四六级阅读技巧

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四六级阅读技巧

四六级阅读技巧

阅读方法和做题方法概括四句话:1、扫读题干关键词2、浏览原文作标记3、比较选项得答案4、迅速排除省力气其中核心是浏览原文作标记需要标记的地方:1指示性的具体信息如时间、人物、数字、地点2与文章结构有关的中心信息包括:主题句转折词(but however yet出现这几个词的时候一般都会考到)必须知道的技巧:(一)答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。

这些语气词有:must,always,never,the most,all,only,have to,any,no,very,completely,none,hardly等。

例(1)One of the great changes brought about by the knowledge society is that _____ .A.the difference between the employee and the employer has become insignificant.B.people‘s traditional concepts about work no longer hold true.C.most people have to take part-time jobs.D.people have to change their jobs from time to time.分析:四个选项中,C、D两项中都含有“have to”,语气太绝对化,一般被排除。

考生在剩下两项中进行选择,就大大降低了难度。

例(2)The main idea of this passage is that _____ .A.better use of green space facilities should be made so as to improve the quality of our life.B.attention must be directed to the improvement of recreative possibilities.C.the urban environment is providing more recreation activities than it did many years ago.D.priority must be given to the development of obligatory activities.分析:B、D两项中均有must be,语气太绝对化,故一般被排除。

阅读猜词题技巧四六级阅读猜词技巧解读

阅读猜词题技巧四六级阅读猜词技巧解读

阅读猜词题技巧四六级阅读猜词技巧解读在英语学习中,我们自然会遇到许多生词。

这时,许多人立即翻阅字典,查找词义。

其实,这种做法是不科学的。

它不但费时费力,而且影响阅读速度。

事实上,阅读材料中的每个词与它前后的词语或甚至段落有着互相制约的关系。

我们可以利用语境(各种已知信息)推测、判断某些生词的词义。

猜测词义时,可利用以下线索:一、针对性解释针对性解释是作者为了更好的表达,在文章中对一些重要的概念、难懂的术语或词汇等所作的解释。

这些解释提供的信息具有明确的针对性,利用它们猜词义比较容易。

1、根据定义猜测词义如果生词是句子或段落所解释的定义,理解句子或段落本身就是推断词义。

【例一】anthropology is the scientific study of man.由定义可知,anthropology就是“研究人类的科学”。

【例二】In slang the term "jam" constitutes a state of being in which a person finds himself or herself in a difficult situation.同样,从上下文的定义可知jam一词在俚语中的意思是“困境”。

定义句的谓语动词多为:be, mean, deal with, be considered,to be, refer to, be called, be known as, define, represent,signify, constitute等。

2、根据复述猜测词义虽然复述不如定义那样严谨、详细,但是提供的信息足以使阅读者猜出生词词义。

复述部分可以适当词、短语或是从句。

1)同位语【例一】Semantics, the study of the meaning of words,is necessary if you are to speak and read intelligently.此例逗号中短语意为“对词意义进行研究的学科”。

大学英语四六级之做仔细阅读的方法

大学英语四六级之做仔细阅读的方法

大学英语四六级之做仔细阅读的方法在英语四级中仔细阅读一共有两篇,虽然数量不是很多,但分值还是很重要的!下面我通过自身学习以及一些老师的言传身教掌握了一些提高仔细阅读效率的方法:做仔细阅读每一篇只能规定在8分钟内完成,否则会耽误整个试卷的时间安排。

那么这8分钟又应当如何安排呢?应当设置一个5+3的方法:5分钟阅读文章(重点要看完);3分钟用于解题。

在5分钟的阅读文章的时候,我们应当掌握阅读技巧(四大出题重点,也是容易出题的地方):1.文章第一段和每段话的第一句;2.转折句(带有but,howerver,yet,in fact ,truth之类的转折词语的句子);3.总结句(therefor, thus,表顺承关系的词,consequently,总结的词);4.复杂长难句(超过两行以上的句子)另外,要了解字里行间的引申义,要花相当一段时间去研究逻辑关系。

仔细阅读的题目还分为主旨题,态度题,推断题,词义题和句子释义题,这四类类题型的做法也是因题而异。

一:.做主旨题时:1.讲求留后原则,留在最后去做,这种题一般是在五个题中的第4,5题;2.逆向思维,数段落(那方观点的段落多,就是那个观点),首段和尾段是指向那个观点,文章的主旨就是哪个观点。

二:做态度题时:猜褒义的次(过激的词不选),比较客观的,温柔的,中立的词选!三:做推断题(主要题型):1.做这种题之前,我们就要有个心理准备,这种题是:比较好时间的;比较伤神的(a.概念混淆b.无中生有的干扰选项居多),所以我们要放慢脚步。

2.要站在命题者的角度去思考,心态要平和;3.推断和判断正确选项的题,选C和D的概率比较高。

四:词义题和句子释义题:一般都是超纲单词或者熟词生意,通过带入法,将句子带入原文中看是否解释的痛,根据上下文猜测单词意义;这种题有最明显的特征就是要么句子很长,要么气短无比。

接下来说下正确选项的特征:1.符合题干的要求;2.对应了文章的一句话或者相邻的两句话;3.一定是文章相关信息的正确改写;干扰选项的特征:1.题干或者选项中,原文中相关信息的歪曲反射,a:移花接木:将原文中的多个信息取出,然后没有逻辑的组合;b.偷天换日:就、跟文中的新信息特别像,就是麽个单词的意思不同,跟原文越是一样就越不是正确答案;2.扭头不对马嘴:是文章的正确相关信息,但不符合题干;3.空穴来风:文章中根本就没有相关信息(多出现在判断题和推断题中)切记:做题时,找一遍没有找着就不用找了,心态要好。

解析四六级考试阅读部分的技巧和方法

解析四六级考试阅读部分的技巧和方法

解析四六级考试阅读部分的技巧和方法考试是每个学生都要面对的重要环节,尤其是四六级考试的阅读部分,对于很多学生来说是难以逾越的一座山。

然而,只要掌握一些技巧和方法,就能在考试中游刃有余地应对阅读题。

本文将为你详细介绍解析四六级考试阅读部分的技巧和方法。

第一部分:了解试题类型在应对阅读部分之前,了解试题类型非常重要。

四六级考试的阅读部分通常包括填空题、判断题、选择题等多个类型。

每种类型的题目都有其独特的解题方法和技巧。

因此,在备考过程中,你需要熟悉各种试题类型,掌握不同类型题目的解题思路。

第二部分:提升词汇量和阅读速度词汇量是阅读理解的基础,所以要提高四六级阅读水平,首先要加强词汇的积累。

可以通过扩大阅读量、背诵单词以及做一些与词汇相关的练习来提高词汇量。

另外,阅读速度也要加快,否则在有限时间内完成大量阅读是非常困难的。

通过做一些阅读速度训练,如口头朗读、逐渐减少阅读原文时的扫视时间等方法,可以有效提高阅读速度。

第三部分:答题技巧1. 先读题目,再读文章在开始阅读文章之前,先阅读题目,这有助于你快速找到关键信息。

通过读题你能知道接下来要阅读的文章在寻找哪些内容,因此可以更快地定位答案。

2. 抓住关键词在阅读过程中,抓住文章中的关键词是非常重要的。

关键词通常可以帮助你理解文章的主题、结构和观点。

不要被文章的累赘细节所迷惑,而是专注于找到与题目相关的关键词。

3. 排除干扰选项在选择题中,经常会有干扰选项。

你可以通过排除那些明显不符合文章内容的选项,从而缩小答案的范围。

记住,正确答案总是与文章相一致的。

4. 注意限定词和转折词限定词和转折词在阅读理解中起着重要的作用。

限定词如"only"、"always"等可以改变句子的意思,转折词如"but"、"however"等往往连接相反的观点。

当遇到这样的词语时,要特别注意其在文章中的作用,以避免误解。

英语四六级学习经验经验:六级阅读考试心得

英语四六级学习经验经验:六级阅读考试心得

英语四六级学习经验经验:六级阅读考试心得【导语】下面是作者帮大家整理的英语四六级学习经验经验:六级阅读考试心得(共6篇),希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。

篇1:英语四六级学习经验经验:六级阅读考试心得众所周知,阅读占40分,这直接影响你的分数,一般做到30分,就稳过及格了,其他发挥再好点就可以达到75线了。

当然,现在肯定有很多人已经超越了这条线了……高手就不用提了。

作为阅读标准28分是及格线!真的,如果你没到28就说明你未达到六级考试的阅读要求。

而如何得28分呢?首先就是做好细节题。

因为细节题刚好占总题量的70%,如果你细节没问题了那28分就得到了。

其次是主观题。

说真的,这部分最难,因为很多时候答案也是摸棱两可,这就是个人能力问题了。

当然,把握中心思想这部分还是可以做对的,只要你头脑清楚!说真的,阅读分数低的原因就是你词汇不够或者你没有仔细的阅读,我当初就是犯这个毛病,所以有1个礼拜做六级阅读题未达到26分!后来从新又复习词汇,对细节处也多留意,现在基本就稳定在28-32之间。

词汇是阅读的基础,备考资料词汇复习好坏直接影响你的成绩,所以最好现在应该在重新看看词汇,这样你的阅读才能快速突破。

比如在研究火星问题的文章中有STAKE一词,当时我没反映过来,结果错了两道题目!这足以说明词汇重要性!最后,是我总结的六级阅读方法:1、看题从D-A。

因为答案是人为设置的,就是为拖你时间,所以正确答案往往是C 、D。

2、细节题。

细节题只要是看见答案中有跟文章一模一样的词或者相似就是正确答案!尤其是你对一段文章判断不清时。

【经验】会员积分怎么获得?怎么查询?积分可以如何使用?可以直接转换为现金吗?shangxuebashareba经验分享:如何挣钱shangxueba篇2:英语四六级学习经验四六级考试心得我分别在大一大二两年考出了四六级,在准备这两次考试的过程中,我收获了一部分有用的英语知识和经验,希望能够和大家分享。

英语四级长篇阅读技巧(精选3篇)整理_1

英语四级长篇阅读技巧(精选3篇)整理_1

英语四级长篇阅读技巧(精选3篇)整理英语四级长篇阅读技巧(精选3篇)高校四六级大家都知道,一般在大一或者大二考最好了,越往后越是考不住。

大三或者是大四的同学都开头渐渐的找工作、谈恋爱,高中学习过的学问有好多都遗忘了。

下面我给大家共享英语四级长篇阅读技巧,盼望能够关心大家!英语四级长篇阅读技巧【篇1】1.写作技巧:写作要点:句型,词汇,或是论点。

写作思想:段落连接清晰,多分自然段,一目了然的结构。

写作方法:多看国外文章,多看写作模式。

2.学习方法:词根词缀法:娴熟词根词缀的含义。

词组拓展法:相关联的搭配。

联想记忆法:发音上与汉语的谐音效果来帮助记忆。

义词串联法:熟识与之含义用法有类似的词汇。

英语四级长篇阅读技巧【篇2】第1页/共4页首先,明确英语四级满分710分,即听力248.5+阅读248.5+综合测试106.5+写作106.5,由此可见,要想通过四级,听力,阅读,作文是重点主攻的模块,平常多下苦工才能得高分,通过的几率才大。

听力——许多人明明知道听力所占的分数高,却没有想着如何努力得到更高分。

其实,要想英语听力得到好看点的分数,关键要先看问题!再去听他们讲话内容里面回答这道题的关键词!通常听力问题都提问,对话的场景地点,做什么事,缘由等。

所以,凭借以往的阅历,要攻取这块,要记熟英语四级的常考单词,根据规定的听力时间去做几套模拟考试的听力,多听多做潜在性记忆,语感出来了。

考试时候不慌,重点听我们答题的关键字,考试的时候听力就不是问题了。

阅读——阅读是许多人的心病。

其实阅读涉及许多生单词,往往造成我们的恐慌。

第一,选项中含有肯定语气的词语都不是正确的,最好别选。

如must,always,never。

反过来,含有不太确定的词may,usually这些词通常是正确答案。

其次,选项中照抄原文的词语通常不对,把它同义翻译了反而是正确答案。

第三,选项中讲的很详细的通俗易懂的一般不是正确的,比较难理解抽象的是正确的。

2023年英语四级长篇阅读技巧(精选3篇)整理

2023年英语四级长篇阅读技巧(精选3篇)整理

2023年英语四级长篇阅读技巧(精选3篇)整理英语四级长篇阅读技巧(精选3篇)高校四六级大家都知道,一般在大一或者大二考最好了,越往后越是考不住。

大三或者是大四的同学都开头渐渐的找工作、谈恋爱,高中学习过的学问有好多都遗忘了。

下面我给大家共享英语四级长篇阅读技巧,盼望能够关心大家!英语四级长篇阅读技巧篇11.写作技巧:写作要点:句型,词汇,或是论点。

写作思想:段落连接清晰,多分自然段,一目了然的结构。

写作方法:多看国外文章,多看写作模式。

2.学习方法:词根词缀法:娴熟词根词缀的含义。

词组拓展法:相关联的搭配。

联想记忆法:发音上与汉语的谐音效果来帮助记忆。

义词串联法:熟识与之含义用法有类似的词汇。

英语四级长篇阅读技巧篇2第1页/共4页一.四级长篇阅读题目的特点挨次错乱,之前四级长篇阅读的题目是将句意与原文结合,推断这个句子是属于哪一段。

更改之后的四级长篇阅读则是依据句子的意思,联系文章,推断出句子是否正确。

这比之前的找段落的题型更难,需要我们加入规律思维。

二.对于打乱的题目,要用打包的方法进行阅读要将整个长篇文章统一阅读之后,再进行问题的处理。

否则,假如根据正常的题目挨次进行作答,会严峻影响时间,最好的方法就是把文章一遍看下来,能找到全部的信息。

此外,同学应当留意找寻原文的过程中,肯定要脑、眼和手并用:眼睛摄取题目的信息,脑中进行同义转换,用笔画出关键的中心区,这样就不会怀疑自己是不是漏掉了信息而反复地看。

三. 找到文章的中心词是关键假如不能很好地理解文章,就无法精确推断关键词或中心词,可能会使我们忽视一些原文的重点细节。

一般来说,题干关键词或中心词为实词以及一些数字、专出名词等。

四.在做题方面,应实行先易后难的方法采纳由易到难的解题策略,可以提升考生的解题信念。

对于一些考试看不懂的题目和句子,考生可留在最终再解答。

在解答这类较难的题目时,考生可快速阅读原文中仍未选过的段落的主题句(通常为第一句、其次句或最终一句),然后依据段落大意与题干中的细节信息进行匹配。

英语四六级阅读理解6大技巧

英语四六级阅读理解6大技巧

英语四六级阅读理解6大技巧英语四六级阅读理解6大技巧四六级阅读的难度貌似每年都会有所提升,为了解决大家对于四六级阅读的烦恼,yjbys网店铺今天为大家带来一篇有关英语四六级阅读技巧的文章,希望对大家有所帮助。

1、详略得当对于大学英语四六级阅读来说,根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的,这样我们就要在阅读时注意详略得当。

克服精读精益求精的习惯,做到有信息处精读,无信息处略读,略读处一扫而过。

题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。

而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项,它们不是完整的主谓宾的句子,因此无法与问题对应的详细列举处,都可以略读。

2、显性信息查读的信息通常是显性信息,只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案,一般不需要做推理。

特别提示:考生对于以下一些显性信息也应注意(1) 表示因果关系的词或词组:because,reason,due to,since, so that, therefore等(2) 表示目的关系的词或词组:in order to, so as to, by等(3) 表示转折关系的词或词组:but, however, yet等(4) 表示对比关系的词或词组:contrary to, unlike, like等3、题文同序英语四六级考试的阅读部分,问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致),这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。

4、分解对应分解对应四分法:快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D),与原文进行对比。

5、选小不选大四六级阅读中,问题的范围必须小于原文范围,反之则不选。

不能选的选项为:(1) 选项的信息与原文内容相反(2) 选项将原文的意思张冠李戴(3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素(4) 改变原文中的条件、范围等6、如何推测生词在阅读中,我们往往会遇到一些不认识的单词或短语,或者认识的单词在文章中有了新意义。

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四六级阅读技巧 阅读方法和做题方法概括四句话:

1、扫读题干关键词 2、浏览原文作标记 3、比较选项得答案 4、迅速排除省力气 其中核心是浏览原文作标记需要标记的地方: 1指示性的具体信息 如时间、人物、数字 、地点 2与文章结构有关的中心信息 包括:主题句 转折词(but however yet出现这几个词的时候一般都会考到)

必须知道的技巧:

(一)答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。这些语气词有: must, always, never, the most, all, only, have to, any,no, very,completely, none, hardly等。 例(1) One of the great changes brought about by the knowledge society is that _____ . A.the difference between the employee and the employer has become insignificant. B.people‘s traditional concepts about work no longer hold true. C.most people have to take part-time jobs. D.people have to change their jobs from time to time. 分析:四个选项中,C、D两项中都含有“have to”,语气太绝对化,一般被排除。考四六级阅读技巧 生在剩下两项中进行选择,就大大降低了难度。 例(2)The main idea of this passage is that _____ . A.better use of green space facilities should be made so as to improve the quality of our life. B.attention must be directed to the improvement of recreative possibilities. C.the urban environment is providing more recreation activities than it did many years ago. D.priority must be given to the development of obligatory activities. 分析:B、D两项中均有must be,语气太绝对化,故一般被排除。考生结合短文内容在剩下两项中进行选择,命中率就极高了。

(二)选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。这些语气词有: can, could, may, should, usually, might, most,more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。 例(1)It can be inferred from the passage that the author believes . A.Americans are more ambitious than people in other countries B.in many countries success often depends on one‘s social status C.American businesses are more democratic than those in other countries D.businesses in other countries are not as competitive as those in America 分析:选项B中often 一词,语气委婉,不十分肯定,故为答案。而其它三项中所表达出的语气都明显绝对化。 四六级阅读技巧 例(2) According to the passage the problems of college education partly arise from the fact that ——。 A.society can‘t provide enough jobs for properly trained college graduates B.high school graduates do not fit the pattern of college education? C.too many students have to earn their own living D.college administrators encourage students to drop out 分析:答案项C中有have to,语气太绝对化,故被排除。而A项中can‘t 的语气则不十分绝对化,故为答案。

(三)选项中照抄原文的一般不是答案项,而同义替换的一般是选项。 例(1)According to Dr. David, Americans . A.are ideally vigorous even under the pressure of life B.often neglect the unsequences of sleep deficit C.do not know how to relax themselves properly D.can get by on 6.5 hours of sleep 分析:答案项中A、D两项基本上是原文中句子的原现,故被排除。B项中有often 一词,语气委婉,不十肯定,故为答案。 例(2)According to the passage, which of the following statements is true? A.Future man will be made of silicon instead of flesh and blood B.Some day it will be difficult to tell a computer from a man C.The reasoning power of computers has already surpassed that of man 四六级阅读技巧 D.Future intelligent life may not necessarily be made of organic matter. 分析:A项句子基本上是原文词句,C项中有already一词,语气太绝对化,故A、C两项被排除。剩下B、D两项,而D项中有不十分肯定语气词may not,故选D.

(四)较全面、有针对性地表达文章中心思想的,选项一般是答案项。 例(1)which of the following best summarizes the main idea of the passage? A.Musical 包含uments developed through the years will sooner or later be replaced by computers. B.Music can‘t be passed on to future generations unless it’s recorded. C.Folk songs can‘t be spread for unless they are printed on music sheet. D.the development of music culture is highly dependent on its material aspect. 分析:根据短文内容可以看出,A、B、C三项的内容都只是从某一个方面阐述了一种观点,而D项句子所表达的意思就较全面,高度囊括了全篇短文的主旨。 例(2)The first paragraph is mainly about . A.the teenagers‘ criticism of their parents B.misunderstandings between teenagers and their parents C.the dominance of the parents over their children D.the teenagers‘ ability to deal with crisis 分析:短文意思是讲年青人有时批评、责备其父母,认为父母对他们间误解负大部分责任是自然的事。而B项意思是年青人和父母间的误解 ,C项意思是父母对他们孩子的统治;D项指年轻人处理危机的能力。根据短文内容,可以明确看出,B、C、D三项四六级阅读技巧 内容都是从三个方面来论述 短文观点的,而A项则较全面地、有针对性地表达了文章的中心意思,故为答案。

(五)选项中表达意义较具体的、肤浅的(字面意思)一般不是答案项,而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。 例(1)The population in the 21st century, according to the writer . A.will be smaller than a few years ago B.will not be as small as people expect C.will prove to be a threat to the world D.will not constitute as serious a problem as expected 分析:选项A、B中都有small一词,该词在文中出现过,因而总觉浅,是字面之意。C项明显与文章不符,而D项表达的意义比small要深刻得多。 例(2)From the passage it can be seen that employeeship helps one . A.to be more successful in his career B.to solve technical problems C.to be more specialized in his field D.to develop his professional skill 分析:题意是“从文中看出员工素质有助于人们……。” B项题即“解决技术问题”;C项意即“深化专业”;D项“发展职业技能”这三项表达的意思都比较具体,而A项则概括地有深度,包括了B、C、D三项内容。

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