【最新】沪科版八年级物理下册第七章《力的合成》基础练习(附答案)
二、力的合成
1、选择题：
（1）下列关于同一直线上两个力与它的合力大小的说法中，正确的是（）
A、合力的大小等于两个力的大小相加
B、两个力的合力一定大于其中任何一个力
C、两个力的合力不可能小于两力之差
D、两个力的合力不可能大于两力之和
（2）同一直线上的两个力的合力为1000牛，其中一个力的大小为400牛，则另一个力的大小（）
A、一定是600牛
B、可能等于600牛
C、可能等于1400牛
D、可能大于1400牛
2、填空题：
（3）放在水平桌面上的木块受到5牛水平向左的拉力作用和8牛水平向右的拉力作用而运动，其效果可用一个大小为牛，方向的力来代替，这个力是它们的。
（4）图中，甲同学用力100牛，乙同学用力200牛（二力在同一直线上），则：在（1）图中，合力为牛，方向；在图（2）中，合力为牛，方向。
（5）一群人和一头大象拔河。
设在拔河过程中大象和人群的拉力都是2×104N，则绳所受的合力是N。
（6）研究同一直线上方向相同的两个力合成的实验如图所示，实验过程中，需要同时用力F1、F2拉弹簧和单独用力F拉弹簧，这两次拉弹簧应使弹簧的下端到达的位置（先填“不同”或“相同”）。
（7）小明和小红用向上的力共同提起一桶水，已知桶和水共重200牛，小明的
拉力为120牛，小红的拉力为90牛，那么这桶水所受的合力大小为
牛，方向。
（8）用8牛竖直向下的力把重5牛的木块紧紧压在地面上，地面受到的压力是牛；如果用同样大小的力把同样重的木块紧紧压在天花板上，天花板受到木块的压力是牛。
3、计算题
（9）一个质量为50千克的人，站在水平地面上，人受哪些力的作用，这些力的合力多大？
（10）一个重为1千克的物体，要测出其受到的重力，现只有两个完全相同的弹簧测力计，每个的量程都是5牛，能利用它们来测量这个物体受到的重力吗？说出你的办法。
参考答案：
（1）C、D
（2）B、C
（3）3；向右；合力
（4）300；向右；100；向左
（5）0
（6）相同
（7）10；向上
（8）13；3
（9）受到重力490牛和支持力490牛，合力为0。
（10）能。
把两个测力计并列后，把物体挂在下端两个钩子上，则每个测力计的读数约为4.9牛，提供的合力约为9.8牛。
（注意尽量让物体竖直悬挂）。
沪科版初中物理八年级第七章第二节力的合成练习题及答案
沪科版初中物理八年级第七章第二节力的合成练习题及答案基础练习一．选择题1．下列关于同一直线上两个力与其合力大小的说法，正确的是（）A．合力的大小等于两个力的大小相加B．两个力的合力一定大于其中任何一个力C．两个力的合力不可能小于两力之差D．两个力的合力不可能小于两力之和2．关于合力与分力，下列说法正确的是（）A．一只水桶能被两个小孩提起，也能被一个大人提起，所以水桶受到了三个力的作用B．合力就等于分力之和C．合力和分力都是实际存在的力D．合力的作用效果可以替代分力的作用效果3．如图所示，竖直向上抛出的篮球重为G，受到的空气阻力小于G．篮球在竖直上升过程受到的合力（）A．等于G B．大于G C．小于G D．等于04．水平放置的水桶重350N，一人用300N的力竖直向上提水桶，则水桶受到的合力大小为（）A．50N B．650N C．300N D．ON5．竖直下落的重力为5牛的物块，物块在运动过程中受到的空气阻力方向总是跟运动方向相反，大小始终为1牛．则物块在下落过程中受到的合力大小和方向为（）A．4牛竖直向上B．6牛竖直向下C．6牛竖直向上D．4牛竖直向下二．填空题6．在图中，甲同学用力100N，乙同学用力200N，（二力作用在同一线），则在图中合力为N，方向．7．踢毽子是一项有益的体育运动．毽子踢出后竖直上升又竖直下落的过程中，均受到空气阻力的作用．若毽子上升时受到的合力是F1，下降时受到的合力是F2，则F1和F2的大小比较，F1F2（选填“大于”、“小于”或“等于”）；F1的方向（选填“向上”或“向下”）．8．如果一个力产生的作用效果跟几个力共同产生的效果；这个力就叫做那几个力的合力．组成合力的每一个力叫．9．作用在同一物体上的两个力，F1=60N，F2=80N，当时，合力最大，合力的大小是；当时，合力最小，合力的大小是．提高练习一．选择题。
沪科版物理八年级全一册7.2《力的合成》习题(有答案)
第2节力的合成一、选择题1.有关合力概念错误的是（）A.合力是从力的作用效果上考虑的B.合力的大小总比分力大C.合力的大小可以小于任何一个分力D.考虑合力时就不用再考虑各分力了2.如图是小群同学在课间活动时踢毽子的情景，以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是（）A.上升过程合力方向向上B.到达最高点时处于静止状态，合力为零C.下落过程合力越来越大D.上升过程合力大于下落过程合力3.竖直向上抛出重力为G的小球。
小球在运动中受到的阻力总是跟运动方向相反，大小为f。
则在上升过程中小球所受的合力F的大小为（）合A.fB.GC.G+fD.G-f4.F1和F2是同一直线上的两个力，它们的合力大小为30N，方向向左，已知F2的大小为40N，关于F1的下列说法正确的是（）A.大小一定是70NB.大小一定是10NC.方向一定向右D.F1的方向可能向左也可能向右5.如图甲所示，物体A始终只受同一直线上的两个力F1、F2的作用，F1、F2的大小随时间的变化如图乙所示，则下列分析正确的是（）A.在t1时间内，物体所受的合力先变大后变小，合力的方向始终与F2相同B.在t1时间内，物体所受的合力先变小后变大，合力的方向始终与F2相同C.在t1时间内，物体所受的合力先变大后变小，合力的方向始终与F2相反D.在t1时间内，物体所受的合力先变小后变大，合力的方向始终与F2相反二、填空题6.利用如图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端固定，再用两个弹簧测力计同时作用在弹簧的A端并沿相同方向拉弹簧的A端，使A端到达某一点O，并记录下该点的位置及两个拉力F1、F2的大小与方向。
接着用一个弹簧测力计拉弹簧A端，仍将弹簧的A端拉伸到O点，记下此时拉力F的大小与方向。
实验中两次将弹簧A端都拉伸到同点O的目的是使两次力的_________相同。
这样力F就为F1和F2的_________。
7.某同学在超市购物时，用10N的水平力推着购物车在水平地面上向右做匀速直线运动，突然他发现前面有位老人，于是马上用15N的水平力向左拉小车，使小车减速，在减速运动过程中，小车所受的合力为_________，方向__________。
物理沪科版八年级 第7章 第二节 力的合成 课后练习(解析版)
第二节力的合成一、单选题1. 作用在一个物体上的两个力，分别为F1=7N，F2=6N，并且作用在同一条直线上，则F1与F2的合力（）A. 一定是13NB. 一定是6NC. 可能是6ND. 可能是13N2. 如图所示，在“探究相互作用力的关系”实验中，关于A、B两个弹簧测力计示数F A、F B的大小关系，下列说法中正确的是（）A. F A=F BB. F A＞F BC. F A＜F BD. 以上三种情况都有可能3. 下列说法正确的是（）A. 马拉车前进时，车拉马的力大小一定等于马拉车的力的大小B. 推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关C. 一重100N的水桶静止在地面上，当用80N的拉力竖直向上提水桶时，水桶受到的合力为20ND. 放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力4. “众人划桨开大船”告诉我们，团结就是力量。
那么几个人同时施力作用在一个物体上的合力（）A. 一定比每一个分力大B. 一定比每一个分力小C. 一定等于每一个分力D. 不一定大于每一个分力5. 把一个质量是0.5kg的篮球竖直向上抛出，假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.5N，则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是（）A. 5.5N 5NB. 5.5N 4.5NC. 4.5N 5.5ND. 5N 4.5N6. 小红用150N的力竖直向上提静止在地面上重200N的水桶，则水桶受到的合力大小是（）A. 50NB. 150NC. 500ND. 0N7. 水平地面上有一辆小车，放在水平地面上。
小明向右拉，拉力为200N；同时小红向右推（如图所示），推力为150N，他们对小车合力的大小与方向为（）A. 350N，方向向右B. 200N，方向向右C. 150N，方向向右D. 50N，方向向左8. 同一直线上的两个力作用在同一物体上，已知其中一个力的大小是600N，合力的大小是1000N，则另一个力的大小是（）A. 一定等于400NB. 一定小于400NC. 可能等于1600ND. 一定大于1600N二、多选题9. 将一个重为1N的小球放入盛满水的烧杯中，静止后从杯中溢出重为0.4N的水，则下列判断正确的是（）A. 小球受到的支持力等于0.6NB. 小球受到的支持力等于0.4NC. 小球受到的重力和支持力的合力为零D. 小球受到的浮力大小为0.4N10. 下列说法正确的是（）A. 力是维持物体运动的原因B. 木块沿斜面匀速直线下滑时，所受合力为零C. 原地起跳时人的双脚要向下用力，说明力的作用是相互的D. 电梯加速上升时，钢缆对电梯厢的拉力大于电梯厢对钢缆的拉力11. 作用在同一物体上，并且在同一直线上的两个力F1=30N，F2=50N，下列情况可能的是（）A. 合力的大小是80N，方向与F1的方向相反B. 合力的大小是80N，方向与F2的方向相同C. 合力的大小是20N，方向与F1的方向相同D. 合力的大小是20N，方向与F2的方向相同12. 竖直向上击出的羽毛球在空中受到重力G和空气阻力f的作用，已知它在空中飞行时受到的空气阻力始终与它运动方向相反，且小于它受到的重力。
【最新】沪科版八年级物理下册第七章《力与运动》 测试题(附答案)
第七章《力与运动》测试题（满分100分）一、填空题（每空1分，共21分）1.作为我国交通大动脉沪蓉高速一部分的武荆高速公路，全长约180km，全程最高时速限定为120km/h ，一辆小汽车走完这段公路最少需要 h；若遇雨雪天气，车轮与路面间的较小，车辆必须减速慢行；在高速公路上行车两车间必须保持一定的距离，且驾乘车辆的人员都必须系好安全带，这都是为了防止刹车时给人带来危害；高速公路经过村庄时，往往在两旁安装较高的墙板，其主要作用是减小。
2.雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用，则雨滴下落过程中所受合力F合=(用上述字母表示)。
若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大，则在雨滴下落越来越快的过程中，G f(选填“<”、“=”或“>”)；当速度增大至某一个值时，f=G，此后雨滴的运动状态是3.用20N的力握住一只空瓶子悬空静止不动，若此时将手的握力增大到30N，则手与瓶子间摩擦力的大小将，若向瓶中加水，仍然握住瓶子悬空静止不动，此时手与瓶子间摩擦力的大小将。
（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
4.起重机的钢丝绳吊着5×103N的重物，当物体以0.5m／s的速度匀速提升时，钢丝绳对重物的拉力是 N,以1m／s的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力 5×103N；当物体以1.5m／s的初速度加速提升时，钢丝绳对重物的拉力 5×103N；当物体以1.5m／s的初速度减速提升时，钢丝绳对重物的拉力 5×103N，当物体静止在半空中时，钢丝绳对重物的拉力 5×103N。
（后四空均选填“大于”、“等于”或“小于”）5.如图1所示，在光滑的水平桌面上叠放着A、B两个木块，用一根细绳把A拴在左边固定的木板上，现用F＝10N的力把B从右端匀速抽出，此时A受到的摩擦力为 N，方向向；B受到的摩擦力为 N，方向向。
A FB图16.一课外活动小组为探究拔河比赛取胜的“秘密”，做了如图2甲、乙两图所示的实验，根据图示，你认为拔河比赛取胜的“秘密”是：。
【基础练习】《力的合成》(物理沪科八年级全一册)
《力的合成》基础练习一、单选题1.甲、乙两同学推一辆小车，甲用50牛的力向右推，乙用30牛的力向左推，两力沿同直线，则小车受到推力的合力大小和方向分别是A. 80牛，向右B. 20牛，向右C. 50牛，向右D. 30牛，向左2.在光滑的水平面上，甲、乙两位同学沿同一直线推一辆小车，甲用300N的力向右推，乙用200N的力向左推，则小车受到甲、乙两位同学的合力大小和方向是A. 100N，向左B. 100N，向右C. 500N，向右D. 500N，向左3.同一直线上有两个方向相反的力，，，则它们合力的大小A. 一定等于30NB. 一定小于20NC. 一定等于70ND. 可能等于100N4.质量为千克的物体从空中落下，物体受到的空气阻力为1牛，其所受合力为A. 牛B. 牛C. 牛D. 牛5.小刚用300N的力提起重为250N的水桶，水桶在上提过程中受到的合力大小为A. 0NB. 550NC. 300ND. 50N6.已知作用在物体A上的力分别为和，并且两力在同一直线上，则、的合力A. 可能是4NB. 可能是5NC. 可能是4N或5ND. 可能是1N或9N7.重为G的小球，在大小为F的拉力作用下竖直向上运动，则小球所受到合力大小一定为不计空气阻力A. B. C. G D. 08.作用在一个物体上的两个力的大小分别为，如果这两个力作用在同一条直线上，则它们的合力大小A. 一定是11NB. 一定是3NC. 可能是7N或4ND. 可能是11N或3N9.一辆汽车在平直的公路上正常行驶时，受到的牵引力是11000N，水平方向上受到的阻力是9000N，汽车在水平方向上所受的合力是A. 20000NB. 11000NC. 9000ND. 2000N10.如图所示，重为3牛的南汇水蜜桃，从树上落下的过程中受到大小恒为牛的空气阻力作用。
在下落过程中，水蜜桃所受合力的大小为A. 牛B. 0牛C. 3牛D. 牛11.下列说法中错误的是A. 物体间力的作用是相互的B. 力可以改变物体的运动状态C. 一切物体所受合力一定为零D. 力可以使物体发生形变二、填空题12.如图甲、乙所示是小明同学“探究同一直线二力合成”的实验，他将一根轻质弹簧的一端固定在O点，另一端用尼龙细钱固定在弹簧秤的挂钩上，每次将弹簧都由A拉伸到B位置的目的是使力的______相同；比较图甲与乙中弹簧测力计的示数可得出：在同一直线上的两个力，如果方向相同，合力的大小等于这两力大小之______。
沪科版八年级物理第七章第二节 力的合成 练习(含答案)
力的合成练习一、单选题（本大题共11小题，共22.0分）1.F1、F2是同一水平直线上的两个力，它们的合力大小为30N，方向向左，F1的大小是10N，则关于F2的大小和方向，下列说法中正确的是()A. F2的大小一定是20NB. F2的大小一定是40NC. F2的方向一定沿水平向左D. F2的方向可能向左，也可能向右2.一个物体受到两个力的作用，若F1=4牛，F2=6牛且在同一直线上，则这两个的合力大小()A. 可能是2牛B. 可能是3牛C. 一定是2牛D. 一定是10牛3.关于同一直线上两个力的合成，下列说法正确的是()A. 两个不为零的力，其合力一定不为零B. 两个力的合力一定大于其中任何一个力C. 求两个力的合力大小，就是把两个力的大小相加D. 不论两个力的方向如何，合力的方向总是和较大力的方向相同4.一物体在两个力的作用下做匀速直线运动，已知该物体所受到的重力为3牛，则另一个力的大小及方向()A. 一定等于3牛，方向竖直向上B. 一定大于3牛，方向竖直向上C. 可能小于3牛，方向竖直向下D. 可能大于3牛，方向竖直向下5.用300N的力竖直向上提起一个重为350N的箱子，没有提起，那么这个箱子受到合力是()A. 0NB. 50N方向竖直向下C. 350N方向竖直向下D. 650N方向竖直向上6.有关“合力”概念，下列说法中错误的是()A. 合力是从力作用效果上考虑的B. 合力的大小总比分力大C. 合力的大小可以小于任何一个分力D. 考虑合力时不用再考虑各分力7.关于合力，下列说法正确的是()A. 几个力的合力一定大于其中的一个分力B. 合力与分力是同时作用在一个物体上的力C. 合力的作用效果与分力的共同作用的效果相同D. 合力的大小不可能等于零8.一重为G的立方体放在水平面上，现对其上表面的中央沿竖直方向施加一个力，该力的大小为F(已知F<G)，此时该正方体在竖直方向上所受合力的大小为()A. 0B. FC. G−FD. G9.一位质量为50kg的跳伞运动员从飞机上跳下，所受的空气阻力约200N，则下面说法正确的是(g=10N/kg)A. 跳伞运动员受到的重力是50NB. 跳伞运动员受到的空气阻力方向向下C. 跳伞运动员受到的合力大小是700ND. 跳伞运动员受到的合力大小是300N10.同一直线上方向相反的两个力作用在同一物体上，已知其中一个力的大小是600N，合力的大小是1000N，则另一个力的大小是()A. 400NB. 600NC. 1600ND. 1000N11.农忙季节小强帮助爸爸干农活，爸爸用600N的拉力向前拉车，小强用200N的推力向前推车，他们合力的大小和方向分别是()A. 800N向前B. 600N向前C. 400N向后D. 200N向后二、填空题（本大题共4小题，共8.0分）12.竖直向上抛出一个重10N的球后，球又落回原处。
【最新】沪科版八年级物理下册第七章 力与运动 第二节 力的合成 练习题(附答案)
力的合成 练习题智 能 提 要问：我们可以按怎样的步骤来求同一直线上二力的合力？答：先判断这两个力的方向是相同还是相反，然后再根据对应的公式求出合力的大小，最后确定合力的方向。
问：求同一直线上两个力的合力时，合力的方向有什么规律？答：无论二力方向相反还是相同，合力的方向总是与较大的分力的方向相同。
智 能 拓 展智 能 归 例 题型一 知道合力的概念，会求同一直线上二力的合力例1 同一直线上的两个力作用在同一个物体上，关于它们的合力，下列说法中正确的是（ ）A ．合力一定大于其中的任何一个力B ．合力可能小于其中的任何一个力C ．合力可能大于这两个力的大小之和D ．合力一定等于这两个力的大小之差闯关点拨 若同一直线上的两个力F 1和F 2方向相同，则合力F =F 1+F 2，合力大于两分力中的任何一个，合力的方向与任一个力的方向相同；若力F 1和F 2的方向相反，则合力F =|F 1-F 2|，合力有可能小于两个分力中的任何一个，也有可能大于或等于两分力中较小的一个力，合力的方向与较大的力的方向相同。
由于本题中没有明确交待两个力的具体情况（包括方向、大小），因此A 、D 选项错误；合力最大不超过两个分力之和，C 选项中说法错误，正确选项为B 。
力的合成 合力和分力 同一直线上二力的合成 同向：F 合=F 1+F 2 反向：F 合=F 1-F 2答 选B例2 一个物体重100N ，受到的空气阻力大小为10N ，则下列说法中正确的是（ ） ①若物体竖直向上运动时，物体所受合力大小是110Ｎ，合力方向竖直向下②若物体竖直向上运动时，物体所受合力大小是90Ｎ，合力方向竖直向下③若物体竖直向下运动时，物体所受合力大小是90Ｎ，合力方向竖直向下④若物体竖直向下运动时，物体所受合力大小是110Ｎ，合力方向竖直向下A ．①③B ．②④C ．①④D ．②③ 空气阻力方向与物体和空气间的相对运动相反，而重力方向始终竖直向下，当物体向上运动时，空气阻力方向向下，因此重力与空气阻力方向相同，合力大小是110N ，方向竖直向下；当物体向下运动时，空气阻力方向向上，因此重力与空气阻力方向相反，合力大小是90N ，方向竖直向下答 选A题型二 会灵活运用力的合成知识求解有关问题 例1 作用在同一直线上的两个力，合力大小为12N ，若其中一个分力的大小为15N ，则另一个分力的大小为 。
新沪科版八年级物理下册第七章《力的合成》基础练习(附答案)
二、力的合成1、选择题：（1）下列关于同一直线上两个力与它的合力大小的说法中，正确的是（）A、合力的大小等于两个力的大小相加B、两个力的合力一定大于其中任何一个力C、两个力的合力不可能小于两力之差D、两个力的合力不可能大于两力之和（2）同一直线上的两个力的合力为1000牛，其中一个力的大小为400牛，则另一个力的大小（）A、一定是600牛B、可能等于600牛C、可能等于1400牛D、可能大于1400牛2、填空题：（3）放在水平桌面上的木块受到5牛水平向左的拉力作用和8牛水平向右的拉力作用而运动，其效果可用一个大小为牛，方向的力来代替，这个力是它们的。
（4）图中，甲同学用力100牛，乙同学用力200牛（二力在同一直线上），则：在（1）图中，合力为牛，方向；在图（2）中，合力为牛，方向。
（5）一群人和一头大象拔河。
设在拔河过程中大象和人群的拉力都是2×104N，则绳所受的合力是N。
（6）研究同一直线上方向相同的两个力合成的实验如图所示，实验过程中，需要同时用力F1、F2拉弹簧和单独用力F拉弹簧，这两次拉弹簧应使弹簧的下端到达的位置（先填“不同”或“相同”）。
（7）小明和小红用向上的力共同提起一桶水，已知桶和水共重200牛，小明的拉力为120牛，小红的拉力为90牛，那么这桶水所受的合力大小为牛，方向。
（8）用8牛竖直向下的力把重5牛的木块紧紧压在地面上，地面受到的压力是牛；如果用同样大小的力把同样重的木块紧紧压在天花板上，天花板受到木块的压力是牛。
3、计算题（9）一个质量为50千克的人，站在水平地面上，人受哪些力的作用，这些力的合力多大？（10）一个重为1千克的物体，要测出其受到的重力，现只有两个完全相同的弹簧测力计，每个的量程都是5牛，能利用它们来测量这个物体受到的重力吗？说出你的办法。
参考答案：（1）C、D（2）B、C（3）3；向右；合力（4）300；向右；100；向左（5）0（6）相同（7）10；向上（8）13；3（9）受到重力490牛和支持力490牛，合力为0。
2022年沪科版八年级物理下《力的合成》同步练习(沪科版)》同步练习(附答案)
第七章运动和力第2节力的合成一、单项选择题〔本大题共9小题〕1.一个物体同时受到同一直线上两个力的作用，其中F1=3N，F2=4N，假设用一个力等效代替这两个力，那么这个力的大小可能是()A. 2NB. 5NC. 7ND. 9N【答案】C【解析】解：作用在同一个物体、同一直线上的两个力，F1=3N，F2=4N；当两个力的方向相反时，合力为：F=F2−F1=4N−3N=1N；当两个力的方向相同时，合力为：F′=F2+F1=4N+3N=7N；因此合力有两种情况，故C正确。
应选：C。
在力的合成中，作用在同一直线上的两个力，当方向相同时，合力大小等于两个力的大小之和；当方向相反时，合力大小等于两个力的大小之差。
此题考查二力合成的方向，应注意二力的方向，不确定方向时，需要分两种情况考虑。
2.小红用150N的力竖直向上提静止在地面上重200N的水桶，那么水桶受到的合力大小是()A. 50NB. 150NC. 500ND. 0N【答案】D【解析】解：水桶受向下的重力及向上的拉力；因重力大于拉力，所以无法将水桶提起，水桶静止在地面上，还受到了地面的支持力；水桶受到的重力等于向上的拉力加上支持力，合力为零。
应选：D。
先对物体进行受力分析，确定物体的受力情况，根据力的合成及物体的状态可以得出合力的大小。
此题极易由二力的合成求得二力的合力为50N；在分析受力时一定要同时结合运动状态进行分析，明确物体是否能处于平衡状态，假设平衡合力一定为零。
3.将重为G的物体苹果竖直向下抛出，假设苹果在空中所受的阻力小于重力，那么苹果在空中运动的过程中受到的合力方向()A. 一定竖直向下B. 可能竖直向下C. 一定竖直向上D. 可能竖直向上【答案】A【解析】解：将重为G的苹果竖直向下抛出，苹果向下运动时，受竖直向上的空气阻力和竖直向下的重力，苹果在空中所受的阻力小于重力，所以苹果所受的合力F合=G−f，合力的方向：竖直向下，故A正确．应选A．向下时对苹果进行受力分析，然后根据力的合成方法求出苹果的合力；分析各选项得出结论．此题考查了苹果的受力分析与力的合成，正确受力分析、掌握力的合成方法是正确解题的关键．4.作用在同一物体、同一直线上有两个方向相反的力，F1=20N，F2=50N，那么它们合力的大小()A. 一定小于20NB. 一定等于30NC. 一定等于50ND. 一定等于70N【答案】B【分析】此题是一道根底题，考查了力的合成，熟练掌握力的合成方法是正确答题的关键，解题时要注意两个力方向相同还是相反。
沪科版八年级物理全一册基础练习题 力的合成
《力的合成》基础练习1．关于同一直线上两个力的合力，下面说法正确的是（）A．合力一定大于其中任何一个力B．合力可能小于其中任何一个力C．合力不会等于零D．合力一定小于其中任何一个力2．某人在车后用60牛的水平向右的力推小车，使它在平直公路上匀速前进。
途中发现车辆前方出现拥堵情况后，他在车后马上改用100牛的水平向左拉力使小车减速。
在减速过程中，小车受到水平方向外力的合力大小为（）A．160牛B．100牛C．60牛D．40牛3．垫排球是同学们在体育课常进行的体育项目，以下对排球上下运动时所受合力分析正确的是（）A．上升过程中合力方向向上B．上升过程合力大于下落过程合力C．下落过程合力越来越大D．最高点时处于静止状态合力为零4．如图所示，一个物体受到同一直线上的三个力作用，三个力的大小分别为：F1=7N、F2=4N、F3=9N．这三个力的合力大小和方向分别是（）A．20N、向左B．6N、向右C．6N、向左D．2N、向左5．已知作用在物体A上的力分别为F1=4N和F2=5N，并且两力在同一直线上，则F1、F2的合力（）A．可能是4N B．可能是5NC．可能是4N或5N D．可能是1N或9N6．如图所示，质量为M的物体放在粗糙的水平桌面上，两边分别连接水平细线并通过定滑轮与质量不同的钩码A、B相连，物体M保持静止（线重和线与滑轮间的摩擦不计），对物体M受力分析正确的是（）A．不受摩擦力的作用B．所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右C．水平方向所受的合力不为零D．竖直方向所受的合力不为零7．作用在一个物体上的两个力的大小分别为F1=7N，F2=4N．如果这两个力作用在同一条直线上，则它们的合力大小（）A．一定是11N B．一定是3NC．可能是7N或4N D．可能是11N或3N8．F1和F2是同一直线上的两个力，它们的合力大小为30N，方向向左，已知F2的大小为40N，关于F1的下列说法正确的是（）A．大小一定是70NB．大小一定是10NC．方向一定向右D．F1的方向可能向左也可能向右9．如图甲、乙所示是小明同学“探究同一直线二力合成”的实验，他将一根轻质弹簧的一端固定在O点，另一端用尼龙细钱固定在弹簧秤的挂钩上，每次将弹簧都由A拉伸到B位置的目的是使力的相同；比较图甲与乙中弹簧测力计的示数可得出：在同一直线上的两个力，如果方向相同，合力的大小等于这两力大小之。