设计收费标准2012讲解

设计收费标准2012讲解
设计收费标准2012讲解

建筑工程设计费

2012-6

工程勘察设计收费管理规定

第一条为了规范工程勘察设计收费行为,维护发包人和勘察人、设计人的合法权益,根据《中华人民共和国价格法》以及有关法律、法规,制定本规定及《工程勘察收费标准》和《工程设计收费标准》。

第二条本规定及《工程勘察收费标准》和《工程设计收费标准》,适用于中华人民共和国境内建设项目的工程勘察和工程设计收费。

第三条工程勘察设计的发包与承包应当遵循公开、公平、公正、自愿和诚实信用的原则。依据《中华人民共和国招标投标法》和《建设工程勘察设计管理条例》,发包人有权自主选择勘察人、设计人,勘察人、设计人自主决定是否接受委托。

第四条发包人和勘察人、设计人应当遵守国家有关价格法律、法规的规定,维护正常的价格秩序,接受政府价格主管部门的监督、管理。

第五条工程勘察和工程设计收费根据建设项目投资额的不同情况,分别实行政府指导价和市场调节价。建设项目总投资估算额500万元以上的工程勘察和工程设计收费实行政府指导价;建设项目总投资估算额500万元以下的工程勘察和工程设计收费实行市场调节价。

第六条实行政府指导价的工程勘察和工程设计收费,其基准价根据《工程勘察收费标准》或《工程设计收费标准》计算,除本规定第七条另有规定者外,浮动幅度为上下20%。发包人和勘察人、设计人应当根据建设项目的实际情况在规定的浮动幅度内协商确定收费额。

实行市场调节价的工程勘察和工程设计收费,由发包人和勘察人、设计人协商确定收费额。

第七条工程勘察费和工程设计费,应当体现优质优价的原则。工程勘察和工程设计收费实行政府指导价的,凡在工程勘察设计中采用新技术、新工艺、新设备、新材料,有利于提高建设项目经济效益、环境效益和社会效益的,发包人和勘察人、设计人可以在上浮25%的幅度内协商确定收费额。

第八条勘察人和设计人应当按照《关于商品和服务实行明码标价的规定》,告知发包人有关服务项目、服务内容、服务质量、收费依据,以及收费标准。

第九条工程勘察费和工程设计费的金额以及支付方式,由发包人和勘察人、设计人在《工程勘察合同》或者《工程设计合同》中的约定。

第十条勘察人或者设计人提供的勘察文件或者设计文件,应当符号国家规定的工程技术质量标准,满足合同约定的内容、质量等要求。

第十一条由于发包人原因造成工程勘察、工程设计工作量增加或者工程勘察现场停工、窝工的,发包人应当向勘察人、设计人支付相应的工程勘察费或者工程设计费。

第十二条工程勘察或者工程设计质量达不到本规定第十条规定的,勘察人或者设计人应当返工。由于返工增加工作量的,发包人不另外支付工程勘察费或者工程设计费。由于勘察人或者设计人工作失误给发包人造成经济损失的,应当按照合同约定承担赔偿责任。

第十三条勘察人、设计人不得欺骗发包人或者与发包人互相串通,以增加工程勘察工作量或者提高工程设计标准等方式,多收工程勘察费或者工程设计费。

第十四条违反本规定和国家有关价格法律、法规规定的,由政府价格主管部门依据《中华人民共和国价格法》、《价格违法行为行政处罚规定》予以处罚。

第十五条本规定及所附《工程勘察收费标准》和《工程设计收费标准》,由国家发展计划委员会负责解释。

第十六条本规定自二00二年三月一日起施行。

工程设计收费标准

1 总则

1.0.1 工程设计收费是指设计人根据发包人的委托,提供编制建设项目初步设计文件、施工图设计文件、非标准设备设计文件、施工图预算文件、竣工图文件等服务所收取的费用。

1.0.2 工程设计收费采取按照建设项目单项工程概算投资额分档定额计费方法计算收费。

铁道工程设计收费计算方法,在交通运输工程一章中规定。

1.0.3 工程设计收费按照下列公式计算

1 工程设计收费=工程设计收费基准价×(1±浮动幅度值)

2 工程设计收费基准价=基本设计收费+其他设计收费

3 基本设计收费=工程设计收费基价×专业调整系数×工程复杂程度调整系数×附加调整系数

1.0.4 工程设计收费基准价

工程设计收费基准价是按照本收费标准计算出的工程设计基准收费额,发包人和设计人根据实际情况,在规定的浮动幅度内协商确定工程设计收费合同额。

1.0.5 基本设计收费

基本设计收费是指在工程设计中提供编制初步设计文件、施工图设计文件收取的费用,并相应提供设计技术交底、解决施工中的设计技术问题、参加试车考核和竣工验收等服务。

1.0.6 其他设计收费

其他设计收费是指根据工程设计实际需要或者发包人要求提供相关

服务收取的费用,包括总体设计费、主体设计协调费、采用标准设计和复用设计费、非标准设备设计文件编制费、施工图预算编制费、竣工图编制费等。

1.0.7 工程设计收费基价

工程设计收费基价是完成基本服务的价格。工程设计收费基价在《工程设计收费基价表》(附表一)中查找确定,计费额处于两个数值区间的,采用直线内插法确定工程设计收费基价。

1.0.8 工程设计收费计费额

工程设计收费计费额,为经过批准的建设项目初步设计概算中的建筑安装工程费、设备与工器具购置费和联合试转运费之和。

工程中有利用原有设备的,以签订工程设计合同时同类设备的当期价格作为工程设计收费的计费额,工程中有缓配设备,但按照合同要求以既配设备进行工程设计并达到设备安装和工艺条件的,以既配设备的当期价格作为工程设计收费的计费额;工程中有引进设备的,按照购进设备的离岸价折换成人民币作为工程设计收费的计费额。

1.0.9 工程设计收费调整系数

工程设计收费标准的调整系数包括:专业调整系数、工程复杂程度调整系数和附加调整系数。

1 专业调整系数是对不同专业建设项目的工程设计复杂程度和工作量差异进行调整的系数。计算工程设计收费时,专业调整系数在《工程设计收费专业调整系数表》(附表二)中查找确定。

2 工程复杂程度调整系数是对同一专业不同建设项目的工程设计复杂程度和工作量差异进行调整的系数。工程复杂程度分为一般、较复杂和复杂三个等级,其调整系数分别为:一般(Ⅰ级)0.85;较复杂(Ⅱ级)1.0;复杂(Ⅲ级)1.15。计算工程设计收费时,工程复杂程度在相应章节的《工程复杂程度表》中查找确定。

3 附加调整系数是对专业调整系数和工程复杂程度调整系数尚不能调整的因素进行补充调整的系数。附加调整系数分别列于总则和有关章节中。附加调整系数为两个或两个以上的,附加调整系数不能连乘。将各附加调整系数相加,减去附加调整系数的个数,加上定值1,作为附

加调整系数值。

1.0.10 非标准设备设计收费按照下列公式计算

非标准设备设计费=非标准设备计费额×非标准设备设计费率

非标准设备计费额为非标准设备的初步设计概算。非标准设备设计费率在《非标准设备设计费率表》(附表三)中查找确定。

1.0.11 单独委托工艺设计、土建以及公用工程设计、初步设计、施工图设计的,按照其占基本服务设计工作量的比例计算工程设计收费。1.0.12 改扩建和技术改造建设项目,附加调整系数为1.1~1.4。根据工程设计复杂程度确定适当的附加调整系数,计算工程设计收费。

1.0.13 初步设计之前,根据技术标准的规定或者发包人的要求,需要编制总体设计的,按照该建设项目基本设计收费的5%加收总体设计费。1.0.14 建设项目工程设计由两个或者两个以上设计人承担的,其中对建设项目工程设计合理性和整体性负责的设计人,按照该建设项目基本设计收费的5%加收主体设计协调费。

1.0.15 工程设计中采用标准设计或者复用设计的,按照同类新建项目基本设计收费的30%计算收费;需要重新进行基础设计的,按照同类新建项目基本设计收费的40%计算收费;需要对原设计做局部修改的,由发包人和设计人根据设计工作量协商确定工程设计收费。

1.0.16 编制工程施工图预算的,按照该建设项目基本设计收费的10%收取施工图预算编制费;编制工程竣工图的,按照该建设项目基本设计收费的8%收取竣工图编制费。

1.0.17 工程设计中采用设计人自有专利或者专有技术的,其专利和专有技术收费由发包人与设计人协商确定。

1.0.18 工程设计中的引进技术需要境内设计人配合设计的,或者需要按照境外设计程序和技术质量要求由境内设计人进行设计的,工程设计收费由发包人与设计人根据实际发生的设计工作量,参照本标准协商确定。

1.0.19 由境外设计人提供设计文件,需要境内设计人按照国家标准规范审核并签署确认意见的,按照国际对等原则或者实际发生的工作量,协商确定审核确认费。

1.0.20 设计人提供设计文件的标准份数,初步设计、总体设计分别为

10份,施工图设计、非标准设备设计、施工图预算、竣工图分别为8份。发包人要求增加设计文件份数的,由发包人另行支付印制设计文件工本费。工程设计中需要购买标准设计图的,由发包人支付购图费。

1.0.21 本收费标准不包括本总则1.0.1以外的其他服务收费。其他服务收费,国家有收费规定的,按照规定执行;国家没有收费规定的,由发包人与设计人协商确定。

7 建筑市政工程设计

7.1建筑市政工程范围

适用于建筑、人防、市政公用、园林绿化、电信、广播电视、邮政工程。

7.2 建筑市政工程各阶段工作量比例

建筑市政工程各阶段工作量比例表表

注:提供两个以上建筑设计方案,且达到规定内容和深度要求的,从第二个设计方案起,每个方案按照方案设计费的50%另收方案设计费。

7.3市政公用工程

市政公用工程复杂程度表表7.3-3

附表一:

工程设计收费基价表

单位:万元

注:计费额>2,000,000万元的,以计费额乘以1.6%的收费率计算收费基价。

附表二:

工程设计收费专业调整系数表

节能评审和节能评估文件编制费用收费标准

固定资产投资项目节能评审费用和政府投资项目 节能评估文件编制费用支付标准的通知 各区(县)发展改革委及相关项目审批部门、财政局,有关开发区管委会:为贯彻落实《固定资产投资项目节能评估和审查暂行办法》的有关规定,规范节能评审和节能评估文件编制中财政性资金列支行为,保障评审和编制服务质量,现对本市固定资产投资项目节能评审费用和政府投资项目节能评估文件编制费用的有关支付标准通知如下,请按照执行。 一、关于节能评审费用和节能评估文件编制费用的支付基准 参照国家和本市相关费用标准规定,以项目工程费用(主要包括建设安装工程费用和设备购置费等,不含土地费用)为计费基数,按照项目投产后年能源消费量进行分档,根据项目不同行业能耗复杂程度设定相应的行业调整系数来计算,制定相关费用支付基准如下: 1、固定资产投资项目节能评审费用支付基准

2、政府投资项目节能评估文件编制费用支付基准 在上述基准费用的基础上,节能评审费用和节能评估文件编制费用结合行业调整系数实行累进计算,公式为:评审或编制费用=[本档最低评审或编制费用基准+(工程费用-本档最低工程费用)×费率]×行业调整系数。其中,行业调整系数根据固定资产投资项目的行业能耗复杂程度确定如下:

固定资产投资项目节能评审费用和政府投资项目节能评估文件编制费用的支付标准,不应超出本通知所规定的相应费用上限。非政府投资项目,其节能评估文件编制费用由委托方与编制机构按照市场服务价格自行确定。 四、政府投资项目节能评估文件编制费用计算 按照《固定资产投资项目节能评审费用和政府投资项目节能评估文件编制费用支付标准的通知》实行累进计算。? 1.??1亿元以下(含1亿元)? 1)节能评估报告书:?6万元×行业调整系数?=? 2)节能评估报告表:?4万元×行业调整系数?=? 2.??1亿元—5亿元(含5亿元)? 1)节能评估报告书:[6﹢﹙工程费﹣1亿元﹚×0.000175]?×行业调整系数?=? 2)节能评估报告表:[4﹢﹙工程费﹣1亿元﹚×?0.0001]?×行业调整系数?=? 3.??5亿元—10亿元(含10亿)? 1)节能评估报告书:[13﹢﹙工程费﹣5亿元﹚×0.00014]?×行业调整系数?=? 2)节能评估报告表:[8﹢﹙工程费﹣5亿元﹚×?0.00008]?×行业调整系数?=? 4.???10亿元?以上? 1)节能评估报告书:?20万元×行业调整系数?=? 2)节能评估报告表:?12万元×行业调整系数?=

节能评估报告,收费标准

节能评估报告,收费标准 :收费标准评估报告节能节能评估报告范本节能评估报告审批节能评估收费标准 篇一:2012节能评估收费标准[1] 国家发改委尚未制定节能评估收费标准,可参照《建设项目前期工作咨询收费暂行规定》(计价格[1999]1283号)中关于工程咨询人员工日费用标准进行计算, 附件一: 一、按建设项目估算投资额分档收费标准 单位:万元 注:1.建设项目估算投资额是指项目建议书或者可行性研究报告的估算投资额。 2.建设项目的具体收费标准,根据估算投资额在相对应的区间内用插入法计算。 3.根据行业特点和各行业内部不同类别工程的复杂程序,计算咨询费用时可分别乘以行业调整系数和工程复杂程度调整系数(见附表二)。 附件二: 二、按建设项目估算投资额分档收费的调整系数 注:工程复杂程度具体调整系数由工程咨询机构与委托单位根据各类工程情况协商确定。

附件三 三、工程咨询人员工日费用标准 单位:元 标准二、 北京市物价局关于北京市固定资产投资工程项目可行性研究报告 节能篇(章)评估收费标准(试行)的函 京价(收)字(2001)017号 北京合理用能评估中心: 你中心《关于北京市固定资产投资项目可行性研究报告“节能篇(章)”评估收费标准的请示》收悉。根据《北京市实施〈中华人民共和国节约能源法〉办法》和国家计委、国家经贸委、建设部《关于固定资产投资工程项目可行性研究报告“节能篇(章)”编制及评估的规定》(计交能(1997)2542号)的有关规定,同意你中心在对固定资产投资工程项目可行性研究报告“节能篇(章)”进行评估时收取评估费,具体收费标准见附件。 你单位要严格执行收费的各项规定,持本文到市物价局办理《收费许可证》,并使用税务发票方可收费。 本收费标准自发布之日试行,一年后另行审定。特此复函。附:北京市固定资产投资工程项目可行性研究报告“节能篇(章)”评估收费标准。二00一年二月一日 标准三

工程设计费收费标准

勘察设计费 2.4 勘察设计费 勘察设计费是指勘察设计单位受工程项目建设单位委托,依据国家相关规定对建设项目进行工程勘察、工程设计所发生地费用. 2.4.1 工程勘察费 【依据】国家计委建设部《关于发布<工程勘察设计收费管理规定>地通知》(计价格[2002]10号) 【定义】是指勘察人根据发包人地委托,收集已有资料、现场踏勘、制订勘察纲要,进行测绘、勘探、取样、试验、测试、检测、监测等勘察作业,以及编制工程勘察文件和岩石工程设计文件等收取地费用. 【适用范围】适用于中华人民共和国境内建设项目地工程勘察收费. 【计算方法】一、对于大、中型建设项目,以及勘察工作量较大地建设项目.工程勘察收费按照下列公式计算: 工程勘察收费=工程勘察收费基准价×(1±浮动幅度值) 其中:工程勘察收费基准价=工程勘察实物工作收费+工程勘察技术工作收费 工程勘察实物工作收费=工程勘察实物工作收费基价×实物工作量×附加调整系数工程勘察技术工作收费=工程勘察实物工作收费×技术工作收费比例 1、工程勘察收费基准价

工程勘察收费基准价是按规定标准计算出地工程勘察基准收费额,发包人和勘察人可以根据实际情况在规定地浮动幅度内协商确定工程勘察收费合同额. 2、工程勘察实物工作收费基价 工程勘察实物工作收费基价是完成每单位工程勘察实物工作内容地基本价格. 3、实物工作量 实物工作量由勘察人按照工程勘察规范、规程地规定和勘察作业实际情况在勘察纲要中提出,经发包人同意后,在工程勘察合同中约定. 4、附加调整系数 附加调整系数是对工程勘察地自然条件,作业内容和复杂程度差异进行调整地系数. 具体标准详见价格[2002]10号文. 二、对于现有资料较齐全地一般建设项目,可参考按下列计算方法估算. 1、按总概算第一部分费用建筑安装工程费地0.5~0.8%计算. 2、按建筑物和构筑物占地面积10~20元/m2计算(可根据设计阶段,岩石类别及钻孔地深度对工程勘察费作调整). 2.4.2 工程设计费 【依据】同工程勘察费. 【定义】工程设计收费是指设计人根据发包人地委托,提供编制建设项目初步设计文件、施工图设计文件、非标准设备设计文件、施工图预算文件、竣工图文件等服务所收取地费用. 【适用范围】适用于中华人民共和国境内建设项目地工程设计收费. 【计算方法】一、计算公式 1、工程设计收费=工程设计收费基准价×(1+±浮动幅度值)

《牛津高中英语》新教材之解析

《牛津高中英语》新教材之解析 发表时间:2010-02-06T11:56:18.187Z 来源:《中学课程辅导·教学研究》2010年第4期供稿作者:葛俊[导读] 本文结合笔者的教学实践对《牛津高中英语》教材进行了详细的解析。 摘要:随着新课程标准的实施,丰富多彩的学习内容提高了学生的学习兴趣,形式多样的活动活跃了课堂气氛。本文结合笔者的教学实践对《牛津高中英语》教材进行了详细的解析。 关键词:《牛津高中英语》;单词量;因材施教;两极分化 作者简介:葛俊,任教于江苏省扬州市瓜洲中学。 自新课程标准实施以来,笔者坚持学习新《英语课程标准》,努力以新课程理念指导教学,做了一些有益的尝试。丰富多彩的学习内容提高了学生的学习兴趣,形式多样的活动活跃了课堂气氛,教师角色的转变拉近了师生的距离,宽松愉快的学习氛围减轻了学生的学习负担。 笔者欣喜的看着课程改革带来的每一点进步,但同时也不断地遇到一些新情况、新问题,于是笔者边探索边前进,在探索中前进,在痛苦中成长。下面是笔者对《牛津高中英语》新教材教学的一些认识。 一、解决词汇量对学生的压力 我们扬州市使用的是《牛津高中英语》教材,这套教材每册大概有五百个单词,但是课后练习中出现大量生词。学生面临的最大困难和压力就是词汇,而词汇是高一年级教学的重点,只有打好了词汇基础,才有可能在阅读、写作等方面驾驭自如。 在词汇量较大时,要把握好教学的尺度,重点检测基础词汇,对不同类型的单词,可以有不同的要求,避免学生负担过重,失去学习英语的兴趣。 在教学过程中,可以教会学生音标和拼读规则,可以适当补充一些构词法等方面的知识来帮助学生记忆单词。 检测单词可以采用多种形式:单词竞赛、单词的中英互译、根据单词的首字母填空、短文选词填空、短文缺词填空等等。 英语教学的最终目的是让学生学会用语言知识来做事情,而不仅是学会一些词汇等。所以笔者认为,进行教学和检查学生单词掌握的情况,应以句子为最小单位,而不应以单词为单位。以交际为目的的外语教学应以句子为基础,整句学、整句用,多练句子,单词自然也学会了,而且还有利于掌握正确的语音语调。从心理学的观点看,记忆在意义上有联系的东西要优于无联系的东西。检查单词掌握的情况,可以采用听写句子、回答问题、补全对话、看图描述方法进行。虽然费时间,但从长远的观点来看,是大有裨益的。 二、处理超前语言现象 高一《牛津高中英语》教材中出现了大量的语法现象,如:定语从句、情态动词的推测用法、虚拟语气、倒装句等,而情态动词的推测用法、倒装句是我们老教材中高二才讲的语法项目,虚拟语气则是英语大纲中明确规定高考不考的语法项目。笔者认为,在高一阶段应尽量不要对语法规则作系统的讲解。 三、帮助学生巩固所学知识 1.培养联想记忆的习惯 语言是一种习惯,学习外语的方法也是一种习惯。教学中的重要一环就是要教会学生如何去学。高中阶段应通过构词法、语音的拼写规则等方法来学习单词和句子,使学生一开始就养成联想记忆的习惯。学生掌握了一定量的语言材料后,就要在教学中尽量使用这些材料。但不是对已学材料的简单重复(当然重复也有必要),而是有机地重新组合,使学生在脑中所储存的语言信息也做频繁的再组合。为了培养学生这方面的习惯,每个学习阶段可以组织学生比赛,看谁组合的新句子多,哪怕是简单的替换也应给予鼓励。还可比赛看谁将课堂上学的东西运用到课外的多,目的是促成一种学习外语的小环境。 2.增加通过视觉获得记忆信息的比重 改变单一通过听觉系统学习语言的状况。在现代化的多媒体视听手段普及的情况下,应在课堂上充分利用多媒体形象生动的优势,这样一来可以激起学生们学习语言的兴趣与热情,二来可以扩大课堂的容量。 3.提倡背诵课文 由于许多班级学生人数多,每个班级学生英语基础参差不齐,仅仅在教师们指导下的课堂上所作的pair work是很难达到增加学生语言输入量的目的的。学生缺少口头使用所学语言材料的机会,课后更缺少让学生利用所学语言的背景,那么背诵就是一个行之有效的办法。而且要提倡出声背诵,这对于积累语言材料,培养语感都有很大作用。 4.引入竞争机制,鼓励学生用笔写 写作训练不仅能够帮助学生巩固所学到的单词、句型、语法等知识,而且还能够扩大他们的视野,提高他们的书面表达能力和阅读理解的能力,更好地体现“学中用,用中学”。 四、因材施教,给学生信心,减小两极分化 边巩固,边新授,稳打稳扎,夯实基础,减少差生面,努力不让一个学生掉队,这是我们的教学指导思想。因此笔者的做法是: 1.对知识点分层处理 A层是最基本的知识,要求学生人人掌握。 B层的知识要求稍高些,鼓励学生掌握(A、B层次内容在课堂教学、课后作业及练习中为重点)。 C层是课本上出现的较难知识,只要求学生理解,不要求掌握,课堂上也不重点处理,鼓励有能力的学生进一步钻研。 2.合理分层布置作业 如机械抄写,默写课文,坚持每天跟读磁带,建立读书卡,用重点词汇和句型造句,模仿课文写作,从学生作业中收集典型错误,作为改错作业等等。 3.做好综合评价,形成性评价与终结性评价相结合

节能评审和节能评估文件编制费用收费标准修订稿

节能评审和节能评估文 件编制费用收费标准 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

固定资产投资项目节能评审费用和政府投资项目 节能评估文件编制费用支付标准的通知 各区(县)发展改革委及相关项目审批部门、财政局,有关开发区管委会: 为贯彻落实《固定资产投资项目节能评估和审查暂行办法》的有关规定,规范节能评审和节能评估文件编制中财政性资金列支行为,保障评审和编制服务质量,现对本市固定资产投资项目节能评审费用和政府投资项目节能评估文件编制费用的有关支付标准通知如下,请按照执行。 一、关于节能评审费用和节能评估文件编制费用的支付基准 参照国家和本市相关费用标准规定,以项目工程费用(主要包括建设安装工程费用和设备购置费等,不含土地费用)为计费基数,按照项目投产后年能源消费量进行分档,根据项目不同行业能耗复杂程度设定相应的行业调整系数来计算,制定相关费用支付基准如下: 1、固定资产投资项目节能评审费用支付基准

2、政府投资项目节能评估文件编制费用支付基准 在上述基准费用的基础上,节能评审费用和节能评估文件编制费用结合行业调整系数实行累进计算,公式为:评审或编制费用=[本档最低评审或编制费用基准+(工程费用-本档最低工程费用)×费率]×行业调整系

数。其中,行业调整系数根据固定资产投资项目的行业能耗复杂程度确定如下: 三、?有关适用? 固定资产投资项目节能评审费用和政府投资项目节能评估文件编制费用的支付标准,不应超出本通知所规定的相应费用上限。非政府投资项目,其节能评估文件编制费用由委托方与编制机构按照市场服务价格自行确定。 四、政府投资项目节能评估文件编制费用计算 按照《固定资产投资项目节能评审费用和政府投资项目节能评估文件编制费用支付标准的通知》实行累进计算。? 1.??1亿元以下(含1亿元)? 1)节能评估报告书:?6万元×行业调整系数?=? 2)节能评估报告表:?4万元×行业调整系数?=? 2.??1亿元—5亿元(含5亿元)? 1)节能评估报告书:[6﹢﹙工程费﹣1亿元﹚×]?×行业调整系数?=?

工程设计费计算方法

工程设计费计算方法 (智能建筑弱电系统) 作者:知秋一叶 以下内容摘录自《工程勘察设计收费标准》(2002年修订本)——国家发展计划委员会建设部 。。。。。。 1总则 1.0.1工程设计收费是指设计人根据发包人的委托,提供编制建设项目初步设计文件、施工图设计文件、非标准设备设计文件、施工图预算文件、竣工图文件等服务所收取的费用。 1.0.2工程设计收费采取按照建设项目单项工程概算投资额分档定额计费方法计算收费。 1.0.3工程设计收费按照下列公式计算 1工程设计收费=工程设计收费基准价×(1±浮动幅度值) 2工程设计收费基准价=基本设计收费+其他设计收费 3基本设计收费=工程设计收费基价×专业调整系数×工程复杂程度调整系数×附加调整系数 1.0.4工程设计收费基准价 工程设计收费基准价是按照本收费标准计算出的工程设计基准收费额,发包人和设计人根据实际情况,在规定的浮动幅度内协商确定工程设计收费合同额。 1.0.5基本设计收费 基本设计收费是指在工程设计中提供编制初步设计文件、施工图设计文件收取的费用,并相应提供设计技术交底、解决施工中的设计技术问题、参加试车考核和竣工验收等服务。 1.0.6其他设计收费 其他设计收费是指根据工程设计实际需要或者发包人要求提供相关服务收 取的费用,包括总体设计费、主体设计协调费、采用标准设计和复用设计费、非标准设备设计文件编制费、施工图预算编制费、竣工图编制费等。 1.0.7工程设计收费基价 工程设计收费基价是完成基本服务的价格。工程设计收费基价在《工程设计收费基价表》(附表一)中查找确定,计费额处于两个数值区间的,采用直线内插法确定工程设计收费基价。 1.0.8工程设计收费计费额 工程设计收费计费额,为经过批准的建设项目初步设计概算中的建筑安装工程费、设备与工器具购置费和联合试运转费之和。 工程中有利用原有设备的,以签订工程设计合同时同类设备的当期价格作为工程设计收费的计费额;工程中有缓配设备,但按照合同要求以既配设备进行工程设计并达到设备安装和工艺条件的,以既配设备的当期价格作为工程设计收费的计费额;工程中有引进设备的,按照购进设备的离岸价折换成人民币作为工程设计收费的计费额。

2012新版牛津高中英语模块四单词表

2012牛津高中英语模块四词汇表Unit 1 advertising n. 做广告;广告活动;广告业 airline n. 航空公司 drug n. 毒品;药,药物 shine n. 光亮,光泽 shampoo n. 洗发精,洗发香波 advertisement n.(ad)广告;广告宣传 persuade vt. 说服,劝说;使信服 advertise vt. & vi. 做广告,宣传 be meant to 旨在,目的是 welfare n. (个体或群体的)幸福、安全和健康;福利 cheat vt. & vi. 欺骗;作弊 n. 骗子;欺诈行为 skilful adj. 有技巧的;熟练的 even if / though 虽然,即使 innocent adj. 清白的,无罪的;无恶意的;纯真的 breath n. 气息;呼吸 bad breath n. 口臭 fool vt. 欺骗,愚弄 n. 傻瓜 cure vt. 治愈;解决 n. 药物,疗法;对策 grocery n. 杂货店 pleased adj. 高兴,满意;乐于(做某事) comment n. 评论,评价 vi. 评论,议论 mental adj . 心理的;思想的,精神的;智力的 fall for 上……的当,受……的骗 trick n. 骗局;玩笑,恶作剧;戏法,把戏;诀窍 vt. 欺骗,欺诈 play trick on 欺骗,欺诈 aim vt. & vi. 以……为目标;瞄准 n. 目的,目标 nationwide adj. & adv. 全国范围的(地),全国性的(地)campaign n. 运动(为了某种目的而进行的一系列有计划的活动)deal with 涉及,关于;处理,应付 motto n. 座右铭;格言,箴言 cigarette n.香烟,卷烟 benefit vt. & vi. 使受益;得益于 n. 益处;救济金;奖金 promote vt. 推广,宣春;促销;促进,推动

节能评价收费标准

节能评估、节能专篇收费标准 节能评估报告编制过程中的流程、方法技巧及注意事项 摘自: 一、前期准备阶段工作 1、对即将要编制的项目可行性研究报告进行认真研究,分析,测算与判断 a、对项目可研编制单位资质进行鉴别,尽量选择项目可研编制单位资质是乙级以上的,它们的报告内容做评估用非常理想(因此可与相关科研单位进行共赢协议) b、在可研报告中是有产品所适用的国家,行业亦或是地方标准,有相关能量消耗标准,这样可便于去编制能评报告。有的产品特殊,无国家标准,行业标准。那么得有以前的生产标准与之比较,或者是新产品在中试过程中已有一定的数据,否则无从下手。有时有外国参考资料也可以 c、可研报告中对产品的规模,所选择的各种技术,工艺设备的耗能情况有所准确的表述。煤、电、汽、天然气、燃油、工质水以及所使用的各种原辅材料等。对于各种新型设备的用能效率都要有所明确的表述,否则节能评估报告无法面对评审会通过。 d、在工艺技术选择的原则方面,是否达到技术先进,工艺成熟,运行安全可靠。设备清单齐全,无缺失,无国家明令淘汰的设备混入其中。如果是外国设备一定要有个年限要求,避免以次充好。 e、节能评估单位有无同类专业技术人员,有无此类专业的经营资质。若无强有力的专业技术人员,也超出了经营范围,那么尽可能别勉强去做,因为费事费时

费力完成慢,给客户交不出批文,如果有一定实力亦可尝试一下。 、对节能评估报告所需价格、完成所需时间的确定2. a、要做好节能评估报告,就势必会遇到报价和回盘的问题,这是个非常重要的问题,万不可回避,必须以科学、严谨、公允的态度对待。判断理由以下几点:1区分专业分类;2技术、工艺复杂程度;3耗能种类多少及转换与加工难度大小;4要求完成编制时间的长短而定。(15天;30天;45天;60天;90天) b、整个价格确定后,企业内部如何合理安排使用。同客户签订合同成本后,一般来说先付总金额的50%,其余部分批文下达后付。 编制费用及其他支出比例: 撰写政策规定,公共部分:*% 撰写计算工艺技术部分:30% 印刷部分:5% 公司运作部分:15% 论证评审委员会部分:10% 编制单位获利部分:25% 不可见报部分:*% 总计:100% 以上部分是固定不变的,而是依据情况不同而可上下浮动变化的。但是有一个原则不能随便改变,那就是说不得勀扣和侵害技术专家的相关费用。一般来说按比例付给撰写费用。接收任务付1/3;脱稿付1/3;通过评审查论证会付1/3;(例如某化肥厂节能奖励项目,承诺不兑现。还有某些评估公司把撰写费用压缩至10%的极低水准。)假如不尊重人才,不尊知识,不实事求是,必将透支其信誉

节能评估收费标准

节能评估收费标准 节能评估、节能专篇收费标准 节能评估报告编制过程中的流程、方法技巧及注意事项 一、前期准备阶段工作 1、对即将要编制的项目可行性研究报告进行认真研究,分析,测算与判断 a、对项目可研编制单位资质进行鉴别,尽量选择项目可研编制单位资质是乙级以上的,它们 的报告内容做评估用非常理想(因此可与相关科研单位进行共赢协议) b、在可研报告中是有产品所适用的国家,行业亦或是地方标准,有相关能量消耗标准,这样 可便于去编制能评报告。有的产品特殊,无国家标准,行业标准。那么得有以前的生产标 准与之比较,或者是新产品在中试过程中已有一定的数据,否则无从下手。有时有外国参 考资料也可以 c、可研报告中对产品的规模,所选择的各种技术,工艺设备的耗能情况有所准确的表述。煤、 电、汽、天然气、燃油、工质水以及所使用的各种原辅材料等。对于各种新型设备的用能 效率都要有所明确的表述,否则节能评估报告无法面对评审会通过。 d、在工艺技术选择的原则方面,是否达到技术先进,工艺成熟,运行安全可靠。设备清单齐

全,无缺失,无国家明令淘汰的设备混入其中。如果是外国设备一定要有个年限要求,避 免以次充好。 e、节能评估单位有无同类专业技术人员,有无此类专业的经营资质。若无强有力的专业技术 人员,也超出了经营范围,那么尽可能别勉强去做,因为费事费时费力完成慢,给客户交 不出批文,如果有一定实力亦可尝试一下。 2、对节能评估报告所需价格、完成所需时间的确定 a、要做好节能评估报告,就势必会遇到报价和回盘的问题,这是个非常重要的问题,万不可回避,必须以科学、严谨、公允的态度对待。判断理由以下几点: 1区分专业分类;2技术、工艺复杂程度;3耗能种类多少及转换与加工难度大小;4要求完成编制时间的长短而定。(15天;30天;45天;60天;90天) b、整个价格确定后,企业内部如何合理安排使用。同客户签订合同成本后,一般来说先付总金额的50%,其余部分批文下达后付。 编制费用及其他支出比例: 撰写政策规定,公共部分: *% 撰写计算工艺技术部分: 30% 印刷部分: 5% 公司运作部分: 15% 论证评审委员会部分: 10% 编制单位获利部分: 25% 不可见报部分: *% 总计: 100%

2012新版牛津高中英语模块五单词表(默写版)

2012新版牛津高中英语模块五单词表(默写版)

2012牛津高中英语模块五词汇表 Unit 1 1 vt. 出卖,背叛 2 n. 小测验 3 vi. & vt. 假装;装扮,扮作 4 adj. 愉快的,高兴的;令人愉快的 5 n. 洗手间,厕所 6 vt. & vi. 承认;允许进入,接纳 7 vt. & vi. 请求,恳求;乞讨 8 vt. & vi. 发誓;郑重承诺;咒骂,说脏话 9 vi. 从事间谍活动;搜集情报 n. 间谍 10 暗中监视,窥探 11 adv. 真诚地。诚恳地,衷心地 12 vt. 原谅,宽恕 13 adv. 真诚地 14 n. 童年,幼年 15 adj. 极佳的;卓越的

16 vi. & vt. 集中注意力于……;(使)聚焦 n. 焦点;重点 17 n. 速度;步伐;节奏 18 (与……)步调一致,(与……)同步 19 n. 方式;态度,举止 20 adj. 极坏的,糟糕的;恐怖的,令人震惊的 21 adj. 内疚的;有罪的 22 adj. 伤人的;残酷的,残忍的 23 n. & vi. 评论,谈论 24 vt. 不喜欢,厌恶 25 vi. 争吵,争论 26 adj. 令人尴尬的,别扭的;笨拙的 27 vi. 道歉 28 n. & vi. 争吵,争执 29 adj. 易生气的;敏感的;体贴的 30 adj. 擅长运动的;健壮的 31 vt. & n. 羡慕,忌妒

32 vt. 责备,指责 n. (坏事或错事的)责任;责备,指责 33 adj. 有天赋的,有天才的 34 n. 分歧,争论,意见不一 35 不久,很快 36 n. 邮箱 37 n. 代数 38 n. 算术 39 n. 复活节 40 n. 娱乐,消遣 41 n. 游乐场 42 n. 马戏表演;马戏团 43 adv. & adj. 在线(的) 44 n. 身份 45 adj. 荒唐的,怪诞的 46 adj. 没有好转希望的,无望的;糟透的 47 vt. 克服,解决 48 (用电话)接通 49 n. 泛泛之交,熟人;略有交情,(与某人)认识

节能评估收费标准

四川省基本建设项目节能评估和审查实施意见 日期:2007年11月14日 第一章总则 第一条为加强基本建设项目用能管理,严把节能关,规范基本建设项目节能评估和审查工作,依据《中华人民共和国节约能源法》、《四川省人民政府关于印发〈四川省节能减排综合性工作方案〉的通知》和《四川省固定资产投资项目节能评估和审查暂行办法》,结合我省实际,制定本实施意见。 第二条本实施意见所称基本建设项目是指在四川省行政区域内各类新建、改建、扩建的基本建设项目。节能评估和审查文件是节能评估报告书和基本建设项目节能评估审查批复的统称。 第二章审查机关及权限 第三条各级发展改革委是基本建设项目节能评估和审查行政主管部门,负责本行政区域内基本建设项目的节能审查工作。 第四条实行审批和核准管理的基本建设项目,节能审查的权限按项目审批、核准权限执行。凡年综合能源消费总量在500吨标准煤以上、公共建筑项目建筑面积在1万平方米以上、居住建筑项目建筑面积在3万平方米以上的基本建设项目,必须进行节能评估和审查。 实行备案管理的基本建设项目,节能审查按以下权限执行。 省发展改革委的审查权限为: (一)年综合能源消费总量(折标煤)在2000吨标准煤以上(含2000吨)的基本建设项目; (二)建筑面积在4万平方米以上(含4万平方米)的公共建筑项目; (三)建筑面积在20万平方米以上(含20万平方米)的居住建筑项目; (四)跨市(州)行政区域的基本建设项目及市(州)之间节能审查有争议的基本建设项目; (五)法律法规规定的其他基本建设项目。 市(州)发展改革部门的审查权限为: (一)年综合能源消费总量在1000吨标准煤以上、2000吨标准煤以下(含1000吨)的基本建设项目; (二)建筑面积在2万平方米以上、4万平方米以下(含2万平方米)的公共建筑项目; (三)建筑面积在10万平方米以上、20万平方米以下(含10万平方米)的居住建筑项目。 县(区)发展改革部门的审查权限为: (一)年综合能源消费总量在500吨标准煤以上、1000吨标准煤以下(含

设计费收费标准

目录 设计费 (2) 建设单位管理费 (3) 前期工作咨询收费标准 (4) 招投标代理服务收费 (6) 监理费 (7) 人防费 (9)

设计费 国家计委、建设部关于发布《工程勘察设计收费管理规定》的通知(计价格 [2002]10号) 国务院各有关部门,各省、自治区、直辖市计委、物价局,建设厅: 为贯彻落实《国务院办公厅转发建设部等部门关于工程勘察设计单位体制改革若干意见的通知》(国办发[l999]101号文调整工程勘察设计收费标准,规范工程勘察设计收费行为,国家计委、建设部制定了《工程勘察设计收费管理规定》(以下简称《规定),现予发布,自二OO二年三月一日起施行。原国家物价局、建设部颁发的《关于发布工程勘察和工程设计收费标准的通知》([1992」 价费字375号)及相关附件同时废止。 本《规定》施行前,已完成建设项目工程勘察或者工程设计合同工作量50%以上的,勘察设计收费仍按原合同执行;已完成工程勘察或者工程设计合同工作量不足50%的,未完成部分的勘察设计收费由发包人与勘察人、设计人参照本 《规定》协商确定。 附件:工程勘察设计收费管理规定 二OO二年一月七日

建设单位管理费 基本建设财务管理规定财建[2002]394号附1:建设单位管理费总额控制数费率表

前期工作咨询收费标准 《建设项目前期工作咨询收费暂行规定》计价格[1999]1283号 一、按建设项目估算投资额分档收费标准单位:万元 2、建设项目的具体收费标准,根据估算总投资额在相对应的区间内插入法 计算。 3、根据行业特点和各行业内部不同类别工程的复杂程度,计算咨询费用时 可分别乘以行业调整系数和工程复杂程度调整系数(见附件二) 附件二 二、按建设项目估算投资额分档收费的调整系数 商确定

新设计收费标准

新版《建筑设计服务计费指导》 第一章综述 1、总则 为了适应市场经济的发展形势与需要,维护建筑设计市场秩序,确保设计质量和服务质量,有助于发包人、设计人协商确定设计服务计费,编制《建筑设计服务计费指导》(以下称《计费指导》)。 发包人和设计人依法维护市场秩序,保证建筑设计服务计费的公正性、客观性和合理性。 建筑设计服务计费应当体现优质优价的原则。凡在建筑设计中采用本《计费指导》未涵盖的新技术、新工艺、新设备、新材料或其它科技成果,有利于提高建设项目经济效益或环境效益、社会效益的,经发包人和设计人协商,可以在本《计费指导》基础上适当上浮计费额。 建筑设计服务费按以下方式支付: (1)合同签订后7天内,发包人应向设计人支付设计费总额的20%作为定金; (2)提交方案设计文件后7天内,发包人向设计人再支付设计费总额的10%; (3)提交初步设计文件后7天内,发包人向设计人再支付设计费总额的20%; (4)提交施工图设计文件后7天内,发包人向设计人再支付设计费总额的30%; (5)施工图设计文件通过审查后7天内或施工图设计文件提交后3个月内,发包人向设计人再支付设计费总额的10%; (6)工程结构封顶后7天内,发包人向设计人再支付设计费总额的5%; (7)工程竣工设计验收或投入使用后7天内,发包人向设计人支付全部剩余设计费。 由于发包人原因造成建筑设计工作较大返工、修改和增加工作量的,发包人向设计人另外支付相应的建筑设计服务费并适当延长设计工期。 由于发包人原因,要求设计人在住房和城乡建设部颁布的《建筑设计周期定额》规定的周期内提前交付设计文件,设计人在确保设计质量与深度的前提下采取措施予以实现时,发包人向设计人支付赶工费。 发包人因非设计人原因要求终止或解除合同,设计人未开始设计工作的,不退还发包人已付的定金或发包人按合同约定向设计人支付违约金;已开始设计工作的,设计人完成工作量不足一半时,发包人向设计人支付设计费总额的50%,超过一半时,支付全部设计费。 本《计费指导》可作为建设项目编制立项报告、项目建议书、可行性研究报告等文件中估算设计及咨询服务计费额的参考。 2、建筑设计服务内容 本《计费指导》涉及的建筑设计服务内容包括设计基本服务与设计其他服务。 “设计基本服务”指设计人根据发包人的委托,按国家法律、技术规范和设计深度要求向发包人提供编制方案设计、初步设计(含初步设计概算)、施工图设计(不含编制工程量清单及施工图预算)文件服务,并相应提供设计技术交底、解决施工中的设计技术问题、参加竣工验收服务。其服务计费为“设计基本计费”。 “设计其他服务”是指发包人要求设计人另行提供且发包人应当单独支付费用的服务,包括:总体设计、主体设计协调(包括设计总包服务)、采用绿色建筑设计、应用BIM技术、采用被动式节能建筑设计、采用预制装配式建筑设计、编制施工招标技术文件、编制工程量清单、编制施工图预算、建设过程技术顾问咨询、编制竣工图、驻场服务;提供概念性规划方案设计、概念性建筑方案设计、建筑总平面布置或者小区规划方案设计、绿色建筑设计标识评价咨询服务;提供室内装修设计、建筑智能化系统设计、幕墙深化设计、特殊照明设计、钢结构深化设计、金属屋面设计、风景园林景观设计、特殊声学设计、室外工程设计、地(水)源热泵设计等服务。其服务计费为“设计其他服务计费”。 3、建筑设计服务计费 设计服务计费是指设计人根据发包人的委托内容和要求,提供设计基本服务与设计其他服务应计取的费用。 设计服务计费按照下列公式计算: 设计服务计费=设计基本计费+设计其他服务计费 设计服务可采用以投资费率方式计费,也可在部分项目上以投资费率为参照,采用单位建筑面积方式计费或以工日定额方式计费,具体由发包人与设计人协商确定。

2020最新牛津译林版高中英语第一册_必修一Unit 1基础知识检测(含答案)

2020最新牛津译林版高中英语第一册Unit 1 基础知识检测题 班级:____________ 学号:____________ 姓名:____________ I 单词拼写 1.A is everything. 2.May I take this o to thank you for all your hardwork. 3.I think it’s important to keep a b between work and relaxation. 4.Tell me more d about the job. 5.Edison made a great c to the world. 6.Spare no effort to a knowledge and never give up. 7.Don’t be too t on him---he is only a child. 8.A fire broke out in the market yesterday, but f no one was hurt. 9.Perhaps there is a negative side to his (性格) that you haven’t seen yet. 10.The artist combined different (技巧) in the same painting. 11.His (提议) that the system should be changed was refused. 12.What (吸引) most to the job was the chance to go abroad. 13.Raising animals was only (次要的) to other forms of farming. 14.Would you like my old TV in e for this camera?

工程设计费收费标准

工程设计费收费标准 1.0.1 工程设计收费是指设计人根据发包人的委托,提供编制建设项目初步设计文件、施工图设计文件、非标准设备设计文件、施工图预算文件、竣工图文件等服务所收取的费用。 工程设计收费采取按照建设项目单项工程概算投资额分档定额计费方法计算收费。 铁道工程设计收费计算方法,在交通运输工程一章中规定。 工程设计收费按照下列公式计算 1、工程设计收费=工程设计收费基准价×(1±浮动幅度值) 2、工程设计收费基准价=基本设计收费+其他设计收费 3、基本设计收费=工程设计收费基价×专业调整系数×工程复杂程度调整系数×附加调整系数 工程设计收费基准价 工程设计收费基准价是按照本收费标准计算出的工程设计基准收费额,发包人和设计人根据实际情况,在规定的浮动幅度内协商确定工程设计收费合同额。 基本设计收费 基本设计收费是指在工程设计中提供编制初步设计文件、施工图设计文件收取的费用,并相应提供设计技术交底、解决施工中的设计技术问题、参加试车考核和竣工验收等服务。 其他设计收费 其他设计收费是指根据工程设计实际需要或者发包人要求提供相关服务收取的费用,包括总体设计费、主体设计协调费、采用标准设计和复用设计费、非标准设备设计文件编制费、施工图预算编制费、竣工图编制费等。 工程设计收费基价 工程设计收费基价是完成基本服务的价格。工程设计收费基价在《工程设计收费基价表》(附表一)中查找确定,计费额处于两个数值区间的,采用直线内插法确定工程设计收费基价。 工程设计收费计费额 工程设计收费计费额,为经过批准的建设项目初步设计概算中的建筑安装工程费、设备与工器具购置费和联合试运转费之和。 工程中有利用原有设备的,以签订工程设计合同时同类设备的当期价格作为工程设计收费的计费额;工程中有缓配设备,但按照合同要求以既配设备进行工程设计并达到设备安装和工艺条件的,以既配设备的当期价格作为工程设计收费的计费额;工程中有引进设备的,按照购进设备的离岸价折换成人民币作为工程设计收费的计费额。 工程设计收费调整系数 工程设计收费标准的调整系数包括:专业调整系数、工程复杂程度调整系数和附加调整系数。 1、专业调整系数是对不同专业建设项目的工程设计复杂程度和工作量差异进行调整的系数。计算工程设计收费时,专业调整系数在《工程设计收费专业调整系数表》(附表二)中查找确定。

2012新版牛津高中英语模块五单词表(默写版)(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 2012牛津高中英语模块五词汇表 Unit 1 1 vt. 出卖,背叛 2 n. 小测验 3 vi. & vt. 假装;装扮,扮作 4 adj. 愉快的,高兴的;令人愉快的 5 n. 洗手间,厕所 6 vt. & vi. 承认;允许进入,接纳 7 vt. & vi. 请求,恳求;乞讨 8 vt. & vi. 发誓;郑重承诺;咒骂,说脏话 9 vi. 从事间谍活动;搜集情报 n. 间谍 10 暗中监视,窥探 11 adv. 真诚地。诚恳地,衷心地 12 vt. 原谅,宽恕 13 adv. 真诚地 14 n. 童年,幼年 15 adj. 极佳的;卓越的 16 vi. & vt. 集中注意力于……;(使)聚焦 n. 焦点;重点 17 n. 速度;步伐;节奏 18 (与……)步调一致,(与……)同步 19 n. 方式;态度,举止 20 adj. 极坏的,糟糕的;恐怖的,令人震惊的 21 adj. 内疚的;有罪的 22 adj. 伤人的;残酷的,残忍的 23 n. & vi. 评论,谈论 24 vt. 不喜欢,厌恶 25 vi. 争吵,争论 26 adj. 令人尴尬的,别扭的;笨拙的 27 vi. 道歉

28 n. & vi. 争吵,争执 29 adj. 易生气的;敏感的;体贴的 30 adj. 擅长运动的;健壮的 31 vt. & n. 羡慕,忌妒 32 vt. 责备,指责 n. (坏事或错事的)责任;责备,指责 33 adj. 有天赋的,有天才的 34 n. 分歧,争论,意见不一 35 不久,很快 36 n. 邮箱 37 n. 代数 38 n. 算术 39 n. 复活节 40 n. 娱乐,消遣 41 n. 游乐场 42 n. 马戏表演;马戏团 43 adv. & adj. 在线(的) 44 n. 身份 45 adj. 荒唐的,怪诞的 46 adj. 没有好转希望的,无望的;糟透的 47 vt. 克服,解决 48 (用电话)接通 49 n. 泛泛之交,熟人;略有交情,(与某人)认识 50 adj. 双胞胎之一的;成双的 n. 双胞胎之一;一对相像的事物之一 51 n. 公寓套房 52 n. 话题 53 n. 态度,看法 54 vt. 扎根于;使基于;下锚;使固定 n. 锚

设计费收费标准

中华人民共和国建筑装饰行业设计费收费标准 现将中华人民共和国建设部有关建筑装饰行业设计费收费标准公布如下: 一、家居设计收费标准: (1)单层住宅--设计收费:40元/m2(送效果图一张) (2)复式住宅--设计收费:50元/m2(送效果图二张) (3)别墅--设计收费:60元/m2(送效果图二张) (4)大户室起点收费--设计收费:80元/m2 (5)首席设计师--设计收费:180元/m2 (6)房产样板房--设计收费:100元/m2(送效果图二张) (7)效果图收费标准:单层800元/A3; 复式: 别墅1000元/A3(制作费,不含设计) (8)预算收费--单层600元/套; 复式1000元/套; 别墅1200元/套 (9)同时两套以上设计,费用按八折收取 二、家居施工管理取费: (1)单层住宅--施工管理收费:65元/m2 (2)复式住宅--施工管理收费:75元/m2 (3)别墅--施工管理收费:80元/m2 公建装饰设计取费标准(甲级设计) 一、办公装饰: (1)50元/m2 (建筑面积150 m2以内)送效果图1张 (2)45元/m2 (建筑面积150 m2以上)送效果图1张 (3)40元/m2 (建筑面积500m2以上)每500 m2送效果图1张 (4)35元/m2 (建筑面积2000m2以上)每500 m2送效果图1张 (5)30元/m2 (建筑面积10000m2以上)每1000 m2送效果图1张 二、酒店装饰 (1)50元/m2 (建筑面积1000m2以内)每500 m2送效果图1张 (2)45元/m2 (建筑面积1000m2以上)每500 m2送效果图1张 (3)40元/m2 (建筑面积5000m2以上)每1000 m2送效果图1张 (4)35元/m2 (建筑面积10000m2以上)每1000 m2送效果图1张 (5)30元/m2 (建筑面积20000m2以上)每1000 m2送效果图1张 三、餐饮娱乐装饰 (1)80元/m2 (建筑面积500m2以内)送效果图2张 (2)60元/m2 (建筑面积500m2以上)送效果图2张 (3)50元/m2 (建筑面积1000m2以上)每500 m2送效果图1张 (4)45元/m2 (建筑面积2000m2以上)每500 m2送效果图1张 (5)40元/m2 (建筑面积5000m2以上)每1000 m2送效果图1张 (6)35元/m2 (建筑面积10000m2以上)每1000 m2送效果图1张 四、商业装饰 (1)80元/m2 (建筑面积300m2以内)送效果图2张 (2)60元/m2 (建筑面积300m2以上)送效果图2张 (3)50元/m2 (建筑面积500m2以上)每500 m2送效果图1张 (4)45元/m2 (建筑面积1000m2以上)每500 m2送效果图1张 (5)40元/m2 (建筑面积2000m2以上)每500 m2送效果图1张

2020新牛津译林版高中英语必修一 Unit 1 Reading II 同步教案

2020新牛津译林版高中英语必修一Unit 1 Back to School 同步教案 Period 3: Reading II Teaching Aims ? Retell Mr Xu’s speech about Realizing your potential and understand how to make a speech interesting; ? Master the new words and phrases and use them wisely; Teaching importance The students can use key words and phrases which appeared in this period; Teaching difficulty Encourage the students to have confidence in realizing their potential. Teaching Procedures Reading Realizing your potential Step1: Review 1.Ask the students to read aloud Mr Xu’s speech. 2.Ask and answer with the students The questions may be like the following: 1).What will open the door to your potential at high school? 2).How should you develop your potential at high school? 3).Why should you make full use of school resources? 3. Provide the following exercises to check the new words. 根据汉语或首字母提示,写出下列单词 1.They are unlikely to have changed their ________(想法) so soon. 2.The pub was full of colourful local __________(人物). 3.We need more money if we are to make any further ________(进步) in this area of science. 4.Fitness is important in sport,but of at least ________(相等的) importance are skills. 5.Cats have a very good sense of __________(平衡). 6.We scored a g____ in the first minute of the game. 7.They held him r_________ for the failure of the plan. 8.If he can keep from smoking for a month or two his health will i__________. 9.The teacher should treat each pupil as an i___________. 10.We need to give them a reasonable o_____________ to look at the display. (The answers:thinking; characters; advances; equal; balance; goal; responsible; improve; individual;opportunity) Step2: Language points

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