【四年级作文】观察蜻蜓
蜻蜓作文八篇
蜻蜓作文八篇蜻蜓作文八篇 1乡村的风景真美啊，不时引来了一大群蜻蜓，看，透明晶莹的翅膀上下振动，真美啊！哥哥提议去捉蜻蜓，我一听高兴得直蹦三尺。
我和哥哥便拿起两根竹竿虫网，直蹦田里捉蜻蜓去。
穿过一片树林，来到了一块空阔的草地，只见眼前停满了一只只蜻蜓，看得我眼花缭乱。
“呵呵，这次可以捉蜻蜓了，我肯定一抓一个准。
”我暗暗高兴。
我俩便开始了一场游戏——看谁蜻蜓抓得多，赢者可以刮输者五下鼻子。
我拿着捉虫网，向眼前的那只蜻蜓扑去，可小小的蜻蜓贼机灵，我手才伸出，它已展翅高飞。
哎！到眼前的食物没抓到，竟然还把捕虫网拢住了自己的头，真是让我火冒三丈，我扔下捕虫网，卷起袖子，又向一只漂亮的蜻蜓轻手轻脚地走去。
近了，近了，我双手铺开，身子向前一跳，“砰”地一下，我的脚撞在了一块木版上，“啊，疼啊！”我尖叫道，顿时，我的眼泪在眼眶里打转。
我放弃了，只好呆呆地看着哥哥抓蜻蜓。
哥哥的捕虫网一罩，一只蜻蜓就落在哥哥的网中，真是轻而易举。
哥哥走过来，安慰我，教我怎样捉蜻蜓，经过几次练习，我竟然也抓到了五只蜻蜓，真是出呼意料，但没想到哥哥抓了11只，我只好尝到刮鼻子的滋味。
多么有趣、而又美丽的乡村啊，每次走进它，我总能收获意想不到的快乐呢！蜻蜓作文八篇 2暑假里的一天，我和爸爸妈妈一起来到了外婆家。
傍晚的时候，我在外婆家房子后面洗衣服的地方发现了一只漂亮的蜻蜓。
它的身体是蓝色的，翅膀是透明的，头是黑色的，顶着两个圆溜溜的大眼睛，可爱极了！我真想把它捉来天天看着它，可是现在已经快吃晚饭了，所以我准备第二天再来捉这只蜻蜓。
第二天下午，妈妈在那里洗衣服，我看见那只蜻蜓就停在池塘边。
我拿了一根毛竹棒，绕到离蜻蜓近的地方，伸出毛竹棒，对着它喊：“大蜻蜓，过来吧！”那只蜻蜓好像听懂了我的话，果然飞过来，停在毛竹棒的头上。
我慢慢地把毛竹棒往妈妈那边移，还没等我移到，蜻蜓就飞走了，我很失望，它飞了一圈又飞了回来。
就这样，我和这只蜻蜓就这样斗了很多次，最后一次它不飞回来了。
小学四年级观察昆虫日记实用一份
小学四年级观察昆虫日记实用一份小学四年级观察昆虫日记 1【篇一：观察昆虫日记】蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。
蜻蜓的脑袋圆圆的，脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴，紧挨着脑袋的是它的身子。
身子上面长着两对薄纱似的翅膀，身子下面是六只尖细的腿，身子后面是长长的尾巴，尾巴由许多小节组成，能__地弯曲。
一天，我独自在郊外漫步。
突然，我停下了脚步，好像踩到一些东西，我往脚下看，噢，原来是一大群__，我吓了一跳，急忙往后退了几步。
__真多，而且还是会咬人的红__。
我离它们大约有半米，蹲下来，仔细观察着。
真是无巧不成书。
就在这时候，来了一只蜻蜓，落在__团附近，也许是累了，它正躺在那里美滋滋地睡觉。
这时，味觉特别灵敏的__似乎闻到了蜻蜓的“腥味”，成群结队的__径直向蜻蜓扑过去。
不可能吧!竟敢打蜻蜓的主意。
蜻蜓的身材可是这些“小不点”的几十倍啊!这些小东西，真是有眼不识泰山，竟敢在老虎头上摸须———胆子太大了。
可怜的蜻蜓，它睡得好熟，丝毫没有察觉大祸临头。
__们小心翼翼，爬到它脸上、嘴上、尾巴和脚，整只蜻蜓一下子被__围住了，可怜蜻蜓还蒙在鼓里呢!__们越聚越多，它们似乎在说：“一、二、三，我们一齐上!”顿时，__们一齐向“大个子”蜻蜓咬去。
这时，蜻蜓才如梦初醒，从疼痛中惊醒，不停地挣扎着，可为时已晚了，__越聚越多，它们齐心协力，有的咬脚，有的咬腿，有的拼命地咬住蜻蜓腹部，就连蜻蜓的翅膀也咬出了几个大洞。
它后悔地说：“我怎么那么笨啊!一点防备都没有，结果把自己给害了!”它痛苦地__着，挣扎着，但没有其他动物理会，最后一直__到断气。
__团结一致，偷袭巨大的蜻蜓，并取得成功。
它们把蜻蜓咬死了，一块一块地拖进洞里，美美地饱吃一顿了。
看来，今天我收获还真不少，这使我明白了团结力量大!【篇二：观察昆虫日记】我和妈妈在公园观察了许多小虫子，我把它们写下来给喜欢昆虫的小朋友看看。
蝗虫蝗虫共有六条腿，后腿长而有力。
蜻蜓作文（3篇）_小学四年级作文_
蜻蜓作文(3篇)蜻蜓（1）夏天的一个早上，我兴高采烈地到郊外观察那讨人喜爱的蜻蜓。
蜻蜓小巧玲珑，机灵可爱。
全身碧绿碧绿的，如同一架碧绿的飞机在空中飞翔。
蜻蜓圆圆的脑袋上，镶嵌着一双鼓鼓的眼睛，它那鼓鼓的眼睛是由成千上万的小眼睛组成的，是一双复眼。
它的眼睛就像一个圆圆的玻璃球，在它那细细的身体上长着四只又扁又长透明发亮的翅膀。
那翅膀就像轻纱一般，又像一架直升飞机的螺旋桨。
在它的身体后面长着一节节的尾巴，那尾巴用来保持平衡，掌握方向，就像直升飞机的尾翼。
据说当蜻蜓饿极了，就会把尾巴吃掉一截来填饱肚子，当然尾巴会像壁虎的尾巴一样会长出来。
蜻蜓飞行时的动作非常敏捷，是最出色的飞行员，在闷热的夏季，暴雨即将来临之际，蜻蜓经常成群结队地在空中飞舞，好似一架飞机，而飞行技巧却远远高超于飞机之上。
它们不但可以向前飞，还能向后飞和左右两侧飞行，其飞行速度可达72公里甚至100公里，被誉为昆虫中的“飞行之王”。
夏日午后，一群蜻蜓轻盈飞来，时而盘旋，时而俯冲，飞快地掠过水面，偶尔点了一下水面，水面上便漾起一圈圈涟漪。
蜻蜓在飞翔时，忽而高，忽而低，忽而快，忽而慢。
也许是累了，一只蜻蜓落在一个含苞欲放的花骨朵儿上，它的眼睛一闪一闪的，翅膀一摇一摇的，还发出亮光，尾巴一撅一撅的，美极了！眼前的景象让我不禁想起宋代诗人杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”蜻蜓捕食蚊类、小型蛾类、叶蝉等，是重要的益虫，也是我们人类的好朋友，所以请大家不要杀昆虫，让这份人与昆虫的友谊永远保持下去。
蜻蜓作文（2）今天，妈妈带我到野外游玩。
到了那儿，我捉到了一只蜻蜓。
妈妈说：“蜻蜓对人类做出过重大贡献，它的一生要吃掉很多害虫，这还微不足道,主要是它的身体结构给人类以重要启迪，直升飞机的设计师们就是在反复研究了蜻蜓的翅膀后，经过不断改进才使直升飞机的性能达到完美效果的。
”我听了，听佩服蜻蜓。
妈妈又说：“蜻蜓的一生充满传奇色彩。
以前我们只见到它在空中自由飞翔的洒脱，却不了解它在水下屈居的漫长岁月。
作文-关于描写蜻蜓的观察日记9篇
关于描写蜻蜓的观察日记9篇雨过初晴，阳光特别灿烂，空气格外清新。
我走出院子，来观察蜻蜓。
蜻蜓在我家门前的草丛里栖息。
它们大多是刚出生不久的小蜻蜓，红的绿的品种齐全。
我一走近，它们受惊了，在草丛里飞来飞去，好象一群穿着漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。
我蹲下身，仔细观察一只刚刚停飞的蜻蜓。
蜻蜓的眼睛有一粒绿豆大，很亮，近似圆形，碧绿色，眼珠只是一个小黑点，这就是课本上所说的复眼了。
与蜻蜓的整个身体比较，可真是一对大眼睛了。
难怪它捉虫本领高。
蜻蜓的尾巴很长，有我的两节手指长。
它的尾巴前面细，最后面一截粗，有三种颜色，蓝、黄、黑相间。
最漂亮的是它身上那像透明纱窗似的翅膀，一边两个，大小不一，互相对称。
轻轻一碰，它一展翅，轻盈地飞了。
多可爱的小精灵呀！一天，我和爸爸一起去奶奶家钓鱼，吃完午饭后，我们来到池塘边，开始钓鱼了，爸爸稳稳地握着鱼竿，静静地钓起来。
这时候飞来了一只小蜻蜓，悄悄的停落在了鱼竿上面，它有一双像玻璃珠一样明亮的眼睛，还有对彩色透明轻薄的翅膀，像竹竿一样的尾巴，远远望去，像一个披着彩衣的“小仙女”，我发觉我迷上了她。
我悄悄的靠近它，我仔细看，慢慢的，我发现小蜻蜓的四肢黑黑的，上面长满了毛茸茸的刺，你会觉得它有些恶心，我开始有点讨厌小蜻蜓。
爸爸告诉我，蜻蜓能吃蚊子，是益虫，是我们人类的好朋友，我们应该保护它，不要去伤害它。
这就是我观察的小蜻蜓。
今天，我又到学校旁边的那条小溪边去玩。
溪水真清啊！清得可以看见水底的小石头。
一尾尾小鱼儿，多么悠闲，它们自由自在地在水中游着。
岸边蜻蜓可多啦！有金黄的，有青绿的，还有大红的……蜻蜓飞来飞去，飞上飞下。
突然，我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。
我猫着腰悄悄地走过去，右手慢慢地向它靠近。
我猛地一捉，把大红蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看极了。
放学了，我把它带回家给妈妈看。
妈妈说：“蜻蜓是益虫，会吃蚊子。
”听说蜻蜓是益虫，我赶紧把它放了。
蜻蜓飞了，飞向晴朗的天空。
小学三年级作文小小蜻蜓观察蜻蜓的观察日记
小小蜻蜓观察蜻蜓的观察日记今天，我在花园里看到了一只小小蜻蜓。
它身体细长，有两对透明
的翅膀。
它的小眼睛闪闪发光，好像两颗黑宝石。
我决定观察一下它。
首先，我发现它会飞来飞去，好像在找什么东西。
原来，蜻蜓喜欢
吃小小的昆虫，比如蚊子和苍蝇。
当它找到猎物时，会用它的利爪抓住，然后用尖嘴一口咬住它。
看起来好厉害呀！
然后，我注意到蜻蜓有个很长很长的尾巴，它像一个家伙用来帮助
平衡身体。
当蜻蜓飞行时，尾巴会微微上下颤动，好像一根细细的线。
有时候，我还看到它们在空中停下来，把尾巴折到身体下面，好像在
玩游戏一样。
最后，我发现蜻蜓的翅膀可以快速地振动。
当它们飞翔时，翅膀会
快速地上下摆动，好像在剧烈运动。
这让它们可以在空中飞得非常快，真是太神奇了！
通过观察小小蜻蜓，我真的学到了很多。
它们的行为动作都很独特，让我大开眼界。
我喜欢观察蜻蜓，也希望以后能看到更多的蜻蜓，继
续探索它们神秘的世界。
小学三年级作文发现校园里的蜻蜓的观察日记
发现校园里的蜻蜓的观察日记今天，我在校园里发现了一只漂亮的蜻蜓，我决定观察一下它。
首先，我仔细观察了蜻蜓的外形。
它身体很细长，有六只长长的腿。
蜻蜓的翅膀是透明的，好像玻璃一样闪闪发光。
蜻蜓的头部有两颗大
大的眼珠，闪烁着晶莹的光芒，简直像两颗宝石。
接着，我留意到蜻蜓的动作非常灵活。
它飞行时，翅膀快速地扇动，发出嗡嗡的声音，仿佛在和空气打招呼。
有时候，蜻蜓会停在空中，
好像在思考着什么。
然后，它突然一下子向前飞，速度飞快，真是太
厉害了！
最后，我还发现蜻蜓非常勤奋。
它在花丛中飞来飞去，停在花朵、
草叶上。
我观察到，它似乎在捕捉小虫子。
每当蜻蜓捕到小虫子，它
会迅速将虫子咬住，翅膀一动，就飞到另一个地方享受食物。
真是一
只了不起的捕食者！
通过观察，我对蜻蜓有了更深的了解。
它们不仅外形美丽，而且行
动敏捷。
我也明白到，生活中的每一个细节都值得我们去观察和思考，这样我们才能发现更多奇妙的事物。
我会继续观察校园里的小生灵们，为他们写更多的观察日记。
小学三年级作文蜻蜓的身姿变化的观察日记
蜻蜓的身姿变化的观察日记今天，我在花园里发现了一只美丽的蜻蜓。
它有一双透明的翅膀，闪烁着七彩的光芒，它的身体是绿色的，看起来非常漂亮。
蜻蜓飞进了花园的草地上，停在了一根细长的草茎上。
我静静地坐在旁边，仔细地观察它的身姿变化。
蜻蜓首先静止了一会儿，它的翅膀一动不动。
然后，它先是向前倾斜了一下身体，好像在聆听着什么声音。
接着，它抬起头来，好像正在找寻着什么美味的东西。
突然，蜻蜓的翅膀开始快速地振动起来。
它开始飞起来，离开了草茎。
它飞到了花朵上，停下来，继续寻找什么。
它的翅膀像一只小小的风车一样，快速地转动着。
我追随着蜻蜓，看它从一朵花到另一朵花，仿佛在采集花蜜一样。
它的身体微微弯曲，好像在鞠躬致谢。
过了一会儿，蜻蜓又开始飞起来了。
这次，它在空中转了个圈圈，然后像一道闪电一样飞走了。
我观察到，蜻蜓在飞行过程中，它的身姿非常优美。
它的翅膀时而摆动，时而颤动，给人一种轻盈飞舞的感觉。
蜻蜓的身姿变化真是美不胜收。
无论是静止时的聆听，还是飞行时的自由翱翔，都展现了蜻蜓的灵动和美丽。
通过观察蜻蜓的身姿变化，我学到了一个道理：在美丽的蜻蜓身上，也能看到大自然的奇妙和美好！
通过这次观察，我更加喜欢蜻蜓，也更加向往着大自然的神奇之美！。
小小蜻蜓的四年级观察日记
小小蜻蜓的四年级观察日记第一篇：春天的蜻蜓四年级一班的同学们在春季的一个阳光明媚的早晨，来到学校的风景区进行了一次生物观察活动。
他们观察的对象是小小蜻蜓。
蜻蜓是昆虫界的一员，它们拥有透明的翅膀和细长的身体，活泼灵巧。
同学们带着期待的心情，开始了对蜻蜓的观察。
第一天，同学们遇到了一只美丽的红色蜻蜓。
蜻蜓停在了一朵花上，像是在品味着花的芳香。
同学们小心翼翼地观察着，发现蜻蜓的翅膀上有很多细小的颗粒，它们闪烁着微弱的光芒。
我们好奇地问老师，老师告诉我们那是蜻蜓的鳞片，可以帮助它们保持平衡和飞行。
同时，同学们还观察到蜻蜓的眼睛非常大，可以360度无死角地观察周围的环境。
第二天，同学们看到了一只蓝色的蜻蜓。
这只蜻蜓展翅准备飞行，同学们仔细观察它的翅膀，发现上面布满了纹路。
老师告诉我们，蜻蜓的翅膀纹路可以帮助它们抵抗风的阻力，使得它们能够更加稳定地在空中飞行。
同学们还找到了蜻蜓的尾巴，发现尾巴上有一对像剪刀一样的器官，这是蜻蜓的防卫武器。
同学们震惊地发现，蜻蜓的尾巴可以伸缩自如，非常灵活。
第三天，同学们发现了一只黄色的蜻蜓。
这只蜻蜓停在了草叶上，同学们仔细观察它的身体。
他们发现蜻蜓的身体非常长而细，有六条腿。
同学们好奇地问老师，为什么蜻蜓有六条腿，老师告诉我们这是昆虫的特征，六条腿可以帮助蜻蜓在各种环境中行走和抓住猎物。
第四天，同学们看到了一只绿色的蜻蜓。
这只蜻蜓停在了小溪边，同学们发现蜻蜓的翅膀上有水滴。
同学们问老师，为什么蜻蜓的翅膀上有水滴，老师告诉我们蜻蜓可以通过翅膀上的细毛吸附水分，帮助它们保持身体湿润。
通过这次观察，同学们更加了解了蜻蜓的特点和习性，对昆虫世界产生了浓厚的兴趣。
他们深刻体会到科学观察的重要性，也激发了他们对生物学的热爱。
第二篇：夏日的蜻蜓四年级一班的同学们非常喜欢夏天，因为夏天是蜻蜓最活跃的季节。
他们再次来到学校的花园，开始观察夏日的蜻蜓。
第一天，同学们看到了一只黄蓝相间的蜻蜓。
这只蜻蜓停在了一片枝叶上，似乎正在休息。
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【四年级作文】观察蜻蜓
今天，我观察了一只蜻蜓。
首先，我发现了蜻蜓有一双触角，有两条腿，它的身体形状，跟蝴蝶的身体形状是一样的，只不过蜻蜓的身体形状稍微大了一点；蜻蜓的眼睛非常小，跟蚂蚁一样小，不过它比蚂蚁的眼睛要大一点，但还是要仔细看才看得到；蜻蜓的翅膀颜色非常好看，大部分翅膀的颜色都是白色的。
蜻蜓的颜色非常多，有：蓝色、黄色、红色、黑绿色，黑白色、黑黄色、红白色、红黄色、红绿色、橙色、紫色、白色……
之后，我发现了一个秘密，大家只要仔细观察就能发现的一个秘密。
蜻蜓只在傍晚或潮湿的时候出现，一般早上和中午，还有大晴天的时候，蜻蜓都不会出来。
刚好，蝴蝶跟蜻蜓相反，蝴蝶是在清早或中午的时候出现，还有大晴天的时候，蝴蝶都会出来。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
最后，我发现了一个大家都知道的秘密，那就是蜻蜓低飞要下雨这句话。
通常在下雨之前，空气中的湿度相当高，而在蜻蜓飞翔的时候，一遇到空中潮湿的水汽，往往会把翅膀沾湿。
这时，蜻蜓的翅膀变得很重，飞得慢了，蜻蜓就会往下飞，这又说明了空气非常潮湿，要下雨的状况，这就说明了蜻蜓低飞要下雨的这句话。
这些就是我观察蜻蜓之后的发现。
我还收获到了观察蜻蜓时或观察其他事物时必须要仔细、耐心。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。