文化名校工程实施方案模板
校园文化建设实施方案样本(五篇)
校园文化建设实施方案样本为认真贯彻落实县教委《___搞好校园文化建设工程实施意见》精神和镇教委《___实施校园文化建设手段的方案》，全面推进素质教育，特制定镇一中校园文化建设实施方案。
一、指导思想本方案全面贯彻党的教育方针，突出办学特色，抓好载体建设和育人环境，实施素质教育，提高办学水平。
二、具体工作任务要求（一）两报一稿：为更好地促进校园文化建设，丰富校园文化生活，特别定本规定：1、黑板报—校园文化建设的主阵地之一，由各班宣传委员负责协办，每班每两周按校团委要求出一期，书写要规范、认真，版面设计合理、灵活，内容丰富，健康向上，力求突出主题，突出校园文化生活，要折射出新时代中学生的生机、活力。
自筹办之日起，第二周的周四为固定检评日，由校团委___，以各班宣传委员为主要检评力量，随机交叉公正查评。
2、手抄报—既是大语文教学工程的实践基地，又是校园文化生活重要部分，该项目由各班团委书记负责协办，每两周一期，版面为四开，给同学们提供更广阔的“文学实验田”。
规定每周一、周二为搜集材料时间，其间，本班学生务必踊跃投稿，择优使用，2／3以学生习作作品为主（注作者名），内容应精炼实用，设计要新颖、规范，突出当代中学生特点；自主排版、版面宏观效果力求合理大方。
周三完成，周四团队活动期间由各班协办负责人及时交校团委，并负责按检评细则年级交叉查评、量化。
3、广播稿—是校园文化建设的重要组成部分，也是对广大师生进行精神文明教育的主渠道。
各班___委员协同本班征稿小组认真搞好稿件的征集工作，严把质量关—广播稿必须由学生独立创作，内容健康向上，以反映校园文化生活为主；形式自由灵活，可为散文、诗歌、新闻、通讯等，以达到切实提高学生综合素质，真正锻炼学生的目的。
稿件必须于每周一、周三课间操时间交广播室，由校团委___广播室人员按“值日生表”，及时审稿、定稿，课外活动时间准时广播，被采纳稿件纳入班级量化。
“两报一稿”作为校园文化建设工程的一部分，主要由各班团支部成员负责筹办，群策群力，充分调动同学们的积极性，进一步增强学生动手、动口、动脑（三动）能力；进一步提高学生们的综合素质。
校园文化工程施工组织方案
校园文化工程施工组织方案一、工程概述校园文化工程旨在打造一个有活力、有文化氛围的校园，为师生提供更好的学习、生活环境。
该工程包括校园文化广场、艺术展厅、文化墙等建设项目，涉及土木工程、装饰工程等多个专业。
二、工程施工组织1. 施工前准备（1）项目负责人确定：确定项目施工负责人，负责整个工程的项目进展和施工质量。
（2）材料采购计划编制：根据工程需要确定材料采购计划，确保施工期间材料供应充足。
（3）施工人员安排：根据工程进度和施工量，合理安排施工人员，并确定施工人员的专业配备。
（4）施工场地布置：对施工现场进行布置，确保场地整洁、安全。
2. 施工阶段管理（1）施工过程监管：对施工过程进行全程监管，确保施工质量和进度。
（2）安全管理：严格遵守安全操作规程，确保施工现场安全。
（3）质量管理：对施工过程中的关键工序、节点进行重点监管，确保施工质量。
（4）施工进度管理：制定施工进度计划，并对施工进度进行实时监控和调整。
3. 施工后期管理（1）设备设施安装：对已完成的设备设施进行安装和调试。
（2）环境整治：对施工现场进行清理和整治，确保环境整洁。
（3）验收管理：对已完成的施工部分进行验收，确保符合相关标准。
（4）工程交接：对已完成的工程进行交接，确保后续使用的正常运行。
三、施工方案的特色1. 精细化管理：对施工过程进行精细化管理，确保施工质量和进度。
2. 安全保障：严格遵守安全操作规程，确保施工现场安全。
3. 环保意识：在施工过程中重视环境保护，减少对环境的影响。
四、工程风险及应对措施1. 材料供应不足的风险：提前制定供应计划，积极协调供应商，确保材料供应充足。
2. 施工安全事故的风险：加强现场管理，对施工人员进行安全培训，严格遵守安全操作规程。
3. 施工质量不达标的风险：加强对关键工序和节点的监管，确保施工质量。
4. 施工周期延长的风险：制定施工进度计划，并对施工进度进行实时监控和调整。
五、施工组织实施方案1. 提高管理水平：加强项目管理和技术支持，提高管理水平。
校园文化建设工作实施方案范文(通用5篇)
校园文化建设工作实施方案范文（通用5篇）校园文化建设工作实施方案1校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。
根据教体局关于开展校园文化建设活动月的通知精神，充分发挥校园文化在推进学校思想道德建设，全面推进素质教育中的重要作用，提高办学品味，丰富办学内涵，促进教师和学生健康和谐发展，结合我校实际，特制定如下实施方案。
一、校园文化建设指导思想校园文化建设要以全面贯彻教育方针全面提高教育质量为宗旨，以全面实施素质教育为核心，以培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，以优化、美化校园文化环境为重点，突出“以人为本、和谐育人”的办学理念，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园，从而形成能够充分展示学校个性魅力和和办学特色的校园文化。
二、总体目标和工作重点提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化，培养优良的校风、教风、学风以形成学校的精神文化，通过全员参与，开展各种文明建设活动形成学校的行为文化，通过加强学校物质文明建设形成学校的物质文化。
通过校园文化建设活动，促进学生思想道德和科学文化素质健康协调发展，努力构建和谐校园。
三、主要内容（一）继续创设校园文化氛围（1）更新学校文化墙，使师生从中受到熏陶教育。
并向社会和广大群众宣传学校办学宗旨及办学理念和学校的活动特色。
实现“提升校园文化品位，强化校园文化的育人功能，达到让每一面墙壁会说话，每一棵树木能育人”的目标。
（2）以班为单位布置美化各教室，以净化、亮化为重点，根据自身的实际设计本班的班级文化，要各具特色，科学合理的进行设计布置。
（3）对各办公室以年级主任为主进行整理，让每一位教师在干净优美的环境中舒心的工作。
（4）进一步设计和规划校园硬件环境建设，美化校园环境。
在现有学校整体设施建设的基础上，完成学校操场西面和南面的地面整修，完成实验室北面的地面整修，完成学校地面的局部维修。
校园文化建设实施方案(5篇)
校园文化建设实施方案（5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园文化建设的实施方案范本（四篇）
校园文化建设的实施方案范本一、背景和目标随着社会经济的不断发展和教育改革的推进，校园文化建设已经成为教育发展的重要组成部分。
____年，我们的目标是打造一个积极、健康、有活力的校园文化氛围，为学生提供更广阔的发展空间，培养他们综合素质和创新精神，使他们能够适应社会的发展变化和互联网时代的挑战。
二、实施方案1. 加强校园文化管理建立校园文化发展与管理委员会，制定校园文化建设的总体规划和具体措施，负责协调各项工作，并定期进行评估和改进。
同时，制定相关的管理制度和规章制度，明确学生、教师和家长的权利和义务，营造和谐的校园文化环境。
2. 构建校园文化平台建设并完善校园文化平台，包括学生社团、课外活动、艺术团队等。
为学生提供展示才华和个性的平台，鼓励他们参与各类艺术、体育、科技创新等活动。
举办丰富多样的文化活动，如音乐会、戏剧表演、书展等，提升学生的审美意识和文化修养。
3. 引进精品文化资源积极引进国内外优秀的文化艺术资源，邀请知名文化人士、艺术家和学者来校进行讲座、演出和展览。
与艺术院团、博物馆、图书馆等合作，开展各种文化交流活动，丰富校园文化内涵。
4. 推进文化教育将文化教育纳入课程体系，开设文化艺术、传统文化和科技文化等选修课程。
建设多媒体教室、实验室等场所，配备专业的设备和师资，提供优质的教学资源。
鼓励学生参与科研、创新项目，培养他们的创造力和独立思考能力。
5. 注重师生交流加强师生之间的交流和互动，促进文化氛围的形成。
学校鼓励教师参与学生活动，提供专业指导和支持。
教师可以组织学生展示个人才艺的活动，与学生一起举办座谈会和讨论班，增强学生对文化的理解和表达能力。
6. 加强校园文化宣传通过校园网站、校报、校园电视台等媒体，宣传校园文化建设的成果和活动。
每年举办一次校园文化艺术节，吸引社会各界的参与和关注。
利用社交平台和互联网工具，扩大校园文化的影响力。
7. 评估和改进定期评估校园文化建设的成效，并及时调整和改进方案。
校园文化建设工作实施方案范文（三篇）
校园文化建设工作实施方案范文____年是我们学校校园文化建设的关键之年，为了进一步丰富校园文化，增强学校软实力，提升教育教学质量，我们制定了以下实施方案：一、开展多样化的文化活动，丰富学生课余生活。
包括文艺演出、文化讲座、书画比赛、手工制作等各类活动，鼓励学生积极参与，拓展视野，提升综合素养。
二、推动校园文化建设与学业相结合，让学生在学习中感受文化的魅力。
通过课程设置、作业设计、课外阅读等方式，让学生成为校园文化的传播者和倡导者。
三、加强文化艺术教育，培养学生的审美能力和文化修养。
引入更多形式多样的文化课程，包括音乐、舞蹈、戏剧等，让学生在艺术中感受快乐，开拓思维。
四、建立校园文化品牌，树立学校良好形象。
通过精心策划的文化活动、优质的文化产品，提升学校的知名度和美誉度，吸引更多社会资源与学校合作。
五、注重校园文化传承与创新，并重视学生主体地位。
搭建学生参与的平台，鼓励学生发挥自己的创造力和想象力，打造具有学校特色的文化活动。
六、加强对校园文化建设工作的督导与评估，确保工作目标的完成。
建立健全的考核机制，及时反馈工作情况，不断改进和完善文化建设工作。
七、加强校园文化建设与周边社会文化资源的对接，积极开展校际文化交流与合作。
借鉴其他优秀学校的经验，共同促进文化事业的繁荣发展。
以上便是我们学校____校园文化建设工作的实施方案，希望通过不懈努力，让校园文化蓬勃发展，为学生成长成才提供更好的文化环境与平台。
校园文化建设工作实施方案范文（二）一、项目背景与目标（一）背景介绍随着社会的不断发展，校园文化建设已经成为中小学教育工作中不可忽视的一部分。
校园文化不仅能够丰富学生的课余生活，提高学校的整体形象，还可以培养学生的综合素质和道德观念。
因此，我们制定了本方案，旨在推进学校校园文化的建设。
（二）目标设定1. 培养学生的良好行为习惯和社会道德观念；2. 丰富学生的课余生活，增加学校的吸引力和影响力；3. 建立健全学校的文化品牌，提升学校的形象和声誉；4. 打造积极向上、团结友爱的校园文化氛围。
校园文化建设工作实施方案模板（3篇）
校园文化建设工作实施方案模板一、背景和目标校园文化建设是学校发展的重要组成部分，旨在培养学生的综合素质和全面发展能力，提升学校的整体实力和声誉。
本方案的目标是通过一系列的活动和举措，打造积极向上、多元丰富、充满活力的校园文化氛围。
二、工作内容1. 文化课程建设-组织专题讲座、访谈等活动，邀请专家学者为学生开展各类文化知识培训。
-开设文化课程，如中国文化、艺术欣赏、传统手工艺等，帮助学生了解和掌握传统文化知识。
-组织文化体验活动，如赏花、登山、采摘等，增强学生对自然与文化的体验与感知。
2. 文化活动组织-组织校园文化艺术节等大型活动，展示学生的艺术才华和特长。
-开展文化交流活动，与其他学校开展文化交流，为学生提供广泛的交流平台。
-组织各类比赛和比赛，如演讲比赛、诗歌朗诵比赛等，激发学生的创造力和竞争意识。
3. 校园文化建设-打造校园文化品牌，如校园艺术团、校园文化节等，树立学校良好的文化形象。
-建设文化展示区，展示学校优秀的文化作品和学生的才艺。
-建设阅读角落和图书馆等场所，为学生提供良好的阅读环境。
4. 学生社团与组织-鼓励学生参与各类社团和组织，如音乐社团、舞蹈社团等，培养学生的兴趣爱好和才艺。
-支持学生组织各类文化活动，如文艺演出、书法展等，提升学生的组织管理能力。
三、工作实施步骤1. 制定文化建设计划-根据学校实际情况和目标需求，制定具体的文化建设计划，明确工作重点和时间节点。
2. 组织资源和力量-成立文化建设工作小组，负责协调和组织各项文化建设活动。
-调动学校师生的积极性和参与度，营造全员参与的工作氛围。
3. 开展文化课程建设-邀请专家学者开展专题讲座和培训活动。
-组织学生参观考察，增加学生的实践体验和知识积累。
4. 进行文化活动组织-详细制定活动方案，包括活动内容、活动形式、参与方式等。
-统筹各类文化活动的时间和场地安排，确保顺利进行。
5. 加强校园文化建设-制定校园文化品牌规划，确定形象定位和宣传策略。
校园文化建设的实施方案模版（四篇）
校园文化建设的实施方案模版校园文化建设是学校发展的重要组成部分，积极推进校园文化建设是提高学校整体实力、塑造学校良好形象的必然要求，也是培养学生全面发展的有效途径。
因此，各级各类学校应该重视校园文化建设，制定合理可行的实施方案，全力推进校园文化建设工作，为学校和学生发展提供有力支持。
首先，校园文化建设应该以培养学生的社会责任感和创新能力为核心，构建具有学校特色的文化氛围。
学校可以通过举办各种主题的文化活动，组织学生参与社区服务等方式，引导学生积极参与社会公益事业，培养学生的社会责任感；同时，学校还可以举办各类创新创业活动，设置创新实验室、创业基地等平台，激发学生创新创业的热情，培养学生的创新能力。
其次，校园文化建设要注重学生的综合素质培养，促进学生全面发展。
学校可以制定完善的素质教育方案，加强学生的体育、艺术、科技、人文等方面的教育，促进学生全面发展；同时，学校还可以建立健全的学生管理制度，加强学生的自律能力培养，提升学生的综合素质。
另外，校园文化建设要注重师生关系的和谐发展，促进师生之间的互动交流。
学校可以加强师生互动，组织丰富多彩的文化活动，营造和谐温馨的校园氛围；同时，学校还可以加强师生之间的沟通，建立健全的师生关系，促进师生之间的情感交流，增进师生之间的理解和信任。
总之，校园文化建设是学校发展不可或缺的重要环节，实施校园文化建设方案是提高学校整体实力、塑造学校良好形象的有效途径。
学校应该根据学校实际情况，制定可行性强、针对性强的实施方案，全力推进校园文化建设工作，为学校和学生的发展提供有力支持。
校园文化建设的实施方案模版（二）校园文化建设的实施方案1. 引言校园文化建设是学校教育工作的重要组成部分，也是培养学生全面发展的有效途径。
在____年的校园文化建设中，我们将秉持“以人为本、全员参与、丰富多样、全面发展”的原则，进一步提高学生的文化素养和综合能力，促进学校整体教育水平的提升。
本方案旨在为实施____年校园文化建设提供详细指导。
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文化名校工程实施方案文化名校工程实施方案根据学校第二次党代会精神, 按照建设省内外有重要影响的特色大学的总体要求, 结合我校的实际, 制定本实施方案。
一、指导思想与基本思路（一）指导思想以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导, 全面贯彻落实科学发展观, 坚持以社会主义核心价值体系为统领, 突出时代性、地域性和师范性, 坚持科学精神与人文精神的统一, 充分发挥文化独特的育人功能, 把学校的人文优势转化成覆盖全校的人才培养优势, 提高校园文化建设的品位和水平, 扩大学校影响, 塑造学校良好形象, 打造学校发展软实力, 进一步推进学校的科学发展, 把学校建成师生共享、引领社会风尚的精神家园。
（二）基本思路以社会主义核心价值观为统领, 科学凝炼并着力建设符合时代精神、富有区域特征、具有师范特质与湖学传统的大学文化; 提升精神文化、丰富物质文化、完善制度文化、规范行为文化。
大力弘扬学院精神, 深入挖掘”湖学”的现代价值, 坚持”自强创新”校训, 传承师范文化特质, 确立广大师生高度认同的办学理念和核心价值观, 增强学校凝聚力和向心力。
大力加强”三风”建设, 努力创立优良校风。
以作风建设为抓手不断加强师德师风建设, 提高师生道德修养和思想境界, 形成严谨求实的教风、慎思求进的学风、敬业高效的工作作风, 建成和谐文明的校风。
深入开展”爱国、爱校”系列校园文化活动, 加强学术文化、科技文化、艺术文化、阵地文化、网络文化建设, 充分发挥学校各项文化设施的作用, 努力打造校园文化精品, 建设品位高雅的校园文化。
深入开展二级学院文化建设, 要把文化名校工程与学院的学科专业建设、人才培养紧密结合起来, 形成各具特色的学院文化品牌。
优化校园文化环境, 重点规划和建设好新校区的环境文化, 进一步凸显校园环境的文化元素和文化魅力, 着力体现学校办学特色和地域文化特色, 形成自然风光优美、人文气息深厚的大学校园。
二、目标定位与基本原则（一）目标定位建设文化名校工程, 要认真把握好传承与创新的关系, 名校与育人的关系, 实现”有理念、成系列、广参与、创品牌、见实效”的目标, 并在以下几个方面形成标志性成果:1．进一步弘扬”自强创新”校训, 确立广大师生员工高度认同的办学理念和办学价值观。
2．进一步凝炼学院精神, 增强学校凝聚力, 扩大学校影响力。
3．进一步培育优良校风, 建好教风、学风和工作作风, 浓郁学术文化, 优化学术环境。
4．进一步提升校园文化建设水平, 打造学院品牌文化, 形成有影响、有特色的文化品牌5．进一步优化校园环境的整体布局, 突显校园环境的文化元素和文化魅力, 充分融入湖州地方文化特征, 形成自然风光优美、人文气息深厚的文化校园。
6．进一步开展二级学院文化建设, 各学院要结合学科专业的特点在环境文化、学术文化、阵地文化等方面加大建设, 把文化名校工程与学院的学科、专业建设与学院发展紧密结合起来, 促进学生和谐发展健康成长。
（二）基本原则1．以人为本原则: 高度重视人在文化建设中的作用, 重视师生员工积极性的充分发挥, 把体现学校教育人文本质和培养学校的人文精神作为校园文化建设的主攻方向。
2．整体性原则: 文化建设是一个系统工程, 具有层次性、具体性、全面性等特点, 要坚持统筹兼顾, 合理布局, 全员参与, 持之以恒。
3．实践性原则: 校园文化重在实践, 要开展符合师生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、师生参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。
4．教育性原则: 文化建设的目的是”以文化人” , 经过文化的魅力教育、感染、引导、熏陶学生知识、智慧的增长和人格水平的提高促进教育教学质量的全面提高和全体师生员工的和谐发展。
5．个性化原则: 在文化建设中既要讲求共性, 更要突出学校的地域文化特征, 深入挖掘文化渊源, 形成独特的个性特色, 展示独特的文化魅三、具体措施（一）精神文化建设1．胡瑗教育论坛项目: 建立以著名教育家、湖学创始人胡瑗命名的教育论坛, 建立相应的运行机制和保障机制, 保证论坛正常运行, 取得实效。
整合学校现有学术品牌, 将名师讲坛、学术沙龙、院长沙龙等融入胡瑗教育论坛; 在论坛中增加人文类讲座数量, 每年邀请社会名士来校进行各类人文讲学, 进一步提高师生的人文素养; 发挥湖学研究所作用, 加强胡瑗教育思想和”湖学”的研究, 深入挖掘”湖学”的现代价值; 定期邀请校内外专家学者到论坛作专题演讲。
2．”三风”建设年项目: 以建设和谐校园为目标, 每年确立一个主题, 在师生中开展”三风”建设年活动。
经过建立有效的制度, 积极开展教师行为与心理研究, 培养名师示范引领, 实施教师发展性评价等多种途径和方法, 开展以”爱教育、爱学校、爱学生”为主要内容的师德师风教育活动, 以反学术腐败为主要内容的扬学术正气活动, 建立良好的教风。
要让教师治学风气、学术风气带动学生学风, 以始业教育、各类考试考证考研等载体, 进一步加强学风。
3．校园文化品牌建设项目: 学校要建立文化品牌建设长效机制, 打造学院品牌文化, 形成有影响、有特色的文化品牌。
各学院要结合学科专业的特点, 进一步开展二级学院文化建设, 把文化品牌建设与学院的学科、专业建设与学院发展紧密结合起来, 促进学生和谐发展, 健康成长。
（二）行为文化建设1．”吾师吾范”师德教育项目。
切实加强教师职业道德建设, 树立育人为本的思想, 开展育人奖、”三育人”、师德标兵、”我最喜爱的老师”评比活动, 把教师的人才优势转化为人才培养优势, 在全校营造热爱学生, 言传身教, 为人师表, 行为示范的良好师德氛围, 树立良好的教师形象。
2．”我形我塑”大学生形象提升项目。
开展习惯养成教育, 建立日常行为规范的长效机制, 持之以恒地抓好学习教育、践行管理、检查评价、激励表彰等关键环节。
深入开展精神文明建设, 进一步加强网络文化、爱心文化、安全文化、廉政文化建设, 培养良好行为品质, 树立当代大学生文明形象。
3”创新创业”大学生能力提升项目。
经过营造民主的环境和宽容失败的文化氛围, 形成能够鼓励提高创新能力和创新效率的机制, 大力提倡敢为人先、敢冒风险的精神, 大力倡导敢于创新、勇于竞争的精神, 鼓励教职工科技创新、管理创新、服务创新, 鼓励大学生开展专业实践、社会实践, 参与挑战杯等各类技能竞赛, 培育师生创新精神, 发展学校创新文化。
（三）活动文化建设1．爱国爱校系列文化活动项目。
以重大节庆日、传统节日等为载体, 开展以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神为主题的系列文化活动。
以开学典礼、毕业典礼、入党宣誓等传统仪式为载体, 开展促进学生健康成长的主题教育活动。
充分利用学校各类阵地, 经过感动人物和集体的评选, 开展典型人物宣传活动。
确定校庆日, 开展系列爱校文化活动; 组织新生、毕业生参观校史馆; 经过校友联谊会加强与各地校友的联系; 建立二级学院优秀校友联系、回访制度; 开设毕业生论坛, 邀请优秀毕业生回母校做报告。
2．科技文化活动项目。
以大学生科研立项为平台, 以科技节为载体, 开展大学生学术文化、科技文化活动。
开展大学生科研导师选聘工作; 大力扶持科技型社团; 组织好各类科技竞赛, 为大学生搭建成才舞台。
3．艺术文化活动项目。
充分利用学校各项文化设施, 以读书节、体育节、艺术节为载体, 进一步繁荣校园艺术文化活动。
发挥音乐、美术、历史、文学等专业优势, 在全校大学生中开展艺术修养和传统文化普及提升活动; 重点打造精品艺术文化社团, 在校内外形成品牌效应; 经过感恩、诚信、助困等主题教育活动, 营造校园爱心文化; 拓展大学生社会实践工作, 在校内外传递大学公益文化。
（四）环境文化建设1．新校区环境文化设计项目: 在新校区建设前期, 启动新校区环境规划设计项目, 坚持”以人为本”理念和可持续发展目标, 开展新校区景观设计活动, 新校区景观、道路命名活动, 重点景观启用仪式, 新校区景观摄影大赛等, 在环境建设中充分体现文化育人的建设理念。
2．校园视觉识别系统项目: 我校未建立统一规范的校园视觉识别系统, 要经过对省内外高校校园视觉识别系统调研, 提出我校校园视觉识别系统设计方案, 统一设计学校LOGO, 提出规范使用要求, 运用在校园建筑物及各类宣传品上, 确定学校校徽、校旗、校歌, 在视觉上确立起学校统一的对外形象。
3．地方文化进校园项目: 在新校区环境建设过程中, 有意识地汲取湖州地方文化的精华, 以名人人名、建筑物、植物种类等为载体, 将湖州的湖笔文化、书画文化、藏书文化、丝绸文化、茶文化、竹文化等融入到校园环境文化之中。
四、保障措施（一）组织保障。
在校园文化建设指导委员会指导下, 成立文化名校工程领导小组, 加强组织领导和决策协调工作。
教学管理、舆论宣传、学生管理和后勤服务等部门要按照各自职能, 积极参与校园文化建设, 在专业教学、日常管理、基础实施等方面为校园文化建设营造良好氛围。
（二）制度保障。
要经过文化制度创新, 把学校的物质文化和精神文化有机的结合成一个整体, 在文化制度创新中彰显制度文化。
要制定完善学术文化建设管理制度, 抵制各种有害文化对校园的影响和侵蚀, 保证校园文化建设健康开展。
要制定完善学生校园文化活动管理规定, 明确活动要求和目标, 保证文化活动的质量和效益。
（三）经费保障。
设立文化名校工程专项经费, 每年投入100 万元, 加大学校和二级学院文化建设。
采用项目申报、审批、检查、验收的形式, 确保文化名校工程各项目顺利开展、建出成效。