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2019-2020年电大考试《心理学》试题及答案

2019-2020年电大考试《心理学》试题及答案

一、单项选择题1.某种感觉的韦伯分数越小,说明该感觉越( B )。

A.迟钝B.敏锐C.正常D.低常2.听到悦耳的歌声,这时人们的心理活动主要是( C )。

A.思维B.感觉C.知觉。

D.想象3.先前学习的内容对后辑学写内容所产生的干拉作用叫( A )。

A.前摄抑制B.倒摄抑制C.超限抑制D.侧抑制4. 心理旋转实验中被试在大脑中进行图像旋转,体现了表象的( D )特点。

A.直观性B.稳定性C.概括性D.可操作性5. 以下不属于诱导依从策略的是( D )。

A.登门槛放应B.留面子效应C.引诱法D.示范法6. 冯特创立的心理学派是( A )。

A.构造心理学B.机能心理学C.格式塔心理学D.行为主义心理学7.主张情绪是对机体变化的知觉的情绪理论是( A )。

A.詹姆薪—兰格理论B.坎农一巴德理论C.沙赫特—辛格理论D.腾斯伯格理论8.世界上第一个标准化的智力量表是( B )。

A.斯坦福一比奈智力量表B.比奈一西蒙智力量表C.韦克斯勒智力量表。

D.瑞文推理测验9.“活泼好动、行动敏捷”是人的( A ) 特征的表现。

A.气质B.能力C.性格D.兴趣10.“印刻”的概念是由奥地利的( A )提出的。

A.劳伦兹B.皮亚杰C.艾里克森D.柯尔伯格11.(B乔姆斯基)认为个体语言的获得主要是个体的先天因素决定的。

12.根据动机的性质,可以将动机分为(A。

生理性动机C。

社会性动机)13.知觉的特性不包括( D )。

A.整体性B.选择性C.恒常性D.间接性14.以下不属于睡眠失常的是( B )。

A.日间嗜睡B.白日梦C.突发性睡眠D.睡眠窒息15.美国心理学家奥苏伯尔依据学习材料与学习者的原有知识的关系,把学习分为( B )A.接受学习和发现学习B.意义学习和机械学习C.发现学习和机械学习D.意义学习和接受学习16.老虎钳可以当作锤子用,缝制衣服的棉线可以裁纸,这克服了( B )的限制。

A.对问题的认知方式B.功能固着C.知识经验D.思维定势17.忧者见之则忧,喜者见之则喜,这是受一个人的( B )的影响所致。

电大心理学考试题及答案

电大心理学考试题及答案

电大心理学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的主要内容不包括以下哪一项?A. 认知过程B. 情感过程C. 行为表现D. 社会互动答案:D2. 弗洛伊德的精神分析理论主要关注哪个领域?A. 意识层面B. 潜意识层面C. 行为表现D. 社会文化答案:B3. 下列哪项不是情绪的基本类型?A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 好奇答案:D4. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在哪个阶段开始具有逻辑运算能力?A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:D5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 卡尔·罗杰斯D. 费斯廷格答案:D6. 以下哪个不是学习的条件反射?A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 观察学习D. 习惯化答案:D7. 自我效能感理论是由哪位心理学家提出的?A. 班杜拉B. 罗特C. 艾里克森D. 弗洛伊德答案:A8. 以下哪项不是人格特质理论的内容?A. 五大人格特质B. 艾森克的人格维度C. 荣格的心理类型D. 弗洛伊德的心理结构答案:D9. 根据艾里克森的心理社会发展理论,青少年期的主要冲突是什么?A. 自主性对羞愧和怀疑B. 勤奋对自卑C. 同一性对角色混乱D. 亲密对孤独答案:C10. 以下哪个不是心理治疗的主要方法?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 药物治疗答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些因素会影响个体的学习?A. 动机B. 情绪状态C. 认知风格D. 社会文化背景答案:ABCD2. 根据荣格的心理类型理论,以下哪些是人格类型的维度?A. 外向与内向B. 感觉与直觉C. 思考与情感D. 判断与知觉答案:ABCD3. 以下哪些属于心理测量的主要工具?A. 智力测验B. 人格问卷C. 神经心理测试D. 行为观察答案:ABCD4. 以下哪些是心理咨询中常用的技术?A. 倾听B. 共情C. 指导D. 反馈答案:ABCD5. 以下哪些是压力的来源?A. 工作压力B. 人际关系C. 经济问题D. 个人期望答案:ABCD三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述马斯洛的需求层次理论。

电大心理学考试题及答案

电大心理学考试题及答案

电大心理学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的主要对象是什么?A. 心理过程B. 心理状态C. 心理特征D. 心理活动答案:A2. 以下哪项不是心理学的主要研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案:D3. 心理学的三大流派指的是?A. 行为主义、精神分析、人本主义B. 认知主义、行为主义、人本主义C. 精神分析、认知主义、行为主义D. 行为主义、认知主义、神经科学答案:A4. 弗洛伊德认为,人的心理活动主要由哪部分构成?A. 自我B. 超我C. 本我D. 现实我答案:C5. 以下哪项不是情绪的基本类型?A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 惊讶答案:D6. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 皮亚杰B. 马斯洛C. 费斯廷格D. 罗杰斯答案:C7. 记忆的三个阶段包括?A. 编码、存储、提取B. 编码、保持、提取C. 存储、保持、提取D. 编码、保持、回忆答案:A8. 以下哪项不是学习理论的主要观点?A. 行为主义学习理论B. 认知学习理论C. 社会学习理论D. 精神分析学习理论答案:D9. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘的进程是怎样的?A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后慢再快答案:A10. 以下哪项不是智力测验的主要类型?A. 比内-西蒙智力量表B. 斯坦福-比内智力量表C. 韦克斯勒智力量表D. 明尼苏达多项人格问卷答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些因素会影响个体的心理健康?A. 遗传因素B. 社会环境C. 个人经历D. 生活习惯答案:ABCD2. 根据马斯洛的需求层次理论,以下哪些属于基本需求?A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案:AB3. 以下哪些是情绪调节的策略?A. 认知重评B. 问题解决C. 情绪表达D. 情绪抑制答案:ABCD4. 以下哪些是常见的心理治疗方法?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 药物治疗答案:ABC5. 以下哪些因素会影响学习效果?A. 学习动机B. 学习环境C. 学习材料D. 学习者的个性特征答案:ABCD三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述心理学的主要研究领域。

2023年电大《心理学》期末考试复习试题及答案

2023年电大《心理学》期末考试复习试题及答案

2023年电大《心理学》期末考试复习试题及答案填空题1. ___是指个体对自己的内心体验进行评价的过程。

答案:自我评价2. ___是指个体为避免或减轻焦虑所采取的心理防御机制。

答案:否认3. ___是指在情境、经验、期望或行为方面将某个人或物看作与自己类似的过程。

答案:认同4. ___是指个体回忆过去事件时会受到已有信念、期望和情绪的影响。

答案:记忆的再造5. ___是指个体从群体中获取关于正确或错误的信息、和行为期望的过程。

答案:社会认知选择题6. 哪种认知造成结果更准确?A. 反思式B. 模式式C. 感性式D. 直觉式答案:A7. 根据不确定性预测可能性时,人们通常会:A. 高估已知结局的可能性B. 低估未知结局的可能性C. 高估未知结局的可能性D. 忽略不知道的事实答案:C8. 当一个人处于战斗或逃跑的体验中时,身体会释放哪种荷尔蒙?A. 肾上腺素B. 睾酮C. 雌二醇D. 精神酷胺答案:A9. 如果一种药物具有副作用,这也称为:A. 事实证据B. 配置偏见C. 预期效应D. 报告偏差答案:C10. 认识论是研究:A. 知觉和感觉B. 思维和行为C. 认知和知识D. 人格和社会性答案:C论述题11. 请描述一个可以用社会认知理论解释的实际情境。

答案:例如,一个刚开始研究烘焙技巧的人,可能会从其他专业人士身上获取信息,以获得有关所需烘焙技巧的信息。

通过将他们视为相关的或者权威的人,他们会通过来自其他人的模拟和体验来获取关于正确技巧的信息。

12. 请列举并描述三种心理防御机制。

答案:- 否认:否认是一种心理防御机制,被用于减轻焦虑和消极情绪。

这种机制允许个人抵制或不承认他们无法接受的现实。

- 隐匿:隐匿是一种防御机制,它通过照明人们关于某些主题或情感上的不愉快或焦虑性经验,从而缓解他们的痛苦。

- 投射:投射是一种防御机制,其中个人将他们的欲望、感受或行为归咎于其他人或对象,而不是承认它们作为自己的体验。

电大《心理学》考试资料

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中央电大《心理学》考试资料名词解释情感:情感是指与人的社会性需要相联系的体验感觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映意志:意志是自觉地确定目的,根据目的支配、调节行动,克服困难,实现预定目的的心理过程。

气质:是依赖人的生理素质或身体特点的人格特征,是不依活动目的和内容为转移的典型的、稳定的心理活动的动力特点。

迁移:迁移是指已有的知识经验对解决新问题的影响。

性格:是指人的较稳定的态度与习惯化的行为方式相结合的人格特征。

应激:是在出乎意料的紧迫情况下,所引起的急速而感到紧张的情绪状态。

注意:注意是心理活动对一定对象的指向和集中技能:是多种能力的独特结合,通常在解决实际问题和应对现实事件的过程中体现。

知觉:是在感觉的基础上产生的,是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。

1、心理学的研究对象是什么?心理学主要研究心理现象的一门科学,既研究动物的心理也研究人的心理,而以人的心理现象为主要研究2、为什么说心理是脑的机能,脑是心理的器官?人的心理是物质世界发展的最高级产物——人脑机能的活动形式。

人的心理是在成熟、健全的大脑发育的基础上发展起来的。

脑是心理的器官,心理是脑的机能,这是大脑的本质和特点所决定的,也为现代有关脑的研究所证实。

脑是人类心理的物质基础,它是一块十分复杂而精致的物质,具有反映外界刺激,抑制智慧活动和复杂行为的高级机能。

人脑的这种复杂的内在结构,决定了它的特殊机能,使其真正成为人的心理活动的器官。

大脑所具有的心理机能,就其产生方式来说,都是脑的反射活动。

从谢切诺夫的反射概念到巴甫洛夫的高级神经系统学说,都表明一切心理活动都是反射活动过程的结果3、为什么说心里是人脑对客观现实的主要反映?答:(1)客观现实是人的心理活动的源泉;(2)社会生活实践对人的心理的制约作用;(3)人的心理是客观现实的主观印象。

4、注意有哪些功能1)选择功能,这个就是我们对于自己看见的事物的处理判断和认知选择,其他的事物在我们有认知清楚以前,一般会出现停止不选的现象。

电大本科心理学期末复习题试题考试题库(全)

电大本科心理学期末复习题试题考试题库(全)
2.意识使人们依据知觉的组织规律,把连续不断的经验划分为客体和事件。
3.意识使人们能利用过去的记忆对现时输入信息作出最佳的判断和行为。
4.意识的能动性使人们可以有限度地超越外部的信息内容,在其范围之外建构它们的意识内容。
3、简述注意的特点及外部表现?
答:注意的两个特点是指向性和集中性。注意的外部表现1.适应性运动。2.生理变化。3.无关动作停止。
6、需要:需要是有机体内部的一种不平衡状态,它表现在有机体对内部环境或外部生活条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的源泉。这种不平衡状态包括生理的和心理的不平衡。
7、驱力:所谓驱力是指个体由生理需要所引起的一种紧张状态,它能激发或驱动个体行为以满足需要,消除紧张,从而减少驱力,恢复机体的平衡状态。
名词解释【7-9章】
1、情绪:情绪是一个多成份的复合心理现象。它是由主观体验、外部表现和生理唤醒等三种成分组成的。
2、基本情绪与复合情绪:基本情绪是人与动物所共有的,在发生上有着共同的模式,它们是先天的,不学而能的。复合情绪是由两种以上的基本情绪组合而形成的情绪复合体。
3、积极情绪与消极情绪:积极情绪是与某种需要的满足相联系,通常伴随愉悦的主观体验,并能提高人的积极性和活动能力。如快乐、兴趣、满足和爱等。消极情绪是指生活事件对人们心理上所造成的负面影响,如痛苦、悲伤、愤怒、恐惧等。
3、程序式记忆:程序性记忆主要是指对技能的记忆,包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。
4、组块:所谓组块,是指在信息编码过程中,将几种水平的代码归并成一个高水平的、单一代码的编码过程。而以这种方式形成的信息单位也被称作组块。
5、精细加工:所谓精细加工,就是通过把所学的新信息和已有的知识联系起来,应用己有的图式和已有的知识使新信息合理化。

电大心理学试题库及答案

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电大心理学试题库及答案一、选择题1. 心理学是一门研究什么的科学?A. 人类行为的科学B. 人类心理活动的科学C. 两者都是D. 两者都不是答案:C2. 弗洛伊德的精神分析理论主要关注哪一方面?A. 意识B. 潜意识C. 意识流D. 认知过程答案:B3. 以下哪个是认知心理学的主要研究内容?A. 情绪B. 思维C. 动机D. 人格答案:B4. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是什么?A. 安全需求B. 尊重需求C. 自我实现需求D. 生理需求答案:C5. 皮亚杰的认知发展理论认为儿童在哪个阶段开始能够进行逻辑运算?A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:D二、填空题6. 心理学的三大流派包括行为主义、认知主义和_______。

答案:人本主义7. 情绪的三个组成部分是生理唤醒、主观体验和_______。

答案:表情行为8. 社会学习理论强调观察学习和_______的重要性。

答案:模仿9. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘的进程是_______的。

答案:先快后慢10. 心理测量学主要研究心理特质的_______和测量方法。

答案:量化三、简答题11. 简述弗洛伊德的自我、本我和超我理论。

答案:弗洛伊德认为人格由三个结构组成:本我、自我和超我。

本我是与生俱来的,追求快乐原则;自我是现实原则的代表,调节本我和超我之间的冲突;超我是道德原则的体现,对自我和本我进行道德审查。

12. 描述认知失调理论的主要内容。

答案:认知失调理论由费斯汀格提出,主要观点是当个体持有两个或多个相互矛盾的认知时,会产生心理不适,即认知失调。

为了减少这种不适,个体会尝试改变其中一个认知,或者增加新的认知来减少矛盾。

四、论述题13. 论述人本主义心理学的主要观点及其对现代心理学的影响。

答案:人本主义心理学强调个体的主观体验和自我实现的重要性。

它认为每个人都有实现自己潜能的内在动力。

人本主义心理学对现代心理学的影响主要体现在强调个体的自我成长和心理健康,促进了心理咨询和治疗领域的发展。

电大心理学试题及答案

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电大心理学试题及答案# 电大心理学试题及答案## 一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学是研究什么的科学?- A. 心理现象- B. 行为表现- C. 心理现象和行为表现- D. 心理现象或行为表现答案:C2. 下列哪项不是心理学的主要分支?- A. 发展心理学- B. 社会心理学- C. 生物心理学- D. 化学心理学答案:D3. 弗洛伊德的心理学理论主要关注哪一方面?- A. 意识- B. 潜意识- C. 意识流- D. 自我意识答案:B4. 认知心理学主要研究的是:- A. 情感- B. 记忆- C. 动机- D. 行为答案:B5. 以下哪个不是情绪的功能?- A. 适应功能- B. 组织功能- C. 表达功能- D. 破坏功能答案:D## 二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述心理学的主要研究方法。

- 心理学的研究方法主要包括观察法、实验法、调查法和案例研究法。

观察法是通过观察个体的行为来收集数据;实验法通过控制变量来测试假设;调查法通过问卷或访谈来收集大量数据;案例研究法深入分析个别案例。

2. 描述马斯洛的需求层次理论。

- 马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次,从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

每个层次的需求在满足之后,个体才会追求更高层次的需求。

3. 解释什么是认知失调,并举例说明。

- 认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。

例如,一个吸烟者知道吸烟有害健康,但仍然继续吸烟,这种矛盾会导致认知失调。

## 三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述弗洛伊德的心理结构理论及其对现代心理学的影响。

- 弗洛伊德的心理结构理论将人的心理分为本我、自我和超我三个部分。

本我代表原始冲动和欲望,自我负责现实检验和调节本我与超我之间的冲突,超我代表道德和规范。

这一理论对现代心理学有深远影响,尤其是在理解人类行为和心理疾病治疗方面。

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中央电大《心理学》备考试题库一、单项选择题(每小题1分,共60小题)。

1.心理学把感觉、记忆、思维等心理现象称为:()A.认知过程 B.能力 C.情感过程 D.心理特征2.心理活动产生的方式为:()A.投射 B.反射 C.映射 D.折射3.从众与服从相比:()A.二者都是自愿的 B.二者都不是自愿C.从众更出于自愿 D.服从更出于自愿4.德国心理学家冯特建立第一个心理学实验室是在:()A.1859年 B.1869年 C.1879年 D.1889年5.在发展的某些年龄时期,儿童心理常常发生紊乱,从而表现出各种否定和抗拒行为。

这一时期被称为:()A.关键期 B. 危机期 C. 好动期 D. 危险期6.看到水稻长得不错,断定今年一定有个好收成。

这属于:()A.感知觉 B.记忆 C.想象 D.思维7.下列不属于心理学派别的是:()A.机能主义 B. 联想主义 C. 行为主义 D. 人本主义8.当地震、火灾发生时,人会做出适应性的生理心理改变,这种情绪状态称为:()A.心境 B.激情 C.应激 D.挫折9. 以语词为信号刺激所建立的条件反射系统称为:()A. 经典条件反射B. 操作条件反射C. 第一信号系统D. 第二信号系统10.人在知觉过程中,力求对知觉对象作出某种解释,使它具有一定意义,这反映了知觉的什么特性?()A. 理解性B. 选择性C. 整体性D. 恒常性11.条件反射形成后,如果得不到强化,会逐渐减弱,直至消失,这是:()A.习得 B.延迟 C.分化 D.消退12.成语“望梅止渴”描述的是何种条件反射:()A.经典性条件反射 B.操作性条件反射C.观察学习 D.认知学习13.世界上第一个智力测量工具的编制者是:()A.卡特尔 B.比奈 C.推孟 D.韦克斯勒14.“鱼和熊掌不可得兼”,这种冲突情境属于:()A. 双趋冲突B. 双避冲突C. 趋避冲突D. 双重趋避冲突15.足球比赛时,若己方的球队失利,有时球迷们一哄而上作出扔东西、闹事等不理智的行为,这种现象称为:()A.去个性化现象 B.群体极化效应 C.社会促进作用 D.模仿作用16.心理学中的“视觉悬崖”实验说明婴儿具有:()A.方位知觉 B.深度知觉 C.时间知觉 D.爬行知觉17. 具有反应快、有开拓精神,好冲动等特征的人属于:()A. 胆汁质B. 多血质C. 粘液质D. 抑郁质18.某10岁儿童的智力年龄是12岁,其比率智商(IQ)为:()A.125 B.120 C.110 D.10019.下列何种事例不属于学习现象:()A.入乡随俗 B.熟能生巧 C.察言观色 D.喜极而泣20. 差别阈限与原刺激量的比是个常数,这个定律叫:()A. 费希纳定律B. 韦伯定律C. 格拉斯曼定律D. 韦伯-费希纳定律21.研究者根据事先拟好的问题对被试进行面对面的提问,随时记录被试的回答和反应,这种研究方法是:()A. 观察法B. 测验法C. 实验法D. 访谈法22.林黛玉式的“见花落泪”、“对月伤怀”的情绪状态属于:()A.心境 B.激情 C.应激 D.挫折23.影响性格形成的主要因素是:()A.血型 B.体型 C.体液 D.社会生活条件24.已经掌握的知识技能对新的知识技能的掌握产生的影响作用称为:()A.功能固着 B.迁移 C.强化 D.模仿25.用猫打开迷箱的实验解释试误学习的心理学家是:()A. 巴甫洛夫B. 桑代克C. 斯金纳D. 班杜拉26.学习汉语拼音后会对学习英语产生影响,这属于学习中的什么现象?()A.定势 B.功能固着 C.迁移 D.酝酿效应27.通过下列哪种过程,人们可以对各种感觉信息按事物的一定关系和联系,整合成一个完整的映像?()A.记忆 B.感觉 C.知觉 D.学习28.用大猩猩解决问题的实验解释顿悟学习的心理学派是:()A. 行为主义学派B. 人本主义学派C. 认知学派D. 格式塔心理学派29.重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态,这一现象被称为:()A.定势 B.功能固着 C.迁移 D.酝酿效应30.有这样一个实验,让幼儿识记两类图片,第一类图片上画着幼儿熟悉的物体图形,如:小旗、西瓜等;第二类则画着一些叫不出名称的不规则图形,结果是:()A.第一类图片的正确再现率高于第二类图片 B.不清楚C.第二类图片的正确再现率高于第一类图片 D.无法测量31.马斯洛的需要层次理论中不包含下面的哪一项:()A. 生理需要B. 尊重的需要C. 爱与归属的需要D. 自我和谐的需要32.按照记忆的干扰理论,晚上睡觉前记忆的效果好是因为少了:()A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.自然消退 D.前摄抑制和倒摄抑制33.引起动机的内在条件是:()A. 性格B. 气质C. 需要D. 价值观34.当进行数学运算的时候,主要是用的脑的哪个部位:()A. 左半脑B. 右半脑C. 小脑D. 胼胝体35.学生能够一边听课一边记笔记,这种现象属于:()A. 注意范围B. 注意稳定性C. 注意转移D. 注意分配36.当我们按顺序识记一系列历史年代时,发现首尾部位的数字容易记住,而中间部分的数字不易记住。

这种现象是:()A.近因效应 B.首因效应C.系列位置效应 D.期望效应37.德国著名心理学家艾宾浩斯认为,遗忘的进程是:()A. 先快后慢B. 先慢后快C. 保持同一速率D. 越来越快38.下列选项属于学习的是:()A.每天跑步 B.视力下降 C.装修房屋 D.不怕见生人了39.短时记忆的容量为几个单位(或组块)?()A. 9±2 B.7±2 C.5±2 D.3±240.下列不属于社会性行为的是:()A. 分享B. 打人C. 捐献D. 绘画41.知觉的条件在一定范围改变时,知觉映象却保持相对稳定,这种特征是知觉的:()A.选择性 B.整体性 C.恒常性 D.理解性42.记忆按内容进行分类,可以分为形象记忆、语词逻辑记忆、情绪记忆和:()A. 运动记忆B. 工作记忆C. 长时记忆D. 情感记忆43.看到一片稻田,心中想着把它变成高尔夫球场后的样子,这种心理过程属于:()A. 感觉B. 知觉C. 想象D. 思维44.我们在听课做笔记时,写字处于何种意识状态:()A.可控制的 B.自动化的 C.白日梦状态 D.不自觉的45.人们进入百货公司,各人注意的东西总不一样,这是何种知觉特性的表现?()A. 选择性B. 整体性C. 理解性D. 恒常性46.标准化考试中常用问答题方式测验学生对知识理解和记忆的巩固程度,这是利用记忆中的:()A. 有意识记B. 无意识记C. 再认D. 回忆47.个体在从事有目的的活动中,遇到障碍或干扰,致使个人抱负不能实现,需要无法满足时的情绪状态,就是:()A. 挫折 B. 宣泄 C. 适应 D. 升华48.机能心理学的创始人是:()A. 冯特 B.詹姆斯 C.华生 D.魏太默49.有预定目的,需要一定意志努力的注意称为:()A. 无意后注意B. 有意后注意C. 无意注意D. 有意注意50.韦纳的归因理论把成败归因于三个纬度,下列哪一个不属于此理论:()A.因素来源 B.理性和偏差 C.稳定性 D.可控性51.明尼苏达多相人格测验属于:()A. 投射测验B. 自陈量表C. 情境测验D. 自我概念测验52.瓦特从蒸汽把水壶盖推得上下移动而进入蒸汽机的发明制作,这属于:()A. 迁移B. 原型启发C. 科学幻想D. 再造幻想53.直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征称为:()A. 意志B. 能力C. 素质D. 性格54.主题统觉测验属于:()A. 投射测验B. 自陈量表C. 情境测验D. 自我概念测验55.同样是勤奋学习,表现为按部就班、多花时间、扎实努力地学习,这种人的气质属于哪种类型:()A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质56.按照艾里克森(E. H. Erikson)的观点,青少年期发展的关键问题是:()A. 依恋B. 伙伴交往C. 角色学习D. 自我同一性57.有时,人们看到夜空中的月亮在云中穿行,这是:()A. 似动现象B. 自主运动C. 诱动现象D. PHI现象58.我们常遇到的“舌尖现象”,可以用心理学中何种观点来解释?()A. 长时记忆的登录错误B. 长时记忆的提取失败C. 短时记忆的毁损D. 感官知觉的编码错误59.性格的结构包括意志特征、情绪特征、理智特征和:()A. 个性倾向性B. 能力特征C. 态度特征D. 自我意识60.罗夏墨迹测验(Rorschach inkblot test)属于何种测验?()A. 成就测验B. 性向测验C. 职业测验D. 投射测验二、名词解释(每小题4分,共20小题)。

1.心理学2.双盲控制3.定势4.创造性5.知觉6.感觉7.道德感8.恐惧9.流体智力10.关键期11.技能12.自陈量表法13.功能固着14.思维15.智商16.发散思维17.性格18.气质19.系列位置效应20.反射三、简答题(每小题10分,共16小题)。

1.简述知觉恒常性及其种类。

2.简述心理与行为的关系。

3.简述问题解决的一般思维过程。

4.影响人际关系的因素有哪些?5.简述气质的四种类型。

6.简述创造想象和再造想象的关系。

7.简述叶克斯-多德森定律的含义。

8.知觉的基本特性有哪些?9.遗传对人的发展有什么样的影响?10.影响问题解决的心理因素主要有哪些?11.一个心理学家在购物中心对过路的人进行调查。

他用扔硬币的方法选择调查对象,如果正面朝上,他就调查这个人;如果反面朝上,就放弃这个人。

这个心理学家获得的是随机样本吗?12.举例说明心理学研究中通常涉及的三类变量。

13.简述成功智力理论。

14.简述性格与气质之间的区别与联系。

15.简述三元智力理论。

16.对遗忘的原因,有哪三种看法?四、论述题(每小题12分或13分,共8小题)。

1.心理学的四种主要研究方法分别是什么?2.结合实际论述怎样根据遗忘规律及其影响因素增强记忆效果。

3.性格的形成受哪些因素的影响?4.试述影响能力形成与发展的因素。

5.在水平相当的对抗比赛中,一方由于想赢的愿望过分强烈反而遭到失败。

请用心理学的有关知识对这种现象进行解释。

6.结合实际情况,分析学校心理健康教育的内容、方式与途径。

7.结合实际谈谈如何培养学生良好的意志品质?8.试述气质的意义与作用。

中央电大《心理学》备考试题库参考答案和评分标准一、单项选择题(每小题1份,共60小题)。

1、A2、B3、C4、C5、B6、D7、B8、C9、D 10、A 11、D 12、A 13、B 14、A 15、A 16B 17、A 18、B 19、D 20、B 21、D 22、A 23、D 24、B 25、B 26、C 27、C 28、D 29、A 30、A 31、D 32、B 33、C 34、A 35、D 36、C 37、A 38、D 39、B 40、D 41、C 42、A 43、C 44、B 45、A 46、D 47、A 48、B 49、D 50、B 51、B 52、B 53、B 54、A 55、C 56、D 57、C 58、B 59、C 60、D二、名词解释(每小题4分,共20小题)。

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