六年级毕业冲刺动员大会发言稿

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六年级毕业动员大会励志讲话稿(精选5篇)

六年级毕业动员大会励志讲话稿(精选5篇)

六年级毕业动员大会励志讲话稿(精选5篇)六年级毕业动员大会励志篇1毕业班的同学们、老师们、在座的各位领导们:你们好!励志短片《永不放弃》孩子们,你们观看影片之后,想说点什么呢?(随机:听了学生代表的发言,我想说:孩子们,老师相信你们会竭尽全力!你们是取得好成绩的关键。

听了老师们的发言,我想说:老师们,特别感谢你们的辛苦付出!你们是取得好成绩的中坚力量。

听了教导处的发言,我想说:领导们,你们的工作安排得非常扎实用心!你们是取得好成绩的有力保障。

学校感谢你们,支持你们,信任你们,祝福你们!)人生没有等出来的辉煌,只有拼出来的`美丽。

学校希望看到你们的最好表现。

让我们一起用尽全力吧!同学们,老师们,在紧张复课的日子里,你们会很辛苦,你们可能会有一些情绪上的波动,心理上的困扰。

同学们可以把自己的苦恼讲给同学、父母、任课老师,班主任、大队辅导员听,老师们也可以将自己的心事谈给同事、或者学校领导。

我们很愿意跟大家谈谈。

感谢你们的信任。

同学们也可以拨打~~市未成年人心理健康教育辅导中心热线:12~~~,这是一个政府性的为未成年人提供专业心理服务的公益机构。

孩子们,感谢你们,让老师能有幸参与你们生命的成长,陪伴你们一起走过难忘的小学时光!老师们,感谢你们,让我们能够为了共同的目标而一起奋斗!同学们,老师们,在座的各位领导们,在六年级复习的最后阶段,我们都会全力以赴的,对吗?谢谢大家!六年级毕业动员大会励志讲话稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:学校是我们学习的地方,这个学校提供了我们一个非常好的学习环境,我在这所学校学习了六年,与学校的感情越来越深,一想到要离开这里,心中还有些不舍。

我除了家之外,来得最多的地方就是学校了,学校中有我的欢笑,有我的眼泪,也有我成长的足迹,这些都是我小学生活中最美好的回忆!记得我第一次进入这个学校时,感觉非常稀奇,来到自己的教室,更是兴奋地没话说!每次吃晚饭后一定要和同学们一起到字母公园玩,一个学期下来,我就把整个校园都玩遍了,直到现在都还有饭后去操场、植物园逛逛的习惯。

六年级毕业生动员大会发言稿(精选20篇)

六年级毕业生动员大会发言稿(精选20篇)

六年级毕业生动员大会发言稿(精选20篇)六年级毕业生动员大会篇1尊敬的各位、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是六年级(6)班的,今天能站在这儿,代表我们毕业班全体同学发言,我感到无比激动与自豪,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我愿把这种鼓励和信任当作是对我的一种鞭策。

记得六年前,我们作为新生,带着父母的叮咛、老师的关切踏入小学校园,心里是何等喜悦与自豪,不过那已经成为我们在这里美好的童年回忆。

现在的我们,已经与六年前大不相同了,少了当初的那份稚嫩与无知,多了一份成熟与充实。

在这六年中,我们收获了知识、快乐,还有美好而珍贵的回忆。

现在的我们,应该要有的是更多责任和对未来的期望。

我们已经登上了通往初中的特快列车,进入了最紧张的升学备战状态。

心态决定成功,我们应该每天保持快乐的心情去面对每一次挑战。

有人说生活像一面镜子,如果我们以乐观积极的态度去对待每一天,它反馈给我们的也必将是相同的`回报。

也只有保持快乐的心态,才会发现学习并不枯燥乏味。

以快乐的心态去发现学习的乐趣,爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”,学习不再是负担,而是上的享受。

同样,保持快乐也是很好的放松减压的方法,她会使生活充满乐趣,多姿多彩。

时间对所有人来说都是可贵的,当你在与别人话长话短的时候,时间就从你的嘴边溜走。

当你在与朋友说笑打闹的时候,时间会从你的身边溜走。

当你在感叹日月如梭的时候,时间便从你的眼前溜走。

因此,请利用好接下来的每一分每一秒,在母校最后这十几天的日子里,我们要掌握学习方法,做聪明的学习者,认真地上好每一节复习课。

语文要加强阅读、加强,加强生字词的积累;数学要突出思维,将所学知识的灵活运用,多做练习题,英语则要熟记单词和语法,科学更要多记多背。

要专攻自己的弱项,学习贵在方法,才能事半功倍。

在母校的最后一段日子,我们要给小弟弟小妹妹们做好榜样,讲文明,懂礼貌,以身示范,做一名合格的小学毕业生。

从现在起我们为自己规划一个目标,创造一个信心,荟萃一种坚持。

六年级毕业动员大会讲话稿(合集6篇)

六年级毕业动员大会讲话稿(合集6篇)

六年级毕业动员大会讲话稿(合集6篇)我们使用上讲话稿的状况与日俱增,讲话稿是为发表我们的意见和想法而写下的,以下是我整理的六班级毕业动员大会讲话稿(合集6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

六班级毕业动员大会讲话稿篇1尊敬的老师们,友爱的同学们:大家好!又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,十天以后,我们就要告辞辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校内,结束学校阶段的学习与生活,踏上中学那新的学习征程。

六年学校生活,记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班集体的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕,那公开课上的争先恐后,那运动会的隆重热闹,还有那迎考复习时的坚韧毅力和那合唱竞赛时的紧急激烈。

六年,两千多个日子,我们在这金色年华中一起分担风雨,共享雨露。

学校,就像一只七彩的月光宝盒,保藏着我们燃烧的激情和纯净的友情,保藏着我们渴求学问的热忱和追求抱负的顽强。

我想,多年以后,当我们再次开启它的时候,肯定会更加珍视其中的点点滴滴!六年,我们在母校的怀抱里健壮成长。

感谢全部的老师。

是您,给予我们这六年中最有意义的收获。

您渊博的学识,带领我们走进神圣的学问殿堂;您正直的品德,教会我们珍惜,诚恳,尊严和荣誉;您博大的胸怀,赐予我们最无私的关怀和奉献。

六年的学校生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途。

在此,我要向敬重的老师,友爱的母校道声真诚的感谢。

感谢你们,六年以来对我们的悉心教育。

你的付出给了我们最坚决的信念。

全部拼搏的汗水与抱负的希冀,都会化做我们学校时代学习的动力。

虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告辞尊敬的老师和友爱的母校,但无法把以前老师对我们的教育遗忘:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面进展的少年。

的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的细心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。

六年级毕业生动员大会发言稿(精选6篇)

六年级毕业生动员大会发言稿(精选6篇)

六年级毕业⽣动员⼤会发⾔稿(精选6篇) 在现实社会中,我们使⽤上发⾔稿的情况与⽇俱增,发⾔稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲⽽事先准备好的⽂稿。

那么你有了解过发⾔稿吗?下⾯是⼩编帮⼤家整理的六年级毕业⽣动员⼤会发⾔稿(精选6篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

六年级毕业⽣动员⼤会发⾔稿1尊敬的李校长,⽼师们,亲爱的同学们: ⼤家好! 光阴似箭,⽇⽉如梭。

不知不觉,在座的同学们就成了xx⼩学的⼤哥⼤姐,再过⼏个⽉,我们就要与xx说再见了。

⼈⽣的道路很漫长,但能助你⾛上⼈⽣颠峰的往往是关键的⼏步,⼩学升初中就是其中的⼀步。

⼩学升初中是我们求学道路上的第⼀个台阶,能否⾛好它⾮常重要,因为它将给我们六年的学习⽣涯画上句号,同时这个句号⼜是我们初中⽣涯的起点。

我们的毕业成绩是对我们六年学习的肯定,是我们献给母校最好的礼物,也是我们给中学⽼师的第⼀印象,它将翻开我们⽣命崭新的⼀页。

⽼师⼿⾥有⼏颗糖,谁来说说怎样才能得到它。

对,光想是不够的,只有去做才能得到⾃⼰想要的。

实践出真知,再美好的理想不去实践也只能是空想,再详细的计划不去实践也只是泡影。

如何在实践中提⾼成绩,⽼师送给你们三个法宝: 法宝⼀:管好⾃⼰的嘴。

著名教育家陶⾏知先⽣说得好:发明千千万,起点是⼀问。

禽兽不如⼈,过有不会问。

智者问得巧,愚者问得笨。

⼈格胜天⼯,只在每事问。

所以我们在学习上有不懂的就要问,问⽼师,问同学。

⼀个⼀个问题解决,你的知识功底就会越来越好。

法宝⼆:管好⾃⼰的⼿。

“书⼭有路勤为径,学海⽆崖苦做⾈。

”只有把每⼀次作业写好,做到今⽇作业今⽇毕,你的成绩才会稳步提⾼。

法宝三:管好⾃⼰的⼼。

上课专⼼,千万不能在课堂中⾝在曹营⼼在汉;充满信⼼,相信⾃⼰,只要脚踏实地,每天和太阳赛跑,总有超越别⼈的⼀天。

同学们,“千淘万漉虽⾟苦,吹尽狂沙始到⾦”,让我们携起⼿来共同努⼒,为⾃⼰的⼩学⽣涯画上⼀个圆满的闪亮的句号!给⽗母⼀个惊喜,给学校⼀个奇迹,给恩师⼀份满意,给⾃⼰⼀份光明。

小学六年级毕业班动员大会优秀讲话稿(11篇)

小学六年级毕业班动员大会优秀讲话稿(11篇)

小学六年级毕业班动员大会优秀讲话稿(11篇)小学六年级毕业班动员大会优秀讲话稿(篇1)尊敬的各位家长、老师、亲爱的毕业生们:你们好!又是一个栀子花开的季节,我们隆重集会,重温六年同窗情、师生情、家校情。

首先我代表学校领导祝贺每一位毕业生合格完成学业。

今天我们彼此都很激动,因为我有很多的感慨,从20__年9月至今,我们是最美的相遇。

六年来,在大家面前,我在集会上的讲话最少有20次。

开学的期许、新年的祝福、体育节的加油、争星创牌表彰会的祝贺。

但今天校长最后一次的讲话,我很珍惜。

今天我想和大家一起分享我们六年来的几个让人富有绵长回忆的镜头:在这六年中,我接触过一次家长投诉,说是投诉,其实就是一个心平气和的交流沟通。

因家长对某位老师有了误解,于是家长、老师、还有我,我们坐到了一起,相互沟通,开诚布公,很好的解决了问题。

我举着个例子就是要感谢我们的家长,家长和学校是一条心,不是我们老师(共六位班主任)工作干得多么好,而是我们家长宽广的胸怀和大爱,让我们家校和谐。

每年运动会,家长志愿者来校服务,连主席台发奖都是我们家长朋友。

交通互导联盟,音乐伴奏,家长为学校做了很多贡献,我代表全校师生感谢你们!六年来,我们没有学校、老师和家长没有红过脸。

和谐走到今天,感谢你们!我从你们身上学到了很多。

我们每个班级都换了两任班主任,这六位老师敬业、乐业、又专业,他们无私奉献,认真负责,用智慧与实干取得了我们满意的教育质量。

在全国劳动模范许红老师的带领下,我们的教师队伍富有教育情怀。

他们廉洁从教,无私奉献,有教无类,充满热情和创造力。

他们用真做实干,靠劳动共获尊严,做真干实,靠进步同享荣誉。

玉华现象:真、实,这里的老师用勤勉让家长和学生有了实实在在的获得感,这六年,我们荣获了全国足球特色校、辽宁省课改先进单位、辽宁省科研百强校、大连市首批特色目录学校。

连续多年在全区综合评估前三名。

我不是在这里炫耀,我是让每一个学生自豪,你们也是出身名门,所以,大家一定要有自信,因为到了初中,你们会和来自不同学校的孩子在一起,我们一定要表现出高素质,励志勤学、追求优异。

六年级毕业生动员会校长发言稿(通用5篇)

六年级毕业生动员会校长发言稿(通用5篇)

六年级毕业生动员会校长发言稿(通用5篇) 发言稿指参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作状况而事先预备好的文稿,是演讲上一个重要的预备工作。

以下是我收集整理的六班级毕业生动员会校长发言稿(通用5篇),仅供参考,盼望能够关心到大家。

六班级毕业生动员会校长发言稿1同学们,我们都即将毕业了,不久就要离开母校了,要结束学校阶段的生活,走进学校了……尚未离别,已依依难舍了。

我的手在微微抖动,终身牢记的时刻就要来临了。

难忘的刹那,我肯定会为你如痴如醉。

感动,惶惑;畅笑,懊丧;变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声都容入了心田。

莫非真的要离别了吗?美妙的校内已经容入了我感情的深宫,那么长又那么清楚,我又怎么能遗忘?在紫藤架那儿,像万卷花儿,在那儿仰视,蓝天,白云,阳光都幻成溢光流金的图案;校内里的风儿,似变幻魔术,吹落了金叶,一片,两片,三片,校内的路便仿佛黄金铺就。

在夜晚的时间,如一卷佳画,浩月当空,月光星光,灯光,犹如由银子砌成,炫出梦幻般迷人的颜色……试试仰视天空,我们已不会再是以前的那个孩子了,我们长大了不是吗?怀念,好像像一张惆怅的网,紧紧地,紧紧地将我包裹,甚至让我窒息...昨天还是无忧无虑的我们,明天将会换上一张沉稳内敛的面孔。

我们更加要努力,或许,今日的我们会告辞母校,告辞友爱的同学;但是,我们信任,总有一天,我们将又回到这里,那时候,学校肯定会为曾经有过我们这样的同学为荣!我的演讲完了,感谢大家!六班级毕业生动员会校长发言稿2敬重的各位领导、家长、老师、友爱的同学们:大家好!今日我们相聚在这里,进行20xx届xx中心学校毕业典礼。

这标志着你们120名同学顺当地完成了学校的学业,即将奔赴新学习征程。

在此,我代表学校的全体师生向你们表示真诚的庆贺!同学们,你们在猴石中心学校学习的六年间,经受了学校六年的巨大变化。

你们是学校进展变化的见证者。

你们在危急的教室里学习过,受过烟熏火燎,光线暗淡。

校长给毕业班六年级学生动员讲话稿(精选11篇)

校长给毕业班六年级学生动员讲话稿(精选11篇)

校长给毕业班六年级学生动员讲话稿校长给毕业班六年级学生动员讲话稿讲话稿是发言人在一定场合讲话的“蓝本”,也称发言稿。

讲话稿有广义和狭义之分。

下面小编为大家整理的校长给毕业班六年级学生动员讲话稿(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

校长给毕业班六年级学生动员讲话稿1亲爱的老师、同学们:大家好!今天我们六年级的全体师生聚集在这里,召开毕业班动员大会,这是一个为大家加油鼓劲的大会!再过短短的xx天,同学们就要毕业了,就要进入中学里面学习了。

这六年来,同学们的学习成效如何,是否具备了进入中学学习的条件,在毕业之前必需进行一次大盘点――进行小学毕业检测试。

这是同学们漫长的求学道路上第一个要害的台阶,能否走好它非常重要,因为它将给同学们小学六年的学习生涯画上句号,同时这个句号又是大家中学习生涯的新起点。

良好的毕业试成绩是是对同学们六年学习结果的肯定,是大家献给母校最好的毕业礼物,也是你们给中学老师的第一印象,它将翻开同学们生命中崭新的一页!我期望每个同学都要根据自己的实际情况制订一个明确的更高的学习目标,因为惟独志存高远才干激发自己的潜力。

我们不能只满足于当前的成绩,不要原地踏步,必须有一种勇于挑战自我的精神,给自己确立恰当的目标,目标就能变成压力和动力,就能催促你不断前进,超越此刻的自己!为此我期望通过今天的这个动员会,在整个六年级中迅速形成一个积极向上你追我赶竞争和谐的毕业班学习氛围。

成功者的态度包含许多的成份,其中最重要的就是自信,要相信自己,“你行,我也行”,别人以能做到我也一样能做到。

也许你以前你的学习成绩并不理想,也许昨天的你还很贪玩,也许今天早上你还欠交作业,但是,没有关系,“过去的你是怎样的人并不重要,此刻的你怎样才是最重要的。

”我期望每个同学都要相信自己,在最后的几十天时间里,能正视自己的弱点,用坚毅的毅力克服学习上的艰难,全力以赴,超越自己!俗语说“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。

六年级毕业动员会的发言稿(通用5篇)

六年级毕业动员会的发言稿(通用5篇)

六年级毕业动员会的发言稿(通用5篇)六年级毕业动员会的发言稿(通用5篇)在学习、工作生活中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编整理的六年级毕业动员会的发言稿(通用5篇),希望能够帮助到大家。

六年级毕业动员会的发言稿1亲爱的同学们:大家下午好!还有20天的时间,同学们就将离开外小,离开你熟悉的老师,同学和朋友,走进你心仪的初中,开始你学习生涯重要的下一站。

在这个惜别的毕业季,你的心情会是怎样的?有没有对母校的眷念?有没有对老师和同学的不舍?有或者是对初中生活的向往与憧憬?我想这些感情,大家都会有。

走进外小,通过六年的学习,大家从一个稚嫩的儿童,成长为一名少年。

外小给了大家很多的快乐,很多成长的机会和空间,和满满的美好回忆。

虽然也会有失望和泪水,但是这恰恰也是我们成长过程中必不可少的经历。

我非常开心的看到,我们中很多同学,有儒雅的言行和举止,有非常渊博的知识,各种特长和技能甚至超过的老师。

父母和老师给予你抚养和教育,你们用成长和成熟来回馈。

我想你们的老师,家人,朋友一定也会为你们的成长感到开心和快乐。

可是在这个毕业的倒计时里,我们也看到了一些不和谐、不美好的因素。

这些因素也正在影响着我们周围的每一个人。

今天我也要拿出来说一说。

根据我们老师的观察,我们有少数同学在毕业前夕,学习态度和纪律意识都有所松懈,对自己要求不够严格,而且还为学校或者周围的老师同学带来一些麻烦。

例如:1、不遵守学校纪律,对学校的校纪校规置若罔闻,明知故犯。

我们四楼的万国旗被破坏的非常严重,现在已经一面不剩了。

这就是我们在座的某几个同学故意破坏的,其实在很多次周小结中我都提醒过,但是并没有引起大家的注意。

学校也查到了是哪些同学,也会做出严肃处理,谁犯的错误,谁就应该承担责任。

2、对老师态度不够尊重,对老师的教育和要求也比较麻木。

在这段时间的复习过程中,应该说大多数同学态度认真,在紧锣密鼓的复习。

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··六年级毕业冲刺动员大会发言稿;
今天我很荣幸,作为教师代表;在这里发言.夏天;气息越来越浓,紧张、繁忙而又孕育着期盼六月即将到来,孩子们,此时此刻,你是否感觉到自己学习任务一天比一天重?思想压力一天比一天大?那就让我们从思想上和心理上做好充分准备,要相信只要掌握科学学习方法、树立必胜信心,定能更好地迎接我们人生中第一次最重要考试;即6月17日毕业考试.
现在每天你都在接受老师和家长布置很多学习任务,几乎是在书山题海中苦苦跋涉,接受着校园里各种活动视觉与听觉冲击,想到起伏不定成绩,你或许会惆怅、会焦虑、会满怀不安,甚至你还时不时地产生这样错觉怎么越临近考试,我越感觉知识匮乏,好像好多东西都不会了,于是开始急躁,感到无所适从.孩子们,其实这很正常,所有考生或多或少都有这种心理过程.考试前错误越多,暴漏问题越多,你后面复习越有针对性,从这方面来说是好事!可是,你绝对不能让那些不自信情绪干扰你正常复习!成功者之所以成功,是因为在面临重大抉择或者重大考验时候,他能让自信牢牢占据心灵主要空间.在最后冲刺阶段,我想提醒大家做到以下几点
第一,我们要合理安排好自己作息时间,不能搞疲劳战术,每天以平常之心跨进教室,怀着收获之感进入梦乡.科学研究表明,早晨是记忆最佳时段,提倡早睡早起,充分利用早上时间识记重点,下午和晚上则对早上所学知识进行运用和整理.
第二,继续保持良好学习习惯,因为好学习习惯是取得好成绩保障上课认真听讲,你思维紧跟老师,积极思考,大胆发言,不懂问题
课下立即问老师.作业认真完成,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,做到今日事今日毕.充分利用这最后时间,在老师指导下,分析错题,研读新题,主动和任课老师沟通,针对自己薄弱之处,有重点地安排自己复习任务.另外,学习不能满足于掌握;课堂上所学内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识.每位同学可以根据自己学习基础,该巩固就做巩固练习,能进一步提高就练一练有一定难度思考题,进行自我提升,做量大了,见面宽了,你思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策.
最后,我想问大家一个问题如果给你一根鱼竿和一筐鱼,让你来选择其中一个作为你今后生活起点,你会选择哪个?(生答)是!一筐鱼够你吃上一阵子,可是总有把它吃完时候,这就不如去选择鱼竿了,用它会钓到更多鱼.但是!聪明你是否想到你可以卖掉你选择那一筐鱼,再买几根鱼竿,然后全部租给那些喜欢钓鱼却没带鱼竿人!
孩子们,这也就是我对大家要说第三点不管遇到什么问题,都要带上我们思考脑子,如果再让思维转个弯儿,那我们收获将是永远吃不完鱼!每节课后、每张试卷结束、每天作业后,让我们多一些思考、多一些总结与反思,想一想老师出题目在哪儿?通过这些练习,我又明白了什么?我能发现什么?我错误原因是什么?我从中又获得那些学习经验?还有没有更好解题;方法?等等等等,从而提高我们学习能力,优化我们学习方法,达到事半功倍学习效果!
孩子们,为迎接6月17日考试,我们老师将和在座416名同学一起面对挑战,努力拼搏!用优异成绩报答家长、老师和我们自己!谢谢大家!
谢谢阅读!。

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