招生简章与招生章程的区别
薛立新教授提示您招生章程与招生简章不一样
《招生章程》和《招生简章》不一样【细节实例】（一）考生小琴报考中国民航大学空中乘务专业，报名面试时，学院发给她的《招生简章》中说，“按照高考成绩及综合测试成绩全面衡量择优录取”；但在实际录取过程中，校方却按《招生章程》规定的“对于空中乘务专业按艺术类进档的考生，按照综合测试成绩由高分到低分录取”。
尽管小琴的高考文化统考成绩在本省同类考生中排在第10名，却还是无缘她向往已久的中国民航大学，无法圆一个当空姐的梦想。
小琴在向招生学校多次申诉无果的情况下，将中国民航大学的顶头上司——中国民用航空总局告上了法庭，请求法院判令民航总局履行自己的行政职责，撤销民航大学违反国家高考招生政策、规定及法定程序制定的《中国民用航空学院2007年招生章程》，并索赔315万元。
不久，北京市第二中级人民法院作出裁定，以“向被告民用航空总局所提行政复议申请事由不属法定的行政复议范围”和不符合行政诉讼的“起诉条件”为由，驳回起诉。
（二）山东李先生的女儿小妍2011年参加高考，在正式填报志愿的前一天，山东大学招生老师到小妍所在的高中聊城一中宣传招生政策，同时希望部分高分考生与学校达成预录取协议。
根据协议，考生成绩凡是超过一本分数线60分，且在本科第一批次第一志愿填报山东大学的，该校将承诺录取。
李先生听到这个消息后，喜出望外，因为在山东考生和家长的心目中，山东大学就是省内的北大清华。
而小妍的高考成绩是理科627分，正好超出理科…本控制线60分。
于是，小妍便与山大招生老师签了协议，并拿到了预录取通知书。
后来填报志愿时，小妍按协议要求在第一志愿填报了山东大学，第二志愿随便填报了省外一所普通高校。
然而录取结果却令小妍父女大吃一惊——小妍被第二志愿录取，山东大学成了泡影。
李先生慌忙与当初签协议的山大老师联系，老师解释说，没想到今年报考山大的高分考生这么多，分数线也水涨船高，实在没办法录取小妍了。
李先生愤愤不平地说：“这不是明显地欺骗考生吗！” 实例分析在第一个案例中，考生小琴报考中国民航大学依据的是该校公布的《招生简章》，而该校录取时，则是按学校颁布的《招生章程》中的有关规定具体操作。
招生简章模板
招生简章模板一、学校概况1. 学校名称：XX学校2. 学校地址：XX省XX市XX区XX街道XX号3. 学校简介：XX学校是一所以培养优秀人材为目标的综合性学校，秉承“德才兼备，全面发展”的办学理念，致力于为学生提供优质教育和全面成长的机会。
二、招生对象1. 年级范围：本学校招收小学一年级至初中三年级的学生。
2. 学生要求：学生应具备良好的品德素质、学习能力和适应能力，有较好的团队合作精神和创新意识。
三、招生计划1. 招生名额：本学校每年招收小学一年级至初中三年级学生共计XXX名。
2. 招生方式：按照学校招生政策，采取统一考试和面试相结合的方式进行选拔。
四、报名流程1. 报名时间：报名时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
2. 报名方式：家长可携带学生身份证、户口本、近期照片等相关材料到学校报名处进行报名。
3. 报名费用：报名费用为XX元，报名费一经缴纳不予退还。
五、招生考试1. 考试科目：招生考试包括语文、数学和英语三个科目。
2. 考试时间：考试时间为XX年XX月XX日，具体时间将在报名结束后通知。
3. 考试地点：考试地点为本校校园内指定考场。
4. 考试要求：学生需携带本人身份证、准考证等相关材料参加考试。
六、面试安排1. 面试时间：面试时间为XX年XX月XX日，具体时间将在考试结束后通知。
2. 面试地点：面试地点为本校校园内指定地点。
3. 面试内容：面试主要考察学生的综合素质、表达能力和逻辑思维能力。
七、录取通知1. 录取方式：根据考试和面试成绩综合评定，按照招生计划确定录取名单。
2. 通知时间：录取通知将于XX年XX月XX日在学校官网上发布，同时通过电话或者邮件通知家长。
八、入学手续1. 缴费：被录取的学生需按时缴纳学费，缴费时间和方式将在录取通知中详细说明。
2. 办理入学手续：学生和家长需按照学校要求，携带相关材料到学校办理入学手续。
九、联系方式如有任何疑问或者需要进一步了解学校情况，请联系以下方式：学校电话：XXX-XXXXXXX学校邮箱：*************.cn学校地址：XX省XX市XX区XX街道XX号以上为XX学校招生简章模板，如有任何变动，请以学校最新发布的招生简章为准。
招生简章模板
招生简章模板一、学校概况1. 学校名称：XX学校2. 学校简介：XX学校是一所位于XX地区的优质学府，秉承“德才兼备，追求卓越”的办学理念，致力于培养具有创新精神和国际视野的优秀人材。
3. 学校特色：XX学校以优质的教育资源和先进的教育理念为基础，注重学生全面发展，提供多元化的课程设置和丰富的实践活动，培养学生的综合素质和创新能力。
二、招生对象1. 适龄学生：招收年满6周岁的小学一年级新生，年满15周岁的初中一年级新生，年满18周岁的高中一年级新生。
2. 招生范围：本校招生对象为全国范围内的学生，不限户籍。
三、招生计划1. 小学部：每年招收XX名学生。
2. 初中部：每年招收XX名学生。
3. 高中部：每年招收XX名学生。
4. 招生计划可根据实际情况进行调整，具体招生人数以招生公告为准。
四、招生流程1. 填写报名表：家长可到学校招生办公室领取报名表，填写相关信息并附上必要的证明材料。
2. 缴纳报名费：报名表填写完整后，家长需缴纳报名费XX元，费用不予退还。
3. 考试与面试：学校将组织招生考试和面试，包括学科考试和综合素质评价。
4. 录取公示：根据考试和面试结果，学校将在指定时间公示录取名单。
5. 缴纳学费：被录取的学生需在指定时间内缴纳学费，学费标准详见学费缴纳通知。
6. 入学手续：学生入学前需携带相关证明材料到学校完成入学手续。
五、招生政策1. 公平公正：学校招生过程公平公正，不以任何形式收取额外费用，不以任何形式提供特殊待遇。
2. 多元录取：学校将综合考试成绩、面试表现以及学生的综合素质进行评估，采取综合录取的方式。
3. 特长生招生：学校鼓励特长生报名，将根据特长生的实际情况进行专门录取。
4. 免试入学：具有特殊条件的学生（如优秀运动员、艺术特长生等）可凭相关证明材料免试入学。
六、学费及奖助学金1. 学费标准：学费标准详见学费缴纳通知。
2. 奖助学金：学校设立奖助学金，对优秀学生赋予一定的奖助，具体评定办法详见奖助学金评定规定。
招生简章范本
招生简章范本一、学校简介我校是一所位于中国XX省的知名高等教育机构，创建于19XX年。
学校占地面积XXX平方米，拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
学校秉持“知行合一，追求卓越”的办学理念，致力于培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。
二、专业设置我校设有多个专业，涵盖了理工科、文史类、经管类、艺术类等多个领域。
学生可以根据自己的兴趣和特长进行选择。
每个专业都拥有一支优秀的师资队伍和先进的教学设备，为学生提供优质的教学和实践机会。
三、招生对象我校招收全国范围内的高中毕业生，不分地区和民族。
招生对象包括普通高中毕业生、中职毕业生和其他符合报考条件的学生。
学生需具备良好的品德素质和学业成绩，以及对所报专业的浓厚兴趣和适应能力。
四、招生计划我校每年招收的新生人数有限，具体招生计划根据教育部的规定和学校的实际情况确定。
招生计划将在我校官方网站和招生办公室公布，学生可以随时关注相关信息。
五、招生政策1. 综合评价招生：我校按照综合评价的原则进行招生，综合考虑学生的学业成绩、综合素质、特长和面试表现等因素。
2. 特殊招生：我校对具有特殊才艺或特长的学生提供特殊招生政策，具体要求和选拔方式将在招生简章中详细说明。
3. 推荐招生：我校与各地中学建立了合作关系，推荐优秀学生报考我校。
推荐学生需符合我校的招生条件，并通过面试和综合评价的考核。
六、报名及录取流程1. 报名时间：学生需在规定的报名时间内通过我校官方网站或招生办公室进行报名。
2. 报名材料：学生需准备好个人身份证明、学业成绩单、推荐信等相关材料，并按要求进行提交。
3. 考试安排：根据学生的报名情况，我校将安排相应的考试。
考试内容包括学科考试和面试等环节。
4. 录取结果：我校将根据考试成绩和综合评价结果进行录取，并在规定时间内公布录取名单。
5. 报到注册：被录取的学生需按照规定时间到校报到注册，并完成相关手续。
七、奖学金和资助政策我校设有多种奖学金和资助项目，包括国家奖学金、校内奖学金、助学金等。
招生简章模板
招生简章模板1. 学校简介本校是一所位于城市中心的优秀学校，拥有优质的教学资源和先进的教育设施。
学校致力于培养学生的综合素质和创新能力，为他们的未来发展提供坚实的基础。
2. 招生对象我们欢迎具有良好学习态度和积极向上心态的学生报考。
学生应具备良好的品德和道德素质，并具备一定的学术基础。
3. 招生计划本学年计划招收新生XXX名，其中包括国内生和国际生。
我们将根据考生的综合素质和表现进行综合评估，并按照一定的比例录取。
4. 报名时间和方式报名时间：2022年X月X日至2022年X月X日报名方式：学生可通过在线报名系统进行报名，也可以前往学校招生办公室进行现场报名。
5. 招生流程（1）报名：学生在规定时间内完成报名，填写个人信息和相关材料。
（2）初审：学校将对报名材料进行初步审核，确认符合招生条件的考生。
（3）笔试/面试：符合条件的考生将参加学校组织的笔试或者面试，以考察学生的学术能力和综合素质。
（4）体检：通过笔试/面试的考生将进行体检，以确保身体健康状况符合学校要求。
（5）录取：学校将根据考生的综合表现和体检结果综合评估，并按照录取计划进行录取。
（6）缴费：被录取的学生需按时缴纳学费和相关费用，完成入学手续。
6. 学费和奖学金学费标准：XXX元/学年奖学金：学校设立了一定数量的奖学金名额，将根据学生的学术成绩和综合素质进行评定，并提供相应的奖学金资助。
7. 课程设置本校开设了丰富多样的课程，旨在提供全面的学术知识和实践技能培养。
课程包括但不限于语文、数学、英语、科学、社会、艺术和体育等。
8. 校园生活学校为学生提供舒适的学习和生活环境，拥有现代化的教室、实验室、图书馆和运动场等设施。
此外，学校还开设了丰富多彩的课外活动和社团，为学生的全面发展提供支持。
9. 联系方式如果您对我校招生有任何疑问或者需要进一步了解，请随时联系我们的招生办公室：电话：XXX-XXXXXXX电子邮件：xxxxx@school地址：XXX市XXX区XXX街道XXX号以上是本校招生简章的基本内容，如有任何变动或者补充，我们将及时在官方网站上发布，请各位考生和家长密切关注。
什么是学校章程
什么是学校章程什么是高校招生章程答：由高校依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定制订的，并经其主管部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核备案后，才可向社会公开发布的且不得擅自更改的并必须严格执行的有关高考招生信息的主要形式和重要依据的谓之高校招生章程。
有关招生章程与招生简章的区别，请看《高考志愿填报胜经2012》之中级实战篇。
什么是高校招生章程等学校章程是高等学校根据《教育法》、《高等教育法》的规定，按照《高等学校章程制定暂行办法》和其他有关规定，经过内部起草、民主讨论、协商和审议，并经教育主管部门依法审定或者核准程序，形成的规范和决定高等学校的宗旨任务、办学目标、内部治理结构、决策程序、各种组织规程、民主监督机制以及重要管理制度、办学活动基本准则等重要事项以及办事规则的根本性制度，是高等学校依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则。
高等学校应当以章程为依据，制定内部管理制度及规范性文件、实施办学和管理活动、开展社会合作。
高等学校应当公开章程，接受举办者、教育主管部门、其他有关机关以及教师、学生、社会公众依据章程实施的监督、评估。
《教育规划纲要》提出高等学校要“加强章程建设”，“各类高校应依法制定章程，依照章程规定管理学校。
”高等学校章程不仅是高等学校依法自主管理，实现依法治校的必要条件，也是高等学校对外明确与政府、举办者、社会，对内明确与内设机构、教职工和学生权利义务关系的基本准则，是促进高校完善治理结构、科学发展，建设现代大学制度的重要载体和根本保证。
什么是高校招生章程招生简章是介绍学校基本情况，是学生了解该学校和进行报考的重要依据，是一种较为可信的院校信息。
简章中会有学校所开设的课程、报考条件，报考日程，联系方式等。
在招生宣传中，招生学校必须将名称、地址、类别、层次、专业、颁发何种的学历证书等事项，按照审批机关审批的内容加以规范。
有些招生简章中，也对学校取得的成绩和良好的办学条件进行宣传。
招生简章范本
招生简章范本一、学校概况我校是一所位于城市中心的高等教育机构，创建于20世纪80年代，是全国著名的综合性大学之一。
学校占地面积广阔，拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
学校注重培养学生的创新精神和实践能力，致力于为社会培养具有高素质、创造力和社会责任感的人材。
二、招生计划1. 专业设置我校拥有丰富的专业设置，涵盖了文学、理学、工学、医学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学等多个领域。
学生可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的专业。
2. 招生名额我校每年招收本科生XXX人，硕士研究生XXX人，博士研究生XXX人。
名额有限，竞争激烈，请各位考生提前做好准备。
3. 录取方式我校根据考生的综合素质和高考成绩进行综合评定，录取方式为综合评价录取。
学校将根据考生的综合素质、高考成绩、面试表现等因素综合考虑，选拔优秀的学生入学。
三、报名条件1. 本科生（1）具有中华人民共和国国籍，遵守国家法律法规；（2）具有高中毕业证书或者同等学历；（3）具备良好的道德品质和学习态度；（4）具备良好的身体素质，无不适宜学习的疾病；（5）符合国家和学校相关政策规定的其他条件。
2. 硕士研究生（1）具有中华人民共和国国籍，遵守国家法律法规；（2）具有本科学位证书或者同等学历；（3）具备良好的学术素质和科研能力；（4）符合国家和学校相关政策规定的其他条件。
3. 博士研究生（1）具有中华人民共和国国籍，遵守国家法律法规；（2）具有硕士学位证书或者同等学历；（3）具备良好的学术素质和科研能力；（4）符合国家和学校相关政策规定的其他条件。
四、报名流程1. 网上报名考生可通过学校官方网站进入报名系统进行网上报名。
报名时间为XXXX 年X月X日至XXXX年X月X日。
2. 缴费报名成功后，考生需按时缴纳报名费用，并在规定时间内完成缴费手续。
3. 资格审核学校将对报名材料进行资格审核，审核结果将通过短信或者邮件形式通知考生。
4. 面试与考试符合资格的考生将参加面试和考试，具体时间和地点将在审核通过后通知考生。
高考志愿填报指南手册
高考志愿填报指南手册高考志愿填报指南手册1拉开梯度，冷热搭配，服从调剂，兼顾地域。
“拉开梯度”指的是填报的每批次的学校，学校之间一定要拉开梯度，每个学校的专业也最好拉开梯度。
“冷热搭配”是指学校里面的专业既要有热门，也要有冷门，冷热一定要搭配。
“服从调剂”，在专业最后一栏有一个是否服从调剂，建议写上“服从”，以防分数已经够了学校提档线，但是够不着专业的录取线，最后进得了学校的“大门”却进不了专业的“小门”，反而被退档，导致掉档或落榜。
“兼顾地域”，地域性不一样的高校，分数也不一样，整个志愿体系有梯度，录取时风险会大大降低。
4个字：冲、稳、保、垫。
在这里我还是提前要强调一下，你的孩子倒底有没有专业的倾向，还是什么专业都无所谓。
如果什么专业都无所谓那倒好报了。
那就可以用大家熟知的“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”的方法来报了。
具体来说就是，可以根据高考成绩直接对照预测的学校投档线再设上10分左右的级差填报就行了，这四个字特别适用于平行志愿当中几个平行学校的关系。
五个学校，第一个A学校就可以冲一冲，比如高考分数是620分，就可以报630-640分的学校;B学校可以比A学校稍低一点的，报620-630分的学校;C学校就要稳一稳，620分就要报610-620分的学校;D学校适当可以比C学校的水平降一降,可以报比600-610分的学校;E学校是垫底的，可以降到报个600分以下的学校，以确保有学上。
注意的是专业调剂处一定要选服从，还要看看冲的学校是否承诺服从调剂不退档。
上述的只是一种安排方法，还可以按冲-稳-稳-保-垫，或冲-稳-保-保-垫等。
总之是在基本的原则下，根据自己的情况合理掌握安排。
填报志愿前考生需了解哪些信息一是招生形势。
包括当年招生改革的一些重大举措、管理办法、全省各科类报考人数、各批次各科类招生计划数、录取比例等等。
二是招生政策规定。
比如录取批次的划分、录取办法、优录照顾政策、录取程序、投档办法、高考体检指导意见等。
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如何理解“招生简章”与“招生章程”的不同含义
从名称上看“招生简章”与“招生章程”仅仅一字之差，但这绝不仅仅是字面上的“一字差异”那么简单。
考生和家长一定要重视这两者之间的差别和意义的不同。
从实际情况来看，“招生简章”由来已久，具有很广的覆盖面和认知度。
由于“招生简章”的角色是充当招生宣传资料，如同招生广告广而告之，因此仅涉及高校介绍、学科建设、专业设置、招生计划、录取信息、就业情况等一般性报考参考资料，是考生了解高校，填报志愿的参考资料。
而“招生章程”是高等学校向社会公布有关信息的有效形式，是高等学校开展招生工作、录取新生的重要依据。
根据教育部的规定，高等学校都要依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部的有关规定自主制定本校的招生章程。
招生章程的内容主要包括：高等学校全称、校址，层次，办学类型，学习形式，分专业招生计划及说明，外语考试语种要求，录取男女生比例，身体健康状况要求，录取规则，学费标准，联系电话等信息。
教育部在每年的《全国普通高等学校招生工作规定》中均明确指出：“高等学校的招生章程是高等学校向社会公布有关招生信息的主要形式，其内容必须真实、准确、表述规范，且必须经高等学校的主管部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核备案。
高等学校招生章程经审核备案后方能向社会公布，且不得擅自更改。
民办高等学校、高等职业技术学校在招生宣传(广告)中不得使用模糊或隐瞒办学类型、层次的简称。
学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。
高等学校依据招生章程开展招生工作。
”
从法律上来说，“招生章程”具有很强的法律规范性的作用，而“招生简章”则基本不具备这种作用。
从某种意义上来说，“招生章程”对高校就是一种较强的行为约束，同样也有保护作用。
但对广大考生及家长这个“弱势群体”来说则是一种较好的保护。
高校依据“招生章程”招生，将大大有助于高校实现公正、公平、公开的原则，无疑是我国高考招生法制度的巨大进步，也是教育部阳光高考招生的主要体现。
高等学校都会以适当的方式公布本校的招生章程，各省级招办也会汇总、编辑有关高等学校招生章程中的主要内容，并向社会公布。
考生在填报志愿前，一定要全面了解高等学校的情况，重点对招生章程应作为重点内容进行研究。
只有在仔细阅读并全面了解高等学校招生章程的有关内容何规定后，才能填报自己的志愿。
对于考生来说，《招生章程》非常之重要，而录取规则中的主要内容又是《招生章程》的重中之重，是核心所在，以至于为落实教育部将招生章程中有关主要内容向社会及考生公布的规定时，将其称之为“录取规则”，就非同寻常。
因录取规则带有专业性质，非专业人员不容易理解，更难于把握，而其余的主要内容则相对较容易掌握。
在“招生章程”录取规则中，通过“对于专业级差的规定、特殊类型招生、有无相
关科目成绩或加试要求、对加分或降分投档的规定及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业录取办法”等这些具体的规定内容，给了广大考生及家长以具体而明确的定义。
所以考生填报高考志愿不能跟着感觉走，而必须针对不同院校“跟着招生章程走，掌握报考的真谛”。
正因为如此，报考志愿的专业性解读、个性化指导就更加有实际意义了，专业性填报志愿技巧便由此而产生。
经过大型联合招生咨询会，考生和家长在取得意向报考院校的招生资料之后，下一步就是参加目标学校的校园开放日，面对面地向有经验的招生人员咨询了解、感化他们以便获取更多的信息和判断。
我反复强调的，有经验的招生人员在各个学校的咨询现场极为稀缺，必须费尽心思物色寻觅，有趣的是他往往就在你身边，但是你不知道。
高校开放日的时候，大多数学校会安排一些教师甚至学生应付场面，他们不应该是你的咨询对象，咨询了意义也不大，而且极有可能造成你的误判。
有经验的老师必然是有三年以上招生经验的专职人员。
要注意的是，即使是经验丰富的老师，人品、责任心也是第一位的，没有责任心的人，极有可能漫不经心，误人子弟，家长绝不能掉以轻心。
其实家长只有一个任务，掌握考生的学习状态、校排名、区排名、心理情况，然后通过咨询为考生合理定位，选择合适的目标学校，落实志愿，只不过这个简单的问题过程是繁琐而难熬的。
合格的家长，一定要肯下功夫，即使是高分学生也要有自己的决策，不能单纯听取学校的意见。