集体办幼儿园和普惠性民办幼儿园补助资金情况汇总表(A3)
芙蓉区2017普惠性民办幼儿园补助资金明细表
600
640
600
10000
29
普4
芙蓉区小星星富家湾幼儿园
600
640
625
10000
30
普4
芙蓉区七彩阳光幼儿园
600
760
745
10000
31
普4
芙蓉区小蚂蚁幼儿园
600
600
585
10000
32
普4
芙蓉区小明星幼儿园
600
600
585
10000
33
普4
芙蓉区超级宝贝幼儿园
600
600
585
2680 1030 1200 1200
1200 935 1155 1155
200000 170000 110000 170000
5
普1
芙蓉区金色童年望龙幼儿园 （调级） 芙蓉区赫瑞兹汇一城幼儿园 （新增） 芙蓉区博苑佳郡幼儿园（新 增） 芙蓉区金色童年东岸梅园幼儿 园（新增） 芙蓉区东方剑桥新世纪家园幼 儿园（新增） 小计
600
600
585
10000
40
普4
芙蓉区快乐宝贝幼儿园
600
600
580
10000
41
普4
芙蓉区南湖幼儿园
600
700
685
10000
42
普4
芙蓉区顶呱呱幼儿园
600
520
500
10000
43
普4
芙蓉区顶喜洋洋幼儿园
600
600
585
10000
44
普4
芙蓉区农科宝贝幼儿园
600
600
585
山东省县域学前教育普及普惠督导评估自评表
附件1
山东省县域学前教育普及普惠督导评估自评表
— 6 —
— 7 —
— 8 —
— 9 —
— 10 —
— 11 —
— 12 —
备注： 1.公办园是指由国家机构举办，或者国有企业事业单位、街道、村集体利用财政性经费或者国有资产、集体资产举办的幼儿园；普惠性民办园是指通过教育部门认定、面向大众、质量合格、接受财政经费补助或政府其他方式的扶持、收费执行政府限价的非营利性民办幼儿园。
2.自评简述是指对C级指标达标情况的总结性描述。
3.佐证材料是指支撑自评简述的有关文件、材料、数据等；能够在表中填写的填写在表格内，不能填写的另附材
料。
4.县级自评表和市级评估结论均填写“达标”或“不达标”。
— 14 —。
义乌市第一批A类普惠性民办幼儿园名单
曹村幼儿园
三级
乖宝宝幼儿园
三级
江东
欣欣向荣幼儿园
三级
复兴幼儿园
三级
金喇叭幼儿园
三级
稠山幼儿园
三级
九联幼儿园
三级
启龙幼儿园
三级
博雅幼儿园
三级
胜于蓝幼儿园
三级
彩虹幼儿园
三级
城西
新一代幼儿园
三级
廿三里
廿三里幼儿园
三级
五星幼儿园
三级
和平幼儿园
三级
新时代幼儿园
三级
小白鸽幼儿园
三级
新江村幼儿园
三级
娃哈哈幼儿园
小机灵幼儿园
三级
福颖幼儿园
三级
义亭
艺洲幼儿园
三级
巧巧幼儿园
三级
未来之星幼儿园
二级
小天使幼儿园
三级
光煜艺术幼儿园
三级
象山幼儿园
三级
畈田朱幼儿园
三级
萌芽幼儿园
三级
贝贝星幼儿园
三级
安安幼儿园
三级
荷店塘幼儿园
三级
颖颖幼儿园
三级
三级
五一幼儿园
三级
李塘幼儿园
三级
桥头幼儿园
三级
蓝天幼儿园
三级益Biblioteka 山幼儿园三级大风车幼儿园
三级
何泮山幼儿园
三级
新上社幼儿园
三级
赤岸
烈兰幼儿园
三级
喜洋洋幼儿园
三级
博才幼儿园
三级
上溪
贝贝幼儿园
三级
稠江
启苗幼儿园
三级
信达幼儿园
三级
大水畈幼儿园
学前教育家庭经济困难幼儿申请资助表
姓名
性别
出生年月
籍贯
身份证号码
家庭人口联系电话详来自通讯地址资助项目申请1学前生活费
2建档立卡保教费
收款人信息
收款人姓名
收款人身份证
收款人电话
收款人与学生关系
收款人账户
开户银行
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作（学习）单位
职业
年收入（元）
健康状况
特殊群体类型
建档立卡贫困家庭学生：□是□否；最低生活保障家庭学生：□是□否；
特困救助供养学生：□是□否；孤儿：□是□否；事实无人抚养儿童：□是□否；
烈士子女：□是□否；残疾学生：□是□否；残疾人子女：□是□否。
其他：。
学校认定结果
认定贫困类型
1.特别困难
2.困 难
3.一般困难
认定指标得分
认定原因 ：
资助评审组结果
是否同意资助：
幼儿园盖章
评审组签名：
年 月 日
学前教育家庭经济困难幼儿申请资助表（样表）
学校： 年级班级：
福建省县域学前教育普及普惠督导评估细则、自评表、佐证材料
附件1
福建省县域学前教育普及普惠督导评估细则
说明：无特别说明，评估指标相关实证材料一般为截至申报前的最新数据。
附件2
福建省县域学前教育普及普惠督导评估自评表
附件3
申报县提供的支撑督导评估内容的佐证材料清
单
（提供现成文件或材料即可，不必单独专门准备）
1.县委县政府推进学前教育改革发展的相关文件。
2.学前教育专项布局规划；区域控制性详细规划中包含普惠性幼儿园建设的相关内容。
3.包含公办园生均财政拨款标准或生均公用经费标准的相关文件；包含企事业单位、部队、高校、街道、村集体办幼儿园财政补助政策的相关文件；包含普惠性民办园认定标准、补助标准及扶持政策的相关文件。
4.公办园和普惠性民办园名单公示网址；包含公办园和普惠性民办园收费标准的相关文件。
5.落实公办园和民办园教师工资待遇保障相关文件。
6.落实幼儿园安全监管责任联动机制的相关文件。
7.包含民办园审批、年检等制度的相关文件，民办幼儿园信息备案和公示情况（可仅提供网址）；上一年度幼儿园办园行为督导评估报告；幼儿园责任督学挂牌督导制度相关文件。
8.包含幼儿园教师资格准入、培训、师德师风建设等制度的相关文件。
普惠性民办幼儿园评估指标体系
保育
工作
C26★科学合理安排一日活动，活动内容动静交替。认真执行一日生活制度，注重保教结合。幼儿每天户外活动时间不少于2小时。
C27为幼儿创设整洁、干净、温馨、舒适的环境。教师与保育员重视在生活活动培养幼儿良好生活习惯、自理能力和自我保护能力。生活活动中要求明确，方法得当，指导有效。
C28★严格执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的规定，建立晨检、消毒、隔离等卫生保健制度和健康检查制度并有相关记录表格。
C12每班有卫生饮水设备；有水杯、毛巾架；儿童水杯、毛巾个人专用并按规定消毒。
C13寝室内有符合卫生及安全需求的床铺设备，每人一床，有较完备的生活和卫生用品，有防暑降温设施。
B7
食堂
设备
C14食堂配备必要的炊具和洗消设备，排气通风良好。
B8
保健室
设备
C15保健室内设器械柜、诊察床；有桌、椅、资料柜、自来水设施、污物桶、体重计、体温计、儿童或标准视力箱、听诊器、皮尺、压舌板、手电筒、高压消毒锅、紫动室、寝室、盥洗室（寄宿制幼儿园，活动室寝室必须分设）。
B3
校园
建设
C5全园有面积足够的办公及辅助用房：办公室、资料兼会议室、教具制作兼陈列室、保健室、晨检接待室、值班室、储藏室、教工厕所等。
C6原则上每班配备1个卫生间，面积不低于8m2。
C7具有各类生活用房，包括食堂存放间、食品加工操作间、备餐间、开水、消毒间、工作人员更衣间。
普惠性民办幼儿园评估指标体系
A级
指标
B级
指标
C级指标
评估结果
合格
不合格
A1
园
舍
场
地
B1
园址
邯郸市教育局关于印发《邯郸市学前教育普及工程实施方案》的通知
邯郸市教育局关于印发《邯郸市学前教育普及工程实施方案》的通知文章属性•【制定机关】邯郸市教育局•【公布日期】2018.03.30•【字号】邯教〔2018〕163号•【施行日期】2018.03.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文关于印发《邯郸市学前教育普及工程实施方案》的通知邯教〔2018〕163号各县（市、区）教育局（文教体局）、幼儿园：按照全市“双创双服”活动统一部署，为巩固我市第二期学前教育行动计划成果，进一步推进我市学前教育改革发展，根据河北省《学前教育普及工程实施方案》，我们制定了《邯郸市学前教育普及工程实施方案》，现印发给你们，请结合本地实际提出具体实施方案并抓好落实。
有关事项通知如下：一、制定方案。
请各县（市、区）根据市方案，结合实际，制定本县域《学前教育普及工程实施方案》。
二、明确目标。
高度重视学前教育普及工作，将学前教育普及工程作为重点工作进行安排部署，进一步明确目标，突出重点，细化落实各项工作，逐项明确责任单位、时间进度，确保工作顺利进展。
三、加强统筹。
建立工作机制，争取各相关部门的大力支持，调动各方面积极性，确保相关工作顺利推进。
要将“学前教育普及工程”实施与学前教育第三期行动计划实施工作紧密结合起来，统筹推进、协调联动，抓重点、出亮点，及时总结经验，树立先进典型，充分发挥好典型的带动和示范作用。
四、强化监管。
各县（市、区）教育局要切实承担起“学前教育普及工程”实施的主体责任，实时跟踪了解和报送项目进展情况，协调解决工作中出现的困难和问题，争主动、真落实，提高目标任务的落地速度和实施进度，确保学前教育普及工程目标任务的完成。
市教育局将适时对各县（市、区）学前教育普及工程实施情况进行督导检查，通报情况，表彰先进。
五、具体要求。
1.各县（市、区）要明确专人负责学前教育普及工程进展情况信息上报工作。
2.4月4日（下周三）前上报县（市、区）《学前教育普及工程实施方案》和《邯郸市学前教育普及和质量提升工程任务清单》。
关于学前教育普及普惠国家督导检查反馈意见整改落实情况【模板】
关于学前教育普及普惠国家督导检查反馈意见整改落实情况【模板】根据XXX办公室的要求，四川省成都市青白江区和双流区学前教育普及普惠督导检查反馈意见需要进行整改。
省政府办公厅和教育厅都高度重视这个问题，并采取了有力的措施来解决它。
成都市青白江区和双流区也成立了整改工作领导小组来协调和推进整改工作。
整个过程中，省、市两级组织专家问诊把脉，加强过程指导和督查督办。
在整改工作中，青白江区和双流区都采取了有效措施。
青白江区成立了由区政府主要领导任组长、分管教育的副区长为副组长的整改工作领导小组，并建立了整改工作台账，逐条落实整改要求。
双流区则按照短期与长期、补短与提质、局部与整体“三个相结合”原则，组织了14个部门单位来解决园舍条件、教师编制、教师待遇等5个方面问题。
经过一段时间的努力，两个地区的整改工作都取得了明显的成效。
总的来说，四川省成都市青白江区和双流区学前教育普及普惠督导检查反馈意见的整改工作得到了高度重视和有效推进。
青白江区和双流区都采取了有力的措施来解决问题，并取得了明显的成效。
针对《反馈意见》中“部分幼儿园园舍条件未达到国家《幼儿园建设标准》”的问题，青白江区采取了多项措施，对2017年前建成并一直使用的幼儿园进行全面梳理和积极整改。
针对少数幼儿园存在的不达标情况，采取改扩建、租赁房屋、空间功能置换和缩减办园规模四项措施进行整改。
截至2021年，已完成5所幼儿园的整改，1所幼儿园计划在3月底前完成扩建，5所幼儿园计划在8月底前完成改扩建，1所幼儿园计划在秋季开园时缩减办园规模完成整改。
同时，全区共投入2.3亿元，新建8所公办幼儿园，新增学位2820个。
在“十四五”期间，规划新建公办幼儿园18所，投入5.5亿元，新增学位6330个，持续改善幼儿园办园环境和条件。
双流区根据2017年前、后规划设计情况，对照国家《幼儿园建设标准》，通过改扩建、调整功能布局等措施，完成了26个活动室、84个园所建筑面积、31个保健室、55个卫生间、83间厨房、65个园所寝室的整改提升。
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镇（街、园区）宣教办（局）：（公章）
序号
幼儿园名称
办学性质
1
开办时间
现行保教 费收费标 准（元/ 人·月）
核定办园规 模
班 人数
实际规模 班 人数
专任教师 数
带班教师 数
其中（仅申报“基本补助”的不填）
非带班任 课教师数
大专或以 上学历 （含在
【镇街申报金额合计：
万元】
负责人签名：
经办人：
联系电话： 第 1 页 共 1 页
读）人数
大专或以 上学历率
（含在 读）(%)
持有教师 资格证书
人数
持教师资 格证率 （%）
保育 员数
其他教职 工数（不 含专任教 师及保育
员）
填报日期： 年 月 日
申报项目
申报金额 （万元）
备 注
2
3
4
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
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25
26
27
28
29
30
注：幼儿园名称必须与《XX市幼儿园注册证》或《民办学校办学许可证》上的名称完全一致。对于申报“基本补助”和“教师达标奖补”的幼儿园，“申报金额”一栏填写两项的合计金额。