学宪法观后感--六年级二班
小学生学习宪法心得体会

小学生学习宪法心得体会
学习宪法,小学生可以从以下几个方面体会和感悟:
1. 宪法是国家的基本法律,是国家最高法律权威的体现。
通过学习宪法,小学生可以认识到宪法的重要性和权威性,了解到法律对国家和人民的重要作用。
2. 宪法保障了人民的基本权利。
学习宪法可以使小学生了解到自己享有的权利,比如言论自由、宗教信仰自由、受教育的权利等。
同时,也要让小学生明白,权利与义务是相互关联的,个人的权利必须在遵守法律和履行社会责任的基础上行使。
3. 宪法规定了国家的构成和运行机制。
了解宪法可以让小学生了解国家的组织结构,包括国家主席、政府机构、人民代表大会等,以及各级政府的职责和权力,让他们逐步形成对国家治理体系的理解和认同。
4. 宪法倡导社会主义核心价值观。
学习宪法可以使小学生接受社会主义核心价值观的教育,了解公平、正义、自由、民主等社会主义核心价值观的内涵,并通过实际行动去践行和传播这些价值观。
5. 宪法通过法律规范来保障社会和谐稳定。
学习宪法可以让小学生了解到社会规则的重要性,明白大家遵守规则是为了保护自己和他人的利益,维护社会的和谐稳定。
通过学习宪法,小学生可以提高法律意识,养成守法的好习惯,增强国家意识和社会责任感,为今后的成长和发展打下坚实的基础。
学宪法讲宪法过后的观后感

学宪法讲宪法过后的观后感(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学宪法讲宪法节目观后感范文5篇

1.经历一场宪法教育——观《学习宪法看完了电视节目《学习宪法》后,我深刻地体会到了我们国家的宪法是多么地重要、多么地伟大。
这个节目不仅仅是一场普及宪法的教育课堂,更是一场干货满满的公民教育。
从节目中,我不仅仅了解到了我们国家的宪法来龙去脉,还学会了如何去保护自己的合法权益。
在这一集中,工作人员通过三种方式来呈现宪法教育。
首先是以激烈的辩论的形式来讨论宪法的重要性。
工作人员抛出了一些有关宪法的问题,引发观众的思考,同时辩手也都有各自的见解。
尤其是辩手通过数据显示,我们的宪法一年能够对庭审裁量起到两万余次的指导,因此宪法不是一份空文本,而是真正能够维护公民权益的宝贵的法律权利文本。
其次,这个节目也介绍了不同阶级主体的不同看法,并通过一系列的实例为我们讲解宪法的覆盖面和适用层级。
最后,观众们还可以在电视节目的互动环节中进行随堂测试,来检验自己对于宪法知识的掌握。
通过这个节目,我清晰地认识到了宪法的庄严性,更了解了宪法对于国家的严重性。
以此我也更加坚信,我们中国一定会成为世界上一个更加文明、更加强大、更加合法的国家!2.直面宪法殿堂——观《讲宪法》有感一场完美的公民教育应该是怎样的呢?我带着这样一个问题认真地观看着《讲宪法》电视节目。
我发现,这个节目借着北京人民大会堂的宏伟气势,严谨地讲述了宪法,向我们展示了宪法界的大咖们是如何把宪法学讲深入浅出的。
在观看《讲宪法》的过程中,我学习到了宪法的三个特殊之处。
首先,我们的宪法是以公民权利与义务作为重心的,所有平民百姓都具有平等的法律地位。
其次,我们的宪法是以完全的民主原则作为基底的,所有权利与权力的使用都必须符合宪法所要求的后果。
最后,我们的宪法是以强力的权威性为特色的,这一点在《讲宪法》中得到了很大的区分。
同时这个节目展现给我们的也是这个事件的高校教师、政法官员、法学专家等,在学术界和实践界范围的精彩演讲。
这些演讲都的由宪法家庭、国际法家,以及历史学家、哲学家、统计学家等等不同领域的专业人才来主持主题发言。
“学宪法讲宪法”活动观后感

“学宪法讲宪法”活动观后感“学宪法讲宪法”活动观后感(5篇)宪法看似离我们很远,其实很近,它是一个国家的基础,必然需要为人们适用,中心始终围绕着“人民”二字,而这尊贵而平实的宪法,其实离我们很近。
下面是小编给大家带来的“学宪法讲宪法”活动观后感(5篇),以供大家参考!“学宪法讲宪法”活动观后感(精选篇1)俗话说的好:国有国法,家有家规。
法律让社会变得秩序井然,让我们安居乐业,把国家变成一个和平美好的地方。
我们的生活和工作中都离不开法律。
《宪法》是我们国家的根本法,人人都要养成学法,懂法,守法的好习惯。
法律也无处不在,我们要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。
记得有一次科学老师问:“如果有人故意谩骂你,你会怎么做?”竟然有多数同学不约而同地回答:“当然是扁他一顿了,而且还要不留情面地回骂他。
”我很庆幸自己没有那样无法律的回答。
老师听了,问道:“难道你们只想着报复?其实完全可以拿起法律的武器去惩罚他,这样也可以避免一些犯法的行为。
”就在上周,我为了买一本小人书,掐指一算,妈妈平时给的零花钱不够。
“这可怎么办呢?妈妈平时是最反对我看这种书了,问她要,肯定是行不通的。
”我自言自语道。
我绞尽脑汁,冥思苦想,可还是想不出办法,后来我灵机一动,上次回老家,奶奶不是给了我一百元钱吗?于是,我便偷偷地拿了一百元钱。
接下来的两天里,都平安无事,因为妈妈没有发现,我也装着若无其事的样子。
直到有一天,妈妈跟我聊天时,她跟我讲了一个遵纪守法的故事。
听后,我顿时感到心虚,想到自己在未经允许的情况下就拿了一百元钱,我意识到那是不对的,而且从法律的角度来看,那也是犯法的行为。
我连忙把剩下的八十元钱交给了妈妈,也明白了她给我讲讲这个故事的良苦用心,妈妈笑着抚摸着我的头,说:“要切记小错不改,大错难改的道理呀!”“勿以善小,而不为,勿以恶小而为之”只有从小养成好习惯,才会成为一个遵法守法的好孩子,长大以后才会受人尊敬。
同学们,让我们加强法律知识学习,增强法律意识,摆脱冲动与鲁莽,理性对待任何事物。
小学生学宪法讲宪法心得体会(通用10篇)

小学生学宪法讲宪法心得体会当我们积累了新的体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样可以记录我们的思想活动。
应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的小学生学宪法讲宪法心得体会(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生学宪法讲宪法心得体会篇1俗话说:“无规矩不成方圆。
”一个国家若想安稳,离不开宪法的保障,宪法作为最大的一国之母法,市神圣庄严、不可侵犯的。
它在保卫我们公民的同时,也赋予了我们许多权利和义务,并且让道德、品行得以延续,助长了社会的良好风气。
因此,作为一名中学生,学习好宪法是非常重要的,一部厚重的宪法,带领你冲破重重罪恶,直抵正义的彼岸!通过学习宪法,我懂得了什么是民主,民主是指在统治阶级范围内,按照平等的原则个少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。
我国的民主,又是与专政辩证统一的。
这些知识在没学宪法之前,对于我这样的“法盲”来说,根本一窍不通,但因为学习到宪法,是我也能略知一二,虽然还是很抽象,可总比全然不知要强啊!然而谈到抽象的话,宪法里面又讲到一句话,世界上从来没有抽象啊,超阶级的民主、专政,即主要依靠暴力实行的统治。
这让我明白了,宪法是一部具体的,齐全的法律,它几乎无所不包,如同一个无神掌控着芸芸众生!我国宪法中有一条规定:“国家尊重和保障人权。
”尊重和保障人权,保障人民依法享有广泛的权利和自由。
这一段内容,充分反映了人人平等的原则。
何谓人人平等?像小时候看西游记那释迦牟尼所言:“众生皆苦,普渡众生”吗?也许在学习宪法以前,我会如此认为吧。
毕竟如来佛祖救济苍生,造福百姓,乃大功德之事也!当我翻阅了宪法才发现,所谓“众生皆苦”,只是相对于各种阶级而言,而“普度众生”则更是弄虚作假,有捐香油钱,便是由普渡之利,有购买玉佛、观音方可保你无灾无祸,是否真如人人平等,还有待追问。
宪法则非空口说白话,它不仅在条律上明文规定,而且加以付出实际行动,使宪法规定的公民基本权利的实现有了具体的法律依据,着才是真正受之无愧的“众生平等”呀!也许,谈到“政治”,你可能会觉得它离自己的生活比较远。
小学生学宪法讲宪法观后感

小学生学宪法讲宪法观后感宪法是治国安邦的总章程,宪法的稳定是社会稳定的基础,以下是XX为您整理的小学生学宪法讲宪法观后感相关资料,欢迎阅读!小学生学宪法讲宪法观后感【一】在我们这个社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是--"法"。
它使我们每个人明确是非的界限,而这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。
我们是生长在法制社会的儿童,我不知道没有法制的社会会是什么样子,今天我们放眼看去,我们的社会有正常的秩序,我们能幸福快乐的生活,是因为我们有若干法律法规的保护,。
从小就听爸爸、妈妈说要学文化,要遵纪守法,那时不知什么是纪什么是法,后来上学了老师给我们讲了许多关于法律法规的知识,知道了一个国家、一个民族如果没有法律,就会乱做一团,矛盾和战争就会源源不断。
法律是约束我们行为的一种规矩,因为有了法律,我们的社会才能得以和平,因此我们每一个人都要学习法律,了解法律,尊重法律。
但是,我们有很多的人,却不愿遵守法律,做违反法律的事情,使自己和亲人难过。
在我们家里,我的舅舅就是不尊重法律,没有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但违反了法律,而且自己的身体遭到了巨大的伤害,我们全家因为他吸食毒品,经常提心吊胆的,我的外公和外婆因为他也气坏了身体,他自己因为无视法律,被毒品折磨得不不成人样了,十年的青春都被那可恶的毒品吞食了,我从小看着他走上这条路,让我吸取了深刻的教训,因此我深深的知道我们要遵守法律,不要让自己走上犯罪的道路。
法律是我们行为的约束,也是我们自由的保障,所以我们要尊重法制,心藏法制。
总之,作为一名学生,我们要与法律做朋友,让它时刻伴随在我们的身边。
我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己,才能健康成长,走好人生的每一步!小学生学宪法讲宪法观后感【二】知法,守法是青少年学生健康成长的需要。
我们青少年是祖国的未来,人民的希望。
祖国和人民盼望我们健康成长,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业建设者和接班人。
学宪法讲宪法观后感范文

学宪法讲宪法观后感范文学宪法讲宪法观后感范文5篇学宪法讲宪法观后感范文怎么写?学宪法讲宪法,同学们,宪法它就是这里面的“规矩”,就是我们国家的根本大法,拥有最高法律效力。
一起来看看学宪法讲宪法观后感范文,欢迎查阅!学宪法讲宪法观后感范文(篇1)看着正在热播的学宪法讲宪法全国总决赛,心中有所触动,也有一些自己对宪法的理解和感悟,接下来谈谈个人的几点想法:宪法是根本大法的地位始终不可动摇,因为它不仅保护着群众的个人权益,更重要的是让人们有法可循,有法可依,让人真正体会到法对自身、生活、社会的重要性。
就像学宪法讲宪法全国总决赛中每个人对宪法不同的理解,以及他们的感悟。
赛场上每个人发表自己的主见,激烈的论辩赛,让评委都不得不感叹他们的理解能力和悟性。
就像今年宪法宣传周的主题所说,尊崇宪法,它是尊重和崇尚宪法的组成,我们要学会尊重宪法的存在意义,也要对它保持崇尚之心。
学习宪法,我们只有真正去学习、去了解,才会发现宪法的重要性及不可替代性。
维护宪法,我们要大力弘扬和主动维护宪法的实施,这是我们作为中国公民的义务。
运用宪法也就要求我们熟悉宪法,并且懂得用它。
特别是在我们遇到权益侵害时,要适当拿起宪法的武器维护自己利益,进一步推进法治化!学宪法讲宪法的重心就是围绕着宪法的实施进行,围绕着宪法对国家和人民的意义去深化。
所以,无论我们的职位是什么,都要深深明白宪法的重要性,深深知道学习宪法,从今天做起,去遵守、去维护和运用!大家行动起来吧!走进宪法的世界,就从学宪法、讲宪法做起!学宪法讲宪法观后感范文(篇2)“先生事业不可量,惟用法律自绳己”、“扫除诗书诵法律,投弃俎豆陈鞭杻”、“旧学诗书儒术富,兼通法律吏能精”,每当读到这些关于法律的诗句,我就会想了解宪法,了解宪法的一切。
作为六年级的学生,学习的知识越来越多,知识面越来越广,也了解了一些简单的法律知识。
“国有国法,家有家规”,我们每一个人都应该遵守法律,按法律办事。
学宪法讲宪法观后感心得感悟6篇

学宪法讲宪法观后感心得感悟6篇学宪法讲宪法观后感心得感悟112月4日是我国第__个国家宪法日、第__个全国法制宣传日,今年也是我国全民法制宣传教育__周年。
国家宪法日是全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,我省各地以各种形式开展宪法宣传教育活动。
普法从娃娃抓起。
由省委宣传部、省司法厅、省教育厅、省关工委、省普法办、省__公益基金会等联合举办的“12•4”国家宪法日纪念活动暨全省青少年第__届“法在心中”法治宣传教育主题活动总结仪式在__市__小学举行。
现场,__公益基金会给孩子们赠送了《__在我心中》和中小学行为规范读本《____》等书籍。
专家为同学们讲解宪法知识,并举行“法在心中——宪法法治好声音”演讲比赛获奖选手现场演讲、“做遵纪守法小公民”宣誓、升国旗仪式、宪法晨读、法治宣传签名、第__届“法在心中”法治宣传教育主题活动颁奖仪式等活动。
据悉,第__届“法在心中”法治宣传教育主题系列活动开展以来,全省各地学校积极响应,百万中小学生踊跃参与。
__小学开展了宪法晨读、升国旗、宪法教育课等活动,让孩子们接受法律教育。
__县把法治宣传活动安排在__小学举行,各类普法宣传展板、校园普法折页吸引了__余名社区群众、师生参加,县普法团成员还应邀为孩子们做了一场普法讲座,引导学生与家长一起探讨法律问题。
__市司法局__科科长___说,守护宪法、依法办事应该成为每个公民特别是党员干部的自觉行动。
学宪法讲宪法观后感心得感悟2在我们的生活中,法律是不可缺少的。
因为有了它,社会才会安定;有了它,人们才能过上安稳的日子;有了它,我们的家园才会和谐;有了它,坏人才会得到应有的惩罚。
总而言之,法律是人民安全的保障,是每个人都应该遵守的规范。
知法、学法、守法是每个公民应尽的责任,并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益,使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。
其实在我们的日常生活中,即便是很小的事情都会用到法律。
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《学宪法,讲宪法》观后感
六年级二班:胡星辉
今天下午,班主任老师带领我们观看了教育部青少年普法网上发布的《学宪法,讲宪法》视频,令我颇有感触。
最令我印象深刻的是来自安徽省的三号选手小学生卢冉昕的个人演讲了。
她从和同桌的一次抬杠讲起,阐述了自己是如何从不理解宪法到理解宪法的全过程。
她的演讲极富情感和感染力,在不知不觉中就让我们了解了很多宪法知识。
宪法是我国的根本大法,它就如一位母亲,其他任何法律都是他的孩子。
宪法赋予公民的是最基本的权利,要求公民履行的是最基本的义务。
12月4日是全国宪法日,今年已经是第4个宪法日了。
宪法规定,我国实行人民代表大会制,由人民代表组成的人民代表大会作为最高国家权力机关,国家行政机关,国家检察机关和国家审判机关以及重要的国家机关由人民代表大会选举而成,对人民大会负责,受人民代表大会监督,中国公民在法律面前人人平等……这些关于宪法的知识都是我在《学宪法,讲宪法》活动中学到的。
《学宪法,讲宪法》活动给我带来丰富的宪法知识,更使我坚定了不能越过法律这条边界线的决心。
希望这种活动频繁的出现。
《学宪法,讲宪法》观后感
六年级二班:曹菁菁
今天,我观看了中央电视台社会法制频道播放的第二届全国学生学宪法讲宪法节目。
来自天津市,河北省,辽宁省,山东省,重庆市和海南省的六支代表队参加总决赛。
在团体赛决赛上,各位选手落落大方、侃侃而谈,在主题演讲,知识竞答,自由辩论环节中用生动的语言,鲜活的事例阐述了对宪法意识的理,用青春的视角畅谈对宪法权威的尊崇,一同经历了激动人
心的宪法之旅。
来自全国各地的教师学生代表作为大众评审现场打分,精彩纷呈,掌声不断。
在近两个小时的直播中,我不仅为参赛选手的完美表现所折服,更对宪法有了更深的认识和了解。
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一,民族团结,经济发展,社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国,团结带领各民族人民建设中国特色社会主义的法制保证。
这次修改宪法,坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则,我国宪法更加完善,更加符合国情,更加反映时代精神,必将更好地发挥国家根本法的作用。
作为一名国家的小公民、中国特色社会主义建设的接班人,我们有责任、有义务全方位的学习和了解宪法的意义和内容。
我深知:做成一件事、掌握一种本领、培养一种意识……都是一种累积的过程。
我坚信:坚持不懈的学习和积累,一定会让我对宪法的学习再上一个新台阶。
这次“”总决赛”为我提明了奋进的方向,我将以他们为榜样,坚持我的学习之路,实现中华民族伟大复兴的中国梦!
《学宪法,讲宪法》观后感
六年级二班:李怡宁
在观看了“学宪法、讲宪法知识竞赛”后,深有感触。
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律
基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。
我们从小被教育要遵守宪法,遵守法律法规,但是我们似乎从来不去想为什么要这样做。
在我们每天的生活中,我们接触到的都是真真切切的人、事、物,而宪法就像是高高在上的东西,是需要像佛像般供起来的。
佛像不会离开佛昙,自然,宪法也不会走下神坛踏上土
地。
可是,生活告诉我们,从来没有一件东西会平白无故而生。
2017年12月4日,是我国第四个国家宪法日。
之所以把它作为一个日子,不外乎让宪法走下神坛,走进生活,走进心中。
法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。
宪法的生命力和权威也在于实施。
“宪法不是为了印在纸上、挂在墙上给人看的,但是多年来,宪法的实施和保障是不完备的。
”在不少人的头脑中有一种观念,认为刑法、民法是比较严厉的法律,违反这些法律要受到制裁。
但宪法好像是很“宽容”的,违反宪法可以不追究法律责任。
这种“违法可怕,违宪不可怕”的观念相当普遍。
其实,违宪,是最严重的违法。
“这首先是由宪法与其他法律的关系决定的。
宪法是国家的根本大法,凌驾于所有法律之上,具有最高的法律效力。
从内容上来讲,宪法是人民权利宪章,最大程度集中了全国人民的共同意志、追求和信念,具有至高无上的地位。
”
“国家宪法日”,是一个仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。
“国家宪法日”,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法教育日、普及日、深化日,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。
通过这次学习活动,增强了我的法律意识和责任感,对我以后的学习和生活有着极其重要的意义,我会继续学习,不断提高自己。
《学宪法,讲宪法》观后感
六年级二班:王晨硕
观看了本届“学宪法将宪法”大赛,我获益良多。
在这次的观赛过程中,我对于中华人民共和国宪法有了更深的理解,也更加因为自己是中华人民共和国的公民而感到无比的自豪。
宪法是我国的根本大法,通过学习宪法,会对我们国家的法律有
了进一步的认识和了解,我们身为一名学生一定要学宪法,知宪法,守宪法,护宪法。
从自身做起,从现在做起,努力做一个遵守法律的学生。
我们还需要懂法,用法,不犯法,用美好的心灵去净化身边的丑恶,用灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园,弘扬宪法精神。
我们还需要学法,懂法,用法,不犯法。
才能像法国的泰·德萨米在《公有法典》中说的那样:“这些神圣的法律,已被铭记在我们的心中,镌刻在我们的神经里,灌注在我们的血液中,并同我们共呼吸;它们是我们的生存,特别是我们的幸福所必需的。
”
法律是一把双刃剑,他既规范和约束人们的行为;同时也会成为我们的秘密武器,是我们的保护伞,保护我们的合法权益不受侵害。
让我们与法同行,摆脱鲁莽,拥有理智;让我们与法同行,远离脆弱,变得坚强;
最后,我想向大家发出呼吁:
我们是国家的希望和未来,一定要意识到健全的法制系统可以维护国家的稳定、保障社会的安宁、提高公民的生活质量;但如果有宪法不依或知法犯法则会破坏社会的和谐,最终害人害己。
学宪法、知宪法、守宪法、护宪法,从自我做起,用美好的心灵去净化身边的丑恶,用灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园,弘扬宪法精神!
《学宪法,讲宪法》观后感
六年级二班:陈凡慧
在这社会的大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根茎——“法”。
宪法是什么?宪法日是12月4日,1982年的今天,我国现行宪法正式通过并颁布实施,历经了四次修订1988年、1993年、1999年、2004年修订,自2001年起,12月4日定为全国法制宣传日,2014
年第十二全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定,将12月4日设立为国家宪法日。
我们首先要做到知法。
宪法是我国的根本大法。
作为二十一世纪的我们,作为文明的传播者我们必须学习法律知识,因为大多数法律都关于宪法,学习法律还可以培养我们的法律思维,才可以明白什么事该做,什么事不该做。
我们然后要做到守法。
既然我们已经学习认识了法律,就应该明白制定法律的最终目的是为了保障我们的权利,而不是让法律变成一纸空文,因此我们就应该遵守它。
其实我们有两个选择要么守法,要么违法。
违法就意味着你愚昧无知,没有社会责任感,给整个社会甚至给国家造成了恶劣的影响。
你为了一己私利,不仅伤害了别人,也毁了自己。
当然,你也有另外一种选择守法,用法律来约束自己,反省自己,其实在守法的过程中慢慢就养成了法律思维,你心中装得不仅是自己,还有很多。
我们还应该做到用法。
当国家、集体、个人的合法权益受到严重侵害时,要毫不犹豫地拿起法律的武器维护国家、集体、个人的合法权益!最后是护法。
看到有人公然触犯法律,违反宪法等法律时,我们可以制止劝告、可以挺身而出、也可以检举揭发,用自己的行动严厉打击违法的嚣张气焰,维护宪法的公平公正。
看了《学宪法讲宪法》的视频,我心中的感触很深。
让我们一起在与法同行的道路上,描绘和谐美好的明天。