高中历史必修一第18课马克思主义的诞生课件
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高中历史新人教版必修1 第18课 马克思主义的诞生课件 (共28张PPT)

第18课 马克思主义的诞生
一、马克思主义诞生的前提条件
经济前提 阶级基础 理论来源 实践基础
工业革命推动资本主义发展 独立工人运动的兴起 三大思想成果 马恩总结工人运动经验
英1765—1840年工业革命
19世纪英国工人住宅区
高架桥下工人居住的贫民窟
19世纪人类优秀的文化成果:
德国古典哲学: 黑格尔 费尔巴哈
英国古典政治经济学: 亚当•斯密 大卫•李嘉图
法国空想社会主义: 圣西门 傅立叶 欧文
空想社会主义代表
圣西门
傅立叶
欧文
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 8:31:45 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/302021/8/302021/8/30Aug-2130-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/302021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021
1831、1834年法国里昂工人起义 1836--1848年英国“宪章运动” 1844年的德意志西里西亚织工起义 特点:开始政治运动 意义:为马克思主义诞生奠定阶级基础
恩格斯在英国曼彻斯特走访 工人区的情景
马克思和恩格斯在编辑 《新莱茵报》
二、《共产党宣言》的问世
发表时间: 1948年
一、马克思主义诞生的前提条件
经济前提 阶级基础 理论来源 实践基础
工业革命推动资本主义发展 独立工人运动的兴起 三大思想成果 马恩总结工人运动经验
英1765—1840年工业革命
19世纪英国工人住宅区
高架桥下工人居住的贫民窟
19世纪人类优秀的文化成果:
德国古典哲学: 黑格尔 费尔巴哈
英国古典政治经济学: 亚当•斯密 大卫•李嘉图
法国空想社会主义: 圣西门 傅立叶 欧文
空想社会主义代表
圣西门
傅立叶
欧文
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 8:31:45 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/302021/8/302021/8/30Aug-2130-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/302021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021
1831、1834年法国里昂工人起义 1836--1848年英国“宪章运动” 1844年的德意志西里西亚织工起义 特点:开始政治运动 意义:为马克思主义诞生奠定阶级基础
恩格斯在英国曼彻斯特走访 工人区的情景
马克思和恩格斯在编辑 《新莱茵报》
二、《共产党宣言》的问世
发表时间: 1948年
人教版高中历史必修一第18课《马克思主义的诞生》课件(共26张PPT)

空想社会主义代表
圣西门
傅立叶
欧文
空想社会主义者认为私有制、竞争是导 致社会灾难的根源,他们在不同程度上主张 实行公有制和Байду номын сангаас较公正、平均的分配。
“新和谐公社” 蓝图
欧文试图建立他理想中的共产主义公社; 他创建的公社称为“新和谐”公社。
19世纪人类优第1秀8课的马文克化思主成义果的诞生
德国古典哲学 黑格尔(辩证法) 费尔巴哈(唯物论)
意义: ①标志着马克思主义的诞生; ②无产阶级有了科学理论指导,社会主义
运动蓬勃发展起来。
阅读材料归纳《共产党宣言》的主要内容有哪些? “它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭 亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”
“到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争 的历史。”
“共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他 们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存 的社会制度才能达到。”
第18课 马克思主义的诞生
20世纪20-40年代,国共两党关系的演变经历了怎 样的历程?制约两党关系的主要因素有哪些?世界无 产阶级政党的指导思想是如何诞生的?又是怎样指导 社会主义革命实践的?
两党关系发展演变的历程: 合作→对抗→再合作→再对抗 制约两党关系的主要因素: ①两党的阶级性质不同(斗争分裂的根本原因) ②社会主要矛盾的变化: ③国际政治势力的态度和国际环境的影响
恩格斯在英国曼彻斯 特走访工人区的情景
马克思和恩格斯在编 辑《新莱茵报》
2、诞生标志:1848年《共产党宣言》的发表
内容: 阐述马克思主义基本原理 ①阐明社会发展规律,断言资本主义必将
被社会主义取代 ②指出阶级斗争在推动历史发展中的重要
作用 ③揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推
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马克思主义哲学
(辨证唯物主义 历史唯物主义)
马克思主义政治经济学 科学社会主义
(剩余价值学说)
马克思主义三个组成部分
3.19世纪空想社会主义的三位代表人物
[法] 圣西门
[法] 傅立叶 [英] 欧文 他们认为私有 的分配。
工业革命在给英国带来财富的同时,还带来什么?
一、空想社会主义与工人的觉醒
工 业 革 命 引 起 的 深 刻 变 化
1.工业革命与工人运动
资本 主义 生产 的发 展
社会 关系 的变 革 生产社会化 经 济 危 机
基本矛盾
生产资料私有制
工人 处境 恶化
使社会分裂为 两大对立阶级
工人运动的 兴起和发展
1.马克思主义诞生的条件
1.马克思主义诞生的条件
1经济前提:工业革命推动资本主义发展, 矛盾暴露。
2阶级基础:欧洲三大工人运动标志着工
人阶级独立登上历史舞台。
3思想基础:德国古典哲学、英古典政治
经济学、英法空想社会主义三大来源。
马、恩的理论研究:批判继承人类思想三大优秀成果
人类思想三大优秀成果
德意志古典哲学
英国古典政治经济学 英法空想社会主义
根本原因:
资本主义还处在上升时期,当时的社会 条件, 还不具备推翻资本主义制度的条 件。
巴黎公社仅仅是一次失败的革命吗? 它还给我们留下些什么?
巴黎公社革命的伟大历史意义
1. 它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 2. 它丰富了马克思主义关于无产阶级革命 和无产阶级专政的学说。 3. 它的经验教训成为后来的国际社会主义
爱因斯坦
马克思
任何一种理论的产生都不是凭空捏造 的,它需要具备特定的人、物方面的主客 观条件,还需要建立在一定的理论基础上。
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政治舞台 阶级的科学理论指导
3.理论来源: 批判继承了人类思想三大优秀成果
▲英法空想社会主义
▲德意志古典哲学
▲英国古典政治经济学
代表:
内容: ①抨击弊端 ②天才设想
结果: 乌托邦社会主义
4.主观条件: 马克思、恩格斯积极进行革命实践和理论 研究,总结工运经验,汲取优秀思想成果
第三页,共21页。
▲空想社会主义
第五单元 从科学社会主义理论 到社会主义制度的建立
第18课 马克思主义的诞生
课程标准:
(1)简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生 的重大意义。 (2)了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶 级政权上的经验教训。
考纲要求:《共产党宣言》的问世和马克思主义的诞生
巴黎公社的主要措施及其经验教训
我们要做天下的主人!
▲经验: 这是最后的斗争
团结起来,到明天
⑴暴力革命,打碎旧的国家机器,代之以无产阶级专政
英特那雄纳尔就一定要实现
⑵对国家实行民主改造方面的经验 我以前的一个同学,他真的很有干劲,大学做过很多事,换过很多的兴趣目标,可是没有一个有成就的,他告诉我,感觉
过2、分学诚习实知识要善于思⑶考,在思考,社再思会。 经济、教育、发扬国际主义精神等方面的创举
三大思想来源
德意志古典哲学
黑格尔辩证法 费尔巴哈的唯物主义
英国古典政治经济学
亚当·斯密 大卫·李嘉图
劳动价值论
英法空想社会主义 圣、傅、欧
揭露弊端,天才设想
马克思主义哲学
(辨证唯物主义
历史唯物主义)
马克思主义政治经济学
(剩余价值学说)
科学社会主义
马克思主义三个组成部分
人教版高中历史必修一第18课 马克思主义诞生(共18张PPT)

二、马克思主义的诞生—1848《共产党宣言》
《共产党宣言》封面(1848年出版) 《共产党宣言》手稿中的一页
一百五十多年来没有一个学说像她这样 彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有 一个学说像她这样具有强大的生命力和时代 感,没有一个学说像她这样敢于和善于吸取 人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科 学的青春。
剥夺者(法兰西银行)。
材料四: 在没一有个建农立民工的农国联度盟中,无也产没阶有级成革命熟的的独政唱党,就会变
成哀歌。
材料五: 巴法 资黎国本公资主社本义不主制过义度是还的在处条特于件殊上条升件时下期的一,个还城不市具的根备起本推义翻。
伟大的意义
(1)是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 (2)丰富了马克思主义学说(无产阶级革命与专 政的学说)。
(3)它的经验教训成为国际社会主义运动的宝贵 财富
马克思主义三个组成部分
马、恩的革命实践 和理论活动
两位导师一起工作
马、恩在讨论
马、恩深入街头,接触工人群众
一、马克思主义诞生的条件
(1)社会基础: 工业革命推动资本主义迅速发展, 资本主义制度各种弊端暴露;
(2)阶级基础:欧洲三大工人运动(工人阶级); (3)思想基础: 三大思想来源; (4)实践基础:马、恩的革命实践和理论活动
40岁到60岁的 人,则主持接待宾客或是产品交换等。 60岁以上的老人组成老人集体,负责捍卫宪法,维护宪法的 尊严,监督宪法的实施落实等。
思想基础:批判继承19世纪人类思想三大优秀成果 人类思想三大优秀成果
德意志古典哲学 英国古典政治经济学 英法空想社会主义 马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 科学社会主义
对外:卖国
阶级矛盾
民族矛盾
历史必修一第18课《马克思主义的诞生》课件

马克思主义的理论基础
19世纪人类优秀文化成果
德意志古典哲学
英国古典 政治经济学
马克思主义哲学 (辩证唯物主义 历史唯物主义)
马克思主义的 政治经济学
(剩余价值)
马克思主义
英法空想 社会主义
科学社会主义
小结:马克思主义诞生的历史条件
客观 条件
主观 努力
经济 基础
阶级 基础 思想 基础
革命 实践
理论 研究
主义制度的掘墓人
解读历史
……过去的一切运动都是少数人的 或者为少数人谋利益的运动。无产阶级 的运动是绝大多数人的、为绝大多数人 谋利益的独立的运动。
……无产阶级将利用自己的政治 统治,一步一步地夺取资产阶级的全部 资本,把一切生产工具集中在国家即组 织成为统治阶级的无产阶级手里,并且 尽可能快地增加生产力的总量。
……随着大工业的发展,资产阶级 赖以生产和占有产品的基础本身也就从 它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它 自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产 阶级的胜利是同样不可避免的。
阅读引自 《共产党 宣言》的 原文,思 考它主要 阐述了什 么内容?
解读历史
一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧 洲游荡。……
……资产阶级在它已经取得了统 揭治露资的产地阶方级把一切封建的、宗法的和田园
工业革命极大推动了资本主义经济发展
周期性资本主义经济危机的爆发,暴露 了资本主义社会的基本矛盾
欧洲三大工人运动,无产阶级作为独立 的政治力量登上历史舞台
德意志古典哲学、英国古典政治经济学、 英法空想社会主义
总结工人运动经验,批判资本主义制度
帮助成立共产主义者同盟
创立马克思主义哲学、马克思主义政治 经济学、科学社会主义学说
人教版高中历史必修一第18课《马克思主义的诞生》课件(共26张PPT)

李婉文
李国良
巴黎公社失败根本原因
巴黎公社‚不过是在特殊条件下的一个城 市的起义。‛ ——马克思 巴黎公社爆 发的偶然性 根本原因: 革命具有偶然性, 生产力不足于铲 除资本主义制度
胜利的社会革命至少要有两个条件:生产 力高度发展和无产阶级准备成熟。但是在 1871年这两个条件都不具备。 ——列宁
巴黎公社失 败的必然性
改变了资本主义一统天下的局面, 创立了全新的社会主义政治文明!
概况 5 影响 4
背景 ? 背景 5
巴黎 公社9
第 18 课
共产党 宣言9
了解巴黎公社革命主 要史实,认识其在建 立无产阶级政权上的 经验教训
简述《共产党宣言》 主要内容,认识马 克思主义产生的重 大意义
18课 马克思主义的诞生
小组必答问题1:材料中的思想材料指什么?‚物质的经济的事实‛又是什么? 结合书本所学,马克思主义诞生的社会背景还有哪些?(20分)
理论意义:标志马克思主义的诞生 实践意义:无产阶级革命…科学理论指导,蓬勃发展 1871年巴黎 公社运动 1917年俄国十 月革命 二战后社会主义制 度在多国确立
实践进一步丰富和发展了马克思主义理论
难
巴黎 公社
第 18 课
中 易
共产党 宣言
小试牛刀
小组必答问题3:巴黎公社为‚争得民主‛采取了哪些措施?这些措施说明巴黎 公社是一个什么性质的政权?她的实践,在马克思主义发展史及社会主义运动史 上具有什么意义?
小组必答问题4:巴黎公社失败的原因有哪些?根本原因是什么?教训何在?
客观原因:敌人过于强大,普法联合镇压 主观原因: ①思想:缺乏马克思主义的指导 ②组织:没有无产阶级政党领导 ③群众:孤军孤城,没发动农民 ④经济:没建立自己的经济基础 ⑤策略:没有乘胜追击
人教版必修一 第18课 马克思主义的诞生(共33张PPT)

人 教 版 必 修 一 第18课 马克 思主义 的诞生 (共33张 PPT)
宪章运动的群众集会
政府军在里昂 马克 思主义 的诞生 (共33张 PPT)
1.19世纪三四十年代,欧洲三大工人
运动的失败表明
B
A.资本主义制度的基本矛盾没有暴露
B.工人运动迫切需要革命理论的指导
人 教 版 必 修 一 第18课 马克 思主义 的诞生 (共33张 PPT)
3、马克思主义诞生的历史意义:
使无产阶级进行斗争有了科学理论 指导,社会主义运动更加蓬勃发展。
人 教 版 必 修 一 第18课 马克 思主义 的诞生 (共33张 PPT)
人 教 版 必 修 一 第18课 马克 思主义 的诞生 (共33张 PPT)
3.伴随着工业化进程的加剧,工人受剥削 的程度也在加剧。工人运动兴起。
人 教 版 必 修 一 第18课 马克 思主义 的诞生 (共33张 PPT)
人 教 版 必 修 一 第18课 马克 思主义 的诞生 (共33张 PPT)
如何理解国际社会主义运动的发展规律
(1)由空想到科学。标志是1848年发表《共产党宣言 》,马克思主义诞生。
D、没收逃亡资本家的工厂,组织工人合作社 管理
解:工人阶级掌握经济大权,而经济决定政治。
人 教 版 必 修 一 第18课 马克 思主义 的诞生 (共33张 PPT)
人 教 版 必 修 一 第18课 马克 思主义 的诞生 (共33张 PPT)
探究:巴黎公社革命的爆发是偶然的, 还是必然的?
巴黎公社革命的爆发具非常强的偶然性。 (详见“三维设计”P42,“单元要点”之“全
人 教 版 必 修 一 第18课 马克 思主义 的诞生 (共33张 PPT)
宪章运动的群众集会
政府军在里昂 马克 思主义 的诞生 (共33张 PPT)
1.19世纪三四十年代,欧洲三大工人
运动的失败表明
B
A.资本主义制度的基本矛盾没有暴露
B.工人运动迫切需要革命理论的指导
人 教 版 必 修 一 第18课 马克 思主义 的诞生 (共33张 PPT)
3、马克思主义诞生的历史意义:
使无产阶级进行斗争有了科学理论 指导,社会主义运动更加蓬勃发展。
人 教 版 必 修 一 第18课 马克 思主义 的诞生 (共33张 PPT)
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3.伴随着工业化进程的加剧,工人受剥削 的程度也在加剧。工人运动兴起。
人 教 版 必 修 一 第18课 马克 思主义 的诞生 (共33张 PPT)
人 教 版 必 修 一 第18课 马克 思主义 的诞生 (共33张 PPT)
如何理解国际社会主义运动的发展规律
(1)由空想到科学。标志是1848年发表《共产党宣言 》,马克思主义诞生。
D、没收逃亡资本家的工厂,组织工人合作社 管理
解:工人阶级掌握经济大权,而经济决定政治。
人 教 版 必 修 一 第18课 马克 思主义 的诞生 (共33张 PPT)
人 教 版 必 修 一 第18课 马克 思主义 的诞生 (共33张 PPT)
探究:巴黎公社革命的爆发是偶然的, 还是必然的?
巴黎公社革命的爆发具非常强的偶然性。 (详见“三维设计”P42,“单元要点”之“全
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①为什么1848年是马克思思想的“转折点”?简要 说明理由。(结合预习内容必修一18课) ②简述20世纪初马克思主义理论在中国传播的情况。 (结合必修三的新文化运动和李大钊传播马克思主 义)
评析 门采尔(德国19C )的两幅绘画
认识:资本主义社会不是一个公正、合理的社 会。
轧钢厂
宴会人物
狄更斯说:这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代,有人“直 登天堂”,有人“直下地狱”。
④个人作用:马、恩长期的革命实践和理论研究
论
理论:马克思主义
1.背景 2. 标志:《共产党宣言》发表(1848)
内容: (1)肯定:资本主义在人类历史上的积极作用: 极大的生产力 (2)揭示:资本主义制度的内在矛盾:剥削 (3)宣告:工人阶级的历史使命:掘墓人、创造者、解放者 (4)昭示:未来共产主义社会的原则
认识:
袜机。当时工人把机器视 为贫困的根源,用捣毁机
工人运动需要科器作学为理反对论企指业主导,争取
改善劳动条件的手段,但
禁止对人身施用暴力。这方式争取自由和权利? 捣毁机器的方式能否实现工人阶级的自由和权利,为什么?
憧憬
19世纪空想社会主义的三位代表人物
[法] 圣西门 [法] 傅立叶 [英] 欧文
空想社会主义者认为,私有制是导致社会灾难的根 源。他们在不同程度上主张对生产资料实行公有制, 对社会财富进行公正的或比较平均的分配。
憧憬
圣西门 傅立叶
欧文
憧憬:实行实业制度,平均分配产品,财产共有。 憧憬:建立“法郎吉”,人人都可按兴趣爱好从事
工作,随时变换工作 。 憧憬:建立“新和谐公社”,人人平等,民主管理。
理论:马克思主义 1848
1. 历史背景:
①经济前提:工业革命迅速发展,导致资义制度弊端日益
暴露,阶级矛盾尖锐。
②阶级基础: 无阶力量壮大登上历史舞台与工人运动的
发展需要科学理论指导。
③理论基础:p74 小字 空想社会主义
马
科学社会主义
克 思
德国古典哲学 英国古典政治经济学
马克思主义哲学 主
义
马主义政治经济学 理
第五单元
课标要求:
理论:马克思主义诞生 18课 实现:十月革命 发展:中国新民主主义革命
(2017·北京高考·40)博物馆是一个城市乃至一 个国家的文化符号,承载了丰富的文化内涵。联合 国规定每年的5月18日是国际博47 年,他的故居被辟为博物馆,其中两个展室的主题 分别为“转折点1848年”和“卡尔·马克思思想的 世界影响”。
问题:面对如此不公平的现实,你认为当时的工人们会 作何抉择呢?
英国宪章运动
德意志西里西亚 纺织工人起义
法国里昂工人起义
忧郁的眼里没有眼泪, 他们坐在织机旁,咬牙切齿: “德意志,我们在织你的尸布, 我们织进去三重的诅咒—— 我们织,我们织!
——海 涅
相传,莱斯特郡一个名叫
卢德的工人,为抗议工厂
主的压迫,第一个捣毁织
3.意义
(1)成为国际无产阶级的思想武器; (2)工人运动蓬勃发展; (3)对人类社会进程产生深远影响。 (4)推动了资本主义国家的社会改良,促进资本主 义制度的自我完善。
二、巴黎公社(1871年3月28-5月28)
1.背景:
① 普法战争,法国战败。(民族矛盾) ② 资产阶级临时政府卖国政策,镇压自卫军(阶级矛盾)
———摘编自《马克思恩格斯文集》
材料二:第176号,根据面包工人团体的正当要求,执行 委员会决定,废止夜工。 努力维护劳动者的利益
———摘自罗新彰《巴黎公社公告集》
实践--巴黎公社(1871年3月28-5月28)
1.背景:
2、性质: 工人阶级政权
(无产阶级政权)
社会主义政权?
公社在 1871 年 4 月 16 日颁布法令,规定把 “一 切企业主已经逃跑或已停业的工厂和作坊交给工 人协作社,同时保证企业主有权获得补偿” [3] 苏联科学院世界历史研究所.一八七一年巴黎公社 史[M ].重 庆:重庆出版社 1982(1).(P.383)。
有剥夺(法兰西银行)。”
——恩格斯
④ 没有割断敌人经济命脉
材料五:历史表明,我们以及所有和我们有 同样想法的人,都是不对的。……当时欧洲 大陆经济的状况还远没有成熟到可以铲除资 本主义生产方式的程度 。
──恩格斯1895年《法兰西内战》导言
⑤ 根因:资本主义处在上升期,无产阶级在政 治上不成熟,经济上不具备铲除资本主义生 产方式的条件。
(他们)主张该由学者和实业家来管理社会,指望国王或者富 人来投资,但希望落空。
——据马世力 《世界史纲》整理
思考:他们的思想为什么被叫做空想社会主义?
材料:“(它们)……不会发现资本主义发展的规律,也不会 找到能够成为新社会创造者的社会力量”。
——列宁《论马克思和恩格斯》
•没有认识到无产阶级的历史使命; •无法提出实现理想社会的科学有效方式——暴力革命
问题:有马克思主义的指导吗?
马克思当时就说:“公社中的大多数 人根本不是社会主义者,也不可能是 社会主义者。” [1] 马克思、恩格斯选集(第四卷) [M ].北京:人民出版社,1972.(P.422)
材料一公:社委员会是最高权力机关,由直接选举产生 第一,它把行政、司法和国民教育方面的一切职位交给普 选选出的人担人任民,有而权且监规督定和选罢举免者公可职以人随员时撤换被选举者。 第二,它对所有公职人员,不论职位高低,都只付给跟其 他工人同样的公工职资人。员公工社资所不曾得付超过过的熟最练高工薪人金是6000法郎。
材料二 “当凡尔赛在磨刀霍霍时,巴黎却沉浸在起义
胜利的欢乐中,他们认为继续向凡尔赛进军是在挑起内
战。” ② 没有乘胜打击敌人
材料三 在一个农民的国度中无产阶级革命的独唱,就
会变成哀歌。 ③ 没有取得农民的支持 材料四 “银行是全部资本主义生活的神经—,—而—公—社马不克愿思
给人留下强盗、小偷的印象,在斗争的中途停了下来,没
壮歌
从5月21日至28日,巴黎公社的社员战士们,为了捍 卫公社的胜利果实,与敌人进行了一周的激战,这就是 世界历史上有名的“五月流血周”!
材料一 “法国整个资产阶级、所有的地主、工厂主都联
合起来反对公社,他们层层包围了半个巴黎(另一半被
德包围)。”
----列宁
① 反动势力(政府军、普鲁士等)的联合绞杀
评析 门采尔(德国19C )的两幅绘画
认识:资本主义社会不是一个公正、合理的社 会。
轧钢厂
宴会人物
狄更斯说:这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代,有人“直 登天堂”,有人“直下地狱”。
④个人作用:马、恩长期的革命实践和理论研究
论
理论:马克思主义
1.背景 2. 标志:《共产党宣言》发表(1848)
内容: (1)肯定:资本主义在人类历史上的积极作用: 极大的生产力 (2)揭示:资本主义制度的内在矛盾:剥削 (3)宣告:工人阶级的历史使命:掘墓人、创造者、解放者 (4)昭示:未来共产主义社会的原则
认识:
袜机。当时工人把机器视 为贫困的根源,用捣毁机
工人运动需要科器作学为理反对论企指业主导,争取
改善劳动条件的手段,但
禁止对人身施用暴力。这方式争取自由和权利? 捣毁机器的方式能否实现工人阶级的自由和权利,为什么?
憧憬
19世纪空想社会主义的三位代表人物
[法] 圣西门 [法] 傅立叶 [英] 欧文
空想社会主义者认为,私有制是导致社会灾难的根 源。他们在不同程度上主张对生产资料实行公有制, 对社会财富进行公正的或比较平均的分配。
憧憬
圣西门 傅立叶
欧文
憧憬:实行实业制度,平均分配产品,财产共有。 憧憬:建立“法郎吉”,人人都可按兴趣爱好从事
工作,随时变换工作 。 憧憬:建立“新和谐公社”,人人平等,民主管理。
理论:马克思主义 1848
1. 历史背景:
①经济前提:工业革命迅速发展,导致资义制度弊端日益
暴露,阶级矛盾尖锐。
②阶级基础: 无阶力量壮大登上历史舞台与工人运动的
发展需要科学理论指导。
③理论基础:p74 小字 空想社会主义
马
科学社会主义
克 思
德国古典哲学 英国古典政治经济学
马克思主义哲学 主
义
马主义政治经济学 理
第五单元
课标要求:
理论:马克思主义诞生 18课 实现:十月革命 发展:中国新民主主义革命
(2017·北京高考·40)博物馆是一个城市乃至一 个国家的文化符号,承载了丰富的文化内涵。联合 国规定每年的5月18日是国际博47 年,他的故居被辟为博物馆,其中两个展室的主题 分别为“转折点1848年”和“卡尔·马克思思想的 世界影响”。
问题:面对如此不公平的现实,你认为当时的工人们会 作何抉择呢?
英国宪章运动
德意志西里西亚 纺织工人起义
法国里昂工人起义
忧郁的眼里没有眼泪, 他们坐在织机旁,咬牙切齿: “德意志,我们在织你的尸布, 我们织进去三重的诅咒—— 我们织,我们织!
——海 涅
相传,莱斯特郡一个名叫
卢德的工人,为抗议工厂
主的压迫,第一个捣毁织
3.意义
(1)成为国际无产阶级的思想武器; (2)工人运动蓬勃发展; (3)对人类社会进程产生深远影响。 (4)推动了资本主义国家的社会改良,促进资本主 义制度的自我完善。
二、巴黎公社(1871年3月28-5月28)
1.背景:
① 普法战争,法国战败。(民族矛盾) ② 资产阶级临时政府卖国政策,镇压自卫军(阶级矛盾)
———摘编自《马克思恩格斯文集》
材料二:第176号,根据面包工人团体的正当要求,执行 委员会决定,废止夜工。 努力维护劳动者的利益
———摘自罗新彰《巴黎公社公告集》
实践--巴黎公社(1871年3月28-5月28)
1.背景:
2、性质: 工人阶级政权
(无产阶级政权)
社会主义政权?
公社在 1871 年 4 月 16 日颁布法令,规定把 “一 切企业主已经逃跑或已停业的工厂和作坊交给工 人协作社,同时保证企业主有权获得补偿” [3] 苏联科学院世界历史研究所.一八七一年巴黎公社 史[M ].重 庆:重庆出版社 1982(1).(P.383)。
有剥夺(法兰西银行)。”
——恩格斯
④ 没有割断敌人经济命脉
材料五:历史表明,我们以及所有和我们有 同样想法的人,都是不对的。……当时欧洲 大陆经济的状况还远没有成熟到可以铲除资 本主义生产方式的程度 。
──恩格斯1895年《法兰西内战》导言
⑤ 根因:资本主义处在上升期,无产阶级在政 治上不成熟,经济上不具备铲除资本主义生 产方式的条件。
(他们)主张该由学者和实业家来管理社会,指望国王或者富 人来投资,但希望落空。
——据马世力 《世界史纲》整理
思考:他们的思想为什么被叫做空想社会主义?
材料:“(它们)……不会发现资本主义发展的规律,也不会 找到能够成为新社会创造者的社会力量”。
——列宁《论马克思和恩格斯》
•没有认识到无产阶级的历史使命; •无法提出实现理想社会的科学有效方式——暴力革命
问题:有马克思主义的指导吗?
马克思当时就说:“公社中的大多数 人根本不是社会主义者,也不可能是 社会主义者。” [1] 马克思、恩格斯选集(第四卷) [M ].北京:人民出版社,1972.(P.422)
材料一公:社委员会是最高权力机关,由直接选举产生 第一,它把行政、司法和国民教育方面的一切职位交给普 选选出的人担人任民,有而权且监规督定和选罢举免者公可职以人随员时撤换被选举者。 第二,它对所有公职人员,不论职位高低,都只付给跟其 他工人同样的公工职资人。员公工社资所不曾得付超过过的熟最练高工薪人金是6000法郎。
材料二 “当凡尔赛在磨刀霍霍时,巴黎却沉浸在起义
胜利的欢乐中,他们认为继续向凡尔赛进军是在挑起内
战。” ② 没有乘胜打击敌人
材料三 在一个农民的国度中无产阶级革命的独唱,就
会变成哀歌。 ③ 没有取得农民的支持 材料四 “银行是全部资本主义生活的神经—,—而—公—社马不克愿思
给人留下强盗、小偷的印象,在斗争的中途停了下来,没
壮歌
从5月21日至28日,巴黎公社的社员战士们,为了捍 卫公社的胜利果实,与敌人进行了一周的激战,这就是 世界历史上有名的“五月流血周”!
材料一 “法国整个资产阶级、所有的地主、工厂主都联
合起来反对公社,他们层层包围了半个巴黎(另一半被
德包围)。”
----列宁
① 反动势力(政府军、普鲁士等)的联合绞杀