部编人教版八年级语文下册 第一单元 单元测评答案
第一单元单元测评答案
一、1.答案:A解析:B项中,“行”应读hánɡ;C项中,“徕”应读lái;D项中,“纨”应读wán。
2.答案:A解析:B项中,第一个“?”应为“,”;C项中,“:”应为“,”;D项中,“等等”和“……”不能连用,应删掉“,等等”。
3.答案:B解析:“无所不为”的意思是没有什么不干的,指什么坏事都干,含贬义。
该词用在B项中褒贬失当。
4.答案:D解析:A项中的句子搭配不当,应改为“他一回到老家就感受到热烈的气氛,看到乡亲们一张张快乐的笑脸”;B项中的句子语义重复,“尤其”和“特别”保留一个;C项中的句子句式杂糅,“之所以”和“的原因”删掉其一。
5.答案:C解析:分析前面商人、学者和哲人的说法,可知横线上应填最终的“结果”,所以应选C项。
6.答案:D解析:解答时,认真研读每副对联中上下联的用字即可。
这四副对联中,比较难理解的是C项。
其实,通过分析可知上联“上七刀”“下八刀”分别是对“切”和“分”的拆字解释,下联“东二点”“西三点”是对“东”和“西”的拆字解释。
7.示例:(1)风景这边独好(2)①收集名胜古迹的相关信息;②实地采访,拍摄名胜古迹的相关照片;③整合信息,编写旅游宣传册。
解析:这是一道综合性学习类试题,解答第(1)题时,所想的书名要富有新意,简洁醒目;解答第(2)题时,设计的活动过程要具有可操作性。
二、(一)8.答案:本段开篇点题,揭示了文章的内容;具有统领全篇的作用;奠定全文感情的基调;吸引读者阅读的兴趣。
解析:首段一般有点题、奠定情感基调、总领全文、引起下文、激发阅读兴趣等作用。
根据这些作用,结合本文特点做出选择。
9.答案:为人处世如做乡宴,注重本色底味;做人要有人味,一个人如果只注重做表面功夫,他只能是一个浮夸的人。
解析:答案要突出为人处世的本色底味,不能浮夸。
10.(1)答案:这句话运用排比、比喻的修辞手法,生动形象地表现了婚宴“备宴”时热闹、欢快的景象,突出了喜宴菜品的丰盛和厨师精湛、娴熟的烹饪技艺。
解析:解答时,先明确修辞手法,再指出句子内容和表达效果。
(2)答案:这句话运用神态描写和外貌描写,表现了大爷满意、放松的心理和“备宴”的辛劳。
解析:解答时,先指出使用的描写方法,再揣摩句子中表现出的大爷的心理和辛劳。
11.答案:不能。
在内容上,结尾段揭示了文章的主题,突出了乡村喜宴的美,照应文章的开头。
在结构上,结尾段总结全文,升华主题。
解析:从内容和结构两个方面考虑,内容上突出乡宴之美,结构上总结全文。
(二)12.答案:本文贯串全文的线索是月光饼。
解析:线索的种类很多,有物线、事线、情线等。
通过阅读全文,可知本文以月光饼为线索。
13.答案:月光饼寄托了作者对故乡深深的眷恋和思念之情,是作者童年美好生活的回忆。
解析:解答时,扣住对故乡的思念和对童年生活的回忆两个方面回答。
14.答案:“我”“又心疼又后悔”的原因有画纸被撕碎、月光饼被踩碎、说了伤害表姑的话。
解析:学会归纳内容要点,能够根据该段内容归纳出几个要点。
15.答案:结构上,该段与开头相呼应;内容上,深化了中心。
解析:把握最后一个自然段的作用,从内容和结构两个方面进行分析。
16.答案:这是对比(或衬托)手法,突出了作者对故乡的思念之情。
解析:明确本文对比的写法,以及作者对故乡的思念之情。
三、提示:写作时,可以描绘节日习俗、风味小吃、风土人情等,以此来展现中国人特有的民族风情,抒发民族自豪感。
在文体选择方面,可选择记叙类文章写作,切忌客观罗列中国传统节日,或是写一个节日,罗列该节日人们的各种纪念活动。
因为这样写类似于说明文,缺乏感情色彩。
写作时,可以借鉴本单元课文的写作方法。
部编版八年级语文下册第一单元学情评估 附答案 (1)
部编版八年级语文下册第一单元学情评估一、积累与运用(31分)1．【新课标·新考向】班级开展主题为“多彩民俗”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
(17分)【感受民俗魅力】如果说陕北的“安塞腰鼓”素以粗犷．豪放、刚健雄浑著称，那么流传于山西临汾地区的“威风锣鼓”则是威武雄壮，气势磅礴。
“威风锣鼓”突出表现在一个“威”字上，无论是声响、节奏，还是阵势、舞姿，都极为震hàn。
鼓声一响，静穆的队伍蓦．然腾跃起来：时而紧锣密鼓，如骤雨猝至，瓢泼而下；时而变换节奏，如山间溪流，回旋激荡；时而阵势yǒnɡ跃，如烈火燎原，漫天升腾；________________，________________，________________。
“威风锣鼓”容不得束缚，容不得羁bàn，那恢宏壮阔的场面真叫人( )。
(1)根据拼音，填写汉字。
(3分)震hàn( ) yǒnɡ( )跃羁bàn( )(2)写出语段中加点字的正确读音。
(2分)粗犷．________ 蓦．然________(3)填入括号内的成语，最恰当的一项是( )(2分)A．拍案而起B．望洋兴叹C．叹为观止(4)仿照画线句子在横线处填上恰当语句，使之语意连贯。
(2分)【推荐民俗图标】(5)同学们为元宵节设计了多幅图标，你会推荐哪一幅？说说你的理由。
(2分) 【了解民俗文化】(6)下面的说法不正确的一项是( )(2分)A．社，在绍兴指一种居住区域，社戏就是社中每年所演的“年规戏”，散文《社戏》中少年鲁迅在赵庄看到的戏便是社戏。
B．《回延安》中使用了不少具有地方特色的词语，如“白羊肚手巾”“窗纸”“红窗花”等，使我们可以感受到浓郁的陕北地域风俗。
C．吴伯箫的《灯笼》写了孩童心性、往昔经历、乡情民俗、诗词典故、古代名将等，结尾将个人情感升华为家国情怀。
D．农耕文化是人们在长期农业生产中形成的一种风俗文化，陶渊明笔下的世外桃源“阡陌交通”“鸡犬相闻”，就颇具这一特色。
部编人教版八年级语文下册第一单元测试题(含答案)
部编人教版八年级语文下册第一单元测试题满分120分时间120分钟2020.04一、选择题（本大题共3小题，共6.0分）1.注音全都正确的一项是（）A. 归省xǐng不惮dàn 撺掇chuàn 蕴藻yùnB. 恬静tián 晦暗huì冗杂rǒng戛然jiáC. 羯鼓jié铮铮zhèn 花坞wù霍然huàD. 戏谑xuè粗犷kuàng 作孽niè屈从qū2.下列句中有语病的一项是（）A. 南京过江隧道的开通，有助于解决长江大桥的交通拥堵问题.B. 世界月球大会上，有关人士介绍了我国深空探测的远景规划.C. 在“五个一工程”的推动下，南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面.D. 各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生.3.下列句子运用修辞手法判断有误的一项是（）A. 枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！（比喻）B. 千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！（夸张）C. 白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。
（借代）D. 杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
（拟人）二、填空题（本大题共1小题，共4.0分）4.根据拼音写出汉字，给加下划线的字注音。
huì（）暗jiá（）然而止震hàn（）大chè（）大悟jī（）绊亢（）奋冗（）杂烧灼（）三、语言表达（本大题共1小题，共4.0分）5.请根据上下文的内容，参照画线的句子进行仿写。
入团那天，春光融融，蓝蓝的天上飘着白云，校园里绽满鲜花，团旗映着我们的面颊。
那一刻，我的心里。
蓝天如同浩瀚的海洋，白云______，鲜花犹如我们灿烂的未来，团旗______。
四、其他（本大题共1小题，共5.0分）6.《社戏》作者是______，原名______，______省______市人，我国伟大的无产阶级______家______家______家。
部编版语文八年级下册第一单元检测试题答案
部编版语文八年级下册第一单元检测试题答案(100分45分钟)一、积累运用(21分)1．下列词语加点字注音完全正确的一项是（）A.行辈(háng) 冗杂(rǒng) 衣襟(jīng)熙熙然(xī)B.酬谢(chóu) 瞳仁(tǒng) 锵然(qiāng) 戛然而止(gá)C.羁绊jī) 怠慢(dǎi)磅膊(bó) 暖融融(róng)D.斡旋(wò) 潺潺(chán) 神龛(lóng)疏疏朗朗(shū)2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.偏辟元宵繁星张灯结彩B.褪色严峻震憾大彻大悟C.欺侮搏击亢奋叹为观止D.吩咐装饰晃荡人情事故3.下列句子中加点词语使用错误的一项是（）A.哈尔滨市第一医院率先垂范，勇当医改马前卒，为百姓带来了实实在在的“获得感”。
B.建军90周年大阅兵，弘扬了国威、军威，挑衅中国主权的行为都必须戛然而止。
C.通过爷爷的批评教育，我终于大彻大悟，对以往所犯下的错误有了深刻的认识。
D.他似乎意识到我仍然困惑不解，于是又用更浅显的语言向我解释。
4.下列句子没有语病的一项是（）A.学校经常开展安全常识教育活动，这大大增强了同学们的自我安全保护。
B.通过参加智慧阅读活动，同学们拓宽了视野，提高了学习语文的兴趣。
C.为优化育人环境，提高办学质量，学校加快了校园环境改造的速度和规模。
D.要改变“亚健康”状态，就必须科学合理地安排时间，切忌不要打“疲劳战”。
5.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A.《社戏》选自鲁迅小说集《呐喊》，社戏就是社中每年所演的“年规戏”。
B.信天游是一种民歌形式，形式活泼，节奏自由，富有地方特色。
C.《安塞腰鼓》是一篇歌颂激荡的生命和磅礴力量的散文。
D.《灯笼》是一篇托物言志散文，作者是吴伯萧。
我国著名的散文家。
教育家。
6.默写诗文中的名句名篇（任选5句）。
（5分）①微君之故，。
（《诗经·邶风·式微》）②，悠悠我心。
人教版八年级下册语文第一单元测试一及答案
人教版八年级下册语文第一单元测试一及答案一、积累与运用（20分）1.下列词语中注音完全正确的一项是（2分）答案：B．陡峭（dǒu）涨潮（zhǎng）2.下列词语书写全部正确的一项是（2分）答案：B．融会贯通源远流长消声匿迹3.下列句子中成语运用正确的一项是（2分）答案：A．为了逃避公安机关的打击，这个制假窝点曾两次停业，待风声一过又东山再起。
4.下列句子没有语病的一项是（2分）答案：A．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。
5.给下列句子排序，恰当的一项是（2分）答案：C．③⑤①④②6.注意交通安全，平安回家。
（4分）7.古诗文默写（6分）1）枯木XXX犹再发，岂不罹凝寒，松柏有本性。
（XXX《赠从弟》）2）与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
（XXX《送杜少府之任蜀州》）3）前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。
（XXX《登幽州台歌》）二、现代文阅读（40分）一）阅读《母亲的目光》一文，回答第8—11题。
（14分）8.文中的“母亲的目光”指的是什么？（2分）答案：母亲对儿子的期望和关注。
9.文中的“他”指的是谁？（2分）答案：作者的儿子。
10.文中作者对儿子的期望是什么？（4分）答案：希望儿子能够成为一个有责任感、有担当、有爱心的人。
11.文中作者通过哪些事例来表达对儿子的期望？（6分）答案：作者通过儿子的成长经历、义务劳动、关心他人等事例来表达对儿子的期望。
答案：2.这句话表达了作者对母亲的感激和珍惜，认识到母亲对自己的爱和关怀是无私的，也表达了对母亲的思念之情。
10.这句话的含义是，即使是一件微小的事情，也能给人带来深深的幸福和满足感，对于作者和母亲来说，这种成全是非常宝贵的。
11.读完这篇文章，我深深感悟到母爱的伟大和珍贵，也意识到生命是XXX的，我们要珍惜眼前人，不要等到失去后才后悔。
12.这篇文章表达了作者对童话的喜爱和阅读的惯，并分享了自己对XXX《人鱼公主》的感受和理解。
第一单元—2023-2024学年八年级下册语文人教部编版单元测评卷(A卷)(含答案)
第一单元—2023-2024学年八年级下册语文人教部编版单元测评卷（A卷）学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列加粗字的注音完全正确的一项是( )A.焚身（fén）神龛（hé）斡旋（wò）B.皎洁（jiǎo）锵然（jiāng）官衔（xián）C.争讼（sòng）鹦鹉（yīng）可悯（mǐn）D.联珑（lǒng）姊妹（zǐ）褪色（tuì）2．下列词语书写有误的一项是( )A.磷火思慕熙熙然张灯结彩B.燎原掌故暖融融冰糖葫芦C.静穆晃荡马前卒富贵荣华D.点缀装饰元霄节意味深长3．选出下面语段中画线句有语病的一项( )（A）对舞者来说，最好的作品永远是下一部。
于是，年轻的舞蹈演员孟庆旸遇见了《只此青绿》。
（B）为了演好“青绿”这个大写意角色，她付出了艰辛的努力。
（C）从初排到走上春晚舞台，她时时刻刻都在构思着、练习着、调整着。
“台上一分钟，台下十年功。
”（D）她及伙伴们的出色表现，得出了诸多的好评。
A.AB.BC.CD.D4．下列各句中加粗成语使用有误的一项是( )A.那乐声，高亢雄浑，在夜雾中直冲霄汉，令人叹为观止。
B.这支乐曲，旋律急促，气势宏伟，当推向高潮时，又戛然而止。
C.大多数人最终会大彻大悟，原来我们的生活质量并不完全取决于物质的富足与否。
D.这部著作，是作者花费大半生光阴，殚精竭虑写成的。
5．请选出句子排列顺序最恰当的一项( )①串点成线，连线成廊，集中展现中国共产党的光辉历程②长江延续着中华儿女的红色血脉，传承着中华儿女的红色基因③也见证了中国共产党的成立，记录了无数革命先烈前行的足迹④这条线路引导人们在回溯红色历史时感悟初心使命，汲取前进力量⑤“长江红色基因传承之旅”选择其中具有突出意义、重要影响的节点A.②④①③⑤B.⑤①②④③C.②③⑤①④D.⑤①④③②6．下列句子中加粗的词语使用不正确的一项是( )A.近3000名第十四届全国人大代表，从四面八方齐聚北京，共商国是、共谋大计，为团结奋进新征程凝聚磅礴力量。
部编人教版八年级语文下册第一单元测试题(含答案)
部编版八年级语文下册第一单元测试卷（分值120分）一、积累与运用。
（26分）1.下列加点的字注音有误的一项是（）（3分）A.归省．（xǐnɡ）撺掇．（duō）惧惮．（dàn）絮叨．（dāo）B.怠．慢（dài）白羊肚．(dǔ)糜．子(méi)眼眶．(kuànɡ)C.蓦．然（mò）磅．礴（pánɡ）渺．远(miǎo)辐．射（fú）D.斡．旋（wò）怅惘．（wǎnɡ）褪．色（tuì）燎．原（liáo）2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）（1）舞台上女艺术家的演奏______动听，观众在这经典乐曲里如痴如醉。
（2）正在进行旅游开发论证的千岛湖水下古城，其历史可以______到一千年以前。
（3）只有拥有了渊博的知识、丰富的阅历，我们创作作品才有可能______。
A.优雅追溯一气呵成B.优雅追述一鼓作气C.幽雅追述一气呵成D.幽雅追溯一鼓作气3.阅读下面一段话，按要求完成下列各题。
（4分）让自己的生命为他人开一朵花，就是提高自己生存的质量。
面对灾难的突袭，一次无偿的援助是一朵花，一个及时的电话是一朵花，一朵花是一次适时的看望，一次大度的让贤是一朵花……（1）文段中有句式不够整齐的问题，请修改整齐。
（2分）修改：______________________________________________________（2）文段中有一句与其他三句在语意上不够连贯，请删掉后重新仿写。
（2分）仿写：______________________________________________________4.填入下列语段画横线处的句子，最恰当的一项是（）（3分）能够破碎的人，必定真正活过。
林黛玉的破碎，_______；三毛的破碎，_______；凡高的破碎，_______；贝多芬的破碎，_______。
人教部编版语文八年级下册单元检测 第一单元(测能力)(含答案)
第一单元（测能力）试卷满分120分，考试时间120分钟一、积累与运用（27分）1.下列加粗字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.糜子（mí）延安（yán）柳林铺（pù）树梢（shāo）B.心窝（wō）白羊肚（dù）油馍（mó）脑畔（pàn）C.肩膀（bǎng）眼眶（kuāng）登时（dēng）赤卫军（chì）D.高潮（cháo）一盏（zhǎn）明镜（jìng）气喘（chuǎn）2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）（2分）多么热烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！A.强健飞扬急促闪射B.强健急促闪射飞扬C.急促闪射飞扬强健D.急促飞扬闪射强健3.下列含有“灯”的对联中与元宵节无关的一项是（）（2分）A.春夜灯花，几处笙歌腾朗月良宵美景，万家箫管乐丰年B.玉树银花，万户当门观瑞雪欢歌笑靥，千家把酒赏花灯C.有能有热，小小晶球点燃万家灯火利国利民，支支虹管放出满室光明D.乐事无边，万户春灯传五夜太平有象，一天晴雪兆三丰4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（2分）A.是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。
（去掉“之一”）B.朱婷虽然在排球上有天分，在审美方面也有过人之处。
（将“虽然”改为“不但”）C.在上海汽车展上，国产汽车不断层出不穷。
（删掉“不断”）D.加强未成年人思想道德建设，是一项重大而紧迫的。
（在句尾加上“任务”）5.为下面语句排序，最合理的一项是（）（2分）①如果我们用一颗有所求的心面对所有事情，那么无疑是打开了一个烦恼的盒子。
②我们总是找种种借口去发脾气，来表达自己的自私狭隘。
③我们的烦恼更多是来自自己的自私和狭隘。
④学会满足，学会放弃，烦恼就会远离我们。
⑤生活里，我们往往不经意就被烦恼包围。
A.①②③④⑤B.①⑤④②③C.⑤②④③①D.⑤③②①④6.综合性学习。
（17分）学习了《安塞腰鼓》，班里开展“中国鼓文化”综合性学习活动，请你参与。
人教部编版语文八年级下册单元检测 第一单元(测基础)(含答案)
第一单元（测基础）试卷满分120分，考试时间120分钟一、积累与运用（25分）1.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A.绝壁膝盖脑怒欺侮B.困惑挑踢胆怯委曲C.叛徒诚肯鉴别宛转D.惊异鞠躬奖励家眷2.下面句子中加粗的词语运用不恰当的一项是（）（2分）A.那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄。
B.只有我急得要哭，母亲却竭力的嘱咐我，说万不能装模装样，怕又招外祖母生气。
C.母亲便勉慰伊，说我们鲁镇的戏比小村里的好得多，一年看几回，今天就算了。
D.那老旦当初还只是踱来踱去的唱，后来竟在中间的一把交椅上坐下了。
3.下面句中没有语病的一项是（）（2分）A.能不能提高广大市民的文明素养，是厦门连续争创全国文明城市的关键。
B.自信自立，勤思苦学，勇于开拓，面对逆境不屈不挠都是自强不息的表现。
C.议论不仅要提出观点，还要有充足的论据，切忌不要无中生有，随意编造。
D.《水浒传》之所以精彩的原因是塑造了栩栩如生的人物和波澜起伏的情节。
4.依次填在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是（）（2分）寒来暑往是气候，鸟语花香是物候。
____________小满是最“接地气”的节气。
①古书称“四月中，小满者，物致于此小得盈满”。
②这时，北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满，但还没有完全成熟，所以叫“小满”。
③小满是一个表征物候的节气。
④其关注点不在气，而在物。
A.③①④②B.④③②①C.③④①②D.②①④③5.文学常识填空。
（8分）（1）《社戏》的体裁是___。
这篇课文的作者___是我国伟大的思想家、文学家和革命家，代表作有小说集《____》《___》等。
（2）社，在绍兴指_____。
社戏，就是社中每年所演的“______”。
（3）中国戏曲分为生、旦、净、丑四个行当。
老生扮演中年以上男子，小生扮演______，小旦扮演______，老旦扮演老年女子，武净扮演以武打为主的角色，小丑扮演______。
6.学习了《社戏》一文后，班级举行“走进戏曲”的综合性实践活动，请你积极参与并完成下面题目。
人教部编版八年级下册第一单元达标测试卷(含答案)
八年级语文第一单元达标测试卷一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗词中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①感时花溅泪，_____________________________。
(杜甫《春望》)②采菊东篱下，_____________________________。
[陶渊明《饮酒(其五)》]③富贵不能淫，贫贱不能移，_________________________。
(《〈孟子〉二章》)④__________________________，提携玉龙为君死。
(李贺《雁门太守行》)⑤冰霜正惨凄，_________________________。
[刘桢《赠从弟(其二)》]⑥柴门何萧条，_________________________。
(曹植《梁甫行》)(2)根据提示默写名句。
⑦杜牧在《赤壁》中写设想中的东吴败亡，不从山河破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是：________________________，________________________。
⑧《三峡》中总括春冬之景并点出感受的句子是：________________________，________________________。
2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(9分)徜徉于桃花潭畔．，没有rǒng杂的羁绊和束缚。
【A】初夏的阳光有了些许暖意。
尽管同属江南且毗邻而居，但我们踏上安徽土地，【B】青山绿水蓦．然被午后的阳光镀上温暖的色彩。
那风那水那景色被徽墨的儒香、徽商的智慧、黄梅戏的清新和古典诗词的儒雅熏染过，【C】显得那样雅静缱绻，悦目怡人。
【D】但凡烙着地域元素和色彩的人文、物事、景致，都会成为一座古城、一个古村落唯美的韵脚，令人思幕。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
桃花潭畔．() rǒng()杂蓦．()然(2)文中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。
部编版语文八年级下册第一单元综合素质评价(含答案)
第一单元综合素质评价限时：120分钟满分：120分一、积累与运用(15分)请在相应的位置上端正地书写正确答案或填写相应选项。
[1—4题每句1分，5题(1)(3)(4)(5)每小题2分，5题(2)小题1分]1. ________________，端居耻圣明。
(《望洞庭湖赠张丞相》)2.《桃花源记》中体现祥和安乐的社会环境的句子是：_________________，_________________。
3. 古代劳动人民为了君主不得不终年累月、昼夜不辍地奔波劳作，正如《式微》中所言：“微君之躬，_______________？”4.《子衿》中，“_______________，_______________”的内心独白，通过夸张的手法，形成主客观时间的反差，从而将女主人公急切的心理形象地表现出来。
5. 阅读语段，按要求完成下面的题目。
中华文明源远流长、博大精深，其载体丰富多样。
民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。
所谓“百里不同风，千里不同俗”，鲁迅记忆里那蒙着jiǎo()洁月色的社戏，贺敬之心中那永不变味的糜．()子、油馍和米酒，刘成章笔下那气势磅礴、粗犷．()豪放的安塞腰鼓，吴伯箫文字里那静穆的、暖róng r óng()的灯笼，无一不是民俗风情画卷中色彩浓重的一笔。
从中我们可以感受并理解民俗的多样和价值。
书信文化也是中国传统文化的一个重要组成部分。
①传统的书信是一种富有仪式感的交流方式，它体现了儒家的“卑己尊人”的处世哲学，有着《见字如面》那样的脉脉温情，使简单的问候也变得厚重。
②不仅如此，书信还是书法、文学和艺术的综合文化载体，具有超越信息传递的种种文化功能。
③很多书信()具有实用价值，()具有文献价值、手迹价值和艺术欣赏价值。
④传统书信记载了历史，也为历史所记忆。
⑤书信文化不会消亡，它将与中国其他优秀传统文化一样，在新的历史环境下得到________和________。