(岳麓版)历史法国大革命优秀课件3
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法国大革命ppt30(3份) 岳麓版
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会 为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更 多的，才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了 方寸，在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下 去，总会走到终点;再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡 雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做
历史岳麓版法国大革命ppt全文课件
准备
二．法国大革命（1789——1794） 导火线： 1789年三级会议的召开
支持美国独立战争使法国政府债台高 筑，财政危机更加严重。1789年5月国 王路易十六召开三级会议，讨论征税问 题。第三等级要求增加自身的政治权利， 提出制定宪法的要求。路易十六让步的 同时，暗中调集军队，企图以武力控制 局面。
推翻了路易十六，又来了拿破仑，是否意味着历史的倒退？
人教部编版九级上册法国大革命和拿 破仑帝 国
人教部编版九级上册法国大革命和拿 破仑帝 国
（3）拿破仑的政策
对内：颁布《法典》 对外：对外战争
《拿破仑法典》封面
“我真正的光荣并非打了四十 次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于 这一切的记忆，但是有一样东西 是不会被人忘记的，它将永垂不 朽——那就是我的民法典。”
（二）巩 固
1.对内政策：拿破仑十分重视改善财政和发展经济， 大力发展工商业和农业。 主持制定了民法典，名为 « 拿破仑法典»。
2.对外战争：对外多次打败欧洲反法同盟的军队，乘 胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方。
挪
威
拿
破
丹麦
仑
华沙
莱 茵
大 公国
的 对
同 盟
奥地利帝国
瑞
外
士
战
西班
争
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：
（三）覆 灭
人教部编版九级上册法国大革命和拿 破仑帝 国
人教部编版九级上册法国大革命和拿 破仑帝 国
（1）拿破仑上台
拿破仑为什么能掌权？
“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得筋
疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者，这是个
偶然现象。但是，假如没有拿破仑这个人，他的角色
就会由另一个人来扮演。”
岳麓版《法国大革命》ppt实用课件
应对：以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派采取一系列严厉措施，平息了国内 叛乱，打退了反法联军，把法国大革命推向高潮。 1799年11月，拿破仑发动政变
（建2立）共1和8议1国5年，，处是法死兰国西不王第。一定帝国覆期灭。 的。社会三个等级各有一票表决权。路易十六时，
法律是公共意志的表现。
建结立合共 材和料财国，，分处析政死法国国危王大。革命机的历史严意义重？ ，到1789年国债年付利3亿锂以上，而国库年收 入仅3.2亿多锂，举债无门,被迫于1789年5月在凡尔赛举行已 1794年7月罗伯斯庇尔被送上断头台
1789年8月制宪会议通过《人权宣言》 6 1794.
制宪 1791年制定宪法 法律是公共意志的表现。 大 6 1794. 曲折 1792年9月20日瓦尔密之战 支持美国独立战争使法国政府债台高筑，财政危机更加严重。
7月罗伯斯庇尔被送上断头台（法国大革命结束）
革 消息传开后，7月14日巴黎人民爆发武装起义。 建国 1792年成立法兰西第一共和国 C．启蒙思想为革命的爆发作了思想上的准备
断头台，法国大革命结束。
罗伯斯庇尔
结合材料，分析法国大革命的历史意义？
材料一 ： 法国大革命是世界近代史上规模最大的资 产阶级革命，它摧毁了法国的君主统治，震撼了整个 欧洲大陆的封建秩序，建立起资产阶级的政治统治， 促进了欧洲资本主义经济的发展，传播了资产阶级自 由民主的思想。
材料二： 法国大革命开创的政治制度不仅影响欧洲，而且 扩展到世界许多地区：在东亚，法国大革命对中国的辛亥革 命有着直接的影响；在拉丁美洲，法国大革命的浪潮对拉美 民族独立运动产生深远的影响。
二、法国大革命
2.法国大革命过程 ⑥建国： 成立法兰西第一共和国
1792年，法国宣布废除君主制，成立法兰西 第一共和国。
（建2立）共1和8议1国5年，，处是法死兰国西不王第。一定帝国覆期灭。 的。社会三个等级各有一票表决权。路易十六时，
法律是公共意志的表现。
建结立合共 材和料财国，，分处析政死法国国危王大。革命机的历史严意义重？ ，到1789年国债年付利3亿锂以上，而国库年收 入仅3.2亿多锂，举债无门,被迫于1789年5月在凡尔赛举行已 1794年7月罗伯斯庇尔被送上断头台
1789年8月制宪会议通过《人权宣言》 6 1794.
制宪 1791年制定宪法 法律是公共意志的表现。 大 6 1794. 曲折 1792年9月20日瓦尔密之战 支持美国独立战争使法国政府债台高筑，财政危机更加严重。
7月罗伯斯庇尔被送上断头台（法国大革命结束）
革 消息传开后，7月14日巴黎人民爆发武装起义。 建国 1792年成立法兰西第一共和国 C．启蒙思想为革命的爆发作了思想上的准备
断头台，法国大革命结束。
罗伯斯庇尔
结合材料，分析法国大革命的历史意义？
材料一 ： 法国大革命是世界近代史上规模最大的资 产阶级革命，它摧毁了法国的君主统治，震撼了整个 欧洲大陆的封建秩序，建立起资产阶级的政治统治， 促进了欧洲资本主义经济的发展，传播了资产阶级自 由民主的思想。
材料二： 法国大革命开创的政治制度不仅影响欧洲，而且 扩展到世界许多地区：在东亚，法国大革命对中国的辛亥革 命有着直接的影响；在拉丁美洲，法国大革命的浪潮对拉美 民族独立运动产生深远的影响。
二、法国大革命
2.法国大革命过程 ⑥建国： 成立法兰西第一共和国
1792年，法国宣布废除君主制，成立法兰西 第一共和国。
(岳麓版高中历史)法国大革命PPT实用课件
何人放弃自己的财产。
保护财产权
材在料《二拿：破仑成法为典近》代颁欧布洲后各的国近资10产0年阶的级时法间典内的，范欧本 洲先后有25个国家以该法典为蓝本制定本国的民法 典。如，丹麦、德国、瑞士、葡萄牙、西班牙等。
“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于
这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂
1804年，拿破仑在巴黎圣母院加冕称帝 ，建立了法兰西第一帝国。
4、对内颁布民法典——《拿破仑法典》（文韬）
« 法 典 » 封 面
法典巩固了法国大革 命的成果，打击封建 势力，促进了法国资 本主义的发展。
材料一：
法律上的平等
第8条：“所有法国人都享有民事权利……”
545条：除非供公用并有公正的赔偿，不得强迫任
——楼均信《法国大革命反思》1999年4月第29卷第2期浙江大学学报
二、法国大革命
本国
法国大革命摧毁了法 国的君主统治，传播 了资产阶级自由民主 思想
世界
沉重地打击了欧 洲其他国家的封 建制度、对世界 历史的发展有很 大的影响。
6、法国大革命的意义
这场革命震撼了整个欧洲的封建制度，并给以 沉重的打击，它的彻底性更为以后各国树立了 榜样，因而具有世界意义。
到18世纪末期，巴士底狱成了 关押政治犯的监狱，凡是胆敢 反对封建制度的著名人物，都 被监禁在此，因此巴士底狱又 是法国专制王朝的象征。
3、发展——《人权宣言》的颁布：1789（制宪议会）
法国大革命的纲领性文件
第一条 在权利方面，人们生来而且始终是 自由平等的。 第二条 法律是公共意志的表现。···在 Ca进.评步价性：：有力地抨击了封法第的建律三自君面条然主前的专，和任制所 不何和有 可政封的 动治建公 摇结等民 的合级都 权的制是 利目度平 。的。等 这都的 些在。 权于利保就护是人 b局限性：只能维护资产自阶由级、的财利产益、。安全和反抗压—迫—《人权宣言》
岳麓版《法国大革命》ppt精美课件
攻陷巴士底狱
D.
都宣扬自由、平等、民主的思想主张。
级自由民主思想，具有世界性影响。
二、拿破仑帝国 （一）帝国的建立
1、1799年11月，拿破仑 发动政变，成为第一执 政。（雾月政变）
二、拿破仑帝国 （一）帝国的建立
2 、 1804 年 改 法 国 为帝国，史称“法 兰西第一帝国”， 拿破仑加冕称帝。
1804年12月，拿破仑在巴黎圣母院举行加冕典礼。
时间
14世纪（萌芽期）
范围
意大利—欧洲
核心
人文主义
批判
天主教神学
代表 但丁,达·芬奇,莎士比亚
作用 奠定思想文化基础
性质 第一次思想解放运动
启蒙运动 18世纪（成长期）
法国—世界 理性主义 封建专制,天主教会
伏尔泰,孟德斯鸠,卢梭
反封建的思想武器 第二次思想解放运动
一、法国大革命（1789—1794年）
（二）经过 下列法国资产阶级革命事件按时间排序正确的是（
）。
雅各宾派专政
D.
下列法国资产阶级革命事件按时命》、和拿破高仑帝国潮D：. 以罗伯斯比尔为首的雅各宾派专政。
3、旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社会矛盾激化。
5、高潮结束：1794年7月，罗伯斯庇尔等人在政变 2、启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备。
一、法国大革命（1789—1794年）
阅读课文P88-89第一自然段，归纳法国大革命爆发的原因。
（一）原因(背景) 1、根本原因：法国封建制度严重阻碍资本主义 的发展。 2、启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备。 3、旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社 会矛盾激化。
— 2—
对比学习
文艺复兴
九年级历史上册第11课法国大革命课件岳麓版
滑铁卢战役
1840年拿 破仑的灵柩被 运回巴黎，安 葬在塞纳河畔 的老残军人退 休院。
法国大革命有何历史意义 ①为资本主义发展开辟了道路；
②沉重打击了欧洲封建势力；
③有力地推动了欧洲资产阶级革命 及拉丁美洲民族解放运动。
课堂训练
1. 法国大革命爆发的根本原因是（ C ） A.等级制度下阶级对立十分严重 B.三级会议的召开 C.封建制度严重阻碍了资本主义经济的发展 D.启蒙思想为法国革命做了思想上的准备
《人权宣言》规定，私有 财产神圣不可侵犯。有人认为它 是进步的，有人认为它有很大的 局限性。你是怎样看待的？
攻占巴士底狱后， 巴黎人民还发动了哪两 次武装起义？法国革命 是怎样深入发展的？
1792年8月10日 巴黎人民第二次 武装起义
1793年1月21日处死国王路易十六
1793年夏，巴 黎人民第三次起义， 雅各宾派上台，把 法国革命推向高潮。
பைடு நூலகம்
为什么资本主义的发 展要求废除封建制度？
法 国 国 王 路 易 十 六
法国三级会议开幕
网球场宣誓
1789年6月20日，第三等级的代表在一个网球场集会，进行 了网球场宣誓：不制定出一部宪法并使之实施，议会决不解散。
攻占巴士底狱
巴黎
自主学习2
《人权宣言》的颁布
1.1789年8月， 制宪会议 颁布了《 人权宣言 》。 宣言指出：人生来是自由的，在权利上是平等 的，自由是指有权从事一切无害于他人的行为； 法律是公共意志的表现，法律面前人人平等； 凡权利无保障和分权未确立的社会，就没有宪 法；私有财产神圣不可侵犯。 2.《人权宣言》是法国大革命的 纲领性 文件， 封建专制 和 核心内容是 人权 与 法治 。它否定了 封建等级 制度，具有重大的历史意义。
历史岳麓版九年级上第二单元第11课《法国大革命》PPT教学课件
第11课 法国大革命
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
2020/12/10
1
➢ 学习目标
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
应认识到法国大革命是资产阶级革命中斗争最为激烈、反封 建最为彻底、影响最为广泛的一不同发展 阶段中各个阶级、各个党派斗争的主要内容；弄清人民群众在革 命中的作用以及法国革命的特点和影响。
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
三级会议的召开 三级会议于1789年5月5日在凡尔赛王宫开幕 网球场宣誓
革命的爆发 影视欣赏 国民自卫军的建立 攻占巴士底狱
2020/12/10
7
“八九年原则”和旧法国的改造
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
瓦尔米战役·共和国的成立
吉伦特派与山岳派的斗争 路易十六被送上断头台
限价问题 忿急派 雅各宾派与谷物限价法令
吉伦特派的倒台
2020/12/10
9
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
2020/12/10
路易十六被处死
10
雅各宾派专政
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
八月法令·《人权宣言》 制宪会议与八月法令 《人权宣言》的内容、原则及意义
十月事件·革命俱乐部的活动 雅各宾俱乐部
国王逃跑·1791年宪法
欧洲封建势力的武装干涉
1792年8月10日的人民起义 巴黎公社的建立
2020/12/10
8
法兰西第一共和国
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
2020/12/10
1
➢ 学习目标
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
应认识到法国大革命是资产阶级革命中斗争最为激烈、反封 建最为彻底、影响最为广泛的一不同发展 阶段中各个阶级、各个党派斗争的主要内容；弄清人民群众在革 命中的作用以及法国革命的特点和影响。
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
三级会议的召开 三级会议于1789年5月5日在凡尔赛王宫开幕 网球场宣誓
革命的爆发 影视欣赏 国民自卫军的建立 攻占巴士底狱
2020/12/10
7
“八九年原则”和旧法国的改造
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
瓦尔米战役·共和国的成立
吉伦特派与山岳派的斗争 路易十六被送上断头台
限价问题 忿急派 雅各宾派与谷物限价法令
吉伦特派的倒台
2020/12/10
9
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
2020/12/10
路易十六被处死
10
雅各宾派专政
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
八月法令·《人权宣言》 制宪会议与八月法令 《人权宣言》的内容、原则及意义
十月事件·革命俱乐部的活动 雅各宾俱乐部
国王逃跑·1791年宪法
欧洲封建势力的武装干涉
1792年8月10日的人民起义 巴黎公社的建立
2020/12/10
8
法兰西第一共和国
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
岳麓版《法国大革命》ppt精选课件
第三等级：要求增加自身的政治权利，自行成立“国民议会”，提出制定宪法的要求。
是，森严的封建等级制度，使他们在政治上处 随后，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国。
巴黎人民三次武装起义 资产阶级对封建领主统治的不满和反抗日益增长。
于无权的地位。封建贵族和官僚经常利用政治 材料2 资产阶级在经济上已有了很大势力，但是，森严的封建等级制度，使他们在政治上处于无权的地位。
4.对外政策：多次打败欧洲反法联盟，横扫欧洲 大陆，侵略多国。
5.帝国覆灭：1812年远征俄罗斯失利；1814年 战败退位，次年复位；1815年滑铁卢战败后， 法兰西第一帝国覆亡。
拿破仑的内外政策及评价：
对内：重视改善财政和发展经济，大力发 展工商业和农业；主持制定民法典（《拿 破仑法典》），巩固了法国大革命的成 果，成为很多国家民法的参照蓝本。
另一方面，暗中调集军队，企图武力控制局面。
所有，农民被束缚在土地上不得随意离开，资 对内政策：发展工商业和农业；
伏尔泰
孟德斯鸠
卢梭
伏尔泰
孟德斯鸠
卢梭
本主义在发展中缺少必要的自由雇佣劳动力。 法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国。
国王路易十六表面接受宪法，但背地里联合欧洲各国，干涉法国。
材料2 资产阶级在经济上已有了很大势力，但 第十七条：私有财产神圣不可侵犯。
4.法国宣布废除君主制，成立法兰西第一 共和国。5.1793年处死国王路易十六。
国王路易十六表面接受宪法，但背地里联合欧 洲各国，干涉法国。奥普联军进攻法国，法军击退 侵略者。随后，法国宣布废除君主制，成立法兰西 第一共和国。
（ 处 死 路 易 十 六 ）
6.雅各宾派专政把法国大革命推向高潮。
罗伯斯庇尔
是，森严的封建等级制度，使他们在政治上处 随后，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国。
巴黎人民三次武装起义 资产阶级对封建领主统治的不满和反抗日益增长。
于无权的地位。封建贵族和官僚经常利用政治 材料2 资产阶级在经济上已有了很大势力，但是，森严的封建等级制度，使他们在政治上处于无权的地位。
4.对外政策：多次打败欧洲反法联盟，横扫欧洲 大陆，侵略多国。
5.帝国覆灭：1812年远征俄罗斯失利；1814年 战败退位，次年复位；1815年滑铁卢战败后， 法兰西第一帝国覆亡。
拿破仑的内外政策及评价：
对内：重视改善财政和发展经济，大力发 展工商业和农业；主持制定民法典（《拿 破仑法典》），巩固了法国大革命的成 果，成为很多国家民法的参照蓝本。
另一方面，暗中调集军队，企图武力控制局面。
所有，农民被束缚在土地上不得随意离开，资 对内政策：发展工商业和农业；
伏尔泰
孟德斯鸠
卢梭
伏尔泰
孟德斯鸠
卢梭
本主义在发展中缺少必要的自由雇佣劳动力。 法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国。
国王路易十六表面接受宪法，但背地里联合欧洲各国，干涉法国。
材料2 资产阶级在经济上已有了很大势力，但 第十七条：私有财产神圣不可侵犯。
4.法国宣布废除君主制，成立法兰西第一 共和国。5.1793年处死国王路易十六。
国王路易十六表面接受宪法，但背地里联合欧 洲各国，干涉法国。奥普联军进攻法国，法军击退 侵略者。随后，法国宣布废除君主制，成立法兰西 第一共和国。
（ 处 死 路 易 十 六 ）
6.雅各宾派专政把法国大革命推向高潮。
罗伯斯庇尔
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从材料中我们 可以看出卢梭的哪 些主张？
提倡自由、平等 社会契约论 主权在民，否定封 建王权
（3）旧制度对经济发展的制约，致使法国各种 社会矛盾激化
法国社会等级制度
国王
统治阶级 第一等级 第二等级
第三等级 被统治阶级
教士
贵族
资产阶级 工匠、城市 贫民、农民
第三等级与封建地主阶级 （教士、贵族）之间的矛盾 激化
一代枭雄拿破仑“文”能制定资本主义社会立 法规范的《法典》，“武”能驰骋东西，战绩辉 煌，建立起法兰西第一帝国的辽阔疆域。 你怎样看待拿破仑进行的对外战争？
初期：是具有正义性质的民族解放战争。 后期：变为军事侵略性战争。 所以拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力 ，同时也损害了他国人民的利益。
《法国大革命和拿破仑帝国》部编版 初中历 史优秀 课件1
伏尔泰
卢梭
孟德斯鸠
伏尔泰
（1694—1778年）
18世纪法国启蒙运动公认
的旗手。被誉为“法兰西思
想之王”、“法兰西最优秀
的诗人”、“欧洲的良心”
。
材料一：教皇是“魔鬼一样的 骗子”，是“两足禽兽”，教 士和主教是“卑鄙的流氓”。 天主教的历史就是反人类的犯 罪史，是人类理性的敌人，历 史前进的障碍，“罪恶的根源 ”。
一、旧制度的危机
元老院:国家决策机构,均为贵族,实行少数服从多数原则。 学生阅读教材，探究法国大革命爆发的原因。
（1）法国封建制度严 重阻碍资本主义的发展（根 本原因）
18世纪开始，法国封建制进入 腐朽没落的时期。国王路易十五通 过加重税收等方式阻碍资本主义的 发展。
路易十五
（2）启蒙运动为法国大革命作了重 要的理论准备
•
7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立，批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ，对诗 歌和读 者，都 将是福 音。
•
8.中国音乐在发展过程中，不断承传 自我， 吸收各 地音乐 ，器乐 发达， 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹，皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团，其 演员按 艺术水 平分为 “坐部 伎”与 “立部 伎”。
2、宣扬自由、平等、民主的思想主张。
（4）废除君主制，成立法兰西第一共和国
1793年处死国王路易十六
处死国王路易十六，群情激昂 封建君主制退出历史舞台是民心所向
（5）高潮——雅各宾派专政
雅各宾派采取了哪些措施将 革命推向高潮？
成立救国委员会，采取一系列严 厉措施，平息了国内叛乱，打退 了反法联军。 你是怎样评价雅各宾派专政的?
第一等级 统治阶级 第二等级
第三等级 被统治阶级
教士 贵族
特权 等级
资产阶级 工匠、城市 贫民、农民
革命 对象
革命领导 阶级
革命的 主力军
（2）开始标志——攻占巴士底狱（1789年7月14 日）
为什么巴黎人民要攻占巴士底狱？ ——封建专制统治的象征
（3）发展——《人权宣言》的颁布：1789年8月
《法国大革命和拿破仑帝国》部编版 初中历 史优秀 课件1
4、法兰西第一帝国覆灭
1812年，拿破仑 率军远征俄罗斯 失利，元气大伤 。
《法国大革命和拿破仑帝国》部编版 初中历 史优秀 课件1
1815年，法兰西第 一帝国覆灭
《法国大革命和拿破仑帝国》部编版 初中历 史优秀 课件1
课堂小结
一、旧制度的危机 1、背景： 2、法国启蒙思想： 二、法国大革命 1、根本原因： 2、过程： 3、意义 三、拿破仑帝国 1、拿破仑组成新政府的时间。 2、《拿破仑法典》 3、拿破仑帝国：
——孟德斯鸠《论法的 精神》
从这材料中我们可以 看出孟德斯鸠的哪些主张 ？
提出三权分立的原则
材料：人人享有自由平等的权利 而不论其出身。
人们应自由订立社会契约， 组成国家。社会契约是共同意志 的体现，代表所有人的权利和自 由。
这是至高无上的人民主权， 不可侵犯，不得转让，不受限制 ，不准分割。
——卢梭《社会契约论》
——拿破仑
《拿破仑法典》封面
3、拿破仑称帝
1804年改法 兰西共和国 为法兰西第 一帝国，称 拿破仑一世 ，法国进入 了帝国时代 。
推翻了路易十六， 又来了拿破仑， 是否意味着历史 的倒退？
挪威
拿
破
丹麦
仑
华沙大
的
公国
莱
对
茵 瑞士 同
奥地利帝国
外
盟
战
争 ：
《法国大革命和拿破仑帝国》部编版 初中历 史优秀 课件1
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5.一切表现形式都应该是创造的成果 。今天 的浪漫 或许是 明天的 现实， 当下的 现实也 可能是 昨天的 浪漫。 重要的 是我们 的作品 是否揭 示生命 本质， 精神是 否向真 向善向 上，以 及手上 的“主 义”是 否与我 们的诉 求达成 一致。
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6.而批评要做的，就是把真正的创造 性成果 点亮， 让不同 形式、 不同风 格、不 同创造 性诉求 的佳作 ，在反 复的研 读与辨 析中沉 淀价值 。
根本原因
封建专制统治阻碍了法国资本主义经济的发展
二 、法国大革命
阅读教材，梳理法国大革命的重大事件。
（1）革命的导火线：三级会议的重新召开
支持美国独 立战争使法国政 府债台高筑，财 政危机更加严重。 为此，国王路易 十六于1789年5 月召开三级会议， 讨论征税问题。
三级会议
法国社会等级制度
国王
——恩格斯
1799年11月，拿破 仑发动政变，组成了一 个新的政府，建立起一 套高效率的国家机器。
雾月政变
2、拿破仑的政策
对内：制定《拿破仑法典
》对外：对外战争
“我真正的光荣并 非打了四十次胜仗，
滑铁卢之战抹去了关
于这一切的记忆，但
是有一样东西是不会
被人忘记的，它将永 垂不朽——那就是我 的民法典。”
第一条 在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的。
第二条 法律是公众意志的表现，所有公民有权参与法律 的制定。
第三条 任何政治结合的目的都在于保护人的自然的和不可 动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫… … 。
——《人权宣言》
1、请用三句话概括材料的内容。 2、请回答:《人权宣言》与英国、美国等资产阶级革 命中所颁布的文献有没有共同之处? 1、人生来自由平等。法律面前人人平等。私有财产神圣 不可侵犯。
《法国大革命和拿破仑帝国》部编版 初中历 史优秀 课件1
《法国大革命和拿破仑帝国》部编版 初中历 史优秀 课件1
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1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ，指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中， 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。
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2.但与此同时，诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ，不少 诗歌批 评为了 应酬需 要，违 心而作 ，学术 含量可 疑，甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴，还 不如索 性没有 的好。
《法国大革命和拿破仑帝国》部编版 初中历 史优秀 课件1
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3.批评文章却写得天花乱坠，一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ，外延 无限扩 张，乃 至另起 炉灶， 使批评 成为原 创式的 畅想， 早已失 去了与 原作品 的联系 。
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4.评庸俗化表现为概念代替文本，行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作，不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ，在这 样的背 景和语 境下， 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ，也往 往是你 方唱罢 我登场 ，名目 噱头不 少，却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
——列宁
（6）法国大革命的意义
摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶 级自由民主思想，具有世界性影响。
三、拿破仑帝国
1、拿破仑组成新政府
“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争 弄得筋疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁 者，这是个偶然现象。但是，假如没有拿破仑这 个人，他的角色就会由另一个人来扮演。”
情境导入
卢浮宫 凯旋门
香榭丽舍大道
埃菲尔铁塔
建成于 1889年， 是为纪念法 国大革命 100周年而 建。
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
• 学习目标： • 1、了解法国大革命的爆发原因、进程及意义，
知道《人权宣言》、《拿破仑法典》所体现的 原则。 • 2、通过小组讨论，在教师提示下，归纳总结爆 发爆发的根本原因，能够客观评价拿破仑。 • 3、认识法国大革命对世界历史发展的影响。
雅各宾派把法国大革命推向高 潮，但打击面过宽，搞得人人 自危。
罗伯斯庇尔
1794年7月，罗伯斯庇尔在政变中被送上断头台，雅各 宾俱乐部解散，法国大革命结束。
这只是代表法国资产阶级革命高潮过去，而 不是资产阶级的失败。
“它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给 本阶级、给它服务的那个阶级，给资产阶级做了很多 事情，以至整个19世纪，即给予全人类以文明和文化 的世纪，都是在法国革命的标志下渡过的。”
——伏尔泰
从这几则材料中我 们可以看出伏尔泰的 哪些主张？
批判天主教会的黑 暗腐朽
材料二：人们在一位有道明君 治理下才有一个祖国，在一个 昏君统治下就根本谈不上什么 祖国了。
应当由开明的君主按哲学 家的意见来治理国家。
——伏尔泰
反对封建专制制 度，主张由开明 的君主执政
材料：如果同一个人或是 由重要人物、贵族或平民 组成的同一个机关行使这 三种权力(行政权、立法权 、司法权)……则一切便都 完了。