高一下学期家长会PPT课件
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家长会高一 ppt课件ppt课件ppt
兴趣爱好拓展
高一学生开始探索各种兴趣爱好， 尝试不同的活动和领域，表现出多 样化的兴趣和爱好。
社交能力提高
随着社交圈子的扩大和人际交往的 增多，高一学生在与人沟通和社交 方面逐渐成熟。
学生面临的挑战
学业压力增大
高一年级学科难度增加，学业压 力逐渐增大，部分学生可能面临
学习上的困难和挑战。
时间管理困难
家长会高一 ppt课件ppt课件
• 欢迎与介绍 • 学生情况概览 • 学校及教师概况 • 学生发展与挑战 • 家校合作与沟通 • 结束语与感谢
01
欢迎与介绍
会议目的
促进学校与家长之间 的沟通与合作
解答家长疑问，共同 关注学生成长
分享学生在校表现和 学习情况
会议日程
14
10-15:00 学生表现 汇报
高一学生需要适应新的学习和生 活环境，部分学生可能面临时间
管理方面的困难。
人际关系处理
随着社交圈子的扩大，高一学生 需要处理更复杂的人际关系，包
括同学关系、师生关系等。
学生心理辅导介绍
心理咨询
针对学生面临的各种心理问题，如学业压力、人际关系、自我认 知等，提供专业的心理咨询和支持。
心理辅导课程
开设心理辅导课程，帮助学生了解心理学知识，提高心理素质和应 对能力。
利用网络平台
学校可以建立微信公众号、班 级群等网络平台，方便家长与 教师之间的沟通。
鼓励家长参与
学校可以邀请家长参与学校的 义工活动、运动会等，增进家
校之间的互动与合作。
家长如何支持学生学习
营造良好的学习环境
家长应为孩子创造一个安静、整洁、 舒适的学习环境，减少干扰因素。
关注孩子的学习状况
高一下学期家长会教学课件
写作训练
加强学生的写作技巧，包括英文信函 、电子邮件、记叙文等文体的写作指 导。
物理学科教学计划
牛顿运动定律
机械能守恒定律
掌握牛顿第一定律、第二定律和第三定律 ，理解力和运动的关系及其应用。
理解机械能守恒定律及其应用，掌握动能 、势能和机械能之间的转换关系。
电磁学基础
光学与原子物理
了解电场、磁场的基本性质和规律，掌握 电流、电压和电阻等基本概念及测量方法 。
课堂专注度
评估学生在课堂上的专注 度，是否能够集中注意力 听讲、做笔记和思考问题 。
考试成绩分析
成绩分布
分析学生的考试成绩分布，了解 学生在各科目的表现和薄弱环节
。
成绩进步
关注学生的成绩进步情况，是否在 逐步提高自己的成绩和水平。
知识点掌握
评估学生对知识点的掌握情况，是 否能够理解和运用所学知识解决问 题。
培养自主学习能力
引导学生主动寻找学习资源，培养他们自主学习的习惯和能力，使 学习成为一种内在的需求和动力。
综合素质提升
1 2 3
注重全面发展
除了关注学生的学业成绩，还要注重培养他们的 社交能力、团队合作、领导力等方面的素质。
培养良好的品德修养
引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观， 培养他们诚实守信、尊重他人、关心社会的良好 品质。
鼓励学生们在未来的学习和生活中， 勇于面对挑战和困难，不断成长和进 步。
THANKS
感谢观看
学习方法
了解学生是否采用有效的 学习方法，是否有良好的 时间管理能力和自我调节 能力。
学习进度
评估学生的学习进度是否 与教学计划同步，是否能 够完成学习任务和作业。
课堂表现分析
高一下学期家长会PPT
引导学生了解不同职业的特点和要求，培养其职 业规划意识，为未来的职业选择提供指导。
THANKS
谢谢
02
通过组织团队活动和项目，培养学生的团队合作意识和能力，
提高他们的协作效率。
建立良好的人际关系
03
引导学生建立良好的人际关系，学会与人相处和沟通，增强他
们的社会适应能力。
04
CHAPTER
家校合作与沟通
家长参与孩子学习的重要性
01
02
03
促进学习动力
家长的参与能够激发孩子 的学习兴趣和动力，帮助 孩子更好地应对学习挑战。
作业完成情况
大部分学生能够按时完成作业并 认真对待，但仍有部分学生作业 完成质量不高或存在抄袭现象。
02
CHAPTER
学科重点与学习方法
语文学习重点与方法
总结词
积累与运用
详细描述
语文学习重点在于积累语言知识和培养语言运用能力。学生需要注重阅读经典 文学作品，提高阅读理解能力，同时加强写作训练，提升表达能力。
物理成绩
本学期物理平均分为76 分，其中85分以上的有 10人，60分以下的有5
人。
化学成绩
本学期化学平均分为82 分，其中90分以上的有 6人，70分以下的有7人。
学科表现评估
数学
英语
大部分学生在数学方面表现良好，能够掌 握基本概念和方法，但在解题技巧和思维 能力方面还有待提高。
学生在英语方面表现整体较好，能够较好 地掌握词汇和语法知识，但在阅读理解和 写作方面还需加强。
引导学生自主学习，培养他们的独立 思考和解决问题的能力，以便更好地 应对未来的挑战。
提供个性化学习资源
根据学生的兴趣和特长，提供相应的 学习资源和机会，如艺术、体育、科 技等，以促进学生的全面发展。
THANKS
谢谢
02
通过组织团队活动和项目，培养学生的团队合作意识和能力，
提高他们的协作效率。
建立良好的人际关系
03
引导学生建立良好的人际关系，学会与人相处和沟通，增强他
们的社会适应能力。
04
CHAPTER
家校合作与沟通
家长参与孩子学习的重要性
01
02
03
促进学习动力
家长的参与能够激发孩子 的学习兴趣和动力，帮助 孩子更好地应对学习挑战。
作业完成情况
大部分学生能够按时完成作业并 认真对待，但仍有部分学生作业 完成质量不高或存在抄袭现象。
02
CHAPTER
学科重点与学习方法
语文学习重点与方法
总结词
积累与运用
详细描述
语文学习重点在于积累语言知识和培养语言运用能力。学生需要注重阅读经典 文学作品，提高阅读理解能力，同时加强写作训练，提升表达能力。
物理成绩
本学期物理平均分为76 分，其中85分以上的有 10人，60分以下的有5
人。
化学成绩
本学期化学平均分为82 分，其中90分以上的有 6人，70分以下的有7人。
学科表现评估
数学
英语
大部分学生在数学方面表现良好，能够掌 握基本概念和方法，但在解题技巧和思维 能力方面还有待提高。
学生在英语方面表现整体较好，能够较好 地掌握词汇和语法知识，但在阅读理解和 写作方面还需加强。
引导学生自主学习，培养他们的独立 思考和解决问题的能力，以便更好地 应对未来的挑战。
提供个性化学习资源
根据学生的兴趣和特长，提供相应的 学习资源和机会，如艺术、体育、科 技等，以促进学生的全面发展。
2024版高一家长会课件10(共47张PPT)
建立家校联系平台
通过微信群、QQ群等方式建立家校联系平台，方便家长和老师之间 的日常沟通和信息交流。
鼓励家长参与学校活动
邀请家长参加学校的各类活动，如运动会、文艺汇演等，让家长更多 地了解孩子的在校表现，增进亲子关系。
提供个性化教育支持
针对孩子的不同特点和需求，提供个性化的教育支持和辅导，帮助孩 子更好地成长和发展。
2024/1/28
17
家校合作共同推进教育工作
2024/1/28
01
家校沟通与合作的重要性
02
促进家庭教育与学校教育的有效衔接
增强家长对学校教育工作的理解与支持
03
18
家校合作共同推进教育工作
形成教育合力，共同推动学生全 面发展
家长参与学校教育的途径与方式
定期参加家长会，了解学校教育 教学情况
2024/1/28
开展丰富多彩的教学活动，激发学生学习兴趣
学生学业成绩分析
总体成绩稳步提升，优秀率、及格率均有所提高
2024/1/28
13
教育教学工作总结
2024/1/28
01
部分学生存在偏科现象，需加强针 对性辅导
02
ห้องสมุดไป่ตู้个别学生成绩波动较大，需关注其 学习状态及心理变化
14
下一步教育教学计划
下学期教育教学工作安排
19
家校合作共同推进教育工作
积极参与学校组织的各类活动，增进亲子关系 关注孩子心理健康，加强与孩子的沟通交流
2024/1/28
20
04
德育工作汇报与展望
2024/1/28
21
德育工作成果展示
思想道德建设
行为规范养成
通过开展主题班会、德育讲座等活动，引导 学生树立正确的世界观、人生观和价值观， 提高学生的思想道德素质。
通过微信群、QQ群等方式建立家校联系平台，方便家长和老师之间 的日常沟通和信息交流。
鼓励家长参与学校活动
邀请家长参加学校的各类活动，如运动会、文艺汇演等，让家长更多 地了解孩子的在校表现，增进亲子关系。
提供个性化教育支持
针对孩子的不同特点和需求，提供个性化的教育支持和辅导，帮助孩 子更好地成长和发展。
2024/1/28
17
家校合作共同推进教育工作
2024/1/28
01
家校沟通与合作的重要性
02
促进家庭教育与学校教育的有效衔接
增强家长对学校教育工作的理解与支持
03
18
家校合作共同推进教育工作
形成教育合力，共同推动学生全 面发展
家长参与学校教育的途径与方式
定期参加家长会，了解学校教育 教学情况
2024/1/28
开展丰富多彩的教学活动，激发学生学习兴趣
学生学业成绩分析
总体成绩稳步提升，优秀率、及格率均有所提高
2024/1/28
13
教育教学工作总结
2024/1/28
01
部分学生存在偏科现象，需加强针 对性辅导
02
ห้องสมุดไป่ตู้个别学生成绩波动较大，需关注其 学习状态及心理变化
14
下一步教育教学计划
下学期教育教学工作安排
19
家校合作共同推进教育工作
积极参与学校组织的各类活动，增进亲子关系 关注孩子心理健康，加强与孩子的沟通交流
2024/1/28
20
04
德育工作汇报与展望
2024/1/28
21
德育工作成果展示
思想道德建设
行为规范养成
通过开展主题班会、德育讲座等活动，引导 学生树立正确的世界观、人生观和价值观， 提高学生的思想道德素质。
高一下家长会课件ppt课件ppt
学生自我规划
时间管理
引导学生制定合理的学习计划，合理安排时 间，提高学习效率。
情绪管理
关注学生的心理健康，培养积极乐观的心态 ，学会调节情绪。
职业规划
引导学生了解不同职业领域和就业前景，初 步规划未来发展方向。
人际交往
加强学生之间的交流与合作，提高沟通能力 和团队协作能力。
感谢您的观看
THANKS
部分学生没有明确的学习目标，导致学习动力不足，容易产生厌 学情绪。
学科难度与个人能力不匹配
部分学生可能觉得某些学科难度较大，无法跟上课堂节奏，从而产 生挫败感。
期末考试与升学压力
随着期末考试的临近和升学压力的增大，学生可能会感到焦虑和紧 张。
人际关系问题
同学关系紧张
由于性格、兴趣等方面的 差异，部分学生可能难以 与同学建立良好的关系， 导致孤独感。
参加学术竞赛
鼓励参加全国性和国际性学科竞赛，如全国数学 奥林匹克、全国中学生物理竞赛等。
社会实践
组织学生参与社区服务、志愿者活动等，培养社 会责任感和团队协作精神。
ABCD
课外阅读
推荐阅读与学科相关的经典著作和前沿文献，拓 宽知识面。
艺术修养
鼓励参与音乐、美术等艺术课程或活动，提高审 美能力和创造力。
价值观迷茫
随着年龄的增长和社会的多元化，部 分学生可能对自身的价值观和人生目 标感到迷茫，需要家长和老师的引导 。
部分学生可能对自己有过高的期望， 一旦无法达到自己的标准，就可能产 生挫败感和自我怀疑。
04 家校合作建议
学习方法指导
制定学习计划
指导孩子制定合理的学习计划， 明确学习目标，合理安排时间，
物质结构与性质
理解物质结构的基本理论，掌握元素 周期表和元素周期律的应用。
高一下学期家长会PPT共17页
家长十问
1．在外留宿要问。 2．回家很晚要问。 3．带同学住宿要问。 4．打电话时间长，次数多要问。 5．受伤回家要问。 6．超消费要问。 7．超出友谊要问。 8．成绩突然下降要问。 9．爱好打扮，沉默寡言要问。 10 ．上网的频率过高、时间过长及其上网内容 要过问。
希望家长
1.开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样 ，但是您会找到一个合适的机会和方式和孩 子聊一聊。 2.面对孩子的好成绩不喜形于色。 3.面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探 讨产生的原因给他足够的改变时间。 4.家长心平气和，孩子心情愉快，这样孩子 学习就会更专心，就会更加全力以赴。
结束
谢谢！
成绩背后的问题
1.偏科严重。 2.上课效率低。 3. 放松学习，临考试才匆忙复习。 4.考试心理承受能力差。 5.不能合理安排时间 6.基础薄弱，却很少问老师或同学。 7.抄袭作业的现象。 8.有早恋现象。 9.学生自觉性不足，老师在与不在教室不一样。 10.字迹太差。
透过成绩找问题
1.上课质量决定成绩 上课注意力不集中，做小动作、讲闲话睡觉， 玩手机，看窗外，不愿意做笔记，课堂效率低。 2.效率产生差距 住校生的崛起。 地理成绩的崛起。 3.家庭配合很关键
文理科近三年提档分数线
近三次考试班级前十名
期末前十： 月考1前十：
期中前十：
单科状元 语文： 数学： 英语： 物理： 化学： 生物： 政治： 历史： 地理：
进步生
姓名
进步名次
本学期两件大事
1、文理分科 20名同学选择报文科，每班名额约 为10人。
2、学业水平测试 本次学考涉及科目： 物理、化学、地理、历史 信息技术、通用技术
班干部名单
班 长： 纪律班长： 学习委员： 体育委员： 劳动委员：
高一下家长会ppt课件
有家长认为学生的作业量过多，希望老师能够适量减少作业量，避 免学生因过度疲劳而影响学习效果。
与家长沟通
部分家长希望老师能够更主动地与家长沟通，及时反馈学生的学习 情况和问题。
对孩子教育的期望
01
全面发展
家长希望孩子不仅在学术上有所成就，还要注重品德、体育、艺术等方
面的全面发展。
02
独立思考与创新能力
理综/文综学科重点
物理实验
掌握基本物理实验的原理和方法 ，提高实验操作技能。
化学反应原理
理解化学反应的动力学和热力学过 程。
历史事件分析
培养分析历史事件的能力，理解历 史发展的规律和趋势。
CHAPTER
03
学生问题与建议
学习方法问题
学习方法不科学
部分学生过于依赖死记硬背，缺 乏对知识的理解和运用，导致学
高一下家长会ppt课件
CONTENTS
目录
• 学生情况介绍 • 学科重点解析 • 学生问题与建议 • 学校工作汇报 • 家长建议与反馈
CHAPTER
01
学生情况介绍
学期成，包括各科成绩的平均分、最高分、最低分 等。
详细描述
本学期学生的总体成绩较为稳定，平均分为85分，相较于上学期有所提高。在 各科成绩中，数学和英语相对较弱，需要加强复习和练习。同时，历史和地理 成绩表现优异，需要继续保持。
数列与不等式
理解数列的概念和性质，掌握不等式 的证明和解法。
三角函数与解三角形
熟悉三角函数的性质和图像，掌握解 三角形的方法。
英语学科重点
词汇与语法
扩大词汇量，掌握常用语 法结构和句型。
阅读理解
提高阅读速度和理解能力 ，熟悉不同题材和体裁的 文章。
与家长沟通
部分家长希望老师能够更主动地与家长沟通，及时反馈学生的学习 情况和问题。
对孩子教育的期望
01
全面发展
家长希望孩子不仅在学术上有所成就，还要注重品德、体育、艺术等方
面的全面发展。
02
独立思考与创新能力
理综/文综学科重点
物理实验
掌握基本物理实验的原理和方法 ，提高实验操作技能。
化学反应原理
理解化学反应的动力学和热力学过 程。
历史事件分析
培养分析历史事件的能力，理解历 史发展的规律和趋势。
CHAPTER
03
学生问题与建议
学习方法问题
学习方法不科学
部分学生过于依赖死记硬背，缺 乏对知识的理解和运用，导致学
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CONTENTS
目录
• 学生情况介绍 • 学科重点解析 • 学生问题与建议 • 学校工作汇报 • 家长建议与反馈
CHAPTER
01
学生情况介绍
学期成，包括各科成绩的平均分、最高分、最低分 等。
详细描述
本学期学生的总体成绩较为稳定，平均分为85分，相较于上学期有所提高。在 各科成绩中，数学和英语相对较弱，需要加强复习和练习。同时，历史和地理 成绩表现优异，需要继续保持。
数列与不等式
理解数列的概念和性质，掌握不等式 的证明和解法。
三角函数与解三角形
熟悉三角函数的性质和图像，掌握解 三角形的方法。
英语学科重点
词汇与语法
扩大词汇量，掌握常用语 法结构和句型。
阅读理解
提高阅读速度和理解能力 ，熟悉不同题材和体裁的 文章。
高一下学期家长会ppt课件
8
理学：数学类，物理学类，化学类，生物科学类，天文学类，地质学类，地理科学类，地球 物理学类，大气科学类，海洋科学类，力学类，电子信息科学类，材料科学类，环境科学类， 心理学类，统计学类。
9
工学：地矿类，材料类，机械类，仪器仪表类，能源动力类，电气信息类，土建类，测绘类， 环境与安全类，化工与制药类，交通运输类，海洋工程类，轻工纺织食品类，航空航天类， 武器类，工程力学类，生物工程类，农业工程类，林业工程类，公安技术类。
如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。
33
需要注意十问 ：
1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长，次数多 5、受伤回家。 6、超消费要问。
34
需要注意十问 ： • 7、超出友谊。 • 8、成绩突然下降。 • 9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默 • 10、老是玩电脑，手机，看闲书
往相差很大，心理上不能接受眼前的现实。 良药苦口：要认真分析试卷，对自己有一个较为客观的认识。既要克服盲目自信的心理， 又要正确认识自己的能力，鼓起前进的勇气。
23
成绩背后
1、高一下学期学生容易倦怠，手机、 游戏、小说严重影响学习； 2、周末作业完成比平时差，没有有效复习。每次考试都是小假期回来，状态很差。回家完全没有复习 监督。 3、学习目标不明确或者没有目标； 4、学生心理或情绪的一些变化，比如早恋。 5，上课不认真，睡觉等，作业不认真，抄。黑比做红笔修改等。家长请翻练习册检阅。 24
14
学生在校已半年有余，基本适应了 老师的教学风格、脾气性格，也适应了 学校班级的管理制度，理论上讲，应当 像汽车一样，渡过了磨合期，到了提速 的阶段了，.
15
高一下学期是一个比较平淡的时间段，学生失去了刚来中新鲜感，距离高考还很远，容 易出现松懈。从课程设置上来讲，高一下与高二上也是高中三年新授课任务比较集中的时 间，学习任务相当重，如果思想上引不起重视，很容易出现成绩的下滑，往往到高三就再 也赶不上来了。
理学：数学类，物理学类，化学类，生物科学类，天文学类，地质学类，地理科学类，地球 物理学类，大气科学类，海洋科学类，力学类，电子信息科学类，材料科学类，环境科学类， 心理学类，统计学类。
9
工学：地矿类，材料类，机械类，仪器仪表类，能源动力类，电气信息类，土建类，测绘类， 环境与安全类，化工与制药类，交通运输类，海洋工程类，轻工纺织食品类，航空航天类， 武器类，工程力学类，生物工程类，农业工程类，林业工程类，公安技术类。
如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。
33
需要注意十问 ：
1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长，次数多 5、受伤回家。 6、超消费要问。
34
需要注意十问 ： • 7、超出友谊。 • 8、成绩突然下降。 • 9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默 • 10、老是玩电脑，手机，看闲书
往相差很大，心理上不能接受眼前的现实。 良药苦口：要认真分析试卷，对自己有一个较为客观的认识。既要克服盲目自信的心理， 又要正确认识自己的能力，鼓起前进的勇气。
23
成绩背后
1、高一下学期学生容易倦怠，手机、 游戏、小说严重影响学习； 2、周末作业完成比平时差，没有有效复习。每次考试都是小假期回来，状态很差。回家完全没有复习 监督。 3、学习目标不明确或者没有目标； 4、学生心理或情绪的一些变化，比如早恋。 5，上课不认真，睡觉等，作业不认真，抄。黑比做红笔修改等。家长请翻练习册检阅。 24
14
学生在校已半年有余，基本适应了 老师的教学风格、脾气性格，也适应了 学校班级的管理制度，理论上讲，应当 像汽车一样，渡过了磨合期，到了提速 的阶段了，.
15
高一下学期是一个比较平淡的时间段，学生失去了刚来中新鲜感，距离高考还很远，容 易出现松懈。从课程设置上来讲，高一下与高二上也是高中三年新授课任务比较集中的时 间，学习任务相当重，如果思想上引不起重视，很容易出现成绩的下滑，往往到高三就再 也赶不上来了。
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在教育孩子的过程中学校教育和家庭教 育虽然有交叉、有渗透，但各自承担的职责 是不同的、是不能相互代替的；
我们许多家长说：“他只听老师的，我 们说的他不听”。这是不对的，你必须要想 办法让他听你的。
该学校承担的职责，我们会尽我们最大 的努力，百分百的付出；该家庭承担的责任 也请家长尽心尽力。
写在最后
三、暑假的安排及建议
假期可以四到五家人联合管理孩子，相 互管理、督促，中午给他们做做饭。前提是 必须要有家长管理。 4.假期应该培养孩子的生存能力和生活自理 能力，做一些力所能及的家务；
5.教育孩子要有安全意识，不能到野外游泳， 外出旅游一定要注意完全；
6.外出旅游一定要有家长陪同，要杜绝家长 不在的情况下几个同学相邀外出旅游；
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
2015—2016学年度下学期期末 高一年级302班家长会
班主任：钱炳文（ ） 邓 晶（）
2016年7月21日
本次家长会的议程：
1.家长会的目的 2.家庭教育中存在的问题 3.暑假的安排及建议 4.下学期的学习目标及计划
一、家长会的目的
教育包括家庭教育、社会教育、学校教育
三者将在同一目标下担负不同的责任 并互相渗透而不互相取代。
人生的第一所学校是家庭，而学 校教育只是基础和重要补充。
纵观历史，我们可以看到良好的 家庭教育使人终生受益，而不良好的家 庭教育自然也就贻误终生。
二、家庭教育中存在的问题
1.将家庭教育应该承担的责任转嫁给学校 学校教育侧重于科学知识与技能、社
会规范与道德价值观。也就是说学校教育 更多的注重于共性的发展。 庭教育主要包括： 一、促进子女体、智、情的健康发展； 二、教育子女理解基本的人伦关系； 三、养成良好的生活习惯和行为准则； 四、树立正确的人生观和世界观，这其中就 包括奋斗的目标。 即家庭教育更多的注重于个性的发展。
三、暑假的安排及建议
1.本学期7月21日下午开始放假，8月28日晚 18：:30收假；
2.假期应该帮助孩子安排好作息时间，晚上 23:00以前应该睡觉，早上8:00前要起床；
3.督促孩子认真完成假期作业(作业及要求 复印在成绩单的背面)；
每天应该用4—5个小时做作业，不能留 到开学前几天才去赶；
每天每门学科都要做，不能这个星期专 门做数学，下个星期又专门做英语；
二、家庭教育中存在的问题
3.迁就、纵容孩子，帮孩子欺骗老师
早上起晚迟到了，告诉老师生病了； 周末、节假日外出游玩没有回来，打电 话给老师：生病了； 跟家长闹情绪，负气外出，还是告诉老 师，孩子生病了。 更有家长，我们老师告诉他你们家孩子 某些方面有问题了，他不但不去寻找原因、 想办法解决问题，而是帮孩子辩解。
四、下学期的学习目标及要求
学业水平考试已经结束，下学期开始我 们将全力以赴为高考而准备，无论是课程的 难度还是训练的强度，都会比高一要大得多， 老师的要求也会严得多，考试的频率也会增 多。
1.应该加强阅读和记忆：不仅仅是语文和英 语，也包括数、理、化、政、史、地和生物； 该记得没记住已经成为影响学习的一个重要 因素。
四、下学期的学习目标及要求
2.应该加强自我归纳和自我整理，及加强自 我学习的能力。
3.应该努力提高薄弱学科的成绩。高考中决 定成败的往往不是你的最好的学科，而是你 最薄弱的学科。
4.需要挖掘自己的优势科目。这也有助于是 高考成功的。
5.应该加强学习资料的分类和归纳。这是提 高学习效率的必要手段。
调
二、家庭教育中存在的问题
2.对孩子学习、生活中存在的问题认识不到 位，没有采取必要的措施
期中考试后，我们用了两个星期的时
间分批的召开了家长会，指出了每个同学 存在的问题，并希望家长帮孩子改掉不好 的行为习惯。但家长会后我们没有发现您 们的孩子有任何的改变，更有甚者问题比 以前还要严重。
周末手机的管理；上课睡觉；周末手 机抄作业或不做作业；谈恋爱。
我们比其他班的特殊之处在于老师的 要求严格，要求的就能落实到实处；
我们的作息时间和其他班并没有特殊 的地方，我们严格按照年级和学校的要求 作息。
作息时间
早上：住校生7:00进教室，走读生7:10进教室
晚上：22:30下晚自习
星期天晚上：18:30进教室
学校教育和家庭教育目标一致
老师和家长的教育目标是一致的，不是 对立的；
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
我们许多家长说：“他只听老师的，我 们说的他不听”。这是不对的，你必须要想 办法让他听你的。
该学校承担的职责，我们会尽我们最大 的努力，百分百的付出；该家庭承担的责任 也请家长尽心尽力。
写在最后
三、暑假的安排及建议
假期可以四到五家人联合管理孩子，相 互管理、督促，中午给他们做做饭。前提是 必须要有家长管理。 4.假期应该培养孩子的生存能力和生活自理 能力，做一些力所能及的家务；
5.教育孩子要有安全意识，不能到野外游泳， 外出旅游一定要注意完全；
6.外出旅游一定要有家长陪同，要杜绝家长 不在的情况下几个同学相邀外出旅游；
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
2015—2016学年度下学期期末 高一年级302班家长会
班主任：钱炳文（ ） 邓 晶（）
2016年7月21日
本次家长会的议程：
1.家长会的目的 2.家庭教育中存在的问题 3.暑假的安排及建议 4.下学期的学习目标及计划
一、家长会的目的
教育包括家庭教育、社会教育、学校教育
三者将在同一目标下担负不同的责任 并互相渗透而不互相取代。
人生的第一所学校是家庭，而学 校教育只是基础和重要补充。
纵观历史，我们可以看到良好的 家庭教育使人终生受益，而不良好的家 庭教育自然也就贻误终生。
二、家庭教育中存在的问题
1.将家庭教育应该承担的责任转嫁给学校 学校教育侧重于科学知识与技能、社
会规范与道德价值观。也就是说学校教育 更多的注重于共性的发展。 庭教育主要包括： 一、促进子女体、智、情的健康发展； 二、教育子女理解基本的人伦关系； 三、养成良好的生活习惯和行为准则； 四、树立正确的人生观和世界观，这其中就 包括奋斗的目标。 即家庭教育更多的注重于个性的发展。
三、暑假的安排及建议
1.本学期7月21日下午开始放假，8月28日晚 18：:30收假；
2.假期应该帮助孩子安排好作息时间，晚上 23:00以前应该睡觉，早上8:00前要起床；
3.督促孩子认真完成假期作业(作业及要求 复印在成绩单的背面)；
每天应该用4—5个小时做作业，不能留 到开学前几天才去赶；
每天每门学科都要做，不能这个星期专 门做数学，下个星期又专门做英语；
二、家庭教育中存在的问题
3.迁就、纵容孩子，帮孩子欺骗老师
早上起晚迟到了，告诉老师生病了； 周末、节假日外出游玩没有回来，打电 话给老师：生病了； 跟家长闹情绪，负气外出，还是告诉老 师，孩子生病了。 更有家长，我们老师告诉他你们家孩子 某些方面有问题了，他不但不去寻找原因、 想办法解决问题，而是帮孩子辩解。
四、下学期的学习目标及要求
学业水平考试已经结束，下学期开始我 们将全力以赴为高考而准备，无论是课程的 难度还是训练的强度，都会比高一要大得多， 老师的要求也会严得多，考试的频率也会增 多。
1.应该加强阅读和记忆：不仅仅是语文和英 语，也包括数、理、化、政、史、地和生物； 该记得没记住已经成为影响学习的一个重要 因素。
四、下学期的学习目标及要求
2.应该加强自我归纳和自我整理，及加强自 我学习的能力。
3.应该努力提高薄弱学科的成绩。高考中决 定成败的往往不是你的最好的学科，而是你 最薄弱的学科。
4.需要挖掘自己的优势科目。这也有助于是 高考成功的。
5.应该加强学习资料的分类和归纳。这是提 高学习效率的必要手段。
调
二、家庭教育中存在的问题
2.对孩子学习、生活中存在的问题认识不到 位，没有采取必要的措施
期中考试后，我们用了两个星期的时
间分批的召开了家长会，指出了每个同学 存在的问题，并希望家长帮孩子改掉不好 的行为习惯。但家长会后我们没有发现您 们的孩子有任何的改变，更有甚者问题比 以前还要严重。
周末手机的管理；上课睡觉；周末手 机抄作业或不做作业；谈恋爱。
我们比其他班的特殊之处在于老师的 要求严格，要求的就能落实到实处；
我们的作息时间和其他班并没有特殊 的地方，我们严格按照年级和学校的要求 作息。
作息时间
早上：住校生7:00进教室，走读生7:10进教室
晚上：22:30下晚自习
星期天晚上：18:30进教室
学校教育和家庭教育目标一致
老师和家长的教育目标是一致的，不是 对立的；
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings