珍爱生命远离火灾-
珍爱生命_远离火
1.不能随意乱扔火种，小孩不能玩火，家
长应妥善放置火柴、打火机等物品，不
要让小孩拿来玩耍。
2.不要在酒后、疲劳时或临睡前躺在床上
家庭安 或沙发上吸烟。
全防火 3.要在规定的区域、时间内安全燃放烟花
十条
爆竹。小孩燃放烟花爆竹时应有大人监 护。
பைடு நூலகம்
4.外出时、临睡前要熄灭室内外的火种，
关闭燃气（煤气、液化气、天然气）的
防火灭火常识
考考你（单选题） 炒菜油锅着火时，不可以采取哪种措施：
（ ）。
A.盖上锅盖 。 B.立即浇水 。 C.将切好的蔬菜倒入锅内。
防火灭火常识
考考你（单选题） 炒菜油锅着火时，不可以采取哪种措施：
（B）。
A.盖上锅盖 。 B.立即浇水 。 C.将切好的蔬菜倒入锅内。
嘉定镇街道 ·邵云霞 供稿 2016.04
石油及其产品、可燃气体和电器设备的初起火灾。
二氧化碳灭火器适用于扑救
600伏以下的带电电器、贵重设备、图书资料、仪器仪 表等场所的初起火灾。
“1211”灭火器主要用于扑救
油类、贵重仪表、电子仪器及文物、图书档案等物品的 初起火灾。
火紧急避场险知识
看一看 想一想
公共汽车上失火， 车门无法开启
灭火器灭火时喷筒 应该对准着火点的
常用消防安全标识
常用消防安全标识
常用消防安全标识
看一看 想一想
消防水泵接合器
救护电话
灭火器
禁止明火
火警电话
禁止燃放烟花爆竹
灭火器的使用方法
• 手提式
灭火器的分类
• 推车式
1、二氧化碳灭火器
2、泡沫灭火器
3、1211灭火器
远离火灾一珍爱生命主题班会(6篇)
远离火灾一珍爱生命主题班会（6篇）远离火灾一珍爱生命主题班会（精选6篇）火灾处理的过程包括事故场所的勘查、现场救援、人员疏散等环节，需要有专业的救援人员和装备来支持。
这里给大家分享一些关于远离火灾一珍爱生命主题班会，供大家参考学习。
远离火灾一珍爱生命主题班会（精选篇1）清明节即将来临，孩子们都要跟随父母回家祭祖。
高枧乡四面环山，森林防火之重不容忽视。
为了加强学生的安全防范意识，确保学生过一个平安祥和的清明节，高枧小学通过各种形式，要求全体师生做好以下几点:教育目标:1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
2.知道森林防火的重要性，要爱护森林。
3.尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。
教育过程:一.认识各类消防安全标志1.出示各类标志图案。
这是什么板书课题2.师述:消防标志是一种指示性标志。
它是由带有一定象征意义的`图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。
二.了解各类消防安全标志的含义1.出示小黑板:标志分类1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。
2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。
3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。
2.投影标志说说你认识什么标志这个标志的图形怎样，有什么含义(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道 ;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)3.师简介消防栓。
三.代表表演防火:(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救四.小组讨论设计森林防火措施1.分组讨论:设计消防安全标志的意义。
珍爱生命远离火灾主题班会教案（通用5篇）
珍爱生命远离火灾主题班会教案珍爱生命远离火灾主题班会教案（通用5篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的珍爱生命远离火灾主题班会教案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
珍爱生命远离火灾主题班会教案1【活动目标】1、人的一生是个美丽的过程，通过谈话、观赏课件帮助幼儿树立自己美好、远大的理想。
2、教育幼儿珍惜生命，努力实现自己的理想。
【活动重点】感知人生是一个美丽的过程，帮助幼儿树立自己美好的理想。
【活动准备】制作课件、画纸、油画棒【活动过程】一、观看短片播放短片，教师讲解：1、教师：动画片讲述的是谁的故事呢?(小种子)教师：它又学小鸭子又学小猴子是为了干什么呢?(寻找自己的理想)2、小种子通过不懈的努力，最后找到了吗?还长成了花，给人们带来美的感受，它很开心的笑了。
在它寻找的过程中，我们应该学习它的什么精神呢?请小朋友们带着这个问题再欣赏一遍：应该勇于去寻找自己的理想，做一个堆社会有用的人。
二、播放幻灯片：出示一系列“美丽人生”的图片，幼儿边听音乐边欣赏，如：生日照，结婚照等。
引导幼儿感受人生的美好，要珍惜生命才能享受这个美丽的过程。
三、播放幻灯片：请幼儿欣赏教师的“美丽人生”。
老师也有我的美丽人生，小朋友愿意和我一起分享吗?教师边播放幻灯片边讲解：1、最后由：“而今后老师还会有很长的时间，还要去学习，继续去实现自己一个又一个美丽的理想。
”引出：小朋友们，你们以后会是什么样?你们有美好的理想吗?2、集体讨论。
3、请个别幼儿讲述。
四、给幼儿分组：把自己的理想在画纸上表现出来。
画完了，如果愿意，可以讲给身边的老师听。
珍爱生命远离火灾主题班会教案2【教学目标】1、通过探寻自己的生命历程，了解成长的不易，知道自己的生命承载了许多亲人的爱和期望。
2、了解生命是有限的，生命失去了就不会再来，应该珍惜生命。
珍爱生命远离火灾国旗下讲话稿（精选6篇）
珍爱生命远离火灾国旗下讲话稿（精选6篇）珍爱生命远离火灾国旗下讲话稿（精选6篇）随着社会不断地进步，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿，和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。
那么，怎么去写讲话稿呢？下面是小编整理的珍爱生命远离火灾国旗下讲话稿（精选6篇），希望能够帮助到大家。
珍爱生命远离火灾国旗下讲话稿1亲爱的同学们：你们好！我是一（1）班的朱老师。
今天，我讲话的题目是：珍爱生命，远离火灾。
人的生命只有一次，当你来到这个世界上的时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程，因为生命不可以轮回！生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。
“119”这个数字让我们想起了火警电话，所以，我们也把11月9日这一天作为消防安全的教育日。
提到“消防”二字，我们必然会联想到“火灾”，脑海里便会出现浓烟、毒气和熊熊烈火这样一些场景。
有人在火场死里逃生，有人葬身火海……现在社会生活中，火灾已经成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害。
据统计，全世界每天发生火灾10000起左右，死亡2000多人，伤3000—4000人，造成直接损失达10亿多元。
给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。
那么，火灾怎么预防呢？在公共场所不要乱扔烟蒂，不要带易爆物品和危险物品；同学们不要玩火，在家里要经常查看煤气是否漏气，电源是否老化碰线，一旦发现不正常及时告诉父母抢修，还可以在家里放置一个消防器。
如果真的遇到火灾，我们千万别慌张，要镇定，选择有效的火场逃生方法，迅速避到安全的地方，再打火警电话“119”，告诉失火的准确地方。
同学们要切记，不要盲目救火。
人的生命是宝贵的，遇到了困难,我们可以去克服，只要有生命,我们就有希望。
生活是美好的，所以我们每一个人都要做到珍惜自己的生命。
让我们行动起来：珍爱生命，远离火灾！珍爱生命远离火灾国旗下讲话稿2亲爱的老师、同学们：大家好！在古老的中华历史中，腾飞着从古猿开始用火的传奇。
关于珍爱生命远离火灾征文（通用16篇）
珍爱生命远离火灾征文关于珍爱生命远离火灾征文（通用16篇）在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是征文了吧，征文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾征文的出现。
你知道征文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的关于珍爱生命远离火灾征文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
珍爱生命远离火灾征文 1为了进一步增强全体教职工的消防安全意识与自救能力，3月26日下午，那楼中学在凝心楼1楼多媒体教室举行了“珍爱生命，远离火灾”的消防知识专题讲座，120多位教职工参加了培训活动。
讲座由南宁市消防培训中心的王井养教官主讲。
这次讲座分为背景介绍、知识传授和现场提问三个环节。
首先，王教官通过一组组火灾图片展播，向全体教职工介绍了学校举行这次讲座的目的，也给大家敲响了警钟。
紧接着，王教官详细地向大家传授了与火灾相关的各种知识，并强调对火灾一定要做到“预防为主，防消结合”。
王教官向教职工介绍了各类火灾的起因，并针对性地讲授了相关注意事项。
对于用电器，他强调一定要及时关好电器开关，出门之前一定要拔掉插头，这样才能保证自己的生命财产安全;对于煤气，要重点注意煤气泄露、煤气起火、煤气爆炸等，遇到这些情况的时候一定要冷静，进行正确的操作，杜绝不正规的操作。
同时，他也着重强调了火灾中的`自救常识，并分别就不同情况下的自救逃生技巧进行了说明。
王教官说，火灾发生的过程一般分为四个阶段，即初期、发展、猛烈和熄灭。
火灾发生初期的最佳应对措施是灭火，灭火的最佳设施是灭火器。
于是，王教官就为教职工介绍了灭火器的分类及适用范围，并教导大家如何正确使用灭火器。
但当进入火灾发展阶段后，唯一能考虑的事情就是逃生。
逃生时最关键的就是要注意冷静，冷静才能正确判断逃生的方法、方向以及逃生所使用的工具，逃生中最需要注意的是防止有毒气体的吸入，为此，王教官现场演示了如何正确使用防毒面具。
听完讲座，教职工还向王教官咨询了一些问题，王教官都一一进行了解答。
珍爱生命远离火灾主题班会教案5篇
珍爱生命远离火灾主题班会教案5篇火灾是一种多发性的灾害，它可能出现在各个场所和环境中，如住宅、商业建筑、公共场所等。
这里给大家分享一些关于珍爱生命远离火灾主题班会教案，供大家参考学习。
珍爱生命远离火灾主题班会教案精选篇1【班会目的】1、了解火与人类的密切关系，知道发生火灾给人类带来的危害。
2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
【班会准备】1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2、制作相关的课件。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
一、谈话引入：红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。
(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。
(谜底：火)师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。
可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。
这节课我们就共同来了解“火与发生火灾”。
二、生活中的防火1.家庭用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
6)不要用老化的电源。
2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
3、校园防火安全1) 禁止在校园内玩火、放炮。
《珍爱生命远离火灾》
2
保持冷静，要迅速逃生，不要贪念财物。 逃生与自救技巧一
身披湿被褥,口鼻捂湿毛巾，身体贴近地面匍匐前进 。 逃生与自救技巧二
逃生与自救技巧三
善用通道，莫入电梯。
逃生与自救技巧四
身上着火，勿奔跑。就地打滚或者用厚重衣物压灭火焰。
逃生与自救技巧五
门已发烫,勿开门窗。用湿褥、湿衣等堵塞门窗缝，并泼水降温,等待救援。
灭火常识
液化石油气罐着火 要用浸湿的棉被、衣物等捂盖灭火，并将阀门关闭。
如何正确使用灭火器？
摇 ——把灭火器内干粉摇散 拔 ——拔出保险销 瞄 ——喷嘴瞄准火源根部 压 ——用力压下手把 扫 ——左右扫射，将火扑灭
灭火器使用五字诀：
1
2
如何逃生与自救？
现场演示： 假如我们现在就身处火灾现场，请几名同学到前台来演示，怎么开展逃生与自救 ？
床单窗帘拧成绳，阳台滑下脱危险；
逃生路线若封死，跳楼有术险生还；
防火知识固然重，意识为先更安全。
火灾逃生自救要诀：
家庭防火四件宝
灭火器 逃生绳 防毒面具 手电筒
消防安全标志
1、指示标志
指示性标志，它告诉人们应该怎样做，不应该怎样做。
2、常见的禁止标志
禁止标志明确告诉人们不应该怎样做，它可以有效地预防火灾，减少火灾损失和人员伤亡。
逃生与自救技巧六
逃生线路被封锁，发送信号，等待救援。
逃生与自救技巧七
缓降逃生，滑绳自救。
逃生与自救技巧八
跳楼有术，虽损求生。
不慎失火酿灾难，弃财逃生当机断；
浸湿毛巾捂口鼻，逃离火海贴地面；
切莫慌乱乘电梯Βιβλιοθήκη 安全通道正确选；火已烧身勿奔跑，就地打滚灭火焰；
发现门窗已发烫，千万不要把门开；
《珍惜生命远离火灾》主题班会教案3篇
《珍惜生命远离火灾》主题班会教案《珍惜生命远离火灾》主题班会教案3篇在平时的学习中，大家都经常接触主题班会吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。
相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，下面是小编整理的《珍惜生命远离火灾》主题班会教案，欢迎阅读与收藏。
《珍惜生命远离火灾》主题班会教案1教学目标：1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。
2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。
3、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的.注意事项。
4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
教学过程：一、燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素1、可燃物2、助燃物3、着火源三、防火的基本措施1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延四、灭火的基本方法1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法常见的火灾原因：1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当宿舍常见的火灾原因：1.乱接电源；2.乱扔烟头；3.躺在床上吸烟；4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物；6.存放易燃易爆物品；7.使用电炉等电热设备；8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具；9.人走灯不关。
10.台灯靠近枕头和被褥。
五、灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器；2、奔赴火灾现场；3、拔掉安全销；4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。
六、灭火时应注意以下几点1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、如果火势较大，应组织多人扑救3、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开七、消防方针：预防为主，防消结合八、扑救火灾的一般原则：1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌《珍惜生命远离火灾》主题班会教案2活动目标：1、培养幼儿初步的自我保护意识。
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珍爱生命远离火灾
消防安全主题班会——逃生与自救教案
班会目的：
1.知道火灾给人类带来的危害，从而引起学生的高度重视。
2.明确火场中逃生与自救的基本方法，了解一些消防知识。
3.培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
班会准备：
1.学生提前带好水、手绢或毛巾等。
2.制作相关的课件。
3.准备口哨，奖品：明信片、铅笔、小本等，准备字母卡片A、B、C若干。
班会过程：
一、图片引入：
师导言：让我们一起来看一组图片吧（配乐播放）
图片内容：浓浓的烟雾，红红的火苗，火灾现场一片狼藉。火一旦失去控制，毁坏了物质财富，破坏
了生态环境，使人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。
师总结：水火无情，当你被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防员救助的时间里，如果你能够利
用地形和身边的物体采取积极有效的自救措施，就可以让自己命运由“被动”转化为“主动”，为生命赢
得更多的“生机”。火场逃生不能寄希望于“急中生智”，只有靠平时对消防常识的学习、掌握和储备，
危难关头才能应对自如，从容逃离险境。
那么我们一起来学习有关逃生与自救的知识吧！
二、逃生与自救
（一）教室失火：
1.教室一旦失火，在火势尚小时，可以用教室里配备的灭火器扑火自救，或用衣物将火压灭；
2.火势发展，立即跑到室外，如教室里已充斥大量烟雾，撤离时可用手绢、衣袖等捂住口鼻，并弯腰低姿
势快行，防止烟气吸入；
3.一层教室失火，烟火封住教室门时，可从窗口跳出去，二三层教室失火，烟火封住门时，可用窗帘、衣
物等拧成长条，制成安全绳。一头拴在桌椅腿或暖气管上，两手抓住安全绳，从窗口缓缓下滑；
4.别的教室失火，当火势尚未控制楼道时，应立即离开教室，迅速进入安全通道向外疏散；在失火的楼房
内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电
梯随时可能发生故障。
（二）如何报警
发现火灾后应立即拨打119向公安消防队报警或向单位和周围的人群报警。
报警应讲明：
1.发生火灾单位或个人的详细地址
2.起火物
3.火势情况
4.报警人的姓名及所用的电话号码
（三）《消防安全知识儿歌》讲完了基本的逃生与自救的方法，我们一起来读一首
《消防安全知识儿歌》，男生读前半句，女生读后半句。
火灾来了不要怕，先把心情定下来。
如果火苗烧得小，想法把它消灭掉。
如果火苗烧得大，跑到屋外空地上，
赶快拨打119，千万不要贪财物，
千万不要跳下楼，千万不要躲衣柜。
如果实在逃不掉，跑到阳台再呼救。
三、实地演习
（一）现在已经基本掌握了火灾发生时逃生与自救的方法，让我们一起来演戏吧！
1.单个同学先根据所学进行演习：哨声响起，代表教室已经着火，并且教室里已充斥大量烟雾，我们该怎
么做呢？
2.找几位同学评一评刚才同学哪里做的好，好在哪里，哪里不好，不好的原因。
（二）全体同学一起演习！
四、练习
同学们，今天你们的收获多不多？——多
让我们比比看！好不好？——好
我将出示7道选择题，每次读完题目，抢答开始才能一手拍桌，一手举字母卡片选出正确答案，每次回答
正确且最快者有奖品赠送。
1.高层楼发生火灾后，不能（）。
A乘电梯下楼 B用湿毛巾堵住口鼻 C从楼梯跑下楼
2.发现火灾后应立即拨打（）向公安消防队报警或向单位和周围的人群报警。
A119 B120 C110
3.当遇到火灾时，要迅速向（）逃生。
A着火相反的方向 B人员多的方向 C安全出口的方向
4.火灾初起阶段是扑救火灾（）的阶段。A最不利B最有利C较不利
5.被困在火场时，下列求救方法错误的是（）。
A在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫B白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上挥动手电筒C大声哭泣
6.发生火灾时，正确的安全疏散主要有三个方向，向下可以跑到地面，向上可以爬到屋顶，还可以（）。
A躲到角落里B向外逃到阳台C钻到阁楼、大橱等处避难
7.中小学生在发生火灾时，不正确的做法是（）
A勇敢深入火场灭火B远离着火区域C往上风方向撤离
答案：AACBCBA
同学们，今天这节班会课为我们学习了一些关于消防安全的知识！希望大家可以把这些知识和自己的
家人分享一下，让更多的人了解火灾的逃生常识，让我们都珍爱生命，远离火灾！同学们再见！