大学英语四级阅读部分应试技巧
2016英语四级
2016年英语四级考试解析一、考试概述英语四级，是中国大陆最具影响力的大学英语考试之一，于每年6月和12月举行。
2016年英语四级考试于6月考理工类，12月考文科类。
考试内容主要涵盖听力、阅读、写作和翻译四个部分。
考试时间为150分钟，总分为710分。
根据分数的不同，学生将获得相应的等级，包括A、B、C、D四个等级，其中A级为通过线。
二、应试技巧1. 听力部分听力部分是四级考试中最重要的一部分，占据了总分的近三分之一。
应对听力考试，可以采取以下几种技巧：•提前熟悉题型：熟悉各种题型的特点和解题技巧，可以帮助您更好地理解听力材料并准确回答问题。
•锻炼听力：平时利用空余时间多听听英文广播、英语电影或者练习听力材料，提高自己的听力水平。
•预测答案选项：在听力材料播放期间，可以提前扫描答案选项，有助于更快地找到正确答案。
2. 阅读部分阅读部分是四级考试中的重点考察内容，占据了总分的40%。
在备考阅读部分时，可以采取以下几种技巧：•练习速读：通过训练提高自己的阅读速度，这样可以更快地读完文章并回答问题。
•提炼关键信息：在阅读文章时，注意提取其中的关键信息，帮助理解文章的主旨和要点。
•根据上下文推测词义：遇到不认识的单词时，可以通过上下文的提示来推测其意思，提高阅读理解能力。
3. 写作部分写作部分是四级考试的一项重要内容，占据了总分的15%。
在备考写作部分时，可以采取以下几种技巧：•提高词汇量：扩充自己的词汇量，这样在写作时可以使用更加丰富的词汇表达思想。
•练习写作：多写作练习，如作文、翻译等，熟悉不同题型的写作结构和要求，提高自己的写作水平。
•注意语法和拼写：在写作过程中，要注意语法和拼写的正确性，这有助于提高作文的质量。
4. 翻译部分翻译部分是四级考试中的一项较难的内容，占据了总分的15%。
在备考翻译部分时，可以采取以下几种技巧：•培养语感：多读多练，提高对英汉语言的敏感度，从而更准确地理解原文并进行翻译。
四级考试应试技巧
四级考试应试技巧
四级考试是许多大学生必须面对的一场重要考试。
以下是一些应试技巧，希望能够帮助你取得好成绩。
1. 提前准备：提前了解考试的考试内容、考试形式和考试时间，以便更好地掌握考试技巧和应对策略。
2. 词汇积累：四级考试的词汇量比较大，所以需要提前准备和
积累词汇。
可以通过背单词、阅读英文文献等方式来积累。
3. 语法基础：良好的语法基础可以帮助你更好地理解和应用英
语知识。
可以通过阅读英文文献、听英语新闻等方式来提高语法水平。
4. 熟悉题型：四级考试有听力、阅读、写作和翻译四个部分，
每个部分的题型不同。
通过熟悉题型，可以提高答题的准确性和速度。
5. 时间管理：四级考试时间紧张，需要合理安排时间。
可以在
考试前练习做题的速度和时间分配，以减少考试时的紧张感和错误率。
6. 注意审题：在做题时，要认真仔细地阅读题目，理解问题的
要求，然后再做出答案。
不要草率行事，以免造成失分。
7. 面对压力：四级考试是一场重要考试，会给人带来很大的压力。
请保持冷静和自信，不要受到压力的影响，以免影响考试成绩。
以上是四级考试应试技巧，希望可以帮助你在考试中取得好成绩。
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英语四级阅读方法
英语四级阅读方法英语四级考试是中国大学英语四级考试，对于大多数学生来说，是一项具有一定难度的考试。
阅读部分是四级考试的重要组成部分，所以掌握一定的阅读方法对于顺利通过考试非常重要。
以下是一些有效的英语四级阅读方法，希望对您有所帮助。
1. 快速浏览阅读长篇文章时，快速浏览文章可以帮助您先了解文章的大致内容和结构。
可以先阅读文章的标题、段落开头和结尾处的句子，以及粗体、斜体或加粗的关键词。
这样可以帮助您在后续详细阅读时更好地把握文章的主题和重点信息。
2. 确定关键词在阅读过程中，注意确定文章中的关键词。
关键词通常可以帮助您找到文章的主题和要点。
当您阅读到关键词时，可以标记或划线，以便后续阅读时能够更好地理解文章的内容。
3. 避免逐字逐句阅读为了提高阅读速度，避免逐字逐句地阅读整篇文章。
在理解主题和关键信息的前提下，可以快速浏览和跳过一些无关紧要的内容。
这不仅能够节省时间，还能够集中注意力理解文章的重要部分。
4. 掌握上下文推断在阅读文章时，通过上下文推断可以帮助您理解一些不熟悉的单词和短语的含义。
通过推断句子中其他单词的意思以及句子的语境，可以更准确地猜测单词的意思，提高整体的阅读理解能力。
5. 练习阅读技巧通过大量的阅读练习来提高阅读技巧。
可以选择一些练习题和阅读材料进行训练，不断提高自己的阅读速度和理解能力。
在练习中，可以注意总结一些常用的词汇、短语和句子结构，以及一些常见的题型和解题技巧。
6. 积累词汇和背景知识阅读理解需要一定的词汇量和背景知识储备。
在备考阶段，可以通过背单词和扩充知识面来提升自己的阅读能力。
可以阅读一些英文文章、新闻、小说等，积累更多的词汇和相关知识。
总结：通过上述的英语四级阅读方法，相信您可以在备考四级考试时更好地应对阅读部分。
快速浏览、确定关键词、避免逐字逐句阅读、掌握上下文推断、练习阅读技巧以及积累词汇和背景知识，都是提高阅读能力的有效途径。
祝您取得优异的成绩！。
2024年大学英语四级考试技巧重点总结
2024年大学英语四级考试技巧重点总结一、了解考试内容和形式1.考试内容：词汇与语法、听力、阅读、写作。
2.考试形式：选择题、填空题、翻译题、写作题。
二、学习词汇和语法1.扩大词汇量：背诵单词、学习常用短语。
2.掌握基本语法知识：重点掌握时态、语态、句型等。
三、听力技巧1.事先了解听力材料内容，准备听力预测题目。
2.注意听力顺序：强调主旨句和过渡信号词。
3.练习听力速度：多听录音和英文广播，提高听力理解速度。
四、阅读技巧1.快速阅读寻找关键词：训练扫读和略读的能力。
2.注意文章结构：了解段落间的逻辑关系，分析作者意图。
3.培养推理能力：通过上下文推断词义和句子含义。
五、写作技巧1.提前准备范文：熟悉各种写作题型的范文，积累句型和表达。
2.注意句子结构和语法：使用多样的句式和语法结构。
3.发挥思维，多角度论述：从多个角度展开观点，加强说理能力。
六、备考时间管理1.制定学习计划：合理分配时间，确定每天的学习目标。
2.多做模拟题和真题：熟悉考试内容和形式，提高应试能力。
3.利用好课余时间：听听力、看长篇阅读材料、练习写作。
七、调整心态，保持自信1.相信自己的能力，肯定自己的努力。
2.积极面对挑战，不轻易放弃。
3.保持良好的心态，保持积极、乐观的心情。
八、多维度备考1.多听多说：多听英文广播、英语课程和英文歌曲，多进行英语口头交流。
2.多读多写：阅读英文文章，扩大词汇量，培养写作能力。
3.多练多做题：进行大量练习，提高应试技巧。
九、注意备考效益1.评估学习情况：及时发现问题，调整学习计划。
2.复习知识点：重点复习易错点和薄弱环节。
3.扩充知识面：广泛阅读相关英语学习资料，培养语感。
十、考前准备1.规划复习内容：制定考前一周的复习计划，合理安排每天的复习内容。
2.模拟考试：模拟考试，熟悉考试流程和时间限制。
3.调整作息和心态：保证充足的睡眠和休息，保持良好的心态。
总结：通过系统的学习和合理的备考安排，相信你一定能够顺利通过____年大学英语四级考试。
英语四级仔细阅读方法和技巧
• had to be answered with any commercial consequence was when the laying of a telegraph cable from Europe to America was proposed. The engineers had to know the depth profile( 轮廓)of the route to estimate the length of cable that had to be manufactured. It was to Maury of US Navy that the Atlantic Telegraph Company turned, in 1853 , for information on this matter. In the 1840s,Maury had been responsible for encouraging voyages during which soundings(试探)were taken investigate the depths of the North Atlantic and Pacific Oceans. Later, some of his findings aroused much popular interest in his book The Physical Geography of the Sea. The cable was laid , but not until 1866 was the connection made permanent and reliable. At the early attempts, the cable failed and when it was taken out for repairs it was found to be covered in living growths, a fact which defied contemporary scientific opinion that there was no life in the deeper parts of the sea.
英语四级应试技巧
英语四级应试技巧
英语四级考试是大学生英语水平的一项重要考试，以下是一些应试技巧：
1.了解题型：在考试前，考生需要了解英语四级考试的题型和分值分布，以便更好地规划答题时间。
2.制定复习计划：考生需要根据自己的英语水平和时间安排，制定合理的复习计划，并按照计划逐步进行复习。
3.练习听力和口语：英语四级考试中，听力和口语的分值较高，而且难度也较大。
考生需要多进行听力和口语的练习，提高自己的语言能力。
4.多做真题：做真题是提高英语四级考试成绩的有效方法。
考生需要通过做真题，熟悉考试的难度和出题方式，同时也可以找到自己的薄弱环节，有针对性地进行复习。
5.合理分配时间：英语四级考试的时间比较紧张，考生需要合理分配时间，避免因为时间不够而影响成绩。
6.注意答题技巧：在考试中，考生需要注意答题技巧，例如先做自己擅长的部分、合理安排时间、注意审题等。
7.保持好的心态：考试时的心态对考试成绩有很大的影响。
考生需要保持冷静、自信和积极的心态，避免因为紧张而影响成绩。
总之，要想通过英语四级考试，考生需要制定合理的复习计划，多做真题和练习听力和口语，合理分配时间并注意答题技巧，保持好的心态。
大学英语四级答题技巧
技巧4 关注每段主题句
• 对于那些答题线索较少的题干细节信息， 可留在最后解答。在解答这部分题目时， 考生可先快速阅读原文中仍未选过的段落 的主题句(通常为第一句、第二句或最后一 句），之后根据段落大意与题干中的细节 信息进行配对。
翻译技巧
• 翻译三部曲： • 1.通读并理解原文汉语句子，确定句型和语 法成分 • 2.付诸笔墨，保证拼写无误 • 3.重新审视，确认句法合理（重点检查时态、 语态、单复数、拼写、大小写、标点、冠 词和代词的使用以及主谓一致问题）
段落信息匹配题答题技巧
• 技巧1 巧用先题后文法 • 先题后文法指的是在做阅读理解题时，先 读题目，然后带着问题去读文章，遇上相 关信息画上记号，最后再通过分析和比较 得出答案。对于信息匹配题来说，“先题 后文”指的就是先读匹配对象，然后带着 匹配对象中的关键信息阅读前面的信息材 料，最后确定答案。这种方法的好处就在 于，它可以提高阅读的针对性，从而提高 答题速度和答题的准确性。
• 男生的特征：脏、乱、差、浪费、穷、小
气、不良习惯、迟钝、不顾
• 女生的特征：爱干净、节约、富有、好学、
能干、聪明、大度、耐心、恋家、除数理 化外成绩都很好
4. 父母一般只有一个作用教育子女好好学习 5. 除了父母教育子女外，家里（包括朋友家， 阿姨家等)发生的事情一般是不考的，故遇
到地点推测题类似
• 3)形容词转换成名词 • 中文：在这紧张的时刻，他感到非常害怕 • 英文：The intensity of the moment filled
his mind with fear.
四级听力应试技巧
• 短对话的问题主要涉及到对话的主题、人 物关系、时间、地点、情节等，要注意听 懂双方对话中的隐含意义。在听力考试过 程中，我们可以根据自己在听的时候的理 解以及听之前的预测迅速地在题目的A，B， C，D 选项后面做一些自己明白的记号，比 如在认为有可能成为答案的选项后面或者 根本没有可能成为答案的选项后面分别做 不同的记号，这样当听到问题的时候就可 以很确定地选择答案。
英语四级考试必过技巧
英语四级考试必过技巧英语四级是高校里很重要的考试,许多人都是由于一些缘由导致没有考过,其实我们只要把握了英语四级技巧,就能轻松考过。
下面是我为大家整理的关于英语四级考试必过技巧，盼望对您有所关心!英语四级技巧和方法一、阅读篇(一)快速阅读(匹配题)1.先看题划分关键词，再带着关键词在文章中定位。
关键词最好选择两个或两个以上，这样可以更好的定位到正确的段落，避开干扰项。
2.将更多简洁的题先做出来，简洁题全部处理完毕之后，剩下的难题可以再重新回到文章当中再去找那些已经被挑剩下的段落。
3.关键词的选择需要肯定的技巧，可以选择题干中的数字、特别的人名地名，还有一些首字母大写的单词，词组等，最好是选择名词，不要选择形式易变的动词，也不要选择文中消失多次的词组。
(二)传统阅读1.通读文章，了解文章大意，找到关键词，把握文章主旨。
这一步会比较难，由于文章中会有一些生词和长难句，假如理解不了这些，就会把握不了文章的主题，对文章的理解有所偏差。
在复习阶段要留意积累和记忆词汇，分析把握长难句句法，尤其是基础不好的同学，可以买一本有逐句精解的真题，比如巨微英语《四级真题·逐句精解》，对词汇和语法注解的很细，对把握生词和长难句很有关心。
2.再回到做题方法上，在把握了文章主旨之后，再预览题目和选项，带着选项问题寻读文章，这个时候可以略过一些不重要的部分，由于第一步已经通读过了，所以不会错过重要信息的。
3.对于一些关键词要特殊留意，在转折词，表态度，表观点的词后，一般都是出题点，对于一些数据(数字，百分比等)，也应当特殊留意。
更要留意的一点是，一般选项不会消失文章中的原句，需要做同义替换和推理。
4.文章的首段和末段，是蕴含了许多重要信息的部分，肯定要把握住，还要留意，所做的推理不能和文章主旨偏离，否则推理肯定是错误的。
5.对于答案不确定的试题，可以依据通篇意思回文核查，认真推断答案是不是符合题目的`要求，确定答案。
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大学英语四级阅读部分应试技巧
从近几年的四级考题中，笔者总结了两大难点，这也是出题的重点。
第一个难点就是词汇，此词汇非彼词汇，有些同学盲目的背词典，这是笔者极力反对的。
字典里的词汇何其多，费力不讨好而且一点针对性也没有。
有两个法宝对付词汇问题绰绰有余，其一就是总结历年真题，真题可是好东西，具有参照性和关联性，将原文和问题中出现的陌生单词画下来，如此反复就会发现有些单词的上镜率很高，也就是所谓的高频词，一定要将它们熟记于心，考试时定有帮助。
其二，在作阅读时不要只看单词的表面意思，一定要结合上下文，我举个小例子：American custom and assumption,解释成美国的习惯和设想肯定错，单看assumption 有设想的意思，但是，在这里不能这么翻，注意and，它是并列连词，所以assumption与custom的意思相近，美国的风俗与习惯这么翻才对。
第二个难点也是考生最深恶痛绝的，就是长难句，它中间往往参杂许多成分，例如插入语、定语从句等等，让考生不知从何下手。
其实，只要抓住要领就变得简单多了，任何句子都有主谓结构，长难句也不例外，先将主句的主谓找出来，知道了谁干什么，再逐层分析从句和其它成分，直到明确句意。
在此，笔者要多说一句，要注意形容词，在某些方面它反映了作者的情感和态度，在回答观点态度问题时会有帮助。
一、多采用Top-down阅读法
自上而下(Top-down)阅读是从语篇整体出发，把注意力集中
在通过文字符号获取信息上，即按文章所给的标题先对文章的内容与含义作出推断，理解作者所要表达的意思。
运用自上而下的阅读法的关键是培养学生预测、推断文章内容和含义的能力，从而提高阅读理解能力。
通过略看文章的总体结构安排或文章的标题来预测文章的内容及深层含义，可从下列几方面去推测：
1.文章写了哪几方面的内容?
2.作者将从哪几方面来阐述?
3.内容将如何发展下去?
在阅读时要注意不同的英文文体，因为文体对信息的组织和布局模式有着重大影响。
训练掌握各种英语文体的结构特征，有利于归纳文章和进行逻辑推理。
例如：记叙文以叙事为主必定有三个要素：情节、人物和背景。
情节的发展多以时间、地点的转移为线索。
因此，阅读记叙文时，必须抓住时间这条线索，以人物为中心，弄清故事的发生、发展、结局。
再如议论文和说明文有一个共同点，就是段落大多有主题句(较多地出现在段首或段末)，要抓住主题句，发掘每一个主旨，弄清文章的中心论点，以便更加详细地预测文章的内容，吃透整篇文章的表层及深层含义。
二、正确处理好精读与泛读间的关系。
精读和泛读是阅读时两种主要方法，两者相辅相存，不可偏废也无法代替。
1.注重阅读材料的选择。
选择合适的精泛阅读材料是提高英语阅读的重要手段。
选择字数为200左右，后面配有习题的阅读材料为宜。
阅读材料体裁要多样化叙事类、科普类、议论或说明类、广告类等。
要注重文章的实用性。
所选材料的难易程度以理解正确率达60%～70%，生词量不超过4%为恰当。
2.精读泛读相辅相存。
比起泛读，精读是点。
对一些有一定难度写得较好的文章要进行剖析，要归纳、总结作者的写作意图、思路及中心论点，最后达到获取详细信息和深层次内容的目的。
如果说精读是点，泛读即是面。
只有通过大量阅读，才能积累大量词汇、结构和句型，才能积累大量词汇、结构和句型，才能扩大知识面，培养语感，提高对文字的反应能力。
在泛读时，要根据上下文提高自己猜测生词的能力，不要一看到生词就查词典，要弄清文中批示代词和人称代词所指代的对象。
要对自己进行限时阅读。
一篇200字左右难度适中的阅读文章，争取6分钟之内做完其阅读理解题。
在阅读时，要多积累英、美等国家的社会、历史、地理、文化及风俗方面的知识，这有利于提高阅读水平。
要培养良好的阅读习惯。
阅读时，要从意群上去看，不要逐字读，更不要用笔或手指边指边出声读，这样有碍理解文章的意思，而且影响阅读速度。
阅读是一个综合过程，阅读能力的提高更是一个循序渐进的过程。
学生只有坚持不懈，锲而不舍地改进阅读方法，培养阅读
兴趣，才能达到事半功倍的效果。
影响阅读理解的因素可分为知识性障碍和非知识性障碍。
知识性障碍包括：1.词汇障碍2..语法障碍3.背景知识障碍。
非知识性障碍包括：1. 心理障碍2.阅读习惯. 3..阅读速度4.阅读技巧
(一)重视英语词汇和习惯用法的积累
美国语言学家Driller (1978)根据词汇统计特征指出：如果我们认得25个最常见的英文单词，平均每页纸上的词我们会认得33%;如果认得135个常用词，则为50%;如果认得2500个，则为78%;如果认得5 000个，则为80%;一旦记得10 000个，可达92%。
可见，阅读能力的高低和词汇量的大小是分不开的，目前大部分学生的词汇量偏少, 这是影响阅读能力提高的主要因素。
那么怎样才能提高学生的词汇量呢?
1. 构词记忆法
据估计，英语词汇有100万到120万，但大部分单词是由构词法构成的。
构词法包括派生、合成和转化。
在教学中，让学生掌握常用的前缀(un/dis/im/il /super.)、后缀( ly/ less/ ful/ ment)的含义及用法，就可以根据已知词猜出它的派生词，从而达到扩大词汇的目的。
如：前缀super 有超过，超越的含义，就可以猜出supermarket (超级市场)supernatural (超自然的)、superman (超人)、superstar (超级明星)等词的含义。
2. 联想记忆法
由一个词联想到和它有关或无关的词，如看到live vi 生活，
联想到其他词性及用法，如，直播的、活的等词义。
3. 广泛阅读记忆法
To read well, you need a strong vocabulary.. To build a strong vocabulary, you need to read well. 这句名言道出了阅读和词汇量的关系。
要有流利的阅读，就必须有丰富的词汇。
大量的阅读可以丰富你的词汇。
(二) 牢固掌握语法知识
近年来的NMET阅读理解短文的句式结构趋向复杂，语法知识在阅读中的作用已经突显出来。
如在阅读中遇到另人费解的长句、难句，就可以借助语法，对句子进行适当的分析，搞清各部分的关系，从而准确理解整句的意思。
以Decision-thinking is not unlike poker-it often matters not only what you think, but also what others think you think and what you think they think you think.(NMET 2000) 为例。
该句的29个词中包含了主语从句，宾语从句、并列句和破折号连接的附加说明等多种关系。
其中并列句中又有复合句，复合句中又有并列句。
只有把句子的成分一一理清，才能掌握其意思。
(三)、积累一定的文化背景知识和生活知识
英语阅读能力的提高不仅需要一定的语言知识，还要有一定的文化背景知识和生活知识。
例如在NMET2003的阅读理解A 篇，该篇选材涉及地理，介绍了两座farthest/ most distant inhabited islands，一个为Guinness Book of Records 所认定的Tristan da
Cunha;另一为复活岛(Easter Island)文章中出现了较多的专有名词，对于阅读经验不足的同学会形成干扰，而对于那些对Easter Day 等背景知识了解的同学，相对就会好些。
另外在C篇中，出现了书刊号，如果熟悉这些，就会减少好多阅读困难。
(四)培养良好的阅读习惯，掌握有效的阅读技巧
要养成良好的阅读习惯，就要求平时多朗读，背诵精彩段落和文章，以培养语感。
另外，有的同学在阅读时出声读、点读或回读，这些不良习惯都会影响阅读速度和对文章的理解。
所以要克服这些不良习惯，作到不回读，不声读，不点读等。
只有这样，阅读速度才能加快，理解的准确率才能提高。
除了良好的阅读习惯外，也要掌握正确的阅读技巧。
教师要指导学生形成正确的思维方法。
一般阅读时应注意以下几点：
1、略读(Skimming)即迅速浏览全文，抓住文章大意和主题句，明确作者的态度和意图。
2、跳读(Skipping) 即快速查找某一相关信息，读时要一目十行，对不相关的内容一带而过。
3、猜测生词(Guessing the new words) 在阅读过程中，不可避免的会遇到生词。
如果一遇到生词就去查字典，或跳过去不看，都会影响对文章的理解。
这样就要猜测生词的意思。
不同的语境，单词的意思也就不一样。
所以要根据上下文线索和构词法等知识去猜测。
冰冻三尺，非一日之寒提高阅读能力，不是一朝一夕就能
做到的。
只要坚持正确的阅读方法，培养兴趣，广泛阅读，积累词汇，并且养成良好的阅读习惯，阅读理解能力一定会逐步提高。