校园二手书店项目策划案
旧书城项目策划书3篇

旧书城项目策划书3篇篇一旧书城项目策划书一、项目背景随着互联网的发展和电子书的普及,传统的实体书店面临着越来越大的挑战。
然而,旧书城作为一种特殊的书店形式,具有独特的文化价值和市场需求。
本项目旨在打造一个旧书城,提供一个舒适、便捷的阅读和购买旧书的场所,同时传承和弘扬旧书文化。
二、项目目标1. 打造一个具有特色和影响力的旧书城品牌。
2. 提供丰富的旧书资源,满足不同读者的需求。
3. 营造舒适、温馨的阅读环境,吸引读者前来阅读和购买旧书。
4. 举办各种文化活动,促进旧书文化的传播和交流。
三、项目内容1. 选址与装修选择交通便利、人流量大的地理位置,如市中心或学校附近。
装修风格以复古、文艺为主,营造出浓厚的文化氛围。
2. 书籍采购与管理与各大旧书市场、回收站等合作,采购丰富的旧书资源。
建立完善的书籍管理系统,对书籍进行分类、整理和上架。
3. 阅读区与休息区设置设立专门的阅读区,提供舒适的座椅和阅读环境。
设置休息区,提供饮品和小吃,让读者在阅读之余能够放松身心。
4. 文化活动策划举办旧书展览、讲座、读书分享会等文化活动,吸引读者参与。
与其他文化机构合作,开展联合活动,扩大影响力。
5. 线上平台建设建立旧书城官方网站和社交媒体账号,提供在线购书、预约阅读等服务。
开展线上营销活动,提高品牌知名度和影响力。
四、项目实施计划1. 前期筹备阶段([具体时间区间 1])完成项目策划和市场调研。
确定选址和装修方案。
采购书籍和设备。
2. 开业筹备阶段([具体时间区间 2])完成装修和设备安装。
进行员工培训。
开展开业宣传活动。
3. 运营阶段([具体时间区间 3])正式开业,提供优质的服务。
不断优化运营流程和服务质量。
定期举办文化活动,吸引读者参与。
4. 发展阶段([具体时间区间 4])根据市场需求和读者反馈,不断调整和完善项目内容。
拓展业务范围,如开展旧书回收、修复等服务。
加强品牌建设,提高品牌知名度和影响力。
五、项目预算1. 房租及装修费用:[具体金额]2. 书籍采购费用:[具体金额]3. 设备采购费用:[具体金额]4. 员工工资及福利费用:[具体金额]5. 营销及宣传费用:[具体金额]6. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]六、项目风险评估与对策1. 市场风险对策:加强市场调研,了解读者需求和市场趋势,及时调整项目内容和营销策略。
校园二手市场营销策划方案

校园二手市场营销策划方案一、项目背景及目标随着大学生消费观念的不断变化和互联网的兴起,校园二手市场逐渐成为大学生购买和售卖二手商品的重要渠道。
校园二手市场方便快捷,物美价廉,符合学生群体的消费需求。
本项目的目标是通过精心策划和营销手段,提升校园二手市场的知名度和影响力,吸引更多学生参与其中,推动校园二手市场的发展。
二、市场分析1. 目标受众分析:本项目的主要目标受众是大学生群体,他们具有一定的购买力和消费需求,但相对经济独立能力较弱。
他们对于物品的性价比要求较高,喜欢追求个性和独特性。
校园二手市场优势明显符合这一受众群体的消费需求。
2. 市场竞争分析:目前,校园二手市场的竞争较为激烈,已经有一些平台在大学校园内开展二手交易活动。
例如:校园BBS二手交易版块、微信群等。
这些平台的特点是便捷、简单,但缺乏线下交流和商品质量保障。
因此,我们需要突出我们的特点和优势,提供更好的服务和体验,吸引更多的用户。
三、营销策略1. 品牌建设:品牌建设是校园二手市场营销的关键步骤。
我们将通过以下方式进行品牌建设:(1)品牌定位:面向大学生群体,注重价格实惠和商品质量保证。
(2)品牌形象塑造:通过精心设计的标志、广告宣传等方式,打造具有活力、青春、实用的品牌形象。
(3)口碑管理:通过激励用户晒单、好评等方式,积极引导用户积极参与,提高品牌知名度。
2. 渠道建设:为了更好地推广校园二手市场,我们将通过以下渠道展开营销活动:(1)线上渠道:利用校园BBS、微信、微博等平台,发布二手商品信息,并通过精准投放广告增加曝光度。
(2)线下渠道:在校园内设置宣传展位,进行品牌推广并提供相关信息咨询。
同时,与学校合作,开展校园活动,在活动中宣传二手市场和推广活动。
3. 优惠活动:为了吸引更多的用户参与校园二手市场,我们将推出一系列优惠活动:(1)开学季促销:开学季是大学生购买新物品和处理旧物品的黄金期,我们将推出大幅度的促销活动,吸引更多的用户上线交易。
二手书书屋项目计划书

二手书书屋项目计划书一、项目概述在当今社会,人们的生活节奏越来越快,电子书籍的普及使得传统纸质书籍的销售逐渐减少,大量的二手书也随之产生。
作为传统文化的一部分,纸质书籍有着无法替代的魅力和文化价值。
为了挽救这些被淘汰的书籍和传播阅读文化,我们决定开设一家二手书书屋,为读者提供一个交流分享的平台,同时帮助二手书籍找到新主人,延续它们的阅读旅程。
二、项目目标1. 建立一个社交阅读平台,促进读者之间的交流和分享。
2. 收集并整理各类二手书籍,提供给读者选择和采购。
3. 举办阅读活动、讲座、分享会等,推广阅读文化,培养读者的阅读习惯。
4. 帮助二手书找到新主人,减少资源浪费,保护环境。
5. 聘请专业的图书管理员和导购员,提升读者的购书体验。
6. 利用互联网平台扩大影响力,吸引更多读者关注和参与。
三、项目内容1. 书屋装修与设施:选址在市中心繁华地段,租用一处面积适中的店铺,进行装修设计,采用简约清新的风格,配备书架、沙发、桌椅等阅读设施。
2. 书库管理:建立分类系统,对各类书籍进行整理、编目和标价,并制定购书、还书、捐书、置换等规章制度。
3. 阅读活动:组织不定期的阅读活动,包括读书会、讲座、签售会、书法展等,鼓励读者参与和分享。
4. 宣传推广:通过社交媒体、海报、传单等方式进行宣传推广,吸引读者光顾,提高知名度。
5. 服务项目:提供图书推荐、导购指导、预定服务等,为读者提供全方位的阅读支持。
6. 网络平台:建立官方网站和社交媒体账号,加强线上线下互动,扩大经营范围。
四、项目执行1. 筹备阶段:确定项目方案、选址装修、招聘员工、采购设备、建立合作关系等。
2. 开业阶段:举办开业庆典、推出促销活动、展示书馆特色、吸引顾客关注。
3. 稳步发展阶段:根据市场反馈,调整书籍种类、补充文化产品、丰富活动内容、提升服务品质。
4. 持续经营阶段:持续宣传推广、举办主题沙龙、合作联盟活动、开设线上购书平台等,不断吸引新老读者加入。
校园二手市场策划书

校园二手市场策划书时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。
策划书怎么写才更有新意呢?以下是作者为大家收集的校园二手市场策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园二手市场策划书1一、活动主题:节约社会资源齐聚二手市场共建和谐校园二、活动目的:通过举办二手市场节,加强各学院间的交流,以“二手市场节”为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。
三、活动总则:1、全心全意为同学服务为宗旨。
我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。
2、自愿原则。
整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。
四、活动形式:1、现场活动:通过各学院实践部举办为时一天的现场活动,完成二手交易,达到资源的'循环再利用。
2、博爱超市:将二手市场节现场活动的剩余物品且是同学自愿捐出的,以各学院学生会实践部的名义捐赠给“福州大学红十字会”,并开展捐赠仪式。
五、活动时间:20xx年xx月xx日六、活动地点:福州大学新校区生活区第三、四餐厅前(面向三区)空地。
说明:1、为了减小工作量,让活动过程更加简单、操作更加方便,我们决定只设一个活动点。
2、由于买者绝大多数为大一、大二同学,根据最大限度方便大一、大二同学的原则,选择第三、四餐厅前(面向三区)空地。
七、活动流程:活动准备:宣传方面:1、海报宣传。
海报分两类:一类征集物品(针对老生)时间:活动前一周。
由各院实践部倡导各年段(05、04、03年段)学生会实践部自主设计海报,在各院宿舍楼下进行宣传,做到最大力度的宣传,使得有利于二手物品的回收,令二手商品更加丰富。
另一类宣传活动(主要针对新生)时间:活动开始前三天a、由校实践部宣传组与校宣传部合作,事先完成海报设计。
在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。
b、由各院实践部倡导各年段(06、05、04年段)学生会实践部自主设计海报,在各院宿舍楼下进行宣传。
二手书项目计划书

二手书项目计划书一、项目概述二手书项目旨在建立一个方便、快捷的二手书交流平台,为用户提供购买、出售和交换二手书籍的服务。
通过该项目,人们可以在一个集中的平台上找到自己需要的二手书籍,实现资源的共享与再利用,同时也促进了阅读文化的传播和发展。
二、项目目标1. 提供优质、多样的二手书籍资源,满足用户的阅读需求。
2. 打造一个高效、安全的交易环境,保障用户的权益。
3. 建立积极的社区互动机制,促进读书交流和分享。
三、项目实施计划1. 平台开发和维护a) 搭建网站或开发APP,提供在线浏览和搜索功能。
b) 设计用户界面,优化用户体验。
c) 建立数据库,管理书籍信息和用户信息,并确保数据安全。
d) 引入支付系统,实现在线支付功能,确保交易的安全性和便捷性。
2. 书籍收集与整理a) 开展宣传活动,吸引用户捐赠或出售二手书籍。
b) 设立书籍收集点,方便用户将书籍送达。
c) 对收集到的书籍进行分类整理,制定标准化的书本信息。
3. 交易管理a) 设立评价和反馈机制,鼓励用户留下真实、准确的评价。
b) 建立信誉系统,对用户进行信用评级,提高交易安全性。
c) 设计退换货政策,保障用户权益。
4. 社区建设a) 创建论坛或交流平台,为用户提供交流和互助的机会。
b) 定期组织线下活动,促进用户之间的交流和合作。
五、项目预期效果1. 提供方便的二手书交易平台,满足用户的需求,提高二手书交易的效率。
2. 促进阅读文化的传播和发展,激发人们的阅读兴趣。
3. 减少浪费,实现资源的共享和再利用,环保意识得到进一步提高。
4. 培养良好的阅读习惯,提升读者的阅读素养。
六、项目投资与收益预测1. 投资成本:平台开发和维护的费用、宣传和推广的费用、人员工资等。
2. 收益途径:- 用户交易产生的手续费;- 广告投放带来的收益;- 合作伙伴赞助和支持。
七、风险预测与应对措施1. 用户信任度不高的风险:- 增加信誉评级机制和反馈系统,提升用户之间的交易信任度;- 加强平台安全保障措施,防止用户信息泄露和交易纠纷。
校园内书店策划书3篇

校园内书店策划书3篇篇一《校园内书店策划书》一、策划背景随着教育事业的不断发展,校园文化建设也越来越受到重视。
书店作为校园文化的重要组成部分,不仅可以为学生提供学习资料和课外读物,还可以成为学生交流和学习的场所。
因此,在校园内开设一家书店具有重要的意义。
二、店铺规划1. 店铺名称:[书店名称]2. 店铺位置:选择在学校内人流量较大的地方,如教学楼、图书馆、食堂附近等。
3. 店铺面积:根据学校的规模和学生数量,确定店铺的面积。
一般来说,校园内书店的面积不宜过大,以 50-100 平方米为宜。
4. 店铺布局:书店的布局要合理,要考虑到学生的购物习惯和需求。
一般来说,书店可以分为图书区、文具区、礼品区、休息区等。
三、商品规划1. 图书种类:根据学校的专业设置和学生的兴趣爱好,确定图书的种类。
一般来说,校园内书店的图书种类应以教材、辅导书、工具书、文学作品、科普读物等为主。
2. 文具用品:除了图书之外,书店还可以销售一些文具用品,如笔、笔记本、文件夹、胶水等。
3. 礼品饰品:为了满足学生的个性化需求,书店还可以销售一些礼品饰品,如贺卡、书签、钥匙扣等。
四、营销策略1. 会员制度:建立会员制度,为会员提供积分、折扣等优惠政策,吸引更多的学为会员。
2. 促销活动:定期举办促销活动,如打折、满减、买一送一等,吸引学生购买图书。
3. 文化活动:举办一些文化活动,如读书分享会、作家见面会、书法比赛等,提高书店的知名度和影响力。
4. 网络营销:利用公众号、微博等网络平台,宣传书店的商品和活动,吸引更多的学生关注和购买。
五、人员管理1. 招聘:招聘一些有经验、有责任心的员工,负责书店的日常管理和销售工作。
2. 培训:定期对员工进行培训,提高员工的业务水平和服务质量。
3. 绩效考核:建立绩效考核制度,对员工的工作表现进行考核,激励员工积极工作。
六、财务预算1. 房租:根据店铺的面积和位置,确定房租的金额。
2. 装修:根据店铺的布局和风格,确定装修的费用。
校园二手书交易平台商业企划书

校园二手书交易平台商业企划书一、项目背景随着教育的不断发展和数字化时代的进步,学生对书籍的需求日益增长,但购买新书成本高昂,同时大量书籍在使用完毕后便失去其原有价值。
因此,创建一个校园二手书交易平台,既能满足学生对书籍的需求,又能降低学习成本,实现资源的循环利用。
二、项目定位本项目旨在打造一个专注于校园内的二手书交易平台,为广大学生提供一个安全、便捷、高效的购书、卖书渠道。
平台将聚焦于满足学生的学习用书需求,同时推动校园绿色文化的传播。
三、市场分析1.目标用户:在校大学生,包括本科生、研究生等。
2.市场规模:随着教育规模的扩大,学生数量逐年增加,书籍需求量大。
3.竞争环境:虽然已有部分在线二手书交易平台,但针对校园市场的专业化平台较少。
4.市场趋势:随着环保意识的增强和数字化阅读的普及,二手书市场潜力巨大。
四、产品与服务1.平台功能:o用户注册与登录o书籍发布与展示o书籍搜索与筛选o在线交流与咨询o线上支付与物流跟踪o评价与反馈系统1.服务特色:o书籍质量认证:确保所售书籍质量上乘,无破损、涂鸦等问题。
o价格合理透明:采用竞价模式,确保书籍价格公道。
o快速物流服务:与快递公司合作,提供快速、便捷的送货服务。
o售后服务保障:提供退换货服务,确保用户权益。
五、营销策略1.线上推广:利用社交媒体、校园论坛、微信公众号等渠道进行宣传。
2.线下推广:举办书展、讲座等活动,提高平台知名度。
3.合作伙伴:与图书馆、书店、学生社团等建立合作关系,共同推广平台。
4.优惠活动:推出新用户注册优惠、满减活动、限时折扣等,吸引用户参与。
六、运营计划1.平台开发:组建技术团队,进行平台开发与测试。
2.团队建设:招募营销、客服、物流等团队成员,确保平台运营顺畅。
3.资源整合:与书店、图书馆等建立合作,获取优质书籍资源。
4.宣传推广:制定详细的营销计划,分阶段进行线上线下推广。
5.数据分析:定期分析用户行为数据,优化平台功能与服务。
大学旧书店创业计划书

大学旧书店创业计划书一、项目背景随着现代化教育的发展,大学生的教材需求量越来越大。
大学教材在市场上的售价较高,很多学生由于经济原因无法购买全新的教材,因此大学旧书店应运而生。
大学旧书店提供二手教材销售,既可以解决学生的教材购买问题,又可以为有需要的学生提供经济实惠的书籍选择。
二、市场分析1. 全国范围内大学生数量庞大,其中不乏经济条件一般的学生。
这部分学生对于教材的购买会考虑价格因素,因此大学旧书店可以提供给他们更加实惠的选择。
2. 目前市场上已存在一些大学旧书店,但数量相对较少,还有很大的发展空间。
尤其在一些地区的大学,往往只有一个或几家大学旧书店,竞争相对不激烈。
3. 随着互联网的发展,大学旧书店可以在线销售,拓宽销售渠道,进一步满足学生的需求。
三、项目目标1. 在三年内,打造成为学生信赖的大学旧书店品牌,拓展业务范围,满足更多大学生的需求。
2. 利用互联网平台,实现线上线下结合,提升销售效率,降低成本,提高盈利水平。
3. 与大学合作,开展教材回收计划,提高回收率,为学校环保事业做出贡献。
四、运营模式1. 门店经营:在大学校园或周边地区开设门店,提供教材购买、回收等服务。
2. 互联网销售:建立电商平台,通过线上销售和线下实体店相结合的销售模式,拓宽销售渠道。
3. 与学校合作:与学校合作开展教材回收计划,提高资源利用率,并在学生中树立环保意识。
五、竞争优势1. 价格优势:作为二手教材销售平台,价格相对于全新教材更加便宜,吸引经济条件有限的学生购买。
2. 质量保障:所有二手教材经过严格筛选,确保品质优良,让学生购买放心。
3. 服务体验:提供优质的购书体验和售后服务,建立良好的用户口碑,使学生更愿意购买。
4. 环保意识:与学校合作进行教材回收计划,为环保事业做出贡献,吸引更多环保意识强烈的学生。
六、市场营销1. 通过校园宣传和校内活动,提升品牌知名度,吸引更多学生购买。
2. 与学生会合作,开展促销活动,增加销售额。
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校园二手书店项目策划案
一.项目概述
开书店,主要是二手书和部分新书,以及各种辅导资料,还可以推广寄售服务,主要采用线上与线下结合的方式。
此外,还有其它有盈利点的业务。
我们的发展战略初步是先稳固我们学校,以后可向其他学校发展,每个学校设个点,开展连锁经营.
所谓“寄售”,就是同学们把书放在我们这里卖,由他们自己依据书的新旧程度定价格,一般都是定五折,等卖掉之后,我们再收取一定的服务费,一般占成交价的30%—50% 。
这是一种互动的模式,让顾客也成为卖家。
就像网络的web2.0 一样,形成互动。
而且做好了,不仅只放店里,还可以放到网上。
发展“网上寄售”,这就是所谓的 C2B2C 模式。
而且,这样对我们书店来说可以无成本运营,对书主来说,可以得到更高的利润相对把书称斤卖。
充分得到资源的优化配置,对买家来说可以买到更优惠的书,等他用完的时候,又可以把书拿到我们书店继续销售。
如此循环,对我们可以增加货源,对书主,又能收回原来买书的成本,等于是免费借用了一下。
对社会来说,又是节约了资源,有利于环保。
这是一件利人利己利社会的事!当然,有些书旧书是没有的,我们可以根据顾客的需求订购新书,等书到了再跟顾客联系,这样确保书一定就能卖掉,不会有存货。
而且,对收购过来的书,重新分类,如自考书的,对于我们学校和经济等专科院校还是有很大潜在市场的,还有其他专业考证的书等。
为避免因经营风险而亏本,还增加了其它有盈利点的业务。
具体事项看实际情况。
二.市场分析
主要以河西学院为主,我们学校目前有13000左右,这个市场是很可观的,现在好多同学都在为高昂的书费发愁,有的采用复印的,有的找学长学姐借或者买还有通过淘宝等一些网站购买的,这些方式不仅很麻烦而且能得到书的几率也不是百分百的,以我们班为例:50%的采用复印方式,30%的采用向同学借、买或者网购,只有20%的购买学校的。
再以我们专业为例:每学期至少有5门课,每个班平均以50人计算,每学期就是250本,5个班就是1250本,我们学校
有15个二级学院,以10个系作为市场标准,总共是12500本,保守算成10000本,每本利润3—5元,总体利润就是30000—50000元之间。
除去各种原因减去一半就是15000—30000元之间。
三.竞争分析(SWOT分析)
我们的竞争对手目前基本没有,学校有一个书店主要经营辅导资料,另外几个打印店在辅导资料方面也有复印出售,所以在二手课本来讲市场是空缺的,这为我们提供了很好的机遇。
SWOT分析
1、优势
1)我们年轻,有激情。
而且是学市场营销的,有专业优势,再加上老师和同学的指导,理论上是没什么问题的。
2)还有政策上的支持,学校对大学生创业的扶持,给了我们很多优惠条件。
3)再者,我们都是学生,更加接近同学,有亲近感。
在学校里,相对认识的人也多些,有一定的人脉优势,这些都可以为我们带来生意,有时还可以拉来一些团购业务。
如有的书就有可能全班都需要,甚至整个专业都需要的。
4)而且,寄售这种模式,是很有特点的,人既是买家,也是卖家,就提高了他们的积极性,可以让更多的人参与进来,同时,又在为我们宣传了。
这也是一种资源的循环利用,符合社会的可持续发展。
5)服务也可以做的比别人好。
可以为同学们配没有的书,有时还可以送货上门。
6)我们可以通过线下与线上宣传打开市场,可以通过QQ群、贴吧、贴广告、上门宣传等方式很轻松地进行沟通。
2、劣势
1)店面选址相对困难,初步决定选取家属区的小平房,不过面积太小。
2)与学校还需沟通,不知道学校对这方面是否支持。
3)还有,我们刚开始,经验不足,开店的一些步骤及注意的地方还须学习。
3、机会
目前,二手书体系还很不完善,学校在订书方面实行自由订购,这给我们提供了机会,而且目前为止没有人在这一方面做,
4)货源
主要通过回收,每学期结束时可以在每个公寓楼下面贴出广告并且建立个临时回收点。
还可以上门回收,到每个宿舍询问,这个麻烦但更有效。
还可以通过网络批发,这个主要考虑到学校内回收不足或者缺相应的书时以及同学提前预定而我们没有的时候。
回收书是个很大的工程必要时请同学帮忙或着付费。
四.产品/服务
产品主要是二手书,兼一部分新书以及一些辅导资料。
有些没二手书的,用新书代替。
还有一些其它有盈利点的产品。
如果产品过于单一,会面临比较大的风险,因为一开始做,没什么知名度,许多人不知道,市场会难以打开,这样,会很容易导致亏本的。
为了能使盈亏平衡,所以要增加一些同学们很需要的,很容易卖的东西,如文化用品,十字绣,数码产品等,这些都是很畅销,很有盈利能力的。
我们的服务也会做的很好。
视顾客为上帝,热情接待。
顾客有什么问题,都会耐心解答。
如果我们有事,不在店里,可以给我们打个电话,或留言,先把东西拿走,不用付钱,等我们回来再给也行,我们绝对相信同学。
还可以进行电话订购,如有需要,也可以送货上门!
五.经营管理:
1. 采用分工合作,每个人分别负责一项任务。
如看店,进货,公关等。
看店的人轮到,必须在规定的时间里都要在店里。
如果一个人感觉时间太长,还可以招些兼职,来替代一下。
只要是他们有空的时间都可以过来,一定要将每天的所有时间都给排满,不能有时间段没人看店。
可以多招些人,如果工资付不起,可以只给他们一定的提成,和他们说明白,也要体谅我们的难处。
也可以招一些喜欢经营的同学给他们提供一个锻炼的平台自己当店主负责经营运作事务,让更多的人参与进来,给每个人一个锻炼的机会。
同时,也是在宣传自己了。
2. 还可以实行店长负责制。
聘请一个人当店长,这个人最好是部门,社团什么的负责人,这样能力强一点,也便于管理。
把店里的事务,人员管理都交给他负责。
给他一个月的基本工资,如果业绩好,再加提成。
3. 或者店长体验制度:在学校中招一些擅长营销又喜欢创业的同学,只须包三餐没有工资,这些比较适合我们专业的同学,相信应该会有很多同学愿意的,最后每月评选最优秀的可以给予一定的奖励,这样不仅可以做到宣传,还可以积累人际,形成一个良好的运作流程。
六,销售策略
1,招业务员:多招业务员,他们不用在店里,只要帮我们推销了东西就给提成。
全按业绩来,没业绩就没钱,业绩越好钱越多。
这样的话,那人数是越多越好。
同时,也是在宣传自己了。
2,赞助学校的部门,社团,文艺活动。
让他们在搞活动的时候,宣传我们。
比如,赞助校园艺彩,歌手大赛等活动,提供一些奖励产品,可以很好的做到宣传也能让同学们感受到我们的真诚与热心。