年—年度上学期学校工作计划标准范本
2024学年度上学期教学工作计划范本(3篇)
2024学年度上学期教学工作计划范本一、指导思想以____为指导，全面落实____，以全面提高教育质量为核心为核心，以“回归教学本真，构建本色课堂”为重点，着力研究并解决课程改革中的实际问题，积极探索课堂教学和教学常规管理中的新方法、新思路，不断创新工作机制，促进教师专业发展，为全面提升教育教育质量和水平而努力。
二、工作要点：1、以全面提高教学质量为核心，不断推动学校教学改革与创新，进一步强化教育教学管理机制，全面提升质量管理水平。
2、开展以“回归教学本真，构建本色课堂”为主题的研修活动，抓好微型课题研究，切实解决当前课程改革中的实际问题。
3、多措并重，广泛深入开展本色课堂“减负增效”行动。
4、深入推进备课组建设工程，以日常教学中的现象、问题为研究专题，讲求备课组工作实效，积累经验，争创市区优秀备课组。
5、进一步强化质量意识，加强教学质量监测，开展学业质量监测与评价研究，积极探索质量监控新思路。
三、具体工作：（一）进一步规范教学常规，向规范管理要质量1、统筹安排，合理设计，服务质量。
本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作，坚持“日有动态、周有小结、月有反馈”的工作机制，加强日常指导检查，认真开展学科教学质量调查研究工作，发现问题，认真分析，及时了解教学质量状况，通过调研发现问题，调整策略，全面提高教育教学质量。
2、加强常规管理、注重过程实效，向常规管理要质量。
质量是学校的生命线，是教师的幸福线，我们将以进一步规范教师日常教学行为为突破口，保证教学质量的提高。
（1）完善每日课堂巡堂制度，加强课堂巡视，确保课程落实到位，教师教学常规落实到位。
（2）在备、教、改、导、考、习、研、辅上下功夫，把教学工作真正做实做精、做细。
（3）加强监督检查指导，以精细化管理创优良质量。
一是分管领导以身作则，积极认真参与教学研究，加强检查指导；二是校长室、教导处要加强日常教学监控，发现问题，及时分析研究解决办法；三是不断创新质量监控方式方法，加强课堂教学效果检测，进一步巩固和提高质量；四是分管领导要加强班级随机听课，校级领导听课平均____节，中层干部平均听课____节，并注重指导实效；五是定期召开学生、家长座谈会、教师座谈会，交流反馈教学情况，研究学情;六是加强作业、辅导、检测管理力度，避免大量重复性作业，向课堂____分钟要质量；七是进一步完善教师评价体系，以学生对全体教师的悦纳程度作为评价教师的一个重要组成部分，以增强教师的服务意识，优化管理功效；八是以改革的精神解决制约教学发展中的一些问题，提高教学创新水平，确保教学质量。
2024学年度上期学校工作计划（五篇）
2024学年度上期学校工作计划一、教育教学工作的指导思想本学期教育教学工作要全面____《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神实质，突出以增强规范化精细化管理为支撑，以提高教师专业发展为重点，以创建‘五园’学校建设为抓手，以提高教育教学质量为核心，以促进学生全面发展为保证，以创造‘诗意化’教育为主题，以办让人民满意的教育为目标的教育实践活动，为创建师生赞同、家长赞扬、政府赞许、社会赞誉的名优学校而努力奋斗。
二、教育教学工作的奋斗目标1.继续创建五个校园。
巩固平安和文明校园，稳步推进文化和生态校园，努力建成健康校园。
2.努力实现三个目标。
力争全区教学质量优秀奖，争创全区先进学校，争取荣获____市中小学生合唱比赛金奖。
三、教育教学工作的月度重点（____月份）1.制订学校工作计划、各处室工作计划、教学活动安排表、课程表、作息时间表和校历表。
2.制订少先队活动活动计划、班主任工作计划和音体美活动计划。
3.____开学典礼，表彰三好学生、优秀学生干部、优秀教师、优秀班主任和文明班级、和谐教研组。
4.强化学籍管理，做好学生报道注册工作，安排好一年级新生分班和插班生就读工作，填写学生卡片健全电子档案，建立班级家校联系簿，上报学校各班学生家长联系电话，进一步规范办学行为。
5.制订各科教学计划、教研组教研活动计划，确定个人校级教科研课题，开展课程标准与教材的解读研修，撰写所任学科教材重难点分析，参加区教研室____的教材培训。
6.加强入学教育，制定班级公约，落实卫生区域保洁责任，重点学习《小学生养成教育读本》和楼道文化建设内容，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
7.做好开学安全检查，落实值周制度，健全班务日志、教务日志和校务日志等日常运行管理记录。
排除不安全隐患，对师生进行安全教育。
8.安排好《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为主要内容的政治业务学习活动，____开展学习竞赛活动。
2.____好副课测评和主课期末考试，安排好期末考试阅卷工作，确保各年级教学质量考核达标，进行教学质量分析。
2024年第一学期学校工作计划样本(七篇)
2024年第一学期学校工作计划样本一、指导思想本学期，我校教育教学工作将以县教育工作会议精神为指导，以“立德树人”为根本任务，全面推进素质教育，重视教师队伍建设，紧紧围绕中心校重点工作，打造有效教学课堂，切实提高教育教学质量，努力做到”教师发展、学生发展、学校发展“，真正办一所群众满意的优秀学校。
二、抓教师队伍建设1、师德建设;组织教师继续学习____中关于教育工作的科学论述。
明确新形势下的工作思路，工作任务和工作重点，强化责任意识、增强使命感，营造一个“人人想干事，人人想办法干好事，人人都有能力干好事”的良好氛围。
2、业务提升：一个医生面带微笑，但他没有医术，那他就没有医德;一个老师她面带微笑，但她没有能力，她也就没有师德）师者，所以传道受业解惑也。
教给学生一杯水，自己就得一桶水。
这就要求我们老师有丰富的内涵，要增强自身的素养，一是静下心来练内功。
加强自身的写作和阅读训练。
二是开展各类活动。
本学期我们将开展班主任演讲赛、青年教师赛教、示范课、公开课、教师互相听课、评课等，以这些活动为载体提升教师队伍整体素质。
三是抓教学反思。
教学反思是思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题，教导主任及时督促教师在工作中不断进行反思、分析、归纳、总结。
在反思中学习、在反思中领悟、在反思中提高。
最终实现不断提升自身业务水平的目的。
三、抓教学常规管理1、抓教师队伍的常规管理建立健全各种规章制度，实行日量化考核，将考核结果同绩效挂钩，在考核中坚决做到公开、公正、公平。
坚决杜绝上课接打手机，校园内穿凉拖、暴露的衣服。
不迟到早退，工作不敷衍了事，上班时间不串岗、溜号、聊天，在工作中不干私活。
教导主任跟踪检查，发现一次迟到早退扣____元，上课接打手机、乱串教室、发现教室无老师者罚款____元，责任区时间内有上访、违规违纪恶性事件，不安全事故发生的，从绩效工资____%中扣除____%，并影响年终本人考核。
2、抓教学上的常规管理教学工作是学校的中心工作，质量是学校的生命线，学校的一切工作必须服从于这一中心，提高教学质量是学校教育教学工作的永恒主题，要牢固树立质量立校的意识。
2023年第一学期学校工作计划样本(6篇)
2023年第一学期学校工作计划样本一、指导思想新的学期，我们继续以“____”和《国家中长期（____-____）教育改革和发展规划纲要》为指导，在上级教育行政部门的正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，严格遵循“育人为先，以人为本，构建和谐校园”的办学理念，把“学生健康快乐成长，教师幸福愉悦工作”作为全体师生的共同愿景，把学生和教师的发展放在首位，积极推进课程改革，精心实施素质教育，努力提高教育教学质量。
二、目标任务1.以德立校，做有体验的德育活动，推进学生公民道德建设。
优化全员育人格局，加强德育创新研究，深化体验式德育，打造德育精品，确保学生道德素养和良好习惯养成。
2.狠抓教风、学风，全面提高教学质量。
聚焦课改和课堂，加强集体备课，提高导学案质量，强化常规教研，提高教师课堂教学能力，全面提升教学业绩，研究建立优等生培养机制。
3.强化师德师风建设，打造优秀团队。
以培养高尚、快乐、智慧、成功的教师为目标，增强协作精神，营造积极向上、团结协作的和谐校园氛围。
4.精细温馨，办师生满意的后勤。
严格办事程序，严格财务财产管理，建设节约型校园。
5.认真挖掘学校，精心规划学校发展。
6.强化安全管理和综合治理，确保校园安全零责任事故。
三、工作措施（一）抓好队伍建设，提高教育水平1.抓好班子队伍建设。
学校领导班子成员要牢固树立“管理就是服务”的理念，提高管理水平。
思想上要有活力，要善于学习，善于钻研。
工作上要有创新力，要善于虚心学他人之长，总结自身，勤反思，求创新，努力形成自已的教育思想和工作特色，具备创新力。
管理上要有凝聚力，形成心往一处想，劲往一处使的良好局面。
不断增强学校工作的透明度，严格执行“三重一大”决策制度。
2.抓好教师队伍建设。
学校对师资队伍的建设要求是：“提高动力、培养能力、增强实力、开发潜力”，努力培养一支勤奋型、事业型、科研型的教师队伍。
本学期要重点抓好以下几个方面：一要转变教育观念，成就学生发展。
2024年第一学期学校工作计划范文（三篇）
2024年第一学期学校工作计划范文一、工作目标：1. 提高学校整体教育质量，进一步提升学生成绩。
2. 加强师资队伍建设，提高教师教学水平。
3. 加强学校教育与社会实践的结合，培养学生的实践能力和创新精神。
4. 加强班级管理，提高班级凝聚力和责任感。
二、工作计划及措施：1. 教学质量提升：（1）制定教师教学计划，明确教学目标和评价标准，提高教师对教学任务的责任感和使命感。
（2）加强教师培训工作，组织专题培训、集体备课、教学观摩等活动，提高教师教学水平。
（3）建立教学质量评价机制，通过考试、作业、测验等方式全面评价学生成绩，及时发现问题并进行针对性帮助。
2. 师资队伍建设：（1）增加教师培训投入，邀请外部专家开展教师培训，提升教师的专业能力和教育思想。
（2）建立教师评估制度，对教师的教学表现进行评估，并根据评估结果提供个别指导和培训。
（3）鼓励教师参与学术研究和课题研究，提高教师的学术水平和教学创新能力。
3. 教育与实践结合：（1）组织学生参与各类社会实践活动，如社区服务、志愿者活动等，培养学生的社会责任感。
（2）开展创新教育课程，引导学生主动探索，培养学生的实践能力和创新精神。
（3）建立实践基地，提供实践机会给学生，鼓励学生自主选择和参与实践项目。
4. 班级管理加强：（1）建立良好的班级管理制度，明确班级规章制度，提高班级纪律和学生责任感。
（2）加强家校沟通，定期召开家长会，通报学生成绩和班级管理情况，加强家校合作。
（3）开展班级文化建设活动，组织班级集体活动，提高班级凝聚力和集体荣誉感。
三、工作时间安排：1. 前期准备阶段（1月）：制定工作计划、组织师资培训、建立班级管理制度等。
2. 实施阶段（2月至6月）：按计划落实各项工作，严格执行教学计划，加强教学和学生管理。
3. 评估总结阶段（6月）：对整个学期的工作进行总结评估，发现问题并提出改进措施。
四、预期效果及评估方法：1. 教学质量提升：学生成绩普遍提高，优秀率明显增加。
学年度第一学期工作计划标准样本(6篇)
学年度第一学期工作计划标准样本指导思想：以____为指导，以“办好人民满意的教育”为目标，以____统领全局，以教育教学工作为中心，以教育科研为主体，立足现实基础，创新发展模式，深化教育改革，优化管理机制，提升管理内涵，提高教育质量，促进学生全面发展和健康成长，切实办好人民满意的教育。
主要目标：1、学生巩固率____%，语、数合格率低、中、高年级分别达____%、____%、____%以上，优秀率达____%以上。
英语、微机合格率达____%以上，优秀率达____%以上。
2、落实____年工作任务，完善管理制度，推进精细化管理，落实绩效工资考核分配办法，狠抓教学常规，促进教育教学质量的再提升。
3、强化教师队伍建设，提高整体素质，创建学习型、创新型、研究型师资队伍。
4、改善薄弱学校，优化教育资源配置，推进教育均衡发展。
5、加强校园文化建设，营造良好的教育氛围。
6、加强学校安全管理，维护安全稳定,构建和谐校园。
工作任务和措施：一、树立“育人为本，德育为先”理念，强化职业道德建设1、坚持每周二小时的政治学习，建立政治理论学习档案。
每月做好一次教师的思想素质考评并记录入案。
牢固树立“育人为本、德育为先”观念，加强职业道德教育，努力培养一支高素质的教师队伍尤其是班主任队伍。
2、班主任要认真践行班级管理理论，每月撰写一篇教育案例，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。
各班主任必须经常与学生家长保持联系，按要求召开家长会，资料要归档。
3、重视校园文化建设，开展丰富多彩的德育活动，校训“三风”、学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站要有计划地开展活动，提升校园文化，培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。
4、开展以思想政治教育、法制纪律教育、爱岗敬业教育、为人师表教育为主要内容的职业道德教育，使广大教育工作者热爱教育事业、热爱学生，树立教书育人和敬业奉献精神。
完善教师职业道德考核制度，把师德师风教育纳入学校常规管理之中。
2024-2025第一学期学校教学工作计划范本(三篇)
2024-2025第一学期学校教学工作计划范本____-____学年第一学期小学教学工作计划（一）一、指导思想以《北京市北外附属外国语学校"____"和中长期教育事业发展规划》为目标，以学校《____-____学年工作思路》为指导，以"学生获得高学业成就，"为教学工作重点，各教研组制定切实可行的目标，让每个孩子都能获得学业的进步，享受学业带来的成功和快乐。
以教育科研引领教师队伍，促进教师专业发展，开展丰富多彩的学科活动，培养学生的学习兴趣，全面提升学生的学科素养。
二、工作重点1、规范管理。
完善各项规章制度，落实各级干部听课、巡课日报制，规范教学工作和教师的教学行为，以每学期"____次"评价为抓手对教师实行过程性评价；将日常多元化的、多角度的过程性评价结果与学期末最终的评价结合起来，奖勤罚懒，形成纪律严明、积极向上的工作风气和教学氛围。
2、加强教师队伍建设。
着力培养骨干教师，通过骨干教师的示范、带动、引领作用，逐步建设一支师德高尚、专业精干的教师队伍，形成我校教学中坚力量。
开展"青蓝"工程，通过"师徒结对"全面提升年轻教师的教学能力。
3、重视教研。
不断发挥教研组、备课组的团队优势，加强校本教研力度，提升教师整体教学水平，并力争形成一定数量的教学资源积累。
开展基本功竞赛、课堂教学比武等多种形式，以赛促研，促优辅差。
搭建平台，建立窗口，充分利用外研社，教科所的培训，赛课，交流活动机会，搭建教师学习成长的专业化平台，通过校外赛课，交流课，学生活动等请进专家，外校教师，建立我校对外宣传，走出去的窗口。
4、发挥特色课程的优势。
小学部英语以课题研究为导向，以课程研究为重点，以一年级英语教学为切入点，制定各年级英语教学方案，切实提高学生的口语水平。
充分发挥元智科学的教学优势，做好元智科学与其他学科的联合教研、扬长避短，促进课堂教学方式的变革。
学年度第一学期教学工作计划范文(5篇)
学年度第一学期教学工作计划范文____-____学年度第一学期小学学校教学工作计划一、指导思想：以____为统领，全面____教育方针。
紧紧围绕建设和谐校园，推进素质教育的中心，积极推进学校现代化建设，努力实现教学质量的全面提升，为我校教育事业的发展做出贡献。
实现师生快乐学习，幸福工作。
二、工作目标：1、加强课堂教学管理，大力提高课堂教学效率，突出以教学为中心的主要目标。
2、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。
3、加强师资培训力度，稳固提升教学水平。
4、加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效。
5、加强各科教学活动，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。
三、主要工作和措施：（一）优化师资队伍，提高教师素质。
1、加强师德建设，树立教师良好形象。
要加强教师的职业道德教育，把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。
各教师要利用课余时间认真学习有关师德理论，全体教师要进一步理解教师这一职业的深刻内涵，牢固树立“学高为师，身正为范”的从业准则，依法执教，爱岗敬业，自觉抵制享乐主义思想；关心爱护全体学生，真正做到爱护学生而不放纵学生，严格要求学生而不粗暴对待学生，耐心教育学生而不歧视、挖苦学生；衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明大方。
从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”，人民满意的园丁。
2、转变教师观念，营造科研氛围。
首先，我们从科研的角度做新课程下的“转型”工作，使教师将新课程理念内化为自身行动的自觉性。
其次，要求学校领导带头学习科研理论,带头参加科研培训,带头参与课题研究。
第三，健全学校《奖励条例》，对取得优秀教育科研成果的教师给予奖励。
3、加强教师的理论学习，撰写教育叙事。
在叙事中有教师成功的经验，也有失败的教训。
教育叙事是提高教师课堂教学能力和水平的一种途径，我们要在学习中实践，在实践中总结，在总结中成长。
学期结束，每位老师必须写一篇较为详细的教育叙事上交教导处存入业务档案。
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编号：QC/RE-KA6924年—年度上学期学校工作计划标准范本Through the assumption and conception of the implementation plan, an effective scheme is formed, and the results of the proposed scheme, such as resources, are analyzed and summarized.（工作计划示范文本）编订：________________________审批：________________________工作单位：________________________年—年度上学期学校工作计划标准范本使用指南：本计划文件适合在对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。
文件可用word任意修改，可根据自己的情况编辑。
XX年—XX年度上学期学校工作计划一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，科学践行办学理念，深化发展办学特色积极构建安全文明校园、书香校园、艺术校园、绿色校园、和谐校园，促进教师专业发展、学生全面发展，办好人民满意的教育。
二、工作思路：进一步加强师德师风建设，围绕“以改革创新求发展、用特色内涵铸辉煌”的工作思路，提升学校档次，彰显学校特色，构建安全文明校园、书香校园、艺术校园、和谐校园，提升学校办学品位，逐步建成具有较高社会认知度的窗口学校。
三、主要工作及措施：（一）教职工队伍建设1.深入贯彻学校办学理念。
“以人为本、重德育才”是学校的办学理念。
以学生为本，服务全体学生，注重学生德育建设，促进学生全面发展，促进学校健康和谐发展。
主要是学校各部门通过开展多样的教育教学示范活动，引导教师转变教育思想，规范执教行为，真正把办学理念和新课改理念融入到教育教学过程之中，力争早日打造更多理念新、能力强、工作实的教师群体。
2.加强干部队伍建设。
、牢固树立服务意识、大局意识和责任意识；坚持落实每周行政例会制度（周一上午第一节课，按程序进行），加强学习，部门沟通、汇报、交流，总结、布置工作，树立创新意识、主动意识，提高管理工作实效及统筹协调的能力。
3.加强师德建设。
进一步加强和改进师德师风建设，广泛开展向模范教师学习活动，开展“师德师风”论坛等系列活动，大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，收集教师先进典型事迹，树立师德楷模，发挥榜样示范效应，认真学习上级文件精神，加强有师德问题倾向的教师的帮教力度，引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
同时继续发挥学校“校长信箱”的监督作用，对家长反映的问题，学校要认真核查，对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。
4.加强教师专业成长，加强教师从业基本功训练，加强学习型教师队伍建设。
在教师培训提高方面，学校将继续加大投入，为教师创造更多的学习机会，开阔教师视野，提高执教能力。
还要继续加大教研、教改的指导、帮助力度，充分发挥集体的优势，促进教师专业化水平的提高。
本学期开展教师“六个一”活动（设计好一份教案、上好一堂示范课、做好一个课件、带好一个班级、读一本教育专著、写好一篇教育论文” ）；开展师徒结对活动，特别做好新教师、青年教师的业务跟进，避免走弯路，促其尽快成长；继续开展教师基本功（普通话、三笔字及学科基本功）训练；听专家的讲座，观名师课堂，塑身边的标兵，树“终生学习”的良好学风。
（二）加强德育工作坚持德育为首，切实推进学生思想道德建设。
1.开展“经典诵读”“红歌传唱”活动，加强爱国主义教育，[莲山课件]弘扬和培育民族精神；开展绿色校园创建活动，通过“与陋习宣战，与文明携手”的环保小卫士活动，构建整洁校园、文明校园，积极推进以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化建设，逐步形成人人树形象，个个是广告的对外宣传氛围。
2.加强常规工作的检查、落实。
本期，继续执行升国旗制度、国旗讲话团的选拔制度、红领巾监督岗制度、红领巾广播站播音制度以及值周制度。
升国旗仪式讲话人员由大队辅导员组织，班级安排，旗手的训练每周五下午第三节课由生教生，一名副大队长监督，稿件德育副校长把关。
提高两会一课（晨会、班队会、思品课）教育实效，通过常规制度和两会一课的落实，帮助学生良好文明行为习惯、学习习惯的养成；建立红领巾记者站，发挥校园记者的作用，利用黑板报、广播站、校园网等形式大力宣传校园新闻、办学动态、师生荣誉，积极营造学风浓、校风正的校园文化氛围。
3.充分发挥学校、家庭、社会三结合教育的作用。
通过德育基地等共建活动，邀请校外辅导员进行法制教育、交通、消防安全教育或逃生演练。
办好家长学校，广泛发动社会力量，形成学校、家庭、社区三位一体齐抓共管的德育工作新格局。
4.加强班主任队伍建设。
进一步突出班主任在学校管理中的作用；加强班主任培训，增强班主任的责任意识，拓展班主任的工作思路；建立班主任管理帮扶制度，发挥优秀班主任的模范作用。
积极组织实施名班主任工程，通过班主任工作论坛、班主任工作技能竞赛等活动，培养一批班主任工作新秀、能手、带头人和名班主任，全面提高班主任工作业务水平。
加强青年班主任的跟踪培养，发现问题，及时谈心；教给他们处理家长与学生、学生与学生发生矛盾时的工作方法；建议他们主动与其他任课教师沟通，了解学生全面发展情况，共商班级体管理办法；帮助他们建立良好的、健康向上的班级团队。
本期将开展班队主题教育活动，推选优秀班队主题教育活动课例进行全校推广。
5.加强少先队组织建设和常规工作。
本期将改选大队委，通过竞选、演讲、投票等形式产生新一届大队委。
加强红领巾监督岗建设，规范红领巾监督岗执岗行为，把监督岗办成学校的形象岗。
6.筹备组建学生军乐队。
7.加强师生校园安全教育。
安全工作是一切教育教学活动的基础，安全教育要抓实、抓细,实行安全责任挂牌公示制度和责任追究制度。
本期，继续通过晨会、主题班队会、红领巾广播站，加强学生安全教育，对于发生事故的班级文明班队一票否决。
任课教师执行谁的课间谁盯，节节做好交替，另外，随时加强教学过程的安全教育，确保教育教学活动正常开展。
每个教师都要时时留意学校的校舍、消防、卫生、交通等安全隐患排查和专项检查，发现问题立即与学校总务处沟通、解决。
加强门岗的管理，不折不扣落实门卫制度。
开展创建安全文明校园活动，努力为学生创造一个良好、安全的受教育环境。
强化学生的纪律约束。
搬入新教学楼，做到静、轻、净，警。
1、上、下楼不喧哗；2、上、下楼按指定的路线行，一步一个台阶，步步踩实。
3、不攀爬楼梯扶手，上、下楼梯靠右行。
3、不在楼道内追、跑、闹；4、进出教室、办公室脚步要轻、速度要慢；5、讲究卫生，不随手扔纸，见到纸屑主动捡起。
6、在自己班级的活动范围内活动，课间活动掌握时间。
7、要有警觉性，不在窗户处探望，不靠近楼道的窗户处玩耍。
8、学生一律不准进饮水处。
以上几条一旦违反严肃处理。
（三）教学、科研工作1.加强教学常规检查力度，注重教师从教过程管理。
本学期，除教学管理干部加强课堂听课、巡查以外，包年级领导要参加教学常规检查。
常规检查对各学科有基本要求，检查要抓实抓细，加强检查反馈工作，做到定期检查（月查）与不定期检查相结合，突出教学常规的动态管理。
学期结束，教学管理领导有听课、查课记录。
通过细化管理，确保教学秩序正常，课堂教学安全得到落实。
2.深化课堂教学改革，提高课堂教学效率。
本着“一切为了学生、为了学生的一切”的原则，在教学过程中践行新课程标准理念，为学生的“终身学习”奠定坚实的基础。
本学期，要突出强化课堂教学管理，提高课堂教学实效；要加强学生作业检查，促进教师规范批改、学生书写整齐美观；继续搞好教学开放日活动（班班请家长听课），让家长关注教学活动，提高学校办学的社会效益。
3.加强校本教研，提高校本教研活动的实效性。
校本教研突出两个立足、三个原则，即立足树立课改理念，立足解决教育教学中的实际问题，教研要遵循科学性、实用性、实效性原则。
本学期，各教研组要针对一个主题（教学问题）举办一次开放性的教研活动（学期初拟定活动方案上交教导处）；继续搞好骨干教师、青年教师赛课活动，继续搞好师徒结对活动，教导处和教研组加强活动过程的监控和指导工作。
4.丰富“书香校园”内涵，彰显办学特色促进师生发展。
本期，利用语文课、活动课加强学生语言文字训练，认真落实“经典诵读”的指导、训练、参赛工作；利用校会、晨会、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等渠道，宣传语言文字法规，增强广大师生提高对规范使用语言文字的认识，积极倡导师生使用规范字，鼓励师生课间交流使用普通话，力争让普通话成为师生校园交流的主要语言，认真开展小学生作文集的推选、评比、展出工作。
5．扎实推进课题研究工作。
分管的领导干部学期初制定具体的实施计划，把实验课题真正与平时的教学结合起来，落到实处，真正达到教研为教学服务的宗旨6.加强学生“经典诵读”参赛准备工作。
开学伊始，着手人员的选拔、篇目的选择，诵读的训练工作，并积极做好参赛工作。
（四）体、卫、艺工作1.坚持全面发展，深化学校艺术教育。
加强过程研究、资料收集，有针对性地探讨艺术教育的途径和方法，提高艺术教育的质量。
认真开展阳光体育运动，严格落实“两课两操活动” 保证学生每天至少进行1小时的体育锻炼。
同时，利用体育课，加强学生基本体育技能的学习指导，确保学生动作规范、整齐。
本期抓好“军乐队”、“舞蹈队”、“书画小组”、“乒乓球队”人员的组建训练工作，确保训练实效。
2、认真开展环保教育活动。
抓好卫生常规检查和评比工作：每周一次常规卫生大检查（50分），坚持每月一次校园清洁大扫除（100分）。
优秀班队颁发卫生流动红旗。
开展环保竞赛活动。
（五）后勤工作后勤管理工作是学校教育教学活动正常开展的有力保障。
加强总务后勤管理工作的科学化、规范化，做到帐目清楚，收支平衡，合理开支，保障及时是后勤工作的重点。
1、严格财务管理制度，财会人员要当好校长的参谋，做到帐物相符，收支平衡，开支合理，定期向校长上报收支情况。
2、继续抓好校园日常维修建设，完善人文环境布置，创设一流的育人环境。
3、班级的财产登记造册，临时添加进行登记签字，保证校产的不流失。
班级桌凳摆放要有规矩，严要求，严检查，及时总结，保证教室内、办公室内摆放整齐有序，也保证新校舍墙面、地面整洁，不受损。
锁、灯、电扇的管理统一要求，保证进入教学楼的全新面貌和高效的管理制度。
（六）支部等群团工作加强党风建设，充分发挥党支部先进性作用，继续进行以“三个代表”为主要内容的党性党风党纪教育，理想信念，法制教育和廉洁从教教育，增强服务意识，推进廉政文化建设进校园。