开题报告格式与写作技巧

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开题报告的撰写方法及格式写作规范

开题报告的撰写方法及格式写作规范

开题报告的撰写方法及格式写作规范由于开题报告是用文字表达的论文总构想,因此篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论合用等主要问题说清晰,应包含两个部份:总述、提纲。

1、总述开题报告的总述部份应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论合用、研究方法、必要的数据等等。

2、提纲开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。

可采用整句式或者整段式提纲形式。

在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。

3、参考文献开题报告中应包括相关参考文献的目录4、要求开题报告应有封面页,总页数应不少于 4 页。

一、开题报告的含义与作用开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。

它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。

开题报告是进步选题质量和程度的重要环节。

研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。

研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,特别是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。

可以说,研究方案程度的高低,是一个课题质量与程度的重要反映。

二、写好研究方案应做的基础性工作写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法,但目标定得过高,对预定的目标没有进行研究或者无法进行研究。

下面是《学科教学与素质教育》研究实验方案所写的课题研究目标:1、通过实验研究,总结出中小学各学科施行素质教育的特点和规律;2、提出在中小学学科教学中施行素质教育的意见;3、制定中小学各学科教育中施行素质教育的目标和评价方案;4、初步形成素质教育机制下的中小学学科教学基本理论;5、全面进步实验学校学生的素质,促进实验学校教育质量的大面积进步;6、促进实验学校教师素质的进步,造就高程度的科研队伍。

开题报告的正确格式

开题报告的正确格式

开题报告的正确格式一、引言开题报告旨在对研究项目进行全面的介绍和分析,在此章节中需对报告的目的、研究背景和意义进行简要说明。

二、研究目标在本节中,需清晰地阐述研究项目的目标和预期成果。

明确的研究目标有助于准确定义项目的范围和方向。

三、研究问题在本节中,需明确研究项目所要解决的具体问题。

确切地定义研究问题可以帮助研究者集中精力并制定相关的研究方法。

四、研究方法本节应描述研究项目所采用的研究方法和技术。

包括但不限于实证研究、文献综述、问卷调查、实验设计等。

五、研究计划在本节中,需详细列出开展研究项目的时间安排。

包括项目的起止时间、关键节点、数据收集和分析的时间点等。

六、预期成果本节应对研究项目的预期成果进行描述。

可以预测项目在学术上或实践上的贡献,并指出可能产生的影响和应用。

七、研究的重要性和可行性在本节中,需对研究项目的重要性和可行性进行论述。

说明项目对学术发展、社会进步或实践应用的重要性,并说明完成项目所需的资源和条件。

八、研究风险评估本节应对研究项目可能面临的风险进行评估。

将潜在的风险因素明确列出,并提供相应的风险应对策略。

九、参考文献按照规范的引用格式,将参考文献按作者字母顺序依次列出。

十、结论在本节中,对整个开题报告进行总结和归纳。

必要时,可以指出相关问题和待解决的挑战,并提供进一步的研究建议。

十一、致谢如有需要,可以在本节中对对研究项目中给予帮助的任何个人或机构表示感谢。

注意:该开题报告格式仅供参考,具体格式要求请根据所在学校或机构的要求进行调整。

论文开题报告的写作技巧范文三篇

论文开题报告的写作技巧范文三篇

论文开题报告的写作技巧范文三篇论文开题报告的写作技巧范文三篇一、选题原那么1.从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。

2.课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果。

3.课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。

4.要结合导师的科研任务进展选题。

5.要根据研究方向及自己的根底和特点,在查阅文献和分析资料的根底上提出论文题目或选题范围,并与导师共同确定。

二、根本要求1.查阅文献资料博士生一般不应少于50篇,硕士生一般不应少于30篇。

2.博士生的开题报告在第三学期开学初进展,硕士生的开题报告在第四学期开学初进展。

3.书写格式:(1)论文题目(或选题范围)(2)国内外在这一领域已进展的工作及前沿的主要问题(3)课题的实用价值或理论意义以及可能到达的水平(4)研究工作具有新意的思路、方法、技术路线(5)研究过程中预计可能遇到的困难或问题,并提出解决方法和措施(6)所阅读的文献、资料(另附清单)(7)论文工作安排1、论文开题报告格式一个清晰的选题,往往已经隐含着论文的根本结论。

对现有文献的缺点的评论,也根本暗含着改进的方向。

论文开题报告就是要把这些暗含的结论、论证结论的逻辑推理,清楚地展现出来。

论文开题报告的写作步骤:课题选择课题综述论题选择论文开题报告。

论文开题报告的根本内容主要包括:选题的意义;研究的主要内容;拟解决的主要问题(阐述的主要观点);研究(工作)步骤、方法及措施;毕业论文(设计)提纲;主要参考文献。

为了写好论文开题报告,江苏工业学院研究生部专门出台了详细的规定,规定论文开题报告的一般内容包括:(1)论文开题报告课题、开题依据和背景情况,课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。

(2)论文开题报告文献综述。

在阅读规定文献量(不少于50篇,其中外文文献占40%以上)的根底上,着重阐述该研究课题国内外的研究现状及开展动态,同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。

开题报告格式及范文模板(3篇)

开题报告格式及范文模板(3篇)

开题报告格式及范文模板(3篇)开题报告格式及范文模板(1)篇随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人,教师成为研究者的观念逐渐深人人心。

开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的途径。

事实证明,通过开展课题研究,边学习边做课题,边研究边实践,逐渐成为研究型的教师不乏其人。

课题研究是教育科研活动的一项重要内容。

凡事预则立,不预则废。

对于课题研究,开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。

有了好的开题报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究任务的顺利完成。

因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。

当前许多教师由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报告不知从何人手。

为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动,培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平,本文针对当前教育科研的实际,结合从事教育科研课题研究,以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会,从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告,力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。

科研课题开题报告的含义与作用的物理学家爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个问题更重要。

何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。

当课题或自己提出的问题赢得社会认可后,就要把自己的研究方案设计好,即撰写科研课题开题报告。

科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。

换言之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。

开题报告主要说明这个课题有价值进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。

撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,是创新新知,不是可有可无的。

正如学者文翁说过,搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路,完善研究设计。

开题报告格式及范文模板(3篇)

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报告编号:YT-FS-4775-82开题报告格式及范文模板(3篇)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity开题报告格式及范文模板(3篇)备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

开题报告格式及范文模板(1)篇随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人,教师成为研究者的观念逐渐深人人心。

开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的途径。

事实证明,通过开展课题研究,边学习边做课题,边研究边实践,逐渐成为研究型的教师不乏其人。

课题研究是教育科研活动的一项重要内容。

凡事预则立,不预则废。

对于课题研究,开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。

有了好的开题报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究任务的顺利完成。

因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。

当前许多教师由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报告不知从何人手。

为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动,培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平,本文针对当前教育科研的实际,结合从事教育科研课题研究,以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会,从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告,力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。

开题报告的写作方法及技巧

开题报告的写作方法及技巧

开题报告的写作方法及技巧导语:开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。

那么,开题报告的写作方法是什么呢?有哪些技巧呢?下面是分享的开题报告的写作方法以及技巧,欢迎阅读!1、基本介绍开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。

它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。

开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。

研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。

研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。

可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。

2、主要资料特点开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。

由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。

开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。

开题报告的内容一般包括:题目、理论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。

开题报告的综述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、相关课题研究情况、理论适用、研究方法。

开题报告的内容大致如下:课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报告提纲。

报告提纲包括:(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论;(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究);(3)大致的进度安排;(4)准备工作的情况和已具备的条件(包括人员、仪器、设备等);(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等);(6)经费概算;(7)预期研究结果;(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。

开题报告格式说明

开题报告格式说明
一、选题背景及意义。

本次选题是基于对某一特定问题或现象的研究,需要在开题报告中明确选题的背景和意义。

选题背景可以包括该问题或现象的普遍性、研究价值、社会影响等方面的介绍。

选题意义则是对该问题或现象进行研究的重要性和必要性的阐述,可以包括对学术研究、社会发展、政策制定等方面的贡献。

二、研究内容和目的。

在开题报告中需要明确研究的内容和目的。

研究内容是指研究的具体内容和范围,包括研究对象、研究方法、研究过程等方面的介绍。

研究目的则是对研究的目标和意义进行明确的阐述,包括研究的主要目标和预期结果等方面的说明。

三、研究方法。

在开题报告中需要对研究方法进行详细的介绍。

研究方法包括研究设计、数据采集、数据分析等方面的内容,需要对每个环
节进行具体的描述,并说明选择该方法的原因和依据。

四、研究进度安排。

在开题报告中需要明确研究的进度安排。

研究进度安排包括研究工作的时间表、研究任务的分配、研究进度的监督等方面的内容,需要对每个环节进行详细的计划和安排,并说明完成该研究的可行性和可靠性。

五、预期成果。

在开题报告中需要对研究的预期成果进行明确的阐述。

预期成果包括研究的创新点、研究的价值、研究的应用前景等方面的内容,需要对每个方面进行具体的说明,并说明该研究的重要性和意义。

六、参考文献。

在开题报告中需要列出研究过程中参考的文献和资料。

参考文献包括相关的学术文献、研究报告、统计数据等方面的内容,需要对每个文献进行详细的介绍,并说明对研究的帮助和影响。

毕业论文开题报告的写作技巧和方法

毕业论文开题报告的写作技巧和方法一、引言在进行毕业论文的写作过程中,开题报告是一个非常重要的环节。

通过开题报告,不仅可以明确研究的目的和意义,还可以为后续的论文写作提供指导和框架。

因此,如何撰写一份优秀的开题报告成为每位毕业生需要认真对待的任务。

本文将介绍毕业论文开题报告的写作技巧和方法,希望能够帮助大家顺利完成开题报告的撰写。

二、确定研究主题在撰写开题报告之前,首先需要确定研究的主题。

选择一个感兴趣的主题是非常重要的,可以提高写作的积极性和效率。

同时,主题应该具有一定的研究意义和实践价值,能够引起读者的兴趣和关注。

在确定研究主题时,可以参考相关领域的研究现状和热点问题,选择一个有待深入探讨的课题。

三、明确研究目的和意义在开题报告中,需要明确研究的目的和意义。

研究目的是指研究所要解决的问题或达到的预期效果,而研究意义则是指研究对学术界和实践领域的贡献。

在撰写开题报告时,需要清晰地阐述研究的目的和意义,使读者能够明白研究的价值和重要性。

四、梳理文献综述在开题报告中,文献综述是一个非常重要的部分。

通过对相关文献的梳理,可以了解研究领域的研究现状和发展趋势,为后续的研究提供理论支持和参考依据。

在进行文献综述时,需要选择权威的文献进行阅读和分析,理清前人的研究思路和结论,找出研究的空白和不足之处,为自己的研究提供借鉴和启示。

五、确定研究方法在开题报告中,需要明确研究的方法论框架和研究方法。

研究方法是指研究所采用的理论和方法,包括研究设计、数据采集和分析方法等。

在确定研究方法时,需要根据研究目的和问题的特点选择合适的方法,确保研究的科学性和可行性。

同时,需要说明研究方法的优势和局限性,为后续的研究工作提供参考依据。

六、撰写开题报告在撰写开题报告时,需要注意以下几点:1. 结构清晰:开题报告应该包括引言、研究背景、研究目的、研究方法、预期结果等内容,结构清晰,层次分明。

2. 表达准确:用简洁明了的语言表达研究的目的和意义,避免使用过多的专业术语和长句。

开题报告格式说明

开题报告格式说明
一、选题背景及意义。

本次开题报告是为了明确研究课题的选题背景和研究意义,以便为后续研究工作提供清晰的方向和目标。

选题背景是指研究课题所处的社会环境和学术背景,研究意义是指研究课题对学术理论和实践应用的重要性和价值。

二、研究目的和内容。

研究目的是指研究课题所要解决的问题或达到的目标,研究内容是指研究课题所包含的具体内容和范围。

研究目的和内容的明确可以帮助研究者更好地把握研究方向和深度。

三、研究方法和技术路线。

研究方法是指研究者在研究过程中采用的理论和实践方法,技术路线是指研究者在研究过程中所要采用的具体技术手段和步骤。

研究方法和技术路线的明确可以帮助研究者更好地规划研究过程和提高研究效率。

四、预期成果和研究进度安排。

预期成果是指研究者在研究过程中所期望达到的研究成果和效果,研究进度安排是指研究者在研究过程中所要遵循的时间节点和计划安排。

预期成果和研究进度安排的明确可以帮助研究者更好地把握研究进展和效果。

五、存在问题和解决方案。

存在问题是指在研究过程中可能出现的困难和挑战,解决方案是指研究者在研究过程中所要采取的具体措施和方法。

存在问题和解决方案的明确可以帮助研究者更好地应对研究过程中的各种挑战和困难。

六、参考文献。

参考文献是指在开题报告中所引用的相关文献和资料,可以帮助研究者更好地理解研究课题的相关背景和理论基础,提高研究报告的可信度和权威性。

七、结语。

开题报告的结语是对整个报告的总结和展望,可以帮助研究者更好地把握研究课题的重要性和价值,激发研究者的研究热情和动力。

开题报告的撰写方法及格式写作规范

开题报告的撰写方法及格式写作规范由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。

1、总述开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

2、提纲开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。

可采用整句式或整段式提纲形式。

在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。

3、参考文献开题报告中应包括相关参考文献的目录4、要求开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。

一、开题报告的含义与作用开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。

它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。

开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。

研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。

研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。

可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。

二、写好研究方案应做的基础性工作写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法,但”汝果欲学诗,功夫在诗外”,写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。

首先,我们要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。

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开题报告格式与写作技巧
是研究生工作的重要环节,是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告,它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据,是监督和保证论文质量的重要措施,同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。

毕业论文选题一般要求满足以下原则:
①开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果,有待进一步的探讨和研究,或是学术界有分歧,有必要深入研究探讨的问题;
②先进性:硕士毕业论文要有新的见解,博士毕业论文要做出创造性成果;
③成果的必要性:所选课题应有需要背景,针对实际的和科学发展的需要,即应有实际效益或学术价值;
④成果的可能性:课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要适当,充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。

以上要求说明,毕业论文题目不是给定的,而是研究出来的,只有在对所研究领域的过去、现在的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上,才能够确立满足以上“四性”要求的选题,从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。

无论是结合导师已有科研任务的选题,还是自选课题,选题之前的“信息积累”与“发现问题”均是研究生所必须经历的过程,尽管导师已完成了以上过程,但导师并不能替代研究生,这就是研究生学习、研究的独立性要求。

开题报告的内容一般包括:题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。

题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:
①准确、规范。

要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。

用词造句要科学、规范。

②简洁。

要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。

开题报告中要考虑:
①毕业论文的选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景。

一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。

②国内外研究现状,即文献综述,要以查阅文献为前提,所查阅的文献应与研究问题相关,但又不能过于局限。

与问题无关则流散无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则,使视野狭隘,思维窒息。

所谓综述的“综”即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。

要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要弃偏见,不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。

综述的对象,除观点外,还可以是材料与方法等。

此外,文献综述所引用的主要应予著录,一方面可以反映作者立论的真实依据,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。

开题报告中要考虑:
①研究的目标。

只有目标明确、重点突出,才能保证具体的研究方向,才能排除研究过程中各种因素的干扰。

②研究的内容。

要根据研究目标来确定具体的研究内容,要求全面、详实、周密,研究内容笼统、模糊,甚至把研究目的、意义当作内容,往往使研究进程陷于被动。

③研究的方法。

选题确立后,最重要的莫过于方法。

假如对牛弹琴,不看对象地应用方法,错误便在所难免,相反,即便是已研究过的课题,只要采取一个新的视角,采用一种新的方法,也常能得出创新的结论。

④研究的过程。

整个研究在时间及顺序上的安排,要分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。

⑤拟解决的关键问题。

对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断,并采取可行的解决方法和措施。

⑥创新点。

要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的不同之处。

突出仪器设备等物质条件的优势。

明确协作单位及分工,分工要合理,明确各自的工作及职责,同时又要注意全体人员的密切合作。

提倡成立导师组,导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要,要以知识结构的互补为依据。

以上就毕业论文开题报告之构成要素的撰写进行了简要的介绍。

要写好开题报告,除了掌握必要的开题报告的写法之外,笔者认为,思想上一定高度重视,平时要勤动笔,并善于学习借鉴他人开题报告的优点。

模板,内容仅供参考。

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