新员工培训与考核方案
新员工入职培训方案5篇(实用)
四、新员工转正考核方案
1、员工试用合格后，本部门主管提交转正申请后，综合部统一进行企业文化、应知应会等综合知识的考试，此部分计入考核标准的40%
2、本部门对其进行部门岗位职责、技能考核(见部门转正考核标准)，此部分计入考核标准的60%
3、技术培训及特殊工种培训
1)培训对象：电工、焊工、锅炉工、司机等技术性强的特殊工种
2)培训方式：参加特种人员操作证发放机构组织的培训;
3)培训时间：按通知规定。
三、培训反馈与考核
1、无论以何种方式举行的培训，都要填制员工培训表格，各部门环环相扣，层层确认。培训工作需要持续进行。
2、培训实施过程应认真严格，保证质量，所有培训资料注意保存，并注意在实施过程中不断修改，完善。随时根据公司发展需要改进。
六、新员工岗前培训方案
培训目的：帮助员工了解企业概况、工作规范、职业操守等培训的主要内容：企业发展史、企业文化、企业组织架构、安全生产知识、纪律制度(员工行为规范)、人事福利制度、岗位专业相关知识、相关部门职责介绍、行业现状及趋势分析、公文写作、人际沟通、商务礼仪、职业发展生涯等。期间，穿插潜能测试的小游戏活动。
③公司集中整体培训(每月定期由综合部及各部门负责人共同进行)：培训为期三天，培训内容如下：
三、新员工入职培训反馈与考核
1培训人员及时了解新员工思想动态，作必要的简短沟通，大部分新员工在约一周的“新鲜期”表现后，进入了表现停顿期。培训结束一周内综合部及时对新员工做简单的企业文化考核并与新员工进行非正式谈话，谈论工作、生活中出现的问题，正确引导新员工形成一种良好的职业心态，正确面对拒绝和挫折，并对新员工一周的表现作出评估;
公司新人培训计划方案精选7篇
公司新人培训计划方案精选7篇公司新人培训计划方案【篇1】随着社会经济的快速发展，公司对员工提出了更高的要求与标准。
同时，在今年多个项目同步进行的境况下，培训工作更显重要。
制定公司全年培训计划，逐步调整员工知识结构，培养员工敬业心态，形成良好的职业素质，提高公司整体管理水平及员工综合素质，这也是培训计划方案编制的出发点。
培训提纲：1、培训基础2、培训目标3、培训方法4、培训内容5、培训所要达到的效果6、培训考核（培训效果评估）7、培训时间安排员工不知道什么是企业，什么是公司，甚至不知道本人和企业的关系，在很多人的脑海中，国营单位才是稳定的铁饭碗，才是退休养老的保障，那么私营企业到底是什么？我能依靠它养老吗？它是我一生所追求的事业吗？一、培训目标：1、要使大多数人知道什么是民营企业？什么是我能长期工作生活所能依赖的单位？2、为什么要提倡大家不断学习？学历低不可怕，可怕的是不求上进，不要求进步，固步自封；一个人要进步，就要从一点一滴做起，要脚踏实地，不断追求更高的目标。
3、要使大家知道，什么是企业管理？企业为什么要管理？企业的管理主要包括哪些内容？企业管理的基本手段是什么？企业管理的重要性是什么？要使大家明白企业管理是使企业不断发展、上台阶、出效益的根本保障。
4、房地产投资企业应该如何实施企业管理？我们的企业现阶段又如何实施企业管理？如何保障我们的企业不断发展壮大？5、我们的员工应如何适应企业不断发展的需要？6、我们的员工如何坚定信心，随着企业的发展而使自己不断进步成长？总之，培训的主要目标是要我们的员工明白我们的企业是什么？我为什么要在这个企业工作？我能从这个企业得到什么？我能给企业带来什么？企业的发展对自己意味着什么？我离开这个企业我会是什么样子？二、培训方法：1、结合培训基础、公司现状从实际出发让员工理解企业管理的重要性。
2、结合生动案例和公司中存在的现象，让我们的员工知道为什么要实施企业管理。
新员工入职培训方案（精选15篇）
新员工入职培训方案新员工入职培训方案(精选15篇)为了确保事情或工作能无误进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的新员工入职培训方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
新员工入职培训方案1一、培训对象本局所有新进员工。
二、脱岗培训由人事部制定新员工培训方案和计划并组织实施，采用集中授课的形式，一般为期1周。
三、在岗培训新员工所在部门（班组）负责人为新员工培训方案实施指导人，对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，制定新员工培训方案和计划并负责实施，人事部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
部门（班组）负责人填写新员工培训方案，评估，等辅导表格，定期上报人事部。
四、入职培训内容企业概况（本局的历史，背景，经营理念，愿景，使命，价值观）；组织结构图；规章制度；企业文化；职业道德，廉政教育；安全生产方针，安全教育及安全法律法规；《安规》及安全工器具；；消防知识；各个不同岗位的基础知识；公务礼仪，行为规范，职业操守。
五、培训考核培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主；在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%；书面考核考题由各位授课教师提供，人事部统一印制考卷；应用考核通过技能考核，岗位考核，面试答辩等手段考查新员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及取得的业绩，由其所在部门的领导，有关部门人员及人事部共同鉴定。
六、效果评估人事部与新员工所在部门通过与学员，部门培训负责人直接交流，并制定一系列书面调查表进行新员工培训方案后的跟踪了解，逐步减少新员工培训方案和方向的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预期目标。
七、新员工培训方案工作流程人事部根据新入职员工的具体情况确定培训时间并拟定培训具体方案；人事部负责与各相关部门协调，作好培训全过程的组织管理工作，包括经费申请，人员协调组织，场地的安排布置，课程的调整及进度推进，培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等；人事部在新员工集中脱产培训结束后一周内，提交该期培训的总结分析报告，报局领导审阅；新员工集中脱产培训结束后，分配至相关部门岗位接受上岗指导培训（在岗培训），各部门负责人为培训指导人，于培训结束时填写《新员工在岗培训记录表》报人事部；人事部在新员工上岗培训期间，应不定期派专人实施跟踪指导和监控，并通过一系列的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况，以评估培训结果，调整培训策略和培训方法。
员工的考核、培训和晋升管理规定
员工的考核、培训和晋升管理规定一、新员工入职培训新员工加入公司后，先由人力资源部安排进行厂纪厂规、企业文化等培训，培训结束后安排到岗报到；用人部门应在新员工上岗前对其进行岗前基本操作技能培训，培训合格后方可安排正式上岗。
二、部门业务培训员工所在的部门主管根据部门所负责的业务或职能制定每年的培训计划，为员工进行专业技术的培训。
培训可采取内部培训或参加培训班等形式，具体与员工的工作实践结合在一起，帮助员工发展成为本部门或本领域的专家能手。
三、工作技能培训根据产品工艺的改变或设备改进的的需要，各相关部门将不定时地组织岗位技术、设备操作等技术、技能培训，每位涉及的员工都应无条件参加培训。
四、其他培训公司将不定时邀请知名学者、培训或咨询机构的专家来公司举办讲座，以便公司的管理者和员工及时了解先进的管理技术和信息，确保员工学习并了解他们所需要的管理策略或技术。
五、考核公司制定科学规范的考核体系，目的在于有效地帮助员工管理目标和任务，而且通过增进沟通进行价值和业绩评价，实现共同的改善和进步。
考核结果将影响员工当年的月奖金、年终奖金收入与职务晋升。
六、晋升（提拔）与发展1、晋升原则：当各部门职位有空缺时，将首先考虑已聘用的在职员工，如无合适人选，再对外公开招聘。
工作表现和工作态度是本公司提拔（或晋升）任职的最主要依据。
2、提拔程序：班长级干部由工段长提名，主管总监审批；工段长级干部由主管总监提名，人力资源部核查，总经理批准；部长级干部由主管总监提名，总经理批准；总监由总经理直接提名任命。
3、员工的发展途径：为激励员工成长为高水平的专业人才和高素质的管理人才，优化员工职业生涯设计，为员工发展提供更大的发展空间，公司推行员工职业发展通道。
对于工作态度端正、具备发展潜力但在专业、技能或管理经验方面不足的员工提供培训或再教育的机会，使其达到晋升资格评定中必备知识考核的要求，通过任职资格牵引培养员工的自主学习、终生学习的意识，从而提高员工的职业发展能力。
新员工培训考核方案
新员工培训考核方案一、培训考核目的新员工培训考核的目的在于：1. 评估新员工对工作任务的理解和掌握程度，确定培训成果是否达到预期目标；2. 检验新员工的能力和潜力，为公司评估人才提供参考。
二、培训考核内容新员工培训考核包括以下内容：1. 公司文化和价值观培训2. 岗位职责和工作流程培训3. 业务知识和技能培训4. 团队协作能力、沟通能力等软技能培训三、培训考核方式1. 书面考试：通过笔试考核新员工对公司文化、岗位职责、业务知识等的掌握程度。
2. 案例分析：通过分析实际工作中发生的案例，考核新员工对业务知识的掌握和应用能力。
3. 现场演练：通过对工作场景的模拟演练，考核新员工的业务知识和沟通协作能力。
4. 个人面试：通过面试了解新员工的职业素养、专业能力和工作态度等情况。
四、考核标准新员工培训考核的评分标准包括三个方面：1. 知识技能掌握程度。
通过笔试、案例分析和现场演练等考核方式，评估新员工对于公司文化、岗位职责、业务知识等的熟练程度。
2. 沟通协作能力。
通过面试和现场演练等考核方式，评估新员工与同事之间的沟通协作能力，包括语言表达、倾听、有效互动等方面。
3. 解决问题能力。
通过案例分析和现场演练等考核方式，评估新员工在工作中遇到问题时的解决能力，包括思维逻辑、判断能力、危机处理能力等方面。
五、考核成绩及评定新员工培训考核的成绩评定方式如下：1. 考核成绩=知识技能掌握程度成绩+沟通协作能力成绩+解决问题能力成绩。
2. 考核成绩按照实际得分情况进行百分制评定，评分标准为：90-100分为优秀，80-89分为良好，70-79分为合格，60-69分为待改进，60分以下为不合格。
3. 评定结果通过面试和考试报告进行汇总，最终评定结果由公司人力资源部门进行审核。
六、考核反馈1. 考核结束后，人力资源部门将考核结果反馈给相关部门，并有专业人员对考核结果进行分析，为新员工制定个人发展计划提供参考。
2. 优秀和良好成绩的新员工将被推荐参加公司内部的培训和发展计划，加快其职业升级和发展。
新员工培训考核通知
新员工培训考核通知
尊敬的各位新员工：
为了帮助您更好地适应公司的工作环境，提升工作技能，我们将举行新员工培训考核活动。
以下是本次培训考核的相关内容和安排：一、培训内容
公司文化和价值观介绍
部门职能和工作流程
产品知识和市场分析
团队合作与沟通技巧
工作效率与时间管理
二、培训形式
线上视频学习：通过公司内部学习平台进行相关课程学习。
实操演练：参与模拟项目实践，提升实际操作能力。
小组讨论：与其他新员工一起分享学习心得，促进交流。
三、考核安排
考核时间：培训结束后的第二周周五下午。
考核形式：笔试结合实际操作，考察培训内容的掌握情况。
考核内容：公司文化、产品知识、团队合作等方面。
四、考核标准
笔试成绩占比：60%
实操表现占比：30%
小组讨论表现占比：10%
总分满分为100分，成绩达到60分及格。
五、奖惩机制
考核成绩优秀者将获得公司颁发的荣誉证书及奖金奖励。
考核成绩不合格者将接受额外辅导，并在一定期限内进行补考。
请各位新员工务必认真对待此次培训考核活动，做好充分准备。
希望通过培训考核，您能更快地融入团队，展现个人潜力，为公司发展贡献力量。
祝各位新员工取得优异成绩！
HR部门
日期：XXXX年XX月XX日。
新人培训计划方案(精选6篇)
新人培训计划方案（精选6篇）新人培训计划方案篇1一、新员工培训目标第一条为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气。
第二条让新员工了解其工作职责及公司对其的期望。
第三条让新员工了解公司基本情况、政策、企业文化。
第四条减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司。
第五条让新员工感受到公司对他的欢迎，使新员工体会到归属感。
第六条使新员工了解公司内部工作环境及工作氛围，加强与同事之间的联系。
第七条培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。
二、新员工培训内容新员工入职后，由行政人事部负责安排新员工试用期培训并填写《员工培训记录表》，培训包括公司整体培训、部门岗位培训、交流座谈会。
第一条公司整体培训：（行政人事部负责）1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务范围；2、公司员工手册、管理制度、工作标准、企业文化；3、开展员工素质培训，强化与完善员工整体素质教养；4、进行拓展训练，加强员工的团队合作精神。
第二条部门岗前培训（部门经理负责）1、介绍新员工认识本部门员工，参观公司；2、部门结构与职能介绍、部门内的特殊规定；3、新员工工作内容描述、职责要求；4、员工培训手册。
第三条交流座谈会由办公室组织召开新员工思想交流座谈会，内容为新员工心得体会和合理化意见，由行政人事部根据每期座谈会的员工任职部门，将邀请部门的老员工参与座谈会，加深大家的相互了解和各种问题的解决。
三、新员工培训反馈与考核第一条新员工参加完培训后，由部门经理根据员工的培训成绩填写《员工培训记录表》。
第二条受训所有员工按要求填写《员工培训评价反馈表》，并进行培训总结。
第三条培训结束后，视实际需要进行培训效果考核，受训员工按照要求独立完成测试，达不到要求者给予相应处理。
第四条评估的形式包括：考卷式评估、实际表演式评估、实际工作验证评估等。
新人培训计划方案篇2一、培训目的：1、使新员工尽快熟悉公司概况，了解公司企业文化及管理规章制度，建立良好的职业道德。
新员工的入职培训方案6篇
新员工的入职培训方案6篇新员工的入职培训方案篇1一、培训目的：1.使新员工全方位的了解企业环境，认同并融入__的企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的规章制度和行为规范；2.使新员工明确工作目标和职责，掌握工作程序和方法，尽快进入岗位角色。
二、培训周期及时间安排：新员工入职培训周期为每半个月一次（月中、月末各一次），将半个月以内新入职的员工进行集中培训。
时间为周五下午1点至4点，共3个小时。
三、培训对象：__公司及下属各公司社招新入职员工四、培训讲师：公司选拔培养讲师，从部门领导或工作经验丰富、品行优秀的骨干员工。
五、培训方式：脱岗培训：__公司组织人事部培训组制定培训计划和方案并组织实施，由企业内部培训师采用集中授课、讨论及参观的形式进行培训。
六、培训内容：1．企业概况：公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、公司品牌与经营理念、公司企业文化、公司未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构等；2．员工守则：企业规章制度、奖惩条例、行为规范等；3．入职须知：入职程序及相关手续办理流程；4．财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程、办公设备的申领使用等；5．人事制度：薪酬体系、福利待遇政策（五险一金、休假等）、绩效考核、培训等；6．相关的工作基础技能学习；7．公司规范化的配套工具使用等；8．安全知识：消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等；9．实地参观：参观公司各公司工作及生活等公共场所。
七、培训工作流程：1.培训组根据新入职员工的规模情况确定培训时间，拟定培训具体方案，填写《新员工入职培训计划》报送相关部门；2.培训组负责与各公司及相关部门协调，作好培训全过程的组织管理工作，包括人员协调组织、场地的安排布置、培训讲师的沟通安排、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等；3.培训组负责在每期培训结束当日对新员工进行反馈调查，填写《新员工入职培训效果反馈调查表》，并汇总分析新员工反馈的意见，总结出对培训课程及授课讲师的改进参考意见；4.培训组在新员工培训结束后一周内，提交该期培训的总结分析报告，报领导审阅。
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情绪，让新员工体会到归属感，使其更快适应公司。
（2）基础培训
基础培训技术支持部负责，主要是向新员工讲解与技术工作相关的基础知识，
主要包括工作中接触到的基本技术概念、电磁波基础知识、无源器件和天线的基
础知识等。
（3）系统培训
系统培训技术支持部负责，主要是向新员工讲解各种移动通信系统的基本结
10、培训所需表格............................................................................错误！未定义书签。
I
1、培训目的
公司聘用的员工从社会人转变为企业人的过程，对应届毕业生而言，让其对即
将投身的职业社会有一个深刻的理解，实现自身角色的转变。新进员工通过逐渐
技术点、方案设计方法等。方案设计培训重方法、重实践，采用案例教学法培养
新员工的实践能力。通过方案设计培训的新员工应能独立完成小型、中型室内分
布方案和室外直放站方案的设计。
案例教学需要安排方案设计时间，按流程填写各类报表。小型楼宇、中型楼
宇室内分布系统案例教学保证一个完整案例，即从实际勘测、填写勘测报告到方
（部门负责人或岗位负责人负责）
使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系。（岗位负责人负
责）
讨论新员工的第一项工作任务。（岗位负责人负责或指定的新员工的导
师）
派老员工陪新员工到公司食堂吃第一顿午餐。（岗位负责人负责）
到职后第七天：
第3页
一周内，人力资源负责人与新员工进行非正式谈话，讨论培训工作中遇
4、培训内容................................................................................................................... 4
（1）入职培训..................................................................................................... 5
(4)参加培训人员在培训过程中所获得和积累的技术、资料等要做好保密工
作，不得私自拷贝、传授或转交给其它公司或个人。
5、培训内容
岗前应用技术培训针对被培训对象的情况，可以分为以下几个阶段。
第4页
（1）入职培训
入职培训人力资源部负责，主要是向新员工介绍公司的企业文化和规章制度，
为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，让新员工了解公司对他的期
案完成。小型小区、中型小区的覆盖案例教学至少保证一个完整案例，即从实际
能够独立解决简单的工程故障
第1页
3、培训程序
新员工培训采用理论与实践相结合，重基础，重实践的原则。培训内容理论
部分和实践部分交叉进行，强化培训效果。培训阶段，为新员工提供更多的实践
机会，提高新员工实际动手能力，并借此机会考察被培训对象的工作适应能力。
新员工岗前应用技术培训基本流程如下：
（1）到职前
致新员工欢迎信。（人力资源部或主管部门负责）
（2）基础培训..................................................................................................... 5
（3）系统培训..................................................................................................... 5
新员工培训及考核
1、培训目的................................................................................................................... 1
2、计划达成目标............................................................................................................ 1
2、计划达成目标
新员工通过岗前应用技术培训及考核后，应具备一定理论基础和实践能力，
具备一定分析问题和解决问题的能力，可以直接适应工作岗位的要求。
具体应达成的目标如下：
了解公司历史、企业文化、员工福利及相关规定；
了解公司相关工作岗位情况及公司的期望
掌握移动通信的相关基础知识
掌握FTTH（fiber to the home）相关知识
市场培训（市场部负责）
第2页
到职前
入职培训
基础培训
系统培训
阶段考核
产品培训
方案设计培训
实
践
内
理
论
内
容
工程施工培训
容
开通测试培训
市场培训
到职后
图1新员工岗前应用技术培训基本流程
（3）到职后
到职后第一天：
新员工报到，部门负责人或岗位负责人代表全体部门员工欢迎新员工到
来。（部门负责人或岗位负责人负责）
介绍新员工认识本部门员工，介绍部门结构、功能和部门内的特殊规定。
3、培训程序................................................................................................................... 2
（1）到职前........................................................................................................ 2
6、培训反馈.....................................................................................错误！未定义书签。
7、培训教材................................................................................................................... 8
8、培训实施方案............................................................................................................ 8
9、相关部门辅助工作.......................................................................错误！未定义书签。
（2）岗前培训..................................................................................................... 2
（3）到职后........................................................................................................ 3
熟悉、适应企业环境和文化，明确自身角色定位，规划职业生涯发展，不断发挥
自己的才能，从而推动企业发展，对企业来讲，在培训期间让新员工感受到企业
的价值观和核心理念，管理方式，有助于影响员工日后工作的态度、绩效和行为
等。帮助员工更快适应环境和新的工作岗位。同时观察培训期间新员工的表现，
通过培训考核来提高公司招聘的效度。
让本部门其他员工知道新员工的到来。
准备好给新员工培训的部门内训资料。
为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。
（2）岗前培训
入职培训（人力资源部负责）
基础培训（技术支持部负责）
系统培训（技术支持部负责）
产品培训（技术支持部负责）
方案设计培训（技术支持部负责）
工程施工培训（技术支持部负责）
开通测试培训（技术支持部负责）
责）
到职后第六十天
人力资源负责人与新员工面谈，讨论试用期二个月来的表现，填写评价表，
并将结果反馈技术培训部门及海外业务部门
培训结束后第二天
三个月培训期结束，人力资源部主持，海外业务部负责人与新员工面谈，讨
论试用期三个月来的表现，汇总培训期间新员工考核评价表，并将结果反馈
技术培训部门及海外业务部门，并决定录用结果。
4、培训要求
(1)培训工作要准备充分，注重过程，讲求效果，防止形式主义。
(2)授课方法要理论联系实际，通俗易懂，防止形式主义。
(3)参加培训的人员要求严格遵守培训纪律，准时参加培训，参加考试，上
课认真听课，细作笔记。实习人员严格按规程操作。培训期间无故缺勤或无
故缺考都将扣除培训期间工资，并作辞退处理。
（8）市场培训.....................................................................................................6
5、培训考核...........................ห้องสมุดไป่ตู้....................................................................................... 6
到的问题，回答新员工的提问。（部门负责人负责）
对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标。（人力资