2016年中南大学教育教学改革研究项目中期检查报告书

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关于公布2013年院级教学改革研究项目立项、中期检查和结项

关于公布2013年院级教学改革研究项目立项、中期检查和结项

关于公布2013年院级教学改革研究项目立项、中期检查和结项评审结果的公示院属各部门:根据《衡阳师范学院教学研究项目管理条例》(院教字[2005]12号)文件的有规定和教务处《关于2013年院级教学改革研究项目申报和已立项项目中期检查与结项的通知》(教学工作通报2013年第13期)的文件精神,教务处认真组织了2013年院级教学改革研究项目立项、中期检查和结项评审工作。

经系部推荐申报,教务处组织有关专家审核,报院主管领导批准,拟确定同意经济与法律系邹建国等35名教师申报的项目为2013年院级教学改革研究项目(附件1);经项目负责人申请,教务处组织有关专家审核,报院主管领导批准,拟确定同意化学与材料科学系屈景年主持的42个项目通过中期检查(附件2),拟确定物理与电子信息科学系汪新文等主持的46个项目通过结项验收(附件3),拟确定同意延期结项8项(附件4);拟确定同意暂缓5项(附件5);拟确定同意撤项1项(附件6)。

现将评审结果予以公示,公示期3天。

如有异议,请于4月29日前将意见以书面形式实名反应至教务处教研科(东校区学术交流中心320办公室)。

附件1:2013年院级教学改革研究立项项目名单附件2:2013年院级教学改革研究项目中期检查通过名单附件3:2013年院级教学改革研究项目结项验收通过名单附件4:2013年院级教学改革研究项目同意延期结项名单附件5:2013年院级教学改革研究项目同意暂缓结项名单附件6:2013年院级教学改革研究项目同意撤项名单教务处二О一三年四月二十七日附件1:2013年院级教学改革研究立项项目名单附件2:衡阳师范学院教学改革研究项目中期检查项目附件3:2013年院级教学改革研究结项项目名单附件4:2013年院级教学改革研究延期结项项目名单附件5:2013年院级教学改革研究暂缓结项项目名单附件6:2013年院级教学改革研究项目撤项名单。

课程建设、教改项目中期检查表

课程建设、教改项目中期检查表
项目建设进展情况(工作内容须细化、量化):
存在的问题、原因、解决思路:
下一步建设计划:
负责人签字:
年 月 日
二级学院 (部、中心) 审核意见
负责人签字:
(部门盖章)
年 月 日责人签字:
(主管部门盖章)
年 月 日
课程建设、教改项目中期检查表
□校级全英语课程口校级示范性虚拟仿真实验教学项目
□校级重点课程口校级在线开放课程
项目类别
□校级线上线下混合式一流课程培育项目
□校级社会实践一流课程培育项目口校级重点教研教改项目
□“课程思政”教育教学改革建设项目口课程思政教学团队
□上海高校市级重点课程
项目负责人部门
项目建设目标(与项目申报书一致):

中南大学本科教育教学改革项目管理办法

中南大学本科教育教学改革项目管理办法

附件1:中南大学本科教育教学改革项目管理办法第一章总则第一条为进一步规范和加强中南大学本科教育教学改革项目(以下简称教改项目)的管理,保障教改项目的实施质量和效益,结合学校实际,特制定本办法。

第二条教改项目是根据学校本科教育教学改革发展需要和本科教学工作实际设立的项目。

项目建设与管理坚持全面贯彻党的方针政策,遵循高等教育教学发展规律,围绕办学目标与定位,秉持“价值塑造、能力培养和知识传授”的人才培养理念,不断改进和加强本科教育教学工作,全面提高教育质量。

第三条根据实施内容,教改项目主要包括教学研究项目、专业建设项目、教材建设项目、课程建设项目、大学生创新创业教育项目和校外实践教育基地建设项目等。

项目管理贯彻“集中立项、分级管理、科学高效”的原则,建立学校、二级单位和项目负责人三级责任制。

学校是教改项目管理的责任主体,本科生院具体负责统筹管理,纪委监察处、计划财务处、人事处、资产与实验室管理处、审计处和档案馆等部门按照各自分工共同实施项目管理。

二级单位对教改项目负有直接管理责任,对项目过程管理的各个环节均要履行审核和管理职能,确保项目信息真实、准确。

项目负责人对教改项目负有直接实施责任,确保项目经费支出的真实性和规范性,并对教改成果真实性承担相应责任,自觉接受各级监督和管理。

第二章申报立项第四条本科生院根据本科教学改革工作要点,结合预算经费情况,及时公布教改项目申报通知及相关工作安排;各二级单位根据申报要求,积极组织相关人员及团队申报,对限额申报项目,须严格履行本单位内部遴选和公示程序;本科生院对申报项目集中组织评审、公示和立项。

第五条项目立项基本要求:(一)实施目标明确,有较好的理论研究和改革实践基础,遵循高等教育教学规律,体现教育改革发展新要求,改革路线清晰,有利于增强人才培养的适应性,有利于提升本科教育教学质量。

(二)实施方案科学合理,项目团队实施力量较强,研究方法和实践途径切实有效。

(三)实施效果明显,对提高人才培养质量和改进教学管理有指导作用和推广应用价值,在一定范围内发挥示范辐射作用。

关于公布2016年中南大学精品教材项目立项、中期-中南大学本科生院

关于公布2016年中南大学精品教材项目立项、中期-中南大学本科生院

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附件:1.2016 年度中南大学精品教材立项项目名单 2.已立项建设的精品教材结题验收结论 中南大学 2016 年 7 月 11 日
―2―
附件 1
2016 年度中南大学精品教材立项项目名单
序号
学院
申报教材名称
1 资源加工与生物工程学院 生物冶金原理与技术
主编 姓名
王军
2 资源安全与工程学院
冯芬玲 中期检查合格
地球科学与信息物理
12
空间分析实验教程
学院
地球科学与信息物理
13
现代测量学
学院
邓 敏 中期检查合格 邓才华 中期检查合格
14 建筑与艺术学院
3D 建筑室内外表现技法 吴俊霆 中期检查合格
15 商学院
组织行为学
熊勇清 同意结题
16 商学院
基础会计学
李世辉 中期检查合格
17 湘雅二医院
乔建东 中期检查合格
7 机电工程学院
现代设计方法
夏建芳 中期检查合格
8 资源与安全工程学院 金属矿床地下开采
张钦礼 同意结题
无机材料科学基础(修订
资源加工与生物工程
9
版)无机材料科学基础学 宋晓岚 中期检查合格
学院
习指导(配套)
资源加工与生物工程 矿物加工过程检测与控
10
邓海波 中期检查合格
学院

11 交通运输工程学院 铁路货物运输
序号
所在学院
教材名称
1 材料科学与工程学院 固体物理与计算材料
2 土木工程学院
燃烧学
3 土木工程学院
钢结构设计原理
主编 姓名
结论
齐卫宏 中期检查合格

中南大学研究生科研创新项目中期检查报告

中南大学研究生科研创新项目中期检查报告

(单位公章)主管负责人签名: 年 月 日
学校组织专家对课题研究情况的审核意见(专家组对项目研究的任务、目标、方 法和研究成果水平等进行评价) :
专家组组长签名: 年 月 日
4
中南大学研究生科研创新项目 中南大学研究生科研创新项目 科研创新
中期检查报告 中期检查报告 检查
项 目 名 称: 项 目 编 号: 项目主持人: 所 在 单 位: 联 系 电 话: 填 表 日 期:
研究生院制
1
所在学院 项目名称 联系电话 办: 宅:
项目负责人
项目编号 资助年限 及发表论文等
编号 作者姓名
论文(著)名称
完成年月
发表刊物名称,卷,年(期号)或出版社, 出版年月或会议名称,地点,时间
2
(二)下一年度的工作安排和进度
(三)存在的问题与建议
(单位盖章)项目负责人签字:
日期:
3
指导教师审核意见: (本栏仅适用于研究生学位论文创新选题)
指导教师签名: 年 月 日
所在二级单位组织专家审核意见:

关于对我院第五批教学改革重点项目进行中期检查.

关于对我院第五批教学改革重点项目进行中期检查.

关于对我院第五批教学改革重点项目进行中期检查和一般项目进行结题验收的通知各有关项目组:为了确保2006年度我院教育教学改革研究计划的顺利完成,检查验收阶段性研究成果和最终研究成果,根据宝文理院教字[2005]109号等有关文件精神,将对我院第五批教学改革项目中的8项重点项目进行中期检查,22项一般项目进行结题验收,现就有关具体事宜通知如下:一、承担重点项目(见附1)的课题组根据任务书要求,介绍项目研究的进展情况,总结阶段性的研究成果,填写第五批教学改革项目中期检查报告书(附3)。

二、承担一般项目(见附2)的课题组根据任务书要求,全面总结一年来本课题研究所取得的成果,填写第五批教学改革项目结题报告书(附4)。

三、重点项目提交中期检查报告书(一式二份),一般项目提交结题报告书(一式二份),同时各项目还要提交相关研究成果材料 1 套(包括成果鉴定有关证明材料、公开发表论文的复印件、研究报告、实验报告等,若成果为专著、教材等则应将专著封面、版权页、目录以及主要内容的复印件附后),并单独装订成册。

四、请各课题组于11月31日以前将所有材料报送教务处教学质量管理科。

附1 第五批教学改革重点研究项目一览表附2 第五批教学改革一般研究项目一览表附3 宝鸡文理学院第五批教学改革研究项目中期检查报告书附4 宝鸡文理学院第五批教学改革研究项目结题报告书教务处二○○六年十一月五日附表1第五批教学改革重点研究项目一览表345附表2 第五批教学改革一般研究项目一览表678910附3宝鸡文理学院第五批教学改革研究项目中期检查报告项目名称:负责人:单位:填表时间:教务处制一、项目基本情况附4宝鸡文理学院第五批教学改革研究项目结题报告书项目类别 A.重点项目 B.一般项目项目名称项目负责人所在单位填表时间教务处制填表说明1. 报告书一式 2 份(单独装订成册)。

2. 相关书面材料 1 套(包括成果鉴定有关证明材料、发表论文及著作等的复印件等)单独装订成册。

教改立项中期检查报告

教改立项中期检查报告
在实习实训中表现出高涨的学习热情尤其一些在理论课上被教师定位比较调皮的学生总是在寻找机会动手操作但这种操作只能是浅层次的模仿遇到稍微复杂一些的问题就束手无策拓展性与创新性很差这种学生将来毕业以后的结果是只能是做操作工要想在职位上再有所提高比较困在改革过程中我们引入虚拟仿真教学方法让学生在熟悉基本操作的基础上进行一些拓展性的实践甚至是一些设计性实验这就大大拓宽了学生的视野增强了实践创新能力提高了解决问题的能力使他们在走向工作岗位之后不仅能够从事设备或系统的操作性工作还能从事调试装配维修质量检验监督与控制生产管理行政管理等更能力要求更高的工作
四、专家评估要点:侧重于过程性评估,检查前期课题研究计划落实情况,进行可持续性评估,调整研究计划建议等,限1000字左右(可加页)。
本项目的选题合理,实用性强,目标明确,有实际意义,有针对性,内容具体,课题组的成员组成较合理,各位成员都热情高涨,积极负责,项目进展良好,取得了较好的阶段性成果,并针对立项目标进行了实践运作,经费使用合理。
对企业的调研,采用访谈和深入合作的方式。2014年暑期,学院派赵桂芳老师参加了济南第二机床厂的企业顶岗培训项目“数控产品制造技术”,培训时间从2014年7月16日至2014年8月24日,历时40天,培训过程中赵老师深入一线,对济南第二机床厂的基本概况、企业文化与管理制度有了深刻的了解,熟悉了公司的两大类产品——压力机与数控机床产品,感受到了当前制造技术的先进性,并与企业深入探讨了职业教育与企业需求相结合的方法。此外,冯兴岚老师利用暑期顶岗实践的机会对费斯托中国有限公司济南生产中心进行了深入的学习与调研。刘杰老师利用暑期企业顶岗实践的机会,对浪潮集团SMT生产线进行了深入学习,并利用此次机会与企业进行了深入交流,了解了企业对高职学生的需求。同时,2014年9月,张金友老师利用周末时间走访了济南第一机床厂。四位老师分别对以上四家企业在高职学生人才需求与深层次合作方面进行了深入调研,并完成了四份企业调研报告。2014年10月,课题组的四位老师对四份企业调研报告进行了汇总分析,并通过网络和电话访谈的形式对济南市的其他知名机电相关

中南大学学位论文中期进展报告(打印版)

中南大学学位论文中期进展报告(打印版)
论文工作中存在的问题及下一步工作计划:
在拥有不同参数的条件下,做模拟仿真实验,分析克隆遗传算法,对实验数据做数学处理和可视化处理,根据仿真实验结果,对5种算法进行优劣排序,并用箱线图和三维图呈现实验数据。
下一步计划是基本完成学位论文的初稿,在等待送审的期间经导师指导,并修改、完善论文;论文进一步完善,准备论文答辩。
学号
姓名
导师姓名
入学年月
2012。09
学科专业
研究方向
论文题目
配网重构的多种复合克隆遗传算法对比研究
开题日期
2013.12
学位论文工作进展情况(含已完成的工作、已发表的论文或取得的成果、存在的问题和困难、下一步工作计划等。)
针对研究方向深入阅读了大量国内外高水平文献及参考资料,对于研究课题有了一个清晰全面的了解,已找到具体研究问题和创新突破点。论文《配网重构的多种复合克隆遗传算法对比研究》已完成全部的调研工作,论文的撰写正在进行中,目前,对比分析了现存的12种配网重构算法,设计了各个复合算法的算法流程,并编写了网损指标及网损和可靠性综合指标下具有可比性的4种复合算法的MATLAB程序.
导师意见
签字:年月日
评分等级
优秀
良好
合格
不合格
A
B
C
D
系(所、室)考核小组考核意见(请在等级分上打钩)
考核组长签字:年月日二级单位审核意见( Nhomakorabea章)年月日
在拥有不同参数的条件下做模拟仿真实验分析克隆遗传算法对实验数据做数学处理和可视化处理根据仿真实验结果对5种算法进行优劣排序并用箱线图和三维图呈现实验数下一步计划是基本完成学位论文的初稿在等待送审的期间经导师指导并修改完善论文
中南大学研究生学位论文中期进展报告
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