钠,曲线就比较平缓;还有的物质很特别,溶解度随温度升高而减小,氢氧化钙就是这样的“怪家伙”。
从溶解度曲线我们可以知道很多东西,比如不同温度下物质的溶解度大小啦,怎么结晶提纯物质啦。
如果想从硝酸钾溶液里得到硝酸钾晶体,因为它溶解度随温度变化大,我们就可以冷却热饱和溶液,硝酸钾晶体就像小雪花一样析出来了。
而对于氯化钠,就可以用蒸发溶剂的方法得到晶体。
3. 溶质的质量分数。
- 溶质的质量分数就是溶质在溶液里占的“比例”。
它等于溶质质量除以溶液质量,再乘以100%。
就好比在一个班级里,好学生(溶质)占全班同学(溶液)的比例一样。
如果我们有10克盐溶解在90克水里,那溶质的质量分数就是10克÷(10 + 90)克×100% = 10%。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
九年级化学知识归纳 一、概念:
1、 酸的组成——氢离子+酸根离子
2、 碱的组成——金属离子+氢氧根离子 3、 盐的组成——金属离子+酸根离子 4、 复分解反应——由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应。AB+CD=AD+CB 5、 稀释浓硫酸的方法——一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里,并不断搅动,使产生的热量迅速地扩散,切不可把水倒入浓硫酸里。 6、 中和反应——酸跟碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。
二、熟记常见元素和原子团的化合价口诀: (正价)一氢钾钠银,二钙镁钡锌,三铝、四硅、五氮磷。 (负价)负一价:氟、氯、溴、碘; 负二价:氧和硫。 (可变正价):一二铜汞,二三铁,二四碳,四六硫。 (原子团的化合价
负一价:氢氧根(OH),硝酸根(NO3),氯酸根(ClO3),高锰酸根(MnO4);
负二价:硫酸根(SO4),碳酸根(CO3),亚硫酸根(SO3),锰酸根(MnO4); 负三价:磷酸根(PO4); 正一价:铵根(NH4)。 三、熟记下列反应方程式: (一)酸的性质(1)与指示剂反应 紫色石蕊试液变红色,无色酚酞试液不变色。
(2)酸 + 碱 = 盐 + 水。 (3)酸 + 某些金属氧化物 = 盐 + 水。 (4)酸 + 活泼金属 = 盐 + 氢气。 (5)酸 + 盐 = 新盐 + 新酸。 1、 锌跟稀盐酸反应: Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 ↑ 有气泡产生,锌粒逐渐减少。 2、 锌跟稀硫酸反应: Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 ↑ 3、 铁跟稀盐酸反应: Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 ↑ 有气泡产生,铁逐渐减少, 4、 铁跟稀硫酸反应: Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2 ↑ 溶液变成浅绿色。 5、 铁锈跟稀盐酸反应:Fe2O3 +6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 红色铁锈逐渐消失, 6、 铁锈跟稀硫酸反应:Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O 溶液变成黄色 7、 氧化铜跟稀盐酸反应:CuO + 2HCl =CuCl2 +H2O 黑色氧化铜逐渐消失, 8、 氧化铜跟稀硫酸反应:CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O 溶液变成蓝色。 (二)碱的性质:(1)碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色,无色酚酞试液变红色。 (2)碱 + 多数非金属氧化物 = 盐 + 水 (3)碱 + 酸 = 盐 + 水 (4)碱+某些盐 = 另一种盐 + 另一种碱 1、 氢氧化钠跟二氧化碳反应:2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 2、 氢氧化钠跟二氧化硫反应:2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O 3、 氢氧化钠跟三氧化硫反应:2NaOH + SO3 = Na2SO4 + H2O 4、 氢氧化钙跟二氧化碳反应:Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O 使澄清石灰水变浑浊 5、 氢氧化钠跟稀硫酸反应:2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O
6、 氢氧化钠跟稀盐酸反应:NaOH + HCl = NaCl + H2O 7、 生石灰跟水反应:CaO + H2O =Ca(OH)2 (三)盐的性质:(1)盐 + 某些金属=另一种盐 + 另一种金属。 (2)盐 + 某些酸 = 另一种盐 + 另一种酸。 (3)盐 + 某些碱 = 另一种盐 + 另一种碱 (4)盐 + 某些盐 = 另一种盐 + 另一种盐 1、 硫酸铜溶液跟铁反应:CuSO4 + Fe = ZnSO4 +Fe 铁表面覆盖红色物质,溶液由蓝色变浅绿色 2、 碳酸钠跟盐酸反应:Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl +H2O +CO2↑有气泡产生固体逐渐
减少 3、 碳酸氢钠跟盐酸反应:NaHCO3 + HCl = NaCl +H2O + CO2↑有气泡产生固体逐渐
减少 4、 石灰石跟稀盐酸反应:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 +H2O +CO2↑有气泡产生固体逐渐
减少 5、 硝酸银跟稀盐酸反应:AgNO3 + HCl = AgCl↓ +HNO3 有白色沉淀产生
6、 氯化钡跟稀硫酸反应:BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓ + 2HCl 有白色沉淀产生 7、 氢氧化钙根碳酸钠溶液反应:Ca(OH)2 + Na2CO3 = 2NaOH + CaCO3↓ 有白色沉淀产生 8、 硝酸银溶液跟氢氧化钠溶液反应:AgNO3 + NaCl = AgCl↓ + NaNO3有白色沉淀产
生 9、 氯化钡溶液跟硫酸钠溶液反应:BaCl2 + Na2SO4 = 2NaCl + BaSO4↓有白色沉淀产
生 四、金属活动性顺序表:
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
五、溶解性表: (1) 大多数酸可溶(HCl、HNO3、H2CO3有挥发性、浓H2SO4有吸水性。)
(2) 碱的溶解性:钾、钠、钡、铵溶、钙微溶,其余碱 全不溶。 (3) 盐的溶解性: 钾、钠、铵、硝四盐溶。 氯化物除AgCl不溶外,其余全溶。
硫酸盐除BaSO4不溶,Ag2SO4、CaSO4微溶外,其余全溶。 碳酸盐除钾、钠、铵盐全溶、MgCO3微外,其余全不溶。 六、反应条件: 1、 复分解反应的条件——生成物中有沉淀析出,或有气体放出,或有水生成
2、 金属跟酸反应的条件—— (1) 在金属活动性顺序表中,金属要排在氢前。 (2) 浓硫酸、硝酸跟金属反应不能生成氢气。 (3) 铁发生置换反应时,生成+2价的铁的化合物。 3、 金属跟盐反应的条件—— (1)在金属活动性顺序表中,单质的金属要比盐中金属活泼。 (2)反应物中的盐要可溶。 (3)K、Ca、Na、Ba等金属跟盐反应不能生成另一种盐和另一种金属。 4、 盐跟盐反应的条件——反应物都要可溶,生成物要有沉淀。 5、 盐跟碱反应的条件——反应物都要可溶,生成物要有沉淀或气体。 七、熟记常见物质的俗称和化学式: 生石灰—— CaO 熟石灰——Ca(OH)2
石灰石、大理石—— CaCO3 食盐——NaCl 火碱、烧碱、苛性钠—— NaOH 纯碱、苏打——Na2CO3 小苏打—— NaHCO3 铁锈、赤铁矿——Fe2O3 赤铁矿—— Fe3O4 金刚石、石墨—— C 干冰——CO2 冰—— H2O 天然气(甲烷)——CH4 酒精(乙醇)—— C2H5OH 醋酸(乙酸)——CH3COOH 八、熟记常见物质的颜色: 红色的固体——Cu、Fe2O3 、P(红磷)
黑色的固体——C、CuO、Fe3O4、FeO、MnO2 白色的固体——KClO3、P2O5、P(白磷)、CuSO4(无水硫酸铜)、KCl、NaCl等 暗紫色的固体——KMnO4 黄色的固体—— S 蓝色的固体——CuSO4·5H2O 蓝色絮状沉淀——Cu(OH)2 红褐色絮状沉淀——Fe(OH)3 常见不溶于酸的白色沉淀——BaSO4、AgCl 溶于酸并放出使澄清石灰水变浑浊的气体的白色沉淀——BaCO3、CaCO3等不溶性碳酸盐的沉淀 溶于酸但不产生气体的白色沉淀——Mg(OH)2、Al(OH)3等不溶性碱的沉淀
蓝色的溶液—— CuSO4、CuCl2、Cu(NO3)2等含Cu2+溶液 浅绿色的溶液——FeSO4、FeCl2等含Fe2+溶液 黄色的溶液——FeCl3、Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3等含Fe3+溶液 九、物质的检验和鉴别: 1、 检验稀盐酸(或Cl-)——取少量待检液体于洁净的试管中,滴入几滴AgNO3溶液
和稀HNO3,有白色沉淀产生。 2、 检验稀硫酸(或SO42-)——取少量待检液体于洁净的试管中,滴入几滴BaCl2溶液和稀HNO3,有白色沉淀产生。 3、 检验CO32-——取少量待检液体于洁净的试管中,滴入几滴稀HCl,有使澄清石灰水变浑浊的气体产生。 4、 检验NH4+——取少量待检物于洁净的试管中,滴入适量NaOH溶液并加热,有使湿
的红色石蕊试纸变成蓝色的气体产生。 5、 鉴别稀盐酸和稀硫酸——分别取少量待检液体于两支洁净的试管中,各滴入几滴BaCl2
溶液,有白色沉淀产生的原溶液是稀硫酸,无现象产生的原溶液是稀盐酸。 6、 鉴别Ca(OH)2和NaOH溶液——分别取少量待检液体于两支洁净的试管中,分别
通入CO2气体(或各滴入几滴Na2CO3溶液),有白色沉淀产生的原溶液是Ca(OH)2,无现象产生的原溶液是NaOH。 ◎补充下列反应方程式: 1、 氢氧化铜跟稀盐酸反应: Cu(OH)2 + 2HCl = CuCl2 + 2H2O 蓝色沉淀消失 2、 氢氧化铜跟稀硫酸反应: Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O 变成蓝色溶液 3、 氢氧化钠跟硫酸铜溶液反应:2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2 ↓ 有蓝色沉淀产生 4、 氢氧化钠跟氯化铁溶液反应:3NaOH + FeCl3 = Fe(OH)3↓ +3NaCl 有红褐色沉淀
产生 ◎判断溶液的酸碱性——用指示剂,溶液的酸碱度——用pH来表示。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 中性 ← 酸性增强 碱性增强 →
紫色石蕊 无色酚酞 pH<7为酸性 显红色 显无色
pH=7为中性 显紫色 显红色 pH>7为碱性 显蓝色 显红色 ◎干燥剂的选择: 1、浓硫酸可干燥:酸性气体(如:CO2、SO2、SO3、NO2、HCl、) 中性气体(如:H2、O2、N2、CO) ※不能干燥碱性气体(如:NH3) 2、氢氧化钠固体、生石灰、碱石灰可干燥:碱性气体(如:NH3) 中性气体(如:H2、O2、N2、CO) ※不能干燥酸性气体(如:CO2、SO2、SO3、NO2、HCl、) 3、无水硫酸铜固体遇水由白色变蓝色,可检验水的存在,并吸收水蒸气。