生命的起源和进化课件
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《生命的起源与进化》课件
生命起源的最新研究进展
01
科学家发现了一种名为“嗜盐古 菌”的微生物，其在极端环境下 仍能生存和繁殖，为研究生命起 源提供了新的线索。
02
通过基因测序技术，科学家成功 地揭示了多种古菌和细菌的基因 组，为理解生命起源和演化提供 了更深入的认识。
02
生物进化理论
达尔文进化论的背景与核心观点
达尔文进化论的背景
达尔文进化论的提出
19世纪，达尔文提出了自然选择和共同祖先的理论，为生命起源 和进化提供了科学依据。
现代进化论的发展
随着科学技术的进步，人们对生命起源和进化的认识不断深入，提 出了许多新的理论和模型。
人类对生命起源与进化的探索前景
1 2
探索地球以外的生命
随着太空探索技术的发展，人们开始寻找地球以 外的生命形式，以揭示生命起源的奥秘。
达尔文在19世纪中叶提出了以自然选择为核心的生物进化理论，旨在解释物种多 样性的起源和演化。
达尔文进化论的核心观点
物种不是一成不变的，而是在自然选择的作用下不断演化，适应环境变化。演化 过程中，适者生存，不适者淘汰。
达尔文进化论的证据与支持
01
02
03
化石记录
化石记录揭示了生物演化 的历史，证明了物种在长 时间尺度上的变化。
生物地理学证据
不同地区的生物分布情况 揭示Βιβλιοθήκη 生物演化的历程， 支持了达尔文进化论。
胚胎发育的证据
许多物种在胚胎发育的早 期阶段表现出相似的特征 ，表明它们之间存在共同 的祖先。
现代进化论的发展与完善
基因与进化
现代遗传学的发展揭示了基因在生物 演化中的作用，解释了遗传变异与自 然选择的关系。
物种形成与灭绝
人教版八年级生物下册第七单元第三章《生命的起源和生物进化》课件
第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第三章 生命起源和生物进化
第一节 地球上生命的起源
R·八年级下册生物
新课导入
地球大约是在46亿年前形成的。地球形成 之初是没有生命的。
天空中赤日炎炎
电闪雷鸣
地面上火山喷发，熔岩横流
地球是从何时开始有了生命呢？生命的起源 和生物的进化问题，一直以来吸引着人们不断地 去探索······
不同，一部分进化成为有叶绿素的原 始藻类，另一部分进化成为没有叶绿 素的原始单细胞动物。
动 植 物 进 化 历 程 树
原始生命
2. 植物进化历程
原始藻类植物
原始苔藓植物 原始蕨类植物
原始裸子植物 原始被子植物
3. 动物进化历程 （1）无脊椎动物进化历程
原始单细胞动物
原始无脊椎动物
原始腔肠动物 原始扁形动物 原始线形动物 原始环节动物 原始软体动物
科学推测的要求： （1）需要有一定的证据做基础； （2）需要有严密的逻辑； （3）需要丰富的联想和想象。
原始地球
（1）形成时间：大约46亿年前； （2）环境条件：电闪雷鸣，火山喷发； （3）原始大气：从火山中喷出的气体，如水 蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等 构成了原始的大气层。原始大气中没有氧气。
证明生命起源的米勒模拟实验
提供高温 和水蒸气
模拟原始大气
模拟降雨过程 模拟海洋
实验结果：瓶中合成了多种氨基酸等有机物。 实验结论：原始地球上尽管不能形成生命，但 能产生构成生物体的有机物。
天外陨石
地球经常受到陨石的撞击，人们发现 陨石中含有并非来自地球的氨基酸。科学 家推测构成生命的有机物来自宇宙空间， 这些有机物被陨石带到了地球，在地球上 经过漫长的年代逐渐进化成了原始生命。
第一节 地球上生命的起源
R·八年级下册生物
新课导入
地球大约是在46亿年前形成的。地球形成 之初是没有生命的。
天空中赤日炎炎
电闪雷鸣
地面上火山喷发，熔岩横流
地球是从何时开始有了生命呢？生命的起源 和生物的进化问题，一直以来吸引着人们不断地 去探索······
不同，一部分进化成为有叶绿素的原 始藻类，另一部分进化成为没有叶绿 素的原始单细胞动物。
动 植 物 进 化 历 程 树
原始生命
2. 植物进化历程
原始藻类植物
原始苔藓植物 原始蕨类植物
原始裸子植物 原始被子植物
3. 动物进化历程 （1）无脊椎动物进化历程
原始单细胞动物
原始无脊椎动物
原始腔肠动物 原始扁形动物 原始线形动物 原始环节动物 原始软体动物
科学推测的要求： （1）需要有一定的证据做基础； （2）需要有严密的逻辑； （3）需要丰富的联想和想象。
原始地球
（1）形成时间：大约46亿年前； （2）环境条件：电闪雷鸣，火山喷发； （3）原始大气：从火山中喷出的气体，如水 蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等 构成了原始的大气层。原始大气中没有氧气。
证明生命起源的米勒模拟实验
提供高温 和水蒸气
模拟原始大气
模拟降雨过程 模拟海洋
实验结果：瓶中合成了多种氨基酸等有机物。 实验结论：原始地球上尽管不能形成生命，但 能产生构成生物体的有机物。
天外陨石
地球经常受到陨石的撞击，人们发现 陨石中含有并非来自地球的氨基酸。科学 家推测构成生命的有机物来自宇宙空间， 这些有机物被陨石带到了地球，在地球上 经过漫长的年代逐渐进化成了原始生命。
《生命起源与进化》课件
《生命起源与进化》 ppt课件
• 生命起源 • 生物进化 • 人类的起源与进化 • 生命起源与进化的意义
目录
Part
01
生命起源
地球的形成与早期环境
地球的形成
大约45亿年前，由宇宙尘 埃和气体聚集形成原始地 球。
早期环境
高温、高压、富氢、富二 氧化碳等条件，为生命起 源提供了可能的环境。
地球的早期气候
现代人类的身体结构和生理特征在不同地区和民族之间存在一定的差异，这些差异 与环境和文化因素有关。
现代人类的智商和创造力也是进化的结果，这些能力使得人类能够不断探索和创造 新的知识和技术，推动着人类文明的发展。
Part
04
生命起源与进化的意义
对人类的意义
了解生命的起源与进化有助于 人类更好地认识自己，理解人 类在自然界中的地位和作用。
生命起源与进化理论的发展为 人类提供了对疾病和进化的深 入理解，有助于疾病的预防和 治疗。
生命起源与进化理论对于人类 文化、宗教和哲学思想也有重 要影响，有助于人类对这些领 域的深入思考。
对科学的影响
生命起源与进化理论的发展推动 了生物学、地质学、化学等多个 学科的交叉融合，促进了科学的
发展。
生命起源与进化理论为科学研究 提供了重要的理论框架和方法论 ，有助于科学家更好地理解和探
生命起源与进化理论对于未来的环境 保护和生态建设具有重要的指导意义 ，有助于人类更好地保护地球生态环 境。
THANKS
感谢您的观看
交配，从而独立演化的过程。隔离机制可以促进生物种群的分化和发展
。
Part
03
人类的起源与进化
人类的起源
人类的起源可以追溯到数 百万年前，由原始的灵长 类动物逐渐演化而来。
• 生命起源 • 生物进化 • 人类的起源与进化 • 生命起源与进化的意义
目录
Part
01
生命起源
地球的形成与早期环境
地球的形成
大约45亿年前，由宇宙尘 埃和气体聚集形成原始地 球。
早期环境
高温、高压、富氢、富二 氧化碳等条件，为生命起 源提供了可能的环境。
地球的早期气候
现代人类的身体结构和生理特征在不同地区和民族之间存在一定的差异，这些差异 与环境和文化因素有关。
现代人类的智商和创造力也是进化的结果，这些能力使得人类能够不断探索和创造 新的知识和技术，推动着人类文明的发展。
Part
04
生命起源与进化的意义
对人类的意义
了解生命的起源与进化有助于 人类更好地认识自己，理解人 类在自然界中的地位和作用。
生命起源与进化理论的发展为 人类提供了对疾病和进化的深 入理解，有助于疾病的预防和 治疗。
生命起源与进化理论对于人类 文化、宗教和哲学思想也有重 要影响，有助于人类对这些领 域的深入思考。
对科学的影响
生命起源与进化理论的发展推动 了生物学、地质学、化学等多个 学科的交叉融合，促进了科学的
发展。
生命起源与进化理论为科学研究 提供了重要的理论框架和方法论 ，有助于科学家更好地理解和探
生命起源与进化理论对于未来的环境 保护和生态建设具有重要的指导意义 ，有助于人类更好地保护地球生态环 境。
THANKS
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交配，从而独立演化的过程。隔离机制可以促进生物种群的分化和发展
。
Part
03
人类的起源与进化
人类的起源
人类的起源可以追溯到数 百万年前，由原始的灵长 类动物逐渐演化而来。
生命的起源与进化
• 基因组学为生物分类学提供新的研究手段
• 基因组学有助于揭示生物的遗传关系和演化过程
生物分类学的发展：分子生物学与基因组学的应用
• 生物分类学的发展受益于分子生物学与基因组学的应用
• 分子生物学与基因组学为生物分类学提供新的研究视角和方法
• 分子生物学与基因组学有助于揭示生物的遗传关系和演化过程
04
• 遗传漂变有助于物种基因多样性的维持
性
• 遗传漂变是生物进化的基本动力之一
• 基因多样性是生物多样性的分子基础
生物适应性进化：基因与环境互作的实例分析
生物适应性进化：基因与环境互作的产物
• 生物适应性进化是物种在适应环境过程中，基因与环境互作的产物
• 生物适应性进化有助于物种适应环境变化，提高物种的适应性
• 生命起源是化学进化与生物进化的共同结果
化学进化：生命起源的初级阶段
• 地球早期环境中，有机物质的生成
• 有机物质在能量驱动下形成有机物
• 有机物形成复制因子，为生命起源奠定基础
生物进化：生命起源的高级阶段
• 复制因子演化形成遗传物质
• 遗传物质与细胞结构结合，形成原始细胞
• 原始细胞通过分裂、繁殖实现遗传信息的传递
人类起源：灵长类祖先的演化
化石证据：人类起源的直接证据
• 人类起源于灵长类祖先，经历了漫长的演化过程
• 化石是记录生物演化过程的重要证据
• 灵长类祖先的演化过程中，四肢、大脑等结构逐渐演化
• 化石证据为人类起源研究提供直接证据
• 灵长类祖先的演化研究有助于理解人类的起源和演化
• 化石证据有助于揭示人类起源的时间和演化过程
真核生物：细胞结构复杂的生物
• 细胞结构复杂，具有核膜、细胞器等结构
• 基因组学有助于揭示生物的遗传关系和演化过程
生物分类学的发展：分子生物学与基因组学的应用
• 生物分类学的发展受益于分子生物学与基因组学的应用
• 分子生物学与基因组学为生物分类学提供新的研究视角和方法
• 分子生物学与基因组学有助于揭示生物的遗传关系和演化过程
04
• 遗传漂变有助于物种基因多样性的维持
性
• 遗传漂变是生物进化的基本动力之一
• 基因多样性是生物多样性的分子基础
生物适应性进化：基因与环境互作的实例分析
生物适应性进化：基因与环境互作的产物
• 生物适应性进化是物种在适应环境过程中，基因与环境互作的产物
• 生物适应性进化有助于物种适应环境变化，提高物种的适应性
• 生命起源是化学进化与生物进化的共同结果
化学进化：生命起源的初级阶段
• 地球早期环境中，有机物质的生成
• 有机物质在能量驱动下形成有机物
• 有机物形成复制因子，为生命起源奠定基础
生物进化：生命起源的高级阶段
• 复制因子演化形成遗传物质
• 遗传物质与细胞结构结合，形成原始细胞
• 原始细胞通过分裂、繁殖实现遗传信息的传递
人类起源：灵长类祖先的演化
化石证据：人类起源的直接证据
• 人类起源于灵长类祖先，经历了漫长的演化过程
• 化石是记录生物演化过程的重要证据
• 灵长类祖先的演化过程中，四肢、大脑等结构逐渐演化
• 化石证据为人类起源研究提供直接证据
• 灵长类祖先的演化研究有助于理解人类的起源和演化
• 化石证据有助于揭示人类起源的时间和演化过程
真核生物：细胞结构复杂的生物
• 细胞结构复杂，具有核膜、细胞器等结构
《生命的起源》PPT-完美版
原始生命出现的标志:新陈代 谢与个体繁殖。
《生命的起源》PPT-完美版
《生命的起源》PPT-完美版 《生命的起源》PPT-完美版
《生命的起源》PPT-完美版
比一比谁答的好：
1、原始大气在 高温 、紫外线 以及雷电等自然条件的长期 作用下，形成了许多简单的 有机物。
2、原始生命起源于非生命物质。
《生命的起源》PPT-完美版
资料分析:
原始地球假象图
《生命的起源》PPT-完美版
思考：
1、原始地球的环 境是怎样的？
2、原始大气和现 在的大气成分有 什么差别？
3、根据原始地球 的环境推测，原 始地球有生命吗？ 为什么?
《生命的起源》PPT-完美版
分析与思考:
• 1、与现代地球上的大气层相比，原始大气
的成分有什么特点？ 没有氧气
《生命的起源》PPT-完美版
《生命的起源》PPT-完美版
三阶段： 由生物大分子组成多分子体系 四阶段：多分子体系演变为原始生命
讨论
原始生命的新陈代谢类型是什么
异养 厌氧 型
《生命的起源》PPT-完美版
《生命的起源》PPT-完美版
从有机物到原始生命这一阶 段怎样进行，目前只是一些推测， 缺乏实验证据。而这一阶段正是 生命起源最关键的阶段。
一阶段：从无机小分子生成有机小分子
《生命的起源》PPT-完美版
《生命的起源》PPT-完美版
米勒实验装置
原始的海洋
有 机
物
水
加热
《生命的起源》PPT-完美版
原始的大气 模拟降雨
《生命的起源》PPT-完美版
分析与讨论：
• 1、在米勒的实验装置中，向密闭的实验装置 内通入的气体代表什么？实验过程中的火花 放电，模拟了原始地球的什么现象？
《生命的起源》PPT-完美版
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比一比谁答的好：
1、原始大气在 高温 、紫外线 以及雷电等自然条件的长期 作用下，形成了许多简单的 有机物。
2、原始生命起源于非生命物质。
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资料分析:
原始地球假象图
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思考：
1、原始地球的环 境是怎样的？
2、原始大气和现 在的大气成分有 什么差别？
3、根据原始地球 的环境推测，原 始地球有生命吗？ 为什么?
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分析与思考:
• 1、与现代地球上的大气层相比，原始大气
的成分有什么特点？ 没有氧气
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三阶段： 由生物大分子组成多分子体系 四阶段：多分子体系演变为原始生命
讨论
原始生命的新陈代谢类型是什么
异养 厌氧 型
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从有机物到原始生命这一阶 段怎样进行，目前只是一些推测， 缺乏实验证据。而这一阶段正是 生命起源最关键的阶段。
一阶段：从无机小分子生成有机小分子
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米勒实验装置
原始的海洋
有 机
物
水
加热
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原始的大气 模拟降雨
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分析与讨论：
• 1、在米勒的实验装置中，向密闭的实验装置 内通入的气体代表什么？实验过程中的火花 放电，模拟了原始地球的什么现象？
认识生命ppt课件
多样性的重要组成部分。
生态平衡与环境保护
生态平衡
生态系统中生物与环境之间相互依赖、相互制约，形成一种相对稳 定的状态，称为生态平衡。生态平衡是维持生物多样性的基础。
环境保护
为了保护生态环境和生物多样性，需要采取一系列的环境保护措施 ，包括减少污染、节约资源、保护野生动植物等。
可持续发展
可持续发展是指在满足当代需求的同时，不损害未来世代的需求，实 现经济、社会和环境的协调发展。
生物资源的可持续利用
合理利用
为了保护生物多样性，必须合理 利用生物资源，避免过度开发和
破坏生态环境。
生态恢复
对于已经受损的生态环境，需要进 行生态恢复，采取措施修复和重建 生态系统。
公众参与
提高公众对生物多样性的认识和保 护意识，鼓励公众参与生物多样性 保护和可持续利用的活动。
生命的意义与价值
05
认识生命PPT课件
目录
• 生命的起源与演化 • 生命的构成与功能 • 生命的过程与规律 • 生命的多样性与保护 • 生命的意义与价值
生命的起源与演化
01
生命的定义与特征
总结词
生命的定义与特征是生命起源与演化的基础。
详细描述
生命是指具有自我复制能力、能够进行新陈代谢和响应刺激的物质系统。生命 具有遗传、变异和自然选择等特征，这些特征使得生命能够适应环境变化并不 断演化。
生命在自然界中的地位与作用
Байду номын сангаас
1 2
生命是自然界最宝贵的财富
生命是自然界长期演化的产物，是宇宙中最神奇 、最美丽的存在。
生命的演化与多样性
地球上生命的演化经历了数十亿年的漫长历程， 形成了如今丰富多彩的生命世界。
生态平衡与环境保护
生态平衡
生态系统中生物与环境之间相互依赖、相互制约，形成一种相对稳 定的状态，称为生态平衡。生态平衡是维持生物多样性的基础。
环境保护
为了保护生态环境和生物多样性，需要采取一系列的环境保护措施 ，包括减少污染、节约资源、保护野生动植物等。
可持续发展
可持续发展是指在满足当代需求的同时，不损害未来世代的需求，实 现经济、社会和环境的协调发展。
生物资源的可持续利用
合理利用
为了保护生物多样性，必须合理 利用生物资源，避免过度开发和
破坏生态环境。
生态恢复
对于已经受损的生态环境，需要进 行生态恢复，采取措施修复和重建 生态系统。
公众参与
提高公众对生物多样性的认识和保 护意识，鼓励公众参与生物多样性 保护和可持续利用的活动。
生命的意义与价值
05
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目录
• 生命的起源与演化 • 生命的构成与功能 • 生命的过程与规律 • 生命的多样性与保护 • 生命的意义与价值
生命的起源与演化
01
生命的定义与特征
总结词
生命的定义与特征是生命起源与演化的基础。
详细描述
生命是指具有自我复制能力、能够进行新陈代谢和响应刺激的物质系统。生命 具有遗传、变异和自然选择等特征，这些特征使得生命能够适应环境变化并不 断演化。
生命在自然界中的地位与作用
Байду номын сангаас
1 2
生命是自然界最宝贵的财富
生命是自然界长期演化的产物，是宇宙中最神奇 、最美丽的存在。
生命的演化与多样性
地球上生命的演化经历了数十亿年的漫长历程， 形成了如今丰富多彩的生命世界。
高中生物竞赛《生命起源与生物进化》课件
二、生物的进化 （三）生物进化的机制（综合理论）
1.种群生物进化的基本单位 2.基因频率的变化是生物进化的根本原因 3.进化机制 （1）.突变和染色体变异为生物进化提供了原材料 （2）.自然环境起到了定向选择作用
（3）.隔离导致了新物种的形成
基因频率
• 一个群体内某特定等位基因占全 部等位基因总数的比例，也称为 基因频率。
–在一个完全随机交配的大群体内，如 果没有其他因素干扰时，群体的基因 频率与基因型频率在生物世代之间将 保持不变。
群体遗传平衡的条件
• 种群是极大的； • 种群个体间的交配是随机的； • 没有突变产生； • 种群之间不存在个体的迁移或基
因交流 • 没有自然选择。
♀
♂
A(p)
a(q)
A(p) AA(p2) Aa(pq)
灵长类的进化
➢ 新生代早期哺乳动物从类似食虫 树类哺乳动物中进化出最早的灵 长类动物。
➢ 为了适应树林中的生活环境，最 早的灵长类身体较小，栖息在树 上，善于在树林中跳跃、攀缘、 以昆虫为食。
➢ “手”逐渐发达起来。一对眼睛 并列于脸的前方，灵长类开始具 有复杂的社会行为。
灵长类的进化 ➢ 最早出现的灵长类是5 000万年前的原猴类。 ➢ 在第三纪末期气候变得寒冷和干燥，原猴类逐渐绝灭，
➢ 人类文化发展伴随的负面效应与人类文明相背离，是当 今人类社会面临的最严重挑战。
少数演化成现代的猴类。
➢ 人猿类是在大约3600 万年前渐新世时从一 组原猴类进化而来的 。
➢ 人猿类分为两支，一 支进化成猿猴，另一 支进化成为人类的祖 先—原始人。
原始人的进化 ➢ 血清蛋白的分子免疫学以及血红蛋白的氨基酸序列分析
和DNA序列的研究也说明，人与大猩猩具有非常近的亲 源关系。
第二讲生命的起源与进化ppt课件
➢ 繁殖、蛋白质合成和代谢三者在特殊环境条件下协同 进化，加深了遗传系统与代谢系统的偶联。生命由起 源阶段进入漫长的进化阶段，演化出多样性的生物世 界。
第二节 生命的进化
2.1 Darwin的进化论及其发展
➢ 1859年，Darwin《物种起源》 ➢ 1860年6月30日 牛津大学图书馆 神创论与进化论的辩论会
二 生命的起源与进化
第一节 生命的起源 第二节 生命的进化 第三节 人类的起源和进化
1.1 生命起源的争论 几百年前的争论
宗教认为上帝 创造了人
古代人认为生命是自然发生的 – 我国古代有“天地合气万物有生”的 说法
– 古代欧洲有“地球乃孕育生命的慈母” 的说法
自然发生论
➢ 18世纪以前：
从垃圾和粪坑里自发地产生了蛆和苍蝇 从小池塘和沼泽地中自发地出现了蝌蚪和青蛙 从潮湿的土壤里钻出了老鼠 植物只能通过种子的萌发才能产生 卵的孵化产生了昆虫和家禽等
牛津大主教Wilberforce vs. Huxley
➢ 进化论与神创论的斗争一 直没有停止
年青时代的Darwin和贝格尔号的航行
➢ 1809年出生，童年 山林和田野 ➢ 1825年，爱丁堡大学学习医学 ➢ 1828年，剑桥大学学习神学，钻研博物学和自
然史，结识了一些博学的教授学者。 ➢ 1831年，从剑桥毕业并获得学士学位 ➢ 剑桥大学博物学教授Henslow推荐去英国贝格
➢ 人类文化发展伴随的负面效应与人类文明相背离， 是当今人类社会面临的最严重挑战。
➢ 地理隔离造成小种群间基因交流的阻断使基因库的 差异越来越大，最终出现了生殖隔离，即不同小种 群间的个体不能彼此交配和产生有生殖能力的后代。
2.2 生物进化的证据和历程
地质历史及其中的化石记录雄辩地证明，生物是进 化的，复杂的生物是从简单的生物进化来的，陆生 生物是从水生生物进化来的现
第二节 生命的进化
2.1 Darwin的进化论及其发展
➢ 1859年，Darwin《物种起源》 ➢ 1860年6月30日 牛津大学图书馆 神创论与进化论的辩论会
二 生命的起源与进化
第一节 生命的起源 第二节 生命的进化 第三节 人类的起源和进化
1.1 生命起源的争论 几百年前的争论
宗教认为上帝 创造了人
古代人认为生命是自然发生的 – 我国古代有“天地合气万物有生”的 说法
– 古代欧洲有“地球乃孕育生命的慈母” 的说法
自然发生论
➢ 18世纪以前：
从垃圾和粪坑里自发地产生了蛆和苍蝇 从小池塘和沼泽地中自发地出现了蝌蚪和青蛙 从潮湿的土壤里钻出了老鼠 植物只能通过种子的萌发才能产生 卵的孵化产生了昆虫和家禽等
牛津大主教Wilberforce vs. Huxley
➢ 进化论与神创论的斗争一 直没有停止
年青时代的Darwin和贝格尔号的航行
➢ 1809年出生，童年 山林和田野 ➢ 1825年，爱丁堡大学学习医学 ➢ 1828年，剑桥大学学习神学，钻研博物学和自
然史，结识了一些博学的教授学者。 ➢ 1831年，从剑桥毕业并获得学士学位 ➢ 剑桥大学博物学教授Henslow推荐去英国贝格
➢ 人类文化发展伴随的负面效应与人类文明相背离， 是当今人类社会面临的最严重挑战。
➢ 地理隔离造成小种群间基因交流的阻断使基因库的 差异越来越大，最终出现了生殖隔离，即不同小种 群间的个体不能彼此交配和产生有生殖能力的后代。
2.2 生物进化的证据和历程
地质历史及其中的化石记录雄辩地证明，生物是进 化的，复杂的生物是从简单的生物进化来的，陆生 生物是从水生生物进化来的现
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2、自然选择学说
主要内容可以概括为四点： 前提 过度繁殖， 遗传和变异， 基础 手段 生存斗争, 结果 适者生存。
1858年由英国博物学家达尔文提出，同时英 国的华莱士也发表了相同观点，因此此学说又 称达尔文-华莱士自然选择学说
动动脑：
刚开始使用蚊香的时候，杀蚊子的效果很好， 可到后来，效果不明显，请你用达尔文的自然 选择学说的观点分析此现象。 蚊子有不抗药的，也有抗药的，刚开始使 用蚊香时，把不抗药的蚊子杀死，具有抗 药性的蚊子保留下来，继续繁殖，后代有 抗药的，也有不抗药的，不抗药的被杀死， 抗药的继续保留下来。经过一代代选择， 蚊子普遍具有了抗药性，所以到了后来使 用蚊香时效果不明显。
第一章 第一节
生命的起源和进化
世界上第一个生命是如 何诞生的？
由于历史不能重现，人们只能根据已经掌 握的材料进行模拟实验，推测过去。
一、生命起源的化学进化
米勒实验装置
氢 氨 甲 烷
火 花 放 电
原始的海洋
模拟降雨
奥巴林等人推测生命起源的化学进化过程
氨基酸 水蒸气
地球
氨 氢
甲烷
单糖
核苷酸
二、生物进化
解剖学证据
图中各动物的 器官有何异同？
形态和功 能不同，但 它们所在部 位和结构组 成是相似的
说明能从一 种生物向另 一种进化
这些器官所在部位和结构组成 相似，说明它们的起源相同。 凡是具有同源器官的生物，都 是由共同的原始祖先进化而来的 同源器官的起源相同，为什么它们 的形态和功能又不相同？
（一）生物进化的证据
生物进化的证据
古生物学上的证据 解剖学证据 化石 同源器官
具有同源器官的 生物，由共同祖 显进化而来
胚胎学上的证据 胚胎
高等生物起源于单细 胞生物。脊椎动物和 人由共同祖先进化而 来
埋藏规律
越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层中
三叶虫化石
古生物学上的证据
1、生物化石是生物进化最直接、 最可靠的证据之一 2、越早形成的生物化石越简单、 越低等。越晚形成的生物化石越 复动物 原始 的无 脊椎 动物
原始的 鱼类
原始的 两栖类
原始的 爬行类
的鸟类 原始的 哺乳类
生物进化的大致过程
•
原始生命
（三）生物进化学说
生物进化学说很多，期中影 响较大而深远的拉马克的用 进废退学说和达尔文-华莱 士的自然选择学说
1、用进废退学说
1809年由法国博物学家拉马克提出， 这个学说的中心论点是 （1）用进废退，环境变化，使生活在 这个环境中的生物，有的器官由于经 常使用而发达，有的器官由于不用而 退化 （2）所获得的性状能够遗传（长颈鹿 颈子变长后，后代的颈子仍然很长）
由于它们生活的环境不同造成的
胚胎学上的证据
1、胚胎学研究的对象是胚胎，所有高等
生物的胚胎发育都是从一个受精卵开始
的，这说明高等生物起源于单细胞生物。
2、脊椎动物和人都是由古代原始的共同 祖先进化而来的。
（二）生物进化的历程
植物的进化历程：
原始的苔藓植物 原始的单细胞藻 类植物 原始的裸子植物 原始的蕨类植物 原始的被子植物